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幼兒園月工作總結表11篇

發(fā)布時間:2024-10-02

我們聽了一場關于“幼兒園月工作總結表”的演講讓我們思考了很多,你對寫崗位月工作總結是怎么看待的呢?工作效率高將減少目標實現(xiàn)的時間周期,本月的崗位工作總結需要開始制定了。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

幼兒園月工作總結表 篇1

幼兒園園長xx在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,從細節(jié)上下功夫,抓落實,督到位,做了超多細致的工作:

一、保教常規(guī)督導方面:

1、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、xxx(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節(jié)群眾活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師用心參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關于幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、后上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師透過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園用心加強預防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:透過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關知識培訓;加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周,每一天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執(zhí)行狀況。

對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導。個性強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現(xiàn)準備結題。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭狀況調(diào)查表”。

6、推廣新操:分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材:各班自制體育活動...

幼兒園月工作總結表 篇2

轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就要結束了。為了以后能做得更好,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我將從德能表現(xiàn)的四個方面總結工作如下:

1.德國

一年來,我服從領導的工作安排,積極參加各種會議。他熱愛教育,將精力和能力投入到學校教學中,自覺遵守“xxx”,在學生中樹立了良好的教師形象。能主動與同事學習業(yè)務,相互學習,默契配合,共同提高教學水平,能顧全大局,團結協(xié)作,圓滿完成各項任務。對工作負責,勤勉盡責,使教學工作有計劃、有組織、有條不紊地開展。

二、能

這一年,我繼續(xù)參加xx區(qū)骨干教師培訓,認真反復學習“xx 《標準及相關課程改革先進教育教學理論,完成xx字學習筆記,在教學中認真研讀教材,探討教學方法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重以理論聯(lián)系實際,以引導學生的學習行為為基礎,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,課內(nèi)外結合,理論與實踐相結合,引導學生探索新知識,培養(yǎng)學生的獨立探索能力和合作精神。并且在課堂教學中非常重視學生課堂學習習慣的培養(yǎng)。 xx期間,參加xx局對骨干教師的計算機培訓,積極參與學校青年教師優(yōu)質(zhì)班的評價工作。主動承接外校教師來我校聽課的活動。積極參加新時代班主任工作藝術高級座談會,圓滿完成學習任務。參加各類教研活動,重視教學經(jīng)驗的積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤奮

本學年,全勤,全勤,準時上學。積極參加各種會議,認真聽取班級評價。積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值班、升旗儀式。不要錯過任何學習和提高的機會,也不要錯過您的日常工作。在工作中,尊重領導,團結同事,真誠待人,決不無原則的爭執(zhí),盡量以人民教師的要求規(guī)范自己的言行。

四。成就

由于我的不懈努力,我取得了一定的成績。本學年,我被評為優(yōu)秀學校輔導員和敬業(yè)模范。獎項稱號。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)班評比中獲得X級獎,在學校田徑比賽中獲得團體總分X名指導獎。論文“xxx”獲得xx區(qū)綜合實踐論文x獎,“xxx”和“xx”的教學設計獲得教育學會x獎和x獎。知識沒有界限。我需要根據(jù)學生的實際情況調(diào)整我的教學設計。在這方面,我要不斷地鍛煉自己,還要繼續(xù)學習,聽不同類型的課,多看書,多思考。提高作為語文教師的教育智慧。

在以后的工作中,我會注意從各個方面充實自己。使自己能夠適應當今教育的發(fā)展,跟上班級變化的步伐。

幼兒園月工作總結表 篇3

幼兒園財務工作總結和工作計劃


作為一名從業(yè)多年的幼兒園財務人員,我深知財務工作的重要性和挑戰(zhàn)性。財務管理對于幼兒園的日常運營和發(fā)展至關重要。在過去的工作中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并總結出以下的工作總結和工作計劃。


一、工作總結


1. 精確核算與準確報表


在幼兒園財務工作中,準確的核算和報表是基礎。通過科學合理的財務核算方式,確保所有收入和支出能夠被正確計算和記錄。同時,及時準確地報表編制,使園方及時了解到孩子們的學費、教職員工的工資等情況,為決策提供參考依據(jù)。


2. 財務風險管理


財務風險管理是保障幼兒園經(jīng)濟安全的重要環(huán)節(jié)。通過建立風險意識和把控的機制,能夠防范與減輕財務風險。我在工作中樹立了預算意識,以及與供應商和家長的合作關系的平衡,以降低財務風險。


3. 稅務合規(guī)與優(yōu)化


幼兒園財務工作中,納稅是一個重要環(huán)節(jié)。我積極了解稅法規(guī)定,并不斷優(yōu)化納稅計劃,以合法合規(guī)地減少稅負。同時,與稅務機關建立及時溝通和協(xié)作機制,使納稅工作更加規(guī)范和順利。


4. 資金管理與投資


幼兒園的資金管理是保障正常運營和長期發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我注重資金流動情況的監(jiān)控和分析,確保資金使用的合理性和高效性。我還積極了解金融市場的動態(tài),并進行科學合理的投資,以增加幼兒園的收益。


二、工作計劃


1. 提高財務專業(yè)素質(zhì)


作為幼兒園財務人員,我意識到不斷提高自己的專業(yè)水平是必不可少的。我計劃參加相關的財務培訓和考試,提高財務管理和稅務技能,了解最新的財務政策和稅收規(guī)定,以更好地服務幼兒園。


2. 風險管理與內(nèi)部控制


財務風險管理和內(nèi)部控制是幼兒園財務工作中非常重要的環(huán)節(jié)。我將繼續(xù)加強風險意識和把控能力,規(guī)范財務流程和操作。同時,與供應商和家長建立良好的合作關系,提高信用風險管理效果。


3. 制定科學合理的財務預算


財務預算是保障幼兒園財務穩(wěn)定的重要手段。我將在年初制定詳細的財務預算,并與園方進行充分的溝通和協(xié)商。通過預算和實際情況的持續(xù)對比分析,及時調(diào)整和優(yōu)化財務支出,確保預算的科學性和合理性。


4. 優(yōu)化納稅籌劃與審計準備


納稅是幼兒園財務工作中一個關鍵環(huán)節(jié)。我將不斷關注稅務政策的變化,并結合幼兒園的實際情況,進行優(yōu)化納稅籌劃。同時,我還將加強與審計機構的溝通和配合,做好審計準備工作,確保財務報表的真實性和合規(guī)性。


5. 科學合理的資金管理與投資


在資金管理和投資方面,我將繼續(xù)加強監(jiān)控和分析,確保資金使用的合理性和高效性。同時,我將結合市場形勢和幼兒園的實際情況,進行科學合理的投資,以達到增加收益的目的,并做好風險控制。


小編認為,幼兒園財務工作的總結和計劃是一個動態(tài)的過程。通過總結過去的工作經(jīng)驗和不斷學習,我將持續(xù)提高自己的專業(yè)能力,并規(guī)范財務流程和操作。通過科學合理的財務管理和投資,為幼兒園的健康發(fā)展貢獻力量。

幼兒園月工作總結表 篇4

2017財務月工作計劃表

為了加強財務工作進度,以便在特定的時間內(nèi)完成月財務工作,特制定本計劃。

一、月初安排(每月1日-10日)

1.根據(jù)上月已錄入微機中的記賬憑證,首先編制出各工程項目報表,分別上報給各項目負責人。然后編制出所有工程項目報表,最后編制公司報表,最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管。

2.進行上月工資核算。

3.進行各銀行對賬工作。

4.與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務局報稅。

5.與管轄區(qū)稅務所進行聯(lián)系和溝通。

6.進行上月工資核算。 進行各銀行對賬工作。 與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務局報稅。 與管轄區(qū)稅務所進行聯(lián)系和溝通。 對部分報銷人員票據(jù)的審核。

二、月中安排(每月11-20日)

1.每月11-12日督促各項目財務務必在15日前進行原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務,以便公司財務有足夠的時間將各項目原始票據(jù)錄入微機并作出記賬憑證。

2、原始憑證輸入微機后,將記賬憑證打印出來并一一與相應的原始憑證進行粘貼。

3、上月工資的發(fā)放。

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三、月末安排(每月20-30日)

1、每月25-26日督促各項目財務務必28日前進行原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務,以便公司財務在30日前將本月各項目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

2、進行本月工資的計提。

3、進行本月固定資產(chǎn)折舊的計提。

4、期末成本收入的結轉(zhuǎn)。

5、憑證的整理、裝訂與歸檔。

6、配合相關部門做好工作。

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網(wǎng)絡搜集整理,僅供參考

幼兒園財務工作計劃

幼兒園財務工作計劃2021

幼兒園班務工作計劃表

幼兒園財務工作總結

幼兒財務工作計劃

幼兒園月工作總結表 篇5

在這個喜慶的12月,我們幼兒園的老師們積極投入工作,為孩子們營造了一個溫暖、舒適的學習環(huán)境。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我們幼兒園12月份的工作。

首先,我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫馗惺艿绞フQ節(jié)的氛圍,特別進行了一系列的主題活動。我們布置了溫馨的圣誕樹,并在教室的墻壁上貼上了孩子們親手制作的各種圣誕裝飾品。我們還組織了圣誕歌曲和舞蹈的比賽,每個班級都積極參與,展示了他們的才藝和創(chuàng)造力。

此外,在12月份,我們還安排了一些與冬季有關的活動。我們帶領孩子們觀察和描述雪花的形狀,用手工制作了可愛的雪花圖案,還舉辦了滑冰比賽。這些活動不僅讓孩子們對冬季有了更深入的了解,還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。

除了主題活動之外,我們也注重孩子們的個人發(fā)展。每個月,我們都會組織一次家長會,與家長們交流孩子的學習情況和進展。我們?yōu)榧议L們提供了一份詳細的報告,包括孩子的學習成績和評價。家長對這份報告反饋非常積極,他們對孩子的進步感到非常驕傲。

在教學方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的基礎知識和才藝。我們根據(jù)每個幼兒的特點和能力制定了個性化的教學計劃。我們注重提高孩子們的想象力和創(chuàng)造力,通過講故事、手工制作和角色扮演等活動,激發(fā)他們的積極性和主動性。

此外,我們還注重孩子們的身體健康和安全。我們每天都會進行體操操練,增強孩子們的體力和協(xié)調(diào)能力。我們還開展了消防安全教育活動,教導孩子們?nèi)绾握_使用滅火器,并在緊急情況下保持冷靜和安全。這些活動旨在培養(yǎng)孩子們的自我保護意識和應急能力。

總的來說,12月份是一個充實而忙碌的月份,我們幼兒園的工作取得了很好的成果。孩子們在各種活動中展示出了自己的才華和潛力,家長們對我們的教育工作充滿了信任和支持。我們相信,在接下來的日子里,我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育和關愛。

幼兒園月工作總結表 篇6

轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

 一、德

一年來,本人服從領導的工作安排,積極參加各種會議。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《xxx》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能

在這一年中,我繼續(xù)參加了xx區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習“xx”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成xx字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。在xx期間參加xx局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經(jīng)驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲x等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第x名指導獎。論文《xxx》獲xx區(qū)綜合實踐論文x等獎、《xxx》和《xx》教學設計獲教育學會x等獎和x等獎。知識無止境。根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

幼兒園月工作總結表 篇7

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:

一、師德方面

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學計劃,總結教學經(jīng)驗,改善教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質(zhì)量。

三、配合總校各工

用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

幼兒園月工作總結表 篇8

一學期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝,昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃,今日卻已開始面臨學末的述職報告?;叵氡灸甓鹊慕虒W工作,在總結經(jīng)驗和積累整改當中,特將本學期的教務教學述職報告如下:

一、教師安排及課程安排方面:

在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因為前期的三位代課教師在本學期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職,所以幼兒園置身于漢語教師少,教師年齡偏大的局面,處于這種狀態(tài),我園在開學初教學課程安排方面,精心按照在園教師的性格特點、教學本事和專業(yè)特征方面,對各位教師的課時教學工作做了精心的調(diào)整和安排,在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難,把漢語表達本事強、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學第一線,把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中,便于和孩子們多溝通,相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本事突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上,有了相應的崗位,教師的熱情也提高了,孩子們的學習進取性也得到了調(diào)動和開發(fā)。

二、教師本事培訓方面:

1.專業(yè)教師少,幼兒園資金短缺,教師教學課堂設計局限性大,所以我園進取組織全體教師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習,并且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點,教學條件能夠到達的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中,新的模式的投入,比如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入,深深取得了孩子們的喜歡,單一的小學式的課堂教學轉(zhuǎn)變了,更多的是靈活多樣的教學形式,教師的信心得到了啟發(fā),孩子們的天性也得到了更好的挖掘;

2.由于教育資金和教學用具的短缺,所以我們進取組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,又發(fā)動家長收集廢舊物品,和教師一齊動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具,這一活動的開展,給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調(diào)的窘境,豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應接不暇,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,可是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,使今后的課堂教學工作變得更為簡便;

3.要想不斷的完善和提高自我,就得不斷的學習和充電。我園在本學年當中,除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式,還進取組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩,采取“走出去、請進來”的方法,向縣幼兒園的優(yōu)秀教師學習,回園以后要求教師寫觀摩課后的感想,并且鼓勵教師大膽嘗試優(yōu)秀教師的教學方法,把學到的我們自我能夠運用的教學形式及時的帶到自我的課堂當中,實現(xiàn)學有所用,用到實處;

4.經(jīng)過長期不懈的學習,我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣,在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應當注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,還能夠做到及時的解決。

三、教學活動設計方面:

1.雖然存在很多困難,可是我們依舊努力想辦法克服,為幼兒進取組織各種游戲活動,在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng),例如:在各個班當中開展幼兒兒歌背誦比賽,這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學習背誦兒歌的進取性,也使維語孩子們的口語表達得到了鍛煉,更主要的是在這一活動開展的同時我們教務處規(guī)定由每個班的維語教師擔任孩子們的第一口語教師,也讓教師的漢語教學本事有了很大的提高;

2.為了提高教師的漢語表達水品,我們在教務上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,在學習中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升;

3.進取組織幼兒參加戶外活動,在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發(fā),幼兒的想象力也變得豐富了,膽子也變大了,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。

4.課堂教學多利用教師自制的教具,用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,向每一堂課要質(zhì)量,即使孩子們的年齡再小,也能在孩子人生的第一齊跑線上打下堅實健康的基礎。

四、其他方面:

只要學會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,積累經(jīng)驗,我想就會有不斷的提高和突破,所以我們經(jīng)過網(wǎng)絡,經(jīng)過探討,經(jīng)過實踐,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式:比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自我想象編排動作,把藝術課拓展成了幼兒自我動手創(chuàng)造的課程。

總之,在本學期里,我園的各項工作開展的還是比較有序,可是在工作特色上還是有欠缺,因為有部分幼兒代課教師的調(diào)離,使我們在開學初訂的計劃不能正常進行,所以活動的'開展有些滯后,影響了計劃的正常實施??墒沁@些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由。所以在下學期,我們必須會改變現(xiàn)有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時間里,爭取大膽創(chuàng)新,以最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。

幼兒園月工作總結表 篇9

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結如下:

 一、政治思想方面

本人熱愛中國,全心全意為幼兒和家長服務,能積極參加園里組織的政治及業(yè)務學習,并能認真做好筆記寫出心得體會。關心時事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀守法,團結同志,熱愛集體,在工作中能以《xx》為準繩,以《xxx》為指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。

二、教育教學方面

1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境

做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴抓幼兒的安全問題,增進幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的安全意識。

2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新,以《xx》內(nèi)的實施細則和內(nèi)容指導自己的教育教學工作,并在幼兒的活動后寫好評價和反饋,積累經(jīng)驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。

3、教育教學工作

能從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,在教學中我從不打無準備之仗,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設上讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。

在擔任各年齡段的教學工作中,充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導的思想,積極為幼兒創(chuàng)設輕松愉快、活潑有趣的教學環(huán)境。針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善于捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。

三、在家長工作方面

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流,耐心細致的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。

四、取得的成績

在搞好工作的同時,我從未放松過學習,珍惜幼兒園給我外出學習的每一次機會,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領導的關心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承擔了興趣小組及《xx》課題研究負責人工作,同時能做好新教師的指導工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導教師的光榮稱號,20XX撰寫的論文《xx》榮獲xx論文大賽x等獎,20XX作的校園歌曲《xx》榮獲xx教育總工會民族團結校園歌曲x等獎,成績永遠是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。

幼兒園月工作總結表 篇10

財務每日工作計劃表

【篇1:財務日常工作安排表】

日常工作排程表

【篇2:財務日常工作安排】

財務日常工作安排

1.公司每個月納稅申報期限是15日,財務必須做好納稅申報工作,規(guī)定每月 14日申報納稅。如遇節(jié)假日或周末提前申報。

2.網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬匯款每天下午3:00至4:00審核。需要付款的部門請?zhí)崆皥髠洹?/strong>

付款流程:財務部領取付款申請單→部門經(jīng)理簽字→財務審核→總經(jīng)理簽字→財務處付款

3.員工費用報銷流程:財務部領取費用報銷單→整理、貼票→財務審核→總經(jīng)理簽字→財務處報銷。

5.經(jīng)理簽字時間:每周周三下午2:00至3:00

員工費用報銷時間:3:00至5:00

6.臺食優(yōu)品東明店每天備用金為500元,店內(nèi)費用必須從備用金支取,不得從營業(yè)收入中支取。店面費用及辦公室費用定于每月15日報銷(郵寄方式),補足備用金。

7.臺食優(yōu)品東明店每天除備用金之外的營業(yè)收入全部在當天存入公司對公賬戶。

以上事項除特殊情況外,一律按時處理。

財務部

2014年7月19日

【篇3:財務日常工作安排】

財務日常工作安排

1.公司每個月納稅申報期限是15日,財務必須做好納稅申報工作,規(guī)定每月 14日申報納稅。如遇節(jié)假日或周末提前申報。

2.網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬匯款每天下午3:00至4:00審核。需要付款的部門請?zhí)崆皥髠洹?/strong>

付款流程:財務部領取付款申請單→部門經(jīng)理簽字→財務審核→總經(jīng)理簽字→財務處付款 3.員工費用報銷流程:財務部領取費用報銷單→整理、貼票→財務審核→總經(jīng)理簽字→財務處報銷。

4.差旅費預借及報銷:財務部領取借款申請單→總經(jīng)理簽字→財務審核并付款→出差→財務部領取差旅費報銷單→整理、貼票→財務審核→總經(jīng)理簽字→財務處報銷。

5.經(jīng)理簽字時間:每周周三下午2:00至3:00

員工費用報銷時間:3:00至5:00

6.臺食優(yōu)品東明店每天備用金為500元,店內(nèi)費用必須從備用金支取,不得從營業(yè)收入中支取。店面費用及辦公室費用定于每月15日報銷(郵寄方式),補足備用金。

7.臺食優(yōu)品東明店每天除備用金之外的營業(yè)收入全部在當天存入公司對公賬戶。 以上事項除特殊情況外,一律按時處理。

財務部

2014年7月19日

幼兒園月工作總結表 篇11

20XX工作即將結束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

 一、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《xx》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《xx》、《xxx》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任x班副班主任,x位教師輪流當保育員。這個班有xx個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們x位教師共同協(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。

自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

 三、鉆研業(yè)務,悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲x獎,得到了領導和同事們的肯定。在xx街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲x等獎。

四、認識不足,努力進步

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園月工作總結表11篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園工作總結表專題,希望您能喜歡!

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