演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是楊崖小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生王俊杰,我感謝我的老師,是老師教給我們知識(shí),感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會(huì)像勤勞的`小蜜蜂一樣,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
謝謝老師,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是一年級(jí)王東,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我擔(dān)任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你
那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)小巧玲瓏龍的玩具,我愛(ài)美麗時(shí)尚的新裝,我也愛(ài)香甜可口的棒棒糖,但我更愛(ài)我的品德書(shū)。
每當(dāng)新學(xué)期時(shí),我領(lǐng)到了新書(shū),我就小心翼翼地翻開(kāi)品德書(shū),它像磁鐵一樣吸引著我,我問(wèn)著清香的油墨味兒,就迫不及待的讀下去。
上品德課時(shí),我豎起耳朵,聽(tīng)著老師講著品德格言和品德小故事,仔細(xì)聽(tīng)著知識(shí)淵博的老師教我們做人的道理,告訴我們要做一名好學(xué)生。
啊!品德書(shū),我該怎樣感謝你?你像一位和藹可親而耐心的知識(shí)老人,從認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí),到我們要做一個(gè)合格的小公民,都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解。把我們帶到知識(shí)的海洋暢游,讓我們知道不能“生在福中不知?!?,也讓我們知道“真正的快樂(lè)是與人同樂(lè),最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)。”更讓我們知道世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼四個(gè)春秋過(guò)去了,你把源源不斷的知識(shí)送給我們,使我們認(rèn)識(shí)了,了解了品德的重要性,大家要記?。何鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。惟賢惟德能服人。
啊!我愛(ài)品德書(shū)!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的'尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周?chē)?,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫(xiě)字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲曳浅O霝榇蠹曳?wù),為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
謝謝大家!謝謝! 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外如果沒(méi)有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力。 請(qǐng)大家支持我!Yjs21.coM
9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的出色學(xué)生。老師,謝謝你!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔抢蠋熜燎诘毓ぷ髋c付出的寫(xiě)照。他們?yōu)榱藢W(xué)生,不惜自己,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,常常在上課時(shí)有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實(shí)的,老師的情誼則是偉大的,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒?shū)寫(xiě)者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識(shí),了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他(她,它)會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà),我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……
感恩教師,謝謝他們帶給我們知識(shí),并對(duì)他說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們,當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候,難道我們還能不好好的審視自己、反省自己?jiǎn)幔侩y道我們還會(huì)不自覺(jué)讀書(shū)做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?
同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我競(jìng)選的是小隊(duì)長(zhǎng)。我能?chē)?yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。我樂(lè)于幫助別人,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),希望同學(xué)們和老師支持我,如果我競(jìng)選成功,我相信我?guī)ьI(lǐng)的`小隊(duì)一定是最棒的。
謝謝大家!
各位家長(zhǎng):
您們好!
首先感謝你們的到來(lái)。今天我們聚在一塊有一個(gè)共同的目標(biāo)就是希望孩子盡快適應(yīng)學(xué)校,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的起步創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。既然大家懷揣著希望而來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實(shí)邁進(jìn)。
與孩子相聚三周,我感受到孩子的天真無(wú)忌,孩子們的接受能力,孩子對(duì)新生活的新奇,渴望得到老師的肯定,孩子的逐步成長(zhǎng)。同時(shí)得到家長(zhǎng)的大力支持(如做清潔,趙天生,趙康,紀(jì)朝輝,王欣宇,胡紫星,邱紅麗等家長(zhǎng)的支持;購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品;孩子的不好習(xí)慣等等),一切讓我欣慰,感動(dòng),感激。希望在今后的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中我們能繼續(xù)密切配合,讓孩子成人,成才。
下面就一年級(jí)的情況做些說(shuō)明:
我班29人,男生15人,女生14人。孩子個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐。
我姓劉,在教書(shū)的一線(xiàn)扎根25年。在這所學(xué)校教了四屆學(xué)生。第一屆學(xué)生大學(xué)剛畢業(yè),有的繼續(xù)在讀書(shū),有的已經(jīng)工作。
學(xué)校的作息時(shí)間:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40
人們常說(shuō)10歲前一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時(shí)減輕家長(zhǎng)今后的教育壓力,一年級(jí)尤為重要。
1、生活。
(1)衛(wèi)生習(xí)慣:
講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎,每當(dāng)孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈,還得孩子自己講衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)初我讓每個(gè)孩子帶個(gè)塑料袋,很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個(gè)很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔進(jìn)去了,這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會(huì)做清潔,一位家長(zhǎng)來(lái)后很吃驚地說(shuō),這么小的孩子也會(huì)做清潔,這比外邊的嬌寶寶可要能干的多,都是家長(zhǎng)的功勞。有句老話(huà)說(shuō)的好:懶媽養(yǎng)勤快的伢,能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點(diǎn),讓孩子能早些獨(dú)立。
那么講衛(wèi)生包括不亂扔?xùn)|西,勤洗手洗澡剪指甲,自帶白開(kāi)水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。
(2) 安全問(wèn)題:
在家的安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,不私自戲水,電的安全,不進(jìn)不好的場(chǎng)所,遇見(jiàn)陌生人該如何應(yīng)付,記住家長(zhǎng)的電話(huà),家里的地址,過(guò)馬路的安全……隨時(shí)隨地在生活中提醒,告訴他們安全常識(shí),我們的孩子很聰明,接受能力很強(qiáng),逐漸他們會(huì)懂的。
昨天兩個(gè)女生站在窗臺(tái)上看風(fēng)景,他們不知道危險(xiǎn),只以為是好玩,我批評(píng)了她們還沒(méi)意識(shí)到,不得不進(jìn)行了一場(chǎng)生命教育:我們來(lái)到這個(gè)世界不容易,生命只有一次,我們要好好珍惜。
(3)心理準(zhǔn)備:
從幼兒園進(jìn)入小學(xué),上課時(shí)間加長(zhǎng)了,知識(shí)的容量加大,一邊是紀(jì)律要求,一邊是學(xué)科的要求,這就要我們一邊鼓勵(lì)一邊督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕的,這個(gè)階段我們就是一個(gè)婆婆嘴,不斷地與孩子交流,是孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校生活。
2、學(xué)習(xí)。
a.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備:拼音本,拼寫(xiě)本,寫(xiě)字本。新華字典,成語(yǔ)字典。有條件的準(zhǔn)備拼音卡片。適當(dāng)?shù)慕o孩子買(mǎi)些課外書(shū)。每天修好三支鉛筆。
b.每天按課表清好書(shū)包,不要背著重重的殼來(lái)上學(xué),一影響發(fā)育,二不利于坐,三養(yǎng)成堆放的壞習(xí)慣。
c.養(yǎng)成好的寫(xiě)字習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)做到三個(gè)一,正確的執(zhí)筆方法。
d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣,完成作業(yè)后再吃飯。有獎(jiǎng)有罰,以鼓勵(lì)為主。
f.引導(dǎo)在生活中多觀察,會(huì)觀察的孩子思維活躍,視野開(kāi)闊。要想將來(lái)的作文寫(xiě)得好,做到三多:多看,多想,多寫(xiě)。
3、學(xué)校老師。
金無(wú)赤金人無(wú)完人,若我工作有什么不對(duì)的地方或?qū)ζ渌蠋熡锌捶?,可?dāng)面與我交流。對(duì)學(xué)校有不滿(mǎn)的也可跟我交流,在學(xué)校里,我們會(huì)盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展,使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教育上稱(chēng)“最近發(fā)展區(qū)”。
學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)不久會(huì)將前面的黑板電子化,還準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)各種藝術(shù)班期望孩子全面發(fā)展。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師,而我只是孩子童年的導(dǎo)師,在共同為師的過(guò)程中,希望我們能愉快合作,密切配合,讓孩子打好地基,為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
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