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興趣的演講稿匯集

發(fā)布時(shí)間:2024-09-29

努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強(qiáng)大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì),抓住聽眾注意力,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場關(guān)于“興趣的演講稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

興趣的演講稿 篇1

兒時(shí)的身影被時(shí)間漸抹漸淡,再美好的記憶也經(jīng)不起時(shí)光的遺忘。重拾以往略顯清瘦的回憶,開啟穿越時(shí)光的隧道。敞開心扉,暢談成長路上的讀書之道。

小學(xué)教科書寫道的“知識(shí)改變命運(yùn)”還歷歷在目,中學(xué)老師教導(dǎo)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”仍聲聲繞耳,現(xiàn)處三余讀書社提倡的“多讀書,讀好書,好讀書”在隨身而行。無須置疑,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們成長的伴侶。

讀萬卷書行萬里路,身體和靈魂總要有一個(gè)在路上??藜t了鼻子,風(fēng)干了淚花,死纏爛打地抱住媽媽的腿,不愿去上學(xué)。人生的第一次進(jìn)入校園的情景,把小孩子天真無邪的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。背上書包,踏上旅程,開始了屬于我們的書香人生。教科書是我的啟蒙老師,他讓我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步”的求學(xué)哲理。在步出中學(xué)大門的那一天,親愛的校長為我們送上了一份人生的財(cái)富-《致加西亞的信》。第一次閱讀這本外國名著的時(shí)候,我顯然有點(diǎn)水土不服了。慢慢地,經(jīng)過再次細(xì)心的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“我們年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)”的高尚敬業(yè)與承諾感。現(xiàn)在,戴爾?卡耐基陪伴在我的身旁,是他教會(huì)了我如何行動(dòng),如何開發(fā)我所擁有的“但不曾利用的”潛能!讀書是與智者的交談,是開啟智慧之門的鑰匙。人生因讀書而充實(shí),生活因讀書而多姿,我們因讀書而成長。

長大了,才發(fā)現(xiàn)真正讓我們成長的不是時(shí)間,而是我們的閱歷。人生的道路上,經(jīng)歷的多了,對(duì)人生的感悟也就多了,閱讀的書多了,心靈就強(qiáng)大了。讀書如吃飯,不嚼不知味。我們?nèi)羰侨缧W(xué)生急促地一覽而過,也許花費(fèi)的時(shí)間短,可只是知面不知義;若是如從事摘錄工作的讀者深究某一字句,即使耗時(shí)再長,也是未能領(lǐng)悟到筆者真正要呈獻(xiàn)給讀者的叮囑。電視劇《恰同學(xué)少年》中的“毛澤東”同學(xué)讀書的情景深入人心。心無它物,積極開動(dòng)腦筋思考,揮動(dòng)筆尖記錄即時(shí)感悟,全心全意投入到書中,與筆者進(jìn)行最深層的交流,這才是真正讀書!隨著時(shí)代的變遷,年齡的增長,我們接觸到的書籍越來越多,閱讀的范圍越來越廣。但不得不說,名著可耐百回讀,熟讀精思自呈現(xiàn),“溫故而知新,可以為師矣”。讀書的過程猶如一艘船從狹隘的河道,駛向無限的廣闊的海洋。

“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”。讀書使我們成長,擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。這是一門值得我們用畢生去學(xué)習(xí)和修煉的課程。睜開雙眼,筑讀書之道,觸動(dòng)心靈,理人生之悟;讓讀書遠(yuǎn)航吧。

興趣的演講稿 篇2


尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:


大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,與大家分享有關(guān)職業(yè)與興趣的話題。職業(yè),是每個(gè)人為生活和個(gè)人發(fā)展而選擇的道路;而興趣,是指個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的喜好和愛好。這兩者之間的關(guān)系非常密切,它們相輔相成,互相促進(jìn)。


職業(yè)應(yīng)該與個(gè)人的興趣相匹配。當(dāng)我們從事自己感興趣的工作時(shí),我們會(huì)感到樂在其中,會(huì)有動(dòng)力去克服困難、追求進(jìn)步。相反,如果我們從事的職業(yè)與我們的興趣不符,那么我們可能會(huì)感到厭倦和焦慮,最終可能會(huì)失去生活和工作的動(dòng)力。


一個(gè)成功的例子就是我自己。從小我就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,每次看到優(yōu)美的舞蹈表演,我都會(huì)滿心歡喜。在高中的時(shí)候,我經(jīng)過深思熟慮,決定將興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè),成為一名舞蹈演員。我全身心地投入舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,每天堅(jiān)持不懈地鍛煉自己的技藝。雖然艱辛,但我從來沒有后悔過自己的選擇。如今,我已經(jīng)成為一名受人尊敬的舞蹈演員,每天都能夠追逐自己的夢想,享受舞臺(tái)上的榮耀與快樂。


興趣也可以成為我們選擇職業(yè)的指南。在選擇職業(yè)的過程中,我們應(yīng)該深入了解自己的興趣,并將其作為決策的依據(jù)。如果我們在某個(gè)領(lǐng)域有強(qiáng)烈的興趣,那么我們就應(yīng)該考慮將其作為未來的職業(yè)發(fā)展方向。興趣不僅能夠幫助我們在該領(lǐng)域有所建樹,還能夠幫助我們享受工作帶來的成就感和幸福感。


還是以我自己為例,當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時(shí),我對(duì)教育方面的興趣逐漸增加。我喜歡與孩子們交流,喜歡看到他們在學(xué)習(xí)中的成長。因此,我決定將教育作為我的職業(yè)方向,成為一名教師。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成長為一名出色的教育工作者。每當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的指導(dǎo)下進(jìn)步和成長,我都能夠感受到莫大的成就感和幸福感。


職業(yè)與興趣的關(guān)系并不是一成不變的。隨著時(shí)間的推移,我們的興趣可能會(huì)發(fā)生變化。并不是每個(gè)人都能從一開始就確定自己的職業(yè)興趣,有時(shí)候我們需要通過嘗試和實(shí)踐來不斷尋找。職業(yè)和興趣之間需要不斷進(jìn)行調(diào)整和平衡,以便我們能夠找到真正適合自己的道路。


小編認(rèn)為,職業(yè)與興趣是相互關(guān)聯(lián)的,它們在我們的生活和事業(yè)中起著重要的作用。我們應(yīng)該將興趣作為選擇職業(yè)的指南,積極追求自己的興趣,并將其轉(zhuǎn)化為職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷調(diào)整和平衡職業(yè)與興趣之間的關(guān)系,以便能夠找到適合自己的道路,享受工作和生活的樂趣。讓我們每個(gè)人都能夠找到自己熱愛的職業(yè),并為之努力奮斗!


小編感謝您的閱讀!

興趣的演講稿 篇3

我叫xxx,一個(gè)開朗活潑的11歲小男孩。我有很多的興趣愛好。

二胡——辛苦但快樂著

據(jù)說,在我很小的時(shí)候,一聽到音樂聲,就會(huì)高興地手舞足蹈。有時(shí),我按著音樂的節(jié)拍,用筷子對(duì)著碗碟敲敲打打,樂此不疲。有時(shí),我跟著音樂的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。媽媽見我對(duì)音樂這么感興趣,就為我找了一個(gè)音樂老師,學(xué)拉二胡。

開始,我對(duì)二胡這新式“武器”十分好奇,一節(jié)課都不愿落下,技術(shù)突飛猛進(jìn)。不久,就能拉“小星星”和“鳳陽花鼓”了??墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn):一支弓,二根弦,這么簡單,就能發(fā)出美妙的音樂可不容易。二胡的音準(zhǔn)很難掌握,一個(gè)音就要練上百遍。一首曲子需要反復(fù)練習(xí),才能找到音準(zhǔn)、長短、快慢。學(xué)拉二胡太枯燥無味了,我就找各種借口和理由逃課并且產(chǎn)生了放棄的念頭。

20xx年,老師告訴我東陽市要舉行少兒器樂電視大獎(jiǎng)賽。我毫不猶豫地報(bào)了名。初賽—復(fù)賽,決賽一路過關(guān)斬將,我對(duì)自己充滿自信。學(xué)二胡太苦了,幸虧沒有半途而廢。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,傳來了不好的消息:以0.2的比分之差,我被待定,要進(jìn)入復(fù)活賽。我臉上火辣辣的,心里酸酸的,如果在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)真,就不會(huì)失誤,就不會(huì)有0.2分之差,就不會(huì)……哭了很久,我狠狠下決心:一定要把冠軍拿下。那年暑假,我都“泡”在二胡里。早上拉,下午練,大把大把地甩著汗水。坐得太久了,腰酸背痛。練得太久了,手磨出血泡,連碗都端不起來。只要拿起二胡,我就不斷鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,不要放棄”。終于挺進(jìn)了決賽,那里高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,我與競爭對(duì)手互不相讓,最終以絕對(duì)優(yōu)勢打敗對(duì)手,拿到了冠軍。幾年的努力終于有了回報(bào),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里有著說不出的高興。這次比賽讓我回到二胡的世界里繼續(xù)走下去。之后,到杭州參加比賽,為社區(qū)義務(wù)演出,我越來越喜歡拉二胡。在學(xué)二胡的過程中,我一一品嘗了酸、甜、苦、辣的滋味,體驗(yàn)了失敗和成功。拉二胡,辛苦但很快樂。

書畫——快樂并進(jìn)步著

我一直對(duì)書畫很感興趣。拉二胡累了,我就會(huì)拿出紙筆寫寫畫畫。幼兒園的時(shí)候,我喜歡用蠟筆和水彩筆畫畫。墻壁、桌子、地板都是我的大畫布。有一次,我把媽媽的眼鏡當(dāng)畫布一片畫上一朵花,另一片畫上小白兔。我特別喜歡畫恐龍,買了很多恐龍的書和卡片,變成了恐龍的超級(jí)粉絲。20xx年,世界各地的外國朋友都到北京看奧運(yùn)會(huì)。我畫了一幅《小朋友們手拉手,北京奧運(yùn)歡迎你》獲得全國“暢想未來”中小學(xué)生書畫攝影作品比賽二等獎(jiǎng)。豐富的色彩,大膽的想象,逼真的描繪,我的畫受到了大家的好評(píng)。

來到小學(xué)之后,老師教我國畫和書法。我學(xué)會(huì)了用毛筆畫各種花果和蔬菜。紅紅的櫻桃,黃黃的枇杷,我有一塊大調(diào)色板,魔法變變變,我可以調(diào)出各種各樣不同的顏色。學(xué)國畫,最難的是運(yùn)筆和用水,毛筆的筆尖很柔軟,下筆會(huì)不聽使喚。我想畫個(gè)圈,結(jié)果畫成框。我想畫直線,結(jié)果畫成水波浪。如果蘸水少,太干畫不下去。有一次,我畫螃蟹的小細(xì)腿,水蘸太多,小細(xì)腿變成了“狼牙棒”。學(xué)書畫很快樂,我可以展開想象的翅膀天馬行空。我現(xiàn)在正在學(xué)山水畫,我也可以把看見的風(fēng)景變成美麗的圖畫。

每個(gè)人都有自己的興趣愛,這就是我的興趣愛好——二胡和書畫。

興趣的演講稿 篇4

興趣班家長會(huì)發(fā)言稿范文

主持人講話:爭做文明家長,請(qǐng)將手機(jī)靜音或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)

引言:愛是人類最偉大的情感,孩子的成長最需要愛!我們伯爵幼兒

園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,在這里我們用汗水澆灌著每棵幼苗,用愛心關(guān)注每一顆愛心,用真心感動(dòng)每一個(gè)孩子。引導(dǎo)孩子的個(gè)性發(fā)展是我們每一個(gè)幼兒教師及家長的責(zé)任。 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的汪園長講話

一、 園長講話

首先我覺得還是應(yīng)該將最熱烈的掌聲送給我們的家長,剛才我數(shù)了一下,一共到了74位家長,這次培訓(xùn)主要針對(duì)中大班家長更早成才,們不惜花費(fèi)自己的時(shí)間與精力,甚至更多的金錢,所以我覺在座的74位家長你們是最棒的,(掌聲)因?yàn)槲覀兊男氖且粯拥?,都盼望著孩子能得到更好了教育,因?yàn)橛心銈兌湴?。所以本月的《禮儀之家》將從你們當(dāng)中產(chǎn)生,所獎(jiǎng)勵(lì)的`伯爵獎(jiǎng)學(xué)金就可以拿來抵今年的興趣班費(fèi)用。

二、如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班

今天我講的主題是——《如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班》

1、首先應(yīng)該讓家長了解我園開辦興趣班的目的

是為了賺錢嗎?當(dāng)然不然虧本??赡苜嵍嗌馘X呢?咱們一起來算算,一個(gè)班15個(gè)孩子,一個(gè)孩子全天的是400元,每天26。6元,除去吃住費(fèi)用,還剩下20元,付老師工資12元,幼兒園還剩8塊錢,一共學(xué)習(xí)15天,一個(gè)孩子總共最多賺60元錢,預(yù)計(jì)今年收50個(gè)孩

子,一共盈利才3000元,所以請(qǐng)家長們想想,我們幼兒園的目的是為了賺錢嗎?那真正的目的是什么呢?

(1)展特色,創(chuàng)品牌(而且星期六上課的就我們一家)

(2)充分引導(dǎo)幼兒個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步做好培優(yōu)輔差工作。發(fā)展有

特長幼兒,指導(dǎo)有缺陷的后進(jìn)生,是目前幼兒園的重中之重!

(3)家長報(bào)興趣班的顧慮(不知該不該報(bào),有沒有效果,報(bào)什么)

2、對(duì)幼兒興趣班的理性認(rèn)識(shí)。

(1)從興趣班的功能來看:興趣班,顧名思義,就是能讓幼兒比較感興趣,能給他們帶來樂趣的課堂。它是幼兒成長過程中的必然產(chǎn)物,為幼兒的全面發(fā)展提供了條件和平臺(tái)。教學(xué)過程中,注重早期幼兒基本能力和素質(zhì)的開發(fā),幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),為幼兒終生的可持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,幼兒參加興趣班,一方面可以對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期開發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和優(yōu)勢。同時(shí)也可以擴(kuò)大幼兒的交往面,促進(jìn)幼兒個(gè)性、人格的形成,培養(yǎng)幼兒的意志力、自信心、交往能力、自我認(rèn)識(shí)能力、抗挫折能力。

(2)從幼兒本身需要來看:幼兒時(shí)期是幼兒感知覺、想象、思維、情感和社會(huì)化發(fā)展的敏感時(shí)期。某些學(xué)習(xí)錯(cuò)過了關(guān)鍵期,成長的速度就會(huì)慢下來,不利于幼兒成長。這充分說明了進(jìn)行幼兒基本能力和素質(zhì)的早期開發(fā)是非常重要的。有些小班家長,甚至中班的家長都認(rèn)為孩子還太少,學(xué)不著什么,等大了再學(xué),可你想過沒,等你錯(cuò)過孩子的關(guān)鍵期,等他大了不感興趣了,就什么都晚了。

舉例說明:小班孩子不喜歡看書,中大班孩子不喜歡寫字等。為什么?就是孩子從小沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。如果你希望孩子喜歡看書,

那么從孩子出生起,就要讓他接觸書,喜歡書,如果要孩子喜歡寫字,那么從小就要讓他接觸筆,讓他畫畫,培養(yǎng)他的握筆能力和動(dòng)手能力。

3、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。

每個(gè)家長都會(huì)竭盡所能地為幼兒提供最好的生活、學(xué)習(xí)條件。當(dāng)面對(duì)社會(huì)及幼兒園琳瑯滿目的幼兒興趣班時(shí),多數(shù)家長會(huì)顯得束手無策,對(duì)如何選擇興趣班充滿疑惑,甚至進(jìn)入一些誤區(qū)。

1、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。目前,部分家長在為幼兒選擇興趣班時(shí),沒有從幼兒本身需要出發(fā),也沒有從幼兒上興趣班的本意去考慮,產(chǎn)生了一些過高的期望和不恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)。

(1)強(qiáng)加興趣。在興趣班里,常會(huì)看到一個(gè)幼兒被他爸媽生拉硬拽地送進(jìn)來。在家長看來,幼兒小,各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,不知道對(duì)什么感興趣,只有家長為他們選擇。所以,不少家長常把自己的意志強(qiáng)加給幼兒,較少關(guān)注幼兒自身的愿望、需求和興趣。

(2)攀比心重。“不能讓幼兒輸在起跑線上”,“藝多不壓身,多點(diǎn)特長以后好在社會(huì)上立足”,“別的家長如此培養(yǎng)幼兒,我的寶寶也不能落后”等。導(dǎo)致一下子報(bào)幾門興趣班,大部分孩子是接受不了那么多的

(3)對(duì)孩子期望太高。部分家長過分注重結(jié)果,撥苗助長!孩子才剛剛有點(diǎn)興趣,就嫌它進(jìn)步得太慢,成效不高。其實(shí)培養(yǎng)孩子興趣特長是一個(gè)很漫長的過程,一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家或數(shù)學(xué)家背后需要付出多少呀?我們現(xiàn)在才剛剛付出一點(diǎn)難道就沒有耐性了?所以我希望我

們?yōu)榱撕⒆拥某刹囊欢ㄒ嘈藕⒆?,給他時(shí)間,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!那么希望肯定有,而放棄了就意味著一點(diǎn)希望都沒有了。

4、選擇幼兒興趣班的建議

(1)家長為幼兒選擇興趣班要注意適時(shí)、適當(dāng)、適量。

適時(shí),即指為幼兒選擇興趣班的時(shí)機(jī)要適宜。正如幼兒獲得語言能力的關(guān)鍵期在0—4歲,幼兒智力水平的發(fā)展8歲前起著決定性的作用。這些機(jī)遇是唯一性的,不可逆轉(zhuǎn)的。如果錯(cuò)過了敏感期,不利于幼兒成長。因此,我們就不難理解對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期適時(shí)開發(fā)的重要性。

關(guān)于適當(dāng),一是要符合幼兒的興趣,無明顯逆反心理、抵觸情緒?,F(xiàn)在的興趣班很多,大抵可分為 5類:語言型的小主持人班、故事班、朗誦班、英文班,知識(shí)型的中文識(shí)字班、英文識(shí)字班、速算班、小學(xué)課程班;藝術(shù)型的聲樂班、舞蹈班、器樂班、繪畫班、書法班;關(guān)于“興趣”,眾所周知它是最好的老師。在興趣班里,最主要的是能為幼兒提供一種環(huán)境和氣氛,讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的興趣,使綜合素質(zhì)得到提高。它區(qū)別于特長班的快速強(qiáng)化的精英教育。因此,保護(hù)學(xué)習(xí)興趣是前提。家長要根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn),區(qū)分興趣班的類型,改變對(duì)幼兒上興趣班的`期望,民主、開放的進(jìn)行選擇。比如,為了發(fā)展幼兒的興趣,音樂型的幼兒可以學(xué)彈琴、舞蹈;空間智力型的可學(xué)繪畫。為了提高幼兒綜合素質(zhì),性格內(nèi)向的,語言發(fā)展不好型的幼兒學(xué)習(xí)語言藝術(shù)、講講故事,讀讀兒歌;協(xié)調(diào)性較差型的可以選擇舞蹈等等。

考慮孩子的特長

如果孩子喜歡理性思維,那么送孩子去學(xué)習(xí)繪畫,顯然不利孩子發(fā)揮特長;如果孩子手指頭較短,非讓他學(xué)彈鋼琴,彈得肯定不會(huì)那么盡如人意,將來也難有大的發(fā)展。所以報(bào)什么“班”,要想一想孩子的愛好和特長是什么,要從每個(gè)孩子個(gè)人的特點(diǎn)來考慮。

適量,指選擇的興趣班的數(shù)目不宜過多。因?yàn)槊總€(gè)人的精力都是有限的,幼兒更是如此。他的身體正處于生長發(fā)育階段,腦的容量有限,精神集中的時(shí)間較短,興趣班切不可一下子讓幼兒接觸太多,時(shí)間安排太緊,讓幼兒上著這個(gè)班還想著那個(gè)班。這樣不僅會(huì)讓幼兒養(yǎng)成不專心的習(xí)慣,還會(huì)破壞了以后學(xué)習(xí)的信心和欲望。專家建議,最多同時(shí)選擇兩個(gè)班為好。

(2)家長要注重過程管理,正確評(píng)價(jià)幼兒興趣班的教育效果。

一方面,幼兒上了興趣班后,家長切不能一送了事、不聞不問。這樣易造成幼兒缺乏興趣持久性,也難以產(chǎn)生很好的學(xué)習(xí)效果。家長只有積極配合教育,多與幼兒進(jìn)行親子活動(dòng),及時(shí)關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,并給予幼兒興趣方面的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的基本能力和素質(zhì)。

另一方面,家長對(duì)幼兒興趣班的教育效果要正確評(píng)價(jià),不可盲目追求掌握多少知識(shí)和技能,忽視早期開發(fā)幼兒基本能力和素質(zhì)的重要性。關(guān)鍵是孩子的能力能得到提高,興趣能得到培養(yǎng),就足夠了。

在座的各位家長您說我說得對(duì)嗎?所以報(bào)不報(bào)興趣班,該怎么報(bào),我已為各位家長分析完畢,自主權(quán)在您手中,請(qǐng)您定奪!

興趣的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:


大家好!我很榮幸能站在這里,與大家分享我對(duì)興趣愛好的看法和體會(huì)。興趣愛好是人們生活中不可或缺的一部分,它能夠讓我們忘記一天的疲憊,找回內(nèi)心的平靜和愉悅。在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,我們不妨多花一點(diǎn)時(shí)間去追尋和發(fā)展自己的興趣愛好,讓心靈得到滋養(yǎng)。


興趣愛好是我們生活中的一種調(diào)劑,它讓我們在忙碌的工作學(xué)習(xí)之余,找到屬于自己的一片天地。對(duì)我而言,攝影是我最大的興趣愛好之一。每當(dāng)我拿起相機(jī),走在街頭巷尾,捕捉那一瞬間的美麗,我感到一種莫名的滿足和快樂。通過攝影,我學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好,發(fā)現(xiàn)平凡之中的不平凡,讓我更加熱愛生活。


興趣愛好是我們提高自身素質(zhì)的有效途徑。不同的興趣愛好能夠讓我們在不同方面得到鍛煉和提升。比如,音樂能夠培養(yǎng)我們的情感表達(dá)能力和細(xì)膩性;運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體魄和意志力;閱讀可以擴(kuò)展我們的視野和知識(shí)面。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,擁有多種興趣愛好無疑是對(duì)自己一個(gè)很好的投資,讓我們變得更加全面和豐富。


興趣愛好是我們認(rèn)識(shí)自己和他人的一種途徑。通過興趣愛好,我們可以更好地了解自己的喜好和性格特點(diǎn),也能夠結(jié)識(shí)志同道合的朋友,分享彼此的熱情和激情。在這個(gè)信息爆炸和快節(jié)奏的社會(huì)中,與他人建立深厚的情感聯(lián)系變得尤為重要,而興趣愛好則是一個(gè)很好的契機(jī),讓我們與他人建立更加牢固的友情和合作關(guān)系。


興趣愛好是我們生活中一座永遠(yuǎn)燃燒著的火炬,它照亮我們前進(jìn)的道路,指引我們找到自己的方向。讓我們珍惜生活中的每一個(gè)美妙瞬間,用心去追尋和培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓心靈得到滋養(yǎng),讓生活更加豐富多彩。小編感謝您的閱讀!

興趣的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我來自xxx,我叫xxx。今天我演講的題目是:我的興趣愛好。

每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛好是拿著五彩的畫筆,暢游在繪畫世界里。畫畫這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒,什么卡通人物.月亮星星.樹林小鳥.小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭?!笔前?,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。

每次畫畫時(shí),我都會(huì)那么專注,達(dá)到忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時(shí)間,就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一直到我把窗簾畫好,才出來?!澳阋恢痹诋嫯?,愛吃的可樂雞翅吃完了?!蔽倚睦锇蛋档卣f,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

我喜歡繪畫,喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活,給了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!、

興趣的演講稿 篇7

同學(xué)們、老師們:大家好!我是三年級(jí)四班的鄭石,今天我匯報(bào)的題目是“怎樣培養(yǎng)寫作文興趣”。我將從研究的原由、問卷調(diào)查與分析、研究結(jié)論三個(gè)方面向大家介紹。

首先說一說課題研究的原因

每次老師布置寫作文,我就頭疼,叫苦連天,無從下筆,一點(diǎn)興趣也沒有,害怕、討厭寫作文。我每寫一篇作文,都沒有生動(dòng)的語言。我媽媽說這就象開水。就象記錄一個(gè)運(yùn)行的帳戶:cucumber:

5毛;西紅柿:1 塊; 芹菜:6毛,根本提不起興趣閱讀,而且寫出來的作文還盡是毛?。?/p>

語句不通順,主題不明確。每次寫完作文,媽媽都會(huì)給我念,聽得我都不好意思了,錯(cuò)字連篇,前言不搭后語。每次,媽媽和老師都要一次又一次地批改。只能完成一篇作文。

為了提高寫作水平,培養(yǎng)寫作興趣,我對(duì)三年級(jí)四班42名同學(xué)開展了一次調(diào)查問卷的活動(dòng),在此也感謝同學(xué)們的配合,謝謝!這次調(diào)查問卷共8道題,主要涉及寫作文的興趣、寫作質(zhì)量、寫作積累素材等方面,現(xiàn)將情況分析如下:

1、你對(duì)寫作文是否有興趣 ?( )

a :有 b:沒有 c:談不上有沒有 d:有時(shí)候有,有時(shí)候沒有

a: 有10個(gè)人b:12個(gè)人c:3個(gè)人d:17個(gè)人

從這個(gè)結(jié)果看,我們班42名同學(xué),只有10個(gè)同學(xué)喜歡寫作文,這大大出乎我的預(yù)料,怎樣培養(yǎng)我們的寫作興趣已經(jīng)迫在眉睫了。

2。你認(rèn)為你的寫作水平如何?( )

a: 優(yōu)秀b:優(yōu)秀c:一般d:可憐e:不知道

a: 有5個(gè)人b:8個(gè)人c:22個(gè)人d:6個(gè)人e:1個(gè)人

大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的寫作水平評(píng)價(jià)不高??磥硭麄円灿袑懽魃系膯栴},希望能有所改進(jìn)。

三。你寫作文通常遇到什么困難

a:不知寫什么 b:知道寫什么,不知該怎么表達(dá) c:作文語言不夠生動(dòng) d:不知怎么開頭 f:寫不出新意來 g:錯(cuò)字連篇 h:段落結(jié)構(gòu)不清晰

a: 14人b:23人c:22人d:17人f:14人g:4人h:13人

最難的問題是b和c,這也證明了1和2兩個(gè)問題,我們的寫作興趣不高,寫作水平不高。

4.您每天在課外閱讀上花費(fèi)多少分鐘?( )

a: 十分鐘b:大約半小時(shí)c:大約一小時(shí)d:超過一個(gè)半小時(shí)

a: 有11個(gè)人b:18個(gè)人c:8個(gè)人d:5個(gè)人

我對(duì)這個(gè)問題還是很滿意的??傊?,不管我看多長時(shí)間,很多學(xué)生都會(huì)看課外書。

5個(gè)。當(dāng)你寫一篇作文時(shí),你寫的大部分是

a:都是心理話、實(shí)際發(fā)生的事 b:多數(shù)時(shí)候?qū)懻嬖?、多數(shù)是實(shí)際發(fā)生的事 c:少數(shù)時(shí)候?qū)懻嬖? 、少數(shù)是實(shí)際發(fā)生的事 d:幾乎都是“編的內(nèi)容”

a: 有9個(gè)人b:11個(gè)人c:14個(gè)人d:8個(gè)人

從結(jié)果看,一半的學(xué)生寫不出真情。

6、你平時(shí)是否能夠經(jīng)常留意觀察身邊的人和事件

a: 經(jīng)常b:很少c:只聽老師的建議d:從不

a: 19人b:17人c:2人d:2人

差不多1:1,另一半的學(xué)生可能只專注于家庭作業(yè)!沒有發(fā)現(xiàn)什么有趣的事吧。

7、你平時(shí)寫日記嗎、有沒有養(yǎng)成積累詞語、名言警句、優(yōu)美文章的習(xí)慣( )

a:經(jīng)常主動(dòng)地寫、經(jīng)常積累 b:有時(shí)主動(dòng)地寫、偶爾積累

c: 被迫寫 d:從未。

a: 有9個(gè)人b:18個(gè)人c:6個(gè)人d:9個(gè)人

大多數(shù)學(xué)生不主動(dòng)寫作和積累。

8個(gè)。你認(rèn)為我們怎樣才能提高作文水平,培養(yǎng)寫作興趣?

答答:這個(gè)開放式問題很多同學(xué)寫到了“多看書”、“積累好詞好句”、認(rèn)真觀察”。學(xué)生們都知道提高寫作水平的要素,但怎樣才能寫出一篇難的作文呢?

通過這次調(diào)查,揭示了我們寫作的現(xiàn)狀。怎樣培養(yǎng)我們的寫作興趣,提高寫作水平,我通過上網(wǎng)查找資料、請(qǐng)教老師、家長,找到了提高寫作興趣的幾個(gè)方面:

一。作文在于生活。生活是構(gòu)成的主要**。

葉圣陶先生說:作文離不開生活。如何豐富生活

度,才會(huì)做成什么樣的文章。所以我們應(yīng)該豐富我們的課外生活,

與自然接觸,與社會(huì)接觸,有你所見,有你所想,所感。

2。掌握八字方針:多讀書,多思考,多說話,多積累。

在生活中,聽、說、讀總是伴隨著我們。

多讀----就是要多讀書,**、報(bào)刊、雜志,哪怕是街邊的廣告,

也要去讀。

多想----就是遇到問題,遇到傷心地、快樂地事,我們要有所思,

有所想。

多說——向家人、老師、朋友、同學(xué)學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)恼Z言,交更多的朋友

流、溝通。

積累更多----積累更多,記錄生活的每一點(diǎn),散文,積累單詞。

作文并不可怕,只要我們懂得生活,多讀書,多積累詞語,多為作文準(zhǔn)備素材,那么讀得越多,寫得越勤,積累的素材就越多,寫作的素材就越充足,我們寫作的興趣也就越高。

希望同學(xué)們和我一起培養(yǎng)自己的寫作興趣,多讀書,多思考,多說,多積累!

我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝!

興趣的演講稿 篇8

教師要用愛心去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣演講稿范文

教育事業(yè)是愛的事業(yè),師愛超過了親子之愛,友人之愛,因?yàn)樗顺绺叩氖姑泻拓?zé)任感。如果教育是門永無止境的學(xué)問,我們應(yīng)該用愛心去開啟學(xué)生心靈的.窗戶。今天我結(jié)合十幾年的班主任生涯談幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,教師要會(huì)愛孩子,讓孩子感受到我們的愛。有一次聽專家講課,他講了一個(gè)故事。一個(gè)老師在三樓看見樓下一個(gè)孩子在抓癢,就飛快地跑下去,把孩子抱在懷里替他抓,抓了半天問:"孩子,不癢了吧?”孩子卻哭笑不得地說:"老師,您抓錯(cuò)了,我是這條腿癢。"這就說明我們愛孩子要有方式。去年的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,鄭老師曾說過一句話:"為了學(xué)生,我們放棄了太多。在父母面前我們不是好兒女,在孩子面前我們不是好爸媽。"既然付出了就一定要讓孩子感受的到。

其次,教師要學(xué)會(huì)寬容。記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),開學(xué)時(shí)我寫了一份全班同學(xué)和老師的名單,但不小心丟了,更不幸的是被同班的同學(xué)撿到交給了老師,我知道后搬著凳子回家了。其實(shí),我們大人看來微不足道的事,在孩子眼里卻是大事。所以老師一定要有一顆寬容的心。超級(jí)秘書網(wǎng)

第三,要獲得家長的支持和幫助。我們班有個(gè)女孩,沒有媽媽,爸爸成年不在家,奶奶把她當(dāng)成了寶貝,每天變著法子做好吃的,卻從來不關(guān)心學(xué)習(xí),作業(yè)做不完,早上來的晚,也不做值日,同學(xué)們對(duì)他意見很大。

一個(gè)人能力有大小,打愛心是無限的,只要內(nèi)心對(duì)孩子充滿了愛,你就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的班主任!

興趣的演講稿 篇9

各位同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有業(yè)余愛好,業(yè)余愛好就是一個(gè)人極其感興趣的事情,有業(yè)余愛好的人們會(huì)覺得生活是如此豐富多彩以至于他們愿意致力于它,不嫌麻煩去做,一心只注意它,盡最大力去達(dá)成它。

我也有業(yè)余愛好,它就是閱讀。你能想象徜徉在漫游在書中是多么令人愉快的事情嗎?

不論是小說還是詩集,我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛,也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這對(duì)我來說是浪費(fèi)時(shí)間,我想要把我的時(shí)間花在閱讀上,我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說:有些小說很感人,他們是關(guān)于親人,朋友,愛人,或是某些最簡單純真卻溫暖人心的事情,當(dāng)我讀起這類書,我感覺我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。

有些小說十分有趣,它們的情節(jié)有時(shí)很離奇,卻具極佳的諷刺性。有些小說十分令人興奮象偵探小說,我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。

關(guān)于那些充滿信息的書:眾所周知,一本好的百科全書是一個(gè)知識(shí)的寶庫,我可以在這知識(shí)寶庫中尋找知識(shí),就象在挖珍寶,我會(huì)珍視它們。

關(guān)于詩歌:詩歌是古往今來最好的文學(xué)作品,它們用最少的文字卻寓意無窮。

那些經(jīng)典的詩歌在我的腦海里存在著??偟膩碚f,我熱愛閱讀,我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中,閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。

謝謝大家!

興趣的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很高興參加了這個(gè)意義非凡的少年武術(shù)團(tuán),我是新居民學(xué)校桐鄉(xiāng)市石門路學(xué)校402班的申寶明,非常榮幸,今天可以代表少年武術(shù)團(tuán)的成員在這里進(jìn)行發(fā)言。

親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)的我們,渾身上下都充滿著青春的活力和氣息。我們是幸福的一代,因?yàn)槲覀兪窃谧鎳睒s富強(qiáng)、蒸蒸日上的發(fā)展中茁壯成長,我們也是在父母的百般疼愛下幸福生活。但是我們一刻也不要忘記我們的使命,好好學(xué)習(xí),熱愛祖國。武術(shù)是我們中華民族的瑰寶,所以我立志在少年武術(shù)團(tuán)里學(xué)好武術(shù),發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,讓更多的人了解我們中華武術(shù)的博大精深。在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,鍛煉自己的意志,提高自己的修養(yǎng),強(qiáng)健自己的體魄,為成為未來的主人翁打好基礎(chǔ)。

請(qǐng)老師和家長們放心,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們以后一定會(huì)更加努力!

在這里,我們一起耕耘,一起奮斗,一起放飛新的夢想。

我相信參加本次少年武術(shù)團(tuán)的每位同學(xué),都懷著一顆火熱的心,帶著一份火熱的情,積極投入到每一個(gè)具體的活動(dòng)中。

最后,感謝大家為我們提供了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),感謝青少年宮和學(xué)校給予我們的幫助,我們必不會(huì)讓您們失望!

謝謝大家!

興趣的演講稿 篇11

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《興趣是最好的老師》

談到興趣,我們大家都不陌生,記得上學(xué)的時(shí)候,每到畢業(yè),都要寫同學(xué)錄,上面總有一欄是填興趣愛好的,有寫畫畫的、有寫讀書的、有寫跳舞的等等。其實(shí)興趣是人對(duì)事物的一種認(rèn)識(shí)傾向,伴隨著積極的情緒體驗(yàn),對(duì)個(gè)體的認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有極大地推動(dòng)作用。

一天在樓下,看到有幾位工人在賣力地組裝著一臺(tái)鋼琴,旁邊還站著一位十分可愛的女孩,只見她興奮地手舞足蹈,在那臺(tái)還沒有組裝好的鋼琴面前踱來踱去,并且時(shí)不時(shí)地用她那雙纖細(xì)的小手,小心翼翼地?fù)崦@臺(tái)鋼琴。人們常說“興趣是最好的老師”,一個(gè)人如果有了興趣才會(huì)有一股想把自己的夢想付諸實(shí)踐的沖動(dòng)。我想,這位可愛的小朋友,將來一定會(huì)彈出十分美妙的曲子,在鋼琴這條路上會(huì)有所成就,因?yàn)樵谒纳砩?,我看到了一股推?dòng)她向前的強(qiáng)大動(dòng)力——興趣。

這不禁讓我想起了即將放暑假的那段時(shí)間,各種各樣的興趣班開始了招生大轟炸,各種宣傳資料滿街飛,學(xué)校門口更是被這些輔導(dǎo)班的老師們堵得水瀉不通,真是一場搶生大作戰(zhàn)。國畫班、書法班、籃球班等等等等,讓人看得眼花繚亂。

我們班里的一個(gè)孩子跑過來告訴我:“老師,我暑假里可忙了,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)金話筒班,一個(gè)舞蹈班?!比缓笪覇査骸澳悄阕约合矚g嗎?”孩子撅著小嘴告訴我:“我不喜歡呀,我想去學(xué)畫畫,可是我媽媽說,去金話筒可以鍛煉口才,學(xué)舞蹈可以增加氣質(zhì)。”聽到孩子這樣的心聲,恰恰反映了現(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。家長根本沒有尊重孩子的意愿,孩子要學(xué)畫畫,你非得讓她學(xué)舞蹈;孩子想學(xué)書法,你非得讓他學(xué)游泳,那么多的興趣班,什么美術(shù)、書法、游泳等等,總有一樣是孩子喜歡的,當(dāng)孩子選擇時(shí),父母千萬不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,你可以給他一些建議,但是不能包辦代替。如果一味地跟孩子對(duì)著干,不尊重孩子的興趣愛好,久而久之,孩子只會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他會(huì)認(rèn)為反正是給父母學(xué)的,我自己又不喜歡,學(xué)成什么樣都無所謂了。興趣是最好的老師,只有孩子真正去喜歡這件事,他才能夠充滿動(dòng)力地學(xué)有所得。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,它帶給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,引領(lǐng)我們走向成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

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