讓我前行的力量作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“讓我前行的力量作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

讓我前行的力量作文 篇1

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，溪水流過(guò)，旭日東升?？傆幸环N力量，讓我前進(jìn)。天微涼，鳥鳴叫，我在去往學(xué)校的路上。... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

本文《讓我前行的力量作文600字》由()小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，溪水流過(guò)，旭日東升?？傆幸环N力量，讓我前進(jìn)。

天微涼，鳥鳴叫，我在去往學(xué)校的路上。

上課了，老師公布了考試成績(jī)，我的其它科目成績(jī)還不錯(cuò)，但是到了公布英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，我不自覺(jué)地彎下了腰，低下了頭，仿佛世界只有我一個(gè)人，寧?kù)o無(wú)聲。“xxx，英語(yǔ)72分”老師的話語(yǔ)一直回蕩在我的耳畔，久久不能散去。

下課了，我跑向操場(chǎng)，胸口有些許沉悶，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，看著那湛藍(lán)卻又有些空洞的天空，空洞得似乎要把我吸進(jìn)去一樣，讓我不知所措。

放學(xué)后，我走在回家的路上，天空中的太陽(yáng)暖暖的，可是不知為何，此時(shí)的我感覺(jué)不到一絲溫暖。更奇怪的是，往日走的小路如今走起來(lái)有些無(wú)味、沉悶、漫長(zhǎng)。

我雙目空洞地走著，不知去處，不知所措。

一個(gè)不經(jīng)意間，我瞟見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚的角落，中間長(zhǎng)了一朵潔白無(wú)瑕的白色野菊花。它孤獨(dú)地在這陰暗、荒僻的角落中奮力綻放，它潔白得仿佛不是這塵世間的事物一樣。我不禁一顫：“一朵小花都能在逆境中奮力成長(zhǎng)，展現(xiàn)出自己的那份純潔無(wú)瑕，我又為什么做不到呢？是啊，我應(yīng)前行了，前進(jìn)是一個(gè)動(dòng)詞且沒(méi)有盡頭?！?/p>

湛藍(lán)的天空亮起來(lái)了，風(fēng)也逐漸暖和，回家的路也好像充滿了色彩。我望了望那中午圓潤(rùn)的太陽(yáng)，嘴角上揚(yáng)，心頭涌入了一種力量。一種樂(lè)觀向陽(yáng)、迎難而上的力量，一種讓我前行的力量，一種永遠(yuǎn)存在的力量。

在那之后，白色野菊花的影子便總會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中，不斷地激勵(lì)我前行。 ( )

晚風(fēng)輕輕，繁華都市，車水馬龍，總有一種力量，讓我前行。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《讓我前行的力量作文600字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

讓我前行的力量作文 篇2

愛(ài)，有多重？她能承載多大的力量？

是幾千克，還是幾噸，抑或是整個(gè)世界？

我想大家對(duì)剛過(guò)去5.12汶川的地震還記憶猶新吧！我不知道大家是否曉得這件事。

5月12日下午2時(shí)許，一位年輕的母親將自己的孩子剛哄睡，自己在他的旁邊坐著織毛衣，時(shí)不時(shí)的看幾眼睡的正香甜的孩子，母愛(ài)將她的臉映的滿滿的，孩子睡的可甜了，在夢(mèng)里都止不住笑。孩子的爸爸在一旁看書，一切都顯得靜謐而溫馨，

突然，地震來(lái)襲，一塊巨大的混凝土從天而降，夫婦沒(méi)有猶豫的時(shí)間，不約而同的舉著那塊混凝土，他們就一直這樣舉著。那塊混凝土的重量超過(guò)了他們所能承受的負(fù)荷，但他們卻奇跡般的撐了下來(lái)。

試問(wèn)，是什么力量是他們支撐下來(lái)？

毋庸置疑是親情之愛(ài)，這種愛(ài)承載了常人無(wú)法承載的重量。

盛大的北京奧運(yùn)會(huì)剛結(jié)束不久，空氣里還氤氳著它的香氣。我記得奧運(yùn)會(huì)火炬在法國(guó)一帶傳遞的時(shí)候，遭到不法分子的襲擊，但中國(guó)姑娘用自己殘缺的身軀護(hù)住了火炬。

這體現(xiàn)的難道不也是一種愛(ài)嗎？這種國(guó)之愛(ài)將不法分子嚇倒，讓國(guó)人為之動(dòng)容。這種愛(ài)不輕吧？

愛(ài)，有多重，這是個(gè)不能用數(shù)字衡量的單位，而是用心，用情感去感知的。

讓我前行的力量作文 篇3

陶淵明以菊為知己，鄭燮以竹為知己，周敦頤以蓮為知己，神農(nóng)以草為知己……知己的力量總是能推動(dòng)著歷史與個(gè)人向前進(jìn)步，于我來(lái)說(shuō)亦如此。

那是初一期中考試結(jié)束后，拿到卷子的我漫無(wú)目的地走在走廊中，忽然班主任的聲音傳了過(guò)來(lái)，我的心陡然一沉——我不知道我和我的卷子該如何面對(duì)老師。

幸好，老師沒(méi)有帶來(lái)想象中的一段訓(xùn)斥，反而鼓勵(lì)了我，但這并沒(méi)有使我的心情好起來(lái)。因?yàn)楦改高€期待著我的成績(jī)，不知道他們知道了我的分?jǐn)?shù)后，會(huì)是怎樣的表情？這一切都是未知，我只能慢吞吞地走在回家的路上。這時(shí)天空中云霧散去，露出那月牙，無(wú)奈地看著我。

那輪明月總是出現(xiàn)在我回家的路上，日復(fù)一日，她陪著我走過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月，仿佛在陪伴我成長(zhǎng)一樣，她也慢慢地圓滿起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼期末又臨近，似乎是被期中的成績(jī)所打擊得自信盡失，我渾渾噩噩，萎靡不振地度過(guò)著一天又一天，眼看著期末臨近，卻只得心里著急。

只剩下最后一個(gè)星期了，我一臉愁云慘霧地走在了路上?！敖裉煊质裁匆矝](méi)干?！蔽蚁耄瑹o(wú)奈地看著天，想著回家后挨罵的情景。無(wú)知不覺(jué)，一縷月光從云的間隙中射下，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地將云霧破散，露出一輪圓滿的皎月，我看著她，忽得像是心靈受到了重?fù)粢粯樱涸?，自古以?lái)被無(wú)數(shù)中外文人墨客，平民有姓，帝王將相所敬仰，她本該隱掛天空，不停地用光芒亮照人間，但“月有陰晴圓缺”，就連她也有缺殘，也會(huì)被云霧遮擋，在這點(diǎn)上不是與我同病相憐嗎？不過(guò)，她會(huì)努力變圓，努力撥散云層，努力重現(xiàn)人間，給人間帶來(lái)光明。

我懂了，挫折是用來(lái)克服的，這反而是成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)！一星期，拼了命也要一雪前恥！

月亮教會(huì)我很多，我將她視作知己，她帶給我的不只是幾份90分的期末卷子，更是一種自強(qiáng)不息，克服挫折，百折不屈的力量！我堅(jiān)信，這股力量，會(huì)伴我一生的成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)守初心，走向成功！

讓我前行的力量作文 篇4

初心如磐，砥礪前行

初心，是最初的信仰。在歷史的長(zhǎng)河中，有多少人為了初心而奮勇前行，永不退縮；又有多少人能夠堅(jiān)持自己的內(nèi)心而學(xué)會(huì)得失，艱苦奮斗?；赝^(guò)去、再看今朝，是他們傳承了民族之魂；展望未來(lái)，也是它們才讓我們這一輩懂得如何堅(jiān)守自己。

憶往昔

遙想當(dāng)年，一根使節(jié)，白發(fā)蒼蒼，19年長(zhǎng)。在一個(gè)冰天雪地的夜晚，一個(gè)老人坐在雪地上，旁邊有一群公羊在那里相互依偎著；他們相依為命，就這樣過(guò)了19年。這個(gè)故事便是蘇武牧羊。在這之前，單于對(duì)蘇武軟硬兼施、威逼利誘，對(duì)他加倍虐待又百般伺候，只是為了讓他歸順匈奴；重要關(guān)頭，匈奴又派已經(jīng)投降的李陵前來(lái)勸告。在這眾多的挑戰(zhàn)中，但蘇武堅(jiān)守了對(duì)漢朝的承諾，明白自己的職責(zé)，不顧一切，在生死存亡的危險(xiǎn)關(guān)頭中仍然能堅(jiān)守使節(jié)。可想而知，他為了堅(jiān)持自己的信念，不忘初心，付出了多大的努力，令人感慨萬(wàn)千！

在看文天祥，作為南宋之宰相，在與元朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中做出了寧死不屈的抗?fàn)帯Ｗ詈箨P(guān)頭，張弘范前來(lái)勸降。在面對(duì)高官厚祿的情況下，文天祥留下了蕩氣回腸的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”便慷慨就義。他們?cè)诶щy面前不低頭，不彎腰，面對(duì)死亡也無(wú)所畏懼，因?yàn)樗麄冎皇菫榱藞?jiān)守自己的信念，這不正是中華民族崇高的民族氣節(jié)嗎？這不就是他們不忘初心的表現(xiàn)嗎？

看今朝

建國(guó)前后，社會(huì)動(dòng)蕩不安，國(guó)力衰弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。在舉國(guó)蕭條的情況下，仍有許多的中國(guó)人為中國(guó)的社會(huì)建設(shè)提供了非常大的幫助。張富清就是其中的一位代表。他在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生；解放戰(zhàn)爭(zhēng)后為了響應(yīng)共產(chǎn)黨的號(hào)召，自愿退役，轉(zhuǎn)業(yè)到湖北省的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。

而錢學(xué)森也是其中之一。在美國(guó)，它擁有高等的教育條件、優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)資源、良好的人際關(guān)系、豐富的資金收入；但是他卻選擇了統(tǒng)統(tǒng)放棄，轉(zhuǎn)而回國(guó)。面對(duì)錢學(xué)森回國(guó)這一行為，美國(guó)政府卻百般阻撓甚至使他一度失去了自由。就算如此，錢學(xué)森毅然決然抗?fàn)幍降?，?jiān)持回國(guó)，最終投入了祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)的建設(shè)提供巨大幫助。這種愛(ài)國(guó)主義精神不也是體現(xiàn)了。中華民族堅(jiān)貞不屈不忘初心的表現(xiàn)嗎？

望未來(lái)

如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。貿(mào)易日益繁榮、社會(huì)日益穩(wěn)定，但在如此繁榮的背景下，許多人似乎漸漸失去了“不忘初心”這一信念。他們仿佛以為初心只是偉大的人的事，和普通人沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)我們應(yīng)該不忘初心，這樣才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷。其實(shí)不忘初心，并不難：為了學(xué)習(xí)，我們可以堅(jiān)持努力，不斷積累知識(shí)，這不也是一種不忘初心的表現(xiàn)嗎？相信未來(lái)每一個(gè)人都會(huì)有自己的信念，每一個(gè)人也會(huì)遵循自己的內(nèi)心去努力。但不論有什么方法，我只愿你能不忘初心，砥礪前行。

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文2

周末，爸爸說(shuō)好久沒(méi)有回奶奶家了，想帶我回老家看看奶奶，我愉快的答應(yīng)了。

收拾好東西，我和爸爸媽媽一起乘車前往奶奶家。今天的天氣格外晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到臉上特別舒服。望著窗外，湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，座座高樓在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著枝條。我不禁在內(nèi)心暗暗感嘆，我們薛城也變得越來(lái)越美了。

到了奶奶家，奶奶已經(jīng)做好了地鍋雞等著我們。吃過(guò)飯，爸爸說(shuō)帶我到村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，漫步在村莊的大路上，兩邊很多居民蓋起了兩層小別墅，紅磚青瓦分外顯眼；在圍墻外的墻壁上，畫滿了建設(shè)新時(shí)代的宣傳畫；路邊的綠化帶種滿了冬青和一些不知名的花花草草，綠葉紅花，讓人賞心悅目。爸爸邊走邊給我介紹：“我們小時(shí)候那會(huì)兒，這路面根本沒(méi)有這么平整，路上都是泥土，一下雨，路上難走的啊，都拔不動(dòng)腳！這還不說(shuō)，房屋以前都是茅草屋，趕上下雨天，屋外下大雨，屋里下小雨……”

不知不覺(jué)中，我們走到了蟠龍河邊，早已成為了自然保護(hù)區(qū)的大河，此時(shí)正在歡快的流淌著，波光粼粼的河面，倒映著藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處水面上還不時(shí)有水鳥飛過(guò)，河邊的樹木郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)晃動(dòng)，樹下還有老人在河邊悠閑的釣魚……

正當(dāng)我享受著美景時(shí)，身邊的爸爸又感嘆道：“現(xiàn)在的變化可真大，多虧了黨的政策好啊！以前，因?yàn)楣S廢水的排污污染，這條河就變得黑乎乎的，還散發(fā)著臭味兒，多虧了這幾年國(guó)家治理環(huán)境，才讓我們有了這么美的家園。你們這一代是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”

我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，我們的家園是越來(lái)越美了，天更藍(lán)了，水更清了；科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，高鐵、支付寶、共享單車，使人們出行越來(lái)越便利，神舟飛天、航母下水、蛟龍入海，使中國(guó)在世界面前證明了自己。但是，現(xiàn)在我們的國(guó)家也面臨巨大的挑戰(zhàn)，與美國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)、香港……我們身為新時(shí)代的青年，在享受父輩們奮斗成果的同時(shí)，更應(yīng)該居安思危、好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，不負(fù)青春不負(fù)國(guó)！

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文3

青年有為，時(shí)代奮進(jìn)

東海揚(yáng)塵，淵亭澤匯。時(shí)代飛速進(jìn)步的大格局下，新一代青年即將成為新一批勞動(dòng)者大軍，將要以智慧和汗水肩負(fù)超中華偉大事業(yè)的責(zé)任。中華之青年者，當(dāng)擇有為職業(yè)，彰顯職業(yè)價(jià)值。

有為職業(yè)，不論高低，奮斗身影，才最美麗。

“冀以塵霧之微補(bǔ)益山海，熒燭木光增輝日月?！变傅沃δ軈R聚成滂薄大海，無(wú)數(shù)微小職業(yè)亦能成就偉大目標(biāo)?；赝麣v史的長(zhǎng)河，我們?cè)舭锻?jiàn)，在緊急奔赴火場(chǎng)，負(fù)重行軍八小時(shí)后，最終將熊熊山火撲滅的涼山消防員，那鮮艷如火的秋葉，仿佛在向他們致以最崇高的敬意；我們?cè)餐?jiàn)證，最美格?；ㄗ扛潞脱胱诮忝?，從父親手中接過(guò)五星紅旗，接力守護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土的事業(yè)，兩代人幾十年如一日地守護(hù)在租國(guó)邊境領(lǐng)土，月出高山，牛滿山坡，風(fēng)霜高原從未阻擋他們對(duì)堅(jiān)守國(guó)土事業(yè)的熱愛(ài)；我們將永遠(yuǎn)銘記，女排十年來(lái)奮斗不息，從低谷中奮起，實(shí)現(xiàn)國(guó)家體育事業(yè)輝煌。小職業(yè)也可以匯成時(shí)代大洪流，奮斗的身影最美麗。

有為職業(yè)，彰顯匠心，匠心精神，立業(yè)之本。

輕而易舉得來(lái)的果實(shí)往往酸澀難咽，一蹴而就的成功常不盡人意，唯有用堅(jiān)守之匠心鑄成時(shí)代的利刃，方能刺破歲月的重霾。君可見(jiàn)，大國(guó)工匠徐立平潛心鉆研高精尖技術(shù)，用十年的堅(jiān)守?fù)Q航天利器的聲振寰宇；君可見(jiàn)，木雕大師高麗美發(fā)揚(yáng)木雕事業(yè)，匠人精神在一刀一刻的靜寂中噴薄，“干一行，愛(ài)一行，精一行，專一行?！眻?jiān)守?zé)釔?ài)是他們的職業(yè)態(tài)度，刻苦鉆研彰顯他們的人生價(jià)值。

有為職業(yè)，為國(guó)奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)大義，肩負(fù)使命。

與時(shí)共進(jìn)何所幸，熱血報(bào)國(guó)當(dāng)少年，為國(guó)奉獻(xiàn)之意就如同埋藏在心底的種子，擇有為職業(yè)便于縈繞在心中的藤蔓，社會(huì)主義偉大事業(yè)便是種子開(kāi)花結(jié)出的芬芳果實(shí)，不論是穿梭于城市間大街小巷的外賣騎手，還是甘坐十年冷板凳的科研人員，無(wú)論是“三尺講臺(tái)，天下桃李“的教師，還是救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，都是值得我們學(xué)習(xí)、敬佩的對(duì)象。青年當(dāng)展愛(ài)國(guó)志，擇獻(xiàn)國(guó)業(yè)。

山河歲月，見(jiàn)證風(fēng)流，山高水闊萬(wàn)里長(zhǎng)，華夏少年意氣揚(yáng)，當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁之才，淬有為職業(yè)之火，鑄奮進(jìn)時(shí)代之刃。

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文4

夜里，燈下?？磿x書，與古人一起順著時(shí)間長(zhǎng)流，感悟一份有愛(ài)國(guó)的情懷。

讀屈原，一位兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，抱著愛(ài)國(guó)的熱情，盡自己的能力使國(guó)家 m. 富強(qiáng)，使人民生活安定，盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑，最終沉溺汩羅江水中，但他的愛(ài)國(guó)熱情卻有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動(dòng)不息，流進(jìn)人心?；叵氍F(xiàn)實(shí)，我們想到屈原，也許在端午節(jié)，也許在讀《離騷》時(shí)，但又有多少人想過(guò)他的愛(ài)國(guó)情懷，有多少人能感悟他的愛(ài)國(guó)苦心。

閱讀，細(xì)細(xì)地感悟書中的真諦，讀一本歷史，講述過(guò)去，有不同的情感在書里，而一種愛(ài)國(guó)情懷則是情感的血脈。

“國(guó)破山河在，城春草木深”，杜甫的詩(shī)一直跳動(dòng)著真摯的愛(ài)國(guó)心。讀杜甫，讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩(shī)，都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛(ài)國(guó)情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂(lè)，有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂(lè)悲憤與人民的命運(yùn)息息相關(guān)，愛(ài)國(guó)憂民，但又矛盾，對(duì)政府的殘暴而憤，對(duì)人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他，一種傷感、一種惜懷無(wú)奈，他的愛(ài)國(guó)情感是高尚的、是真誠(chéng)的。

當(dāng)有一天，再次讀來(lái)時(shí)，也許所感悟的情感是不同的，但再讀杜甫，卻不是這樣，始終不變的情感，深深地感悟。

讀史使人知理、明辨。其實(shí)，這是心靈上的一次冼禮，感悟一種愛(ài)國(guó)情懷，而愛(ài)國(guó)是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是積極向上奮發(fā)情感，我們讀史，讀的是愛(ài)國(guó)情懷，雖不是讓自己一讀就能讀出情感，但可以記著，可以細(xì)細(xì)體悟。

如果說(shuō)屈原無(wú)法報(bào)國(guó)，便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)大家想想，屈原那個(gè)時(shí)代時(shí)否容許他的愛(ài)國(guó)熱情“開(kāi)花”，歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時(shí)代生活，相信會(huì)有用武之地，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó)是高尚的。

我們能在這個(gè)時(shí)代去好好愛(ài)國(guó)，我們的祖國(guó)需要愛(ài)，需要大家的愛(ài)，但這都有回歸一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，了解過(guò)去，預(yù)知未來(lái)，做好自己應(yīng)做的事，這也是愛(ài)國(guó)。

也許我們?cè)谧x史中，認(rèn)認(rèn)真真，去感悟一下愛(ài)國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)！

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文5

對(duì)于一個(gè)五歲的孩子，在眾目睽睽之下，有一天能站在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗臺(tái)上，手執(zhí)線繩將國(guó)旗緩緩地升至旗桿頂端，絕對(duì)是我幼時(shí)心中的夢(mèng)想之一。

一年級(jí)，我光榮地加入了少先隊(duì)員。老師說(shuō)“紅領(lǐng)巾與五星紅旗都在時(shí)刻提醒我們，如今和平幸福的生活都是先烈們的流血犧牲換來(lái)的，要更加珍惜如今安寧祥和的每一天，爭(zhēng)取有朝一日為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量?！弊源?，每日看著冉冉升起的五星紅旗，我的心中便涌起無(wú)限敬意……

我還清晰地記得新中國(guó)成立60周年的慶典上，紅旗藍(lán)天，一架架在空中翻飛的戰(zhàn)斗機(jī)都讓電視機(jī)前小小的我無(wú)比驚嘆。奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)，多少健兒為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下。光陰荏苒，在初二的一個(gè)下午，老師笑吟吟地告訴我，我被選為下周的升旗手。當(dāng)站在國(guó)旗下時(shí)，我的自豪、激動(dòng)久久縈繞在心間。我想起穆旦說(shuō)：“我們無(wú)言的苦痛太多了，然而一個(gè)民族已經(jīng)站了起來(lái)。”從積貧積弱，到如今的河清海晏，時(shí)和歲豐。就像孫楊在亞運(yùn)會(huì)上要求重新升起意外掉落的國(guó)旗，數(shù)千年崢嶸歲月，祖國(guó)也許曾陷入低谷，但總會(huì)再次崛起。隨著國(guó)歌聲漸強(qiáng)，鮮紅的旗幟到達(dá)了旗桿的頂點(diǎn)。對(duì)于祖國(guó)的驕傲充斥在心間，聽(tīng)著五星紅旗在初夏的風(fēng)中獵獵作響，國(guó)旗不語(yǔ)，卻見(jiàn)證著這數(shù)十年來(lái)天翻地覆般的舊貌換新顏。

再后來(lái)，我升入了高中，成為了一名團(tuán)員，升旗時(shí)只需向五星紅旗行注目禮，每每國(guó)歌想起我心潮涌動(dòng)，望著身邊紅白校服的海洋，我忽然就明白了每周一次的升旗儀式的意義：不僅是傳承家國(guó)情懷，增強(qiáng)歷史與民族認(rèn)同感。更是讓我們明白，使祖國(guó)更加繁榮昌盛，社會(huì)和諧發(fā)展的責(zé)任在于我們青年。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們從不是新時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)微不足道的善舉或是爭(zhēng)得的每份榮譽(yù)，仿佛骨子里都承載著先輩的囑托和歷史賦予我們的使命。

我們神圣的使命感應(yīng)源自愛(ài)國(guó)?！皭?ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！遍L(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。我要將自己的理想融進(jìn)國(guó)家與民族的命運(yùn)里，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。紅旗筑丹心，它將指引著我們奮勇向前，它是黑夜的引路人與航標(biāo)燈。我將沿襲著先輩們自強(qiáng)、勇敢、拼博的精神，在中華大地之上做著永不停歇的追夢(mèng)人———為中國(guó)夢(mèng)，砥礪前行……

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文6

世事無(wú)常，或艱苦卓絕，或飄逸安然，我們都在流淌著自己的生命長(zhǎng)河，但在這無(wú)止境的長(zhǎng)河中，有各種各樣的羈絆，有各種各樣的挫折，有各種各樣的不幸，它會(huì)來(lái)的措不及防，甚至它會(huì)接踵而至，就如同墨菲定律所言，壞事成三，苦難總是在一天把你擊垮。不過(guò)，上帝論而言，老天也總是在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)給你打開(kāi)一扇窗，這個(gè)為你開(kāi)窗的人，總是會(huì)在你被苦難壓迫的時(shí)候?yàn)槟銊澇鲆坏罍嘏墓?，讓你砥礪前行。揮灑人生本色。

我的故事就像濃茶般苦澀而讓人清醒焦躁。高二那年家中的變故毫無(wú)征兆般讓我的生活從此籠罩在陰霾之中，也讓我無(wú)數(shù)次在那個(gè)可怕的春節(jié)中迷失，痛哭，我以為我會(huì)甩不掉它，會(huì)從此再無(wú)光彩，可是，時(shí)間這個(gè)“良藥”，它真的可以治愈人們心中的苦痛，讓傷口結(jié)痂，讓傷感的回憶深埋與記憶深處，我可以嘗試讓自己回歸正常的生活軌道，依舊交友，依舊學(xué)習(xí)，唯一變了的，只有清明節(jié)那田堤上的一座新墳?？墒?，時(shí)間也改變了我的家境，一年過(guò)去，兩年過(guò)去，家中的支出已然讓儲(chǔ)蓄變得少之又少，而我和弟弟又正當(dāng)讀書時(shí)節(jié)，書本費(fèi)，學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)，都是時(shí)間解決不了的問(wèn)題，母親一人已感到力不從心，可我還并未長(zhǎng)大，還無(wú)法擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，陰霾再次籠罩在我們頭上。

轉(zhuǎn)眼高考這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)邁過(guò)，我的人生已經(jīng)起步，同時(shí)，我也非常幸運(yùn)地得到了松梓基金會(huì)的資助與關(guān)懷。這一縷光，在別人看來(lái)可能微不足道，卻溫暖了我的大學(xué)生活，讓我對(duì)大學(xué)充滿了憧憬與希冀，對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)周圍一切幫助過(guò)我的人，心懷感恩，在學(xué)習(xí)與生活中不斷拼搏，進(jìn)取。

我用高三的那個(gè)暑假來(lái)開(kāi)啟自己的第一步社會(huì)之旅，用開(kāi)學(xué)的一個(gè)月適應(yīng)嶄新的世界，在那一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)，學(xué)習(xí)了很多生活中的基本技能，讓自己從第一天分不清東南西北，不認(rèn)識(shí)地鐵的彷徨無(wú)知中蛻變?yōu)楠?dú)立生活，冷靜思考，勤奮求學(xué)的大學(xué)生，并且，帶著家鄉(xiāng)家人，朋友，以及為我無(wú)條件資助幫助的陌生人的關(guān)懷和期盼，每一天都充滿希望，每一天都飽含熱情，每一天都在積極讓自己變得越來(lái)越好。大一一學(xué)年，我從高一時(shí)的默默不語(yǔ)到積極參加學(xué)?；顒?dòng)，征文，朗誦，戲劇觀賞，音樂(lè)劇的聆聽(tīng)，以及參加啦啦操比賽，用兩個(gè)月汗水換來(lái)完美的一等獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和幸福感。在一學(xué)年里，我學(xué)會(huì)了自理自立，嘗到了獨(dú)立完成社團(tuán)活動(dòng)并收到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐嘉贊的自豪喜悅之情，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困難和無(wú)法與人相處而失落失意，但是只有不斷地經(jīng)受挫折才能有機(jī)會(huì)并有極大的可能戰(zhàn)勝挫折，然后披荊斬棘，上下求索這漫漫人生路。

柏拉圖曾說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界?！奔热豢梢缘玫饺澜纾瑸楹我琅f有人選擇后者呢？因?yàn)榭偸怯腥擞脨?ài)包裹你，所以你總是情不自禁去愛(ài)別人。

助人與感恩的事跡從古至今數(shù)以萬(wàn)計(jì)，譬如《左傳》中的結(jié)草銜環(huán)，以報(bào)恩德。結(jié)草講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；銜環(huán)講德是有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。因而明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。所以，世人施我以滴水之恩，我必要以涌泉相報(bào)，社會(huì)贈(zèng)我以溫暖，我便要報(bào)國(guó)家之恩德。

當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我只有通過(guò)整個(gè)青春的燃燒，為國(guó)家送去我的滿懷熱忱，以抒感恩之情。

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文7

我們的祖國(guó)有五千年悠久的歷史，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麄?，我們的付出和犧牲，我們的祖?guó)才得以富強(qiáng)。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！”

人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。我們要從小樹立起愛(ài)國(guó)精神。主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的國(guó)家自己的民族做貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)首先要從小事做起。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以吧紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，疊好放進(jìn)書包。回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的'志向，樹立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家，進(jìn)而推進(jìn)到注意的理想境地。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們還要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識(shí)，效率意識(shí)，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動(dòng)觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，到那時(shí)，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發(fā)，教育我們要如何愛(ài)國(guó)，如何為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文8

“……讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自己主宰；讓我告訴未來(lái)，中國(guó)進(jìn)行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。啊！帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”經(jīng)常聽(tīng)媽媽唱這首歌，我就會(huì)不由自主地跟著哼唱起來(lái)。媽媽說(shuō)這首歌唱出了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心聲，以前我聽(tīng)不懂，現(xiàn)在再聽(tīng)到卻有了自己的一番領(lǐng)悟……

曾經(jīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)起他們以前的日子，和現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天差地別，吃不飽穿不暖，整天還提心吊膽地害怕戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)突然來(lái)到身邊。我也聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽談起他們從前的生活，說(shuō)我們是最幸福的新一代。那時(shí)候他們說(shuō)的我似懂非懂，不過(guò)在學(xué)習(xí)和積累中我漸漸明白了爺爺奶奶的苦澀，也理解了爸爸媽媽對(duì)我們的歆羨……

在爺爺奶奶生活的年代里，他們經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，品嘗過(guò)求生的艱澀，哪怕后來(lái)日子好一點(diǎn)了，吃的也不過(guò)是粗糧，平日里不見(jiàn)葷腥；住的是低矮破舊的土坯房或者小房；穿的是哥哥姐姐的舊衣裳，一年到頭也難買件新衣；出行也基本上以步行為主。到了爸爸媽媽出生的年代，恰逢新中國(guó)改革開(kāi)放，他們的日子過(guò)的可比爺爺奶奶好多了，人們的工資能有幾十元，當(dāng)時(shí)一整碗鮮肉水餃也才兩毛錢，這時(shí)候的人們不愁吃穿，雖然日子依舊過(guò)的節(jié)儉，但也是幸福的。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技等方面已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，而我正出生于這樣一個(gè)充滿便捷高效而幸福的年代里，可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，吃食葷素搭配講究營(yíng)養(yǎng)健康，穿的是爸爸媽媽精心挑選的漂亮衣裳，出門回家也有車接送……如此想來(lái)也怪不得爺爺奶奶還有爸爸媽媽常常望著我慨嘆。

我們的確生活在一個(gè)好時(shí)代，中國(guó)改革開(kāi)放四十年了，社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人民安居樂(lè)業(yè)。從百?gòu)U待興到萬(wàn)眾創(chuàng)新，從積弱之國(guó)到富強(qiáng)中國(guó)，到處充斥著改革開(kāi)放帶來(lái)的生機(jī)與活力。

我想，夢(mèng)想并不是夢(mèng)，夢(mèng)想如果想要實(shí)現(xiàn)，就必須付出艱苦的努力。雖沒(méi)有親眼見(jiàn)證中國(guó)走上富強(qiáng)的歷程，但從長(zhǎng)輩們的講述中我也勵(lì)志要努力使自己成為祖國(guó)最強(qiáng)有力的建設(shè)者和接班人。

初心如磐砥礪前行學(xué)生征文9

少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。身為祖國(guó)社會(huì)主義偉大建設(shè)事業(yè)的后繼者，其身不正，則如何？山河飄絮，因而當(dāng)今學(xué)子應(yīng)以辨別是非，知榮明恥，求知修身為本務(wù)。

吾輩當(dāng)懷愛(ài)國(guó)之心，以報(bào)國(guó)為己任。

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇顯岳飛報(bào)國(guó)之志，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之明林則徐盡忠之心，位卑未敢忘憂國(guó)是陸游愛(ài)國(guó)之情。

憂國(guó)者在，國(guó)在；愛(ài)國(guó)者亡，國(guó)滅。縱觀歷史，有多少仁人志士為國(guó)奮斗，更有甚者為國(guó)捐軀。眾志成城，筑起泱泱大國(guó)的風(fēng)采，這是血的洗禮，是真理的展現(xiàn)，是奮斗的成果，不是旦夕間便可成就的。

魯迅有言我以我血薦軒轅，這種精神是能撼天動(dòng)地的。

當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)的深厚文化而感到驕傲?xí)r，當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)的科技發(fā)展而感到自豪時(shí)，我們是一個(gè)接受者，接受著輝煌祖國(guó)所帶給我們的優(yōu)越感。但我們不應(yīng)該僅僅是一個(gè)接受者，我們應(yīng)該付出，應(yīng)該成為一個(gè)為國(guó)的付出者。

但是，請(qǐng)問(wèn)，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)做了什么？我們能否讓明天的祖國(guó)驕傲？

我相信這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的，盡管我們還需要時(shí)間，我們?cè)谛⌒牡蒯茇《?，摸索著前進(jìn)的方向。愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，愛(ài)國(guó)是一個(gè)信念，是精神上的動(dòng)力，需要我們付諸于行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，無(wú)需我們受榜棰縲紲，幽于圜墻之苦。吾輩當(dāng)清醒，非淈其泥而揚(yáng)其波，對(duì)于事務(wù)應(yīng)有正確的判斷。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)純凈清醒的認(rèn)識(shí)。相信，并且一直努力著，銘記著。

我堅(jiān)信，沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的理想只不過(guò)是黃梁一夢(mèng)，沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的藍(lán)圖只不過(guò)是一張破亂的廢紙，沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的立志只不過(guò)是一個(gè)謊言。

今天的學(xué)習(xí)，不只是為了你的就業(yè)，是將來(lái)能為我們的祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)以你為榮。

學(xué)習(xí)，小則關(guān)乎未來(lái)，大則關(guān)乎國(guó)家發(fā)展。不學(xué)無(wú)術(shù)，說(shuō)小則是不思進(jìn)取，說(shuō)大則是沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心。學(xué)習(xí)，已經(jīng)不是狹義范圍中的為自己而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不需要以你發(fā)出為中華崛起而讀書的口號(hào)，只要你努力學(xué)習(xí)，你就是在愛(ài)國(guó)。所以，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你就不會(huì)輕言放棄，這是愛(ài)國(guó)給予你的動(dòng)力。

國(guó)在少年則剛，少年在國(guó)則強(qiáng)。血，是我們與祖國(guó)的紐帶，這份中國(guó)情早已與我們?nèi)跒橐惑w，深入骨髓，烙印于心。

讓我們以報(bào)國(guó)為己任，光耀中華！

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文為大家?guī)?lái)的8篇《前行的力量 前行的力量作文700字初三》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一米范文范文的價(jià)值所在。

讓我前行的力量作文 篇5

母愛(ài)，如三月的陽(yáng)光，溫暖我嚴(yán)寒的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛(ài)，如大海中的燈塔，揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，鞭笞我前行。

母愛(ài)是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。

還記得是月朗星稀的夜晚，仍然是挑燈夜戰(zhàn)的我，正被一道幾許證明題困住，盡管抓破頭皮，仍是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán)，狠狠地甩在地上，這時(shí)，母親走了進(jìn)來(lái)，我大聲地呵責(zé)道：“別來(lái)煩我！”母親放輕了腳步，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我掉以輕心地瞄了字條一眼，母親明晰地寫著：“媽媽理解你學(xué)習(xí)壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛(ài)你的媽媽”，還特性畫了一個(gè)高興的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶，遽然覺(jué)得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細(xì)心地再讀一次標(biāo)題，剖析給出來(lái)的已知與求證的關(guān)系，通過(guò)反復(fù)思考，最終霸占了這道幾許難題。

啊，溫柔的母愛(ài)是我前行的力氣！

父愛(ài)是略顯“嚴(yán)寒”的嚴(yán)峻，一字一句一針見(jiàn)血。

還記得那是一次失敗的考試，當(dāng)我正想著隱秘父親，我不想讓他理解是自己的粗心和大意丟分?？墒牵炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏，父親看了教師發(fā)來(lái)的信息，最終仍是理解了。他嚴(yán)峻地看著我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我，我強(qiáng)忍著淚水，之后父親拿著我的試卷，給我剖析了我存在的問(wèn)題，盡管每一句話口氣都是冷冷的，但卻充滿了愛(ài)。

啊，嚴(yán)峻的父愛(ài)是我前行的力氣！

將要中考時(shí)，母親鼓勵(lì)我：“盡力就好”，父親鞭笞我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風(fēng)中，暴雨里，有你們的愛(ài)，女兒不會(huì)感到膽怯，不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上，我仍然能夠感覺(jué)到你們對(duì)我的祝福。由于，你們的愛(ài)，是我前行的力氣。

讓我前行的力量作文 篇6

語(yǔ)言，是一種奇特而美妙的東西，傳遞著人的心靈，語(yǔ)言，是一切事物的來(lái)源，就是她，讓人表達(dá)出心愿，正是因?yàn)檎Z(yǔ)言，遠(yuǎn)久的歷史才得以放映，人類的思想才得以進(jìn)化，智慧的氣息才得以蔓延。

無(wú)論在哪一片土地，都有著激勵(lì)人們向上的話語(yǔ)，它們的力量非同小可，時(shí)刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話，那句話是我的恩師贈(zèng)予我的，那句話令我難以忘懷，它曾陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，他是這樣講述的“人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的魚兒，我們就應(yīng)當(dāng)像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺。”我也一向相信著這句話，并且也是這樣做的，因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)教師，我會(huì)按照這個(gè)方法去做的，既然答應(yīng)了，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行我的諾言我要勇往直前，一向到最頂端。

每當(dāng)我想起這句話，我就進(jìn)行了一次人生的洗禮，因?yàn)槲視?huì)不斷的改善自我，還記得嗎？那一次我差一點(diǎn)就喪失了信心，那次考試，就因?yàn)樵囶}太難了，我做到一半的時(shí)候，看著后面的題，怎樣都這么難一個(gè)啊，真是令人匪夷所思，到底應(yīng)不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)往下做呢，那一刻我真的有放棄的念頭，想起那句話，那句給我激勵(lì)的話，突然一下就蹦出來(lái)了，我晃然大悟，那一刻，我明白我必須堅(jiān)持下去！

語(yǔ)言的魅力無(wú)限大，正是因?yàn)檫@句話，使我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進(jìn)，懂得爭(zhēng)取。

讓我前行的力量作文 篇7

我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉，有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常漂亮。

我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢尫浅Ｇ趧?。她總是最早起?lái)給我們做早餐，然后送我和妹妹去上學(xué)，回家洗一大堆衣服。有時(shí)候看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我會(huì)幫她洗洗襪子，總夸我乖，會(huì)替她分擔(dān)家務(wù)。

我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢専艘皇趾貌?。她燒的菜非常好吃，她注重營(yíng)養(yǎng)搭配，而且每道菜都色香味俱全，盤盤都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)往我嘴里塞吃的，因?yàn)樗挛夜忸欀鲎鳂I(yè)而餓肚子，這時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福！每到周末，媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ソ加?，讓我們親近自然，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)習(xí)很多書本里學(xué)不到的知識(shí)。

不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，總愛(ài)在我耳邊“嘮嘮叨叨”，督促我好好學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。我喜歡聽(tīng)她這樣的嘮叨，我知道，這些嘮叨，是媽媽的愛(ài)語(yǔ)。

母親節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，裝的滿滿的對(duì)媽媽的愛(ài)，我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！

讓我前行的力量作文 篇8

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！睆哪羌潞?，這句名言便成了我的座右銘。每當(dāng)生活中遇到困難，我都不會(huì)氣餒，鼓起生活的勇氣，奮勇前行。

每次看到新聞上頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)，我心生羨慕。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道諾貝爾獎(jiǎng)沒(méi)有數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，我就下定決心以后一定要成立一項(xiàng)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。那時(shí)才九歲，我心里便種下了一個(gè)小小的愿望。從小到大我認(rèn)真地做每一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們給我起了一個(gè)名字——小小數(shù)學(xué)家。

有夢(mèng)想容易，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路可不會(huì)一帆風(fēng)順。四年級(jí)數(shù)學(xué)題越來(lái)越難，讓我一籌莫展。那道雞兔同籠的題可把我難住了。晚上我做完當(dāng)天的作業(yè)，掏出預(yù)習(xí)的卷子和那一摞白白的稿紙，毫無(wú)頭緒的我一筆一劃地在紙上畫了起來(lái)，運(yùn)用加減法后，一張張白色的稿紙變成了寫滿公式的廢紙，但是為了能得到正確答案，我在所不惜。一次次嘗試后，我得出的正確答案。看著那摞稿紙，我明白了，我的功夫沒(méi)有白費(fèi)。

笨辦法應(yīng)對(duì)小數(shù)字還行，如果來(lái)個(gè)大數(shù)字，豈不是讓我畫到猴年馬月？這個(gè)時(shí)候，我也只好去請(qǐng)教老師了。第二天，我去了學(xué)校，利用下課十分鐘，便捧著卷子，走向老師的辦公室。我把題遞給了老師看，老師高興地說(shuō)：“這是咱們過(guò)幾天才學(xué)的，你都學(xué)到這兒了？”我支支吾吾地回答：“可是，我并沒(méi)有……”老師溫柔地?fù)崦?，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師來(lái)教你?！崩蠋熇业氖?，認(rèn)真地為我解答，“來(lái)，看這個(gè)，我們換個(gè)角度來(lái)思考，或許就會(huì)柳暗花明了……”對(duì)呀，聽(tīng)了老師的講解，我恍然大悟，老師好像不是在給我講題，而是在給我講人生的大道理?！懊靼琢藛?？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捧著試卷和稿紙，傻笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣止タ肆艘坏离y題。

每解出一道難題，我離夢(mèng)想又更進(jìn)了一步。“世上無(wú)難事，只怕有心人?！弊錾畹挠行娜?，不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

生活就像一場(chǎng)馬拉松，路上的絆腳石層出不窮。只要下定決心，渾身充滿正能量，一定可以清除路障，讓自己在成功的道路上不斷強(qiáng)大。

讓我前行的力量作文 篇9

昨天接到了審稿的任務(wù)，下星期之前一共要審20多篇文稿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)似乎不在這個(gè)狀態(tài)，也就沒(méi)有從昨天開(kāi)始著手進(jìn)行。

到了今天總覺(jué)得還是缺乏一點(diǎn)動(dòng)力，也不是很明白自己的想法，其實(shí)審稿給的報(bào)酬可以說(shuō)相當(dāng)豐厚，或許是因?yàn)檫@個(gè)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，有一定的專業(yè)性要求，也需要查閱不少資料，不是自己平時(shí)輕輕松松就能拿到錢的工作。

無(wú)論如何事情是不能總是拖延的，拖延到最后也只是自己焦慮、自責(zé)、后悔愧疚而已，沒(méi)有什么太大的意義。

嘗試著播放一些輕音樂(lè)，制造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。無(wú)論如何今天是要著手做這些事情了，如果再不做就會(huì)堆積如山。

也許是平時(shí)習(xí)慣了閑適的慢節(jié)奏生活，自己把日子安排得就像舒緩的小夜曲，所以對(duì)這樣一個(gè)緊迫的任務(wù)就有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)了。我相信調(diào)整心態(tài)并不是那么困難的事情，自己一定可以做到。

等到完成了這些任務(wù)，就可以和自己家的另一半毫無(wú)負(fù)擔(dān)地一起度過(guò)七夕，這樣想總歸是能給自己一些動(dòng)力吧。還是很期待和他一起過(guò)七夕的，而且也準(zhǔn)備了彼此的禮物，還給他安排了一個(gè)驚喜。

下面就不屬于正比如說(shuō)山楂櫻桃之類的不能多吃。躺在床上也要做事的呀。如果還是敏感，就說(shuō)明你可能有蛀牙啦。你好你好。為了表示我真的給你了，我特意發(fā)到群里了。嗯。文內(nèi)容了。做完到這里也就結(jié)束了。顯示慣了吧。還有。一些自選都要更高一些的。嗯。吃飯了嗎？是的是的。有可能是先天性缺失。如果。有過(guò)敏。如果說(shuō)嗯，嗯。也沒(méi)有那就找不出來(lái)，不缺紅崖可以找。謝謝！是。是。嗯嗯嗯。因?yàn)橄裎覀冞@樣沒(méi)有固定的上下班時(shí)間，就會(huì)覺(jué)。

讓我前行的力量作文 篇10

收錄整理作文素材前行的力量作文，希望對(duì)您的寫作有所幫助，文章僅供參考，不可復(fù)制粘貼，學(xué)習(xí)到方式方法才是真正的有所得，下面隨小編一起來(lái)看下作文素材前行的力量作文吧。

Last week on Friday, again common do not pass afternoon, I and classmates listened to the lecture with an extraordinary sense in school multimedia classroom. Mr. Yang Shiquan that comes from association of small bee volunteer told the story of spirit of thunder sharp edge, a few patriotic personages for us, still have the good person good work beside us.

上周星期五，一個(gè)再普通不過(guò)的下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多媒體教室聽(tīng)取了一場(chǎng)意義非凡的講座。來(lái)自小蜜蜂志愿者協(xié)會(huì)的楊士泉老師為我們講到了雷鋒精神、一些愛(ài)國(guó)人士的故事，還有我們身邊的好人好事。

Lecture at the beginning, mr. Yang watched a paragraph of video to us. Hero land doctor told “ ideal ” and “ belief ” for us, let I understood a person and be a person, the importance that “ ideal ” , “ belief ” grows to us. In resembling be in, imprint the Chen Xiangrong of the sacrifice on border, there are 18 years old only when he is parting, but say full of and affectionately before on one's deathbed: The love with clear “ , it is China only! ” hears this word, my heart very shake, original peace time also has person for us sacrifice, our carefree because of,be most ironside protects us very well.( )

講座一開(kāi)始，楊老師就給我們看了一段視頻。主人公陸博士為我們講到了“理想”和“信念”，讓我明白了人而為人，“理想”、“信念”對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。就像在中印邊界上犧牲的陳祥榕，他逝去時(shí)只有18歲，但臨死前飽含深情地說(shuō)：“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)！”聽(tīng)到這句話，我內(nèi)心極為震撼，原來(lái)和平年代也有人為我們而犧牲，我們的無(wú)憂無(wú)慮是因最勇敢的人把我們保護(hù)得很好。

The force that makes a person grow has a lot of, have the power of the love that comes from father mother, come from the force that teacher Duidui teachings, come from the force that the society shows loving care for, I understood suddenly today, still have the power of the ideal that oneself establishs and belief. Once the person had ideal and belief, in grow, face hard pinch, also can precipitant; Had good faith, in grow, the talent won't lose way. It resembles is the beacon that we sail in the sea, the direction of the travel before enlightening; It also resembles the sun that is warmth, the person that lets handle cold winter night personally also is full of warmth.

促使人成長(zhǎng)的力量有很多，有來(lái)自爸爸媽媽的愛(ài)的力量，來(lái)自老師敦敦教誨的力量，來(lái)自社會(huì)關(guān)懷的力量，今天我突然明白了，還有自身樹立的理想和信念的力量。人一旦有了理想和信念，在成長(zhǎng)中，面對(duì)艱難困苦，也能勇往直前；有了理想信念，在成長(zhǎng)中，人才不會(huì)迷失方向。它就像是我們?cè)诖蠛：叫械臒羲樟燎靶械姆较?；它也像是溫暖的太?yáng)，讓身處寒冷冬夜的人也充滿溫暖。

Later, mr. Yang introduced the Zhang Qingjuan of —— of a schoolgirl that he once had helped for us. In Home Zhang Qingjuan very difficult, she faces the awkward situation of unable to go to school. Mr. Yang hears of her circumstance, honor permits no turning back aids financially Zhang Qingjuan to continue to go to school. When Zhang Qingjuan reads high school, condition of her monitor Liu Yang Jiating is difficult, parental body is bad also, he wants to abandon school work reducing parental burden. Zhang Qingjuan requests Mr. Yang to shift the cost that funds his Liu Yang, help Liu Yang continue to learn. Mr. Yang told the friend beside their story, final they completed high school school work smoothly below the help of person of social good intention. Now, liu Yang and Zhang Qingjuan hold the position of a volunteer in association of small bee volunteer, service society, redound society. Place of teacher of poplar of no less than says, have ” of vivid Lei Feng of a lot of “ socially, school doorway measures the security personnel of temperature for us, they are in the ...... of white garment angel that fights epidemic disease in a gleam of of ordinary post and ordinary life urge person act vigorously to enter to force of be apt to up, let person recall with emotion!

后來(lái)，楊老師為我們介紹了他曾經(jīng)幫助過(guò)的一位女生——張慶娟。張慶娟家里很困難，她面臨失學(xué)的窘境。楊老師聽(tīng)說(shuō)她的情況，義無(wú)反顧資助張慶娟繼續(xù)上學(xué)。張慶娟讀高中時(shí)，她的班長(zhǎng)劉楊家庭條件困難，父母身體也不好，他想放棄學(xué)業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。張慶娟請(qǐng)求楊老師將資助自己的費(fèi)用轉(zhuǎn)移給劉楊，幫助劉楊繼續(xù)學(xué)習(xí)。楊老師把他們的故事告訴了身邊的朋友，最終他們?cè)谏鐣?huì)好心人的幫助下順利完成了高中學(xué)業(yè)。現(xiàn)在，劉楊和張慶娟都在小蜜蜂志愿者協(xié)會(huì)擔(dān)任志愿者，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。正如楊老師所說(shuō)，社會(huì)上有很多“活雷鋒”，學(xué)校門口為我們量體溫的保安，在一線抗疫的白衣天使......他們?cè)谄椒矋徫缓推椒采畹南蛏舷蛏屏α看呷藠^進(jìn)，讓人感懷！

Today's lecture, on the way that I understood deeply to go before us not alone, we have a lot of people to accompany, a lot of force support us, we also want power of scrape up ego likewise, establish ideal as a child, establish the belief that serves a society, it is better to let this kind of ideal and belief guide us more healthy and grown, it is a the motherland, light that contributes oneself for the society and heat in the future!

今天的講座，我深刻明白了在我們前行的路上并不孤單，我們有很多人陪伴，很多力量支持我們，我們同樣也要積攢自我力量，從小樹立理想，樹立服務(wù)社會(huì)的信念，讓這種理想和信念引導(dǎo)我們更好更健康長(zhǎng)大，將來(lái)為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱！(文/湯心曈)

讓我前行的力量作文 篇11

在十幾年的歲月中，總有堅(jiān)持的力量陪伴著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我，不斷前行，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。

而堅(jiān)持的力量來(lái)自于一本書——《林徽因傳》，每每翻閱之時(shí)，總給我以激勵(lì)。

學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)會(huì)令我止步不前，心煩意亂，順手翻開(kāi)這本書，隨著書中的文字，我隨著林徽因赴美留學(xué)的腳步……萬(wàn)籟俱寂的夜里，她獨(dú)坐于書桌前，昏黃的燈光籠罩著她，為她的身影勾勒出一圈光暈，拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的燈影，她正在為建筑系的學(xué)位挑燈苦讀，只見(jiàn)她執(zhí)一桿鉛筆，細(xì)致又專注的在紙上寫寫畫畫，忽而又蹙起秀氣的眉頭凝神思考，片刻后又恍然大悟般提筆再寫。在美國(guó)深深淺淺的繁華中，她化為萬(wàn)千燈火中一個(gè)小小的點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，為自己的理想而奮斗。于是，我又坐在書桌前，打開(kāi)書……

練琴總是枯燥又辛苦的，我每每在覺(jué)得辛苦乏味時(shí)便翻開(kāi)書。在字里行間，我好像親歷了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人。鄉(xiāng)間的小路泥濘不堪，山中的小道塵土飛揚(yáng)，林徽因處在烈日之下，考察古建筑。我看見(jiàn)她搬來(lái)一把些許老舊的梯子，沿著梯子慢慢攀上了古建進(jìn)行精密測(cè)定、觀察。炙熱的陽(yáng)光將她的雙眼刺得溢滿淚水，而她的嘴角卻不經(jīng)意間微微上揚(yáng)，眸光依舊如此安然。嬌生慣養(yǎng)的大家閨秀將一顆赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了古建，用她的堅(jiān)持換來(lái)了非凡的成就。我呢，便甩甩頭，拿起琴……

閑暇之時(shí)，我拿起這本書細(xì)細(xì)品味最后幾頁(yè)文字。林徽因多彩傳奇的人生，在病痛的打壓下漸漸走向了尾聲，她躺在床榻上，本就柔弱的身形愈顯清瘦，但她眼中的飛揚(yáng)神采卻絲毫沒(méi)有減弱，她對(duì)建筑學(xué)的熱愛(ài)從未消失。我仿佛親眼看見(jiàn)了林徽因斜靠在床頭看材料，寫寫畫畫的身影，她的一生都在用堅(jiān)持書寫熱愛(ài)。這一切，我懂。

堅(jiān)持的力量從她身上帶給我，而我也正因此力量用青春書寫屬于我的華章，這種力量也會(huì)伴著我走向人生的漫漫旅程，一直一直，伴我前行。