讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(推薦十五篇)

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？以下由小編為大家精心整理的“讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(推薦十五篇)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇1)

陽(yáng)光怎么會(huì)拐彎兒？我很好奇，就一口氣把這篇文章給讀完了，讀后大受感動(dòng)。

文章寫得是一個(gè)病房里的有四個(gè)病人，其中有一個(gè)小姑娘和一個(gè)小男孩同時(shí)被醫(yī)生診斷患有絕癥。小男孩的病床緊挨著窗戶，整日沐浴在陽(yáng)光中。而那個(gè)小女孩的病床緊貼著墻壁，根本曬不到太陽(yáng)。小男孩看到小女孩的臉色蒼白，長(zhǎng)時(shí)間閉著眼睛，很少說(shuō)話，身體越來(lái)越差。他聽見護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：肯定治不好了。有一天，小男孩問小女孩：你的臉為什么那么蒼白？小女孩說(shuō)：因?yàn)闆]有了陽(yáng)光，我的臉才會(huì)蒼白。小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：要不然我們把床的位置調(diào)換一下，你來(lái)曬曬太陽(yáng)。小女孩說(shuō)：這不可以的，你也需要陽(yáng)光。小男孩為了讓小女孩曬到太陽(yáng)，想了一個(gè)好辦法。他拿了兩面鏡子，利用陽(yáng)光折射的原理，讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，終于把陽(yáng)光照到小女孩身上了。小女孩的笑容在那一刻如花般綻放，她靜靜的享受那縷陽(yáng)光。慢慢地，小女孩的臉不再蒼白，有了陽(yáng)光的顏色。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜的說(shuō)：好些了！又好些了！他們倆的身體都在康復(fù)中，這真是奇跡！

讀完這篇文章，我明白了：愛是世界上最偉大的力量，它能讓你無(wú)所不勝。在你付出愛的時(shí)候，你能獲得雙倍的快樂與愛的回報(bào)。

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇2)

幾年前，我生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院里住了三個(gè)多月。病房里有四張病床，我和一個(gè)小男孩占據(jù)了靠窗的那兩張，另外兩張床，有一張屬于那個(gè)姑娘。

姑娘臉色蒼白，很少說(shuō)話，長(zhǎng)時(shí)間地閉著眼睛——只是閉著眼睛，不可能是睡著。她的身體越來(lái)越差，剛來(lái)的時(shí)候還能扶著墻壁走幾步，后來(lái)只能躺在床上。

我只知道：那姑娘是外省人，父母離異了，她隨母親來(lái)到這個(gè)城市，想不到一場(chǎng)突然變故母親永遠(yuǎn)離開了她；她在這個(gè)城市不再有一個(gè)親人，也沒有一個(gè)朋友；她正用母親留下的不多的積蓄，延續(xù)著年輕卻垂暮的生命。是的，她只是無(wú)奈地延續(xù)生命。

一次， 我去醫(yī)護(hù)辦公室，聽到護(hù)士們談?wù)撍牟∏?。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)，治不好了，肯定。

小男孩也生著病，但非?；顫姾脛?dòng)，常常纏著我，要我給他講故事，聲音喊得很大。每當(dāng)這時(shí)，我總是偷偷瞅那姑娘一眼，也總是發(fā)現(xiàn)她眉頭緊鎖。顯然，她不喜歡病房里鬧出任何聲音。

小男孩的父母天天來(lái)，給兒子帶好吃的，帶圖書和變形金剛。小男孩大大方方地把這些東西分給我們，并不識(shí)時(shí)務(wù)地分給姑娘一份。如果姑娘閉著眼睛假裝睡著，他就把東西堆放在她的床頭，然后沖我們做鬼臉。

一次，我去醫(yī)院外面買報(bào)紙，看見小男孩的父親抱著頭蹲在路邊哭，一連問了好幾遍，他才說(shuō)兒子患上絕癥，大夫說(shuō)他兒子活不過(guò)這個(gè)冬天。

一個(gè)病房里擺著四張床，躺著四個(gè)病人，卻有兩個(gè)病人即將死去。并且都是一樣的年齡！我心情十分壓抑。

一切都是從那個(gè)下午開始改變的。

小男孩又一次抱著一堆東西送到姑娘的床頭。姑娘的心情好一些了，正在聽收音機(jī)里的音樂節(jié)目。她對(duì)小男孩說(shuō)“謝謝”，還對(duì)小男孩笑了笑。小男孩得意忘形，賴在姑娘的床前不肯走。

小男孩說(shuō)，姐姐，你笑起來(lái)很好看。

姑娘沒有說(shuō)話，再次沖小男孩笑了笑。

小男孩說(shuō)，姐姐，等我長(zhǎng)大了，你給我當(dāng)媳婦吧！病房里的人都笑了，包括那姑娘?？吹贸鰜?lái)，那是很開心的笑。

姑娘說(shuō)，好?。∷€伸出手摸了摸小男孩頭。

姑娘說(shuō)，因?yàn)闆]有陽(yáng)光。

小男孩想了想，很認(rèn)真地說(shuō)，我們把床調(diào)換一下吧，這樣你就能曬到太陽(yáng)了。

姑娘說(shuō)，這可不行，你也得曬太陽(yáng)。

小男孩想了想，拍拍腦袋認(rèn)真地說(shuō)，有了！我讓陽(yáng)光拐個(gè)彎吧！所有的人都認(rèn)為小男孩在開他那個(gè)年齡所特有的不負(fù)責(zé)任的玩笑，包括我。我想，也應(yīng)該包括那姑娘。可是，小男孩真的讓陽(yáng)光拐了個(gè)彎。

小男孩找來(lái)一面鏡子，放到窗臺(tái)上，不斷地調(diào)整角度，試圖讓陽(yáng)光反射到姑娘的病床上，不過(guò)沒有成功。我認(rèn)為他要放棄的時(shí)候，他再找出一面鏡子接著試。午后的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)兩面鏡子的反射，終于照到姑娘的臉上。我看到，姑娘的`臉龐在那一刻如花般綻放。

整整一下午，姑娘靜靜地享受那縷陽(yáng)光，雖然還是閉著眼睛，卻不斷有淚水從眼角淌出，她試圖擦去，卻總也擦不干。

從那以后，小男孩起床后第一件事，就是仔仔細(xì)細(xì)地擦拭那兩面鏡子，然后調(diào)整角度，將清晨第一縷陽(yáng)光灑在姑娘的病床上；而此時(shí)，姑娘早就在等待陽(yáng)光了，她淺笑著，有時(shí)將陽(yáng)光捧在手上，有時(shí)把陽(yáng)光涂在額頭。她給小男孩講玫瑰和蝸牛的故事，給他折小青蛙和千紙鶴。慢慢地，姑娘的臉不再蒼白了，有了陽(yáng)光的顏色。

有時(shí)，小男孩會(huì)跟姑娘調(diào)皮，故意把陽(yáng)光反射在墻上，照在姑娘抓不到的高度。姑娘會(huì)撐起身體，努力把手向上伸，靠近那縷陽(yáng)光。小男孩總是在姑娘想放棄的時(shí)候把陽(yáng)光移下來(lái)，移到她的手上或身上。那段時(shí)間，病房里總是響起他們的笑聲。

我還記得醫(yī)生驚愕的表情。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜地說(shuō)：又好些了！是的，小男孩與姑娘的身體都在康復(fù)。這是奇跡！

我出院的時(shí)候，姑娘已經(jīng)可以下地行走了，她和小男孩手牽手一起送我。兩人的臉龐沐浴在金色的陽(yáng)光下，那是兩張快樂并健康的臉。

……

不過(guò)是一縷陽(yáng)光，卻讓奇跡發(fā)生了。我想，每個(gè)人的心里都有這樣一縷陽(yáng)光，你給予別人的越多，剩下的就越多。

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇3)

前陣子，我讀了《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒》，它給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)生命垂危的男孩為了讓鄰床的小姐姐臉色不再蒼白，想方設(shè)法使陽(yáng)光照到小姐姐身上的事。小妹妹無(wú)助于繼續(xù)年輕而奄奄一息的生活。熱情的小男孩每天起得很早，讓清晨的陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎照在她的臉上。

有時(shí)小男孩會(huì)故意把燈照在墻上，讓女孩試著往上伸。小男孩肩負(fù)的責(zé)任使他內(nèi)心里覺得他得活下去，因?yàn)樗o姐姐每天清晨的第一縷陽(yáng)光，這樣姐姐的生命才會(huì)延續(xù)下去。日復(fù)一日，小男孩樂在其中，病房里常常充滿了笑聲。

每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜地說(shuō)：又好些了！是的，小男孩與姑娘的身體都在**。

幾個(gè)月后，小男孩和小女孩都好了，他們都出院了。不過(guò)是一縷陽(yáng)光，卻讓奇跡發(fā)生了。活潑聰明的小男孩像陽(yáng)光一樣，把快樂的心情散發(fā)在女孩身上，溫暖了她的心，給她帶來(lái)了希望。

其實(shí)，這就是愛的力量——愛創(chuàng)造了生命的奇跡！可是在我們的生活中，多少次讓創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)溜走：馬路邊，對(duì)那些跪地乞求的人視而不見，或者露出鄙夷的神情；募捐時(shí)，能少捐一點(diǎn)也好，多余的留下買零食吃……比起小男孩，我們的心中有太多的冷漠，太多的自私，真是自愧不如??！

想到這里，我禁不住哼了一首歌：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更好！是啊，只有愛，流浪的人們才能重返家園；只有愛，疲憊的心靈才能活力如初。

愛是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗……讓我們彼此間多一份關(guān)愛，相信我們能創(chuàng)造更多的生命奇跡！我們的生活將更加美好燦爛！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇4)

前陣子，我讀了《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒》，它給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)生命垂危的男孩為了讓鄰床的小姐姐臉色不再蒼白，想方設(shè)法使陽(yáng)光照到小姐姐身上的事。小姐姐本來(lái)是無(wú)奈地延續(xù)著年輕卻垂暮的生命，熱情的小男孩每天都要早早地起床，讓清晨的陽(yáng)光拐個(gè)彎，照在姐姐的臉上。有時(shí)小男孩會(huì)故意把光照到墻上，讓姑娘努力把手向上伸。小男孩肩負(fù)的責(zé)任使他內(nèi)心里覺得他得活下去，因?yàn)樗o姐姐每天清晨的第一縷陽(yáng)光，這樣姐姐的生命才會(huì)延續(xù)下去。這樣的日復(fù)一日，小男孩樂此不疲，而病房里也常常充滿了笑聲。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜地說(shuō)：又好些了！是的，小男孩與姑娘的身體都在康復(fù)。又過(guò)了幾個(gè)月，小男孩和姑娘的病都好了，他們都出院了。

不過(guò)是一縷陽(yáng)光，卻讓奇跡發(fā)生了。活潑機(jī)靈的小男孩將快樂的情緒像陽(yáng)光一樣，照射到姑娘的身上，溫暖了她的心靈，給她帶來(lái)了希望。其實(shí)這就是愛的力量——愛創(chuàng)造了生命的奇跡！

可是在我們的生活中，多少次讓創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)溜走：馬路邊，對(duì)那些跪地乞求的人視而不見，或者露出鄙夷的神情；募捐時(shí)，能少捐一點(diǎn)也好，多余的留下買零食吃……比起小男孩，我們的心中有太多的冷漠，太多的自私，真是自愧不如??！

想到這兒，我不禁哼起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好！是啊，只有愛，流浪的人們才能重返家園；只有愛，疲憊的心靈才能活力如初。愛是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗……讓我們彼此間多一份關(guān)愛，相信我們能創(chuàng)造更多的生命奇跡！我們的生活將更加美好燦爛！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇5)

今天，我讀了一本令人感觸萬(wàn)千的書，名叫《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》。這是一本關(guān)于分享的書。它教會(huì)了我分享是有趣的。

這本書有上百個(gè)故事，我印象最深刻的是那個(gè)關(guān)于面包師和小女孩的故事，主要是講在一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)富有的面包師，它常常會(huì)把一些面包分給最窮的孩子們，孩子們拿到大大的面包當(dāng)場(chǎng)就吃，只有一個(gè)小女孩例外，她總是拿著一個(gè)小小的面包回家，面包師看見了，就把一塊金幣放進(jìn)最小的面包里。第二天，小女孩把金幣還給了面包師。面包師把金幣放回小女孩的手里，讓她回家和家人分享快樂。

一個(gè)只能向別人索取，卻不能與別人分享的人是一個(gè)自私的人。他不知道如何感恩，給予或分享！更嚴(yán)重的是，他的生活將會(huì)因此缺少樂趣！所以我們不能自私。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。分享很有趣。

請(qǐng)學(xué)會(huì)分享和傳遞分享的樂趣，讓我們的生活充滿幸福！

記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了全班第一名，我高興極了，一回到家就告訴爸爸媽媽，分享著我的快樂。我覺得還不夠刺激，于是再打**告訴外公外婆。這時(shí)候，我們?nèi)叶汲錆M了歡樂的笑聲！

這時(shí)，我覺得世界真的很可愛，真的很幸福！因?yàn)槲曳窒砜鞓罚腋械礁鞓?！如果我不知道如何分享，生活將?huì)多么無(wú)聊！

從此，我下定決心：無(wú)論什么事情都要與好朋友一起分享，分享快樂，分享悲傷，分享幸福，分享煩惱……因?yàn)榉窒硎且环N樂趣啊！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇6)

小時(shí)候，媽媽總會(huì)嘮叨："孩子，要懂得分享，要與別人分享??！"我一聽就厭煩。特別是表妹來(lái)我家的時(shí)候，我就更煩了。因?yàn)閶寢尷显诒砻妹媲案嬖V我："東西要分給表妹，你是姐姐??！"我總在心里嘀咕："分享到底是什么呢？如果分享是分給別人東西，但憑什么我要分給她東西呢？那我的東西不是沒有了嗎？"看著我心愛的玩具和書被表妹拿著，我心疼極了。

最近，我偶然得到了一本書。這本書的名字是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，書的關(guān)鍵詞就是"分享"。我看著封面，心想："難道這本書是告訴我如何分東西嗎？"好奇之下，我翻開了書。書里有許多的小故事，都讓我看得入迷了。

《用石頭煮出來(lái)的快樂》故事中的三個(gè)和尚太聰明了。他們通過(guò)煮奇怪的石頭湯，吸引了許多人貢獻(xiàn)自己的食物，從而讓一鍋普通的石頭湯，變成了一頓美味的大餐。同時(shí)也讓村民們學(xué)會(huì)了彼此信任，分享快樂，讓冷漠的小村莊變成了快樂的大家庭。讀完了這個(gè)故事，我想：我一直認(rèn)為付出就一定要有回報(bào)，原來(lái)不是這樣的。有時(shí)候付出也是一種快樂和幸福?。‘?dāng)我打開心胸付出時(shí)，其他人付出得就會(huì)更多。

讓我最感動(dòng)的是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》這個(gè)故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽(yáng)光，但是陽(yáng)光無(wú)法直接照在小女孩的病床上。小男孩就讓"陽(yáng)光拐個(gè)彎"，通過(guò)鏡子把陽(yáng)光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享溫暖，奇跡般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡(jiǎn)單，但我的心靈受到了極大的震動(dòng)。如果我是這個(gè)小男孩，我會(huì)像他一樣樂觀嗎？我會(huì)像他一樣分享溫暖給別人嗎？原來(lái)分享并不僅僅是分東西，而是把愛傳遞給他人??！

這樣的故事在書中還有很多很多，我的心靈一次次地被感動(dòng)著。原來(lái)的.我是多么自私??！這本書讓我懂得了，只有分享，才能有收獲和快樂；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享，才能讓我的人生充滿真善美！朋友們，一起來(lái)分享我們的快樂吧，把幸福的種子撒落在我們的心間，讓這個(gè)世界更加美麗，充滿歡樂！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇7)

在看到展翅翱翔于萬(wàn)丈高空的雄鷹時(shí)，只能留戀于低矮叢林的夜鶯們是否自慚形穢？在仰望能夠自在逍遙的烏鴉時(shí)，只能從狹小的井口仰望空中一隅的青蛙是否心有不甘？在感受到牡丹傲視群芳的高貴時(shí)，只能默默無(wú)聞的小雛菊們又是否會(huì)無(wú)限悲嘆？而普普通通的人們，在領(lǐng)略古今中外無(wú)數(shù)英雄的風(fēng)騷光采的同時(shí)是否感到羨慕，又是否有人感嘆命運(yùn)的不公？其實(shí)，不須顧影自憐，也不必自怨自艾，命運(yùn)早已為你打開了窗子，而那束陽(yáng)光也已從窗外射向了你。

一束陽(yáng)光，只在于你是否看到了它以及抓住了它。而這束陽(yáng)光其實(shí)早被人們尋獲，發(fā)揮出奪目的光芒。

當(dāng)貧困的小林肯在看到那雙精美的鞋子時(shí)，他向店主乞求得到它，但善良的店主給予他的并不是鞋而是一雙襪子，因?yàn)榈曛髦?，這面前的這個(gè)孩子需要的不是同情伶憫，而是能夠獲得成功的自信和途徑。林肯懂了，他懂得想要鞋子必須自己爭(zhēng)取，當(dāng)他小心翼翼拿著襪子若有所思的遠(yuǎn)去時(shí)，我知道他明白店主的用心，他找到自己的那束光——上帝給予他的那份自信的陽(yáng)光，我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)心中的上帝有所乞求，但是，他不可能給予我們現(xiàn)成的好事，就像每個(gè)人都想追求寶藏，但是上帝只能給予我們一把鐵鍬成一張藏寶圖，要想獲得真正的寶藏還需要我們來(lái)自去挖掘。相信自己，前途才會(huì)一片光明。

不必耿耿于懷于我們沒有的，而是要把握自己所擁有的，那是屬于自己的無(wú)價(jià)寶物。當(dāng)你沒有某種東西，或金錢，或美貌，或地位，但請(qǐng)仔細(xì)想想，其實(shí)你擁有的更多，是善良、是自尊、是朋友，是家人，或許也是健康。上帝是仁慈的，當(dāng)他關(guān)上那唯一的門，總會(huì)留下一扇打開的窗。

還記得那狂妄不羈卻震撼人心的子尤嗎？能想起那默默撒播著愛，感動(dòng)中國(guó)億萬(wàn)人們的微塵嗎？沒有健康的身體，但要擁有比所有人都健康堅(jiān)強(qiáng)的心；沒有巨大的財(cái)富，雄厚的權(quán)力，但要擁有比金錢地位都要高尚的靈魂。那束溫暖，神圣，真實(shí)的陽(yáng)光照耀在他們的身上，如此的充實(shí)，如此的美麗，又如此的真實(shí)而不虛假。

新加坡沒有中國(guó)古老的長(zhǎng)城，沒有日本圣潔的富士山，更沒有埃及神秘的金字塔，卻獲得無(wú)比珍貴的陽(yáng)光。努力尋找，那扇有著陽(yáng)光的窗戶永遠(yuǎn)不會(huì)封閉，而那束你的陽(yáng)光也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

夜鶯沒有遨游天空的氣勢(shì)，但擁有委婉動(dòng)聽的歌喉；井底之蛙失去海闊天空的闊達(dá)，卻擁有安寧平和的生活；皺菊沒有牡丹的高貴逼人，卻也能暗香迷人；而平凡的我們，沒有英雄偉人的驚天動(dòng)地，卻也能守護(hù)自己的那束陽(yáng)光，獲得屬于小人物的小成功。

朋友，一束陽(yáng)光，足矣！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇8)

我偶然得到了一本書。這本書的名字是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，書的關(guān)鍵詞就是分享。我看著封面，心想：難道這本書是告訴我如何分東西嗎？好奇之下，我翻開了書。書里有許多的小故事，都讓我看得入迷了。

讓我最感動(dòng)的是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》這個(gè)故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽(yáng)光，但是陽(yáng)光無(wú)法直接照在小女孩的病床上。小男孩就讓陽(yáng)光拐個(gè)彎，通過(guò)鏡子把陽(yáng)光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享溫暖，奇跡般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡(jiǎn)單，但我的心靈受到了極大的震動(dòng)。如果我是這個(gè)小男孩，我會(huì)像他一樣樂觀嗎？我會(huì)像他一樣分享溫暖給別人嗎？原來(lái)分享并不僅僅是分東西，而是把愛傳遞給他人??！

這樣的故事在書中還有很多很多，我的心靈一次次地被感動(dòng)著。原來(lái)的我是多么自私??！這本書讓我懂得了，只有分享，才能有收獲和快樂；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享，才能讓我的人生充滿真善美！朋友們，一起來(lái)分享我們的快樂吧，把幸福的種子撒落在我們的心間，讓這個(gè)世界更加美麗，充滿歡樂！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇9)

今天，我讀了一本令人感觸萬(wàn)千的書，名叫《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》。這是一本關(guān)于分享的書，它讓我懂得了一個(gè)道理：分享是一種樂趣。

這本書有上百個(gè)故事，我印象最深刻的是那個(gè)關(guān)于面包師和小女孩的故事，主要是講在一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)富有的面包師，它常常會(huì)把一些面包分給最窮的孩子們，孩子們拿到大大的面包當(dāng)場(chǎng)就吃，只有一個(gè)小女孩例外，她總是拿著一個(gè)小小的面包回家，面包師看見了，就把一塊金幣放進(jìn)最小的面包里。小女孩第二天又把金幣還給面包師，面包師把金幣放回小女孩手上，讓她回家與家人分享這份喜悅。

一個(gè)只會(huì)向別人索取，但是卻不能將自己得到的東西與別人分享的人，是一個(gè)自私自利的人，他不懂得感恩，不懂得給予，更不會(huì)懂得分享！更嚴(yán)重的是，他的生活將會(huì)因此缺少樂趣！所以我們不可以自私，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，分享是一種樂趣。請(qǐng)學(xué)會(huì)分享和傳遞分享的.樂趣，這樣我們的生活一定充滿快樂的！

記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了全班第一名，我高興極了，一回到家就告訴爸爸媽媽，分享著我的快樂。我覺得還不夠刺激，于是再打電話告訴外公外婆。這時(shí)候，我們?nèi)叶汲錆M了歡樂的笑聲！這時(shí)候，我感到這個(gè)世界真是可愛，真是幸福！因?yàn)槲曳窒砹丝鞓?，自己覺得更快樂了！要是不懂得分享，生活將會(huì)是多么無(wú)聊！

從此，我下定決心：無(wú)論什么事情都要與好朋友一起分享，分享快樂，分享悲傷，分享幸福，分享煩惱……因?yàn)榉窒硎且环N樂趣?。?/p>

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇10)

今天我讀了一篇名為《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》深受啟發(fā)。

這篇主要寫了：一次的大病讓“我”住進(jìn)了醫(yī)院，但一個(gè)房間中有一個(gè)男孩得了絕癥和一個(gè)姑娘得了白血病，都是即將要死去的。一次，男孩因見姐姐身上蒼白，就將兩面鏡子不斷反射在讓陽(yáng)光照到姑娘臉上，就這樣，小男孩每天早上一起來(lái)就把鏡子擺好而姑娘早已等待著陽(yáng)光，之后，小男孩和姑娘的病日夜改善，真是世界上一個(gè)奇跡。

“每個(gè)人的心里都有這樣一縷溫暖的陽(yáng)光，你給予別人的越多，得到的就越多”是啊，分給朋友一縷溫暖的陽(yáng)光，是把你的愛心分給朋友，溫暖他的生命，讓他感受到世間充滿愛，有了生的勇氣，溫暖的陽(yáng)光挽回的不只是一個(gè)年輕的生命，而是映襯一個(gè)純真的，美好的心靈。

在生活和學(xué)習(xí)中，沒有報(bào)酬就沒有收益。就像學(xué)習(xí)一樣，獲得最好成績(jī)的學(xué)生不是通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲得最好成績(jī)的學(xué)生？一分耕耘，一分收獲，世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲自己想要的東西。

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讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇11)

在寒假里，媽媽帶我到書店，我看到了一本書叫《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，覺得書名很特別，買回家后就迫不及待地讀起來(lái)。這篇故事雖然很短，但是很感人，所以在我腦海里的印象也特別深刻。主要講的是不相識(shí)的一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩住在同一個(gè)病房里的故事。兩個(gè)小孩都患了重病，就連醫(yī)生都沒其它更好的診治方法。小男孩的病床是靠窗口邊，每天都看到太陽(yáng)燦爛的笑臉，他發(fā)現(xiàn)小女孩的病床卻緊貼墻壁，得不到陽(yáng)光的絲毫眷戀，而且小女孩的臉色十分蒼白。他想了想，于是拿出了兩面鏡子，不停地轉(zhuǎn)換角度，經(jīng)過(guò)了折射，讓陽(yáng)光拐個(gè)彎照耀在小女孩的臉上，小女孩的臉蛋終于感染上陽(yáng)光的氣息，沒那么蒼白了。日子一天一天地過(guò)去了，醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)他們病情都好轉(zhuǎn)的這個(gè)奇跡，后來(lái)他們還一起出院了。

讀完這篇故事后，我的心被這個(gè)小男孩深深打動(dòng)了。我覺得小男孩不但很聰明，懂得利用自己學(xué)過(guò)的小知識(shí)來(lái)幫助別人，還很善良，很有愛心。讓我聯(lián)想到，最近在電視節(jié)目里，很多人都在火熱地討論，應(yīng)否扶起在自己身邊跌倒的'老人家的熱點(diǎn)話題，要是這些人看到這篇文章后，應(yīng)該也會(huì)覺得慚愧吧？在生活中，我們的每一個(gè)細(xì)微的行為動(dòng)作，也完完全全地體現(xiàn)出我們的愛心。當(dāng)我們獻(xiàn)出愛心幫助別人的同時(shí)，或許只會(huì)得到別人一聲感謝，或許只會(huì)看到別人臉上滿意的笑容，不過(guò)這些已經(jīng)是我們得到最好的回報(bào)了。如果我們每個(gè)人都能付出多一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，人與人之間肯定就沒有那么多的猜測(cè)，也沒有那么多冷淡和自私的心態(tài)了，而我們的笑容也會(huì)更加動(dòng)人，我們的心也會(huì)更加溫暖，我們的生活也會(huì)更加充滿陽(yáng)光，我們的世界也會(huì)更加美好、更加絢麗多彩！

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇12)

大家好，很高興和大家分享我的讀書感悟。自從在學(xué)校開展了讀書會(huì)活動(dòng)之后，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享的讀書感悟，讓我更加明白了讀書是人生中最不可缺少的一門功課，讀書，它是一種藝術(shù)，一種提升自我的藝術(shù)，感悟人生的藝術(shù)，更是品味生活的藝術(shù)。所以我也積極地加入了讀書隊(duì)伍當(dāng)中，重新端起書來(lái)，“多讀書，讀好書”！《陽(yáng)光心態(tài)》就是我其中一本書，這本書讀起來(lái)感覺就像沐浴在明媚的春光中，令人耳目一新、豁然開朗。下面我就和大家分享其中的一個(gè)片段：

（原文）拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的不同！很小的差異就是人們所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的不同就是成功和失敗?！泵總€(gè)人都渴望成功，因此也應(yīng)理所當(dāng)然地選擇用積極的心態(tài)面對(duì)生活，這種心態(tài)就是陽(yáng)光心態(tài)。

有這樣一個(gè)小故事：一天，兩個(gè)不同公司的推銷員一同來(lái)到了一個(gè)地理位置比較偏僻的小島上，打算推銷自己公司生產(chǎn)的鞋。兩個(gè)推銷員在島上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)島上的文明程度非常落后，甚至可以說(shuō)處于蠻荒時(shí)代，當(dāng)?shù)厝巳脊庵_，沒有穿鞋。從國(guó)王到貧民、從僧侶到貴婦，竟然沒有一個(gè)穿鞋子的。

看到這樣的情形，其中一個(gè)推銷員的心情低落到了極點(diǎn)，認(rèn)為這些思想還沒開竅的人們還不懂得什么是文明，想讓他們明白鞋的作用和重要性無(wú)異于對(duì)牛彈琴，更別想讓他們掏錢去買鞋了。于是他向老板發(fā)了一封電報(bào)：“這里的人從不穿鞋子，不會(huì)有人買鞋，我明天就回去?！?/p>

另一個(gè)推銷員看到島上的情況，心中暗喜，他心想：“這個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)可真大，簡(jiǎn)直就是一座未開采的天然金礦，就等我來(lái)開發(fā)了?！庇谑窍蚬究偛堪l(fā)了一封電報(bào)：“太好了，這里的人都不穿鞋。我決定把家搬過(guò)來(lái)，在此長(zhǎng)期駐扎了?！?/p>

第二天，認(rèn)為沒人買鞋的推銷員飛離此島，而認(rèn)為市場(chǎng)潛力巨大的推銷員則留下來(lái)張貼廣告。他的廣告沒有文字說(shuō)明，只是畫著一個(gè)當(dāng)?shù)厝四拥膲褲h，腳穿皮鞋，肩扛虎、豹、狼、鹿等獵物，威武雄壯，煞是好看。當(dāng)?shù)氐娜藗兛戳诉@則廣告，紛紛打聽在哪里能弄到廣告中壯漢腳上穿的東西，于是皮鞋逐漸打開了銷路。

兩年后，這里的人都穿上了鞋子。

面對(duì)同一個(gè)問題，換一個(gè)角度去思考，結(jié)果就截然不同。換一個(gè)角度看問題，是一種豁達(dá)，是一種睿智，更是一種樂趣。換一個(gè)角度看困難，困難將是砥礪我們意志力的磨刀石。換一種思維看挫折，挫折將成為我們寶貴的財(cái)富。換一種心態(tài)看命運(yùn)，命運(yùn)之舟將會(huì)在我們的主宰下駛向成功的彼岸。

（感悟）每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。我讀《陽(yáng)光心態(tài)》最大的收獲就是：對(duì)于生活、工作，無(wú)論出現(xiàn)什么問題，都要積極的去面對(duì)，這樣才能使自己真正的邁向成功的道路，在此過(guò)程中，一定要控制自己的情緒，擺正自己的心態(tài)，不要樂極生悲，也不要過(guò)于悲傷，應(yīng)該“懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄”，讓自己每天都帶著好心情去生活、去工作、去學(xué)習(xí)。

陽(yáng)光心態(tài)就是知足、感恩、樂觀、開朗，是一種健康的心態(tài)，擁有陽(yáng)光心態(tài)的人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親切。一直以來(lái)，家長(zhǎng)、老師總是這樣教育孩子的：做人要有上進(jìn)心，要向上看，跟好的比，絕對(duì)不能跟不好的比！這話講得也沒錯(cuò)！但在生活和工作中，如果真的什么都“向上看，跟好的比”，那么有時(shí)你會(huì)活得很辛苦，很不快樂！因此我們也要適當(dāng)學(xué)會(huì)“向下比”，也就是要知足。比如對(duì)于不好教的的孩子，我們要想想那些特殊學(xué)校的孩子，那才叫真正的難教，跟他們相比，我們的孩子已經(jīng)夠好教的了！再比如在埋怨工作辛苦時(shí)，要想想那些沒有工作的人，他們的心在漂泊，找不到?？康母蹫?，不知道明天將何去何從，那種徘徊與迷惘，那種對(duì)家人的愧疚與無(wú)奈，都是我們無(wú)法想像的！想想他們，你就覺得自己很幸福。其實(shí)心態(tài)決定心情，心態(tài)好，心情就好，心情好，你就會(huì)積極地全身心地投入到工作中去。

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇13)

千里清鐘歸倦鳥，一襟晩照過(guò)浮云。日暮似乎比酒更加醉人，一陣云煙就讓我有些找不到歸路了。我在一面爬滿藤葉的墻下駐足，忽然，我看見墻角處有根半截的粉筆，我走過(guò)去把粉筆撿起來(lái)，在墻上寫上“關(guān)上窗，我可以拒絕風(fēng)，可我該怎樣拒絕憂郁?”當(dāng)時(shí)我正在搜索靈感，寫出這句詩(shī)而造就的熱量，至今仍在我的心中陣陣涌動(dòng)。

第二天，一個(gè)濕潤(rùn)水靈的清晨，我在似乎纖塵不染的空氣的擁簇下，撥開那片樹葉，依然是那面墻壁，依然爬滿了青藤，而在我的詩(shī)句下，簡(jiǎn)單的寫著“憂郁無(wú)法拒絕，也無(wú)需拒絕”，這讓人眼前一亮的字句，雖沒有“飄若浮云，矯若驚龍”的姿態(tài)，卻是清秀工整的風(fēng)采。雖然心懷期待，卻沒有想到，真的會(huì)有另一個(gè)敏感的靈魂在續(xù)寫我的心情。這次偶然的相遇，讓我無(wú)比的激動(dòng)與自豪。

都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，可是每個(gè)人心里都會(huì)有些話，希望有人分享，卻又不能張揚(yáng)，也許是在不經(jīng)意之間，我們觸破彼此心底的那層膜，只需意會(huì)，決定分享彼此的喜悅與憂傷。

生活是快樂的嗎?生活是失落的嗎?我們可以輕易的拒絕風(fēng)拒絕雨，卻無(wú)法抵御憂郁的侵?jǐn)_，它是無(wú)形的又是無(wú)孔不入的，因此，我們無(wú)法拒絕憂郁，也無(wú)需拒絕。智慧的人不徘徊在過(guò)去，豁達(dá)的人不憂患于未來(lái)，聰明的人懂得把握現(xiàn)在——你的出現(xiàn)，讓我找到了知己，讓我無(wú)比驕傲與自豪。

聽著同一首歌，回憶著共同的回憶時(shí)，我們?yōu)楸舜说拇嬖诙袆?dòng)，有時(shí)并沒有奢求太多，只是想聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑摹r(shí)光的腳步無(wú)聲無(wú)息，就這樣在指縫間溜走。有時(shí)候，一段以為漫長(zhǎng)的歲月很快就成了昨天，多少回憶又在我平淡的人生旅程中平添色彩。當(dāng)一個(gè)個(gè)回憶在我的心底成為我人生的一道風(fēng)景的時(shí)候，讓我不知彼岸在何方。

殘陽(yáng)，落日。

憂郁，遇見。

相識(shí)，相知，驕傲，自豪。

相離莫相忘，且行且珍惜!憂郁既然無(wú)需拒絕，那么，就與我一起用快樂的心情迎接溫馨的春，熱情的夏，清爽的秋，純情的冬吧!

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇14)

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽總是嘮叨：孩子，要懂得分享，要和別人分享！我一聽就厭煩。

特別是表妹來(lái)我家的時(shí)候，我就更煩了。因?yàn)閶寢尶偸窃谔眯置媲案嬖V我：應(yīng)該把事情交給堂兄，你是我姐姐！

我總在心里嘀咕：分享到底是什么呢？如果分享就是給別人一些東西，為什么我要給她一些東西？

那我的東西不是沒有了嗎？看著表親拿著我心愛的玩具和書，我的心痛了。

最近，我偶然得到了一本書。這本書的名字是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》，書的關(guān)鍵詞就是分享。我看著封面，心想：

這本書告訴我如何劃分事物嗎？好奇之下，我翻開了書。書中有許多小故事，使我著迷。

《用石頭煮出來(lái)的快樂》故事中的三個(gè)和尚太聰明了。他們通過(guò)烹調(diào)奇特的石湯，吸引了許多人貢獻(xiàn)自己的食物，從而使一鍋普通的石湯成為一頓美味的大餐。同時(shí)，村民們學(xué)會(huì)了相互信任，分享幸福，把冷漠的小村莊變成了幸福的家庭。

看完這個(gè)故事，我想：我一直以為要付出就必須有回報(bào)，原來(lái)不是這樣的。有時(shí)候付出是一種幸福和幸福！

當(dāng)我打開心胸付出時(shí)，其他人付出得就會(huì)更多。

讓我最感動(dòng)的是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》這個(gè)故事。故事中的小男孩和小女孩病得很重。小女孩想享受陽(yáng)光，但陽(yáng)光不能直接照在小女孩的床上。

小男孩讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)鏡子照在小女孩的臉上。他們分享著溫暖，奇跡般地躲過(guò)了死亡的陰影。雖然故事很簡(jiǎn)單，但我的心卻大為震驚。

如果我是這個(gè)小男孩，我會(huì)像他一樣樂觀嗎？我會(huì)和他這樣的人分享溫暖嗎？原來(lái)，分享不僅僅是分享東西，而是把愛傳遞給別人！

書中有許多這樣的故事，我的心一次又一次地被感動(dòng)。原來(lái)的我是多么自私啊！這本書讓我知道，只有分享才能給我?guī)?lái)收獲和幸福；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享才能讓我的生活充滿真善美！

朋友們，讓我們一起分享我們的快樂，把快樂的種子撒在我們的心里，讓世界變得更加美麗，更加充滿快樂！

廣東省廣州市昌崗中路小學(xué)三年級(jí)曾云飛

讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀后感(篇15)

今天我讀了一篇名為《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》深受啟發(fā)。

這篇文章主要寫了： 一次的大病讓“我”住進(jìn)了醫(yī)院，但一個(gè)房間中有一個(gè)男孩得了絕癥和一個(gè)姑娘得了白血病，都是即將要死去的。一次，男孩因見姐姐身上蒼白，就將兩面鏡子不斷反射在讓陽(yáng)光照到姑娘臉上，就這樣，小男孩每天早上一起來(lái)就把鏡子擺好而姑娘早已等待著陽(yáng)光，之后，小男孩和姑娘的病日夜改善，真是世界上一個(gè)奇跡。

“每個(gè)人的心里都有這樣一縷溫暖的陽(yáng)光，你給予別人的越多，得到的就越多”是啊，分給朋友一縷溫暖的陽(yáng)光，是把你的愛心分給朋友，溫暖他的生命，讓他感受到世間充滿愛，有了生的勇氣，溫暖的陽(yáng)光挽回的不只是一個(gè)年輕的生命，而是映襯一個(gè)純真的，美好的心靈。

在生活和學(xué)習(xí)中，沒有付出哪有收獲，就像學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生他們不也是靠努力學(xué)習(xí)才取的好成績(jī)的么？一分耕耘，一分收獲，世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲自己想要的東西。

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