中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃

為了更快的完成工作任務(wù)和目標(biāo)，加快工作進(jìn)程，現(xiàn)在是需要制定一套完善的工作計(jì)劃了。制訂好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)心里有譜了，“胸有成竹”了。那么工作計(jì)劃怎么樣遣詞造句比較合適呢？為此，小編花時(shí)間整理了中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇1

我校的國(guó)際象棋從“零”起步，因地域原因，學(xué)生從未接觸，輔導(dǎo)教師也不懂皮毛，一切從“新”開(kāi)始。為了盡快組建國(guó)際象棋興趣小組，參加區(qū)級(jí)比賽，輔導(dǎo)教師由中國(guó)象棋輔導(dǎo)教師兼任，以書(shū)為師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教;組員從中國(guó)象棋興趣小組中自愿報(bào)名，由三、四年級(jí)的近10名學(xué)生組建而成。好在隊(duì)員興趣濃厚，專心學(xué)習(xí)，自覺(jué)訓(xùn)練，情緒高漲。

通過(guò)向?qū)W生講述國(guó)際象棋來(lái)歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)國(guó)際象棋的傳說(shuō)、寓言故事，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。

雖有參賽任務(wù)，但限于客觀條件，我們注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。本學(xué)期，我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤(pán)開(kāi)始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，國(guó)際象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。這樣，內(nèi)容相對(duì)單一，學(xué)起來(lái)也比較容易些，學(xué)生較有成就感，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，棋藝明顯提高。

在活動(dòng)過(guò)程中，我們以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓(xùn)，我們常以一周為一周期，進(jìn)行積分循環(huán)賽，強(qiáng)手挑戰(zhàn)賽，并記錄每位隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)，表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員與老師下表演棋，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。我們組織了全校的國(guó)際象棋比賽，雖然參加的同學(xué)不多，但引起了更多同學(xué)的注意和興趣，為國(guó)際象棋普及與推廣作宣傳，打基礎(chǔ)。由陳卓洋、李棟梁、王詩(shī)怡三位同學(xué)組成的校國(guó)際象棋代表隊(duì)在蕭山區(qū)小學(xué)生三棋比賽中，面對(duì)強(qiáng)手，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)奪得小學(xué)B組國(guó)際象棋團(tuán)體第三名，三名隊(duì)員同時(shí)分獲男子個(gè)人第三、第八和女子個(gè)人第四名的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

國(guó)際象棋興趣小組堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練不間斷，在上級(jí)賽事中取得了較好的成績(jī)，但存在的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。主要問(wèn)題一是基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生參與面窄，影響小。我們要兼顧普及與提高，要發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與到國(guó)際象棋活動(dòng)中來(lái)，讓更多的學(xué)生享受棋的樂(lè)趣，得到品德意志的鍛煉，高雅情操的熏陶。二是師資薄弱，本人純屬濫竽充數(shù)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，與學(xué)生互學(xué)共進(jìn)，難免捉襟見(jiàn)襯，效率低下;同時(shí)兼任中國(guó)象棋的輔導(dǎo)和畢業(yè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)，深感力不從心，難以兼顧。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇2

中國(guó)象棋是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的棋藝之一，具有悠久的歷史和深厚的民間基礎(chǔ)。為了傳承和發(fā)展中國(guó)象棋，提高廣大象棋愛(ài)好者的水平，我國(guó)推出了一項(xiàng)名為“中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃”的項(xiàng)目。

該教學(xué)計(jì)劃旨在通過(guò)系統(tǒng)性的教育和培訓(xùn)，提供給廣大象棋愛(ài)好者一個(gè)全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓他們能夠從初級(jí)水平逐步提高，掌握象棋的基本技巧和高級(jí)戰(zhàn)略。這個(gè)計(jì)劃包括了訓(xùn)練課程、比賽選拔、教材編寫(xiě)及推廣等方面的內(nèi)容。

訓(xùn)練課程是教學(xué)計(jì)劃的核心。根據(jù)學(xué)員的不同水平，計(jì)劃將列出一系列訓(xùn)練課程，由專業(yè)教練進(jìn)行授課。這些課程從小白入門(mén)開(kāi)始，逐漸深入，包括棋盤(pán)布局、基本走法、攻防思路等內(nèi)容，幫助學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的象棋基礎(chǔ)。針對(duì)初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)學(xué)員還將提供不同難度的訓(xùn)練課程，讓學(xué)員根據(jù)自身水平進(jìn)行選擇。

比賽選拔是教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。為了讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的實(shí)力，計(jì)劃安排定期比賽，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與。通過(guò)比賽選拔的方式，將優(yōu)秀的學(xué)員選出，集中進(jìn)行更高水平的培訓(xùn)，為他們提供向國(guó)際象棋領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多的象棋棋手。

教材編寫(xiě)及推廣也是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。為了讓更多的人了解和學(xué)習(xí)中國(guó)象棋，計(jì)劃將編寫(xiě)一系列教材，包括書(shū)籍、視頻教程等形式，直觀地向?qū)W員展示象棋技巧和套路。同時(shí)，計(jì)劃將通過(guò)各種渠道推廣，如在學(xué)校舉辦象棋活動(dòng)、舉辦象棋比賽等，讓更多的人參與到象棋教學(xué)計(jì)劃中來(lái)。

這個(gè)中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃不僅僅是為了培養(yǎng)象棋棋手，更為了傳承和弘揚(yáng)中國(guó)象棋文化，培育人們的思維能力、智力發(fā)展和道德修養(yǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們不僅能在象棋領(lǐng)域有所作為，更能夠?qū)⑾笃宓闹腔酆图记蛇\(yùn)用到生活中的各個(gè)方面，真正實(shí)現(xiàn)“將棋入人生”。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)有益且具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)、比賽選拔以及教材編寫(xiě)和推廣，這個(gè)計(jì)劃旨在將中國(guó)象棋的智慧傳遞給更多的人，培養(yǎng)更多的象棋棋手，推動(dòng)中國(guó)象棋事業(yè)的發(fā)展。讓共同支持和參與這個(gè)教學(xué)計(jì)劃，共同努力，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)象棋的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇3

中國(guó)象棋是中華民族傳統(tǒng)的智力運(yùn)動(dòng)，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。為了推廣和傳承中國(guó)象棋，我校決定開(kāi)展一項(xiàng)全面而有趣的教學(xué)計(jì)劃。

將制定教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)階段。初級(jí)階段主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)棋盤(pán)、棋子的基本認(rèn)識(shí)和基本走法，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的小局布局。中級(jí)階段重點(diǎn)在于提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和棋局分析能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)開(kāi)放局和中盤(pán)戰(zhàn)局的處理能力。高級(jí)階段則注重學(xué)生的棋路拓展和終局技巧的提高。根據(jù)這一大綱，將為每個(gè)階段規(guī)劃適宜的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)方法，確保學(xué)生能夠逐步提高棋藝水平。

將創(chuàng)建一個(gè)合適的教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校的活動(dòng)室內(nèi)，將統(tǒng)一布置象棋桌和適量的棋盤(pán)，確保學(xué)生們有足夠的空間進(jìn)行棋局布置和觀察。在教室的墻壁上，將懸掛有關(guān)中國(guó)象棋的圖片和介紹，為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)素材和參考。同時(shí)，還將組織象棋比賽和講座，邀請(qǐng)象棋大師和專家給學(xué)生們示范和講解，激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情。

將提供多樣化的教學(xué)資源。在圖書(shū)館，將采購(gòu)一系列關(guān)于中國(guó)象棋的書(shū)籍和教材，供學(xué)生們借閱和參考。在學(xué)校的電腦室，將安裝象棋教學(xué)軟件，供學(xué)生們練習(xí)和對(duì)弈。將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐南笃鍏f(xié)會(huì)和社團(tuán)為學(xué)生們提供免費(fèi)的象棋教學(xué)課程，幫助他們解答疑惑并提供指導(dǎo)。

還將組織各種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生們的社交和競(jìng)技活動(dòng)。例如，將組織象棋俱樂(lè)部，定期舉辦象棋比賽。這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)象棋的興趣和熱愛(ài)，也可以促進(jìn)學(xué)生們之間的友誼和交流。還將組織學(xué)生們到當(dāng)?shù)氐南笃宀┪镳^進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)象棋歷史和文化的了解。

將定期對(duì)該教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。將邀請(qǐng)專家和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估，收集他們的意見(jiàn)和建議，不斷完善教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)這一全面而有趣的教學(xué)計(jì)劃，相信能夠激發(fā)學(xué)生們對(duì)中國(guó)象棋的興趣，提高他們的棋藝水平，同時(shí)也能夠傳承和弘揚(yáng)中國(guó)象棋這一獨(dú)特的文化遺產(chǎn)。希望學(xué)生們能夠在這一計(jì)劃中找到樂(lè)趣，并通過(guò)象棋的智慧與學(xué)習(xí)更好地融合。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇4

一、訓(xùn)練目標(biāo)：

中國(guó)象棋作為一門(mén)校本課程，它是“課”，不是隨意的練練比比，學(xué)生在老師的幫助下，帶著問(wèn)題，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，從活動(dòng)中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。我們依據(jù)新課標(biāo)的三個(gè)緯度知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際，將中國(guó)象棋課程目標(biāo)定位為：讓學(xué)生了解中國(guó)象棋，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、想象力以及記憶力等思維品質(zhì)；讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧，提高棋藝水平。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生基本明白象棋的有關(guān)知識(shí)，懂得象棋規(guī)則、象棋的術(shù)語(yǔ)、常用戰(zhàn)術(shù)、布局，并且進(jìn)行經(jīng)常性的對(duì)弈，再對(duì)弈中提高自己全面考慮問(wèn)題的能力和素質(zhì)、陶冶情操，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏精神，鍛煉意志品質(zhì)。

二、具體要求：

（一）讓學(xué)生了解象棋的常見(jiàn)基本殺法：

1、雙炮、雙炮兵（卒）攻殺類；

2、雙馬、雙馬兵（卒）攻殺類；

3、馬炮、馬炮兵（卒）攻殺類；

4、炮雙馬兵（卒）攻殺類；

5、馬雙炮兵（卒）攻殺類；

6、雙馬雙炮兵（卒）攻殺類；

7、車馬、車馬兵（卒）攻殺類；

8、車炮、車炮兵（卒）攻殺類；

9、車雙馬兵（卒）攻殺類；

10、車雙炮兵（卒）攻殺類

（二）教師簡(jiǎn)要介紹怎樣學(xué)習(xí)象棋殘局。

三、學(xué)生情況分析及訓(xùn)練措施：

1、利用磁性黑板和磁性象棋，讓學(xué)生通過(guò)棋譜學(xué)習(xí)象棋的相關(guān)知識(shí)。在下棋過(guò)程中，內(nèi)容相互穿插，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會(huì)下的學(xué)生較多，而且學(xué)生的水平參差不齊，首先經(jīng)過(guò)測(cè)試，把學(xué)生按水平分成幾個(gè)等次，根據(jù)等次制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，教會(huì)下棋過(guò)程中的方法和技巧，并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué)，以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。

2、發(fā)展特長(zhǎng)，組建棋類興趣小組。

3、教學(xué)方法：以興趣為基礎(chǔ)，以直觀為手段，在教師有計(jì)劃的教學(xué)、指導(dǎo)下，以學(xué)生多實(shí)踐為主。

4、選優(yōu)拔尖，提高被選學(xué)生的水平，積極動(dòng)員他們參加市鎮(zhèn)舉辦的中國(guó)象棋比賽。

四、教學(xué)進(jìn)安排。

教學(xué)進(jìn)度表、周次、教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)數(shù)1—3

棋始教育

5 4—5

第1課：側(cè)面虎殺法（JHT868.cOM 合同范本網(wǎng)）

4 6—8

第2課：一兵對(duì)將殘局

6 9—10

第3課：一馬勝一士殘局

4 11—12

第4課：一馬對(duì)一象殘局

4 13—14

第5課：順手炮開(kāi)局

4 15—16

第6課：列手炮開(kāi)局

4 17

第7課：掛角馬殺法

第8課：立馬車殺法

第9課：雙杯獻(xiàn)酒殺法

第10課：炮仕勝一象殘局

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇5

為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校成立了象棋興趣小組，活動(dòng)時(shí)間是每周的星期三、星期四下午。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史，本學(xué)期，我將在第一次社團(tuán)活動(dòng)上，向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。

2.認(rèn)識(shí)棋盤(pán)，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對(duì)局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤(pán)棋的走法，會(huì)比較完整地下一盤(pán)棋，能和同學(xué)，朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

3.掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

4.認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

二、課程教學(xué)基本內(nèi)容：

章節(jié)名稱教學(xué)內(nèi)容基本要求

第一章行棋知識(shí)

共8課時(shí)1、棋盤(pán)與棋子

2、棋子的擺法與走法

3、吃子法

4、基本將法

5、棋步的讀法和記法

6、勝和負(fù)

7、子力價(jià)值

8、常用術(shù)語(yǔ)

了解并掌握

第二章基本殺法

共5課時(shí)1、運(yùn)用車的殺法

2、運(yùn)用馬的殺法

3、運(yùn)用炮的殺法

4、多兵種聯(lián)合殺法

5、特殊殺法熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第三章基本戰(zhàn)術(shù)

共11課時(shí)1、捉雙與雙重威脅

2、閃擊與閃將

3、抽將

4、引離與吸引

5、堵塞與攔截

6、牽制與騰挪

7、封鎖與借力

8、迂回與交換

9、頓挫

10、等著、困子與困斃

11、解將還將與解殺還殺熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第四章開(kāi)局要領(lǐng)與淺解

共5課時(shí)1、棋盤(pán)位置的劃分

2、開(kāi)局的基本原則

3、遵循或違反開(kāi)局基本原則的實(shí)例分析

4、中炮類開(kāi)局

5、馬相兵類開(kāi)局1、熟悉并掌握開(kāi)局基本原則

2、熟悉并掌握常見(jiàn)的開(kāi)局

3、了解一些特殊開(kāi)局

第五章殘局基礎(chǔ)

共4課時(shí)1、兵類殘局

2、馬類殘局

3、炮類殘局

4、車類殘局熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用

第六章棋局形勢(shì)判斷

共1課時(shí)

棋局實(shí)例形勢(shì)分析學(xué)會(huì)分析判斷方法

第七章對(duì)局選解

共5課時(shí)象棋大師賽局實(shí)例分析講解學(xué)習(xí)象棋大師技藝及風(fēng)格

第八章比賽規(guī)則

共11課時(shí)中國(guó)象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解熟記規(guī)則要點(diǎn)，并用于實(shí)踐

四、重點(diǎn)難點(diǎn)分析：

1、對(duì)中國(guó)象棋的一些概念基本術(shù)語(yǔ)有深刻了解

2、熟練掌握中國(guó)象棋的開(kāi)局及其中局技巧

3、了解一些常見(jiàn)的殘局對(duì)提升技術(shù)有很大的幫助

五、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施：

1.采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。

2.在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。

3.針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。

4.開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇6

參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自七、八年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。在每周二、三、四下午，我們的興趣小組成員都能夠自覺(jué)在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。

二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的

知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣。

在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作。我通過(guò)組織小組對(duì)抗賽，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較是否是同班或同年級(jí)同學(xué)， 積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行學(xué)棋練棋。

通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋小組的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇7

一、教學(xué)目標(biāo)

1、初步掌握棋步的記錄，會(huì)看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來(lái)，了解對(duì)局規(guī)定，懂得棋例判決和比賽須知等象棋規(guī)則。(《象棋大全》第一章規(guī)則簡(jiǎn)介)

2、熟悉一些運(yùn)子要領(lǐng)，如車占要道、象眼車等。(《象棋大全》第二章運(yùn)子要領(lǐng))

3、了解常見(jiàn)的象棋布陣原則,分別子力出動(dòng)的主次、緩急，解決各子在運(yùn)動(dòng)中的障礙，讓各子力間彼此呼應(yīng)、銜接，構(gòu)成一個(gè)相當(dāng)機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)斗體系，為整局戰(zhàn)斗的展開(kāi)奠定有利的基礎(chǔ)。(《象棋大全》第三章布陣原則)

4、中局階段為爭(zhēng)取占優(yōu)的謀子與取勢(shì)手段，如運(yùn)子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰(zhàn)術(shù)手段)

5、學(xué)習(xí)對(duì)弈中常見(jiàn)的一些攻防手段，提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。(《象棋大全》第九章攻防戰(zhàn)法)

二、教學(xué)內(nèi)容(根據(jù)學(xué)生掌握情況調(diào)控)

第3周：規(guī)則簡(jiǎn)介：棋步記錄、對(duì)局規(guī)定、棋例判決、比賽須知。

第4周：運(yùn)子要領(lǐng)：車占要道

第6周：運(yùn)子要領(lǐng)：馬腿活躍

第7周：運(yùn)子要領(lǐng)：炮置要塞

第8周：運(yùn)子要領(lǐng)：兵進(jìn)難退

第9周：布陣原則：盡快出子

第10周：布陣原則：主力集中

第11周：布陣原則：鞏固后防

第12周：布陣原則：襲擊弱點(diǎn)

第13周：戰(zhàn)術(shù)手段：圍困得子

第14周：戰(zhàn)術(shù)手段：兌子取勢(shì)

第15周：戰(zhàn)術(shù)手段：棄子入局

第16周：攻防戰(zhàn)法：分進(jìn)合擊

第17周：攻防戰(zhàn)法：以攻為守

第18周：展示

三、成果出現(xiàn)

中國(guó)象棋基本知識(shí);展示各種殺著走法。

中國(guó)象棋教學(xué)計(jì)劃 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)棋盤(pán)，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對(duì)局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識(shí)全盤(pán)棋的走法，會(huì)比較完整地下一盤(pán)棋，能和同學(xué)，朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法，會(huì)看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來(lái)。

3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

二、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本年的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析：

1、 對(duì)中國(guó)象棋的一些概念基本術(shù)語(yǔ)有深刻了解

2、 熟練掌握中國(guó)象棋的開(kāi)局及其中局技巧

3、 了解一些常見(jiàn)的殘局對(duì)提升技術(shù)有很大的幫助

四、 提升教學(xué)質(zhì)量主要措施：

1、 學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地的特點(diǎn)，力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、 通過(guò)教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

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