作文每個人應(yīng)該都有寫過,只是寫的質(zhì)量不一。作文,是一種更高層次的文字表達能力,優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?小編特地花時間為你收集并編輯了和諧作文精選六篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
在生意場上常說“無利不起早”、“混混濁濁塘生魚,和和氣氣市生財”,交易雙方出現(xiàn)不和諧聲音的時候,常有調(diào)和人說“跟什么過不去,也別跟錢過不去”。這話說得很及時,也很實際,所以一般雙方就讓步了,成交了。所謂“吃遍天下鹽最好,用遍天下錢最好”。現(xiàn)代社會對老百姓的生活來說,沒有比錢更重要了,“什么都可以沒有,可別沒錢”。清雅之人也許會感慨,現(xiàn)代人怎么啦?怎么變得如此銅臭熏天?當然更有老百姓會說,“你怎么啦?跟錢有仇???”“君子貴相知,何必金與錢”,說的是一種精神的需求或追求,當然是該提倡的,但是生活從來都是很現(xiàn)實的,“貧居鬧市無人問,富在深山有遠親”。在財富社會的今天,敢于提錢,善于提錢,是年輕人入世入道大俗而大雅的邏輯,是一種成熟的標志。針對這一點,西方有一種流行的經(jīng)濟學理論是最直截了當?shù)摹耸墙?jīng)濟人。這種假定是很務(wù)實的。
時代不一樣了,作為每個現(xiàn)代的中國人,不要有依賴思想,不管自己是多么的才高八斗,學富五車,首先得靠自己的智慧和勤奮的勞動養(yǎng)活自己,別總是盯著父母、國家和社會不放,好像是人家上輩子欠咱們似的。父母養(yǎng)到孩子成年,就盡了天道,就不欠天債了;國家的錢,是老百姓的納稅錢,對沒有支付勞動成本的人,從邏輯上,國家也不欠他們的錢,沒有太多的理由伸手要的太多;社會是“你加我,我加他”而組合的團體,這個團體對沒有創(chuàng)造效益的“寄生族”,從邏輯上也沒有必然性的義務(wù)養(yǎng)著。
中國古代的銅錢是外圓內(nèi)方的,就是提示人們賺錢要通融,與人為善,與人為友。要每位參與財富游戲的朋友,發(fā)揮自己獨特的財商,是指財富游戲中,游戲主體通過對成本、效益和風險的動態(tài)把握,實現(xiàn)商業(yè)價值的能力。在商業(yè)社會,人們對財富知識的掌握和財富規(guī)律的認知利用,直接影響到財富的積累。尤其如今進入微利時代的人們,這種財富資源的整合能力,成為人們能否在財富社會叱咤風云的“殺手锏”。維商指數(shù)大小與其開拓資源的能力成正比,維商高者一般抗風險的能力也高,當然其實現(xiàn)的經(jīng)濟效益也高。財富游戲是聰明人的游戲,現(xiàn)代人應(yīng)當也有條件,發(fā)揮自己的維商,多角度、多方位、多層面去調(diào)控、利用、設(shè)定財富規(guī)則,有效整合“時間、信息、人力、物力和財力”效能。
時下,最時髦的話,就是講“和諧”。我們不妨從這種經(jīng)濟學的角度分析一下,“和諧”對于財富社會有什么樣的經(jīng)濟學邏輯?在中國傳統(tǒng)的生意場里,是講究“和氣生財”的,“君子愛財,取之有道”。我們不僅僅要知道講究正道賺錢的表面意思,同時我們也需要懂得賺錢的內(nèi)在邏輯或道理,即就算是君子也喜歡錢財?shù)?,只是君子更懂得賺錢的奧妙,賺錢的手段更高明罷了,否則就消受不起“君子”雅號了。
南半球的天,黑夜,比長,天色愈加嚴寒。
北半球的天,白晝,比長,天色愈加炎熱。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風,熱熱的云。才開始有人訴苦,上帝給了日麗,卻忘了風和。
黑夜,白晝。日麗,風和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減,少一點加上多一點即是原式。上帝給了我們一扇窗,卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門。
有故事我仍舊還記得。是很老套的情節(jié),患病小女孩躺在病院里,沒錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費,給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會卻多了一分愛心和她分擔。這豈非和諧的表達方式?
一滴玄色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規(guī)則運動,這是擴披發(fā)現(xiàn)象,分子退,分子進,最后,當它們混合在時,和成好看的顏色,從語言的角度,這豈非和諧的表達方式?
試想一下,糊口少一點煩惱,多一點愉悅;鄰里少一點爭吵,多一點關(guān)心;社會少一點壞事,多一點好人;世界少一點戰(zhàn)役,多一點和平。這豈非和諧的表達方式?
實在,就象計算中的加加減減,少一點叫上多一點即是原式,這豈非和諧的表達方式?
而和諧,僅僅改變的是性質(zhì)。
“讓”是一種美德,是一種人與人之間的情誼,假如每個人都有一顆謙讓的心,那么世界就變得十分和諧。
記得有一次,我去上英語課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了良久,終于我爭取到了一個座位,急忙坐下,真愜意?。偛乓呀?jīng)站的僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風景邊用手捶打著兩條腿。可我剛坐了兩站就上來了一位抱著小孩的阿姨。只見她一手抱著小孩一手在掏錢,她懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的樣子。司機叔叔說:“大家好,哪位給這個抱小孩的讓個座位?!蔽乙宦?,想起來讓個座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時那”痛苦“的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,忽然,一個響亮的聲音說到:“同道,坐這吧!”我抬起頭來,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說:“大爺,仍是您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“不要緊,我身體好,你就快坐吧!”阿姨不好意思的坐下了。我慚愧地低下頭,感覺椅子上似乎長滿了刺,我再也無法安心的坐下去了,我急忙站起來,剛要說:“老爺爺,您過來坐?!焙鋈唬粋€急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,希奇,老爺爺怎么一點反應(yīng)都沒有。這時車上的廣播報站名,我到站了。我急忙下了車??匆娔抢蠣敔斠惨蝗骋还盏刈呦聛恚仁悄敲唇┯?。啊!原來是假肢!我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。
多么可愛的白叟哪!自己有一雙殘腿,還要給別人讓座,他那種助人為樂,謙讓的精神,真值得我們?nèi)W習,假如我們都像他這樣,社會就會變成一個和諧,幸福的大家庭,讓我們快步履起來吧!
和諧是一支永恒的曲譜,悄無聲息的在萬物間基礎(chǔ)上相互聯(lián)系,發(fā)出美妙的旋律。
和諧是一種自由美?!凹核挥鹗┯谌恕边@句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語》,它告誡我們與人交往時,要做到換位思考,設(shè)身處地的為他人著想。當雨天我們在路邊等候車輛,看到一輛輛汽車經(jīng)過我們面前水坑,都自然地將車速降下,慢慢地在我們身旁駛過。這種時將心比心的思想精神已深深扎入中國人的腦中,在五千年的人類文明的發(fā)展中,體現(xiàn)并傳承了中華民族的傳統(tǒng)理念,讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。
和諧是一種文明美。一個炎熱的夏天,太陽像一個炙熱的火盆煎烤著大地,爸爸送我去參加一個比賽,車開到一個正在修地鐵的路口,前面一輛金杯車因為熄火而無法啟動,一位禿頭、啤酒肚的司機正大汗淋漓的在檢查車輛,因只一條車道暢通,后面車輛排起了長龍亮起了“紅屁股”,這可怎么辦啊!我心里那個急呀!這時一個帥氣交警叔叔小跑過來,朝司機敬了一個禮,問明情況后,二話不說就讓司機坐進駕駛室,自己在后面推起車來,可能車里貨物太多,無論交警叔叔怎樣用力車子還是無法移動!只見老爸打開車門走了下去,一個、兩個、三個……一下子車后面的人多了起來?!耙弧⒍?、三、推”,“一、二、三、推”,車子在那這整齊劃一的口號聲中緩緩移動起來了。那整齊劃一的口號聲是多么美妙的旋律啊!
“人人為我,我為人人”。至今,這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊,只因它——體現(xiàn)了人與社會的其樂融融;只因它——讓我感受到了社會的生勃勃生機!
美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美
——冰心
和諧應(yīng)是一縷春風,于細草翩蝶中吹動楊柳柔韌的發(fā);和諧應(yīng)是一抹暖陽,于蜻蜓點水中親吻荷花婀娜的花尖;和諧應(yīng)是一片雨絲,于淅淅瀝瀝中滋潤世間的干涸;和諧應(yīng)是一泓清泉,于叮叮咚咚中唱響生命的樂曲;和諧應(yīng)是一座高山,于鹿逐兔躍中盡顯勃勃的生機……回顧生活中那些精致而美麗的細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)它們的背后,都是和諧。
當太陽灑下它的光輝,自然就開始在和諧的音符里跳動。
你看,那早晨花瓣上的露水,晶瑩溫潤,倒影出了整個世界。那采花的小姑娘,小心翼翼的輕撫花兒微顫的瓣,嘴角帶著憐惜的笑容,眼里是珍惜的柔情。這種柔情叫和諧。
你看,那在陽光下泛著金光的葉子,輕盈的打著旋,在樹梢微笑舞蹈,像是對自然張開自己柔嫩的懷抱,又像是在與陽光對話,葉子的金光閃出一幅炫目的畫面。這幅畫面叫和諧。
你看,那晶瑩的雪山上閃耀的是圣潔的光芒,籠罩了天邊的地平線,太陽泛著柔光從它的背后升起,在天空涂抹出瑰麗的畫面。雪山不語,靜默出一地風景。這種風景叫和諧。
和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。自然的美,美在和諧。
當人們露出微笑的`時候,和諧就開始在人們的微笑中傳遞。
你聽,生活中真摯的一句“對不起”化解了多少尷尬和矛盾,生活中隨意的一句“謝謝你”和“不客氣”,表達了多少珍貴的謝意,和諧使人與人之間架起了一座座寬闊的心之橋,寬容和理解做橋身,和諧便是橋上的石板,在人的一步一步行走中支撐起他的一生。
你看,街道上的行人們每一個都有自己的目標,他們每天都為了這個目標一步步一步步的努力著,臉上洋溢著希望與奮斗的笑容。這份努力與朝氣每一天都將世界籠罩在它乳白色的光芒里,給予我們無限的希望與動力。這也是和諧。它給我們樂觀面對生活的勇氣,與他人共處的和平與快樂,更給我們保持希望的信心。
和諧使我們的生活處處美好,它將每一個細節(jié)都涂抹成一幅精致的畫面,將每一天都譜成一曲婉轉(zhuǎn)動聽的歌,讓生活在不經(jīng)意間紅了櫻桃,綠了芭蕉。
和諧自古就存在。早在春秋戰(zhàn)國時期,孟子就提出了:不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!钡耐醯乐f。這種說法的本質(zhì)就是和諧。人與自然的和諧,人與人的和諧。只有這樣,人們才能過上“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。”的和諧生活。這份和諧,正是自古以來人們就向往著的,正是千百年來人們所追求的。所謂大同社會,不也就是一個“和”字么?正是有了這份追求,這份理想,人們才會盡心盡力的經(jīng)營生活,將生活變得豐富有味,多姿多彩。所謂“天時不如地利,地利不如人和?!焙椭C,美化了我們的生活。生活中,美在和諧。
和諧是需要人人共同努力的。和諧是人與人之間的默契,是人群中的相視一笑,是一句輕輕的“謝謝你”或“對不起”,是街坊鄰里的互相幫助?!蔼毮静怀闪?。”一個人成就不了和諧的社會,一個人織不成和諧的明天,所以讓我們攜起手來,多笑一點,多幫助別人一點,多細心觀察一點,你會發(fā)現(xiàn)生活中早已被和諧的細枝末節(jié)所填滿,一點點的豐富著我們的世界。
美在和諧。和諧生美。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學好禮儀知識,不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。
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