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什么的啟示作文9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-22

作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫(xiě)作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“什么的啟示作文9篇”,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

什么的啟示作文【篇1】

從狗身上得到的啟示暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家養(yǎng)了一只小狗,它在天熱時(shí)總是不停的伸舌頭,這點(diǎn)夠洗了我的好奇心,于是我查了資料。原來(lái),狗是很不耐熱的動(dòng)物.因?yàn)楣凡粫?huì)出汗,也不會(huì)因?yàn)闊岫V够顒?dòng);狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗也不會(huì)自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水;狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣說(shuō)明狗很熱,需要喝水降溫或靜下來(lái)停止活動(dòng);短鼻子的狗比長(zhǎng)鼻子狗更怕熱,更不容易散熱。因此,我想到了可以發(fā)明一種汽車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)在停車(chē)時(shí)總是被太陽(yáng)曬,曬后再進(jìn)去會(huì)非常非常熱。所以,我們可以采用夠用舌頭散熱的原理,發(fā)明一個(gè)汽車(chē)散熱器,這樣,就再也不用為汽車(chē)內(nèi)太熱而煩惱了。但要是車(chē)內(nèi)的東西丟了怎么辦呢?沒(méi)有關(guān)系,我們可以根據(jù)狗的嗅覺(jué)靈敏的特征,發(fā)明一個(gè)細(xì)胞存儲(chǔ)器,每個(gè)放入車(chē)內(nèi)的東西都會(huì)被細(xì)胞存儲(chǔ)器所存儲(chǔ),其實(shí),它就如同汽車(chē)的“大腦”,當(dāng)你丟東西時(shí),給他下達(dá)指令,他就會(huì)接收到,這時(shí),細(xì)胞存儲(chǔ)器成千上萬(wàn)的嗅覺(jué)細(xì)胞便會(huì)發(fā)揮作用啦!他會(huì)靠著靈敏的嗅覺(jué)帶你去找到丟失的物品。那么如果在路上汽油沒(méi)了,又沒(méi)有加油站怎么辦呢?不要擔(dān)心,我們會(huì)根據(jù)狗腿骨骼結(jié)構(gòu),弄一個(gè)隱藏的“機(jī)器腿”當(dāng)沒(méi)有汽油時(shí),汽車(chē)輪子便會(huì)自己收縮起來(lái),不耗油的“機(jī)器腿”便會(huì)出來(lái),可以很快的帶你到目的地了?,F(xiàn)在的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),在現(xiàn)代化的科技社會(huì)中,相信人們會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!

什么的啟示作文【篇2】

月色已深,我徒步走在這茫茫草原上,沒(méi)有記憶,沒(méi)有過(guò)去,只有眼前一片美景,我倦了,早早就倦了,習(xí)慣了自己隨意,流浪著找一片草叢茂盛,風(fēng)兒為枕,霧紗為被,卵石為席的地方。輕輕的躺下,聽(tīng)聽(tīng)耳畔蟲(chóng)鳴的歡快,想想這渺小的生命,看看眼前浩瀚的星空。點(diǎn)點(diǎn)繁星,為何如此閃爍。想想這些——有生命嗎?

我翻來(lái)覆去,希望可以聆聽(tīng)到生命的\'美妙。我聽(tīng)著池塘那青蛙起伏的鳴叫,有想在這明凈的天空里的一種喧囂。想想,生命告訴我們的為何不是一種生活的熱鬧,一種渴望被時(shí)間的銘記。

耳邊有零落的光,那是螢火蟲(chóng)。沒(méi)有聲音的生活在這里。蛋撻卻有光,有一個(gè)照亮前方的光。看著零零散散的螢火蟲(chóng)在我眼前飄游,仿佛這霧紗般的天空,和那零星。就在觸手可及的眼前,那再想想,生命又何嘗不是一種無(wú)聲的光亮。不喧囂,不熱鬧。只是默默地綻放一朵生命的小花。

是啊,也許有人選擇轟轟烈烈的人生,希望不平庸。但有人卻選擇了安逸,明靜的生活。每個(gè)生命都有不一樣的色彩,總向往這當(dāng)他生命即逝的之后,回頭想想,還會(huì)記得那晚聆聽(tīng)的生命。即使在無(wú)聲,他也來(lái)過(guò)。生命不一樣的色彩,會(huì)帶來(lái)不一樣的人,不一樣的生活感悟。

什么的啟示作文【篇3】

今天,我們小組的幾個(gè)成員在媽媽的帶領(lǐng)下,帶著愉快的心情去青少年宮做汽車(chē)模型。

到了青少年宮,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技模型室做模型。老師給我們每人一盒車(chē)模教學(xué)器材,接著,便教我們做起來(lái)。首先,我們要安裝好龍頭,并把前輪組的輪轂和輪胎拼起來(lái),用十字螺絲刀通過(guò)臺(tái)階螺絲鎖緊在龍頭架中間的洞里。接著,我們把龍頭和龍頭架拼在一起,把NFC只能身份芯片裝在電池模塊上,并插入導(dǎo)向模塊。然后,我們要安裝好鳳尾,并把后輪組的輪胎套入驅(qū)動(dòng)模塊,再將它卡入鳳翼,將鳳尾卡入蠕動(dòng)模塊。最后,我們把馬達(dá)插入驅(qū)動(dòng)模塊,把它卡入電池模塊,并用車(chē)殼鎖緊。哈哈終于搞定了。我迫不及待地打開(kāi)電源,把小汽車(chē)放到了桌子上。只見(jiàn)小汽車(chē)橫沖直撞地跑來(lái)跑去,一下子掉到了地上。哎呀!我的天哪!小汽車(chē)全散架了!我措手不及地把零件撿起來(lái)。唉!我只好耐耐心心的再拼一次。過(guò)了一會(huì)兒,終于又拼好了。然后,我就小心翼翼地把汽車(chē)放到跑道上,打開(kāi)電源,只見(jiàn)小汽車(chē)像貓一樣飛快地竄來(lái)竄去,真有趣!突然,紅光一閃,小汽車(chē)撞到了跑道邊上,翻了個(gè)四腳朝天,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

這次活動(dòng)使我懂得:只要有耐心,無(wú)論多困難的事都能成功。

什么的啟示作文【篇4】

記得在四年級(jí)的一次模擬考中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是,我只想紓解一下心情,是打乒乓球呢,還是和同學(xué)們一起出去玩呢,還是……忽然,我靈光一閃,有了:回家找張碟片看吧。

一回到家,我就打開(kāi)了VCD,開(kāi)始看了起來(lái),還一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑,那不就雨過(guò)天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒(méi)有相像中的那么難以面對(duì)。

從這件事以后,我開(kāi)始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂(lè)觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺?,只要不放棄,勇敢地去面?duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。

什么的啟示作文【篇5】

我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。

由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)??粗蠋煯惓5奈⑿Γ彝蝗桓械揭魂嚲o張,手也不覺(jué)地發(fā)抖。

試卷發(fā)下來(lái)了,場(chǎng)上一片寂靜,這時(shí),奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:凡事都要實(shí)事求是,看的是真成績(jī),要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的情緒,埋下頭,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。而此時(shí),臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著,對(duì)這一切視而不見(jiàn),知識(shí)低著頭在寫(xiě)著什么。

成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿(mǎn)面春風(fēng)。“老師,我們?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分?”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿(mǎn)腹狐疑,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格,而人格高于一切?!?/p>

剎那間,我一下子明了,誠(chéng)白信的石頭是通往成功的階梯。

什么的啟示作文【篇6】

之于葉老師,我記得的不多,除了這些便是三年級(jí)結(jié)束時(shí)聽(tīng)說(shuō)她要被調(diào)去外地任教,我竟難舍難分起來(lái),第一次勇敢地向葉老師要來(lái)她的郵箱。后來(lái)四年級(jí)時(shí)給葉老師發(fā)過(guò)我寫(xiě)的一篇算不上文章的文章,她回復(fù)時(shí)表?yè)P(yáng)了我,我喜出望外。大概也是打那時(shí)起,我與寫(xiě)作結(jié)上了緣。

現(xiàn)在我五年級(jí)了,語(yǔ)文老師讓我們做短文閱讀題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)由于菲菲姐姐告訴我的方法我一直在用,所以我現(xiàn)在做這種題就輕松了許多。

宇宙無(wú)邊無(wú)際,光銀河系就有著幾千億顆恒星。我真想去宇宙探索,探索那無(wú)底的黑洞,了解它是怎樣形成,會(huì)不會(huì)像其他恒星一樣消失?探索炙熱的太陽(yáng),為什么它會(huì)發(fā)光發(fā)熱?探索明亮的北極星,為什么它會(huì)比別的星星更亮?探索自滅自生的恒星,為什么它們會(huì)有節(jié)奏的膨脹和收縮?探索充滿(mǎn)活力的宇宙,看看它的邊緣是什么,它也會(huì)膨脹嗎?

我下一年就是六年級(jí)了,還有一年就要升中了,看似很久,但這么短的時(shí)間,一眨眼就過(guò)了。我舍不得??!我不想長(zhǎng)大,這聲音在我心中吶喊。我不想長(zhǎng)大,我不想離開(kāi)我的母校!

什么的啟示作文【篇7】

周六,我早早地完成了作業(yè),媽媽大發(fā)慈悲,帶我去爬保俶山。來(lái)到山頂,我看見(jiàn)一塊高有一料多的石頭,而且上面足夠上兩個(gè)人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整個(gè)西湖盡收眼底了,風(fēng)景肯定非常美。

我沖動(dòng)極了,心想非爬上去不可。我退后幾步,打算助跑沖上石頭,我默數(shù):“三、二、一”。向著大石頭進(jìn)軍了。盡管我?jiàn)^力一跳,但還是有在石頭的一半高處掉了下來(lái)。接著,我繼續(xù)發(fā)出第二次沖鋒,但這次和上次差不多,我還是在一半高的位置掉了下來(lái)。我想:“我是不是還不夠用力呀?導(dǎo)致我總在半道掉下來(lái)。我決定拿出吃奶的力氣再次用力一蹦,可還是在半道處被無(wú)情的滑了下來(lái)。我的倔脾氣來(lái)了,越是上不去,我卻越要上去,于是我又經(jīng)歷第四次、第五次……無(wú)數(shù)次的失敗后,我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我認(rèn)真的觀察起來(lái),我看啊看啊,忽然,我發(fā)現(xiàn)了大石頭的中間有一個(gè)小小的洞。我試著把腳放到里面去,然后,手抓石頭頂,用力一蹬,?。∥揖谷槐纳先チ?,我終于戰(zhàn)勝了這塊石頭,眺望這遠(yuǎn)處美麗的西湖,讓人心曠神怡,我十分開(kāi)心。

猛然間,我想到,爬石頭這么一件很小的事,都有它的訣竅。事上無(wú)難事,只怕有心人!其實(shí)我們身邊做任何事不都是這樣的嗎?每次碰到問(wèn)題,只要我們冷靜細(xì)心觀察,總有解決問(wèn)題的訣竅。

什么的啟示作文【篇8】

看著紙上那紅色的優(yōu)秀,我不禁也想問(wèn)自己:我究竟是如何達(dá)到優(yōu)秀的呢?班上只有二十五分之一的人達(dá)到優(yōu)秀。

本學(xué)期初,得知11月底將迎來(lái)寫(xiě)字等級(jí)考試,大家紛紛拿出纖細(xì)的毛筆,倒出濃黑的墨水。老師下發(fā)了一本毛筆描紅練習(xí)本,大家也都躍躍欲試地寫(xiě)了起來(lái)。班級(jí)中不管是學(xué)過(guò)的,還是沒(méi)學(xué)過(guò)的;會(huì)寫(xiě)的,還是不會(huì)寫(xiě)的,都手握毛筆在潔白的宣紙上用濃黑的墨水描了起來(lái)。我雖然以前練過(guò)毛筆字,但畢竟很久沒(méi)有寫(xiě)了,有些生疏。我有些膽怯地拿起筆按描紅上的字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)了起來(lái)。安靜的教室里,大家都屏氣凝神地練習(xí)著。橫、豎、撇、捺,一筆一劃,我都有些力不從心。明明腦海中,那一筆一劃都堪稱(chēng)完美的字,但是自己卻怎么也寫(xiě)不好。橫沒(méi)有收筆,豎沒(méi)有提起,字寫(xiě)得很細(xì),手腕又非常累,光是想到這些,就感到絕望。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的描紅練習(xí),我們終于開(kāi)始臨帖練習(xí)了。夏老師很快就發(fā)下了字帖和練習(xí)紙,我像往常一樣拿出筆墨,抱著再試一試的心態(tài)動(dòng)起筆來(lái)。橫,收筆咦,沒(méi)想到自己寫(xiě)的居然比描紅好多了,我寫(xiě)的雖然沒(méi)有班里學(xué)過(guò)的人好看,但也突破了自己,我也就放松下來(lái),慢慢寫(xiě)起來(lái)。

之后,我的字果然有了些許進(jìn)步,不管是練字還是模擬考都提高了。最后一次模擬考提高到了36分,是全班最高分。在考前一晚,我又練了最難的大口框困,感到自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。

現(xiàn)在再看看那個(gè)優(yōu)秀,我知道了努力堅(jiān)持是我們要懂得的道理,也同時(shí)是人生道路中的一門(mén)必修課。

什么的啟示作文【篇9】

一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽準(zhǔn)備帶我去爬山。聽(tīng)了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。

我們來(lái)到了山腳下。我抬頭一看,山真高?。∩巾斨比朐铺?,山腰上隱隱約約地浮現(xiàn)出一道道階梯。

我和媽媽比賽誰(shuí)先到達(dá)山頂。

比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始就使出了全力。我仿佛腳下生風(fēng),一個(gè)勁兒往上爬。爬了一段后,我回頭一看,媽媽已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面??晌乙查_(kāi)始感覺(jué)到疲累,速度漸漸慢了下來(lái)。終于,我筋疲力盡了,氣喘吁吁地倒在一塊大石頭上。我抬頭仰望,啊,山頂似乎高不可攀?。?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽追上來(lái)了。她看著我,好象看出了我的心思,問(wèn):“怎么了?想打退堂鼓啦?世上無(wú)難事,只怕有心人。你可千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄呀!”

聽(tīng)了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,一步步地住上攀登。漸漸地,汗水濕透了我的衣襟,怪不舒服的,真想趕緊回家洗個(gè)澡,換上干凈的衣服啊??晌乙幌氲綃寢尩脑?,就又加快腳步爬了起來(lái)。

終于,我和媽媽同時(shí)到達(dá)了山頂。我們一邊享受著微風(fēng)送來(lái)的陣陣涼爽,一邊欣賞著山下美麗的風(fēng)景。此時(shí),我心中比吃了蜜糖還要甜。

從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起媽媽告訴我的話——世上無(wú)難事,只怕有心人。她的教導(dǎo)使我受用不盡。在遇到難題、怎么想也想不出答案時(shí),我堅(jiān)持著多想了一會(huì)兒,多用了幾種方法,難題終于迎刃而解了。生活也是這樣,遇到了困難,要勇敢地去面對(duì),多嘗試幾次,困難往往就被輕易解決了。

世上無(wú)難事,只怕有心人。勇敢地去反復(fù)嘗試,你一定能走向成功的頂峰。

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