我們聽了一場關(guān)于“幼兒園園務(wù)計(jì)劃2024”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。
幼兒園園長工作每月提示(11月)-幼兒園園務(wù)計(jì)劃
十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。
結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),應(yīng)做好下列工作:
1、聽取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),結(jié)合班級工作情況匯報(bào)。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長之間進(jìn)行可研討問題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。
2、全國性教研活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。
3、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》,進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。
5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動(dòng),如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動(dòng),根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理,檢查落實(shí)情況。
一、目標(biāo)
在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會(huì)、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實(shí)踐,從觀念到行為。
二、計(jì)劃實(shí)施過程
1、為了能實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做到:
組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識,有針對性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅(jiān)持寫家長園地,教學(xué)法規(guī),周計(jì)劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。
2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排
在教研方面進(jìn)行層次分級管理工作,既園有目標(biāo),級有分目標(biāo),個(gè)人根據(jù)班級或個(gè)人情況制定小目標(biāo),在實(shí)行工作的同時(shí),各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時(shí)反饋給各教師。
3、本學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會(huì)議,針對教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。
5、級組長組織級人員對教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。
6、課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定,并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動(dòng),接待上級的檢查。
20xx年秋季園務(wù)計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想:
依據(jù)《綱要》精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒東發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,提升幼兒園辦園水平。
二、 工作目標(biāo):
(一) 政治思想工作
進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
(二) 保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展尊定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)(規(guī)程)、(綱要)、(指南)精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、組織教師開展互聽互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”,成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議、了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次:平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
三、月份安排
7、8月份:
1、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級計(jì)劃及周計(jì)劃。
2、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。
3、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。 9月份:
1、 招生及編班工作。
2、 開展學(xué)前教育學(xué)籍工作統(tǒng)計(jì)。
3、 政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10月份:
1、 舉辦迎慶國慶、重陽節(jié)親子活動(dòng)。
2、 園內(nèi)幼兒常規(guī)檢查(如晨鍛、晨檢、幼兒早操等)。
3、 園內(nèi)“故事大王比賽”。
4、 園內(nèi)幼兒體能發(fā)展測查,評價(jià)。
11月份:
1、 選派幼兒參加全縣幼兒故事大王比賽。
2、 迎縣教育局幼兒體能發(fā)展測查,評價(jià)。
12月份:
1、 準(zhǔn)備新年親子游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、 舉行慶新年親子游園會(huì)。
3、 教學(xué)考核。
1月份:
1、 做好家訪工作。
2、 做好年終總結(jié)及財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作。
寶康幼兒園
20xx年8月14日
篇二:20xx年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
20xx年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
1.每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng),全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2.通過例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營造溫馨的平安校園。
3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。
(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:
1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。
2、通過美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
3、鼓勵(lì)老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會(huì)貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動(dòng),提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動(dòng)校園書香的建設(shè)。
5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團(tuán)支部,通過團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。
(三)教研“課題”活動(dòng)開展
1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升
2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別
要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,
計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會(huì)寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時(shí)在日常
上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。
4、通過舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),慶“六一”系列活動(dòng),培
養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時(shí)評選出10%三好幼兒。
5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)開展,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的.指導(dǎo)。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),促進(jìn)師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時(shí)間、戶外活動(dòng)開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。
3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。
4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動(dòng)開展
進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動(dòng)
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。
5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。
6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”,體藝系列活動(dòng);
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。
8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好匯報(bào)展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動(dòng)
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組(阿查、特望擬活動(dòng)方案)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵(lì)家長多參與到校園親子活動(dòng)中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng)
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動(dòng)
7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動(dòng),中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng)。
8、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng)
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓)
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動(dòng)開展匯報(bào)。
7、家長開放日活動(dòng)(全園以美術(shù)課題展示)。 五月份 1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng)。 2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》,大段——“我會(huì)畫”線描畫活動(dòng)。 中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng)。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠 3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。 4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng) 5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng) 6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng) 7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒 六月份 1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類”玩具,每班10件。 2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。 3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒?dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng)。 4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。 5、完成各項(xiàng)文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。 6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提供下學(xué)期工作思路
7、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),安排暑假值日時(shí)間表。
圣安德幼兒園
20xx年3月16日
篇三:20xx年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
20xx年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目標(biāo):
1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。
2、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化。
3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。
4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。
5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。
7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。
10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
三、具體措施:
(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,定期開展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時(shí)調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。
2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,堅(jiān)持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動(dòng),就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動(dòng),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究。
3、加強(qiáng)后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識,加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。
4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動(dòng),從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。
(二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。
1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。
2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學(xué)行為問題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái),通過切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。
(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。
2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng),通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施,注重實(shí)效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識”。
4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。
(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。
2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。
3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。
(五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。
1、加強(qiáng)家長委員會(huì)的工作。
2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動(dòng)。
3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。
(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實(shí)施工作
1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體,為教師解決后顧之憂。
2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。
(七)、其他工作
1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財(cái)物的充分利用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。
3、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。
4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動(dòng)。
四、每月工作安排:
二月份
1、開學(xué)報(bào)名工作
2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。
4、開學(xué)工作、安全檢查
5、新教師崗培訓(xùn)工作
6、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作
7、新學(xué)期家長會(huì)籌備工作
三月份
1、課程研討活動(dòng)
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)
3、家長會(huì)
4、幼兒影視影像開播
5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作
6、新教師月匯報(bào)課。
7、召開家委會(huì)會(huì)議
8、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評星活動(dòng)。
9、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作
四月份
1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。
2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)
4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。
5、全園教師觀摩課活動(dòng)。
6、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評星活動(dòng)。
7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)
8、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作
五月份 1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng) 2、開放日教學(xué)活動(dòng) 3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。 4、新課改實(shí)踐公開課活動(dòng) 六月份 1、開展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮 2、教育教學(xué)質(zhì)量評估 3、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。 4、教師才藝比賽 5、幼兒科技節(jié)活動(dòng) 6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì) 7、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃 8、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)。 9、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。
幼兒園2020年春季學(xué)期園務(wù)計(jì)劃3篇
2020年,___區(qū)幼兒園辦公室在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”為宗旨,緊緊圍繞幼兒園的各項(xiàng)工作,努力提高辦公室的綜合素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級決策保持高度一致,有力推進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展。下面,就對2020年辦公室工作做以下總結(jié):
一、常規(guī)工作
幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在認(rèn)真做好幼兒園的日常工作的同時(shí),精心策劃,周密部署,盡心盡力的組織好每一次會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待。2020年,我園承擔(dān)各級檢察、觀摩活動(dòng)有:自治區(qū)級1次(自治區(qū)示范性幼兒園復(fù)查驗(yàn)收)___市5次(全市共青團(tuán)工作現(xiàn)場交流觀摩、全市民辦幼兒園食堂食品留樣現(xiàn)場觀摩活動(dòng)、市人大副主任馬平安調(diào)研幼兒園、全市校園周邊安全工作現(xiàn)場檢查)___區(qū)級2次(自治區(qū)級課題階段成果展示暨市級課題開題論證會(huì)、___區(qū)幼兒半日活動(dòng)觀摩暨幼小銜接專題研討會(huì))。做好會(huì)場的布置,照片影視資料的收集等服務(wù)工作,每次接待都努力做到“禮貌、耐心、細(xì)心、誠心”。
二、人事工作
及時(shí)有序的處理上級教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網(wǎng)上文件;及時(shí)完成并上報(bào)相關(guān)的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達(dá)”——準(zhǔn)確、快捷,“下達(dá)上報(bào)”——客觀、有效。努力為幼兒園各項(xiàng)工作的正常開展發(fā)揮積極、有效的作用。
三、做好幼兒園對外宣傳、信息的采集工作和上報(bào)工作
以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在___教育局網(wǎng)上發(fā)表。自2020年下半年以來,幼兒園采用了有效的激勵(lì)方式,激發(fā)了教職工寫信息的積極性,我園信息量急速增加,在___區(qū)教體局對27所學(xué)校信息采集的排名中排到了中上,(2020年第二季度信息總量22篇、第三季度37篇、第四季度53篇,發(fā)表范圍也擴(kuò)大到:……等等,不僅對外宣傳了幼兒園,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,同時(shí)也提高了教師的寫作水平。
四、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)
1、嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定和要求,認(rèn)真做好幼兒園園舍維修工程的各項(xiàng)資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。
2、認(rèn)真做好幼兒園各類會(huì)議:園務(wù)工作會(huì)議記錄、幼兒園園委會(huì)會(huì)議記錄、幼兒園安全工作等會(huì)議的記錄工作。
3、協(xié)助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,認(rèn)真積極的做好服務(wù)工作,后勤保障工作。
4、認(rèn)真做好辦公室的相關(guān)計(jì)劃和總結(jié),整理好幼兒園的檔案材料。
五、存在的問題
工作態(tài)度是認(rèn)真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動(dòng)性。
六、努力的方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念;
牢固樹立“熱情”“耐心”“細(xì)心”的服務(wù)意識、大局意識;增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。
2、明確辦公室工作職責(zé),規(guī)范工作程序,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。
3、努力克服工作中急躁、被動(dòng)的情緒,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力工作。
本學(xué)期的教育工作已經(jīng)結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期我們大班的工作人員在《綱要》的指引下,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下,在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真抓好班上的常規(guī)
幼兒已經(jīng)是大班的孩子了,有一定的自控能力,這學(xué)期,我主要采取的是幼兒自我管理和孩子之間相互監(jiān)督管理的方式。通過自我管理,提高孩子的自覺性,通過監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子合作能力以及處理與同伴關(guān)系的能力。經(jīng)過一學(xué)期的自我管理,孩子的自我意識增強(qiáng)了,集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。
二、開展區(qū)域活動(dòng)
在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
三、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作
為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評比活動(dòng),并把相片張貼在“家園專欄”。幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情,講故事的積極性也越來越高。
四、班級特色
這學(xué)期我班的特色是折紙和服裝秀。經(jīng)過一年多的努力,我班的折紙活動(dòng)有初具成效,這學(xué)期,大部分孩子能自己看圖示折些簡單的東西,還能用自己的作品進(jìn)行區(qū)域展示和環(huán)境布置。走模特步孩子們已經(jīng)練了一段時(shí)間,并且非常感興趣,這學(xué)期,主要是讓孩子們練習(xí)穿上不同的服裝擺出各種不同的造型,其中吳文慧幾個(gè)小朋友走得非常好。
五、家長工作
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用幼兒成長記錄、電話多種形式進(jìn)行訪問。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中,開展了開放日活動(dòng),讓家長來園觀察孩子的活動(dòng),和孩子共同完成多項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。
4、做好部分幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會(huì)對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
六、教師協(xié)作
班級教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整,班級工作得以順利進(jìn)行。
不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行整改。剛才,我們參觀了__幼兒園,聽取了視導(dǎo)組各位成員的反饋總結(jié),__教辦、__教辦、__教辦又從不同的角度,就多年來提高保教質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)做法和大家進(jìn)行了交流。我認(rèn)為,這個(gè)會(huì)議開的很好,安排緊湊,內(nèi)容豐富,經(jīng)驗(yàn)典型,問題深刻,建議具體,具有很好的啟發(fā)和引領(lǐng)作用。下面,我根據(jù)近一時(shí)期學(xué)前教育工作的形勢,再講以下幾點(diǎn)意見。
一、重申提高保教質(zhì)量的重要性
教育公平是社會(huì)和諧的基石,而教育公平最終體現(xiàn)的是對每個(gè)兒童的教育質(zhì)量公平,學(xué)前教育的發(fā)展也是如此。當(dāng)今追求高質(zhì)量的學(xué)前教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展已成為學(xué)前教育發(fā)展的共識和共同目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是學(xué)前教育發(fā)展的生命線,也是能在激烈的市場競爭中生存的重要法寶?!队變簣@管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》都對保教質(zhì)量提出了明確的要求,如:堅(jiān)持保教結(jié)合、保教并重的原則等,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》更是將幼兒的發(fā)展目標(biāo)以及教育手段闡述的更為詳盡,規(guī)定的更為明確。所以,提高保教質(zhì)量是我們發(fā)展學(xué)前教育的核心任務(wù),是工作的重中之重,要把它放到高于一切之上的工作來抓。
二、充分發(fā)揮視導(dǎo)的評價(jià)及激勵(lì)作用,促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
為提高保教質(zhì)量,教育局從就研究制訂了《寧陽縣幼兒園保教質(zhì)量評估方案》,實(shí)施了保教質(zhì)量視導(dǎo)制度,根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢,又重新修訂了《保教質(zhì)量評估方案》,并且每年根據(jù)發(fā)展的需要適時(shí)突出工作重點(diǎn),如:著重突出了園所文化建設(shè),突出了早操編排,突出了幼兒發(fā)展,今年突出了“親子共成長”工程和幼兒“十個(gè)一”系列工程等。歷時(shí)數(shù)年的視導(dǎo)歷程,確實(shí)對我縣學(xué)前教育的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。目前,我縣的省、市級規(guī)范化幼兒園比例都位居全市前列,被評為全省學(xué)前教育先進(jìn)縣,這與我們高度重視保教質(zhì)量是分不開的。從去年,教育局為發(fā)揮保教質(zhì)量視導(dǎo)的激勵(lì)作用,決定將視導(dǎo)結(jié)果計(jì)入年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育水平綜合督導(dǎo)成績,這個(gè)決策對促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對學(xué)前教育工作的重視是十分關(guān)鍵的一環(huán)。今后,教育局將會(huì)一如既往的繼續(xù)實(shí)施保教質(zhì)量視導(dǎo)制度,堅(jiān)定不移的將保教質(zhì)量抓下去。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)教育局視導(dǎo)方案,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,抓好自己的視導(dǎo)工作,切實(shí)利用視導(dǎo)這個(gè)杠桿促進(jìn)全縣學(xué)前教育水平的提高。
三、加強(qiáng)整改,促進(jìn)保教質(zhì)量再上新臺(tái)階
視導(dǎo),甄別優(yōu)差不是目的,而是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。剛才,視導(dǎo)組成員已將視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題提了出來,會(huì)后,還要將每個(gè)園、每個(gè)老師的問題整理下發(fā),所以,各位園長、輔導(dǎo)員要抓好問題的整改落實(shí)工作,采取逐園蹲點(diǎn)、個(gè)別輔導(dǎo)、隨時(shí)調(diào)度的方式跟上抓、靠上抓,一定將問題整改過來。教育局也會(huì)采取不打招呼的方式隨時(shí)調(diào)度問題的整改情況,確保視導(dǎo)的實(shí)效性。
四、搭建豐富多彩的教研平臺(tái),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高
提高保教質(zhì)量,視導(dǎo)僅是一個(gè)重要的杠桿,所以,各單位還要搭建更多的教研平臺(tái),開展豐富的教研活動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。如:幼兒教師基本功大賽、保育員技能大賽、區(qū)域?qū)n}性教研、幼兒活動(dòng)展示等,以各種活動(dòng)促進(jìn)教研工作的深入開展。另外,要加強(qiáng)幼兒園之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型做法,通過互相觀摩、送課等方式,促進(jìn)共同提高。剛才,__教辦匯報(bào)中,__幼兒園不但采取支教的方式去送管理,而且將教材中村辦園教師難以掌握的皮影教學(xué)讓夏晶老師逐園去教,真正做到了教學(xué)活動(dòng)無盲點(diǎn)無空白,這個(gè)做法是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點(diǎn)
(一)政治思想工作
教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。
價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
邀請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園,對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫出心得體會(huì),并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
(二)保教工作
1、保育工作
(督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動(dòng),提高解決實(shí)際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。
(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國旗下講話,節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
(三)培訓(xùn)工作
培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
方式。
2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
2、提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
耐心對待孩子,將保育工作放計(jì)生工作總結(jié) 在重要位置。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風(fēng)評議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。
學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
責(zé)任心,向黨、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點(diǎn)
(一)政治思想工作
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。
2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”,成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風(fēng)評議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。
2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心,向黨、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
三、月份安排
三月份:
各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),結(jié)合班級工作情況匯報(bào)。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長之間進(jìn)行可研討問題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。
四月份:
1、聽評課工作。
2、組織開展政治學(xué)習(xí)工作。
五月份:
1、五一期間春游活動(dòng)。
2、全園體檢。
3、家長開放日親子活動(dòng)。
六月份:
1、兒童節(jié)活動(dòng)。
2、大班畢業(yè)班開展畢業(yè)典禮。
3、檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施。
七月份:
1、期未各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、幼兒測評。
3、各項(xiàng)資料歸檔。
4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作。
八月份:
1、制定期初招生計(jì)劃。
2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。
3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。
4、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。
九月份:
1、招生及編班工作。
2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級環(huán)境。
4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
十月份:
1、慶“國慶”主題活動(dòng)。
2、互聽互評活動(dòng)。
3、早操活動(dòng)情況檢查。
4、秋游活動(dòng)。
5、保教檢查。
十一月份:
1、召開家長會(huì)及家長開放日活動(dòng)。
2、互聽互評。
3、朗誦比賽。
4、班級文檔檢查。
十二月份:
1、互聽互評。
2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。
工作計(jì)劃模板《幼兒園園務(wù)計(jì)劃2024精選》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供工作計(jì)劃模板而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園園務(wù)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
接下來編輯要為大家介紹一下“幼兒園2024年園務(wù)計(jì)劃”,怎樣制定一份詳細(xì)的范文呢?范文的應(yīng)用日益頻繁。找合適的范文模板,可以讓我們寫作更有創(chuàng)意,感謝您光臨我們的網(wǎng)站我們希望您能喜歡這里的內(nèi)容并收藏!...
處理文檔可以持續(xù)提升我們的信息處理和應(yīng)用能力,范文的重要性日益凸顯。閱讀范文可以使我們更加理性深邃地思考人生問題,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了這篇網(wǎng)絡(luò)上卓越的“幼兒園園務(wù)計(jì)劃2024”文章與大家分享,建議您將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏下來以便日后訪問!...
要想處理文檔高效必須制定一份科學(xué)的工作流程和時(shí)間表,當(dāng)寫作遭遇瓶頸期一般都會(huì)查閱相關(guān)的范文。擬定好的范文框架能夠讓我們條理清晰地表達(dá)出自己的意思,我猜你正在收集相關(guān)的優(yōu)秀范文吧?希望這篇“幼兒園園務(wù)計(jì)劃2024”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意。...
文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,我們聽了一場關(guān)于“幼兒園園務(wù)計(jì)劃春季”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面!...
文檔處理是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必備技能,人們認(rèn)識到范文對于學(xué)生寫作能力的重要影響。掌握范文的寫作技巧對提高寫作水平有很大的幫助,我們?nèi)粘Rツ睦镩喿x范文呢?小編根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息:“幼兒園春季園務(wù)計(jì)劃2024”。...
最新更新