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組建團(tuán)隊(duì)方案模板

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

凡是計(jì)劃一定要有結(jié)果,哪怕是階段性的結(jié)果,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)指示。常常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,分析是寫好一切方案的前提,我們在開始寫方案時(shí)需要注意什么?想要更好地了解“組建團(tuán)隊(duì)方案”的相關(guān)知識考慮看看這篇文章,以下信息僅供您參考已知!

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇1

在一個(gè)組織中,組建一個(gè)具有高效合作和良好協(xié)調(diào)能力的團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)可以將個(gè)人才能發(fā)揮到最大化,并通過互相之間的補(bǔ)充和支持來取得卓越的工作成果。然而,要成功地組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),并不是一件容易的事情。這就需要有一個(gè)明確的方案來指導(dǎo)和支持組建團(tuán)隊(duì)的過程。

首先,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要明確的目標(biāo)和清晰的愿景。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該明確他們共同的目標(biāo)是什么,以及他們在項(xiàng)目或任務(wù)中的角色和職責(zé)是什么。一個(gè)明確的目標(biāo)可以提供一個(gè)框架,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的行動(dòng)和決策,同時(shí)也可以激勵(lì)他們努力工作和取得成功。

其次,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要具有多樣化的成員。不同的個(gè)人才能和經(jīng)驗(yàn)可以為團(tuán)隊(duì)帶來不同的觀點(diǎn)和創(chuàng)新思維。一個(gè)多樣化的團(tuán)隊(duì)可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),并能夠迅速適應(yīng)不同的情況和要求。因此,在組建團(tuán)隊(duì)時(shí),應(yīng)該盡量選擇具有不同技能和背景的人才,并鼓勵(lì)他們在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專長。

此外,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該能夠自由地分享信息、交流意見和解決問題。因此,組建團(tuán)隊(duì)的方案應(yīng)該將溝通渠道和協(xié)作工具納入考慮。可以利用現(xiàn)代技術(shù),例如電子郵件、即時(shí)通訊工具和在線項(xiàng)目管理平臺,來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。

此外,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要培養(yǎng)積極的團(tuán)隊(duì)文化和合作精神。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該相互尊重、理解和支持。他們應(yīng)該能夠共享成功和困難,并共同努力解決問題。為了建立這種積極的團(tuán)隊(duì)文化,組建團(tuán)隊(duì)的方案應(yīng)該包括團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的信任和凝聚力。

最后,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有明確的領(lǐng)導(dǎo)和有效的管理。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者可以為團(tuán)隊(duì)提供方向和支持,同時(shí)也可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮其潛力。因此,在組建團(tuán)隊(duì)時(shí),應(yīng)該選擇一個(gè)合適的領(lǐng)導(dǎo)者,并確保他們具備良好的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。

總之,組建一個(gè)高效合作和良好協(xié)調(diào)能力的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)復(fù)雜的任務(wù),需要一個(gè)明確的方案來指導(dǎo)和支持。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有明確的目標(biāo)和清晰的愿景,多樣化的成員,良好的溝通和協(xié)作機(jī)制,積極的團(tuán)隊(duì)文化和合作精神,以及明確的領(lǐng)導(dǎo)和有效的管理。通過采取上述措施,一個(gè)組織就可以成功組建一個(gè)高效合作的團(tuán)隊(duì),以達(dá)到卓越的工作成果。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇2

我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志;

我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志的內(nèi)涵:讓夢想插上翅膀,讓心隨風(fēng)飄揚(yáng)。圓信會(huì)以一顆火熱的心為你量身打造出一片天空,讓您的夢想得以實(shí)現(xiàn),使之翱翔于天空。您的認(rèn)定是我們最大的鼓勵(lì),誠邀您的認(rèn)可,在這里您可以信任我們。

2、積極:凡是主動(dòng)出擊,這是團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則。 3、堅(jiān)忍:凡是堅(jiān)持到底,這是團(tuán)隊(duì)的成功基礎(chǔ)。 4、智慧:凡是充滿策略和智慧,這是團(tuán)隊(duì)成功的根本。

基本理念:用真情感動(dòng)別人,用改變影響別人,用狀態(tài)燃燒別人,用實(shí)力征服別人,用行動(dòng)帶動(dòng)別人,用堅(jiān)持贏得別人,任何環(huán)境我們都是優(yōu)秀的人。團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作?;盍λ纳?,激情飛揚(yáng),互幫互助,熱情真誠這是我們要打造的團(tuán)隊(duì),在這里你會(huì)得到成長。提高個(gè)人能力,提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì),沒有良好的組織團(tuán)隊(duì)精神就沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。

2、團(tuán)隊(duì)的利益和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),為第一目標(biāo)著想。 3、認(rèn)真對待老師布置的每一次任務(wù),及時(shí)完成任務(wù)。 4、成員之間要時(shí)常交流,了解成員的具體想法。 5、合理分工,每個(gè)成員都有自己的職責(zé)。

1、團(tuán)隊(duì)成員之間相互尊重,關(guān)心和幫助。多互相鼓勵(lì),真誠幫助,不互相批評、指責(zé)。

2、成員之間經(jīng)常溝通和分享經(jīng)驗(yàn)。即使遇到苦難隨時(shí)都充滿自信。3、尊重隊(duì)友的勞動(dòng)成果,如果對隊(duì)友有意見,意見應(yīng)該當(dāng)面提出不會(huì)在背后發(fā)牢騷。

4、對所有的工作都已追求完美的態(tài)度去對待,爭取每一次把事情做好。

5、準(zhǔn)時(shí)的完成每一次任務(wù),具有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。積極配合組長的工作安排。

薛紅玉:對有用的信息進(jìn)行篩選決定制作方案 楊貴燕:制作PPT 楊紅:演示PPT 七、團(tuán)隊(duì)名片

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇3

1:活動(dòng)目的:

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

2:活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)主題

快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識)

(3)活動(dòng)時(shí)間

20__年10月份

(4)活動(dòng)對象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。 )

另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動(dòng)程序:

1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說話;

3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享:

1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)――自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇4

建立優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是人力資源管理的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)是人力資源的核心,“主內(nèi)”與“主外”的不同人才,耐心的“總管”和具有戰(zhàn)略眼光的“領(lǐng)袖”,技術(shù)與市場兩方面的人才都是不可偏廢。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組織還要注意個(gè)人的性格與看問題的角度,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)里能夠有總能提出建設(shè)性的可行性建議的和一個(gè)能不斷的發(fā)現(xiàn)問題的批判性的成員,對于創(chuàng)業(yè)過程將大有裨益。

作為創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心成員的首席執(zhí)行官還有一點(diǎn)需要特別注意,那就是一定要選擇對項(xiàng)目有熱情的人加入團(tuán)隊(duì),并且要使所有人在企業(yè)初創(chuàng)就要有每天長時(shí)間工作的準(zhǔn)備。任何人才,不管他(她)的專業(yè)水平多么高,如果對創(chuàng)業(yè)事業(yè)的信心不足,將無法適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的需求,而這樣一種消極的因素,對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所有成員產(chǎn)生的負(fù)面影響可能是致命的。創(chuàng)業(yè)初期整個(gè)團(tuán)隊(duì)可能需要每天工作十六個(gè)小時(shí)在不停的工作,甚至在做夢的時(shí)候也會(huì)夢見工作。

高科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)通常是以技術(shù)創(chuàng)新為主,因此r&d的人力資源最重要的是高素質(zhì)。對于項(xiàng)目核心技術(shù)人員,要舍得花投資延聘最優(yōu)秀的專業(yè)人才。一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)開始的時(shí)候需要在各方面節(jié)儉,但是對于技術(shù)人員要舍得投入。曾經(jīng)就有人說,一個(gè)優(yōu)秀的程序員可以抵得過一百個(gè)優(yōu)秀得程序員,對于數(shù)量極少的這種人才,應(yīng)當(dāng)在薪酬、員工期權(quán)等方面盡可能予以優(yōu)厚待遇。

企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初,就要建立一套有效的員工考核方案,對員工的工作業(yè)績定期進(jìn)行有效考核,至于考核的方式,采取量化或者面對面交流的方式,各有其長,各企業(yè)可以參考其實(shí)際情況采取不同方式。只有考核方案還不夠,還要有一個(gè)員工能力發(fā)展計(jì)劃,幫助員工在工作中、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中以及自學(xué)中不斷提高自己的能力。這樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃有時(shí)候比豐厚的薪酬更能吸引高素質(zhì)的員工,對于高科技企業(yè)尤甚。

創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員大都是朋友,但是經(jīng)過一段時(shí)間的磨合之后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都要經(jīng)過一個(gè)痛苦“洗牌”,或許有的人不能認(rèn)同理念,或許有的人有其它的打算,或許有的人不稱職。事實(shí)上即使對最富經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)經(jīng)理人他們最怕的事也是解雇員工。對于創(chuàng)業(yè)企業(yè),在創(chuàng)業(yè)初期這個(gè)人員變更是很大的問題,即使很難也要換,要有果斷換人和“洗牌”的勇氣。有個(gè)辦法,就是堅(jiān)持一種理念:公司不是私人的,是大家的,不能顧及私情,要出于公心換人,這個(gè)道理不一定行得通,但是能否堅(jiān)持這種理念,決定了能否正確貫徹?fù)Q人的決策。

【2】如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?

這是我要說的第一條,團(tuán)隊(duì)就要有一樣的愿景,我們有共同的目標(biāo),一起去奮斗。以前我和3個(gè)股東一起開過一個(gè)化妝品公司,暴利產(chǎn)品,我們開業(yè)第二個(gè)月就開始盈利,但是我們股東的愿景不一樣,有的人要把利潤瓜分,有的人要把企業(yè)擴(kuò)大,有的人要做其他項(xiàng)目。雖然我們這個(gè)項(xiàng)目賺錢,最后也還是分家,連兄弟都做不成。

憑借這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我覺得如果沒有共同的愿景,就算賺錢都有可能分家,如果是不賺錢,就分家得更加快了。

第二、戰(zhàn)略落地:根據(jù)戰(zhàn)略計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)運(yùn)營指標(biāo),分配人力資源。1.排兵布陣2.操練3.把公司的基本法則弄出來。

要搭建房子,我們先把框架弄起來,再鋪磚刷墻。進(jìn)行企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)營也是一樣,我們要銷售,推廣,行政財(cái)務(wù)部門就先把部門定出來,再來招聘人才。

招聘進(jìn)來的人不能夠立馬上陣,我們要對他們進(jìn)行培訓(xùn),要說明公司的價(jià)值觀是怎么樣的?什么可以做,什么不可以做。公司簡介:歷史,產(chǎn)品,組織架構(gòu),人員;制度:考勤,轉(zhuǎn)正,薪酬,服務(wù)意識和禮儀,日常行為規(guī)范;規(guī)劃:溝通技巧,安全知識,應(yīng)知應(yīng)會(huì)和考核,崗前培訓(xùn)。

我的KPI審核制度和其他企業(yè)的不一樣:考核一個(gè)行政是否符合標(biāo)準(zhǔn):客戶過來到離去有沒有說過三聲謝謝。那么行政為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓客戶說三聲謝謝,她要給他送一杯水,客戶說一聲謝謝;然后又給他送一支煙,客戶說一聲謝謝;然后再給他送一些水果,客戶說一聲謝謝。一共三聲謝謝,客戶就會(huì)覺得公司的行政很熱情,就達(dá)標(biāo)了。

考核一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是否符合標(biāo)準(zhǔn):參與人員是否會(huì)發(fā)朋友圈。我們在看到讓我們驚訝或者覺得榮譽(yù)的事情才愿意去發(fā)朋友圈,比如吃了一次大餐我們會(huì)去發(fā)朋友圈,去一個(gè)地方旅游了我們會(huì)去發(fā)朋友圈;今天花個(gè)好妝穿的漂亮?xí)グl(fā)朋友圈。而不會(huì)去發(fā)讓自己尷尬的事情。所以企業(yè)舉辦的活動(dòng)是否成功,就要看參與人員是否愿意發(fā)朋友圈。

我特別喜歡看一個(gè)電視劇《三國演義》里面的蜀國建立!從諸葛亮與劉備的《隆中對》,我們就看到了他們在未來的計(jì)劃,戰(zhàn)略!先取荊州,再去益州,然后統(tǒng)一中原!恢復(fù)漢朝之事可成也!

有了愿景,就要開始招聘人才,誰愿意跟隨主公劉備來完成這個(gè)事業(yè)!諸葛亮,關(guān)羽,張飛,趙云,黃忠,馬超,魏延,龐統(tǒng)等將領(lǐng)都是這樣的愿景和目標(biāo),就一起聚集起來。

公司的使命決定了要什么樣的價(jià)值觀,公司的價(jià)值觀決定了要什么樣的公司文化,公司的企業(yè)文化決定了要什么樣的人才組織。蜀國的使命是恢復(fù)漢朝,他們的價(jià)值觀是忠義,仁勇,重情重義,賢德,他們的文化就是大吃大喝,稱兄道弟!在戰(zhàn)場上勇猛無比,無人能敵!待人惟賢惟德,以德服人。

這就決定了他們需要什么樣的人才組織。呂布?xì)⒑αx父丁原,誅殺義父董卓,又搶其徐州,所以蜀國是容不下他的,起名為三姓家奴;魏延因?yàn)闅⒘俗约旱幕栌怪鞴n玄投奔劉備,一直就被說腦后有反骨,在蜀國最終被屠殺并滅三族,何其悲催,是因?yàn)槲幕病湫【俗用臃奸_城投降,其兄麋竺羞愧病死,他自己也只能逃走到吳國,還屢屢被人瞧不起。

成功=戰(zhàn)略+組織能力,有了組織,我們要制定一個(gè)好的戰(zhàn)略。

在中國互聯(lián)網(wǎng)剛起來的時(shí)候,出來了新浪、網(wǎng)易、搜狐等媒體網(wǎng)站;經(jīng)濟(jì)對外開放后,出來了騰訊,百度,阿里;4G網(wǎng)絡(luò)新起,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)了今日頭條,抖音,美團(tuán)。我們要能明勢,順勢,借勢,得勢,造勢。

泰坦尼克號出問題就是因?yàn)樗鼪]分解它到美國戰(zhàn)略做出目標(biāo),在冰山重重的海里,每天要走多少海里?白天開多少馬力,晚上開多少馬力?航線規(guī)劃設(shè)計(jì)?結(jié)果因?yàn)殚_得太快,撞到冰山。

所以我們要對戰(zhàn)略進(jìn)行科學(xué),清晰和準(zhǔn)確的目標(biāo)分解!

3、數(shù)據(jù):一個(gè)企業(yè)的核心競爭力是運(yùn)營,做同樣的事,你比別人做得更好,這才是最重要的能力。

銷售部看轉(zhuǎn)化率;運(yùn)營部看獲客成本,客戶粘性;公司管理層看ROI(注:ROI,即投資回報(bào)率,是指通過投資而應(yīng)返回的價(jià)值,它涵蓋了企業(yè)的獲利目標(biāo),計(jì)算公式為:ROI=年利潤或年均利潤/投資總額×100%。)

我們運(yùn)營都要看數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)來說話。用數(shù)據(jù)來提高個(gè)人效率,團(tuán)隊(duì)效率,整體效率。而不是想當(dāng)然,靠經(jīng)驗(yàn),拍腦袋!

4、學(xué)習(xí):到商業(yè)史上去找這個(gè)目標(biāo)做的最早,做好的,它就是我們學(xué)習(xí)的對象。

我們公司發(fā)展到了50多個(gè)人,現(xiàn)在要更上一步地發(fā)展就需要空降更好的管理人才,那么阿里公司遇到過“空降兵”集體死亡的事件,我們可以去復(fù)盤它,讓我們自己不要再復(fù)蹈它的坑。人家踩過的坑,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都可以為我所用,依照葫蘆畫瓢,這是科學(xué)的方法。

會(huì)不會(huì)(能力,培養(yǎng)):

當(dāng)我們的愿景是一樣的了,我們就要一起朝我們的使命前進(jìn),諸葛亮在奪取荊州的時(shí)候,遇到了很多的困難與挫折。在遇到曹仁帥兩萬士兵當(dāng)守的時(shí)候,他知道靠劉備的這點(diǎn)力量攻不下來。所以利用了吳國周瑜的力量去攻打,自己坐收漁翁之利!最后獲得了荊州。

在吳國魯肅來要回荊州的時(shí)候,也是一個(gè)麻煩事。不還他們荊州,他們就要打過來!諸葛亮采用延時(shí)方法,先是說等劉琦死了就還荊州,后來又說等到攻取益州了就還。不然吳國不給蜀國一點(diǎn)生存之地,也就只能同歸于盡了!

吳國魯肅當(dāng)然知道,兩國同歸于盡,最終好的是魏國曹操,他們兩個(gè)小國還需要聯(lián)盟對抗魏國,所以他也不得不同意等他們?nèi)〉靡嬷菰龠€荊州。

在周瑜使用假嫁孫尚香給劉備的方法,讓劉備上門扣留。這樣讓蜀國很被動(dòng),一是怕吳國以劉備做抵押來換荊州;二是怕吳國殺害劉備。諸葛亮使用三個(gè)精囊妙計(jì),第一個(gè)到了吳國后就令士兵們?nèi)ド痰曩徺I結(jié)婚用品,并大肆張揚(yáng):“劉備要與孫權(quán)妹妹結(jié)親了。讓吳國不敢殺害劉備;讓周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。

這就是諸葛亮在完成目標(biāo)時(shí)的能力,就算是遇到各種困難,他也能夠想辦法解決。

我們在工作中,也會(huì)遇到各種各樣的問題。一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)球隊(duì),大家聚在一起是為了勝利,而只有每個(gè)人都厲害,才能打造在激勵(lì)商戰(zhàn)中無堅(jiān)不摧的鐵軍。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇5

為主要的工作來做:

1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),比較穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員。沒錯(cuò),先制定出銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃并監(jiān)督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們現(xiàn)在的一個(gè)重點(diǎn)。在工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的銷售團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

2) 完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對工作有較強(qiáng)的責(zé)任心,提高銷售人員的主人公意識。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)成熟業(yè)務(wù)員的檔次。

4)市場分析。

也就是根據(jù)我們所了解到的市場情況,對我們公司產(chǎn)品的賣點(diǎn),消費(fèi)體,銷量等進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

5)銷售方式。

就是找出適合我們公司產(chǎn)品銷售的模式和方法。

根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。如出現(xiàn)未完成時(shí)應(yīng)及時(shí)找出原因并改正!

7)客戶管理。

就是對一開發(fā)的客戶如何進(jìn)行服務(wù)和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進(jìn)行跟進(jìn)。

總結(jié): 根據(jù)我以往的銷售過程當(dāng)中遇到的一些問題,約好的客戶突然改變行程,毀約, 使計(jì)劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。 我希望領(lǐng)導(dǎo)能多注意這方面的工作!

之前我從未從事過這方面的工作。 不知這分計(jì)劃可否有用。 還望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)! 我堅(jiān)信在自身的努力和公司的培訓(xùn)以及在工作的磨練下自己在這方面一定會(huì)有所成就!

有拖延習(xí)慣的管理者執(zhí)行力度不夠強(qiáng),做事情總是有始無終,這不僅僅影響他一人,還影響著他這個(gè)部門團(tuán)隊(duì)。合格管理者做事要雷厲風(fēng)行、堅(jiān)決果斷,追求速度第一、完美第二。

像格力公司便十分強(qiáng)調(diào)工作要追求結(jié)果、使命必達(dá)。在追求速度的過程中逐漸把結(jié)果做得完美,就像蘋果公司推出的手機(jī)一樣,在更新?lián)Q代中一次比一次完美。因此,合格的管理者要改掉拖延習(xí)慣,培養(yǎng)自己要雷厲風(fēng)行,堅(jiān)決果斷。

不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的管理者寧可不重用,因?yàn)樵谶@樣的管理者下的員工不會(huì)有高度的責(zé)任感。一些成長型公司總是存在部門與部門之間互相推諉責(zé)任的現(xiàn)象,在會(huì)議上總把問題推到其他部門身上,問題也就難以迅速解決了。

李嘉誠認(rèn)為衡量一個(gè)管理干部最基本的條件就是他責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在他還是學(xué)徒時(shí),他不小心把一塊鐘表弄壞了,他馬上向他的師父承認(rèn)錯(cuò)誤,而師父在向東家匯報(bào)這件事卻沒有說李嘉誠的問題,反而說是他自己的責(zé)任。

李嘉誠十分感激師父,師父對他說:“師父和徒弟最大的區(qū)別是要負(fù)責(zé)任”,他深受啟發(fā)并以此作為自己的一個(gè)理念。因此在他創(chuàng)造自己的商業(yè)帝國后,將責(zé)任擔(dān)當(dāng)要求在各級管理干部上,這從中說明了沒有責(zé)任心的人是難以被重用的。

很多管理者不懂得及時(shí)激勵(lì)員工,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的價(jià)值和不善于贊美員工,但管理的本質(zhì)就是激發(fā)人向善的力量。

美國IBM公司的所有管理干部都必須學(xué)習(xí)如何贊美別人的課程。前美國國務(wù)卿希拉里小時(shí)候在街上看到一個(gè)穿著比較邋遢的人便指著說:“這人衣服好臟?!边@個(gè)時(shí)候她的.母親對她說:“欣賞別人是一種能力,你看到他的衣服很臟卻沒有看到他臉上的笑容是多么溫暖?!蹦赣H的話讓希拉里很受用,母親是在培養(yǎng)她如何發(fā)現(xiàn)別人亮點(diǎn)和光芒。

及時(shí)贊美和發(fā)現(xiàn)員工的價(jià)值在職場上是十分重要的,一些冷漠的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為員工工作得好是應(yīng)該的不需要去贊美他們,但是如果沒有這樣的東西,團(tuán)隊(duì)的績效可能會(huì)下降,員工的動(dòng)力會(huì)受到影響。所以不職業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)者通常是盯著員工的錯(cuò)誤,進(jìn)行破壞性的批評,但優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者卻懂得怎么及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的價(jià)值和貢獻(xiàn)并進(jìn)行及時(shí)的激勵(lì)。

有些人作為管理者在公司花錢毫無節(jié)制,他們會(huì)認(rèn)為錢既然不是自己的那么也就不用那么拘謹(jǐn)了。

優(yōu)秀的管理干部懂得合理使用公司預(yù)算甚至為公司節(jié)約成本,不該花錢的地方盡量不花。

曾有一位企業(yè)家說過:“一家公司興旺與否是和公司是否勤儉有關(guān)系?!鼻趦€的公司蒸蒸日上,反之,驕奢的會(huì)逐漸墮落,所以克服浪費(fèi)的習(xí)慣對一家公司是十分重要的。

腐敗既指一些管理干部利用自身職務(wù)的便利收取不正當(dāng)?shù)睦?。同樣也指領(lǐng)導(dǎo)干部在制度上要求員工做事情但自己卻不以身作則,以嚴(yán)對人,以寬待己。

雖然領(lǐng)導(dǎo)干部這樣做沒有使得公司利益受損,但卻是一種自我特權(quán)的不良現(xiàn)象。因此,腐敗的人應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行處理,把團(tuán)隊(duì)清理干凈。

不職業(yè)化的管理者通常是小團(tuán)隊(duì)主義,沒有利他共贏的價(jià)值觀,他們只會(huì)維護(hù)自己小團(tuán)隊(duì)的利益,甚至將自己的小團(tuán)隊(duì)擴(kuò)展為小團(tuán)伙。

而職業(yè)化的管理者應(yīng)該是站在公司的角度考慮問題,做一個(gè)大格局的領(lǐng)導(dǎo)者。

驕傲自滿的人總會(huì)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的,他們不會(huì)聽取別人的意見,通常是故步自封,不與時(shí)俱進(jìn)。這樣驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)在自己職業(yè)生涯到達(dá)一定程度上便會(huì)遇上瓶頸,如果不及時(shí)改變那么只能到此為止。

這十類性格不僅影響管理干部自身成長,而且同時(shí)也會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此公司與其開除10個(gè)員工,不如開除一個(gè)上述的部門經(jīng)理。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇6

一、活動(dòng)目的:

為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月23日下午13點(diǎn)30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

辦公室、虎山公園

五、活動(dòng)參與人員:

全體員工

六、活動(dòng)主持:

七、活動(dòng)形式:

團(tuán)體比賽+互動(dòng)游戲

八、所需物料:

橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個(gè)、獎(jiǎng)杯、計(jì)分板、紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、照相機(jī)、生日背景樂、秒表

九、活動(dòng)方案:

(共分三個(gè)部分,共約個(gè)3小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間1:30-1:40)

全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個(gè)圈。

主持人:宣布本次活動(dòng)開始

第一部分:五月生日員工party(時(shí)間13:40-14:10)

1、主持人宣布今天的壽星

2、唱生日歌,上蛋糕,許愿

第二部分:團(tuán)體比賽(14:40-15:40)

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,增進(jìn)同事之間的了解,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。

賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng),共記三分,贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊(duì)勝出

1、分隊(duì):參與全體人員分成兩隊(duì)(14:40-14:50)

▲分隊(duì)規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯(cuò)組的,要為大家表演個(gè)節(jié)目后由主持人安排入組

▲其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。

▲備注:上面分好的隊(duì),由各隊(duì)自取隊(duì)名,及口號來參加以下的比賽

2、拔河比賽(14:50-15:20)

▲評判團(tuán)及記錄團(tuán):

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)各出6名隊(duì)員參加比賽,賽制為三局兩勝制

3、羽毛球(15:30-16:30)

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)各出4名隊(duì)員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽

▲賽制:每項(xiàng)為11個(gè)球,每贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊(duì)勝出

4、踢踺子(16:40-17:40)

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)全隊(duì)員參加,由一名隊(duì)員起踢,下一隊(duì)員接上,每個(gè)隊(duì)員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊(duì)勝出

第三部分:頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間17:40-18:00)

1、由我們的大BOSS王__致詞,并為勝出隊(duì)頒發(fā)勝出獎(jiǎng)杯及勝出記念品

2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞,并為參與隊(duì)隊(duì)頒發(fā)夢想獎(jiǎng)

第四部分:互動(dòng)游戲(時(shí)間18:10-19:00)

1、韓老師入職2周年感言

2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目

3、你說我猜游戲

▲比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊(duì)長進(jìn)行選取隊(duì)員,分成3隊(duì)。各隊(duì)分別出一名猜題隊(duì)員,其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動(dòng)作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。

第五部分:晚餐(可自由參加)

活動(dòng)結(jié)束。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇7

一、活動(dòng)背景:

五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。身為大學(xué)生,我們有必要感恩社會(huì),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動(dòng)是社會(huì)民眾愛心和良知的集體表現(xiàn),是民眾回饋社會(huì)的一種具體形式,為此,我們用行動(dòng)佐證,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)做義工,培養(yǎng)集體主義觀念,增強(qiáng)團(tuán)支部活力,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,更是愛國主義精神的體現(xiàn)。

二、活動(dòng)目的:

為活躍團(tuán)的生活,調(diào)動(dòng)支部團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感,為附院提供義工服務(wù),開展本次附院義工服務(wù)的活動(dòng)。通過本次活動(dòng),同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感可以得到加強(qiáng),為我們提供了課余社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù),親切的問候。與此同時(shí),更是為附院義工注入一股新的力量,擴(kuò)大義工的.影響力,讓醫(yī)院的服務(wù)水平更上一個(gè)階層。

三、參與人員:

廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院11級第一﹑二、九﹑十團(tuán)支部

四、活動(dòng)時(shí)間:五一假期期間

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、服務(wù)項(xiàng)目:

1.到門診做護(hù)送義工,為年老體弱及行動(dòng)不便的就診病人排隊(duì)掛號、檢查、收費(fèi)、取藥等,為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向,甚至整個(gè)過程的陪診等。

2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬,這時(shí),我們不應(yīng)該等病人來找我們,而是主動(dòng)地接觸病人,替他們解圍,給予心理疏導(dǎo)、解釋、安慰,使其理解醫(yī)院的難處,以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣,積極配合醫(yī)生治療。

3、和客戶服務(wù)部的護(hù)士老師一起合作,在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。

七、活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)策劃宣傳階段:

各班宣傳委員通過海報(bào),橫幅等各種形式,在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,并于活動(dòng)期間,在附院掛橫幅宣傳。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

(1)4月28號早上9:00團(tuán)支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求,并與教工團(tuán)委書記聯(lián)系,道明義工活動(dòng)的具體計(jì)劃,協(xié)商好有關(guān)本次活動(dòng)的一切事宜。

(2)由于考慮到人數(shù)上的問題,我們將從四個(gè)團(tuán)支部里挑選出三十位責(zé)任心強(qiáng),有愛心,善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。并在26號,邀請兩名義工聯(lián)成員于下午2:30在第十四課室對我們進(jìn)行培訓(xùn)。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇8

建立動(dòng)態(tài)求職產(chǎn)品的學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)

1、 活動(dòng)對象:高校動(dòng)態(tài)專區(qū)的學(xué)生用戶

2、 目的:建立學(xué)生動(dòng)態(tài)求職產(chǎn)品體驗(yàn)團(tuán)隊(duì),收集產(chǎn)品意見和產(chǎn)品優(yōu)化建議

三、活動(dòng)主題: 動(dòng)感求職大學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)活動(dòng)

4、 時(shí)間:2013年3月18日至2013年12月31日

五、活動(dòng)思路:

組建一支由大專生本科生研究生組成的動(dòng)感求職**體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)(本科三個(gè)年級、??苾蓚€(gè)年級,20人/年級)約100人

根據(jù)不同學(xué)歷類型收集**的相關(guān)意見和建議,對優(yōu)質(zhì)建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

分三個(gè)階段進(jìn)行活動(dòng)推廣

1.組織體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生

2從學(xué)生反饋中收集用戶的感知意見和建議,符合標(biāo)準(zhǔn)的贈(zèng)送禮品

3.與學(xué)生建立互動(dòng)機(jī)制,把該團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)長期的固定用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì),為產(chǎn)品后續(xù)開發(fā)的新功能進(jìn)行體驗(yàn)以及意見建議收集。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(1) 第一階段:組織學(xué)生加入體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)

時(shí)間:2013年3月18日至2013年3月31日

活動(dòng)介紹:首批體驗(yàn)生主要在重慶大學(xué)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院招收

開展方式:

第一步,聯(lián)系學(xué)院輔導(dǎo)員,通過輔導(dǎo)員召集學(xué)生志愿者,統(tǒng)計(jì)志愿者的姓名,**,年級等詳細(xì)信息,建立一個(gè)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)人員資料庫

第二步,動(dòng)感求職產(chǎn)品經(jīng)理到學(xué)校對志愿者進(jìn)行詳細(xì)的動(dòng)感求職產(chǎn)品介紹,提升學(xué)生對動(dòng)感求職產(chǎn)品的興趣

第三步,贈(zèng)送動(dòng)感求職短彩信產(chǎn)品(就業(yè)指導(dǎo)2元/月,實(shí)習(xí)???元/月,校園招聘會(huì)0元/月,每人可多選)給志愿者進(jìn)行體驗(yàn);指導(dǎo)志愿者在動(dòng)感地帶進(jìn)行注冊和體驗(yàn)。

活動(dòng)預(yù)算:

注:詳細(xì)登記每個(gè)學(xué)生的信息,每3個(gè)月收費(fèi)一次。

(2) 第二階段:引導(dǎo)用戶體驗(yàn)動(dòng)態(tài)求職產(chǎn)品

時(shí)間:2013年4月1日至2013年4月30日

活動(dòng)介紹:本期為產(chǎn)品體驗(yàn)期,收集問卷和建議期

開展方式:

第一步是申請一名動(dòng)態(tài)產(chǎn)品經(jīng)理,為產(chǎn)品和學(xué)生用戶制作一份調(diào)查問卷,分發(fā)給每個(gè)體驗(yàn)者;

第二步通過問卷調(diào)查收集學(xué)生的意見和建議;

第三步是真實(shí)有效地填寫問卷登記信息。所有調(diào)查項(xiàng)目均作為有效問卷認(rèn)真、完整填寫,有效問卷將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);

第四步,根據(jù)激勵(lì)機(jī)制,采用隨機(jī)選拔的方式,在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)發(fā)放所有獎(jiǎng)品;

激勵(lì)機(jī)制和活動(dòng)預(yù)算:

從4月1日到4月30日,產(chǎn)品體驗(yàn)的第一階段,主要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是用戶反饋問卷。問卷分為了解、接觸、使用和反饋四部分組成,在每一部分內(nèi)容中都會(huì)涉及到讓體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員提出意見,根據(jù)意見的采納情況以及評判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行話費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

最佳建議獎(jiǎng)勵(lì):分3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為頁面建議獎(jiǎng)、內(nèi)容建議獎(jiǎng)、發(fā)展建議獎(jiǎng),發(fā)給對以上三個(gè)方面給出最優(yōu)秀意見的同學(xué),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置3名;

優(yōu)秀問卷獎(jiǎng)勵(lì):從有效問卷中選出30名優(yōu)秀問卷獲得者;

完成問卷獎(jiǎng)勵(lì):對未獲得獎(jiǎng)勵(lì)但完成問卷的剩余學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

備注:所有獎(jiǎng)勵(lì)都從有效問卷中產(chǎn)生,先通過評選方式選出最佳建議獎(jiǎng)的獲得者,再從剩下的有效問卷中評選出優(yōu)秀的30個(gè)問卷,然后再發(fā)給剩余的同學(xué)完整問卷獎(jiǎng)勵(lì),避免重**獎(jiǎng),擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面,吸引學(xué)生認(rèn)真參與。

(3) 活動(dòng)第三階段:建立互動(dòng)機(jī)制,將團(tuán)隊(duì)視為長期固定的用戶體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)

時(shí)間:2013年5月1日至2013年12月31日

活動(dòng)介紹:

1分為兩個(gè)時(shí)段:第一時(shí)段為5月1日至7月31日,第二時(shí)段為9月1日至12月31日。

2建立經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的詳細(xì)名單,包括學(xué)校、學(xué)歷、年級、姓名和手機(jī)號碼。成立一個(gè)飛信小組,產(chǎn)品經(jīng)理定期與團(tuán)隊(duì)志愿者互動(dòng),并發(fā)布一個(gè)收集意見的電子郵件賬戶。

三。用戶參與采用一體化系統(tǒng)。參與次數(shù)越多,建議和意見越好,得分越高;

4. 產(chǎn)品經(jīng)理定期處理收集的意見,對被采納的意見進(jìn)行信息登記,作為后續(xù)獎(jiǎng)勵(lì)的憑據(jù),獎(jiǎng)勵(lì)參照時(shí)間段安排分兩次集中發(fā)放。

5. 密切留意體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里的活躍志愿者,發(fā)展其為校園聯(lián)系人,為以后動(dòng)感求職產(chǎn)品在校園推廣、開展活動(dòng)建立人脈。

6淘汰兩個(gè)月以上未收到任何信息反饋的體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)用戶,引入新的體驗(yàn)用戶,確保體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的活力。

7. 活動(dòng)期間在學(xué)校開展兩次與學(xué)生的面對面交流座談會(huì),增進(jìn)與體驗(yàn)團(tuán)成員的感情,促成更緊密的交流溝通,推動(dòng)體驗(yàn)的真實(shí)全面反饋。

時(shí)間:第一次:2013年6月22日星期六;第二次:2013年11月23日星期六;

參加人員:每次邀請30名體驗(yàn)小組成員參加;

形式:校園教室內(nèi)面對面座談;

積分制規(guī)則和計(jì)算方法:

1行為次數(shù)得分:上傳意見建議者1分/次;

2有效行為得分:提出建議并被采納者得5分/次;

三。特殊貢獻(xiàn)建議:對有突出或重大貢獻(xiàn)的建議,除5分外,直接給予優(yōu)秀建議獎(jiǎng)勵(lì);

激勵(lì)機(jī)制和活動(dòng)預(yù)算:

人才獎(jiǎng):積分前三名;

優(yōu)秀建議獎(jiǎng):從被采納的有效建議中選出100條有特別重大貢獻(xiàn)的進(jìn)行特別獎(jiǎng)勵(lì);

座談會(huì)激勵(lì):凡參與座談會(huì)成員做好登記,發(fā)給每人50元的話費(fèi)補(bǔ)貼;

備注:激勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)評選分兩次集中進(jìn)行,平時(shí)每周做好信息登記,第一活動(dòng)時(shí)間段5月-7月的獎(jiǎng)品發(fā)放于9月1日開學(xué)的時(shí)候完成,第二活動(dòng)時(shí)間段暨年終評選的獎(jiǎng)品發(fā)放于12月31日完成。

年度激勵(lì):

年度才藝冠軍獎(jiǎng):累計(jì)全年活動(dòng)積分,給予個(gè)人積分最高的學(xué)生;

年度才藝排行獎(jiǎng):累計(jì)全年活動(dòng)積分,分給積分第二的學(xué)生;

年度人才開發(fā)獎(jiǎng):累計(jì)全年活動(dòng)積分,獎(jiǎng)勵(lì)總分第三的學(xué)生;

鐵粉獎(jiǎng):根據(jù)年度參與次數(shù),評選出參與次數(shù)最多的學(xué)生,評選出3名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

才子獎(jiǎng):建議被采納,并在使用中被成功證明有重大作用的,從中抽取3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

七、活動(dòng)總費(fèi)用預(yù)算

3600+3620+4600+1900=13720元

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇9

創(chuàng)業(yè)初期最需要一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高階人才,可是這個(gè)時(shí)候往往沒有足夠的資本請到這些人,如何解決這樣的問題?

首先得分清楚什么是“高階人才”,在外企里拿著高工資的,一定就是高階人才嗎?其實(shí)不一定。有些外企在中國本身就很強(qiáng)勢,產(chǎn)品不愁市場,有些人僅是適合打順風(fēng)牌而已。很多職業(yè)經(jīng)理人空降到小公司反而失敗,為什么?因?yàn)樗痪邆湓趧?chuàng)業(yè)企業(yè)工作的心態(tài),他需要的資源很多,而小公司要什么沒什么,很多人首先從思想上、心理上就接受不了。這種所謂的“高階人才”對創(chuàng)業(yè)企業(yè)是沒有意義的。

創(chuàng)業(yè)公司所需要的人,一句話――態(tài)度決定一切。是不是“海歸”,是不是來自名校名企,這些都不重要。重要的是,一,有熱情;二,對中國本地市場是專家;三,是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事情的人。企業(yè)需要的是做,需要的是結(jié)果。留人:機(jī)制決定成敗

對于一些能人,創(chuàng)業(yè)者可能暫時(shí)付不起很高的工資,但你一定不要把他們當(dāng)成打工者。創(chuàng)業(yè)者要建立一種與人分享的分配機(jī)制,把能干的人變成企業(yè)的中堅(jiān)力量。這樣的游戲規(guī)則是企業(yè)成長的根本。硅谷精神并不像人們所說的只有創(chuàng)新,只有創(chuàng)新是成功不了的,

提到雅虎好多人只看到楊致遠(yuǎn),可是如果沒有風(fēng)險(xiǎn)投資商幫他建立一個(gè)良好的企業(yè)架構(gòu),使得更多優(yōu)秀人才加盟,就靠楊致遠(yuǎn)他們兩個(gè)博士就能做成市值五百億的公司?不可能。

從來沒聽說過美國對軟件企業(yè)有什么傾斜政策,對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有什么免稅優(yōu)惠,這些都不是創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長最重要的支撐。利益共享的核心理念才是硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資最大的價(jià)值,只有合力,才能將1做到100。中關(guān)村不少企業(yè)做著做著散伙了,一個(gè)變成了五個(gè),誰也做不大,所以中關(guān)村成不了硅谷。

我常勸很多創(chuàng)業(yè)者,不要拿國內(nèi)傳統(tǒng)企業(yè)的錢,也不要拿國內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)投資商的錢。因?yàn)閲H風(fēng)險(xiǎn)投資最適合幫助你建立一個(gè)符合現(xiàn)代企業(yè)理念和現(xiàn)代企業(yè)精神的組織架構(gòu)和利益分配機(jī)制,這才是風(fēng)險(xiǎn)投資最重要的價(jià)值,超越了投資本身。這一套游戲規(guī)則使創(chuàng)業(yè)者與員工之間不再是雇傭和被雇傭的關(guān)系,也使投資人和創(chuàng)業(yè)者之間產(chǎn)生利益共贏的關(guān)系,它引導(dǎo)著你與有能力的人分享利益,共享成功。建立不起這樣機(jī)制的企業(yè)是先天不足的企業(yè)。在掙錢的時(shí)候,也許能通過發(fā)展掩蓋問題,一旦碰上困難,就會(huì)導(dǎo)致 。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇10

根據(jù)一個(gè)來自創(chuàng)業(yè)中國的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):在創(chuàng)業(yè)的前5年之內(nèi),就會(huì)有90%的企業(yè)會(huì)倒閉;在5年之后,在剩余10%的企業(yè)中又會(huì)有90%也將會(huì)退出市場。也就是說,在創(chuàng)業(yè)的前XX年的時(shí)間內(nèi),只有不到1%的創(chuàng)業(yè)者會(huì)幸存下來。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們——是人,也就是你的核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)決定了一個(gè)企業(yè)的成敗。那么,到底該如何組建一支良好的核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)呢?

第一、是識人選人。這是組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的第一步,也是打好根基的重要基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的性格選擇。

俗話說,一千個(gè)人有一千種性格。當(dāng)然,沒有任何的兩個(gè)人是性格完全相同的,但是我們可以把人群大致分為四種性格群體:領(lǐng)導(dǎo)型、和平型、完美型和活潑型。一個(gè)優(yōu)秀的長遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是應(yīng)該能夠集合這四種人群的團(tuán)隊(duì),這也就是我們常說的性格互補(bǔ)策略。團(tuán)隊(duì)里力量型者有助于公司沖鋒,和平型者有助于團(tuán)隊(duì)空氣濕潤,完美型者有助于團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)和推進(jìn)計(jì)劃、活潑型者有助于氣氛輕松、推廣公司形象。但是需要注意的是,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之中,絕對不能有兩個(gè)核心成員位置重復(fù)的可能性,也就是說,不能有兩個(gè)人的主要能力完全一樣,否則只會(huì)因?yàn)椴煌3霈F(xiàn)的矛盾而創(chuàng)業(yè)失敗。

2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的年齡要求。

該如何平衡創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的年齡是一般的創(chuàng)業(yè)群體還未曾重視的事情之一。一個(gè)團(tuán)隊(duì)除了性格要能互相補(bǔ)充之外,年齡互補(bǔ)因素也非常的重要。年輕人擁有無限的創(chuàng)業(yè)熱情和信心,但是容易沖動(dòng),又沒有資源和人脈關(guān)系;年長者雖然偏于保守、容易安居樂業(yè)失去激情,但是卻有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源。所以最佳的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員年齡應(yīng)該是一種激情與現(xiàn)實(shí)的平衡關(guān)系。

3、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的資源要求。

縱然是白手起家的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也并不代表就真的一無所有,因?yàn)橄胍獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須擁有一定的社會(huì)資源。這里的社會(huì)資源可以指客戶資源、資金資源、供應(yīng)鏈資源、市場資源、政府資源等等。在創(chuàng)業(yè)初期,怎樣打開市場是首要難事,這時(shí)就要依靠創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)有資源了。

第二、是團(tuán)隊(duì)軟性要求。

1、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不能太過于強(qiáng)調(diào)民主。

有些創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),想學(xué)大企業(yè)的管理制度,結(jié)果遇到什么事情都跑去開會(huì)討論解決,卻因?yàn)槠咦彀松嚯y成定論而耽誤時(shí)間。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一般人員結(jié)構(gòu)簡單,可以由決策者一舉定論,可以節(jié)省不少人力物力。

2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一定要統(tǒng)一。

知道自己的公司現(xiàn)在該做什么,以后要做什么非常重要。切忌成員好高騖遠(yuǎn),朝令夕改。并且,一定一個(gè)目標(biāo)決定下來之后,就要保證整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)絕對執(zhí)行,齊心協(xié)力才能取得預(yù)想的效果。

3、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)魅力。

想要規(guī)范團(tuán)隊(duì)成員的言行絕對不是僅僅依靠死板的規(guī)章制度,想要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力絕不是空喊口號,想要留住優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員也絕不能依靠無休止的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)人的獨(dú)特魅力會(huì)幫助這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),然后為了共同的目標(biāo)一直走下去。

總而言之,對于創(chuàng)業(yè)來講,除了夢想和堅(jiān)持最為重要的就是一個(gè)優(yōu)秀的能夠一起扛起一片天的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)絕對不是隨隨便便稱兄道弟那樣簡單,也絕對不是單憑關(guān)系好就能完成。每一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的組織者都能摸清這里面的規(guī)律和學(xué)問,找到適合一起打天下的團(tuán)隊(duì)伙伴!

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇11

一、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工心情萎靡的時(shí)候

員工作業(yè)時(shí)間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一塵不變的環(huán)境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當(dāng)員工看不到公司出路、個(gè)人出路,感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖的時(shí)候,就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓(xùn)練,一同同吃同住、一同呼口號唱隊(duì)歌、一同完成項(xiàng)目,溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)凝聚力都能表現(xiàn)出來,挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了,工作熱情、工作態(tài)度也會(huì)隨之改變。

二、入新單位、剛走上社會(huì)的畢業(yè)生,或是平時(shí)在工作中總不能將自己的所學(xué)知識極好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人

體會(huì)式練習(xí)考究團(tuán)隊(duì)精神,提倡共享。對剛到新公司的新人來說,有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力;而對于那些不能"學(xué)以致用"的人來說,戶外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識結(jié)構(gòu),還有助于培育他們獨(dú)立考慮問題的才能,這些對于啟發(fā)他們怎么挖掘自身潛力,表現(xiàn)自己優(yōu)勢,有著積極的效果。

三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

戶外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂,為學(xué)習(xí)者提供輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛,并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù),這對這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識結(jié)構(gòu),使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),擦出新的火花,都有著很大的作用。

在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的公式:(真實(shí)的知識)=(知識)+(體驗(yàn))+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個(gè)課程,要讓學(xué)員在體會(huì)中生長起來是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以,咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,同時(shí)也是一種知識體驗(yàn)的沉積。

暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,為公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的辦法,經(jīng)過戶外訓(xùn)練,參訓(xùn)者能夠認(rèn)識本身潛能,增強(qiáng)自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協(xié)作,讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊,走的更穩(wěn)。

關(guān)于一個(gè)合格的員工,首先要具有相應(yīng)的知識和技術(shù),而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工,除知識和技術(shù)外,還需要具有很好的認(rèn)識。人的行為、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素。

組建團(tuán)隊(duì)方案 篇12

活動(dòng)目的:

提高社團(tuán)凝聚力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

活動(dòng)地點(diǎn):

高中部操場

活動(dòng)時(shí)間:

11月23日

活動(dòng)人數(shù):

30人左右

活動(dòng)項(xiàng)目:

編花籃、無敵風(fēng)火輪、地雷陣

所需器材:

眼罩、報(bào)紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子

活動(dòng)步驟:

一、前言

介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的,宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。

二、熱身游戲——編花籃

(一)編花籃熱身活動(dòng)

(二)編花籃新編

1、活動(dòng)目的:提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

2、活動(dòng)方法:各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上,如此交替,圍成一個(gè)圈,單腿蹦跳向前走,并在行進(jìn)過程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時(shí)間(一分半鐘)內(nèi),按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。每次四組參賽。

3、競賽規(guī)則:

(1)在行進(jìn)過程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開始。

(2)礦泉水瓶可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起,每瓶一分。

三、拓展項(xiàng)目

(一)地雷陣

1、道具:每對參賽者一塊蒙眼布。

兩根約10米長的繩子(30英尺)。

一些報(bào)紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

2、目的:

(1)建立小組成員間的相互信任。

(2)促進(jìn)溝通與交流。

(3)使小組充滿活力。

3、步驟:

(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。

(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

(3)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

(4)給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

(5)眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

(7)被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

(8)致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的'情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

4、討論問題示例:

(1)哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?

(2)做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?

(4)游戲過程中遇到了什么問題?

(5)如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來?

5、安全問題

留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

6、變通:

(1)這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。

(二)無敵風(fēng)火輪

1、道具:報(bào)紙、小刀、膠帶

2、操作流程:

(1)分組

(2)集中隊(duì)員注意力,布置項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則;

(3)項(xiàng)目進(jìn)行,組織者監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員的安全;

(4)制作與推動(dòng)競賽

(5)評估、分享。

3、拓展規(guī)則:

(1)每個(gè)大組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。

(2)將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。

(3)三組進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。

4、活動(dòng)要求:

(1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

(2)行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連;

(3)所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面;

(4)行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;

(5)出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí);

5、總結(jié)分享:

(1)學(xué)會(huì)合理分配資源;

(2)加強(qiáng)小組合作和溝通;

(3)充分體會(huì)到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性:計(jì)劃—執(zhí)行—檢查—行動(dòng)。

(4)理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

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幼兒園教師需要形成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),共同為幼兒的教育提供支持和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)凝聚力可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和歸屬感,使他們更有動(dòng)力和熱情地參與到幼兒園的工作中。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2023-10-05 閱讀全文

我們給您搜集了一些和“團(tuán)建方案”相關(guān)的資料供您參考,想了解更多歡迎到我們的官方網(wǎng)站。準(zhǔn)備一件事情比做一件事情更重要,為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平。我們需要用心寫好屬于自己的工作方案,方案為人們的行動(dòng)提供了既定目標(biāo)。...

2024-03-28 閱讀全文