記者社活動策劃方案(集錦七篇)

為了確?；顒幽軣o誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的記者節(jié)活動策劃方案（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

記者社活動策劃方案 篇1

為慶祝年第 屆中國記者節(jié)，展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風(fēng)貌，弘揚(yáng)廣電新聞工作者默默奉獻(xiàn)的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽(yù)度，進(jìn)一步增強(qiáng)新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感，強(qiáng)化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設(shè)想如下：

一、晚會主題

展廣電風(fēng)采、頌廣電業(yè)績、揚(yáng)廣電美名、樹廣電形象。

二、晚會內(nèi)容

晚會計(jì)劃設(shè)新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者(主持人)頒獎(jiǎng)和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀節(jié)(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎(jiǎng)級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時(shí)長待定)，在晚會現(xiàn)場播放。

2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得的矚目成就。制作成專題片(時(shí)長待定)，在晚會現(xiàn)場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎(jiǎng)。全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳 記者、主持人，每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書;

4、文藝節(jié)目匯演。從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，也可適當(dāng)安排部分外邀節(jié)目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅(jiān)持精品化、突破模式化、增強(qiáng)主題性、體現(xiàn)廣電情。

三、時(shí)間、地點(diǎn)和播出形式

如晚會采取直播形式，晚會時(shí)間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時(shí)間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點(diǎn)可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

擬邀請市四大家領(lǐng)導(dǎo)、市直各單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分?jǐn)U大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領(lǐng)導(dǎo)祝賀致辭，對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎(jiǎng)。

五、冠名及贊助

為使本次活動實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關(guān)系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助(冠名及贊助費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)待定)。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組建專班

為確保本屆記者節(jié)晚會各項(xiàng)籌備工作的有序運(yùn)作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)專班，由局黨委書記、局長張莉君擔(dān)任專班負(fù)責(zé)人。專班下設(shè)三個(gè)籌備小組：

1、專題攝制籌備小組：負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節(jié)目籌備小組：負(fù)責(zé)晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作;

3、晚會組織籌備小組：負(fù)責(zé)晚會總體編導(dǎo)、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。

各小組配備相應(yīng)專長骨干人員，既明確分工，又統(tǒng)籌配合，協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項(xiàng)籌備工作。

本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風(fēng)貌、各項(xiàng)成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗(yàn)，在晚會策劃思路上和實(shí)際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風(fēng)采、頌業(yè)績、揚(yáng)美名、樹形象的精品晚會。

記者社活動策劃方案 篇2

為了慶祝中國第xx個(gè)記者節(jié)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操，激勵(lì)大學(xué)生拓展專業(yè)素質(zhì)，鍛煉學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，現(xiàn)舉辦xx第x屆記者節(jié)暨慶祝全國第十x屆記者節(jié)系列校園文化活動。

一、活動背景

1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻(xiàn)。

作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大，為此學(xué)院團(tuán)委特舉辦一系列校園文化活動，調(diào)動全校學(xué)生積極了解新聞工作，關(guān)注校園記者團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

二、活動主題

新聞向前沖

三、活動目的

為宣傳新聞知識，使我院大學(xué)生更加深刻領(lǐng)悟“記者節(jié)”的含義，培養(yǎng)學(xué)生的新聞實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各項(xiàng)活動有序的進(jìn)行中，逐漸增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力，豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐專業(yè)知識的平臺。

四、主辦單位

共青團(tuán)學(xué)院委員會

五、承辦單位

學(xué)院廣電記者團(tuán)

六、活動對象

學(xué)院全體學(xué)生

七、活動時(shí)間

20xx年11月8日—12月6日

八、活動內(nèi)容

(一)新聞播報(bào)大賽

(二)新聞攝影大賽

(三)新聞影像大賽

(四)新聞知識講座

(五)廣電記者團(tuán)年終評比

九、活動流程

11月08日記者節(jié)開幕式

11月15日新聞播報(bào)大賽

11月18日新聞知識講座

11月22日新聞攝影大賽

11月29日新聞影像大賽

12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

記者社活動策劃方案 篇3

為慶祝中國第xx屆記者節(jié)，學(xué)院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。

這個(gè)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時(shí)代，疏于思考、澀于表達(dá)，缺乏見解是當(dāng)下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學(xué)子，這些應(yīng)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是寫作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競爭力之一。

為了提高同學(xué)們的寫作水平，鼓勵(lì)同學(xué)們多寫多練，我院擬以班級為單位，結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：

活動時(shí)間：

20xx年10月27—11月23日

活動對象：

新聞學(xué)院20xx級、20xx級所有同學(xué)，其他年級同學(xué)可自愿參加。

活動內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進(jìn)行寫作/評議（要求字?jǐn)?shù)2000-3000），充分表達(dá)個(gè)性的體驗(yàn)，鼓勵(lì)思想交流和分享。

（2）評比階段：11月16日由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收集文稿后，進(jìn)行班級內(nèi)部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團(tuán)委，由學(xué)院組織專業(yè)老師進(jìn)行最終的評選。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獲獎(jiǎng)文稿獎(jiǎng)項(xiàng)包括一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以現(xiàn)金+獎(jiǎng)狀的形式獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)?；各班級按照組織工作情況及同學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量評出“最佳組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”各一個(gè)，予以一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

記者社活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢!

二、活動目的：

1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。

2、通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第x屆記者節(jié)系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。

三、活動對象 ：

校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表

四、活動地點(diǎn) ：

田家炳301(暫定)

五、活動時(shí)間：

20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六、準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：

⑴制作歷屆記者節(jié)精

⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞記者現(xiàn)狀)

⑶制作系列活動詳細(xì)介紹

⑷制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會”

⑸制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機(jī)會邀請高校報(bào)社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)

后期準(zhǔn)備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌

⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)

七、新聞發(fā)布會活動流程：

1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段

由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。

2、[3-5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報(bào)社各個(gè)部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。

3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況)

4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。

7、[10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。

8、[5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報(bào)名單將會發(fā)到各學(xué)院。

記者社活動策劃方案 篇5

一、活動主題：

體驗(yàn)夢幻莊園，放飛記者夢想

二、活動時(shí)間：

5月17日8：00—3：30

三、活動過程：

1、體驗(yàn)恐龍園（5月1日）推出的全新第5期項(xiàng)目“恐龍寶貝夢幻莊園”。

2、有選擇地體驗(yàn)前4期項(xiàng)目：中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。

四、活動須知：

1、外出活動尤其要有集體意識，以小隊(duì)為單位一起行動，切忌不允許單人行動。有事及時(shí)向小組長、帶隊(duì)老師匯報(bào)。學(xué)生的具體分組由各帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。

2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應(yīng)。

3、游園時(shí)要注意安全，遵守游園的'規(guī)則，做到文明排隊(duì)，不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項(xiàng)目。如有不適，及時(shí)聯(lián)系老師。

4、要有時(shí)間觀念，9：00入園，2：45在園內(nèi)的門口集中，3：00一起出園，乘車返校。

5、午餐由大家各自準(zhǔn)備。如果要購買園內(nèi)食品，要注意飲食衛(wèi)生，不亂吃，以免出現(xiàn)身體不適。

6、今天活動后，利用周日的時(shí)間撰寫1篇游記。（建議：在游玩中圍繞1—2個(gè)問題進(jìn)行專題采訪活動。）下周一交給各年級組的輔導(dǎo)老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。

7、我們一定要統(tǒng)一行動，做到高高興興地外出，平平安安地返回。

記者社活動策劃方案 篇6

一、活動背景

11月8日是中國

記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團(tuán)委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐煙臺南山學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒印?/p>

二、活動主題

魅力記者，一路同行。

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

四、活動時(shí)間地點(diǎn)

11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動中心

五、活動主要內(nèi)容

1、在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)

2、 “我是記者”體驗(yàn)活動及征集簽名活動

3、模擬“高端對話”

六、活動流程

1、11月3日到5日“我是記者”體驗(yàn)活動招募體驗(yàn)者。

2、11月6日張貼海報(bào)和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗(yàn)活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

策劃人洪吉雍

指導(dǎo)老師韓海臻

附件：活動說明

1、“我是記者”體驗(yàn)活動

首先招募體驗(yàn)者，然后將體驗(yàn)者分成若干小組。每個(gè)小組三個(gè)人，一人負(fù)責(zé)采訪，一人負(fù)責(zé)記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。小組成員須自行準(zhǔn)備好手機(jī)或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機(jī)錄音，拍照者用手機(jī)攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯(cuò)活動，改對一個(gè)字獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球

采訪話題：

①您最喜歡的新聞記者；

②您為什么喜歡他或她；

③您最關(guān)注哪方面的新聞；

④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對這些事件有說明看法

⑤今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢？如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團(tuán)的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。（體驗(yàn)記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇）

2、簽名征集活動

制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學(xué)》駐南山學(xué)院記者站”的橫幅，在每次體驗(yàn)活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”

詩社成員分成6個(gè)小組，5個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪各班班主任，一個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪院領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動主辦單位

煙臺南山學(xué)院機(jī)械學(xué)院團(tuán)委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記者站。

記者社活動策劃方案 篇7

一、活動宗旨：

以“服務(wù)于信息宣傳，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校管理，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學(xué)生語言表達(dá)能力和社會實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。

二、小記者具備條件：

1、品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學(xué)生。

2、誠實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。

3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。

4、自尊自愛并樂于助人的學(xué)生。

三、活動內(nèi)容及形式：

校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托，以專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展活動。（主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開展的各項(xiàng)活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團(tuán)活動、班級特色活動等）。

集中培訓(xùn)主要內(nèi)容：

第一講：小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。

第二講：新聞攝影

第三講：記者采訪常識及技巧

第四講：新聞稿的基本寫作技巧

第五講：采訪禮儀知識

四、活動時(shí)間：

1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動

2、密切跟蹤學(xué)校工作動態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動。

五、活動安排：

第1周：建團(tuán)并召開社團(tuán)成員會議，學(xué)習(xí)活動章程，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。

第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓(xùn)課程，了解小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡訊寫作、新聞采編、語言表達(dá)等，普及有關(guān)，常識提高小記者的語言表達(dá)、作文和新聞寫作能力。

第4周：了解掌握新聞攝影常識，進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。

第5周：采訪禮儀知識

第6——18周

1、培訓(xùn)期間，主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合，以培訓(xùn)為主，以適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動為輔，培訓(xùn)結(jié)束后，以實(shí)踐活動為主。關(guān)注新學(xué)期開學(xué)新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺），關(guān)注學(xué)校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動會，師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時(shí)寫好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動的報(bào)道工作。

2、深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生思想及活動動態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。

3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，架起學(xué)生與教師溝通的.橋梁。

4、加強(qiáng)與校園廣播臺和文學(xué)社的聯(lián)系，及時(shí)采稿、供稿，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。

5、通過組織校內(nèi)活動，讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。

6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫、新聞采訪（新聞點(diǎn)捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法，互相交流，共同提高。

7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。

8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識?；蛘咴跅l件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。

9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。

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