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以國慶為主題的班會內容(匯集十篇)

發(fā)布時間:2024-09-12

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是小編為大家收集的迎國慶主題班會內容(精選10篇),大家一起來看看吧。

以國慶為主題的班會內容 篇1

一、活動目標

1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

二、活動準備

幼兒用書,有相關國旗、國歌、國徽知識。

三、活動過程

(一)祖國媽媽的生日

1、每個人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么?

(二)討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的

1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?;顒幽?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶祝活動。如放煙花,禮炮等。

3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

以國慶為主題的班會內容 篇2

班會目的:

1、了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。

2、為祖國的強盛而努力學習。

班會程序:

1、背景音樂:《中國人》

甲:金秋十月,我們迎來了豐收的季節(jié),我們盼到了祖國的生日。

乙:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;迎接國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲,我是中國人!

合:《我為你自豪》主題班會現(xiàn)在開始

2、歌曲準備:《今天是你的生日》

甲:今年是我們偉大祖國的72歲生日。作為中國人,我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴?。下面請聽《今天是你的生日?/p>

3、媒體展示國旗、地圖和四大發(fā)明等

甲:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢?

乙:下面我們通過《競當小博士》的形式,看誰了解祖國更多。

生1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖]

生2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖]

生3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現(xiàn)化的大都市。[北京圖片]

生4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確][播放國歌]

生5、我國的國旗是紅色的,上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗]

甲:通過知識搶答,我們不僅要重新認識了國旗,而且以后要更加尊敬國旗,愛護國旗。

4、媒體播放(抗日/解放戰(zhàn)爭時期、建國初期、改革開放和現(xiàn)在中國)片段

5、贊美家鄉(xiāng)(學生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化)

6、為祖國母親獻上祝福語

7、齊唱歌曲《歌唱祖國》

班主任總結:伴隨著《歌唱祖國》的歌聲,我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會,加深了同學們對祖國的認識,我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平,提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

以國慶為主題的班會內容 篇3

活動背景:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動名稱:

生日快樂

活動準備:

炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

活動目的:

1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

活動過程:

一、播放生日快樂歌曲

1、這是什么歌啊?

2、你在什么地方聽過?

3、你的生日是哪天?

4、過生日的時候,都有誰?

二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

1、十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

2、大家會怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論

3、教師為每組提供五星紅旗。

4、教師講解五星紅旗。

5、幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

三、創(chuàng)設"國慶節(jié)"主題畫展

教學反思:

讓孩子們了解有關國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

以國慶為主題的班會內容 篇4

活動目標:

1.引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

活動準備:

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

活動過程:

一、導入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一看。

二、教師出示范畫,引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

4.原來,刷子本領真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

以國慶為主題的班會內容 篇5

活動主題:

彩旗飄揚迎國慶

活動形式:

主題班會(勵志主題班會)

活動對象:

三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

活動目的:

通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

活動準備:

1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2、制作PPT。

3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

活動說明:

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

活動部分:

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲:雖然我們對國慶節(jié)已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。 瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦:《黃河頌》)

甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

(相聲:《祖國在我心中》)

乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(游戲:擊鼓傳花)

甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品:《同學之間》。

(小品:《同學之間》)

乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲:《歌唱祖國》)

合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

本次主題班會到此結束!

以國慶為主題的班會內容 篇6

一、主題說明:

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二、主題目標:

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設:

1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育:

1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

以國慶為主題的班會內容 篇7

一、活動目的:

以建國72周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放43周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:

祖國發(fā)展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

以國慶為主題的班會內容 篇8

一、教學目標:

1.了解國慶節(jié)的由來和意義;

2.培養(yǎng)學生的愛國情感;

3.提高學生的國家榮譽感和責任感。

二、教學內容:

1.國慶節(jié)的由來和意義;

2.愛國主題的演講或朗誦;

3.國旗下講話。

三、教學過程:

1.導入(5分鐘)

老師向學生介紹國慶節(jié)的由來和意義,引導學生思考國慶節(jié)的重要性和作用。

2.學習(15分鐘)

a.學生觀看國慶節(jié)相關的視頻或圖片,了解國慶節(jié)的慶?;顒雍蛢x式。

b.學生自由選擇一篇愛國主題的演講或朗誦,并進行準備。

3.演講或朗誦(15分鐘)

學生依次進行演講或朗誦,內容可以包括愛國情懷、國家榮譽、責任擔當等。

4.國旗下講話(10分鐘)

學生代表進行國旗下講話,表達對祖國的熱愛和祝福,鼓勵同學們努力學習,為祖國的繁榮做出貢獻。

5.總結(5分鐘)

老師對學生的演講或朗誦進行點評,總結國慶節(jié)愛國教育的重要性,并鼓勵學生在日常生活中樹立正確的愛國觀念。

四、教學反思:

通過這堂班會,學生能夠了解國慶節(jié)的由來和意義,增強對祖國的熱愛和榮譽感,同時也能夠培養(yǎng)學生的責任感和擔當精神。通過演講和朗誦的形式,學生能夠更好地表達自己的愛國情感,同時也提高了學生的口頭表達能力。國旗下講話環(huán)節(jié)能夠讓學生更加深入地思考自己的責任和使命,從而更加珍惜祖國的發(fā)展成果。

以國慶為主題的班會內容 篇9

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準備:

安全活動圖片。

活動重點:

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:

了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、談話導入。

師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

2、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

以國慶為主題的班會內容 篇10

活動目標

1、學習清楚地談論自己在國慶節(jié)經歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

活動準備

收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

活動過程

1、創(chuàng)設談話情境,激發(fā)談話興趣。

觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。

國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學習同伴的經驗。

3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經歷,內容可涉及游玩、勞動、學習等。

4、教師小結幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

主題活動總結

幼兒通過活動,知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認識了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時地創(chuàng)設機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈,都很樂于進行講述。

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