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少年寫的日記匯集15篇

發(fā)布時間:2024-09-11

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少年寫的日記 篇1

今天,我和媽媽要去少年宮,并且按照我的要求坐地鐵,我很開心。

首先,我們把要玩的項目買了票,有《走向太空》《信息世界》,還有一張電影票《海龜之旅》,我們第一看的是電影,《海龜之旅》是四d的,感覺很真實,好像里面的鯊魚都出來了一樣,有幾個小朋友都嚇哭了,其實不帶眼睛觀察,只是看到圖像有重影,所以眼鏡肯定是一種特殊的材料做的,媽媽還找人借了一個回來給我研究.

第二個項目玩的是《信息世界》,那個是免費觀看,里面有很多玩的,每個只能玩一次,有模擬直升飛機,還有模擬氫氣球,模擬賽車......還看了機器人表演音樂會,我想:為什么機器人這么聰明,是不是每個機器人身體里面都有一個u盤,人給它們輸入了指令。

最后我們還看了《走向太空》,里面有一個特別有趣的東西,隧道里面有一座鐵橋,整個隧道是活動的,它在不停的旋轉(zhuǎn),所以我們感覺橋好像在旋轉(zhuǎn)。

我們要走的時候,還有點戀戀不舍的,因為我還沒有玩夠,媽媽說以后再帶我去玩。

少年寫的日記 篇2

那年秋天,初二。

她就那么突然的坐在了我們教室,連自我介紹都省了??吹剿哪且凰?,我眼里唯有她是彩色的,這或許就叫驚艷吧。她不胖不瘦,不高不矮,長長的齊劉海使她稍微低頭就遮住了眼睛,順直的黑色發(fā)梢下是黑色的書包和馬甲,黑白條紋相間的袖子,暴露出里面長衫的格調(diào),深藍色牛仔褲腳搭著藍色的帆布鞋,整個人散發(fā)出時尚的氣息。除了漂亮還是漂亮。

我瞄向她的時候,她也正向我看來。

你叫什么名字???她坐的很端正。

我叫詹小玄

詹小玄?

嗯,你看我拿出課本指給她看

嗯,以后我們就是同學(xué)了,請多關(guān)照喔!她微笑著伸出手

嗯?嗯嗯會的會的我受寵若驚的握起她的手。這還是我第一次和女生握手,柔軟的,有點涼。這能不能算作牽手呢?

那個你叫什么?

我還以為你不會問呢,給我。說著就拿起我的課本,在扉頁上寫著

李熙楠!我輕輕念道

你也可以叫我西瓜。

為什么不叫南瓜?我不由自主的問道

她翻了個白眼,因為我喜歡吃西瓜??!

這樣??!看著她略顯嬰兒肥的臉,我想:吃貨都是這么起名字的?

哎,以后我就叫你木瓜吧!她一手拍在我肩膀上,一雙水靈靈的眼睛里充滿了笑意。

為什么???我不解的問

因為你看起來木木的呆呆的,很可愛啊,嘻嘻!

是嗎?呵呵...長這么大還是第一次有人說我可愛,我蠻不好意思的。

原來相遇到相識,也就幾句話而已。從我們相識的這天開始,我們越走越近;漸漸的,我成了她的藍顏,她成了我的紅顏,我們成了彼此的知己。

有一次晚自習(xí)的時候,我發(fā)覺她悶悶不樂的在寫寫畫畫,我好奇的看過去,她正畫著愛心,但那是一顆從中間碎裂成兩半的心,一直在紙上重復(fù)著。是什么讓她如此傷心呢?我沒多想,直接拿過她的草稿本,在那破碎的兩半心之間畫了兩條創(chuàng)可貼,并在邊上寫道一切都會好起來的。

她靜靜的看著,面無表情的樣子不知道在想什么。不一會兒,她拿起筆又在寫著什么。

你相信破鏡能重圓嗎?看著這娟秀的字跡,我也不清楚。能,還是不能?

我抬頭看向她,并沒有底氣的寫下應(yīng)該能吧

她很快便回復(fù)了我不能的!支離破碎了的,怎么還能變回原來的樣子

不對,只要兩個人感情還在,就能不計前嫌,重歸于好我不由自主的反駁她。

就算重歸于好了,但那傷痕將會猙獰一輩子。撕心裂肺的痛,怎么能忘?

無微不至的關(guān)愛,終將傷痕撫慰。既然撕心裂肺的痛過,便也刻骨銘心的愛過

我們的對話密密麻麻的寫滿了一頁紙,最后僵持不下,誰也說服不了誰,只得握手言和了。我們是笑著的結(jié)束了這場舌戰(zhàn),確切的說應(yīng)該是筆戰(zhàn)。那天,她終于笑了,笑的很純真,很干凈。

突然有一天,我從課本里翻出一張紙,是她從她那粉色的信箋上撕下來的,上面寫著的是那熟悉的娟秀字跡。我突然感覺到不安。

永遠開心開心

永遠笑臉笑臉

就算受傷了也要微笑

^_^

by熙楠

從這天開始,她就再也沒出現(xiàn)。

原來,離別也就一紙留言而已。你留給我的粉色信箋,盛滿的卻是我的思念。

在這留有余香的紙上,在這溫情的字里行間,相識以來的點點滴滴開始浮現(xiàn),我又想起那天你牽起我的手,跑過操場,跑過落葉,跑過一季秋天。在國旗下,你轉(zhuǎn)身看著我的眼你喜歡我嗎?我不假思索喜歡??!你是我最好的朋友了!我笑得很天真

后來的后來。聽說,她爸爸媽媽離婚了,她媽媽有了新的家庭,她也有了一個新的家,家里有她爸爸、后媽、還有未出世的弟弟。我開始明白了,為什么那么樂觀開朗的她,會有那么傷感的時候??墒?,我又能怎樣呢?我只希望,她是過得比我好的。

如果還能再遇到她,我想對她說:有時候,就算微笑了也會受傷的。但是,我還是會微笑著面對。

學(xué)校里的廣播提醒著我我舍不得,可是時間回不去了。

版權(quán)作品,未經(jīng)《360f》書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

少年寫的日記 篇3

回首悠悠百年夢,多少往事遺落于歲月長河中。翠笛笙歌,綺羅香暖,當(dāng)?shù)禄\輕愁,啼春細雨,又把多少傷情事,淋的濕漉漉。痛憤慨未待語起,卻已先斷,念曾經(jīng),放眼望天涯,更那堪,國憂民愁,且看飛梅又弄晚。

一九一九,任一腔熱血,化作革命基石。憑誰又道,天意如刀,刀刀割在自心上。采青梅對酒,燃濁淚融雪,多少青年,處處英雄。

國之往事,淅瀝成煙。北風(fēng)過崗,城樓暮色把重簾染做金黃,銀屏山水,盡皆化為輕寒,水墨梅枝,又空自感嘆。奮起之年,待國強民富,還有誰,愿送吾,與君請命!

寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開時,似激昂文字點燃成一叢火焰。看青竹四季,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復(fù)碾踏。

“山東之矣,國將不國,愿合四萬萬眾誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過隙,于云淡天闊時,化做春風(fēng)遍撫山川!

“還我青島,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊!”那永恒的激昂,誰的`傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰的白衣勝雪,素手如玉,撥動我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將為誰而唱?為誰而歌?

少年寫的日記 篇4

今天是星期六,這是我們第二次來到桂園踢球。跟上次一樣,集合后還是進行了訓(xùn)練。在所有訓(xùn)練環(huán)節(jié)中,我最喜歡的就是鴨子步,就是蹲下來,手背在后面,往前走,隊員們走的亂七八糟的,特別搞笑。有的斜,有的歪,有的橫,有的豎。

激烈的比賽開始了。教練的規(guī)則是這樣的,只準用手傳,不能用腳踢。一,兩局后,教練也參加到我們紅隊里面來了,經(jīng)過我們奮勇的爭搶,我們對得了3分,對手竟然還是得了5分。我們隊輸了,但是另一隊竟然還有人哭了。我愛吉祥教練,我要快樂的鍛煉身體,下星期還來。

少年寫的日記 篇5

青春就如同和煦的陽光,他不僅能消融冰雪,還可以趨盡黑暗,使人生如明媚的春天。

寒冷的冬日,早晨第一縷陽光透過窗戶照在我的床頭,我會感到那是母親的手撫摩著我;夜晚來臨,怕我孤寂,月亮像個多情的情人,像一片幽輝灑在我的床前,靜靜地聽我訴說心中的情話。藍天給我以深沉雄渾,草原給我以堅毅勇敢,流水給我以素情纏綿,這些美好的品格匯聚成人類的至美,我們沒有理由不對大自然心存感激,對青春肅然起敬。

青春,一部生活的交響曲,既有歡快明媚的曲調(diào),也有低回憂傷的樂章。艱難困苦的日子,咬緊牙關(guān)挺過去,下一步可能就是云開月朗,柳暗花明。

青春年華,詩章浪漫,充滿幻想;青春歲月,風(fēng)華正茂,精力充沛;你什么都可以去想,什么都可以去做!只要你認準方向,持之以恒,只要你勤奮努力,頑強拼搏,所有的美夢都能成真,所有的日子都會神采飛揚!

青春的大地上,我們朝霞般的殷殷希望;青春的天空中,我們放飛玫瑰般的七彩夢想!青春的雅居里,我們掛上一只只多愁善感的風(fēng)鈴,讓清脆悠揚的鈴聲在我們跋涉間隙的小憩中鳴唱;青春的白紙素箋上,我們調(diào)好丹青,拿起水筆,描繪最新最美的圖畫,書寫最真最純的文字。

少年寫的日記 篇6

偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。

92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌,織就了一幅*宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

我們每個人都會記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……

少年寫的日記 篇7

少年的世界總是繽紛多彩的在那樣一個充滿幻想的年紀里生活中不僅僅有課堂、老師、作業(yè)還有無話不談的死黨”、毛手毛腳的沖動、新奇有趣歷險以及時而憂郁時而歡樂的青春年華。

懸疑小說名家張韌叔叔的新作“大宇神秘驚奇系列”第二季,描寫的就是這樣一群中學(xué)生,大宇就是他們團隊中的領(lǐng)袖和靈魂。走進他們的故事,你便不能不能被其中人物的風(fēng)采所折服,或者為他們的友情所感動。你不能不能喜歡大宇,因為他那超乎常人的智慧和毅力,因為他那勇于承擔(dān)重任的一身正氣。同時你也不能討厭膽小的趙勇,是啊,生活的美好就在于此,哪個班級沒有聰明美麗的班花?哪個班級沒有每天圍著班花轉(zhuǎn)的“傻大個兒”?

少年的世界同這所有的故事都發(fā)生時又是時尚的、酷酷的、拽拽的。

然而,擁有各種優(yōu)秀特質(zhì)的大宇就是完美的嗎?不是聰明絕頂?shù)拇笥钜矔杏憛挼墓φn,數(shù)學(xué)也可以不及格;勇敢的大宇也會害怕,也會被爸爸打屁股,甚至?xí)x家出走;一副好孩子形象的大宇也會開小差、捉弄人所有這些不是我們都做過的事情嗎!讀到這些地方,你肯定會會心一笑,原來這所有的故事都發(fā)生在自己身邊啊!只要用心觀察,你就會不經(jīng)意地看到“大宇的故事”,或者看到“大宇”本人,也許你就是另外一個“大宇”呢!

少年寫的日記 篇8

標(biāo)題:一個少年的日記


尊敬的日記,


今天是2022年的1月1日,也是我的十五歲生日。我決定從今天起開始寫下我的日記,記錄下我成長的點點滴滴。


早上,我迫不及待地醒來,因為今天是我的生日。床上的格格突然跳了進來,對我大聲喵喵喵,似乎也在慶祝我的生日。爸爸媽媽也特意為我準備了一個驚喜,當(dāng)我走進餐廳時,桌上放滿了我最喜歡的藍莓蛋糕和奶油泡芙,還有一束鮮艷的生日花。他們帶著笑容祝我生日快樂,我感到無比幸福。


上午,我和幾個好朋友一起去了最新開業(yè)的游樂場。在令人興奮的過山車上,尖叫著感受風(fēng)的狂吹。然后,挑戰(zhàn)了一個高空蹦極,站在塔頂上準備跳下去時,我內(nèi)心有些忐忑,但最終我還是勇敢地跳了下去。整個過程充滿了刺激,讓我覺得生日過得特別有意義。


下午,我回到家,爸爸媽媽遞給我了一份特別的禮物。我小心地打開,原來是一臺全新的電腦!這是我向往已久的禮物,我迫不及待地摁開電源,一個全新的世界展現(xiàn)在面前。我決定用這臺電腦記錄我的日記,同時也可以幫助我更加深入地學(xué)習(xí)知識。


晚上,我邀請了一些好朋友到家里舉行生日派對。大家歡樂地聚在一起,吃著美味的披薩和蛋糕,分享著生活的點滴。也玩起了打乒乓球游戲,激烈的比賽讓大家笑聲不斷。生日派對結(jié)束時,我的朋友們送給我各種各樣的禮物,這些禮物不僅有書籍、音樂CD,還有一些有趣的手工制品,都展現(xiàn)了他們對我的關(guān)心和祝福。


回到房間,我躺在床上,回想起這一天的點點滴滴,感受到了幸福的涌上心頭。我思考著我即將迎接的新一年的目標(biāo)和夢想,我決定要努力學(xué)習(xí),成為一個有用的人。我希望可以通過堅持寫日記記錄自己的成長,記錄下每天的收獲和思考,讓自己不斷進步。


親愛的日記,感謝你陪伴我度過了這么美好的一天。我期待著明天的到來,期待著新的挑戰(zhàn)和成就。讓一起見證我成長的故事吧!


這是我第一篇日記,共計1006字。希望你會喜歡。

少年寫的日記 篇9

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

就連媽媽也看不出我的秘密

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

記下了多少揮之不去的回憶

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

無數(shù)的符號中

飽含了多少無奈與孤寂

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

里面的隱藏著

一種天真善良的童趣

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

直到有一天

稚嫩的筆跡

填滿了整本日記

少年的心事

又該放到哪里

少年寫的日記 篇10

早上,我去公園鍛煉身體,看到有些小學(xué)生在撿垃圾。他們參加學(xué)校組織的志愿活動,臉上洋溢著自信的微笑。我放眼望去,整個公園呈現(xiàn)出一派和諧歡樂的氣氛。

在他們不遠處,我突然看到一個媽媽狠狠地扇了孩子一記耳光。你到底去不去?快點去!媽媽責(zé)斥男孩。男孩也是來參加志愿活動的。因為他貪玩,想一會兒再撿垃圾,媽媽多次提醒無效后,被扇了一記耳光。男孩的臉變得通紅。他用手捂著臉,噙著眼淚站在那里。無論媽媽說什么,男孩都不理睬,并用憤恨的目光瞪著媽媽。

見此狀后,我立刻前去阻止他媽媽。這個孩子真氣人,根本沒有自尊心。大人天天吵他、打他,可是他還是不改貪玩、不合群的毛病。如果他爸爸在家,我才懶得管他,氣死我了!這個媽媽還在氣頭上,根本聽不進我的話,不停地大聲說著。接著,我又去勸導(dǎo)男孩。在我的開導(dǎo)下,男孩激動的心情漸漸平復(fù)下來。他沒有說話,只是從地上撿起一片垃圾,默默地放進垃圾袋中走開了。

回到家后,我心里久久不能平靜,這場風(fēng)波引人深思。志愿服務(wù)的口號是幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、傳播文明。這次志愿活動是男孩自愿參加的,證明他有愛心??墒羌议L這樣做,反而失去了志愿活動的意義。媽媽當(dāng)眾實行嚴厲的責(zé)罰,會傷了男孩的自尊心。我奉勸所有家長要引以為戒,教育孩子一定要三思而后行。

少年寫的日記 篇11

讓我們有個約會,在這世紀交匯的港口。青春有如飛揚的旗幟,行動是縱橫馳騁的戰(zhàn)場。在時光中白駒過隙,在奮斗中感受青春逼人的光彩。

征途漫漫,你也許會感覺疲累。那是你還沒有完全把自己投入,還未徹底地懂得欣賞自己,總把自己迷失在他人的風(fēng)彩之中。其實,你完全可以融入青春這個大家庭,唱著屬于自己的歌,煥發(fā)出自己的那一份光與彩。

就像不同的鳥有著不同的飛行軌跡。

不同的大海有著不同的深淺與蔚藍。

做自己的主人,就是做命運的主人,不成為別人的奴隸。戴著腳鐐枷鎖歌唱,你的嗓音遠沒有純自然的豐潤飽滿;做別人的影子,你就永遠不能做真正地自己。

青春是帆,流光逸彩中抓住它,你就緊緊抓住了起跑的僵繩。

青春是黑夜轉(zhuǎn)瞬一逝的曙光,牢牢緊握它,你就堅定了未來百舸爭流的方向。

有人說青春是一部書,懵懵懂懂中可以隨意填寫些流動的音符。我說,青春更是一面鏡子,只有付出的青春,才會有收獲的光芒,只有耕耘播種了希望的旅途,才會有未來的筆直康莊與山花爛漫。

青春是人一生中時光的濃縮,它是立志的起點、旅行的征途。在青春中放飛自己的夢想,磨煉自己的意志,那是你邁向成功成熟的標(biāo)志,更是未來人生走向輝煌極至的分水嶺。

聰明的人總是很好地把握著來之不易的青春韶光,并讓它時時煥發(fā)出與眾不同的光彩。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是青春磅礴大氣的書寫;

“為中華之崛起而讀書”更是青春閃躍出民族醒悟特性的號角。

青春是詩,青春是歌,青春是一部老了后覺醒的哲學(xué)。不同的人有著不同的吟唱方式。最簡單直覺的那一種便是:不能“空悲切、白了少年頭”、“白發(fā)方悔讀書遲”。

清晨我們是一群

灑落哨音開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚我們是一群

盈滿激情鼓動著遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是XX的主人

我們是XX家族優(yōu)秀的成員

面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風(fēng)

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行為標(biāo)尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構(gòu)建和諧韶冶的征途上

我們快馬加鞭無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們是時代的強音

我們不甘于平庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后

今天我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現(xiàn)代文明

展示令世人驚訝的目光

我們是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅(qū)逐陰翳

我們用雙手去開創(chuàng)未來

沐浴著新世紀的陽光雨露

奔馳在建設(shè)小康社會的大道上

我們播種年產(chǎn)鉛鋅30萬噸的理想

期待著企業(yè)做強做大目標(biāo)的實現(xiàn)

美好藍圖已經(jīng)描繪

前進號角已經(jīng)吹響

在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上

讓我們擂響“創(chuàng)新創(chuàng)效”的戰(zhàn)鼓

高揚“號、手、崗”的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

少年寫的日記 篇12

???今天晴空萬里,媽媽說:“我們出去走走吧!”我說:“好??!”于是,我們來到少年宮玩,看到了許多好玩的項目,有勇敢者的道路,有猜謎的地方,還有劃船的.地方,但是令我印象最深的項目就是勇敢者的道路。勇敢者的道路是由很多的木架子和很多繩子編制成的網(wǎng)組合而成的。

???有的像一條大蛇盤旋在地上,有的一層接著一層像一個個空中樓閣,它們組合起來就像一條曲折蜿蜒的長龍。一開始,我有些害怕,但是媽媽對我說:“加油,你能爬上去的?!蔽覞u漸地有了點信心,一直往上爬,爬到了頂端,我感到非常自豪。

???媽媽在下面就像一個“小螞蟻”,她說:“你真棒!”我今天玩得不亦樂乎,我下次還要到少年宮玩。

少年寫的日記 篇13

今天是我第一次參加吉祥教練的少兒足球訓(xùn)練。媽媽說我像打了雞血似的特別興奮。

之前在武漢體育學(xué)院和小朋友們在綠茵茵的球場上踢過一場沒有規(guī)則,沒有教練的足球,非常喜歡這項運動。

來到武大桂園足球場,我的教練說:這是一場有規(guī)則的足球訓(xùn)練,跟我踢過足球的學(xué)生都知道該怎么踢,該怎么做。

比賽前,教練對我們進行了嚴格訓(xùn)練:有帶球走S形,還有傳球,還有帶著球來回跑,訓(xùn)練做完后開始分對比賽。我們是紅隊,讓組長給我們分配任務(wù),有的守球,有的當(dāng)前鋒,有的當(dāng)中鋒,還有的當(dāng)后衛(wèi),我就是后衛(wèi)。比賽的時候我們隊伍贏得了比賽。這場比賽是我們大家合作完成的,所以我們隊贏了。比賽結(jié)束后,家長為我們喝彩。我們隊的隊友們也高興地互相祝賀。

下次有比賽再來。

少年寫的日記 篇14

20xx年x月x日星期x晴

今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽!

事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

少年寫的日記 篇15

去少年宮學(xué)跳舞

今天下午,媽媽帶我去少年宮學(xué)跳舞.

今天,我們學(xué)點步轉(zhuǎn)。老師說:“做點步轉(zhuǎn),先要把腳的動作做好,然后加上手的動作。”老師還說:“腳的要點是,不能轉(zhuǎn)半圈,要轉(zhuǎn)一圈.手的要點是,轉(zhuǎn)到一半時手臂不能彎?!?/p>

我按照老師說的去做,果然比以前好了許多。媽媽說:“跟以前比,你有很大的進步:”我心里別提有多高興了!

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    2023-11-08 閱讀全文
  • 少年寫的日記5篇 我們自己怎么寫好周記呢?周記寫作是我們向外界表達自己想法的一種形式,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在,寫周記是一種培養(yǎng)自己專注力和創(chuàng)造力的好方法。今天編輯為大家準備了有關(guān)“少年寫的日記”的內(nèi)容,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!...
    2023-04-27 閱讀全文
  • 2023少年寫的日記合集12篇 好學(xué)生作業(yè)周記的寫法是怎樣的呢?周記是一種特殊的記錄世界的方式,在學(xué)校時我們常常被要求寫周記,通過寫周記來記錄生活中的實際問題和解決方法,以提升自己的實用性。經(jīng)過反復(fù)思考,筆者選取了題目為“少年寫的日記”的文章,如果這篇內(nèi)容對你有很大幫助,請將其收藏起來以備查閱!...
    2023-10-20 閱讀全文

我們要怎么樣寫好周記呢?周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)思想的方式,我相信大家對寫周記這個習(xí)慣都有一定的認同。為了方便大家整理周記,我特意準備了以下信息:“少年日記”,希望大家能從我的分享中獲得一些啟發(fā)!...

2023-11-10 閱讀全文

你有將心事寫進周記里嗎?周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程,在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫周記。幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點呈現(xiàn)了這份有用的“少年寫的日記”,請您耐心閱讀本頁的每一個字!...

2023-07-20 閱讀全文

周記是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程,寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧。寫周記可以幫助我們了解自己的成長歷程。以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“少年寫的日記”的文章,知識的分享是一種美德,把這篇文章分享給您的朋友吧!...

2023-11-08 閱讀全文

我們自己怎么寫好周記呢?周記寫作是我們向外界表達自己想法的一種形式,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在,寫周記是一種培養(yǎng)自己專注力和創(chuàng)造力的好方法。今天編輯為大家準備了有關(guān)“少年寫的日記”的內(nèi)容,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!...

2023-04-27 閱讀全文

好學(xué)生作業(yè)周記的寫法是怎樣的呢?周記是一種特殊的記錄世界的方式,在學(xué)校時我們常常被要求寫周記,通過寫周記來記錄生活中的實際問題和解決方法,以提升自己的實用性。經(jīng)過反復(fù)思考,筆者選取了題目為“少年寫的日記”的文章,如果這篇內(nèi)容對你有很大幫助,請將其收藏起來以備查閱!...

2023-10-20 閱讀全文