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暖春簡短觀后感

發(fā)布時間:2024-09-09

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選的這篇文章名為“暖春簡短觀后感”,建議您收藏此頁以方便隨時閱讀。閑暇之余,我們往往會選擇打開一部電影或電視劇,與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴時總會得到不一樣的感悟。?觀后感,是用文字把看完之后的體會表達出來,觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識。

暖春簡短觀后感(篇1)

開頭,是一個小女孩手里拿著風車跑呀跑,最后,因為饑渴交加暈倒了,當時,沒有人愿意收養(yǎng)她(當時,這個村子確實不富裕)又是寶柱爹,把這個小女孩背回了家,小女孩醒了之后,告訴爺爺,她叫小花,爸爸媽媽都死了,現(xiàn)在的爸爸媽媽對她不好,總是打她,于是她就跑出來了,還懇求爺爺:“爺爺,你別趕我走,我會洗衣服,會做飯,可以幫他們干活,只求給一口飯吃,求求爺爺別趕我走!”爺爺點頭同意了,可是寶柱和嬸娘不愿意,在飯桌上給她臉色看,嚇得孩子不敢吃飯,寶柱爹就帶著孩子單開爐灶,孩子第一次給爺爺做了烘土豆,沒想到卻是生的,小花很傷心,爺爺卻安慰小花,說:“花怎么知道爺爺愛吃生土豆啊?”小花哭了,爺爺安慰著小花。

窮人的孩子早當家,小花為了能上學,和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢,嬸娘把小花看做眼中釘,想方設法把小花送人,但每次小花都跟著跑回來,孩子傷心的哭喊:“嬸娘!留下我吧!我一定好好念書!我一定聽話!”爺爺年歲以高,因過度勞累暈倒了,小花知道了,哭著跑出去,大聲對爺爺說:“爺爺!爺爺!你平時最愛聽我唱歌了!我唱歌給你聽!”說完,便唱起歌來 ,歌聲悲慘凄涼,一會兒,爺爺醒了她傷心的撲上去,叫著,爺爺!爺爺……

小花聽隔壁胖嬸說,嬸娘生不了孩子,需要吃100只螞蚱!孩子天天上山去捉,這個山捉完了,去那個山捉,螞蚱裝滿了一個又一個瓶子……多么善良的孩子啊!不記恨嬸娘的狠心!嬸娘知道了,倍受感動,給孩子做了新衣服,孩子問:“嬸娘,你還要回去嗎?”嬸娘哭著說:“嬸娘不要了?!焙⒆痈吲d的跑出去,邊跑邊炫耀!村長發(fā)動全村人捐了款,大家知道了一個秘密!原來,寶柱也是孤兒!

善良的小花,考上了大學,但她放棄了榮華富貴,回到了那個窮山溝教書,影片最后的畫面,是小花帶領著一群孩子放風箏的畫面……

暖春簡短觀后感(篇2)

暖春觀后感400字

暖春觀后感400字(一)

今天下午,我們在老師的帶領下去觀看一場催人落淚的電影——《暖春》。看完后,我的心情久久不能平定。

一個可憐的小女孩——小花,被一位熱心腸的老爺爺收養(yǎng)了。小花她懂得愛,她愛爺爺,愛嬸娘,愛叔叔,愛這個特殊的家庭。可小花的嬸娘對小花很反感,曾多次千方百計地想把小花送走,可是都沒有成功。當小花聽說吃螞蚱能幫嬸娘生孩子時,她不計較嬸娘對她的嫌棄,每天放學都去山上捉螞蚱,她找遍了整座山,捉了許許多多的螞蚱。最后,嚇唬那善良、善解人意的精神把嬸娘感動了,他們一家快樂地生活著??

暖春??!暖春!這溫暖的春天不就像片中那位慈祥的爺爺嗎?這位爺爺帶走了嚴寒的冬天,給小花帶來了春天般的溫暖。

我從小花身上想到了自己,想到自己溫暖的家,慈愛的父母對我是那樣無微不至的關愛;想到美麗的校園,有可愛的小伙伴和我一起玩耍,一起學習,我和小花比,真是天和地比?。?/p>

小花讓我懂得了人間親情的珍貴,讓我懂得了每一天都有希望,讓我真正懂得了做人要謙讓,不能太自私。

暖春觀后感400字(二)

《暖春》是一部感人的電視劇,主要講的是一個可憐懂事的孤兒從小就沒了爸爸媽媽,身邊只剩下一位年老的奶奶,而且奶奶的身體也不好,不久就去世了。在世上這個可憐的孤兒就一個親人也沒有了。這個可憐的孤兒叫“小花兒”。

后來一位好心的老爺爺收留了小花兒。因為那時生活不富裕,家里沒錢,老爺爺為了讓小花兒上學,于是每天上山砍柳條,編成筐拿到集市上去賣錢供小花兒上學。小花兒為了報答爺爺,就好好學習,長大成了一名大學生!

我通過看這部電視劇,可以向兩個人學習,一個是小花兒,學習她好學的精神。另一個是老爺爺,學習他樂于助人和善良的品質(zhì)。

暖春觀后感400字(三)

今天我看了一部很感人的電影,叫《暖春》,我來為你說說吧!

電影的主角是小花,是被一個老爺爺?shù)泥従訐斓剑徒o了他(老爺爺)。老師爺爺看小花可憐,便收養(yǎng)了這個沒人要的孩子,兒媳幾次想把小花送走,可都沒能成功,小花倒是孝順的很,不但不恨她的嬸娘,反而還為她洗衣服,梳頭發(fā),做飯,后來她用自

己的努力感化了所有人,并自強自立,考上了大學,成了村子里第一個大學生哩!

最感動的地方要數(shù)小花為她的嬸娘捉螞蚱,那是,兒媳還沒有孩子,聽老人家說一個土方,只要捉到100只螞蚱,并吃掉以毒攻毒,便可以懷孕,這土方被小花知道了,便偷偷捉螞蚱,上學路上的螞蚱居然全被她捉完了,只好到高高的大山去捉,結果被挨了一頓罵。

小花對爺爺?shù)男⒕粗囊彩亲钭尵磁宓模自捳f得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子而已,小花就做了許多事,為老爺爺減輕了負擔,例如:洗衣服,做飯、趕鴨子,十分令人欽佩。

最最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒,只夠吃一頓飯,于是,她便自己學編筐,為自己攢學費,多余時間便站在旁邊,看別人玩猜字,默默無聞地把他們寫的漢字記下來,積少成多,一共自學50個字哩。

小花的孝順和強烈的求學欲望,值得我們學習,小花就是第二代“雷鋒”。

暖春簡短觀后感(篇3)

一個貧寒的人若要收養(yǎng)2個孤兒,是件不容易的事情.而在大山里的一位老人就做了這樣的事情。

看著這部電影我流淚了,我似乎想起了我的爺爺,劇中的那位爺爺好似我的爺爺,幾分神態(tài),幾分動作,還有那張臉。比起小花,我對爺爺,未免有些霸道,不過那是3、4歲的事情。爺爺帶我上街,我是什么都要買,這指指那點點,硬要爺爺給我買,不買我就生氣,大叫大鬧的,爺爺可沒轍,因為我是她的寶貝孫女,她是處處都為我好?,F(xiàn)在想起來,可真不懂事呀。看見爺爺此時的蒼老背影,我似乎想起了這樣一幅場景:我又一次來到了新疆,看見了久違的爺爺,我對他充滿了感激,爺爺帶我上街我不再有那狂妄之想,因為我不能再讓爺爺為我浪費錢,浪費經(jīng)歷,我會靜靜地拉著他的手,觀望著風景,2只手好似回蕩在夕陽之下。我也會這樣做的,我會更孝敬爺爺?shù)模?/p>

看著小花,是多么孝順的人啊!對,人要懂得知恩圖報,不要把別人對你的壞,永遠記著,而別人對你的點滴的好,你都要記住,不可忘記。用你的實際行動去報答他吧!

暖春簡短觀后感(篇4)

《暖春》觀后感作文我愛我的媽媽!”小花貓高興的搖搖尾巴,沖到草地上抱出了自已的小皮球,跳下了水,準備把球仍給小木偶時,見多識廣,知識淵博的小黃鸝飛來了,急忙叫到:“小貓,抱住球。真是琳瑯滿目,應有盡有。楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和藹?

《暖春》故事發(fā)生在一個小山村。一天,7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農(nóng)寶柱爹不顧兒子兒媳的反對將可憐的小花背回家收養(yǎng)。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花,但都沒能成功。因為不能忍受兒媳,爺爺帶著小花搬了家,爺孫倆的日子過得貧苦但快樂。為讓小花上學讀書,年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐,替小花攢學費。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘,感動了他們和周圍所有的人。爺爺用愛呵護小花,小花用善良感化寶柱和香草,一家人終于又團圓了。這份愛心感染了全村人民,就在全村人為這一家人的團聚捐款,村長卻向大家講了一個保守了三十多年的秘密。原來寶柱爹一輩子都沒有媳婦,寶柱竟然也是他撿回來的孤兒。四個毫無血緣關系的人維系著一個普通卻不平凡的家庭。

世界上有許許多多用錢買不到的東西,其中一種就是愛,還有一種叫純樸。嬸娘香草因為自己的缺陷嫉妒小花,而換來卻是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走,給小花找茬,可小花卻還是努力地干活;給她送鍋貼;她燙傷腳時不顧被嬸娘推倒受傷去找人;為了治嬸娘不孕給她找偏方藥材——螞蚱,甚至把山坡上的螞蚱都抓光了,終于感化了嬸娘,讓嬸娘悔悟到自己不是,也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童愛,嬸娘是及時反悔遲來的愛。

最感人的除了小花的愛之外還有寶柱爹的對毫無血緣關系的人的博大的愛。寶柱是他收養(yǎng)的,小花是他收養(yǎng)的。這兩個和他毫無血緣歡喜的人竟被他關懷的如此的細致,如此的貼切,直把他們養(yǎng)大成人??梢娝且晃欢嗝创壬?、多么善良的人。

樸實,這部電影處處顯露著農(nóng)民的樸實。黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格,這部電影將農(nóng)村的一幕幕刻畫得淋漓盡致;將農(nóng)民的憨厚表達得毫無瑕疵。

許多同學感動得哭了,有些同學哭得都不成樣了。這里不光有女同學,也有男同學。可見影片之感人。我沒哭,大家說我沒有人情味,看來我的測測EQ(情商)了。

暖春簡短觀后感(篇5)

我在看《暖春》這部電影時,使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學,在無奈的情況下去砍柳條,編竹籃。有一天,爺爺去砍柳條,忽然下起了滂沱大雨,于是爺爺只好背起籮筐,一步一步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經(jīng)不起狂風暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來接爺爺了,看見爺爺?shù)乖诘厣希θ敔敺銎?,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒,報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了?/p>

過上一些日子,小花在大家的幫助下,終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學習,不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。

當我看到嬸娘千方百計的要將小花送走,但小花一點也不記恨她。一次,嬸娘不小心被燙出了水泡,小花想幫嬸娘,嬸娘卻將小花推倒在地,手出了很多血。小花忍著痛爬了起來,跑去請鄰居大嬸大叔,而我們呢?別人不小心傷害了你,就會計仇。

當我看到嬸娘將小花的風車踩壞時,她哭著找到爺爺,撲進爺爺懷里,到了深夜,爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車,小花高興極了,拿著風車在院子里跑來跑去,而我們呢?一點也不愛惜自己的玩具,爛了又買。

每一次我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也情不自禁地流出來,其實在現(xiàn)實生活中,還有許多像小花一樣的孩子。

所以我們應該珍惜生活,好好學習,不能辜負父母地希望,無論是窮還是富,只要我們認真,貧窮變富裕,富裕變幸福。

暖春簡短觀后感(篇6)

我是討厭被感動的人,我是討厭流淚的人。 多少年了,我看的電影都是些所謂大制作的商業(yè)片,或者是在別人看來幼稚到極點的動畫片。因為這些能夠讓我有足夠的空間去保護我那軟弱得無力支撐的心,它總是想流淚,總是想掙脫我竭盡全力才建筑起來的保護層,所以我竭力不去觸碰它。

看暖春時,我情不自禁地在哭。幾年了,壓積在心里地苦痛一股腦全部出來了。我不僅是可憐小花,同情爺爺。我也可憐自己,沒有了真心的自己。

那個被嬸娘一腳踩爛的風車,撕心裂肺的痛哭。我不自覺地哭,由無聲到大聲。奶奶的'風車,小花和親人唯一的聯(lián)系,就在這殘酷的一腳下粉碎了。風車啊!風車??!上面有著奶奶的體溫,有著奶奶的愛撫;風車??!風車啊!為何你是紙做的,為何你要那么容易就從生活中消失?而又是那么不愿意從孩子的記憶中離去,你有留戀嗎?是牽掛嗎?

“我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃?!蹦请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男?。是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁? 是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節(jié)?

傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來,我默默祈禱 低聲念著:“爺爺小心,一定要小心。小花不能沒有你,小花不能失去你。爺爺,慢點,一定慢點。本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑 爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺,只有欣慰,只有開心,我的爺爺!

這些已經(jīng)很感人了,已經(jīng)讓我的心臟承受不起了,卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

一切的一切,原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的,原來爺爺一直是個單身,原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ,他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。我不能自已的喊出“爺爺,我的好爺爺,你是我們的好爺爺!”窮盡一生,為的都是孩子,為的都是那些從小就苦命的生命。

寫了這么多字,流了這么多淚。我的心終于沒有最后一道防線了,它自由了!不曉得該說些什么了,用小花的一句話帶我們回到那個無盡的空間中:

“是愛,讓我成長,讓我明白,生活中不止是血是濃的!”

暖春簡短觀后感(篇7)

暖春觀后感

小花總是以真誠的心對待每一個人,以寬廣的胸懷擁抱每一個人。她從不恨任何傷害或欺負她的人。至于我,當有人不小心碰了我,我總是大喊大叫,以牙還牙。小花十分堅強,她自小父母雙亡,連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了,她并沒有悲觀消沉,而是樂觀向上,我卻不一樣,一遇到什么事就掉“金豆豆”。

小花勤奮好學,每次都考班級第一。她也十分節(jié)儉,放學時,她輕聲對老師說:“老師,您以后改我的作業(yè)本能用鉛筆嗎?

”老師問:“為什么呢?”“因為鉛筆可以擦掉,那樣我就可以重復利用本子了。

”我再一次感到愧疚。我需要不時地買支鋼筆,今天一支,明天一支

小花還懂得“以滴水之恩,當涌泉相報?!毙』ㄩL大了,成了她們那個村唯一上大學的人。大學畢業(yè)后,她放棄了留在城里的機會,毅然回到了這個孕育了自己生命和夢想成為教市的小村莊。

她應該用一生的精力來回報所有這些人,知道城市的生活是多么迷人!

看完《暖春》,我感悟到了許許多多,我們要學會感恩,要學會包容,要學會體貼,要學會節(jié)儉,要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!

暖春觀后感

孫華玉我在看《暖春》這部電影時,使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

當我看到爺爺為了有足夠的錢讓小花上學而剪柳樹和做竹籃時。一天,爺爺去剪柳樹,突然下起了大雨,爺爺只好提著籃子一步步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經(jīng)不起狂風暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來接爺爺了,看見爺爺?shù)乖诘厣?,忙去把爺爺扶起,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急?/p>

小花看到爺爺一經(jīng)昏迷,叫他哭。最后爺爺醒了。

幾天后,在大家的幫助下,小花終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學***之不易的。

而我們呢?我不知道如何珍惜我的學習,也不知道我的學費是靠父母的辛勤勞動掙來的。

當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。有一次,我阿姨不小心被水泡燙傷了。小花想幫我阿姨,但她把小花推倒在地,流了很多血。小花痛苦地站起來,跑去請鄰居的姑姑。我們呢?

別人不小心傷害了你,就會計仇。

每次看到小花眼里的淚水,我的眼淚都忍不住流了出來。事實上,現(xiàn)實生活中有很多像小花這樣的孩子。

從三代人的生活中,我們知道爺爺一代的品質(zhì)值得學習和欣賞,阿姨一代的品質(zhì)需要改良,我們的下一代應該像小花一樣。其實影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個方向:

發(fā)展中的一代阿姨經(jīng)濟建設豐富,精神建設不足,但他們是主體。他們的偏差直接影響到我國的發(fā)展。影片認為,通過兩代人的共同努力,糾正阿姨一代人的錯誤,使三代人共同努力,以良好的思想素質(zhì)發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔憂:我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境,也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代??墒俏覀冋幵趮鹉镆淮覀冊跒樾』鳒I的同時為什么不對自己做更多的反思呢?

《暖春》觀后感

一個衣衫襤褸的小女孩正在空地上跑步。她手里的風車不停地轉動,好像在講一個悲傷的故事。

——題記

故事講的是一朵孤兒花從養(yǎng)父養(yǎng)母的家里逃出來,被一位好心的老人收養(yǎng)。她沒有被老人的兒子和兒媳接受。經(jīng)過多次挫折,老人和孩子們用真情感動了他們,一家人終于過得很開心。

沒有去過山區(qū)的人,總以為大山是那樣的秀美,那樣寧靜迷人。卻沒有看到幽靜的背后還隱匿著不為人曉的凄涼;沒有聽到寧靜的背后隱藏著凄慘的哭號。暖春的畫面并不算美,但是它在闡述著人性的美,撇開了外表的虛無,讓我們觀賞到了愛的美。

親情——照耀心靈的太陽;童真——純白無瑕的善意;感恩——珍惜萬物的慧心;生存——永不妥協(xié)的征服;真愛——永恒不息的心跳;成功——奮斗人生的酒杯。一個山里女孩的成長經(jīng)歷,一個純真女孩的奮斗,一個簡單樸素家庭的幸福幸福生活,似乎一夜之間照亮了每個人的心。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動的是一個字:

“暖!”那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧

《暖春》的出現(xiàn),就如同潔凈的泉水,洗滌著我的心靈,告訴我,品性是站立生命的基石,快樂是生命躍動的和弦。也許一部好電影真的能給人們帶來很多反思,靈魂的洗禮,讓人們的心靈回歸自然

電影暖春觀后感

《暖春》的主人公小花和好心收養(yǎng)小花的爺爺之間樸實的情感感染著我,《暖春》的故事情節(jié)突破了我的心理防線,**的過程中我淚如泉涌。小花和現(xiàn)在的孩子形成了鮮明的對比——單純、善良、懂事、孝順、愛學習,孩子應該具備的一切優(yōu)良品質(zhì)都體現(xiàn)在她身上。

小花和爺爺?shù)膼矍樨灤┱侩娪?。小花說的每一句話都很感人。

“我覺得小白兔是最可憐的動物?!薄霸趺催@么說,我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫,而小白兔不會叫,所以它是最痛苦的。

”小花抱著自己的小白兔,想著爸爸媽媽和奶奶,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花像一只小白兔。它說不出苦澀,卻靜靜地品味著人間的苦澀。

“我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣,我就可以把舊書上的字擦掉,再重復利用,這樣爺爺就不用那么辛苦地在山上砍柳樹了。

”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃?!蹦请p讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男?,是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?難道我們這些不為衣食無憂的孩子忽略了太多生活的小細節(jié)?

爺爺還在山上砍柳樹,為的是多編些竹籃,多攢點錢讓小花上學。在我心跳的小路上,爺爺一步一步地走在泥濘中。我默默祈禱,低聲朗讀。爺爺,小心點。小花離不開你!

小花不能失去你!爺爺,慢點,一定要慢點。我原以為爺爺會帶著暴風雨離開我們,但這個陰謀竟然讓爺爺活了下來!我不知道該用什么詞來形容我當時的感受,只有快樂,只有快樂。

愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難,并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。

我前幾天,看了《王二小》,令我十分感動。

王二小生活在戰(zhàn)爭年代,又是孤兒,總是沒吃沒穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動來養(yǎng)活自己。就是這樣,他都非常的堅強,還聰明勇敢,小小的年齡就懂得愛憎分明,為了中國的抗日戰(zhàn)爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代,我們生活上比王二小好多了,更應該利用這好的環(huán)境來多學習、多思考、多勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。

我們一定要學***小的堅強、勇敢的性格,生活再苦、困難再大也要堅強面對的精神。這樣我們才能更好的為社會、為祖國服務。

今天我和爸爸媽媽一起看了一部電影叫《城南舊事》這部電影給了我很大的啟發(fā)。講的是一個小女孩-英子童年的酸甜苦辣。她的家鄉(xiāng)在臺灣。

我們知道人人都有童年小孩的童年是天真可愛的。英子是一個有錢人家的女兒,而她從不在窮人家孩子面前炫耀,并且還幫助窮人家的孩子,對生活的態(tài)度能夠積極向上,做事情能夠膽大心細……他還有很多優(yōu)點值得我們學習。你看了也會怎么說的。

今天,我隨同媽媽去看了一部電影,電影的名字是:舉起手來,這是一部愛國電影,講述了日本鬼子,為了得到一尊佛像而費盡心思,想要得到他,可是這尊佛象讓村民們保護了起來,日本人一怒之下,就去搜查,有一個日本兵特別搞笑,他嘴里一直喊著不知是什么字,還有倆個小孩他們勇敢的對付日本人而無所畏懼,有一個日本人被他們整的很慘,到最后,這尊佛像終于被成功地運了出去,我覺得我們應該學***的那種精神愛護祖國的一草一木。

今天下午看得影片《焦裕祿》令我感觸很深。焦裕祿肝痛發(fā)作時就用鋼筆頂著肝部,堅持工作。如果是我的話早就在地上打滾了。

從這點可以看出焦裕祿對人民群眾的事情的一絲不茍。怪不得受到人民群眾的愛戴和擁護。當時蘭考正遭受嚴重的打擊,人民群眾生活十分窮苦。

為了改變蘭考的貧窮面貌,焦裕祿帶領大家與自然災害進行了頑強的斗爭,最后獻出了自己的生命 ,享年42歲,當時被群眾譽為:“黨的好干部,人民的好兒子!”

今天中午我看了李小龍傳奇的大結局,我心里有很多感受。

李小龍因勞累過多,壓力大生病去世,我想:他也很累了,讓他睡吧,不要吵醒他。他生前做過許多好事,但依然有人蔑視他,李小龍死后,世界為每年的7月8日做為李小龍日。

我們再看看現(xiàn)在,沒有任何一個人像李小龍這樣,一旦想出事情就要去做,既然做了為什么不做好它呢?現(xiàn)在,即使有這樣的人,也很少

李小龍是我們中國人的驕傲,是全世界的驕傲!

快開學了,媽媽說讓我最后的放松一下,去看一場電影《侏羅紀公園》,結果不但沒有放松,反而更讓我緊張了,大家一定很想知道電影的內(nèi)容吧,現(xiàn)在我就給大家講講驚險刺激的《侏羅紀公園》。

電影講述的內(nèi)容是這樣的:一位博士通過一只吸了恐龍血,被困在樹脂形成化石中的蚊子,提取到恐龍的dna,創(chuàng)造出活體恐龍,建造了一個侏羅紀公園。一些科學家受邀來到這個世外小島上觀光瀏覽。

就在這時,風暴來了。島上一個貪心的工作人員將所有電源關閉,拿走了恐龍的胚胎,使得島上的所有的恐龍失控??铸垱_破高壓電網(wǎng),危險逼近,危機四伏,科學家們與恐龍展開了一場殊死搏斗,最終放棄拯救公園,離開了小島 。

《侏羅紀公園3d》是一部很不錯的影片,它包含了人文關懷、炫酷的特效,十分精彩。也真心希望大家去感受一下吧!

暖春簡短觀后感(篇8)

學校:榆林市第七小學班級:三年級二班姓名:李巖露

看過電影《暖春》后,我的心情久久不能平靜。

影片中好多感人的情節(jié)我至今難忘。最難忘的是小花對老師說的話: “老師,您以后能用鉛筆給我批改作業(yè)嗎?

這樣,我就可以把書上的字擦掉,重新使用。爺爺不必那么辛苦地剪柳樹?!泵慨斘叶呿懫鹦』ǖ倪@句話,仿佛又看到了她那雙真誠的眼睛,也感受到了她疼惜爺爺?shù)男那?,我的心深深的被感動了?/p>

我常常因為不想寫作業(yè)而想起自己,還故意找借口抱怨媽媽給我買了太硬的紙質(zhì)作業(yè)本,主張媽媽換新書來寫,這和小花相比實在不理智。

小花的嬸娘那樣虐待,刁難她,還幾次要把小花送人,可善良的小花不記恨嬸娘,總是默默地幫助著嬸娘:放學了,為她翻山越嶺抓螞蚱;嬸娘的腳被燙傷,她跑去幫忙照看。而小花放學后要上學做很多家務,但她的表現(xiàn)總是名列前茅。

最后,小花的真誠和善良感動了阿姨,他們終于成了一家人,彼此相愛。但我經(jīng)常和不到兩歲的弟弟一起搶玩具和好吃的。現(xiàn)在我為自己的行為感到羞愧。

之后,我要像小華一樣學習,向她一樣堅強善良,有一顆寬容感恩的心去對待身邊的人!因為我懂了小花說的那句話:“是愛讓我成長,讓我明白,生活中不止血是濃的!”

指導教師:胡愛文

暖春簡短觀后感(篇9)

今天我們?nèi)w六年級去**了《暖春》這部電影,這部電影主要講了一個叫小花的七八歲小女孩,為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村,當時芍藥村的人都窮的開不了鍋,誰還會來領養(yǎng)這個孩子,還是一位好心的爺爺收留了她,可這家的嬸嬸都不愿意,她認為,小花本來就不是她家的人,并且也沒有為她家出過一點力,為什么要收留小花。但爺爺始終堅持要留小花,于是嬸娘想方設法的把小花趕走,并且還把小花最心愛的風車踩爛。小花從沒見過雞蛋。她拿出來看了看。她認為是偷雞蛋的。

當阿姨說要吃一百只蚱蜢生一個兒子時,小花每天上學放學都去抓蚱蜢。東山不在的時候,她去西山抓蚱蜢。這感動了阿姨。她改變了對小花的看法,讓小花給媽媽打**。

看到這里,我感動得哭了,想想嬸娘平時是怎樣對小花的,小花又是怎樣對嬸娘的,你有可能說,是小花太慈了,嬸娘對她那么壞,小花還是對嬸娘那么好,如果是我,我一定是找到嬸娘的把柄,好好報復一下嬸娘。小花很有孝心,在景片中有這樣一個片段:小花拿著一塊塑料布去接爺爺,想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢,可這表達了小花對爺爺?shù)囊环菪⑿难?,而我呢,有時一點也不為長輩著想。

小花也很節(jié)約,她為了能節(jié)約一點紙,讓老師用鉛筆改她的作業(yè),這樣擦掉了還可以再用,如果換成我,只要紙上有一點折痕,我就把它丟進了紙簍,如果拿我和小花相比,我別提有多浪費了。

我看了這部電影,我們一定要改正自己的缺點,希望同學們能改正自己的缺點,讓我們的生活更美好。

我在看《暖春》這部電影時,使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

當我看到爺爺為了有足夠的錢讓小花上學而剪柳樹和做竹籃時。一天,爺爺去剪柳樹,突然下起了大雨,爺爺只好提著籃子一步步艱難地走著。由于身體懦弱,爺爺經(jīng)不起狂風暴雨,跌倒在濕濕漉漉的馬路上,正好小花來接爺爺了,看見爺爺?shù)乖诘厣希θグ褷敔敺銎?,送回家,到了家,爺爺一直昏迷不醒,一家人都很著急?/p>

小花看到爺爺一經(jīng)昏迷,叫他哭。最后爺爺醒了。

幾天后,在大家的幫助下,小花終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學***之不易的。

而我們呢?我不知道如何珍惜我的學習,也不知道我的學費是靠父母的辛勤勞動掙來的。

當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。有一次,我阿姨不小心被水泡燙傷了。小花想幫我阿姨,但她把小花推倒在地,流了很多血。小花痛苦地站起來,跑去請鄰居的姑姑。我們呢?

別人不小心傷害了你,就會計仇。

當我看到姑媽踩小花的風車時,她哭著去找爺爺,沖到爺爺懷里。深夜,爺爺用顫抖的雙手為小花做了一臺漂亮的風車。小花高興得拿著風車在院子里跑來跑去。我們呢?一點也不愛惜自己的玩具,爛了又買。

每次看到小花眼里的淚水,我的眼淚都忍不住流了出來。事實上,現(xiàn)實生活中有很多像小花這樣的孩子。

所以我們應該珍惜生命,努力學習,不辜負父母的希望。無論貧富,只要我們認真,貧窮就會變富,財富就會變幸福。

一個衣衫襤褸的小女孩正在空地上跑步。她手里的風車不停地轉動,好像在講一個悲傷的故事。

——題記

故事講的是一朵孤兒花從養(yǎng)父養(yǎng)母的家里逃出來,被一位好心的老人收養(yǎng)。她沒有被老人的兒子和兒媳接受。經(jīng)過多次挫折,老人和孩子們用真情感動了他們,一家人終于過得很開心。

沒有去過山區(qū)的人,總以為大山是那樣的秀美,那樣寧靜迷人。卻沒有看到幽靜的背后還隱匿著不為人曉的凄涼;沒有聽到寧靜的背后隱藏著凄慘的哭號。暖春的畫面并不算美,但是它在闡述著人性的美,撇開了外表的虛無,讓我們觀賞到了愛的美。

親情——照耀心靈的太陽;童真——純白無瑕的善意;感恩——珍惜萬物的慧心;生存——永不妥協(xié)的征服;真愛——永恒不息的心跳;成功——奮斗人生的酒杯。一個山里女孩的成長經(jīng)歷,一個純真女孩的奮斗,一個簡單樸素家庭的幸福幸福生活,似乎一夜之間照亮了每個人的心。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了,村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,可使我最感動的是一個字:

“暖!”那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧

《暖春》的出現(xiàn),就如同潔凈的泉水,洗滌著我的心靈,告訴我,品性是站立生命的基石,快樂是生命躍動的和弦。也許一部好電影真的能給人們帶來很多反思,靈魂的洗禮,讓人們的心靈回歸自然

《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘和小花。三代人的素質(zhì)代表著中華人民共和國成立以來三代人思想素質(zhì)的發(fā)展。

這部電影讓人深思,爺爺一代是一個歷經(jīng)艱難困苦的一代。因為他對生活磨難的操練太多,他能更好地理解生活,所以他堅強善良,能承受更多的生活磨難。他會對小花具有愛心嬸娘一代,他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì),他們更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒有對生活艱辛的挑戰(zhàn),她會對小花排斥。

小花一代,理應是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個特例:讓7歲的孩子們在祖父那一代人的惡劣環(huán)境中,繼承祖父優(yōu)良的品德,善待他人。

從三代人的生活中,我們知道爺爺一代的品質(zhì)值得學習和欣賞,阿姨一代的品質(zhì)需要改良,我們的下一代應該像小花一樣。其實影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個方向:

發(fā)展中的一代阿姨經(jīng)濟建設豐富,精神建設不足,但他們是主體。他們的偏差直接影響到我國的發(fā)展。影片認為,通過兩代人的共同努力,糾正阿姨一代人的錯誤,使三代人共同努力,以良好的思想素質(zhì)發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔憂:我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境,也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì),更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代,我們在為小花流淚的同時為什么不對自己做更多的反思呢?

我們應該勇敢地拾起我們失去的東西:老一輩堅強、善良、慈愛的品質(zhì),去改正他們的錯誤。只有我們的中流砥柱是對的,下一代才不會歪。我們嬸娘一代是關鍵的關鍵。

老一代漸漸退去,可他們的優(yōu)良品質(zhì)應該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不符合生活規(guī)律。我們在實踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時更應該給下一代創(chuàng)造實踐生活的環(huán)境,這樣生活才會象影片的結尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會穩(wěn)健發(fā)展。

【拓展閱讀】

一個春天的下午,當老師走進教室,有意識的看了看靠窗坐的小男孩又沒來,這已經(jīng)是劉老師接四年級丙班半月來好幾次發(fā)現(xiàn)他遲到了。私底下劉老師也問問其他的代課老師,小男孩學***一直很好,就是在最近這學期有所退步。此時一個不大可以聽出怯懦的報告聲從半掩的門外傳進。

得到老師的同意后,走進一個身體瘦弱、喘著粗氣的男孩,劉老師上下打量著這個經(jīng)常遲到的學生,一雙補過的黃膠鞋,好像還大了很多,深藍色的褲子上油漬斑斑反著亮光,咖色的小外套,顯然穿了很久,袖口和衣角都已磨出毛邊,雙手緊緊的握在一起,隱約看手指間有些沒有洗掉的面糊,不停的搓著,滿頭的汗水弄花了稚嫩的小臉,一雙惶恐的眼神讓劉老師不忍再去責備這個已經(jīng)不知所措的孩子。

劉老師對男孩心存許多的不解和好奇心。放學后踏上了她的家訪之路,目的地當然是小男孩的家。騎著自行車30分鐘的路途還算好走,來到一個七里拐外才找到的農(nóng)戶家,推開院門,一個不大但很干凈整潔的小院落。

聽見有人進門,從小房里走出一個十一二歲的小姑娘,應該是小男孩的姐姐,知道來的是弟弟的班主任,小女孩馬上請老師進屋坐,急切的問弟弟是不是在學校調(diào)皮惹事了,當知道老師來家訪的目的時,姐姐眼淚止不住的流出,向老師講述了一切事情的緣由。原來在放寒假時臥病多年的母親突然病逝,母親看病時欠下的外債,使這個原本不富裕的家庭更是雪上加霜,一家人更是省吃儉用,姐姐說,她和哥哥在縣里上初中,中午回不來,懂事的弟弟為不讓父親每天中午趕回來給他做飯,就自己一放學就往回跑,自己做飯吃,還要喂雞、喂豬,準備晚上蒸饃饃的發(fā)面。中午就兩小時的休息時間,光來回就得一個鐘頭,這還的快跑,要不根本來不及。

在回家的路上,劉老師耳邊始終回響起出門前姐姐囑咐的的話,弟弟不想讓同學知道自己家的事。

第二天小男孩放學后,劉老師把他叫到了一邊,遞給他一把自行車的鑰匙,在老師善意的謊言下小男孩欣然接受了他一生第一件最貴重的禮物。

從此小男孩再也沒有遲到過,每天騎著老師家不要了的自行車飛奔在上學與回家的路上,下雨或下雪天還能在學校吃到老師親自做的午飯。數(shù)干年后小男孩長大,回到他成長的小縣城工作,時不時的看望那個在他心里最親愛的老師。但他們誰也沒有提起那個暖暖的春季里發(fā)生的故事......

對了,忘了告訴你們,我就是那個小男孩。

暖春簡短觀后感(篇10)

“爺爺,您睜開眼睛看看我吧,我是小花呀?!闭f完,還唱起了今天剛學會的歌。也許蒼天也被感動了吧,寶柱爹竟然醒了過來。看到這里,我再次情不自禁的哭了,怎么也控制不住。

最讓我感到欣慰的地方便是小花的自強和感恩,貧窮、磨難沒有使她喪失求學的信念,小花終于學業(yè)有成。雖然本可以留在繁華的都市,可是她放棄了,毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地,因為她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親,是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大,供她上學,才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們,讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心?。?/p>

人生的道路崎嶇漫長,并不是一帆風順的,面對挫折時,保持小花那種堅強的心。面對不幸時,保持小花那種樂觀的態(tài)度。以善良和真誠對待他人,你也終究會收獲真心。這是一部有溫度的電影,暖熱了寒冬,暖熱了我們的心靈。

暖春簡短觀后感(篇11)

我在看《暖春》這部電影時,使我受到很大的感受,淚水悄然地從我的臉頰流出,一次,又一次。

當我看到爺爺為了有足夠的錢讓小花上學而剪柳樹和做竹籃時。一天,爺爺去剪柳樹,突然下起了大雨,爺爺只好提著籃子一步步艱難地走著。由于身體虛弱,爺爺經(jīng)不起風吹雨打,摔倒在潮濕的路上,剛小花去接爺爺,看到爺爺摔倒在地上,忙著扶爺爺起來,送回家,到了家里,爺爺已經(jīng)昏迷,一家人都很著急。

小花看到爺爺一直昏迷不醒,報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。

幾天后,在大家的幫助下,小花終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。

而我們呢?我不知道如何珍惜我的學習,也不知道我的學費是靠父母的辛勤勞動掙來的。

當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。有一次,我阿姨不小心被水泡燙傷了。小花想幫我阿姨,但她把小花推倒在地,流了很多血。小花痛苦地站起來,跑去請鄰居的姑姑。我們呢?

別人不小心傷害了你,就會計仇。

當我看到姑媽踩小花的風車時,她哭著去找爺爺,沖到爺爺懷里。深夜,爺爺用顫抖的雙手為小花做了一臺漂亮的風車。小花很高興,帶著風車在院子里跑來跑去。我們呢?一點也不愛惜自己的玩具,爛了又買。

每次看到小花眼里的淚水,我的眼淚都忍不住流了出來。事實上,現(xiàn)實生活中有很多像小花這樣的孩子。

所以我們應該珍惜生命,努力學習,不辜負父母的希望。無論貧富,只要我們認真,貧窮就會變富,財富就會變幸福。

指導教師:吳理年

暖春簡短觀后感(篇12)

4月2日下午,我們實驗小學全體師生舉行了感恩教育啟動儀式,并觀看了電影《暖春》。

影片主要講述了一位可憐的小姑娘小花的故事。她的親人都相繼去世了,餓倒在路上被一位好心的老爺爺收養(yǎng)了,老爺爺特別疼愛她,可是他的家人不喜歡小花。但小花始終一顆感恩的心對待身邊的每一個人,最后大家都被小花的真心感動,一家人在一起幸福的生活。小花也實現(xiàn)了自己的理想。當上了一名人民教師!看著影片眼淚一次又一次模糊了我的雙眼,我被小花真情感動!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩是一種回報,感恩之心是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。只有胸中常常懷著一顆感恩的心,生活中便有了一處處動人的風景。自己就能快樂堅強的面對人生。

影片里給我印象最深的地方是:一次,爺爺上山去砍柳條,剛砍完卻下起了傾盆大雨。小花放學見爺爺還沒回家,就拿了一塊塑料布披在身上,飛快的跑去找爺爺。山上路很滑,小花跌跌撞撞的摔了好幾腳,最后終于找到了爺爺!她給爺爺披上塑料布,相互攙扶著回了家??吹竭@里我淚流滿面,感慨萬千!我們現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家里的活寶,飯來張口,衣來伸手。他們只知道自己,不知道去愛別人!因此,我們一定要學會感恩,學會懂得尊重他人,對他人的關心幫助時時懷有感激之心。沒有一顆感恩的心的孩子,永遠不能真正懂得孝敬父母、理解或幫助他人,更不會主動地去幫助別人。雖然有許多人懂得感恩,但還有的人不知道感恩。從電視上看到湖北的五名貧困大學生,受助一年多,沒有給資助者打過一次電話,沒寫過一封感謝信,更沒有一句感謝的話!資助者很寒心!后來五名貧困大學生被取消受助資格。像這種不知道感恩的人,知道的再多,學問再高,將來也不會真心的去回報社會。我們現(xiàn)在是學生,要學會感恩老師。在學校里,老師無私的奉獻,辛勤的工作,不管多累看到我們有一點進步,就會忘記疲勞為你感到高興;當學習下降時,老師提出教育或批評,這時你是否體會到了老師的關懷之情,應該用什么樣的行動來對老師感恩呢?你如果想要學會感恩,一定要學一學小花,這樣你才能更好的懂得人生最偉大的愛與感恩!

看了小花的故事,我想了想自己的所作所為,心里有一些慚愧。以前,我什么事情都讓媽媽幫我做。比如整理書包,削鉛筆等。但是,自從學校開展了感恩教育活動,我徹底的改變了,不光自己的事情自己做,有時還幫媽媽做一些力所能及的事,經(jīng)常幫媽媽洗洗腳、捶捶背。記得有一次,媽媽感冒了,我給媽媽端水拿藥,還給媽媽下了雞蛋面條,媽媽的病很快好了,媽媽非常高興。我知道我已經(jīng)逐漸學會了孝順父母,學會了愛別人,逐漸成了一個知道感恩的好孩子。

感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩,讓這束陽光照耀在我們每個人的心里。

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