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中小學(xué)安全教育觀后感精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

您是否也在苦惱怎么寫好作品名的觀后感呢?優(yōu)秀的影視作品如美好的書籍一樣讓人愛不釋手,每次看完,我們都會(huì)有自己獨(dú)特的感悟。觀后感有助于我們理解作品涵蓋的多方面的文化背景,根據(jù)您的需求,我們?yōu)槟砹艘韵碌摹爸行W(xué)安全教育觀后感”,分享可以讓我們對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí)把這個(gè)分享給你的朋友吧!

中小學(xué)安全教育觀后感(篇1)

湖北衛(wèi)視播放的關(guān)于中小學(xué)生安全教育視頻,觀后感怎么寫?下面是.jinpinTjian ul li a整理的關(guān)于幾篇關(guān)于中小學(xué)生安全教育觀后感范文,歡迎閱讀參考,希望對(duì)你有幫助!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多安全知識(shí),同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們?cè)诮】档奶炜障?,快樂成長。

地面晃動(dòng),門窗震倒……發(fā)生地震了,面對(duì)突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)該相信,了解一些地震逃生知識(shí),在面對(duì)地震時(shí),就會(huì)多一分逃生保障,多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避,地震時(shí)在家中,我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時(shí)在學(xué)校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護(hù)頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多,告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)不要到深水區(qū),要做好入水準(zhǔn)備活動(dòng),以免溺水。我也要努力學(xué)會(huì)游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領(lǐng),所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課,這樣學(xué)會(huì)了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

每一起事故都牽動(dòng)人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識(shí),時(shí)刻遵守公共交通秩序,就會(huì)少一些事故,多一些平安,就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校,原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識(shí)差,后悔缺乏防火常識(shí),從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識(shí),并自覺遵守公共秩序,減少火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時(shí)良好的'逃生和自救方法也十分重要。

災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會(huì)受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”,我們的生命就會(huì)多一分保障。請(qǐng)記住,你才是自己生命的第一守護(hù)神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。

今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)?,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等??戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認(rèn)為。可真要碰到了,該怎么辦?

我們不妨來試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場;還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。

看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

曾記得《老人與?!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

“啊!原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!”這是怎么回事呢?

原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識(shí):在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服,帶足糧食……

看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會(huì)造成觸電;陽臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時(shí)窗子開著的話,就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護(hù),按照自己的判斷去做每一件事,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話:生命是第一!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”,拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂章吧!

中小學(xué)安全教育觀后感(篇2)

中小學(xué)生安全教育觀后感

篇1:中小學(xué)生安全教育>觀后感

周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回! 跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她!

篇2:中小學(xué)生安全教育觀后感

星期六早上八點(diǎn)半,我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項(xiàng)該如何自救和逃生。

這四項(xiàng)中,溺水是頭號(hào)殺手,特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn),很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬不要打鬧,否則會(huì)出現(xiàn)事故。

火災(zāi)也很危險(xiǎn),不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。

在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),一定要冷靜,蹲到書桌底下保護(hù)頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場時(shí),一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。

我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒有駕照的車車,不橫穿馬路,不追車、扒車,不走機(jī)動(dòng)車道。

我們一定要懂得安全知識(shí),生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變,我們要學(xué)會(huì)自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛生命。

篇3:中小學(xué)生安全教育觀后感

臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。

在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。

現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。

今天的節(jié)目真的令我受益匪淺??!

中小學(xué)生安全教育觀后感

小學(xué)生開學(xué)安全教育觀后感

《中小學(xué)生感恩教育》觀后感

安全教育觀后感

安全教育觀后感

中小學(xué)安全教育觀后感(篇3)

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。那么“中小學(xué)生安全教育”有哪些呢?一起來看看吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感一

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生

一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);

五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;

六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/strong>

除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感二

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的,而且與未來、相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句,在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感三

為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨?,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

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中小學(xué)生安全教育日觀后感精選


隨著社會(huì)的發(fā)展,看電視或者看電影成為了我們的娛樂項(xiàng)目之一,我們可以通過觀后感將零星的感悟總結(jié)起來,寫觀后感時(shí)要關(guān)注文章細(xì)節(jié),才能寫出真實(shí)的感悟,真實(shí)的作品名觀后感怎么撰寫呢?經(jīng)過小編的精心打造這份“中小學(xué)生安全教育日觀后感”能夠讓您稱心如意,希望您覺得本文是一篇優(yōu)秀的文章!

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇1】

安全在馬路上,一個(gè)個(gè)小學(xué)生戴著小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍從斑馬線上走過???,安全使者在微笑。安全在花壇旁,幾個(gè)小朋友在玩火。

這時(shí),一個(gè)大哥哥看見了,于是馬上走過去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險(xiǎn),會(huì)造成火災(zāi)。看,安全使者在微笑。安全在學(xué)校旁。幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校旁邊的小攤上買了一些不干凈的三無食品。這時(shí)老師看見了,急忙走過去告訴那些學(xué)生小攤上不干凈的食品不能買。學(xué)生聽了,頭也不回地離開了小攤???,安全使者在微笑。安全在社區(qū)。居民區(qū)樓下,幾個(gè)小孩在樓上做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,社區(qū)里的大哥哥看見了,就及時(shí)勸阻他們。告訴他們,不要做這些危險(xiǎn)的事,很不安全。

看,安全使者在微笑。安全在河邊。幾個(gè)小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時(shí),一個(gè)青年走過去,告訴他們河邊玩耍很危險(xiǎn),一不小心掉進(jìn)河里怎么辦?勸阻他們?cè)诎踩目盏厣贤嫠?,看,安全使者在微笑。安全在學(xué)校里。幾個(gè)同學(xué)在走廊上打鬧,不能文明下課。這時(shí),安全監(jiān)督崗的同學(xué)及時(shí)阻止了他們,并提醒他們應(yīng)該做到文明下課???,安全使者在微笑。

同學(xué)們,安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長,一起過著幸福美滿的生活。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇2】

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前地荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老地中國智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

眾多地案例表明:安全事故地原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故地責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)地環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜地不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人地安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天地工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜地頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者地懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重地懲戒,切莫讓一時(shí)地疏忽,成為終身地遺憾。

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇3】

暑期,有幸隨大隊(duì)伍參加了__縣學(xué)校安保培訓(xùn),在幾場專家講座中,多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。

在國人的觀念中,是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處,讓心理健康教育走進(jìn)課堂,而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng),在某一個(gè)場合中,某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對(duì)中學(xué)生的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:

一、加強(qiáng)心理教育。

這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識(shí),還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。為講課有針對(duì)性,必須通過座談,了解學(xué)生對(duì)心理保健知識(shí)的掌握、要求和問題;通過調(diào)查測(cè)試,分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況,然后講知識(shí)、講保健、還可以與學(xué)生共同對(duì)心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實(shí)際對(duì)他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。

二、加強(qiáng)心理咨詢。

這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會(huì)生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對(duì)來訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過程中,咨詢員還要?jiǎng)又郧椋裱雎?、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。

三、加強(qiáng)心理治療。

這方面則需要家長的配合,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會(huì)換來對(duì)方的一句“神經(jīng)病”。面對(duì)這種無奈,學(xué)校應(yīng)多對(duì)家長進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及,可以通過家長會(huì)、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識(shí),從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。

“德育”工作是倫理性、社會(huì)性的教育,“心育”工作是人的社會(huì)性和自然性的教育?!靶挠苯逃菍W(xué)生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué)校基礎(chǔ)教育工作一樣對(duì)待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇4】

3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目,它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場”,采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽,還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。

通過觀看,我學(xué)到了很多知識(shí)。

①電影院火災(zāi):在看電影時(shí),一定要知道4D和3D的電影雖然有特效,但是不會(huì)有煙霧特效的。還有,如果家長沒有感覺到煙霧時(shí),自己感覺有煙霧,一定不要覺得家長要我干什么,就得干什么。如果有煙霧時(shí),一定要提醒家長和在電影院的人。

② 地鐵火災(zāi):如果在坐地鐵時(shí)起火了,一定要提醒司機(jī)師傅,讓司機(jī)師傅開開門,然后,從“安全通道”出來,(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來,以免踩到軌道或踩空)。

③森林火災(zāi):如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話,一定要趕緊告訴他:“亂扔煙頭的話,會(huì)引起火災(zāi)的?!比绻宦牭脑挘阙s緊跑出森林。如果起火了的話,一定不要往火災(zāi)的方向走去,更不能到森林更深處和有水溝的地方。

④教室火災(zāi):如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話,先去看門把手是否很燙,如果很燙的話,那就是火就在門外,這時(shí),把毛巾弄濕,塞到門縫里,再向窗戶外求助。如果門不燙的話,趕緊拉開門,捂住鼻子,向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場逃生的知識(shí)。我覺得太有用了。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇5】

當(dāng)我們坐在舒服的汽車上時(shí),可能會(huì)舒地聽歌,悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過有多少生命喪失在車輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停,綠燈行?!比缃裼钟袔讉€(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢?就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛,而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。小學(xué)生交通安全作文

在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事:一個(gè)大約三四歲的小男孩,在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場慘劇。這是司機(jī)的大意,還是男孩的不小心,還是……小學(xué)生交通安全作文

我覺得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任,一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車,而且駕車時(shí)要有熟練的技術(shù),隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,要做到“寧停1分,不搶一秒?!?/p>

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎?如果不控制住,那世界會(huì)變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下……

我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識(shí),也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳,并爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇6】

今天,3月_日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“____”。為了更好地宣傳安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

2、提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);

3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難;

同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

各位同學(xué),下面把本周安全活動(dòng)安排說一下:

星期二中午,全校學(xué)生收看安全教育短片;

星期四晨會(huì)課,舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競賽;一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競賽的題目主要內(nèi)容。

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中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇7】

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺到安全對(duì)我們?cè)瓉砣绱酥匾??!洞髮W(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長,對(duì)安全,對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇8】

今天我在媽媽的陪同下觀看了第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日直播,從直播中我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。

在參加集體活動(dòng)或者發(fā)生緊急情況的時(shí)候,不要慌張,不能擁擠,不要逆流,不要低頭拾物,要避免踩踏事故的發(fā)生;如果發(fā)生擁擠的現(xiàn)象,要兩手交叉護(hù)在胸前,保護(hù)胸腔,兩腿彎曲,使重心降低,防止摔倒;如果摔倒,兩手要從頭部后面交叉,兩腿彎曲提至胸前,保護(hù)頭部和胸腔以防收到傷害。我還能用口訣的形式來幫助自己記住這些:人多擁擠易踩踏,認(rèn)清出口順序走;人被推擠先護(hù)胸,彎腰提鞋萬不可;一旦摔倒莫驚慌,保護(hù)頭胸蜷身體。

我們要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上嬉戲打鬧,要做到一停二看三注意,避免交通事故的發(fā)生;不要隨意的將東西放入嘴里,造成氣管或食道的堵塞,如果氣管堵塞,要用海姆立克急救法進(jìn)行搶救;如果食道阻塞,需要到醫(yī)院進(jìn)行治療;要遠(yuǎn)離熱液源,防止自己被燙傷;不要到高的地方和水邊進(jìn)行嬉戲玩耍和攀爬,防止墜樓、墜崖和溺水的事件發(fā)生。

我們也要加強(qiáng)安全教育的學(xué)習(xí),保護(hù)自己;也需要大人們學(xué)習(xí)這些知識(shí),來保護(hù)我們兒童的安全!

小學(xué)安全教育觀后感(精選4篇)


面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好,寫作會(huì)讓我們靜下心來思考每天的日常,真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。什么樣的作文值得拍手叫好?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全教育觀后感(精選4篇),希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

小學(xué)安全教育觀后感【篇1】

今天上午十點(diǎn),學(xué)校舉辦了一個(gè)大型活動(dòng),叫做:交通安全進(jìn)校園。

上完第二節(jié)課后,老師帶領(lǐng)全班來到了操場,操場上站著許多的交警叔叔,也有很多的記者拿著攝像機(jī)準(zhǔn)備拍攝。

全班都坐在了自己的位置上,聽著悅耳的音樂,過了一會(huì)兒,主持人告訴我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的名字和交警叔叔,一位交警叔叔告訴我們,一年關(guān)于交通事故而喪命的人有二、三、四……有九輛摩托車。這些摩托車?yán)@著操場整整轉(zhuǎn)了兩圈。他們太酷了!

接下來學(xué)校的“交警大隊(duì)”出場了,一個(gè)個(gè)小交警邁著整齊的步伐走進(jìn)了操場。他們隨著音樂擺出了交警叔叔指揮交通的動(dòng)作,就像交警們站在十字路口正指揮著交通。

再下來是交通知識(shí)問答,每當(dāng)主持人出出一個(gè)問題時(shí),同學(xué)們總是爭先恐后地舉起手來,有的甚至都站的了自己的椅子上。當(dāng)然了,同學(xué)們這么積極是因?yàn)橹鞒秩苏f答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品。所以全校同學(xué)才會(huì)這么積極。

下來交警叔叔給我們表演了小品,好像我們就站在馬路上一樣。除了這些,有四個(gè)同學(xué)還給我們表演了三句半,惹得同學(xué)們都哈哈大笑起來。全操場充滿了開心的笑聲。

學(xué)校之所以會(huì)把到校時(shí)間推遲到八點(diǎn),那是因?yàn)榍皫滋煊幸粋€(gè)學(xué)生起得太早,被汽車撞了。我一定會(huì)更加關(guān)注交通安全的重要的。

小學(xué)安全教育觀后感【篇2】

假期安全教育讀后感小學(xué)范文

隨著暑假的到來,我開始閱讀了一本關(guān)于假期安全教育的書籍。通過閱讀這本書,我不僅了解到了如何在假期中保持安全,還明白了安全教育的重要性。

在書中,我學(xué)到了很多有關(guān)假期安全的知識(shí)。首先,作者提醒我們,在假期期間外出旅游或度假時(shí),應(yīng)該注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不在街上玩耍。另外,乘車時(shí)要系好安全帶,不在車上亂跑,以免發(fā)生意外。

此外,書中還提到了防火安全的重要性。夏天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),因?yàn)樘鞖庋谉?,電器設(shè)備容易過熱,從而引發(fā)火災(zāi)。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,我們要時(shí)刻關(guān)注電器是否正常工作,不亂插電器,不私自玩火,遇到火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話并采取逃生措施。

在書中,我還學(xué)到了水上安全的知識(shí)。夏天是游泳的好時(shí)節(jié),但我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要遵守規(guī)則,不擅自下水。如果我們不會(huì)游泳,最好不要貿(mào)然下水,以免發(fā)生意外。此外,在河邊或游泳池邊玩耍時(shí),也要遠(yuǎn)離深水區(qū)域,防止溺水。

此外,書中還教導(dǎo)我們?nèi)绾伪Wo(hù)個(gè)人隱私。我們要慎重對(duì)待陌生人的搭訕,不隨便透露個(gè)人信息。在社交媒體上,我們要注意隱私設(shè)置,不隨便添加陌生人為好友。只有保護(hù)好自己的個(gè)人隱私,我們才能更加安全地度過假期。

通過閱讀這本書,我不僅了解到了如何在假期中保持安全,還意識(shí)到了安全教育的重要性。以前,我總是認(rèn)為放假是為了玩得開心,沒想過安全的問題。但現(xiàn)在我明白了,安全才是最重要的。只有保護(hù)好自己的安全,我們才能更好地享受假期。

在以后的假期里,我將更加注重自己的安全。我會(huì)多向家長、老師請(qǐng)教一些安全知識(shí),在遇到問題時(shí)能夠及時(shí)撥打求助電話。我還會(huì)告訴身邊的小伙伴們一些安全知識(shí),與他們一起度過一個(gè)安全、愉快的假期。

總之,通過閱讀這本關(guān)于假期安全教育的書籍,我受益匪淺。我學(xué)到了很多有關(guān)假期安全的知識(shí),并認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。我相信,只有在安全的環(huán)境下度過假期,我們才能真正地享受到快樂與幸福。

小學(xué)安全教育觀后感【篇3】

人的生命只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,生命更為重要。我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》,學(xué)到了許多知識(shí)。

地震時(shí),要迅速疏散,這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅(jiān)固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。

溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害,尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子,每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去,不要在水中打鬧,下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一,造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī),那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時(shí)要看好信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵跒?zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生,保護(hù)我們的生命。

小學(xué)安全教育觀后感【篇4】

一個(gè)人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。人生只有一次。如果你不小心,它會(huì)被摧毀甚至殺死。因此,我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因?yàn)?,稍不留意,它就?huì)支離破碎。

而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。

作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都在校園里,所以我們應(yīng)該注意校園內(nèi)外的安全。上學(xué)時(shí)要注意交通,不要跟學(xué)生追逐打架,遵守交通規(guī)則;在學(xué)校,要注意學(xué)生之間的關(guān)系,不要打架,不要做危險(xiǎn)的事情,不要滑梯,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。比如:不要隨便和陌生人說話,不要吃陌生人給的食物,不要和那些不良的社會(huì)青年交往等等。

事實(shí)上,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,很多人因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力差、安全意識(shí)淡薄,在我們孩子成長的天堂校園里,都造成了無法彌補(bǔ)的悲劇。

中小學(xué)生安全教育日觀后感精選11篇


你知道該如何用作品名觀后感記錄自己的心得感悟嗎?優(yōu)秀的作品讓我們驚嘆不已,欣賞電影的過程中,我們能領(lǐng)略到不一樣的感悟。這時(shí)我們可以通過寫觀后感的方式來記錄我們的新想法,我們今天要向大家介紹一些和“中小學(xué)生安全教育日觀后感”相關(guān)的內(nèi)容,希望您能經(jīng)常來關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)以及時(shí)做出處理!

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇1

每年三月最后一周的星期一是“全國中小學(xué)生安全教育日”,這讓我想到了一些身邊不安全的事情,

每次去學(xué)校我都要經(jīng)過一條馬路,路口沒有紅綠燈,汽車和行人都是搶著過馬路,誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時(shí)候,我緊緊抓著奶奶的手,心里十分緊張,總是怕司機(jī)叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們,希望你們?cè)诮?jīng)過路口時(shí),停一下車,讓一讓過馬路的小學(xué)生們,同時(shí)我也要提醒每一位小學(xué)生們,我們?cè)谶^馬路時(shí)要戴好小黃帽,讓叔叔阿姨看到我們,以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。

今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃в小败嚂?huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí),也帶來了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的“頭號(hào)殺手”,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí),若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育,

這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳,需要去時(shí),一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一起努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自己的`努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨?,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇2

關(guān)愛生命,平安出行

兒童宛如一朵未開的花蕾,在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠,在父母的心間里寄托著無價(jià)的財(cái)富。在這如花似玉的歲月里,我們小學(xué)生就應(yīng)如何珍愛自我的生命呢?

“珍愛你的生命,平安出行吧?!边@句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的,是那樣的真誠,又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責(zé),又含著幾多的愛心!

朋友,你也許記得從1996年起,每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會(huì)上,趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵,少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長,是全社會(huì)的共同愿望啊!”是的,珍愛生命,平安出行,讓我們小學(xué)生從此刻做起吧。

雖然我們平時(shí)上學(xué)未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”,可有的男孩總是騎著飛車在逞能;雖然我們放學(xué)的路隊(duì)有師生家長護(hù)衛(wèi)著,可有的車輛在校門口總是擁護(hù)著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊,可學(xué)生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們,由此可見,平安出行的隱患并未消除啊!

朋友們,你別忘了身邊一些小學(xué)生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事,你可別忘了那個(gè)初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例,你也別忘了那年甘肅省23個(gè)小學(xué)生乘三輪車時(shí)車翻懸崖的殘痛事故……也請(qǐng)你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!

親愛的朋友們、小伙伴們:珍愛生命吧,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精彩,實(shí)現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧,讓我們報(bào)答社會(huì)的培育恩情,振興那偉大而可愛的中華!

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇3

安全在馬路上,一個(gè)個(gè)小學(xué)生戴著小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍從斑馬線上走過。看,安全使者在微笑。安全在花壇旁,幾個(gè)小朋友在玩火。

這時(shí),一個(gè)大哥哥看見了,于是馬上走過去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險(xiǎn),會(huì)造成火災(zāi)???,安全使者在微笑。安全在學(xué)校旁。幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校旁邊的小攤上買了一些不干凈的三無食品。這時(shí)老師看見了,急忙走過去告訴那些學(xué)生小攤上不干凈的食品不能買。學(xué)生聽了,頭也不回地離開了小攤???,安全使者在微笑。安全在社區(qū)。居民區(qū)樓下,幾個(gè)小孩在樓上做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,社區(qū)里的大哥哥看見了,就及時(shí)勸阻他們。告訴他們,不要做這些危險(xiǎn)的事,很不安全。

看,安全使者在微笑。安全在河邊。幾個(gè)小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時(shí),一個(gè)青年走過去,告訴他們河邊玩耍很危險(xiǎn),一不小心掉進(jìn)河里怎么辦?勸阻他們?cè)诎踩目盏厣贤嫠?,看,安全使者在微笑。安全在學(xué)校里。幾個(gè)同學(xué)在走廊上打鬧,不能文明下課。這時(shí),安全監(jiān)督崗的同學(xué)及時(shí)阻止了他們,并提醒他們應(yīng)該做到文明下課???,安全使者在微笑。

同學(xué)們,安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長,一起過著幸福美滿的生活。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇4

人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

今天,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺(tái),觀看重慶娛樂臺(tái)的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“窗戶等危險(xiǎn)處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識(shí):我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護(hù)人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

看完這耐人尋味的'安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識(shí)。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識(shí),我們要加強(qiáng)體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。

生命是父母給的,但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一?!?/p>

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇5

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該 為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的.開慢一點(diǎn);”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分!

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇6

今天中午,我跟媽媽來到不老神雞熟食店買雞翅,我接過食品袋,不經(jīng)意地向袋里撈了一眼,竟發(fā)現(xiàn)翅膀上有一只小蟑螂似的小蟲在上面爬行,我一驚,差點(diǎn)將手中的袋子扔了出去。

回到家,我回想起剛才的一幕,還有些心驚肉跳:沒想到現(xiàn)在的食品衛(wèi)生會(huì)是這樣!媽媽不以為然地說我是少見多怪,現(xiàn)在的農(nóng)藥青菜、注水肉、紅心蛋、蘇丹紅、地溝油等等問題比這嚴(yán)重多了。天哪,還有什么是我們可以放心食用的?是啊,說起食品安全,人人都有所耳聞,畢竟,“人是鐵,飯是鋼?!蔽覀兠刻於家佑|那些形形色色的食物,可美味背后卻往往隱藏著一些安全隱患。過期食品、化工食品等,由它們?cè)斐傻氖录y道還不夠多嗎?

雖然人們對(duì)它們深惡痛絕,有所防范,但僅僅靠一雙肉眼是阻止不了這一系列的危害。例如最近轟動(dòng)全國的“問題奶粉”事件,因它引出了多少悲劇?想到那些因食用不安全食品而生病甚至死去的人,想到那些不法商販為牟利而不惜傷害他人健康,我真希望自己有通天的神力,將不合格的食品一掃而光。

讓大家都吃上安全衛(wèi)生的綠色食品。前車之鑒不可忘,為了讓那些悲劇不再重演,為了我們能健康成長,我想呼吁有關(guān)部門加強(qiáng)食品監(jiān)督管理,不讓問題食品有可乘之機(jī),為人民的生命安全撐起一把保護(hù)傘。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇7

安全,是我們生活中最重要的話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋U?。只要我們重視安全問題,我們就能在這個(gè)世界上享受更多的樂趣。

危險(xiǎn),是安全的反義詞,現(xiàn)實(shí)生活中,危險(xiǎn)無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

上面的這個(gè)例子只是危險(xiǎn)中的一小部分。人類自己造成的危險(xiǎn)還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。

我們?nèi)祟愡€面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習(xí)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí),比如說:地震中的逃生知識(shí)、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識(shí)保護(hù)自己的生命。

為了自己能擁有更好的未來,請(qǐng)大家重視安全問題,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),這也是對(duì)我們自己和家人負(fù)責(zé)任的行為。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇8

觀看全國中小學(xué)生安全教育日觀后感

近日,我觀看了全國中小學(xué)生安全教育日的相關(guān)活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我深受啟發(fā)和震撼。以往我們對(duì)安全教育只停留在理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而這次的活動(dòng)給我?guī)砹艘暵犐系臎_擊和認(rèn)知上的觸動(dòng)。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的觀后感。

這次活動(dòng)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)了許多實(shí)際事件,向我們展示了在日常生活中可能遇到的各種安全問題以及如何正確地應(yīng)對(duì)。其中,我最為深刻的是一場模擬火災(zāi)的實(shí)景演練。通過這次演練,我重新認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的破壞力和威脅,并加深了對(duì)于火災(zāi)逃生的重要性的認(rèn)識(shí)。

在演練中,火勢(shì)蔓延得非常迅速,黑煙彌漫,幾乎令人窒息。但令我感到欣慰的是,學(xué)校的師生們都表現(xiàn)得非常冷靜和有序。他們迅速疏散,按照最短的逃生路徑,沿著預(yù)先指定的安全通道有序地離開現(xiàn)場。老師們迅速組織學(xué)生,確保每個(gè)人都得到及時(shí)的疏散。這一幕讓我想到了過去的許多火災(zāi)事故,這些事件中我們見證了許多生命的逝去,而這次,我看到的是希望,是人們對(duì)于自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升。

通過這次活動(dòng),我也意識(shí)到我們?cè)谌粘I钪泻苋菀缀鲆暤陌踩珕栴},比如,在學(xué)校食堂排隊(duì)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該井然有序,不要擁擠推搡,以免發(fā)生人員踩踏事故;在上下樓梯時(shí)要注意扶手的使用,避免滑倒摔傷;在自行車上學(xué)時(shí),要正確佩戴頭盔,確保自己的行車安全;更重要的是,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),盡量避免接觸陌生人,不輕易上車、去陌生的地方。

在這次觀看中,我還接觸到了一些案例,這些案例都是來自真實(shí)的生活,給我留下了深刻的印象。比如,有個(gè)女孩獨(dú)自在路上遇到一輛陌生男子的車停下,說自己是女孩的同學(xué),要帶她去參加聚會(huì),幸好她及時(shí)警惕,回答說自己已經(jīng)提前告訴過爸爸,然后迅速撒腿就跑。這個(gè)案例告誡我們要時(shí)刻保持警惕,不輕易相信陌生人。

此外,通過觀看的活動(dòng),我也更加理解了安全知識(shí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要我們?cè)趯?shí)踐中去掌握和應(yīng)用。只有真正做到知行合一,才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。這次活動(dòng)也提醒我們,不僅要學(xué)習(xí)安全知識(shí),還要勇敢地實(shí)踐,鍛煉自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

總之,這次觀看全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)給了我極大的震撼和啟發(fā)。通過視聽的沖擊和案例的展示,我對(duì)安全問題的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也明白了安全教育不僅僅停留在理論上,更需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,只有通過這樣的活動(dòng),我們才能建立起良好的安全意識(shí),保護(hù)自己和他人的生命安全。我會(huì)將所學(xué)所感深深地銘記在心,并將這次活動(dòng)的啟發(fā)傳達(dá)給身邊的同學(xué)和朋友,共同努力為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇9

觀看完央視少兒全國中小學(xué)生安全教育日直播,我對(duì)“安全”一詞有了更深刻的理解。

追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。

“安全工作”是一項(xiàng)長期的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場,虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害己。

“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇10

“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫_×對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

中小學(xué)生安全教育日觀后感 篇11

打小我就是個(gè)愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí),媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶?,我至今還歷歷在目。

那是二年級(jí)的暑假,我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來回過后,我覺得我已經(jīng)會(huì)游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護(hù),我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我“咕嚕咕?!钡睾攘撕脦卓谒?。此時(shí),媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!

每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動(dòng),亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力,還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個(gè)“救命草”,同時(shí)大聲呼救??傊?,抓住一切機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);在沒學(xué)會(huì)游泳前,我會(huì)一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),安全玩水,讓水成為我們每一個(gè)人的朋友

中小學(xué)生安全教育日觀后感精選6篇


學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫作文吧,多寫作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了中小學(xué)生安全教育日觀后感精選6篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇1】

觀看全國中小學(xué)生安全教育日觀后感

近日,我觀看了全國中小學(xué)生安全教育日的相關(guān)活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我深受啟發(fā)和震撼。以往我們對(duì)安全教育只停留在理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而這次的活動(dòng)給我?guī)砹艘暵犐系臎_擊和認(rèn)知上的觸動(dòng)。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的觀后感。

這次活動(dòng)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)了許多實(shí)際事件,向我們展示了在日常生活中可能遇到的各種安全問題以及如何正確地應(yīng)對(duì)。其中,我最為深刻的是一場模擬火災(zāi)的實(shí)景演練。通過這次演練,我重新認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的破壞力和威脅,并加深了對(duì)于火災(zāi)逃生的重要性的認(rèn)識(shí)。

在演練中,火勢(shì)蔓延得非常迅速,黑煙彌漫,幾乎令人窒息。但令我感到欣慰的是,學(xué)校的師生們都表現(xiàn)得非常冷靜和有序。他們迅速疏散,按照最短的逃生路徑,沿著預(yù)先指定的安全通道有序地離開現(xiàn)場。老師們迅速組織學(xué)生,確保每個(gè)人都得到及時(shí)的疏散。這一幕讓我想到了過去的許多火災(zāi)事故,這些事件中我們見證了許多生命的逝去,而這次,我看到的是希望,是人們對(duì)于自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升。

通過這次活動(dòng),我也意識(shí)到我們?cè)谌粘I钪泻苋菀缀鲆暤陌踩珕栴},比如,在學(xué)校食堂排隊(duì)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該井然有序,不要擁擠推搡,以免發(fā)生人員踩踏事故;在上下樓梯時(shí)要注意扶手的使用,避免滑倒摔傷;在自行車上學(xué)時(shí),要正確佩戴頭盔,確保自己的行車安全;更重要的是,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),盡量避免接觸陌生人,不輕易上車、去陌生的地方。

在這次觀看中,我還接觸到了一些案例,這些案例都是來自真實(shí)的生活,給我留下了深刻的印象。比如,有個(gè)女孩獨(dú)自在路上遇到一輛陌生男子的車停下,說自己是女孩的同學(xué),要帶她去參加聚會(huì),幸好她及時(shí)警惕,回答說自己已經(jīng)提前告訴過爸爸,然后迅速撒腿就跑。這個(gè)案例告誡我們要時(shí)刻保持警惕,不輕易相信陌生人。

此外,通過觀看的活動(dòng),我也更加理解了安全知識(shí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要我們?cè)趯?shí)踐中去掌握和應(yīng)用。只有真正做到知行合一,才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。這次活動(dòng)也提醒我們,不僅要學(xué)習(xí)安全知識(shí),還要勇敢地實(shí)踐,鍛煉自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

總之,這次觀看全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)給了我極大的震撼和啟發(fā)。通過視聽的沖擊和案例的展示,我對(duì)安全問題的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也明白了安全教育不僅僅停留在理論上,更需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,只有通過這樣的活動(dòng),我們才能建立起良好的安全意識(shí),保護(hù)自己和他人的生命安全。我會(huì)將所學(xué)所感深深地銘記在心,并將這次活動(dòng)的啟發(fā)傳達(dá)給身邊的同學(xué)和朋友,共同努力為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇2】

暑期,有幸隨大隊(duì)伍參加了__縣學(xué)校安保培訓(xùn),在幾場專家講座中,多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。

在國人的觀念中,是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處,讓心理健康教育走進(jìn)課堂,而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng),在某一個(gè)場合中,某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對(duì)中學(xué)生的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:

一、加強(qiáng)心理教育。

這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識(shí),還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。為講課有針對(duì)性,必須通過座談,了解學(xué)生對(duì)心理保健知識(shí)的掌握、要求和問題;通過調(diào)查測(cè)試,分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況,然后講知識(shí)、講保健、還可以與學(xué)生共同對(duì)心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實(shí)際對(duì)他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。

二、加強(qiáng)心理咨詢。

這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會(huì)生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對(duì)來訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過程中,咨詢員還要?jiǎng)又郧?,要遵循聆聽、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。

三、加強(qiáng)心理治療。

這方面則需要家長的配合,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會(huì)換來對(duì)方的一句“神經(jīng)病”。面對(duì)這種無奈,學(xué)校應(yīng)多對(duì)家長進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及,可以通過家長會(huì)、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識(shí),從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。

“德育”工作是倫理性、社會(huì)性的教育,“心育”工作是人的社會(huì)性和自然性的教育。“心育”教育是學(xué)生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué)校基礎(chǔ)教育工作一樣對(duì)待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇3】

安全在馬路上,一個(gè)個(gè)小學(xué)生戴著小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍從斑馬線上走過??矗踩拐咴谖⑿?。安全在花壇旁,幾個(gè)小朋友在玩火。

這時(shí),一個(gè)大哥哥看見了,于是馬上走過去勸阻他們。還告訴他們玩火很危險(xiǎn),會(huì)造成火災(zāi)。看,安全使者在微笑。安全在學(xué)校旁。幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校旁邊的小攤上買了一些不干凈的三無食品。這時(shí)老師看見了,急忙走過去告訴那些學(xué)生小攤上不干凈的食品不能買。學(xué)生聽了,頭也不回地離開了小攤???,安全使者在微笑。安全在社區(qū)。居民區(qū)樓下,幾個(gè)小孩在樓上做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,社區(qū)里的大哥哥看見了,就及時(shí)勸阻他們。告訴他們,不要做這些危險(xiǎn)的事,很不安全。

看,安全使者在微笑。安全在河邊。幾個(gè)小弟弟在河邊玩耍嬉戲。這時(shí),一個(gè)青年走過去,告訴他們河邊玩耍很危險(xiǎn),一不小心掉進(jìn)河里怎么辦?勸阻他們?cè)诎踩目盏厣贤嫠?,看,安全使者在微笑。安全在學(xué)校里。幾個(gè)同學(xué)在走廊上打鬧,不能文明下課。這時(shí),安全監(jiān)督崗的同學(xué)及時(shí)阻止了他們,并提醒他們應(yīng)該做到文明下課??矗踩拐咴谖⑿?。

同學(xué)們,安全就在我們身邊。讓安全使者一直陪伴我們健康成長,一起過著幸福美滿的生活。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇4】

高二(1)班王樂

3月28日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,今天我看了《新聞大求真》欄目,深受啟發(fā)。

人們都希望生活燦爛、健康長壽、幸??鞓?。然而,這一切沒有安全作保障,頃刻之間可能化為烏有!所以安全的重要性是每一個(gè)人都必須要注重的主題。

安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗,或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。還有許多未知的安全領(lǐng)域。安全面臨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。要提前預(yù)警,提高防范能力和速度。

在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖?,它們都在我們的一念之間,禍福無門,惟人自選,福禍之間,并非遙遠(yuǎn),即在確認(rèn)與含糊之間;成敗之間并不遙遠(yuǎn),就在勤奮與懶惰之間;安危之間亦不遙遠(yuǎn),就在遵章與違規(guī)之間;生死之間也不很遠(yuǎn),就在謹(jǐn)慎與蠻干之間。其實(shí)就在這一念之差,倘若馬虎,結(jié)果就在瞬間。

“不怕一萬就怕萬一”,雖然是句俗語,卻蘊(yùn)含深刻哲理。它不僅適用于生活、憤怒和企業(yè),也適用于安全生產(chǎn)。一萬次不可怕,哪怕萬里挑一,哪怕是疏忽大意,哪怕是違反規(guī)章制度,也能賺九千九百九十九次!

付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。

因此,為了消滅這一次,為了根除這“萬一”,我們必須一萬次提高警惕,一萬次不遺余力,把歲月的每時(shí)每刻打造成巍巍長堤;將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁,即使“萬一”如猛獸襲擊,在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁,一敗涂地。

所以請(qǐng)大家切記:

違章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福,違章違紀(jì)就是謀財(cái)害命。誰對(duì)隱患講情,事故對(duì)誰絕情。條條規(guī)章血寫成,不必用血去驗(yàn)證。

遵章守紀(jì),春風(fēng)一世;違章一次,痛苦一生。為人民服務(wù),踏踏實(shí)實(shí);為全家幸福,安安全全。幸福是棵樹,安全是沃土,要想滅事故,先把違章除。寧等三分,不搶一秒;寧繞百米,不搶一步。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

觀看第21屆全國中小學(xué)生安全教育日專題節(jié)目感想

高二(1)王帥

在觀看了第21屆全國中小學(xué)生安全教育日專題節(jié)目后,筆者認(rèn)為如何提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力是家長和學(xué)校共同關(guān)心的問題。所以總結(jié)了學(xué)生的防溺水安全知識(shí),希望能真正幫助大家。

一。未經(jīng)允許,不得在海邊、河邊、湖邊、河邊、水庫、水溝、池塘嬉戲、追逐,防止滑水。

2。學(xué)生未經(jīng)允許不得游泳,特別是小學(xué)生必須有成人陪同并帶上救生圈。

三。嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許外出垂釣,因?yàn)榇贯灦自谒叄叺哪嗌抽L期浸泡在水中,但邊的非常松散。有些水邊已經(jīng)被水浸泡多年,長出了一層苔蘚,一踩上去就會(huì)滑入水中,即使不滑入水中,也有掉下去的危險(xiǎn)。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5個(gè)。當(dāng)你去公園劃船或乘船時(shí),你必須坐好。不要在船上跑來跑去,在船邊洗手洗腳,特別是乘船時(shí),不要搖晃,不要超重,以免船翻倒或沉沒。

6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7號(hào)。遇大風(fēng)、大雨、大浪或大霧,最好不要乘船或在船上玩耍。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10個(gè)。當(dāng)你愛的東西掉進(jìn)水里時(shí),不要急著去拿,而是向大人求助。

高二(1)班陳鵬

在觀看了第21屆全國中小學(xué)生安全教育日專題節(jié)目后,我為大家介紹了學(xué)生逃生的方法,希望能對(duì)大家有所幫助。

火是無情的。一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生要保持清醒的頭腦,抓住每一分鐘,迅速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

樓房起火時(shí)如何脫險(xiǎn)

一。當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓起火時(shí),不要驚慌或四處亂跑。冷靜探索火場位置,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延前迅速離開火場風(fēng)向。

2。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如走廊被煙火堵塞,應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,并用濕被子堵住門縫,防止煙霧進(jìn)入,等待救援。如果走廊內(nèi)只有少量煙霧但沒有火災(zāi),可用濕毛巾堵住口鼻,并用彎腰的姿勢(shì)迅速逃離煙火區(qū)。嚴(yán)防吸入熱煙和有毒氣體刺激眼睛和吸入呼吸道。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果地板不高,可以在大人的保護(hù)和組織下,用繩子從窗戶下放到安全的地方。

四。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不允許乘坐電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火災(zāi)損壞;沿消防安全疏散樓梯向一樓方向運(yùn)行;如果消防樓梯中間被堵塞,應(yīng)立即返回屋頂平臺(tái)并呼救。你也可以打破樓梯間的窗戶玻璃,大聲呼救,讓救援人員知道你的具體救援地點(diǎn)。

樓梯被火封鎖后怎么辦

一。你可以從安裝在窗戶旁邊的落水管傷亡下爬,但要注意檢查水管是否牢固,防止爬上去后人體斷裂脫落造成人員傷亡。

2。撕開床單,把它連結(jié)成繩子。把一端牢牢地系在窗框上,然后順著繩子滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。

四。從突出的墻邊、墻裙和相連的陽臺(tái)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。

總之,萬一遇到火災(zāi),要牢記:

臨危不懼、清醒果斷、爭分奪秒、巧妙脫險(xiǎn)。

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇5】

人的一生只有一次生命,我們千萬不能拿他開玩笑,我們要明白“珍愛生命,安全第一”。

今天,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺(tái),觀看重慶娛樂臺(tái)的“安全講座”。首先,為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“窗戶等危險(xiǎn)處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮(zhèn)定,不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。我現(xiàn)在就來講講溺水方面的知識(shí):我們千萬不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢,那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護(hù)人員千萬不要用手或其部位來拉別人上來,用一旁的草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場又一場大火。起火了,我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識(shí)。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道,以防萬一。而且我和父母以后要多學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害和災(zāi)難事故的自救方法,防范意識(shí),我們要加強(qiáng)體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。

生命是父母給的,但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任,所以讓我們銘記——“珍愛生命,安全第一?!?/p>

中小學(xué)生安全教育日觀后感【篇6】

3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目,它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場”,采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽,還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。

通過觀看,我學(xué)到了很多知識(shí)。

①電影院火災(zāi):在看電影時(shí),一定要知道4D和3D的電影雖然有特效,但是不會(huì)有煙霧特效的。還有,如果家長沒有感覺到煙霧時(shí),自己感覺有煙霧,一定不要覺得家長要我干什么,就得干什么。如果有煙霧時(shí),一定要提醒家長和在電影院的人。

② 地鐵火災(zāi):如果在坐地鐵時(shí)起火了,一定要提醒司機(jī)師傅,讓司機(jī)師傅開開門,然后,從“安全通道”出來,(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來,以免踩到軌道或踩空)。

③森林火災(zāi):如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話,一定要趕緊告訴他:“亂扔煙頭的話,會(huì)引起火災(zāi)的?!比绻宦牭脑挘阙s緊跑出森林。如果起火了的話,一定不要往火災(zāi)的方向走去,更不能到森林更深處和有水溝的地方。

④教室火災(zāi):如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話,先去看門把手是否很燙,如果很燙的話,那就是火就在門外,這時(shí),把毛巾弄濕,塞到門縫里,再向窗戶外求助。如果門不燙的話,趕緊拉開門,捂住鼻子,向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場逃生的知識(shí)。我覺得太有用了。

學(xué)生安全教育觀后感精選


探索“學(xué)生安全教育觀后感”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來請(qǐng)閱讀。電影或電視劇,是可以影響一個(gè)人一輩子的,欣賞影視作品時(shí),我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。想要深究作品的內(nèi)涵,就應(yīng)該要寫一篇觀后感,觀后感的內(nèi)容切忌貪多求全,面面俱到。你最近是否想寫一篇作品名觀后感呢?僅供參考請(qǐng)自行判斷是否適用于你的情況!

學(xué)生安全教育觀后感 篇1

中小學(xué)生安全教育觀后感

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。

通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。 同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。 學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不

到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。

心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會(huì)好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等??戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

2、學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛自己生命 曾記得《老人與?!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏??其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。

3、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)

“?。≡瓉砩钪杏羞@么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!”這是怎么回事呢?

原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識(shí):在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服,帶足糧食?? 看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會(huì)造成觸電;陽臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時(shí)窗子開著的話,就容易從窗口摔下去??一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護(hù),按照自己的判斷去做每一件事,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話:生命是第一!

4、奏響生命的樂章

安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔??聽了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”,拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。 讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂章吧!

5、生命的寶貴

在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場景。 通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

6、防范于為然

大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎??你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認(rèn)為。可真要碰到了,該怎么辦?

我們不妨來試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場;還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪! 許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。

看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水??我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

六年級(jí):zxr篇2:中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座觀后感 《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》觀后感 星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,感觸很多。

我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí):

中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。

俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長!篇3:2015年中小學(xué)生安全教育節(jié)目觀后感

《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目

觀后感

2014年,發(fā)生在昆明的明通小學(xué)踩踏事件、上海的外灘踩踏事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)踩踏事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

今天,我觀看了湖南衛(wèi)視播出的《全國中小學(xué)生安全教育》特別節(jié)目。節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種踩踏事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌??還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們?cè)谔岣呔?、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

看完這個(gè)特別節(jié)目,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!篇4:《中小學(xué)生安全教育》觀后感 《中小學(xué)生安全教育》觀后感 前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

初一:王靖雯13篇5:中小學(xué)生安全教育觀后感

中小學(xué)生安全教育觀后感

篇1:中小學(xué)生安全教育>觀后感

周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。 通過對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回! 跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她!

篇2:中小學(xué)生安全教育觀后感

星期六早上八點(diǎn)半,我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項(xiàng)該如何自救和逃生。 這四項(xiàng)中,溺水是頭號(hào)殺手,特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn),很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬不要打鬧,否則會(huì)出現(xiàn)事故。

火災(zāi)也很危險(xiǎn),不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。

在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),一定要冷靜,蹲到書桌底下保護(hù)頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場時(shí),一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。

我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒有駕照的車車,不橫穿馬路,不追車、

扒車,不走機(jī)動(dòng)車道。

我們一定要懂得安全知識(shí),生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變,我們要學(xué)會(huì)自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛生命。

篇3:中小學(xué)生安全教育觀后感

臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。

在地震來臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。 現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢? 1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。 這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。

學(xué)生安全教育觀后感 篇2

中學(xué)生開學(xué)第一課安全教育觀后感

今天在幼兒園的統(tǒng)一安排下,我和孩子共同收看了“安全教育第一課”,這個(gè)第一課從形式到內(nèi)容到形式都深深的震撼了我們。特此寫作一篇觀后感。

安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。安全教育也是關(guān)系到兒童生命、健康和安全的重要課程。所以,安全教育應(yīng)當(dāng)作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課,了解安全常識(shí),學(xué)***知識(shí)。因此,我和孩子都報(bào)有很大的熱情**了安全教育第一課,在**的過程中,我們時(shí)而為節(jié)目中觸目驚心的安全事故而惋惜,時(shí)而為千里之堤,潰于蟻穴的安全隱患而深感惋惜。

時(shí)而為節(jié)目中豐富的安全知識(shí)而贊嘆不已。不知不覺中,我和孩子上完了安全教育的第一課。

第一部分是在出現(xiàn)**時(shí)如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。假如**來臨時(shí),你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當(dāng)有人走過時(shí),你才能大聲呼救。

第二部分,火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何正確逃生。如果家用電器著火,空氣中充滿了黑煙,你就趴著出去,因?yàn)闊熢谏仙韵旅鏇]有煙,這樣比較安全。如果火很旺,用濕毛巾捂住口鼻,以免嗆到。

第三部分,上路時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。在路上不能打架、跑;過馬路時(shí)可以清楚地看到紅綠燈和過往車輛;過馬路時(shí)需要走斑馬線。

第四部分,我們不應(yīng)該去**游泳,當(dāng)有人溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳;沒有家長陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童不要下水去救人,去叫家長來救人,或者是使用一些工具來救人,比如繩子、游泳圈等。

第五部分,其他一些校園安全防范常識(shí):

夜幕降臨時(shí),宿舍里的學(xué)生不能在帳篷里點(diǎn)蠟燭看書。如果他們睡著了,燒光了蠟燭,他們可能會(huì)點(diǎn)亮帳篷,造成災(zāi)難。

學(xué)生安全教育觀后感 篇3

人生只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,人生更重要。我今天**了《小學(xué)生安全教育》,學(xué)到了許多知識(shí)。

**為了快速疏散,這里有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生車禍時(shí),以最快的速度疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們不要驚慌失措,而是躲在一個(gè)堅(jiān)固的物體旁邊,等**停下來,迅速疏散到一個(gè)空曠的地方,然后抱著頭蹲下。

溺水對(duì)我國中小學(xué)生危害最大,尤其是在農(nóng)村。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子,每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這就告訴我們,在沒有安全計(jì)劃的地方不要去游泳,不要在水里打架,下水前要做好充分準(zhǔn)備。

交通事故也是中小學(xué)生生命安全的主要危害之一。造成交通事故的主要原因是我們的學(xué)生不遵守交通法規(guī),不注重生禍的學(xué)生酒后駕駛和疲勞駕駛。過馬路的時(shí)候,要注意信號(hào)燈,紅燈停,綠燈走;過馬路的時(shí)候,要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵?,在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法,保護(hù)我們的生命。

小學(xué)生安全教育觀后感二:

星期天上午我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過**講座,讓我了解了當(dāng)**發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的,但如果我們有更多的安全知識(shí),我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲救。

通過這次講座,我學(xué)到了很多關(guān)于**、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)以及其它注意事項(xiàng)。例如,萬一**在老師的指導(dǎo)下跑出教室,或者躲在桌子底下。萬一發(fā)生火災(zāi),用濕毛巾捂住鼻子,沿著安全路線迅速逃跑。

其次,在路上行走時(shí)要注意:不要在路上看書,不要在路上玩耍,不要跨過護(hù)欄,不要在路上打架,不要過馬路。最后,中小學(xué)生游泳時(shí),一定要和大人一起去,不要在游泳池里打架,不要成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。

我也學(xué)道了,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,首先要自救,如果有能力的話,再去救別人。

通過對(duì)安全知識(shí)的了解,讓我明白,面對(duì)無情的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該冷靜面對(duì)。這時(shí),我想起了那些能在汶川自救的人,因?yàn)樗麄兌靡恍┳跃鹊某WR(shí),所以他們能活下來。

通過這次講座,我也了解到我們的生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,時(shí)刻牢記安全!

學(xué)生安全教育觀后感 篇4

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。那么“中小學(xué)生安全教育”有哪些呢?一起來看看吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感一

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生

一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);

五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;

六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/strong>

除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感二

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的,而且與未來、相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句,在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

中小學(xué)生安全教育觀后感三

為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨?,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

學(xué)生安全教育觀后感 篇5

快樂的暑假過去了,我們迎來了豐收的秋天。在這個(gè)碩果累累的季節(jié),新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。

我在暑假里閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學(xué)們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學(xué)生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對(duì)。

至于龍卷風(fēng),書中寫到,龍卷風(fēng)來臨時(shí),最好躲在地下室或溝渠等較低的地方。如果你在家,窗戶必須同時(shí)開和關(guān),否則房子會(huì)有危險(xiǎn)。

書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面著火時(shí),不要馬上開門沖出去,而是應(yīng)該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢(shì)不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢(shì)也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119.

如果**不通說明**現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動(dòng)求救,引起人群注意。

通過閱讀這本書,我了解了學(xué)生在校園安全、交通安全、培訓(xùn)安全、社會(huì)安全和自然災(zāi)害預(yù)防方面的安全問題,以及如何處理這些安全問題。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能夠做到這一切時(shí),我們的社會(huì)將更接近文明的步伐。

注意安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起呵護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!

中小學(xué)生安全教育觀后感優(yōu)選6篇


學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,如果沒人傾訴的時(shí)候,寫作就是你的療愈者。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的,你知道寫作文要注意哪些方面嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來的中小學(xué)生安全教育觀后感優(yōu)選6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇1】

今天,根據(jù)老師的安排,我在家觀看了《中小學(xué)生安全教育片》,有很大的感受。

片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命,人的生命只有一次,我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí),這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),就能馬上逃生。

在生活中遇到突發(fā)事件時(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如,在家中發(fā)生火災(zāi),要把手巾,手帕等物,用水浸濕,捂住口鼻,能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大,逃不出去時(shí),尋找避難所,是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如,遇到了洪水時(shí),不要慌亂,應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處,如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人,可以趴在木板或門板上,等待救援。要服從救援人員的安排,不要舍不得財(cái)務(wù),生命才是最重要的。如果洪水來勢(shì)洶猛,我們來不及撤離,要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識(shí),我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。

當(dāng)我看完片子后,我牢牢的記住了這些常識(shí),因?yàn)樯謱氋F,我們一定要珍惜它。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇2】

人世間最寶貴的莫過于生命,生命只有一次,失去了就不會(huì)重來。而安全就像一根五彩斑斕的帶子,關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康。

每天出門,我們的父母就會(huì)叮囑我們:“上學(xué)放學(xué)時(shí)注意安全,不要闖紅燈,不要在馬路邊與同學(xué)開玩笑。”而我們的老師也會(huì)告訴我們:“上下樓梯靠右走,不要擁擠,不要在走廊上與同學(xué)嬉戲、打鬧、開玩笑……”

對(duì)于大人們的這些話,我們?cè)缫蚜?xí)以為常,也不放在心上。同學(xué)之間經(jīng)?;ハ啻螋[,并不把安全謹(jǐn)記于心。

記得二年級(jí)時(shí),我們班有一個(gè)同學(xué)另一個(gè)同學(xué)打鬧、玩耍??珊髞聿恢趺戳?,一個(gè)同學(xué)想開玩笑似的把另一個(gè)同學(xué)推倒在地上。這種玩笑同學(xué)之間似乎經(jīng)常開,也都沒發(fā)生什么事??蛇@次卻不一樣,被推到的同學(xué)坐地不起,結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了!就是因?yàn)楸煌屏艘幌?,那位同學(xué)就導(dǎo)致了腳骨折,并且休息了一個(gè)學(xué)期落下了許多課程,學(xué)習(xí)進(jìn)度也因此趕不上其他同學(xué)。學(xué)習(xí)倒是小事還可以補(bǔ)上,可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補(bǔ)不了的呀!因?yàn)檫@件事,我們班的同學(xué)再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。

生命只有一次,失去了就不可再來,我們要時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心!做什么都不能忘記,珍惜生命,安全第一!

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇3】

星期六,我和爸爸、媽媽一起看“中小學(xué)生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生與自救。

首先講的是地震。地震來臨時(shí),要先躲在形成三角的地方,用書包或厚的枕頭護(hù)住頭頂。地震過后,先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因?yàn)榈卣疬^后,還有余震。如果被壓在板塊下面,要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西,撐住上面的大板塊。不要點(diǎn)燃明火,也不要大聲叫,保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味,要用水澆濕衣服捂住口鼻,以防中毒。

接下來講的是溺水。溺水的時(shí)候,要趕快呼救??吹絼e人溺水,不要自己去救,要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了,要讓口和鼻子露出來,引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳,要有大人陪同。游泳的.時(shí)候要先做一下熱身運(yùn)動(dòng),用水潑滿全身,不要馬上下水。不要在水里打鬧,不要逞能跟別人比賽。

再接下來講的是火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。火災(zāi)發(fā)生時(shí),不可乘坐電梯,要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時(shí),要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵,要返回室內(nèi),用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。

最后是交通安全。過馬路時(shí),不要沖紅燈,要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋,不要跨越護(hù)欄。

我通過觀看這次電視節(jié)目,懂得了很多知識(shí)。我以后一定會(huì)嚴(yán)格按照這些要求去做,保護(hù)自己,幫助別人。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇4】

孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事,如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶窐贰钡氖潞?,作為一名孩子家長的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂樂”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂樂”有不同的命運(yùn)嗎?我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐,安全意識(shí)也幾乎沒有。為什么呢?或許是我們家長對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn),將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

雖然,孩子的安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí),怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件,怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命?從

宣傳片中我們看到,通過有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過自己的努力,來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個(gè)宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害,以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇5】

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

具體來說,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)常逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。

通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

中小學(xué)生安全教育觀后感【篇6】

今天早上7點(diǎn)鐘,我就起床觀看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。 這次節(jié)目分為五部分,分別是地震的防護(hù)、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識(shí)、關(guān)于游泳的安全常識(shí)和溺水的事例。我觀看完后,知道了許多東西,學(xué)會(huì)了很多災(zāi)難來時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識(shí)。比如說,觀看了這次節(jié)目后,我知道了:火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財(cái)物;火勢(shì)較大時(shí),要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn);當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),而自己還在房間里時(shí),不要開門,要用濕毛巾堵住門縫,也不要著急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號(hào)。怎么樣?收獲不小吧? 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播,看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了,人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識(shí),特別是中小學(xué)生,他們可是祖國的未來,祖國的希望??! 通過這次節(jié)目,我知道了:我們應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿愛心的,充滿美好的。

觀后感安全教育精選4篇


怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢?人生每個(gè)時(shí)期觀看的影視作品各不相同,腦海中會(huì)浮現(xiàn)許多有趣的個(gè)人想法。?把新奇想法匯總,寫出觀后感十分重要,經(jīng)常寫觀后感,訓(xùn)練思維力,您想要的“觀后感安全教育”欄目小編已為您準(zhǔn)備妥當(dāng),請(qǐng)注意本文僅作參考之用!

觀后感安全教育(篇1)

今天上午,我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后,節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時(shí),不在站臺(tái)邊等,而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時(shí)候,沒有留神,很容易撞到學(xué)生,還有的同學(xué)還沒停穩(wěn),就急忙跑上去,用手拍車門,而且還有同學(xué)在公交車上,把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾,這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長的陪伴,做好熱身準(zhǔn)備,才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳,特別是在不知水的深淺的情況下,堅(jiān)決不能下水。車禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知,一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨?,把她的自信心碾得粉碎,讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),千萬不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專題節(jié)目,我想了很多。我們的生命是非??少F的,一定要好好保護(hù)它,別受到任何傷害......我們從今以后,可別在追逐打鬧了,有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢! 希望大家能聽我說的話,一定要注意安全!

觀后感安全教育(篇2)

今天,我們班幾個(gè)留宿的同學(xué)一起坐在教室里看了江蘇教育頻道的安全教育第一課,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我身邊,直到節(jié)目開始,看了那么多的案例,我被深深地觸動(dòng)了,在節(jié)目中,通過那些案例的分析和講解,讓我明白了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣自救。

比如:在火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量使自己的身體貼近地面或者蹲下前進(jìn),如果煙霧很大很濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,若身上著火了應(yīng)馬上趴在地上打滾,將火撲滅。在有的地方的農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工了,把自己的孩子交給年邁的父母照看,所以,許多的小孩都在沒有父母照看的情況上去河邊玩耍或者游泳,由此就導(dǎo)致了很多溺水事故的發(fā)生。

由于溺水者缺乏自救知識(shí),所以,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。隨著項(xiàng)目的深入,我們也更加了解交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走,在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行道,“紅燈停,綠燈行”“寧讓三分,不爭一秒”

通過這次**安全警示教育片,又一次敲響了安全警鐘,心靈又一次的被震撼,這些都是本不應(yīng)該發(fā)生的事故,是完全可以避免的,是多么發(fā)人深省的沉痛教訓(xùn)。由于違章,一時(shí)疏忽和大意,一個(gè)人自主保護(hù)意識(shí)淡薄給家庭及個(gè)人造成巨大的損失“時(shí)候控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”“防患于未然”衛(wèi)生安全從預(yù)防做起,從小事做起?,F(xiàn)在我們正處于青春期,對(duì)新鮮事物的好奇心十分大,面對(duì)路邊,大街上,小巷中的小攤小販,無不會(huì)勾起我們青少年的好奇心 ,而面對(duì)那些香噴噴的以及琳瑯滿目的的油餅等各種食品,口水更是不如不覺得流到嘴角,可是長期把這些垃圾食品往肚子里塞,這真的跟慢性自殺沒什么兩樣,所以,當(dāng)我們遇到這些垃圾食品時(shí),腦海中一定要閃現(xiàn)出那兩句話“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”“防患于未然”。

保爾??虏旖鹪裾f過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次”。

而我們青少年的生命里含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)該好好珍惜,不要讓他過早的凋謝,死亡是一個(gè)沉重的話題,當(dāng)一次意外的事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青年身上時(shí),悲劇的色彩更濃,這不是僅僅一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體消失之痛,更是給家庭給學(xué)校,給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要,通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力,這次節(jié)目也更加讓我們明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的! 觀后感》

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面:

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論,積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。

(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。

(4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

(5)質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面:

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課,分析教材,研究教學(xué)方法,解決**難題。備課組長每周帶領(lǐng)集體備課一次,并定期確定內(nèi)容,以便對(duì)下一階段的教學(xué)有明確的目標(biāo),抓住突破難點(diǎn)的重點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,切實(shí)抓好,認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

5、 進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我組將進(jìn)一步樹立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題,尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二.主要工作及活動(dòng):

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三。加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)科研的研究水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)能力。

組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開展集團(tuán)和全校的研究工作,并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,為報(bào)刊雜志和年會(huì)作貢獻(xiàn)。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃,組織聽力課、評(píng)價(jià)課工作。

三.具體安排:

2月:制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。

三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份:1、組織好高三英語口語測(cè)試。

2、高三英語復(fù)***會(huì)。

五月份:1、組織好高三第二次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。

六月份:1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排,開展各種有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

觀后感安全教育(篇3)

屯蘭礦難、靜安火災(zāi)一幕幕悲劇的發(fā)生,一次又一次刺痛著我們的心!我們不禁要問:多年來,為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治?這些事故的發(fā)生,到底是天災(zāi),還是人禍?

答案,其實(shí)每個(gè)人心中都知道。正如溫家寶曾經(jīng)說過的那樣:抓好平安生產(chǎn)最重要的是落實(shí)平安責(zé)任制,加強(qiáng)平安管理?;剡^頭看看發(fā)生的事故,如果多一分責(zé)任心,不是完全不能防止。必須在每一名干部職工中樹立平安第一的思想,而且有過硬的措施加以落實(shí),以減少和防止平安生產(chǎn)事故的發(fā)生。

的話道出了平安關(guān)鍵之所在。要加強(qiáng)平安生產(chǎn),就必須在預(yù)防上下大功夫亡羊之時(shí)的補(bǔ)牢,常常都已為時(shí)晚矣!具體而言,就是要求我們必須做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴(yán)密有效、監(jiān)督上嚴(yán)格細(xì)致,如此,才能真正落實(shí)好平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,才能有效確保零違章、零事故、零死亡等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在公路行業(yè)內(nèi)部,平安工作一直是車輛通行費(fèi)征管各項(xiàng)工作得以順利開展的重要前提和堅(jiān)強(qiáng)保障。作為其中的普通一員,我們應(yīng)該樹立平安第一,預(yù)防為主的思想,并將之真正落實(shí)到實(shí)際工作中。而對(duì)于站平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組而言,那么亟須通過采取更為有力的措施,促使平安管理水平得到不斷提高。比方,要進(jìn)一步加大力度,做好平安各項(xiàng)法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作;要進(jìn)一步落實(shí)管理職責(zé),做好職工按章操作的教育、引導(dǎo)和催促等工作;要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)各類平安制度中的缺乏之處進(jìn)行及時(shí)的健全與完善,等等此外,由于每一名職工都是防范事故工作的'最終端,因此,我們還必須將平安工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在班組的平安管理上。這就需要我們做好兩個(gè)方面的工作:其一,要幫助每一名職工真正確立起平安第一的意識(shí),自覺實(shí)現(xiàn)要我平安到我要平安、我會(huì)平安的根本性轉(zhuǎn)變;其二,要通過加強(qiáng)平安工作宣傳攻勢(shì),進(jìn)一步促進(jìn)平安理念的深入人心和平安知識(shí)的廣為傳播。這兩項(xiàng)工作,其效果或許很難立竿見影,但只要我們常抓不懈、日積月累,勢(shì)必會(huì)在潛移默化中,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為,培養(yǎng)人的平安心態(tài),促進(jìn)平安思想根底的進(jìn)一步夯實(shí)。

莫道生產(chǎn)造千金,無視平安等于零。沒有平安,就沒有穩(wěn)定,更遑論開展。筆者以為,為了我們的健康,為了我們的家庭,也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地開展,我們當(dāng)以此次警示教育片的觀看為契機(jī),進(jìn)一步提高平安科學(xué)管理水平、提高全員平安綜合素質(zhì),以此促成平安與收費(fèi)同行目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

觀后感安全教育(篇4)

對(duì)電力企業(yè)來說,安全是生命,安全是發(fā)展,安全是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,千家萬戶的幸福與光明,國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。如果不講安全,哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,都會(huì)留下巨大的隱患;如果不懂安全,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,都會(huì)中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;如果不講安全,哪怕是一個(gè)小小的想法,也會(huì)使我們的生命在工作中處于危險(xiǎn)之中。

“安全生產(chǎn),以人為本”。作為一名運(yùn)行人員,運(yùn)行人員在設(shè)備巡檢過程中,嚴(yán)格按照安全規(guī)程,用高度的責(zé)任感和“望、聞、問、切”的巡檢方法,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除事故隱患。

任何設(shè)備事故的發(fā)生都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。它必須經(jīng)歷正常設(shè)備、潛在事故和事故發(fā)生三個(gè)階段。從設(shè)備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過程,是個(gè)量變的集聚過程,在這個(gè)過程中,設(shè)備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來。例如高壓管道爆裂,必定有個(gè)泄漏、變形的過程,表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動(dòng),同時(shí)發(fā)出異常聲響,氣慢慢地越漏越大,響聲越來越響,管壁變薄、鼓包,這是個(gè)量變的過程,此時(shí)如果巡檢人員視而不見,不以為然,或發(fā)現(xiàn)、處理不及時(shí),管道就會(huì)爆破,事故就可能發(fā)生。

用“望、聞、問、切”辦法來進(jìn)行巡檢,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)量變過程中出現(xiàn)的這些必然反映出來的特征,在設(shè)備事故發(fā)生質(zhì)變前進(jìn)行處理,積極預(yù)防質(zhì)變,防止事故的發(fā)生。

望,就要作到眼勤。檢查人員在檢查設(shè)備時(shí),應(yīng)注意八個(gè)方面,充分利用自己的眼睛,從設(shè)備外觀上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過改變?cè)O(shè)備甚至部件的位置和顏色,可以判斷設(shè)備時(shí)否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。

聞,要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽從四面八方的指揮,充分利用鼻子和耳朵,了解設(shè)備的異味變化和聲音是否異常,以便發(fā)現(xiàn)設(shè)備處于異常狀態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行處理。

問,要做到嘴勤。巡檢人員要多問,其一是多問自己幾個(gè)為什么,問也是個(gè)用腦的過程,不用腦就會(huì)視而不見。其二是在交接班過程中,對(duì)前班工作和未能完成的工作,要問清楚,要進(jìn)行詳細(xì)的了解,做到心中有數(shù);交班的人員要交待清楚每個(gè)細(xì)節(jié),防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。

切,要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)S脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備,就應(yīng)能用手或?qū)S霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng);在操作設(shè)備前,應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰,引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法,是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能,對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面,進(jìn)行全方位監(jiān)控,從上述各方面的變化,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,做出正確判斷?!巴⒙?、問、切”四法,是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法,不應(yīng)相互隔斷,時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤,調(diào)動(dòng)人的感觀功能,合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法,就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變,及時(shí)處理,保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

其次,要保持高度的工作責(zé)任心。我們要一條腿走路,熱愛一線;我們要一條腿走路,專攻一線;我們要以實(shí)際的工作作風(fēng),把安全工作落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去。

再次,要樹立安全憂患意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中,特別是在熱工儀表的現(xiàn)場維護(hù)和校驗(yàn)中,攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí),必須戴好安全帽,系好安全帶,安全帶的長度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置,嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。

如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí),百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),不漏過一個(gè)細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

小學(xué)安全教育影片觀后感精選6篇


有時(shí)候讀書對(duì)人的影響不如觀影,那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝,所講的情節(jié)觀看后讓人不斷地回味!寫作能力的提升,可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。該怎么才能把自己對(duì)于的安全教育片觀后感更好的記錄下來呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)安全教育影片觀后感”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇1

炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了??墒怯械男∨笥迅揪筒粫?huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。

這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇2

今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《安全視界》中的防止溺水。

在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

視屏里面還舉了一件事列:2012年6月12號(hào)下午,四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結(jié)伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我游給你們看?!闭f著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程?,下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇3

星期六早上,我和媽媽一起坐在電視機(jī)前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》,使我受益匪淺。

講座主要講了一些關(guān)于安全知識(shí)的內(nèi)容,這些內(nèi)容非常重要,能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸,不光了解了許多安全知識(shí),還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們,使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。所以,我們要牢牢記住,只有安全放在第一位,生活才更美好。

我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。

在注意安全方面,我們學(xué)生不僅要注意校內(nèi)安全,還要注意校外安全。要防備外來不法分子,防止同學(xué)間打鬧受傷,防天災(zāi)受傷?!蔽蚁耄亨牛_實(shí)是這樣,面對(duì)不法分子,我們應(yīng)該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,比如說,如果有陌生人在校門外,說他是你爸爸媽媽的同事或朋友,要接你回家,你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場里,找人尋求幫助,到家前一定要注意陌生人……因?yàn)榍皫啄辏l(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情,我們還記得,這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說,都要提高警惕呀。

在今后的生活中,我會(huì)牢記住這個(gè),注意自己的安全,使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇4

在我們車隊(duì)休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開,令我印象非常深刻。

我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》,我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時(shí),我們都心情很沉重,一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力,另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其實(shí)看完《黑色瞬間》,我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn),多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的:違反相關(guān)的規(guī)定,違章操作,監(jiān)管不嚴(yán),偷工減料等等,皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn),在安全的面前,我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視,便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變,造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。

隨即想到我們的工作,不也是如此嗎?作為一名地鐵司機(jī),我們不僅需要將乘客送往目的地,還要保證乘客的安全,自身的安全,行車的安全。安全是重中之重,我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責(zé)任,我們應(yīng)把安全時(shí)刻放在心上。那么其實(shí)我們應(yīng)該如何達(dá)到“安全”這一點(diǎn)呢,此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。

我們不僅僅是要把安全放在心上,還要遵循相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),加強(qiáng)自我防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)排查和處理。這些其實(shí)都需要我們自控,他控,互控,相互配合相互監(jiān)督,把安全意識(shí)真正帶到實(shí)際工作中,才能將安全這一關(guān)把控好。

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇5

今天下午,我們?cè)谝魳窂d觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級(jí)的小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶,結(jié)果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是,42個(gè)中老年人在大街上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運(yùn)動(dòng)的中老年人,結(jié)果21人死亡,21人受傷。

每年都有中小學(xué)生溺水身亡的事情發(fā)生。20xx年時(shí),還有一個(gè)小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲的時(shí)候,那個(gè)小孩就離開了這個(gè)世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳的時(shí)候要注意安全,要在大人陪伴時(shí)游泳,不能獨(dú)自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

生命只有一次,如果不提防,去危險(xiǎn)的地方或者做危險(xiǎn)的事情,生命就沒有了,再也不會(huì)回來。我們要愛惜我的生命,做好自我保護(hù)。

小學(xué)安全教育影片觀后感 篇6

生命很美好,卻很脆弱。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期,學(xué)生交通安全事故頻出,引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

一個(gè)個(gè)生命的不斷離去,一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生,一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生,需要我們共同攜手,建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),落實(shí)交通安全教育課時(shí),讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí),增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長朋友務(wù)必要教育好自己的孩子,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,平安幸福的生活,健康快樂的成長!

請(qǐng)關(guān)愛生命,不要讓悲劇一次次驀然降臨!

請(qǐng)安全出行,不要讓生命之花凋零在車輪之下!

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