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幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-03

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幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文【篇1】

幼兒園園長(zhǎng)工作每月提示(11月)-幼兒園園務(wù)計(jì)劃

十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。

結(jié)合十一月份學(xué)期過(guò)半和節(jié)日特點(diǎn),應(yīng)做好下列工作:

1、聽(tīng)取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào)。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績(jī)也反映存在問(wèn)題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,也可在組長(zhǎng)之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長(zhǎng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長(zhǎng)和各班針對(duì)性地磋商。匯報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),肯定成績(jī),提出下半學(xué)期的希望。

2、全國(guó)性教研活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

3、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,針對(duì)具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長(zhǎng)園地》,進(jìn)行家訪。組織好家長(zhǎng)學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長(zhǎng)中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)”,中班可講“如何開(kāi)發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。

5、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng),如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(zhǎng)者等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)老同志的活動(dòng),根據(jù)每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對(duì)食量少的班及幼兒分析原因,采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購(gòu)煤、檢查和添置火爐等用具,對(duì)爐、暖氣管等作安全檢查;對(duì)越冬花卉進(jìn)行管理,檢查落實(shí)情況。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文【篇2】

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持“以德辦園、依法治園”。以幼教“兩個(gè)法規(guī)”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),規(guī)范科學(xué)管理,加大現(xiàn)代教育設(shè)備投入,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,充分利用家庭與社區(qū)有利資源,形成教育合力,推動(dòng)保教質(zhì)量、推動(dòng)素質(zhì)教育,共同攜手創(chuàng)省級(jí)示范園。

1、科學(xué)配置園領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu),在教師中產(chǎn)生1至2名德才兼?zhèn)涞母眻@長(zhǎng),確保幼兒園持續(xù)發(fā)展。

2、本著以教師、孩子為本的思想,逐步建立、健全各項(xiàng)制度和各類記錄表格,使各項(xiàng)工作有有章可行,有尺可度。

3、管理人員各負(fù)其責(zé),各司其職,做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新)、細(xì)(常規(guī)管理過(guò)程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);講評(píng)小結(jié)評(píng)價(jià)細(xì)),深入一線,為教師提供有益的幫助,并為每月評(píng)績(jī)提供依據(jù)。

4、建高素質(zhì)師資隊(duì)伍,多渠道、多方法進(jìn)行培訓(xùn)。

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開(kāi)拓進(jìn)取,群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,讓教職工樂(lè)教、安教。

⑵加強(qiáng)全體教職工政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、進(jìn)行教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養(yǎng),塑造良好的教師形象,營(yíng)造一個(gè)有序的人文精神環(huán)境。

⑶制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,采取多種形式組織各部門(mén)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期與短期、集體與小組、組織與自學(xué),觀摩與討論、交流與論壇相結(jié)合,逐步轉(zhuǎn)變各崗位人員教育觀提高業(yè)務(wù)能力。

⑷組織全園性教師普通話培訓(xùn)及普通話大賽,促進(jìn)教職員工普通話水平的提高。

5、加大硬件投入,幼兒園、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境;建多功能教室,購(gòu)置電教設(shè)備為電教服務(wù)班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目的管理工作,為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。

⑴規(guī)范藝教班管理,擴(kuò)大藝教班規(guī)模,采取內(nèi)外相結(jié)合的形式,執(zhí)教者必須經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強(qiáng)園內(nèi)藝教班教師的培訓(xùn)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高藝教班教師專業(yè)能力。

⑵加大電教工作管理力度,整理規(guī)范電教設(shè)備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長(zhǎng)錄錄制與整理工作,完善服務(wù),努力做到讓每位家長(zhǎng)滿意。

⑶充分發(fā)揮教師潛能,在班級(jí)中增設(shè)有利于孩子健康成長(zhǎng)、方便于家長(zhǎng)服務(wù)項(xiàng)目。

1、增強(qiáng)身心健康意識(shí),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

⑴加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健知識(shí)的宣傳工作,把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。

⑵堅(jiān)持日常衛(wèi)生、保健制度的檢查工作,規(guī)范幼兒健康檔案,建立班級(jí)病兒觀察記錄、進(jìn)餐記錄、衛(wèi)生消毒記錄等工作,深入班級(jí)給予適時(shí)指導(dǎo)。

⑶科學(xué)配置幼兒膳食,按人定量發(fā)放食物,保證幼兒進(jìn)食量。

⑷加強(qiáng)保育工作的檢查、督導(dǎo)及跟班指導(dǎo),不斷提高班級(jí)保育工作。

⑸教師以真摯的愛(ài)心,以平等、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度,為孩子營(yíng)造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境,禁止傷害他們的人格與自尊。

⑹保教結(jié)合,加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、注重活動(dòng)的組織,讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能得以全面發(fā)展。

⑴調(diào)整幼兒一日活動(dòng)時(shí)間,滿足幼兒發(fā)展需求、滿足教育教學(xué)活動(dòng)需求。

⑵引導(dǎo)教師用新的教育觀指導(dǎo)其教育行為。

⑶確保戶外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)不同年齡的需要,投放相應(yīng)的體育器械,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒的動(dòng)作發(fā)展得以滿足,同時(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。

⑷提高活動(dòng)區(qū)效能,教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及保教主任加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以主動(dòng)發(fā)展。

⑸注重外墻飾、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能,及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

⑹在一日生活組織中,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識(shí)教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和基本生活能力,體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。

⑺創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

⑻在全面教育中求特色,各班教師在對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的同時(shí),根據(jù)教師自身特點(diǎn),開(kāi)展富有特色性的興趣活動(dòng)。

⑼將全園英語(yǔ)活動(dòng)推到新的高度,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,普及日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)。

⑽組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)(包括英語(yǔ)故事)、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護(hù)及基本生活常識(shí)圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“六.一”各班特色展示活動(dòng)。

加強(qiáng)教科研管理工作,注重資料積累,分別以年級(jí)組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、繼續(xù)開(kāi)展中央教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”實(shí)驗(yàn),定期組織學(xué)具班教師學(xué)習(xí)、研討,提高研究應(yīng)用能力。實(shí)驗(yàn)組做好實(shí)驗(yàn)班與對(duì)比班的測(cè)查記錄工作。對(duì)家長(zhǎng)做好培訓(xùn)工作,家園合作,充分發(fā)揮學(xué)具教育功能。

2、完成省級(jí)立項(xiàng)課題“小班生活活動(dòng)——入廁、盥洗、喝水”的調(diào)查與研究的結(jié)束工作。

3、拓寬思路,采用多種形式開(kāi)展英語(yǔ)教科研活動(dòng),豐富課堂活動(dòng)、提高教師日常生活用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)的能力、在園和班級(jí)中營(yíng)造幼兒學(xué)英語(yǔ)的氛圍。

4、嘗試“整合課程”課改研究,并向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課程精神,取得家長(zhǎng)的支持與理解,并進(jìn)一步互動(dòng)。注重課改資料積累,建立“整合課程”研究檔案,為下學(xué)期推廣工作奠定基礎(chǔ)。

5、各班組根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合本班組實(shí)際擬定小組教研課題,給予教師實(shí)際幫助。

6、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展“傳幫帶”教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、研討提高青年教師的組織能力。

7、全園性開(kāi)展“教師如何為幼兒提供活動(dòng)區(qū)材料及如何參與活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)”研討活動(dòng),充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的教育功能。

1、充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,每?jī)稍麻_(kāi)展一次討論、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

2、利用家長(zhǎng)有利資源,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)教育教學(xué),使家長(zhǎng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。

3、各班不定期對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)及家園同樂(lè)親子互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。

4、保持家園暢通,通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)溝通,全面了解幼兒情況,教育上達(dá)成一致,共同培養(yǎng)幼兒。

5、定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),嘗試組織家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)、教師教育經(jīng)驗(yàn)交流、論壇或知識(shí)競(jìng)賽等,逐步讓家長(zhǎng)與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識(shí)。

1、定期對(duì)幼兒園各設(shè)施進(jìn)行檢查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各類設(shè)施的維護(hù)、修理工作。

2、做好春季綠化、美化及衛(wèi)生工作,在園內(nèi)增設(shè)環(huán)保標(biāo)示牌、垃圾桶,從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。

3、改善教室環(huán)境,配備適宜的玩教具,為教師組織活動(dòng)提供有利條件。

4、調(diào)整辦公用房,做好對(duì)各部門(mén)、各專用教室、庫(kù)房的規(guī)范化制度管理。

5、規(guī)范廚房管理,把好幼兒進(jìn)食關(guān),食品做到適合幼兒的年齡特點(diǎn),“形”上應(yīng)富有童趣,增進(jìn)幼兒的食欲,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)量。

6、保管員必須做到物品管理規(guī)范化,做好各類物品、書(shū)籍的登記工作,服務(wù)于一線教師,為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。

7、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)政策及幼兒園規(guī)章辦事,做到日清月結(jié)。做好財(cái)產(chǎn)登記工作,為幼兒園當(dāng)好家,理好才。

二月份:

1、優(yōu)化園領(lǐng)導(dǎo)班子,在園內(nèi)進(jìn)行副園長(zhǎng)竟崗,選拔1——2名副園長(zhǎng);

2、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“獎(jiǎng)懲條例”、“教師職業(yè)道德”;

3、各部門(mén)工作計(jì)劃交流;

4、檢查園內(nèi)硬件設(shè)施,保證幼兒生命安全;

5、園內(nèi)、班級(jí)衛(wèi)生,環(huán)境布置;

6、宣傳電教服務(wù)項(xiàng)目,開(kāi)展攝制工作;

7、家教委活動(dòng);

8、籌備、開(kāi)展雙休藝教活動(dòng);

9、各班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì);

10、教研科研、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正軌。

三月份:

1、檢查各班戶外活動(dòng)及幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練開(kāi)展情況;

2、墻飾、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);

3、健康、保健、生活基本常識(shí)宣傳畫(huà)展。

2、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒半日活動(dòng);

3、教師演講競(jìng)賽——我與孩子;

4、幼兒故事會(huì)(英語(yǔ)故事);

5、家教委活動(dòng);

五月份:

1、各班圍繞“五.一”開(kāi)展適合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)的親子主題活動(dòng);

2、籌備“六一”慶?;顒?dòng)(各班特色展示包括普通話);

3、幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(包括技能項(xiàng)目——拍球、跳繩、橡皮筋、騎車等);

4、青年教師教學(xué)活動(dòng)組織能力大賽;

5、參加全市“六.一”活動(dòng)。

2、畢業(yè)班匯報(bào)活動(dòng);

3、區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)觀摩與研討;

4、各年級(jí)組、課題組教科研工作展示與總結(jié);

5、教育筆記、觀察筆記、家長(zhǎng)工作交流。

2、各班召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì);

3、對(duì)各部門(mén)工作及教職工進(jìn)行綜合評(píng)估;

4、籌備下學(xué)期工作;

5、清理各類財(cái)務(wù);

6、家教委活動(dòng);

7、各人員學(xué)年考核及下學(xué)期各崗位竟聘。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文【篇3】

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2-6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

☆開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

4. 幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練

5.建立健康快車網(wǎng)站。

充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立健康快車網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。

六.每月重點(diǎn)安排:

八月:1、制定各類計(jì)劃

2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

4、園本培訓(xùn)

九月:

1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

2、大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調(diào)查工作。

3、舉行幼兒園早操比賽

4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比

十月:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究

3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)

十一月:

1、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放

2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

3、 各專題教研小組自行安排說(shuō)課、上課活動(dòng)

4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

十二月:

1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比

2、家長(zhǎng)學(xué)校講座

3、幼小銜接課題階段性小結(jié)

4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

下年1月:1、教研成果匯報(bào)交流

2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。

3、教師做好年終總結(jié)。

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幼兒園園務(wù)計(jì)劃精選(3篇)


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幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇1

《2015學(xué)年第一學(xué)期新場(chǎng)幼兒園園務(wù)計(jì)劃》可能是您在尋找幼兒園園務(wù)計(jì)劃總結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!

一、我園目前所具備的優(yōu)勢(shì):1、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨向合理,本科學(xué)歷及本科在讀100%。教師隊(duì)伍中擁有二十年及以上年齡的教師達(dá)到52.7%,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)基本功扎實(shí)。教齡5年以上的31.6%;教齡5年以下的教師為15.7%;區(qū)級(jí)骨干教師1名;署級(jí)骨干教師4名,她們年輕工作熱情足,又沖勁,形成互學(xué)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短和互動(dòng)交流的良好局面。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,教師責(zé)任心強(qiáng),保教質(zhì)量不斷提升,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、目前需要解決的問(wèn)題

1、教研活動(dòng)中教與研的氛圍不夠濃厚,教研活動(dòng)缺乏一個(gè)針對(duì)性研討。

2、由于受戶外活動(dòng)場(chǎng)地小的限制,幼兒園戶外活動(dòng)不夠豐富,缺乏系統(tǒng)性的組織。

3、園本培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng),更多要抓落實(shí)。

4、由于人事改變,后勤、保健退休,保教、后勤、保健崗位、教研組長(zhǎng)都是新手,形成對(duì)崗位職責(zé)不清晰和一些辦事流程的不熟悉等現(xiàn)象,需要加強(qiáng)這些崗位的培訓(xùn),使她們盡快熟悉。

三、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的精神,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全園教職員工立足幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

四、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,以“快樂(lè)工作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為管理理念,以“師德建設(shè)”為核心,創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,構(gòu)建“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展、健康自信、快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園文化。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)中層干部和骨干教師、教師、青年教師管理和培養(yǎng),注重保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

(三)提升課程執(zhí)行力。以保教并重為前提,加強(qiáng)課程實(shí)施,提升課程執(zhí)行力。并且以健康課題和家教課題為抓手,深化幼兒園的健康特色課程,凸顯“家園攜手,培育健康幼兒園“的辦園理念。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)。針對(duì)問(wèn)題,開(kāi)展富有成效的教研活動(dòng),發(fā)揮教研組教與研主陣地作用,提高教研質(zhì)量。

(五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

(六)加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作,提高幼兒園語(yǔ)言文字水平。

(七)迎接考核。以考核為契機(jī),提升辦園水平,力爭(zhēng)考核取得好成績(jī)。

五、主要的措施

(一)規(guī)范管理。重視有效的過(guò)程管理。

1、針對(duì)本學(xué)期后勤、保教、教研組長(zhǎng)崗位的變動(dòng),制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,進(jìn)一步完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),開(kāi)展系列討論學(xué)習(xí),把責(zé)任考評(píng)不斷內(nèi)化到各自的行動(dòng),以“快樂(lè)工作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”管理理念,保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)守責(zé)任”的園風(fēng)精神為核心,開(kāi)展“美……”“責(zé)任、奉獻(xiàn)”等為主題的師德建設(shè),宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,打造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展、健康自信、快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園文化,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3、完善考核機(jī)制。以績(jī)效考核工資為契機(jī),各部門(mén)加強(qiáng)考核實(shí)施規(guī)范管理,不斷提升辦園水平。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)中層干部和骨干教師、教師、青年教師管理和培養(yǎng),注重保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、以校本研修為抓手,加強(qiáng)學(xué)校的園本培訓(xùn),由保教部門(mén)主體負(fù)責(zé),各部門(mén)通力合作開(kāi)展園本培訓(xùn),在踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展中提升教職員工的專業(yè)素養(yǎng)。2、開(kāi)展“奮斗、責(zé)任”中層干部培養(yǎng)活動(dòng),以中心組學(xué)習(xí)、專家講座、結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)、每月研討及任務(wù)驅(qū)動(dòng)形式來(lái)加強(qiáng)中層干部培養(yǎng),使新上崗的中層干部能盡快地勝任崗位,并在校園內(nèi)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的管理與培養(yǎng)。本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理,完善骨干教師職責(zé)和考核,發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng),以此進(jìn)一步推動(dòng)骨干教師成長(zhǎng)。

4、為教師搭建外出培訓(xùn)、園內(nèi)研討、名師中心組學(xué)習(xí)、展示的機(jī)會(huì),通過(guò)內(nèi)外結(jié)合的推力,激發(fā)教師的自我發(fā)展能動(dòng)性。

5、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃地開(kāi)展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),保證保育員一月一例會(huì)制度,提高保育員專業(yè)素養(yǎng)。

(三)以保教并重為前提,加強(qiáng)課程實(shí)施,提升課程執(zhí)行力。并且以健康課題和家教課題為抓手,深化幼兒園的健康特色課程,凸顯“家園攜手,培育健康幼兒園“的辦園理念。

? ??1、調(diào)整本園課程實(shí)施方案。根據(jù)課程實(shí)施方案的框架結(jié)構(gòu)要求自查本園的文本;根據(jù)操作工作的要求來(lái)調(diào)整幼兒園的課程實(shí)施方案;提升園長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力與保教主任的課程指導(dǎo)力,確保幼兒園的保教質(zhì)量.

2、以飛檢為契機(jī),加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理和基礎(chǔ)性課程的實(shí)施,開(kāi)展生活、運(yùn)動(dòng)、游戲的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提升一日活動(dòng)質(zhì)量提升課程實(shí)施質(zhì)量。具體要求參照教發(fā)院操作工具《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》。

?? ?3、加強(qiáng)幼小銜接工作,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《上海市幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見(jiàn)》,領(lǐng)會(huì)文件精神,體現(xiàn)在教師的日常工作之中;保教部門(mén)和大班教研組重視幼小銜接工作,開(kāi)展研究,形成符合大班孩子年齡特點(diǎn)的課程,為大班幼兒進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

4、以健康課題、家教課題為抓手,摸索與研發(fā)“運(yùn)用社區(qū)資源開(kāi)展健康教育課程”邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),豐富園本課程,不斷提升教師教育水平。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)。針對(duì)問(wèn)題,提升教研活動(dòng)的實(shí)效性,發(fā)揮教研組教與研主陣地作用,提高教研質(zhì)量。

1、圍繞教發(fā)院精神參加優(yōu)秀教研組的評(píng)選,積極備戰(zhàn),在參與評(píng)選中加強(qiáng)教研組建設(shè)。

2、保教部門(mén)針對(duì)問(wèn)題研討有效教研的策略,以解決問(wèn)題方式來(lái)加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。圍繞教發(fā)院《強(qiáng)化新課程實(shí)施,提升課程執(zhí)行力》研訓(xùn)主題,組織教師學(xué)習(xí)與貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》系列活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)與貫徹研討新教材,重點(diǎn)研討科學(xué)領(lǐng)域,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

3、邀請(qǐng)專家來(lái)園講座、指導(dǎo),開(kāi)展有效教研的研討,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

(五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施,建立互相合作、支持、和諧的家園關(guān)系

1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí),全園教職工簽訂安全責(zé)任書(shū),后勤部門(mén)負(fù)責(zé)制定各類安全預(yù)案和演練方案等,開(kāi)展安全演練,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

(2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能意識(shí)。加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)記錄、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

5、家長(zhǎng)工作

(1)積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng),通過(guò)家委會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、成長(zhǎng)檔案、調(diào)查問(wèn)卷、園長(zhǎng)信箱等多種形式加強(qiáng)家園聯(lián)系,并以家教課題為抓手進(jìn)一步豐富家園攜手,共育健康兒童的有效途徑,以此提升幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)整個(gè)園的發(fā)展。

(2)利用社區(qū)資源積極參加和組織社區(qū)活動(dòng),尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開(kāi)展互動(dòng),半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。

(六)加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作,提高幼兒園語(yǔ)言文字水平。在語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,幼兒園堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,積極參加區(qū)語(yǔ)委辦組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極開(kāi)展推普周活動(dòng),提高幼兒園的語(yǔ)言文字水平。

(七)迎接考核。以考核為契機(jī),提升辦園水平,力爭(zhēng)考核取得好成績(jī)。

各部門(mén)通力協(xié)作,按照計(jì)劃和目標(biāo)落實(shí)措施,腳踏實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真整理收集各類材料,順利迎接考核,爭(zhēng)取有好成績(jī)。

幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以《新綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),以全體教師和孩子們生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)為目標(biāo),以確保我園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高教師、幼兒和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、依法辦事”的原則,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然,確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài),促進(jìn)我園和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步抓好安全工作,確保全體教師和幼兒的生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)各項(xiàng)安全衛(wèi)生安全教育活動(dòng),在廣大教師和幼兒中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)事故校園。

三、主要工作及措施

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位責(zé)任

1、成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:以園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人,以副園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生監(jiān)督員,各班班主任為安全衛(wèi)生的具體工作實(shí)施者。精心組織,制定好各項(xiàng)安全操作的規(guī)章制度,認(rèn)真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務(wù),大力支持實(shí)施安全衛(wèi)生工作的宣傳,并積極參加各項(xiàng)安全衛(wèi)生指導(dǎo)、巡視、檢查等工作,起到引領(lǐng)表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各班班主任負(fù)責(zé)各班房屋、電線、消防等設(shè)施的檢查維修記錄,班級(jí)、玩具消毒及做好幼兒飲食安全衛(wèi)生檢查工作。

2、明確責(zé)任。由園長(zhǎng)與各崗位教職工之間明確安全工作責(zé)任,要求每位教工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責(zé)。

(二)加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)

1、根據(jù)季節(jié)的變化,有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作。例如:利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、家園

小報(bào)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。

3、各班的教學(xué)活動(dòng)更要圍繞安全衛(wèi)生工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、聯(lián)合有關(guān)部門(mén),在“119”、“愛(ài)牙日”、“無(wú)煙日”等日子,開(kāi)展有關(guān)安全衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)師幼進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的演習(xí)、觀摩教育。

(三)加強(qiáng)安檢管理,確保財(cái)產(chǎn)安全:

根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1、房屋檢查:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期一次大檢查并做好記錄。

2、用電、防火檢查。 ①加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用日期。發(fā)現(xiàn)線路的插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 ②教職工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)加強(qiáng)后勤管理,落實(shí)安全工作:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好各類的衛(wèi)生工作。每月一次進(jìn)行安全檢查評(píng)比工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢統(tǒng)計(jì)制度。與班級(jí)教師作好溝通聯(lián)系工作,確保幼兒健康入園。

3、做好防控傳染病工作。對(duì)患傳染病的師幼進(jìn)行嚴(yán)格隔離管理,杜絕傳染病的蔓延。

4做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)格把好購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買無(wú)證攤位食品、不購(gòu)置懷疑變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)交通安全,確保師生安全

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師幼一定要遵守交通規(guī)則,教育家長(zhǎng)放學(xué)帶好自己的孩子,注意行車安全、坐車安全。不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、學(xué)年初,園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)加強(qiáng)保安管理,促進(jìn)校園和諧

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,制止在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、制止在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3、作好外來(lái)人員入園登記工作。

(七)加強(qiáng)安全教育、確保生命安全

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、老師要盡職盡責(zé)負(fù)責(zé)幼兒在進(jìn)餐時(shí)安全衛(wèi)生工作。

3、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

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幼兒園園務(wù)計(jì)劃 篇3

依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

邀請(qǐng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來(lái)園,對(duì)教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織教師走出去,參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市一級(jí)幼兒園聽(tīng)課的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,回園寫(xiě)出心得體會(huì),并向其他教師講述自己的感悟,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。

根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園.

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

2、提高家長(zhǎng),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,將保育工作放計(jì)生工作總結(jié)在重要位置。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

1、積極開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。

2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

十制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃、本學(xué)期古詩(shī)詞誦讀計(jì)劃、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、五大領(lǐng)域科學(xué)及識(shí)字教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期科研工作計(jì)劃)

3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心,向黨、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

3、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開(kāi)學(xué)的全面工作。

4、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。

2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。

2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3篇


大家又在為寫(xiě)計(jì)劃擔(dān)心了吧?為了保持公司的領(lǐng)先地位,我們可以經(jīng)常寫(xiě)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,包含了我們對(duì)工作安排和自我安排的理解,希望這份“2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃”能夠滿足您的期望讓您感到滿意,請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)以確保業(yè)務(wù)穩(wěn)定!

2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇1

收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡的職責(zé),其次作為公司出納。過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,1嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

2、開(kāi)出收據(jù),2及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入。及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3、與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,3根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)。井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。4堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)。

二、其他工作

1、準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,迎接公司評(píng)估。及時(shí)送交辦公室。

2、做好前期自查自糾工作,為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作。對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的`問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作中,忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了很大的幫助和鼓勵(lì)。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)大局觀念。努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

有目的、有層次地自制游戲材料。

“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

幼兒開(kāi)心。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等。

4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

2024幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇3

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

4、教師隊(duì)伍逐步走向成熟軌道,學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成,已有了初步的探究力度。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力,缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動(dòng)。

抓實(shí)。

發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。

4、管理機(jī)制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗(yàn),還會(huì)引起一系列新問(wèn)題和矛盾。

三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),嚴(yán)格按照章程辦事,做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷,成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。

骨干教師的傳、幫、帶作用,認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實(shí)現(xiàn)園所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3、加大管理工作力度,加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性,使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項(xiàng)管理制度的良好氛圍,樹(shù)立正確的是非觀,保障各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。

保教工作,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研。

晚間的生活內(nèi)容。

6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。

(二)建立一支合格的教職工隊(duì)伍

行政管理人員:

責(zé)任感和事業(yè)心,處理問(wèn)題思路清晰,會(huì)做教職工思想工作。

保健、食堂及后勤等工作,教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績(jī)等工作。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,又使每個(gè)人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀臆斷。

教師隊(duì)伍建設(shè):

1、樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體,每個(gè)教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動(dòng),大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)課題。

保育員隊(duì)伍建設(shè):

1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

后勤隊(duì)伍建設(shè):

1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。

營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜。

4、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù)。

5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾。

6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設(shè)施維護(hù)。建立園所應(yīng)急預(yù)案。

(三)提高保教保育工作質(zhì)量

生理特點(diǎn),對(duì)照本班幼兒的具體情況,制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計(jì)劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤,促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。

安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作。提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

4、教師要尊重幼兒的人格,強(qiáng)化對(duì)幼兒感情教育,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落,在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育意識(shí)。針對(duì)問(wèn)題深入研究,并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文。

5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學(xué),深入貫徹綱要,采用吸納或擴(kuò)展的途徑,使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到優(yōu)化,推進(jìn)園本教研,提升園所質(zhì)量,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

教師發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不斷創(chuàng)新管理理念,把開(kāi)展“園本”教研,構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要?jiǎng)?wù),引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問(wèn)題切入,認(rèn)真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案,落實(shí)“園本”教研制度,開(kāi)展主題式教研,積極探索教研新方式。

7、抓好繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師拓寬視野,學(xué)會(huì)深層次的思考,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng),給年輕教師壓擔(dān)子提供機(jī)會(huì)讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(zhǎng)。

看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程,開(kāi)設(shè)好特長(zhǎng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺(tái)。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為考核評(píng)優(yōu)之用。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。

9、結(jié)合幼兒園的實(shí)際,繼續(xù)組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競(jìng)賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及生活會(huì),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園,擴(kuò)大幼兒園的知名度。

(四)家長(zhǎng)工作

家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作,使我們的各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),滿足家長(zhǎng)合理要求,積極利用家長(zhǎng)資源,以幼兒教育的發(fā)展。

服務(wù)質(zhì)量的提高。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、家長(zhǎng)接待日定于每周二下午,實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

最新幼兒園園務(wù)事項(xiàng)工作計(jì)劃范文 (集錦3篇)


隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流逝,我們又要開(kāi)始籌劃本年度的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃了,能夠保證下一年的工作質(zhì)量,提高下一年的工作效率。寫(xiě)幼兒園園務(wù)的工作計(jì)劃需要包括呢些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最新幼兒園園務(wù)事項(xiàng)工作計(jì)劃范文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

最新幼兒園園務(wù)事項(xiàng)工作計(jì)劃范文(篇一)

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。

4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。

5、開(kāi)展家園合作工作,提高教師之形象。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以身作則,為人師表。

2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,形成良好的行為習(xí)慣。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,確保幼兒身體健康。

2、教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

(2)、教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

(3)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),先說(shuō)、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。

(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

3、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)研究。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),開(kāi)展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書(shū)》,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

5、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

(四)家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期召開(kāi)兩次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等.

3、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取得到各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

3、落實(shí)會(huì)議制度,每周召開(kāi)一次全園職工工作會(huì),每半個(gè)月召開(kāi)一次班子工作會(huì)。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

最新幼兒園園務(wù)事項(xiàng)工作計(jì)劃范文(篇二)

一、指導(dǎo)思想

以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展?!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營(yíng)造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

(一)安全工作

安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

1.建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

2.有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

3.有專人管理用藥和食品安全

(二)政治思想工作

1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政治時(shí)事文件,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

2.大力整治干部和教師隊(duì)伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),改進(jìn)教育管理,提高教育質(zhì)量。

(三)保教工作

1.保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.教育教學(xué)

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。孩子能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①通過(guò)國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”,即講文明、講禮貌、愛(ài)護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑦加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)。

⑧豐富戶外體育器械活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)戶外游戲活動(dòng)的指導(dǎo)。

⑨舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

最新幼兒園園務(wù)事項(xiàng)工作計(jì)劃范文(篇三)

新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期中工作主要是針對(duì)上學(xué)期工作中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的積累和投放,教育教學(xué)的教研工作,開(kāi)發(fā)一些有特色、有利于開(kāi)發(fā)幼兒智力的,引起幼兒興趣的活動(dòng),多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,力爭(zhēng)使今年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、園思想工作

1.思想是行動(dòng)的指南,良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫(xiě)好心得體會(huì)及讀書(shū)筆記。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,熱愛(ài)幼兒,識(shí)大體顧大局,積極上進(jìn),自覺(jué)抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,立足本職工作,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹(shù)立和保持正確的人生觀,價(jià)值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、保教工作。

(一)保育工作,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過(guò)程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。

(二)教育教學(xué)工作

今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:

1.繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過(guò)2課時(shí),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂(lè)、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時(shí)反思教育過(guò)程,找出存在的問(wèn)題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。

2.根據(jù)實(shí)際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并寫(xiě)好體會(huì),爭(zhēng)取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

3.組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng),重點(diǎn)研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”:一周一次集體教研活動(dòng);一月一次“示范課”活動(dòng);一學(xué)期舉行一次公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng);努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:每周看一本好書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。

4.充分發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長(zhǎng)的支持和配合,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的保教質(zhì)量,請(qǐng)家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。

三、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。

重點(diǎn)做好:

1.把好孩子入園在園查體關(guān);

2.堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,做到專人定時(shí)消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯,并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染;

3.從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門(mén)窗的消毒等,并作好記錄。定期開(kāi)窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動(dòng)的安全教育都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。

四、有效實(shí)施安全教育

本學(xué)年安全教育工作以各項(xiàng)安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)為中心,以確保幼兒園日常工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師幼和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及針對(duì)性開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,建立健全各方面安全工作常規(guī),堅(jiān)持有目的有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育和定期細(xì)致認(rèn)真的檢查,做到防患于未然。

1.各班制定安全教育計(jì)劃

學(xué)期初,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育文件,明確安全工作指導(dǎo)思想,組織教師創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,各班級(jí)制定切實(shí)可行的安全教育計(jì)劃。

2.安全培訓(xùn)

每月定期召開(kāi)教師會(huì)議會(huì)和班務(wù)會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),幫助教師掌握幼兒常見(jiàn)突發(fā)事件(燙傷、驚厥、異物入體、摔傷、鼻出血、脫臼)和突發(fā)疾病的處理辦法,繼續(xù)將幼兒園安全工作放在首位,將安全培訓(xùn)作為日常會(huì)議的重要組成部分。

3.建立幼兒一日活動(dòng)班級(jí)安全制度

各班認(rèn)真做好晨午檢工作、交接班工作、幼兒接送工作,按照常規(guī)量化考核細(xì)則的要求落實(shí),教師每月定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查工作,重視日常班級(jí)安全管理,讓每一個(gè)孩子在自己的視線范圍內(nèi)。規(guī)范管理人員每日的日常檢查,將檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)提出安全工作的細(xì)致要求。

4.扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)

指導(dǎo)教師結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),隨時(shí)開(kāi)展相關(guān)的安全教育活動(dòng)。教師結(jié)合“安全教育平臺(tái)”以及我園“安全教育教參書(shū)”,把安全教育納入課程,每周四固定對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,并使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

5.定期開(kāi)展安全演練

根據(jù)安全教育計(jì)劃,每月結(jié)合班級(jí)自行演練和園里統(tǒng)一演練方式開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),引導(dǎo)幼兒掌握必要的自我保護(hù)常識(shí)和方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救。通過(guò)演練活動(dòng),不斷積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

五、活動(dòng)安排

1.籌備家長(zhǎng)會(huì)。

2.各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。

3.根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動(dòng),使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,開(kāi)發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),既做到強(qiáng)身健體,更做到開(kāi)發(fā)智力。

4.舉行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),全方位對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)開(kāi)放。

5.“六一節(jié)”組織專題慶?;顒?dòng),參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,早打算、早安排,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。

六、今學(xué)期打算:

1.根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。

2.各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);

3.各班自制教玩具不少于10種,每種不少于5件。

4.發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)智慧,發(fā)展能力。

5.每學(xué)期的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、制作、講故事三項(xiàng)。

6.舉行教師教學(xué)比賽、說(shuō)課比賽和備課展評(píng),努力打造幼兒園個(gè)性化游戲教學(xué)模式。

每月工作安排:

二月份

1.召開(kāi)學(xué)期工作大會(huì),傳達(dá)20xx年學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)“幼兒園業(yè)務(wù)常規(guī)管理考核細(xì)則(20xx版)”等規(guī)章制度

2.各崗位制定各項(xiàng)計(jì)劃:安全教育計(jì)劃、教師培訓(xùn)教研計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃、家長(zhǎng)工作計(jì)劃等

3.召開(kāi)教師會(huì)議,傳達(dá)本學(xué)期的各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核細(xì)則,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

4.新學(xué)期豐富活動(dòng)區(qū)游戲材料,創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,本月重點(diǎn)規(guī)劃好五大區(qū)域

5.召開(kāi)安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全事項(xiàng),各崗位排查安全隱患

6.各班級(jí)制定習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)重點(diǎn)設(shè)計(jì)具體計(jì)劃

9.教師培訓(xùn):“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)一《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》

10.教研活動(dòng):通研《新教材實(shí)施》

11.與教師簽訂責(zé)任書(shū)

三月份

1.課程研討活動(dòng)

2.慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)

3.共同體讀書(shū)組活動(dòng)

4.開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作

5.新教師匯報(bào)課。

6.召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議

7.幼兒園調(diào)研情況通報(bào)活動(dòng)

8.園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1.各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

2.幼兒“歌頌春天”詩(shī)朗誦/少兒k啦ok比賽。

3.課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)

4.幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

5.踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)

6.課程教學(xué)研討

五月份

1.準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預(yù)案

2.開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)

3.園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署六一活動(dòng)。

5.幼兒才藝比賽(內(nèi)容待定)

6.幼兒園班級(jí)戲曲特色活動(dòng)評(píng)比

六月份

1.開(kāi)展“六一”活動(dòng)典禮

2.教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

3.開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng)

七月份

1.學(xué)期總結(jié)

2.開(kāi)展大班畢業(yè)典禮

3.做好假期安全工作

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文


按照單位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我們一起完成這次的工作計(jì)劃。制定詳細(xì)的工作計(jì)劃能夠在一定程度上總結(jié)自己之前的工作分析,工作計(jì)劃要寫(xiě)些什么呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文”,歡迎你的品鑒!

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇1】

一、本學(xué)期工作目標(biāo):

圍繞一個(gè)主題:

求質(zhì)量,突特色。

樹(shù)立兩種理念:

“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo):

思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

堅(jiān)持四個(gè)到位:

敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做好五項(xiàng)工作:

幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

做好0—3歲與幼兒教育的銜接研究工作

0—3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

1、完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。

本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。

幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。

本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

2、抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,工作計(jì)劃范文《幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》。

(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0—3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

1、課程評(píng)價(jià)。

開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。

本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

(1)開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

(2)將與小*合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《xxxxx》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

五、家園社區(qū)工作。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇2】

一.基本情況分析。

我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園,很大程度上改善了辦園條件。然而,在我們面前仍有許多問(wèn)題亟待解決,比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問(wèn)題,管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作,硬件方面存在生源增多而幼兒活動(dòng)空間日益減少等問(wèn)題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面,踏上時(shí)代節(jié)拍,我們?cè)陟柟桃酝鶆?chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,特?cái)M訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃。

二.指導(dǎo)思想。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以創(chuàng)建省示范園為目標(biāo),改善辦園條件,嘗試托幼一體化教育。強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。

三.隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書(shū)育人、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀念。

2.抓好培訓(xùn)工作。組織新教師培訓(xùn),做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得大專學(xué)歷的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修及第二學(xué)歷的學(xué)習(xí),不斷提高自身學(xué)歷層次。

四.教學(xué)工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng),使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

2.積極使用電教手段。積極采用計(jì)算機(jī)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動(dòng),提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

3.進(jìn)行教育

活動(dòng)改革。把新的教育思想融于教學(xué),教師對(duì)幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計(jì)劃的活動(dòng)與非計(jì)劃的活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進(jìn)教師能力的提高。

4.開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開(kāi)展自理能力的比賽活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育。教師在常規(guī)活動(dòng)中多用普通話與幼兒進(jìn)行交流,提高幼兒普通話的表達(dá)能力,要求中、大班幼兒能用普通話會(huì)話,小班幼兒能用普通話回答老師的問(wèn)題。

5.注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補(bǔ)、修訂各項(xiàng)資料。建立完善幼兒個(gè)案,做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評(píng)價(jià)、分析、統(tǒng)計(jì)工作,逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄。

6.規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開(kāi)展兩個(gè)省級(jí)課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫(xiě)論文隨筆,向校級(jí)以上教育報(bào)刊投稿。加強(qiáng)宣傳工作,爭(zhēng)取家

長(zhǎng)支持,不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

五.保育工作。

1.加強(qiáng)安全防范工作。 全體教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),確保全年無(wú)事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。

2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛和各種活動(dòng),提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3.改善幼兒伙食工作。堅(jiān)持做好伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配,做到中餐、點(diǎn)心兩周不重樣。加強(qiáng)炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好。

4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo)。特別對(duì)托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。

六.家長(zhǎng)工作。

1.樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí)。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,采用各種機(jī)動(dòng)靈活的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。每班通過(guò)《家園互聯(lián)網(wǎng)》,向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)及教學(xué)進(jìn)度;通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。

3.發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢表,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;組織幼兒家長(zhǎng)學(xué)校,系統(tǒng)地有針對(duì)性地進(jìn)行教育知識(shí)的講座,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和支持。

七.主要工作安排。

八月份:搞好環(huán)境衛(wèi)生。

購(gòu)買辦公用品、學(xué)習(xí)用品、幼兒生活用品,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

九月份:辦理幼兒報(bào)名注冊(cè)工作。

園務(wù)會(huì)議。

正常教育秩序,完成各類計(jì)劃。

慶祝教師節(jié)。

園內(nèi)五年以下青年教師評(píng)優(yōu)課。

十月份:結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

傳達(dá)市園長(zhǎng)會(huì)議精神。

片科學(xué)領(lǐng)域

活動(dòng)設(shè)計(jì)方案評(píng)比。

組織秋游活動(dòng)。

參加五年以下青年教師市級(jí)評(píng)優(yōu)課初賽。

十一月份:迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的驗(yàn)收。

積極參與“我們的幼兒園”主題繪畫(huà)比賽。

鼓勵(lì)教師制作教學(xué)課件。

全園實(shí)踐課活動(dòng)。

鎮(zhèn)半日活動(dòng)。

十二月份:開(kāi)展冬鍛活動(dòng)。

選送教師課件參與市級(jí)評(píng)比。

征集教師論文并選送參加年會(huì)。

一月份:慶祝元旦。

幼兒冬鍛比賽。

填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單,結(jié)清幼兒各項(xiàng)費(fèi)用。

“六認(rèn)真”檢查工作,教師考核。

期末結(jié)束工作,整理有關(guān)資料。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇3】

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

我區(qū)到年底基本實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級(jí)消防安全工作組織機(jī)構(gòu),建立起適合社區(qū)特點(diǎn)的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

以上就是我對(duì)于下學(xué)期我們班的工作情況的計(jì)劃。當(dāng)然,具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,通過(guò)多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展,牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,以創(chuàng)新求發(fā)展,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、情況分析

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名,總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,特別是分園在短短的兩年時(shí)間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個(gè)班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下,培養(yǎng)了一批名師,圍繞幼兒園的特色建設(shè)開(kāi)展了一系列的課題研究并取得了較好的成績(jī)。保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。但是,我園近年來(lái)的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來(lái)了較大的困難。我園總園與分園共有教師60多名,其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴(kuò)張的同時(shí)不影響教學(xué)質(zhì)量,近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),迅速成長(zhǎng)了一批教師。但是,同時(shí)我們也看到,作為揚(yáng)州市的一所窗口幼兒園,對(duì)教師的要求也較高,在歷次的開(kāi)放活動(dòng)中,我們明顯感覺(jué)到青年的教師的成長(zhǎng)速度不夠快,層次不夠高。尤其在20__年5月我園省級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實(shí)踐研究》結(jié)題后,總園與分園同時(shí)全面推廣課題研究成果,從教學(xué)理念到教育行為對(duì)教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育行為與要求的差距較大,無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求,對(duì)園本課程的實(shí)施有著一定的影響。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從園本課程的實(shí)施入手,以教育科研工作為抓手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)行。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善分園的教室設(shè)備的添置,逐步更換總園的大型玩具。

(一)、強(qiáng)化教師培訓(xùn),形成教師發(fā)展梯隊(duì)。

1、加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,學(xué)習(xí)周濟(jì)部長(zhǎng)為《名師頌》作的序。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)“書(shū)香校園”,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡。

(2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇5】

一、指導(dǎo)思想

xx年是我園在競(jìng)爭(zhēng)中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,以優(yōu)異成績(jī)迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

⒉抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。

⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績(jī)、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎(jiǎng)懲分明,真正調(diào)動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

a、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月1日(開(kāi)幕式)——x月15日(閉幕式)

b、活動(dòng)宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長(zhǎng)整體素質(zhì),提高社會(huì)知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級(jí)示范園的作用,推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

c、活動(dòng)內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競(jìng)賽,家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)等。

要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門(mén)、班級(jí)要做好一切籌備工作。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會(huì)傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))

⑶辦好、辦活家園橋月報(bào),使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂(lè)等多種作用。

⑷加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動(dòng)的平臺(tái),成為家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享。

⒊搭建與國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺(tái),聘請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長(zhǎng)托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺(tái)梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過(guò)各項(xiàng)展示活動(dòng)加大宣傳力度,讓的家長(zhǎng)和社區(qū)了解長(zhǎng)托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長(zhǎng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評(píng)審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開(kāi)放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。

⒍開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動(dòng)內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,并作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。

⒏繼續(xù)完成國(guó)家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性,把承擔(dān)教科研課題、開(kāi)展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省、市級(jí)骨干教師。

⒐對(duì)樓體外墻、正門(mén)前、正廳、走廊環(huán)境、教室門(mén)進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂(lè)園。

⒑開(kāi)展健康教育,重視對(duì)幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。

⒒把家長(zhǎng)工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,改變過(guò)去家長(zhǎng)被動(dòng)參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長(zhǎng)的支持與合作,使家長(zhǎng)從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專題面向家長(zhǎng)講座,召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辨析會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等各種形式)。

教育是很復(fù)雜的,也是責(zé)任重大的,特別是幼兒時(shí)期,孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā),甚至可以說(shuō),幼兒教育會(huì)影響孩子的一生,所以,為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展,我們一定會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇6】

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務(wù)家長(zhǎng),尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。

一.指導(dǎo)思想:

在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)

做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量。

二.工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé)、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強(qiáng)保育教育工作,5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長(zhǎng)滿意。

三.具體措施:

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書(shū)育人、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀念。

2、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次

(二)幼兒園管理上一臺(tái)階

規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。

1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富。

3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。

(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階

教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開(kāi)展活動(dòng),組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,新教師匯報(bào)等活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。

四.保育教育工作:

以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。

(一)保育工作

1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。

2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,全方位地做好保育工作。。

3.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

(二)教育工作

教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開(kāi)拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

五.家園社區(qū)更緊密:

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí)。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。

3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

六.每月重點(diǎn)安排:

八月:

1、教師基本功考核,新教師的錄用

2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

3、各崗位競(jìng)聘、調(diào)整

4、新生家訪,舊生電話訪問(wèn)

5、各組制訂教學(xué)計(jì)劃

九月:

1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒

2、迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)

3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

4、做好申報(bào)市一級(jí)的材料匯總工作

5、總結(jié)晚間保育情況

6、興趣班報(bào)名和開(kāi)課

7、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

十月:

1、慶國(guó)慶系列活動(dòng),全園開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)

2、“九九重陽(yáng)節(jié)”慰問(wèn)老人

3、申報(bào)市一級(jí)幼兒園

4、落實(shí)科研課題實(shí)施

5、召開(kāi)第一次家委會(huì)活動(dòng)

十一月:

1、開(kāi)展“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我愛(ài)奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫(huà)或手工比賽。

2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

3、幼兒園親子家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開(kāi)放日

4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

十二月:

1、“我健康我快樂(lè)”幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、召開(kāi)第二次家委會(huì)

3、各年級(jí)組精彩教育活動(dòng)案例分享

4.做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備

一月:

1、元旦幼兒文藝演出

2、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,結(jié)合幼兒特點(diǎn),以鼓勵(lì)的方式認(rèn)真評(píng)價(jià)每一位幼兒

3、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比

4、完成各類總結(jié),整理各項(xiàng)材料,歸類入檔

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇7】

認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)程》和《綱要》精神,遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路,緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

4、教師隊(duì)伍逐步走向成熟軌道,學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成,已有了初步的探究力度。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力,缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動(dòng)。

2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊、抓實(shí)。

3、進(jìn)一步提高教師觀察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。

4、管理機(jī)制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗(yàn),還會(huì)引起一系列新問(wèn)題和矛盾。

三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),嚴(yán)格按照章程辦事,做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷,成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng),發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實(shí)現(xiàn)園所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3、加大管理工作力度,加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性,使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項(xiàng)管理制度的良好氛圍,樹(shù)立正確的是非觀,保障各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。

4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研。

5、加強(qiáng)寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。

6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。

(二)建立一支合格的教職工隊(duì)伍

行政管理人員 :

1、要牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng)新精神,不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心,處理問(wèn)題思路清晰,會(huì)做教職工思想工作。

2、幼兒園規(guī)模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實(shí)行分級(jí)管理,總務(wù)負(fù)責(zé)保育、保健、食堂及后勤等工作,教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績(jī)等工作。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,又使每個(gè)人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

3、行政管理人員在檢查工作中要求認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無(wú)私,除常規(guī)檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)常化、制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀臆斷。

教師隊(duì)伍建設(shè):

1、樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體,每個(gè)教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動(dòng),大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)課題。

保育員隊(duì)伍建設(shè) :

1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

后勤隊(duì)伍建設(shè):

1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。

2、提高后勤工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。

3、定期召開(kāi)伙委會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷提高伙食質(zhì)量,制定科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜。

4、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù)。

5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾。

6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設(shè)施維護(hù)。建立園所應(yīng)急預(yù)案.

(三)提高保教保育工作質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn),對(duì)照本班幼兒的具體情況,制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計(jì)劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)。如進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤,促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。

3、創(chuàng)辦我園“健康教育月報(bào)”,建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作。提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

4、教師要尊重幼兒的人格,強(qiáng)化對(duì)幼兒感情教育,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落,在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育意識(shí)。針對(duì)問(wèn)題深入研究,并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文。

5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學(xué),深入貫徹綱要,采用吸納或擴(kuò)展的途徑,使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化,推進(jìn)園本教研,提升園所質(zhì)量,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

6、園長(zhǎng)和課題負(fù)責(zé)人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不斷創(chuàng)新管理理念,把開(kāi)展“園本”教研,構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要?jiǎng)?wù),引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問(wèn)題切入,認(rèn)真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案,落實(shí)“園本”教研制度,開(kāi)展主題式教研,積極探索教研新方式。

7、抓好繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師拓寬視野,學(xué)會(huì)深層次的思考,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng),給年輕教師壓擔(dān)子提供機(jī)會(huì)讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(zhǎng)。

8、將探索精神滲透在保教工作之中,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程,開(kāi)設(shè)好特長(zhǎng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺(tái)。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為考核評(píng)優(yōu)之用。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。

9、結(jié)合幼兒園的實(shí)際,繼續(xù)組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競(jìng)賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及民主生活會(huì),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

10、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園,擴(kuò)大幼兒園的知名度。

(四)家長(zhǎng)工作

1、積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期各班繼續(xù)做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作,使我們的各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

2、重視家園互動(dòng),本學(xué)期我們采用座談、書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),滿足家長(zhǎng)合理要求,積極利用家長(zhǎng)資源,以幼兒教育的發(fā)展。

3、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、家長(zhǎng)接待日定于每周二下午,實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇8】

新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期中工作主要是針對(duì)上學(xué)期工作中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的積累和投放,教育教學(xué)的教研工作,開(kāi)發(fā)一些有特色、有利于開(kāi)發(fā)幼兒智力的,引起幼兒興趣的活動(dòng),多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,力爭(zhēng)使今年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、園思想工作

1.思想是行動(dòng)的指南,良好的思想意識(shí)和端正的工作態(tài)度,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫(xiě)好心得體會(huì)及讀書(shū)筆記。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,熱愛(ài)幼兒,識(shí)大體顧大局,積極上進(jìn),自覺(jué)抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想,正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向,端正工作態(tài)度,立足本職工作,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹(shù)立和保持正確的人生觀,價(jià)值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、保教工作。

(一)保育工作,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過(guò)程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結(jié)合。

(二)教育教學(xué)工作

今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:

1.繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),區(qū)域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過(guò)2課時(shí),堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,確保幼兒健康、快樂(lè)、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真分析,把握教材,及時(shí)反思教育過(guò)程,找出存在的問(wèn)題,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,真正提高教育質(zhì)量。

2.根據(jù)實(shí)際情況,每位教師制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃并落實(shí)到位;搞好教師培訓(xùn)工作,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并寫(xiě)好體會(huì),爭(zhēng)取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

3.組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng),重點(diǎn)研究教材教法,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論;開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”:一周一次集體教研活動(dòng);一月一次“示范課”活動(dòng);一學(xué)期舉行一次公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng);努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,提高教師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”:每周看一本好書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈會(huì)一首新曲、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對(duì)《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評(píng)估,提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。

4.充分發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長(zhǎng)的支持和配合,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的保教質(zhì)量,請(qǐng)家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。

三、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)臨時(shí)安排的衛(wèi)生防疫等工作,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。

重點(diǎn)做好:

1.把好孩子入園在園查體關(guān);

2.堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,做到專人定時(shí)消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯,并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染;

3.從多個(gè)方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門(mén)窗的消毒等,并作好記錄。定期開(kāi)窗通風(fēng),保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好課間活動(dòng)的安全教育都有教師帶領(lǐng),把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。

四、有效實(shí)施安全教育

本學(xué)年安全教育工作以各項(xiàng)安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)為中心,以確保幼兒園日常工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師幼和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及針對(duì)性開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,建立健全各方面安全工作常規(guī),堅(jiān)持有目的有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育和定期細(xì)致認(rèn)真的檢查,做到防患于未然。

1.各班制定安全教育計(jì)劃

學(xué)期初,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育文件,明確安全工作指導(dǎo)思想,組織教師創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,各班級(jí)制定切實(shí)可行的安全教育計(jì)劃。

2.安全培訓(xùn)

每月定期召開(kāi)教師會(huì)議會(huì)和班務(wù)會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),幫助教師掌握幼兒常見(jiàn)突發(fā)事件(燙傷、驚厥、異物入體、摔傷、鼻出血、脫臼)和突發(fā)疾病的處理辦法,繼續(xù)將幼兒園安全工作放在首位,將安全培訓(xùn)作為日常會(huì)議的重要組成部分。

3.建立幼兒一日活動(dòng)班級(jí)安全制度

各班認(rèn)真做好晨午檢工作、交接班工作、幼兒接送工作,按照常規(guī)量化考核細(xì)則的要求落實(shí),教師每月定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查工作,重視日常班級(jí)安全管理,讓每一個(gè)孩子在自己的視線范圍內(nèi)。規(guī)范管理人員每日的日常檢查,將檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)提出安全工作的細(xì)致要求。

4.扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)

指導(dǎo)教師結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),隨時(shí)開(kāi)展相關(guān)的安全教育活動(dòng)。教師結(jié)合“安全教育平臺(tái)”以及我園“安全教育教參書(shū)”,把安全教育納入課程,每周四固定對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,并使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

5.定期開(kāi)展安全演練

根據(jù)安全教育計(jì)劃,每月結(jié)合班級(jí)自行演練和園里統(tǒng)一演練方式開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),引導(dǎo)幼兒掌握必要的自我保護(hù)常識(shí)和方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救。通過(guò)演練活動(dòng),不斷積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

五、活動(dòng)安排

1.籌備家長(zhǎng)會(huì)。

2.各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識(shí),積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。

3.根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動(dòng),使幼兒的戶外活動(dòng)內(nèi)容不斷更新,開(kāi)發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動(dòng),既做到強(qiáng)身健體,更做到開(kāi)發(fā)智力。

4.舉行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),全方位對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)開(kāi)放。

5.“六一節(jié)”組織專題慶?;顒?dòng),參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會(huì)。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,早打算、早安排,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。

六、今學(xué)期打算:

1.根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具。

2.各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);

3.各班自制教玩具不少于10種,每種不少于5件。

4.發(fā)動(dòng)師生搜集區(qū)域活動(dòng)材料,力爭(zhēng)達(dá)到區(qū)域活動(dòng)材料投放合理、數(shù)量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn),有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力,使幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)智慧,發(fā)展能力。

5.每學(xué)期的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、制作、講故事三項(xiàng)。

6.舉行教師教學(xué)比賽、說(shuō)課比賽和備課展評(píng),努力打造幼兒園個(gè)性化游戲教學(xué)模式。

每月工作安排:

二月份

1.召開(kāi)學(xué)期工作大會(huì),傳達(dá)20xx年學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)“幼兒園業(yè)務(wù)常規(guī)管理考核細(xì)則(20xx版)”等規(guī)章制度

2.各崗位制定各項(xiàng)計(jì)劃:安全教育計(jì)劃、教師培訓(xùn)教研計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃、家長(zhǎng)工作計(jì)劃等

3.召開(kāi)教師會(huì)議,傳達(dá)本學(xué)期的各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核細(xì)則,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

4.新學(xué)期豐富活動(dòng)區(qū)游戲材料,創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,本月重點(diǎn)規(guī)劃好五大區(qū)域

5.召開(kāi)安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全事項(xiàng),各崗位排查安全隱患

6.各班級(jí)制定習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)重點(diǎn)設(shè)計(jì)具體計(jì)劃

9.教師培訓(xùn):“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)一《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》

10.教研活動(dòng):通研《新教材實(shí)施》

11.與教師簽訂責(zé)任書(shū)

三月份

1.課程研討活動(dòng)

2.慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)

3.共同體讀書(shū)組活動(dòng)

4.開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作

5.新教師匯報(bào)課。

6.召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議

7.幼兒園調(diào)研情況通報(bào)活動(dòng)

8.園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1.各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

2.幼兒“歌頌春天”詩(shī)朗誦/少兒k啦ok比賽。

3.課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)

4.幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

5.踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)

6.課程教學(xué)研討

五月份

1.準(zhǔn)備“六一”活動(dòng),做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預(yù)案

2.開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)

3.園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署六一活動(dòng)。

5.幼兒才藝比賽(內(nèi)容待定)

6.幼兒園班級(jí)戲曲特色活動(dòng)評(píng)比

六月份

1.開(kāi)展“六一”活動(dòng)典禮

2.教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

3.開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng)

七月份

1.學(xué)期總結(jié)

2.開(kāi)展大班畢業(yè)典禮

3.做好假期安全工作

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇9】

一、指導(dǎo)思想

圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、工作思路

20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出雙語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。

三、主要工作目標(biāo)

規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,配合幼兒園的特色課程“快樂(lè)英語(yǔ)”,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色

1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

2、加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)課程的推廣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開(kāi)課,教師進(jìn)行說(shuō)課,評(píng)課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。

六、保教工作

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2、打造雙語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

七、后勤工作

1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

八、家長(zhǎng)社區(qū)工作

1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好“全員大家訪”活動(dòng)。

2、各班每月更新家長(zhǎng)園地,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷””等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

3、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng),技能比賽,親子游戲。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開(kāi)展互動(dòng),半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇10】

一、行政事務(wù)

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郵箱)

2.完成20____秋季新生摸底上報(bào)工作。(各班主任)

二、教育教學(xué)

1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

5.評(píng)優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論

三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.做好太倉(cāng)市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(zhǎng)確認(rèn)書(shū)和通知單的后續(xù)工作。

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。(王麗菊周四中午12:30)

3.邀請(qǐng)南京消防專業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50)

4.上交安全過(guò)程性資料.

2023幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文【篇11】

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計(jì)劃如下:

二、教育教學(xué)常規(guī)管理

1、每班級(jí)要上交各種班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫(xiě));要有月周計(jì)劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上。

2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間表,堅(jiān)持做到戶外活動(dòng)2時(shí)。

3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊(cè))

4、園長(zhǎng)做到下班指導(dǎo)工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱,做好記錄。

5、德育教育:每周有升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下講話。每日有小廣播播報(bào)。

三、教研科研工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、每年鼓勵(lì)老師寫(xiě)教育論文,反思、案例活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級(jí)以上主管部門(mén)投稿評(píng)比。

3、要有承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。(邀請(qǐng)同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動(dòng)

1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計(jì)劃的開(kāi)展主題活動(dòng)。(要有主題教育計(jì)劃)

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文3篇》一文,希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園園務(wù)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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