從小學(xué)習(xí)寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們的語(yǔ)言組織能力,作文是一種在文字中呈現(xiàn)想象力和思維的方式。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。這篇文章為我們介紹了“關(guān)于公益的日記”,分享是一種美德如果您喜歡這篇文章請(qǐng)分享給身邊的朋友!
今天一大早,我就迫不及待地起了床,因?yàn)榻裉?,我們要去體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家生活了!我的伙伴在學(xué)校門(mén)口等著我們,需要的物品應(yīng)有盡有:撈魚(yú)的網(wǎng),裝菜的籃子(里面已經(jīng)有一大堆菜了)……經(jīng)過(guò)田野,走過(guò)泥地,經(jīng)過(guò)“跋山涉水”之后終于到了河邊!我和我的結(jié)對(duì)小伙伴吳記英,還有楊昌婷、吳杰鳳、楊昌敏等到小瀑布旁邊去洗香料。等到我們洗完之后,另外跟來(lái)的叔叔阿姨已經(jīng)把火生起來(lái),準(zhǔn)備烤魚(yú)呢,他們用樹(shù)枝叉進(jìn)魚(yú)嘴里,放到火上烤,總發(fā)出“嗞嗞”地聲音,過(guò)了一會(huì),魚(yú)全部烤好了,放在樹(shù)葉上香噴噴的。咿?小瀑布那邊怎么那么熱鬧?
哦,原來(lái)學(xué)校的劉老師要去電魚(yú)了。他電死了許多小魚(yú),都放到了火里去烤了。小魚(yú)還沒(méi)有烤完,于是我就玩起了我捉到的三只小螃蟹,我把他們放到了兩片大荷葉上,他們靜靜地在荷葉上趴著??墒怯幸恢恍◇π肪筒还粤?,他長(zhǎng)著四對(duì)“粗壯”的腿,硬硬的背殼,唯獨(dú)沒(méi)有兩只大鉗子。奇怪吧!小魚(yú)烤好了,我們坐在草地上,吃著香味撲鼻的魚(yú),喝著叔叔們特意買(mǎi)來(lái)的雪碧、果汁,真開(kāi)心。
不過(guò),一件令我傷心的事發(fā)上了:吳記英把我的小螃蟹給烤了。我真想哭呀,吃完了中飯,我們又回到了學(xué)校,養(yǎng)養(yǎng)精神,晚上還要到吳記英家里吃飯呢。到了晚上,我們吃完了飯,穿上了侗族的衣服,扎上了他們的辮子,大家都說(shuō)我們特別像侗族姑娘,留在這里當(dāng)侗族人。吳記英還送給我和星星姐姐侗族人的衣服,太漂亮了!
明天,我期盼著!
洪盈
星期五下午,紅十字會(huì)的杜老師來(lái)到我們學(xué)校為我們講解急救護(hù)的常識(shí),我們五年段的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈!
杜老師一開(kāi)始就講了一個(gè)公交車(chē)上的故事,杜老師說(shuō):前幾天,在一個(gè)城市里,一輛公交車(chē)上,一位心臟病人,突發(fā)心臟病。有的人叫司機(jī)停車(chē),有的人打120,就在這時(shí),一個(gè)年輕的女子為這位心臟病人做心臟復(fù)蘇,才讓這位心臟病患者活了過(guò)來(lái)。杜老師告訴我們,遇到患者不能光等120,不然病人會(huì)在這時(shí)間內(nèi)死去,要采取行動(dòng)。接著,杜老師叫我們?cè)趺淳戎尾∪?。我們都把這些知識(shí)及在了心里。
這節(jié)課讓同學(xué)和老師們都受益匪淺,以后如果遇到這類(lèi)情況,肯定排的得上用場(chǎng)。
7月20日,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳乙⑴c一個(gè)幫助智力、語(yǔ)言等有困難的兒童的公益活動(dòng)。
我們首先來(lái)到博愛(ài)廣場(chǎng)。先是由各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,他們的演講獲得大家熱烈的掌聲。其中一位園長(zhǎng)的事跡最令人感動(dòng)。她已年邁了,她擁有一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。她的的女兒已經(jīng)42歲了,也沒(méi)有結(jié)婚生孩子。她的女兒在剛生下來(lái)時(shí)身體就受了傷,再加上那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件很差,沒(méi)有吃的,也沒(méi)有穿的,所以她至今還像一個(gè)10歲多的孩子一樣。每次她過(guò)生日,她的兄弟姐妹和親戚們都會(huì)給她分蛋糕,送她許多玩具。這位園長(zhǎng)母親向我們講述了她是怎樣教育孩子和她生活中親歷的一些事情?,F(xiàn)在,她的女兒自理能力超過(guò)了正常人。賽珍珠也是像這位園長(zhǎng)一樣有著一個(gè)不幸的人,但她仍寫(xiě)出了《大地》、《母親》等名著,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
在博愛(ài)廣場(chǎng),我們參加活動(dòng)的兒童做了“找朋友”的游戲,也就是與那些智障兒童結(jié)對(duì)幫助。我找到了一個(gè)小朋友,我們倆相互作了自我介紹,他的名字叫楊雋逸,相互認(rèn)識(shí)后,我們?cè)谝黄鸠B紙汽車(chē)、玩氣球、唱歌、念詩(shī)、講笑話,玩得都很開(kāi)心呢!
在廣場(chǎng)聽(tīng)了合唱團(tuán)歌頌賽珍珠的歌曲后,我們參加活動(dòng)的人,坐上愛(ài)心出租車(chē)和三輪車(chē),浩浩蕩蕩地從博愛(ài)廣場(chǎng)出發(fā),穿越了珍珠橋、珍珠廣場(chǎng),最后來(lái)到京口區(qū)特教中心。這兒就是那些智障兒童的一片藍(lán)天。我們參觀了這兒優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,感受到了社會(huì)對(duì)智障兒童們的關(guān)愛(ài)。中午,參加活動(dòng)的人在這兒包餃子,與智障兒童們一起嘗餃子和交流,氣氛很是熱鬧。
在生活中,有許多智障、殘疾的人,他們有自己的人格尊嚴(yán),他們需要的不是可憐,不是施舍,而是充滿愛(ài)心的尊重和支持。我們要去關(guān)心他們,給他們以心靈的溫暖。伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起去關(guān)愛(ài)那些有智障、有殘疾的人吧!
公益廣告是美好的,它可以使人們變得更有道德,變得更有禮貌,變得更有公德心了。下面,我就來(lái)為大家講一則公益廣告吧!
有一位雙目失明的老人,他每天都要坐在一棵樹(shù)邊聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響的聲音。每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,他的嘴角就會(huì)露出一絲會(huì)心的微笑。因?yàn)椋械搅舜笞匀坏穆曧憽?/p>
可是,漸漸的,秋天來(lái)了,樹(shù)葉掉光了,那位老人再也聽(tīng)不到那種樹(shù)葉沙沙響的聲音了,他的臉上不禁露出了一絲悲戚。是呀!雙目失明給老人帶來(lái)的已經(jīng)是莫大的痛苦了,如今健全的耳朵也聽(tīng)不到喜歡的聲音了,他能不悲傷嗎?
這時(shí),一個(gè)小孩兒看出了這個(gè)老人的心思,立刻跑回家去,召集了許多小伙伴,他們又折、又剪、又貼,做出了近百只小風(fēng)車(chē)。他們趁老人不在,把風(fēng)車(chē)插在樹(shù)上。那些風(fēng)車(chē)有高的、有矮的、有大的、有小的,真像一片片彩色的樹(shù)葉。
不久,那位老人又來(lái)了,他又坐在樹(shù)邊,仔細(xì)聆聽(tīng)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)沙沙地響起來(lái),老人的臉上又露出了那久違的笑容。孩子們?cè)僖惨种撇蛔〖?dòng),也跟著笑了起來(lái)
這則公益廣告感動(dòng)了我,我相信,也感動(dòng)了其他人。孩子們的品質(zhì)多么美好??!我們要學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì)。
2022年5月1日
今天我參加了一個(gè)非常有意義的公益活動(dòng),感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的力量,也為自己所做的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)感到驕傲。
早上,我和一群志愿者來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)校,開(kāi)始了我們的公益之旅。這所學(xué)校位于山區(qū),條件非常艱苦。校舍破舊臟亂,學(xué)生們的面孔透露出一種渴望和希望,但卻被現(xiàn)實(shí)的困境所壓抑著。
我們首先清理了學(xué)校周?chē)睦?,打掃了教室,幫助學(xué)生們整理了雜亂的書(shū)本。一切都顯得井井有條起來(lái),讓人覺(jué)得心情舒暢。看著一間間整潔明亮的教室,我想,每一個(gè)清潔的角落都代表著我們的關(guān)心和愛(ài)。
隨后,我們?yōu)閷W(xué)生們組織了一堂生動(dòng)有趣的課程。我們帶來(lái)了圖書(shū)、文具和樂(lè)器,以及一系列教育游戲。學(xué)生們的眼睛亮閃閃的,他們迫不及待地張開(kāi)雙臂接受這份愛(ài)心的饋贈(zèng)。我和其他志愿者們鼓勵(lì)他們大膽回答問(wèn)題,勇敢展示才能。每一個(gè)學(xué)生都得到了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),他們的自信心也漸漸增強(qiáng)。
下午,我們舉辦了一個(gè)義診活動(dòng)。在過(guò)去,由于交通不便和醫(yī)療資源匱乏,很多村民只能忍受疾病的痛苦。如今我們帶來(lái)了醫(yī)生和藥品,讓村民們享受到了健康的福祉。我看到了很多老人和孩子們排隊(duì)等候,他們臉上洋溢著感激的笑容。他們的疾苦在得到這些專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的診治之后得以緩解,一家人的幸福由此倍增。
傍晚時(shí)分,我們?yōu)閷W(xué)生們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。學(xué)生們表演了傳統(tǒng)舞蹈、小品和歌曲等節(jié)目。他們贏得了滿堂喝彩和掌聲,展示出了他們的才華和自信。我們發(fā)放了精美的禮品和獎(jiǎng)狀給每一個(gè)參與表演的學(xué)生,表達(dá)對(duì)他們努力的認(rèn)可。這場(chǎng)晚會(huì)不僅給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),也激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)和文化的熱愛(ài)。
整個(gè)公益活動(dòng)結(jié)束后,我是如此心滿意足。我深刻體會(huì)到,公益不僅僅是給予,更是收獲。通過(guò)這次體驗(yàn),我感受到了鄉(xiāng)村學(xué)生們追求知識(shí)和改變命運(yùn)的渴望,也感受到了我們的行動(dòng)可以給他們帶來(lái)的希望和力量。
公益讓我們更加關(guān)注社會(huì)的需要,同時(shí)也提醒了我,我們每個(gè)人都有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人們,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,一次次的行動(dòng),都可以引發(fā)改變,激發(fā)更多人的積極性和熱情。
寫(xiě)下這篇日記,我希望能夠通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,傳播公益的價(jià)值觀與精神。只有當(dāng)我們心懷善良,并以實(shí)際行動(dòng)去踐行公益之道時(shí),我們才能真正成為這個(gè)世界的希望。
清早,我被雞鳴狗吠聲給叫醒了。
今天頭痛欲裂,眼淚汪汪地躺在床上,一邊吃餅干,一邊哭。告訴你們病因吧——只要我在6:00——7:00之間起床就不會(huì)這樣了,但是今天我7:00多起床的,所以就這樣了。一大早,我們就起來(lái)排節(jié)目了:你瞧,我們四個(gè)人的快板團(tuán)友——徐正豪,王一,趙晚湄和我。三女一男,嘿嘿!
我們的主題是《夸一夸我們的夏令營(yíng)》,有趣嗎?第二個(gè)節(jié)目時(shí)杭州市市歌《夢(mèng)想天堂》,大家一定聽(tīng)過(guò)吧!我可是《夢(mèng)想天堂》的粉絲哦!這首歌只要一在我耳旁響起,我就會(huì)情不自禁地反復(fù)哼唱一整天,甚至睡夢(mèng)中也會(huì)唱出聲來(lái)。第三個(gè)節(jié)目是彩虹家族的詩(shī)歌朗誦《相親相愛(ài)的一家人》。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)“打雷阿公”聲音特別的響,非常堅(jiān)定,幾乎鎮(zhèn)壓過(guò)我們整個(gè)團(tuán)體的聲音了,哎呀呀!第四個(gè)節(jié)目是祝少琪姐姐和我教結(jié)對(duì)小伙伴們舞蹈《三只小熊》。有時(shí)扭扭屁股,有時(shí)擺擺手,有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈,還有時(shí)走路呢!那三只小熊就是熊爸爸,熊媽媽和熊寶寶。下午,我們看見(jiàn)許多小伙伴用一根線穿著魚(yú),放在水里“遛魚(yú)”呢!
在結(jié)對(duì)小伙伴家里吃到的菜全是魚(yú),因?yàn)榻裉焓浅孕鹿?jié)。晚上,我們還到小河里的“假冒牌楊貴妃池”里洗澡哩!明天我們還要去芭沙小學(xué)呢!那里的蚊子、蟲(chóng)子準(zhǔn)備“迎接”我呢!
日期:20XX年X月X日
地點(diǎn):某市XX小學(xué)
天氣:晴
早晨,陽(yáng)光明媚,我和一群志愿者們齊聚在某市XX小學(xué),開(kāi)始了一次令人期待已久的公益活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們的社區(qū)發(fā)起的,旨在為貧困學(xué)生提供一次足球培訓(xùn)和物品捐贈(zèng)的機(jī)會(huì)。我作為一名大學(xué)生志愿者,充滿了激情和責(zé)任感,期望能為這些孩子們帶去一些快樂(lè)和幫助。
上午九點(diǎn),校園里已經(jīng)聚集了許多孩子們,他們都興高采烈地等待著我們的到來(lái)。我們志愿者被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都負(fù)責(zé)一個(gè)具體的任務(wù),我被分配到了負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們踢足球的小組。
我們首先進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),以幫助孩子們準(zhǔn)備好進(jìn)行足球訓(xùn)練。隨后,我們向他們介紹了足球的基本知識(shí),例如如何控制球、傳球、射門(mén)等等。雖然孩子們中有些人是第一次接觸足球,但他們都表現(xiàn)出了極大的熱情和學(xué)習(xí)積極性。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我們志愿者們邊演示邊指導(dǎo)孩子們,幫助他們熟悉和掌握足球的技能。剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們還有些生疏和緊張,但隨著不斷的練習(xí)和指導(dǎo),他們逐漸找到了感覺(jué),越來(lái)越自信地與球搏斗。有時(shí),當(dāng)他們成功完成一次漂亮的傳球或射門(mén)時(shí),他們的笑容洋溢著自豪和喜悅,這一刻的成就感讓我們這些志愿者們感到無(wú)比的滿足和欣慰。
中午,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一頓豐盛的午餐,通過(guò)與他們親切的交談,我們了解到他們的家庭情況和學(xué)習(xí)困境。許多孩子都來(lái)自貧困家庭,他們的家庭條件十分艱苦,家長(zhǎng)很難承擔(dān)他們的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。這讓我們更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念,我們決心要為他們提供更多的幫助和關(guān)愛(ài)。
午飯后,我們開(kāi)始了物品捐贈(zèng)的環(huán)節(jié)。大家紛紛拿出自己捐贈(zèng)的物品,包括足球、運(yùn)動(dòng)服裝、文具等等,這些物品都是以前愛(ài)心人士們捐贈(zèng)給社區(qū)的,通過(guò)我們的努力,它們終于將回到每個(gè)孩子的手中。看著孩子們的喜悅和感激之情,我們的心里充滿了溫暖和幸福。
下午,我們組織了一場(chǎng)足球比賽,孩子們根據(jù)之前學(xué)到的技能進(jìn)行比拼。他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍都將在比賽中斗志昂揚(yáng)地與對(duì)方爭(zhēng)奪勝利。比賽進(jìn)行得非常激烈,孩子們充滿激情地奔跑、射門(mén),每一腳都充滿力量和希望。球場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ)、吶喊助威不絕于耳,整個(gè)校園都洋溢著足球的熱烈氛圍。
最后,比賽結(jié)束了,我們?yōu)槊總€(gè)孩子頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū),以表?yè)P(yáng)他們的努力和付出。雖然只是一枚小小的獎(jiǎng)牌,但它代表著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也象征著他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
當(dāng)天的公益活動(dòng)圓滿結(jié)束,孩子們依依不舍地與我們告別,他們拉著我們的手,希望我們?cè)賮?lái)和他們一起玩耍??粗麄兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,我們深深感受到了那份來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足。這次公益活動(dòng)不僅讓孩子們得到了實(shí)實(shí)在在的幫助和關(guān)愛(ài),也教會(huì)了我們志愿者們更多的愛(ài)和責(zé)任。
這次公益活動(dòng),不僅讓我們志愿者們感到無(wú)比的欣慰,也給了這些貧困孩子們希望和勇氣。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)的傳播和影響,能夠引起更廣泛群眾的關(guān)注和參與,讓更多的人加入到這場(chǎng)愛(ài)心接力中來(lái),為貧困學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)。公益活動(dòng)不僅僅是一個(gè)日記,它記錄了我們的行動(dòng)和希望,更是我們對(duì)社會(huì)的回饋和回報(bào)。
早晨,我正準(zhǔn)備在小河邊接點(diǎn)水刷牙,一陣大暴雨就這樣劈頭蓋腦地下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)河里的水變成了土黃色,水流非常地急,想到這,我趕緊拿起臉盆和毛巾往頭上一蓋,跑到屋檐底下躲雨了。
漸漸地,雨小了下來(lái),等我們吃完早飯之后,雨已經(jīng)停了,小河岸上已經(jīng)殺了一頭小牛,我沒(méi)有看見(jiàn)。從養(yǎng)牛的地方又牽來(lái)了兩頭牛,我親眼看見(jiàn)了它們的死亡之旅!第一頭牛是被錘子敲死的,它的兩條腿被繩子拴得牢牢的,兩三個(gè)人拉一條牛腿,有一個(gè)人拿著錘子使勁地往牛頭上敲。有時(shí)會(huì)打到牛角,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,有時(shí)牛在地上四腿亂蹬……后來(lái),我還看見(jiàn)牛癟是怎樣出來(lái)的。另外一頭公牛是被活活勒死的。他們把繩子套到牛脖子上,然后十幾個(gè)“男子漢”把公牛在岸上拉來(lái)拉去,直到公牛兩眼張開(kāi),雙腿蹬直,沒(méi)有了呼吸為止,真殘忍!我原本以為牛癟就是肚子里的青草,到今天親眼目睹我才恍然大悟:原來(lái)牛癟是牛肚子里的青草擠出的汁。這個(gè)汁還有藥用價(jià)值呢!今天的殺牛之程是不是很刺激?最后,他們把牛肉大卸八塊以后讓侗民買(mǎi)了去吃。大家以后一定要在吃新節(jié)之前來(lái)到貴州雍里鄉(xiāng)龍江小學(xué)旁邊的小河邊來(lái)看喲!
下午,仙子組織我們?nèi)ヅ郎?。一開(kāi)始爬的時(shí)候一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀兊男∠驅(qū)А獥畈媒o我們選了我最擅長(zhǎng)的石階路?!安洳溧帷蔽揖团懒松先?。但是,越往上越陡,越不好走。路越來(lái)越斜,越來(lái)越窄,泥土越來(lái)越粘。忽然,我們走出了這個(gè)“怪異之地”,前方就是下坡路,花草盛開(kāi),鳥(niǎo)鳴聲聲,蝴蝶翩翩起舞,就像是大自然創(chuàng)造的仙界。走完這段仙界地,我們進(jìn)入動(dòng)物王國(guó)了!動(dòng)物王國(guó)里有許多小動(dòng)物,你瞧:小蜜蜂,花花吸血者——蚊子,彈跳冠軍——螳螂等小動(dòng)物。哦!還有歌唱家小黃鸝呢!
走到很上面時(shí),只有竹子、樹(shù)樁當(dāng)我的“拐杖”了!走著走著,我聽(tīng)到前面有人喊:“好多螞蟻呀!”一下子,我就驚呆了,啊?螞蟻大軍?!我愣住了,螞蟻就一個(gè)勁地往我身上爬,我開(kāi)始哇哇大哭,螞蟻越爬越多,像準(zhǔn)備為祖國(guó)獻(xiàn)身的戰(zhàn)士一樣往我身上爬。我好不容易越過(guò)了螞蟻窩,我又開(kāi)始亂拍螞蟻。螞蟻終于被媽媽、阿姨和仙子拍死了,我也開(kāi)始幫媽媽打螞蟻,拍完了就趕緊原路下山。我想:“從今天開(kāi)始,我再也不上山了!呀!呀!螞蟻,螞蟻我恨你,就像人類(lèi)恨老鼠!”
第一天
今天是我參加公益活動(dòng)的第一天。早上六點(diǎn),我就迫不及待地起床洗漱完畢,穿上志愿者的服裝,快步走向集合地點(diǎn)。天空中的朝陽(yáng)溫暖地灑在身上,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的活力。
到了集合地點(diǎn)后,我見(jiàn)到了許多志愿者們。有的人都帶著笑容,有的人則沉思著,有的人則似乎感到些許緊張。我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)負(fù)責(zé)人指揮我們的工作。
我們的任務(wù)是去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院幫助老年人。當(dāng)我踏入養(yǎng)老院的大門(mén)時(shí),一股淡淡的孤寂感襲來(lái),空氣中彌漫著懷舊的氣息。老人們靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,臉上洋溢著淡淡的笑容。每一個(gè)老人都似乎有著一段動(dòng)人的故事,我心中充滿了對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。
我們的工作是給老人們洗臉、梳頭、理發(fā)等。我?guī)е活w溫暖的心開(kāi)始了第一次面對(duì)老人們的工作。老人們一個(gè)個(gè)慈祥的笑容令我倍感溫馨,他們把一生的智慧和希望都注入到這些眼神里。我對(duì)每一個(gè)老人都很細(xì)心,細(xì)致地給他們洗臉、梳頭、理發(fā)。有的老人開(kāi)始開(kāi)啟了話匣子,向我訴說(shuō)著他們年輕時(shí)的點(diǎn)滴往事。我認(rèn)真傾聽(tīng)著,眼神里充滿了敬佩和感慨。
中午,我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了豐盛的午餐。大家一邊用餐,一邊和老人們聊天。老人們慈祥的笑容讓我感到無(wú)比溫暖,他們生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧令我受益匪淺。我們一起分享著彼此的故事,努力為老人們營(yíng)造愉快的氛圍。
下午,我們給老人們做了一場(chǎng)文藝演出。有的小朋友表演了舞蹈和唱歌,我則為大家講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。老人們聽(tīng)得入神,笑聲不斷。他們的眼睛里透出了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待,這令我感到無(wú)比欣慰。
第二天
今天是公益活動(dòng)的第二天,我早早地起床,迫不及待地去養(yǎng)老院。當(dāng)我進(jìn)入養(yǎng)老院的時(shí)候,老人們愉快地向我揮手打招呼。這種被需要的感覺(jué)是如此的美好,我想我會(huì)記住這一刻。
今天的任務(wù)是給老人們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的文娛活動(dòng)。我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了一場(chǎng)游戲,每個(gè)老人都參與其中。大家玩得很開(kāi)心,笑聲此起彼伏。老人們用他們充滿智慧的眼神注視著我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,為他們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
下午,我們?yōu)槔先藗儙?lái)了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。有的同學(xué)彈奏鋼琴,有的同學(xué)演唱美妙動(dòng)人的歌曲。老人們不時(shí)擊掌鼓舞,他們的笑容讓我感到格外滿足。我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了精美的禮物,他們看到禮物時(shí)感到非常開(kāi)心,紛紛表達(dá)了對(duì)我們的感激之情。
晚上,我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了一場(chǎng)溫馨的晚會(huì)。席地而坐,大家圍成一個(gè)圓圈,一起聊著天,唱著歌。我和一個(gè)老人抱在一起,唱起了童年的歌曲。他的回憶像浪潮傾瀉而來(lái),我也沉浸在他的故事中。
今天的公益活動(dòng)結(jié)束了,我離開(kāi)養(yǎng)老院的時(shí)候,老人們一個(gè)個(gè)揮手告別,眼神中透露出的不舍令人心酸。我用手輕輕擦去眼角的淚水,心中充滿著對(duì)老人們的思念與祝福。
通過(guò)這次公益活動(dòng),我深刻地體驗(yàn)到了給予的喜悅和被需要的幸福。每一個(gè)老人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,他們的經(jīng)歷和故事都值得我們用心去聆聽(tīng)。我希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與公益活動(dòng),為更多需要幫助的人們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量。公益活動(dòng)讓我們明白了人與人之間的相互關(guān)愛(ài)和尊重的重要性,讓我們懂得了付出和奉獻(xiàn)的意義。我將永遠(yuǎn)珍惜這次難忘的經(jīng)歷,并把它作為我人生中最寶貴的財(cái)富。
“手拉手,同閱讀,共成長(zhǎng)?!碑?dāng)我看見(jiàn)XX首頁(yè)的滾動(dòng)公告時(shí),周末兩天我便開(kāi)始翻箱倒柜了起來(lái),干什么?——翻書(shū)、找書(shū)、捐書(shū)!
記得上次的公益活動(dòng),我僅僅捐了三本。記得那天,我和老媽整理了書(shū)柜,拿出一本,我翻了翻便搖頭說(shuō)“這本我還想看一遍”;又拿出另一本,我看了看又搖頭說(shuō)“這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),我要珍藏。”就這樣,來(lái)回反復(fù)了幾次,也沒(méi)有找出一本要捐的書(shū)籍。無(wú)奈,老媽只得自作主張地隨便抽出三本!
唉,現(xiàn)在想想真有點(diǎn)不好意思,今年情況可不一樣。特別是當(dāng)我從電視里看到CCTV播放的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》的真實(shí)報(bào)道,我被山區(qū)里那些無(wú)助的眼神震撼了。他們是一群與我年齡相仿,卻讀書(shū)心切而無(wú)法滿足閱讀的孩子們,他們甚至上學(xué)都需跋山涉水的到距離自家二、三十里外的教室里學(xué)習(xí)。然而,就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他們依舊風(fēng)雨無(wú)阻、快樂(lè)求知。
于是,我請(qǐng)老媽下載了愛(ài)心卡并打印出來(lái),我用心書(shū)寫(xiě)了“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓閱讀伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!”的祝福語(yǔ),然后用雙面膠粘在了每本書(shū)的扉頁(yè)上??墒强偸鞘屡c愿違,當(dāng)粘貼到第十本書(shū)時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)書(shū)皮上有破損撕毀的痕跡。不行,這樣的書(shū)是不能捐贈(zèng)出去的!所以,原本計(jì)劃捐贈(zèng)的10本書(shū)成為了9本了!
雙手撫摸著書(shū)面,我癡癡地望著窗外,幻想著那些小朋友沒(méi)有課外書(shū)看,只能抱著自己唯一的語(yǔ)文書(shū)默默的讀了一遍又一遍……想到這兒我的心中就泛起一陣陣漣漪。
記一次有意義的活動(dòng):有意義的一次公益活動(dòng)-周記300字
今天下午我和小區(qū)里的小朋友們,想搞一次公益活動(dòng),幫小區(qū)除除雜草,撿撿廢紙。
我和別的小朋友像快樂(lè)的小鳥(niǎo)興高采烈的來(lái)到了三號(hào)樓與四號(hào)樓中間的那個(gè)小花園,到了那里,小朋友們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....當(dāng)然,我也不甘示弱.我和王偉一起用強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的斬草絕技來(lái)快速鏟除雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會(huì)兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵,五、六個(gè)人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和王偉,此刻,我感到心里美滋滋的!時(shí)間過(guò)的真快,收工了!該回家吃飯了我們高高興興的回到了各自的家。
這次公益勞動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明小區(qū)的團(tuán)結(jié)合作精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我。我要把它時(shí)刻記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做小區(qū)里文明、衛(wèi)生、禮貌、樂(lè)于助人的小主人!
為了讓大家注意交通安全,不亂闖馬路,我查了許多關(guān)于交通安全的資料,給龍江小朋友的同學(xué)們分享。
“吁吁”哨子聲響了,大家飛一般地跑進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上,靜悄悄的。我走進(jìn)跳棋班發(fā)現(xiàn):咿?今天跳棋班怎么那么乖?哦!原來(lái),劉老師用教鞭把這幫男孩子給訓(xùn)了一頓,難怪呀,上課上的真快呀!半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,課上完了,這一節(jié)課,我們還有些不會(huì)講,所以我就是實(shí)習(xí)小老師!后來(lái),我又去了手工折紙班,繪畫(huà)班,“行業(yè)知多少”班和五子棋班,大家聽(tīng)得非常認(rèn)真,我也講得非常認(rèn)真。漸漸地,我覺(jué)得自己成了一個(gè)小老師,非常熟練的小老師。
在上課的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防演習(xí),大家非??焖俚仉x開(kāi)了“著火”的教學(xué)樓,但也有些缺陷。下午興趣班的時(shí)候,真“著火”了……今天有是一個(gè)快樂(lè)的一天,明天還期待著!
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