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政教處年總結(jié)范例

發(fā)布時間:2024-08-31

歲月流轉(zhuǎn),這個階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了,我們需要對之前的工作做一次詳細的總結(jié)。工作總結(jié)的提綱,就是盡可能清晰明了、客觀公正地描述工作的情況。有什么是可以借鑒的工作總結(jié)嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“政教處年總結(jié)范例”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

政教處年總結(jié) 篇1

本學期政教處以《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育,進一步規(guī)范學生的在校言行。以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。本學期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學期工作作如下總結(jié):

一、突出德育隊伍建設

班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作,一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著一個學校的發(fā)展力量。一年來,我校積極探索德育隊伍建設創(chuàng)新模式,通過不斷強化全員育人觀念,積極探索德育隊伍培訓、德育科研及激勵機制,大力促進德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實效,使學校德育工作邁上了新臺階。

1、高標準選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。

學校對班主任的選聘工作堅持“身正、務實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機的班主任隊伍。

學校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。

2、重視班主任培訓交流,提升班主任業(yè)務水平。

不斷創(chuàng)新培訓方式,勤“走出去”、多“請進來”,多措并舉,努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級德育工作培訓及心理健康教育培訓,通過參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標桿”,請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座,交流班主任管理經(jīng)驗,有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時,學校通過崗前培訓、專題培訓、交流研討等搭建班主任培訓交流平臺,對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實踐內(nèi)容進行培訓,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,立志在自己的本職崗位中向先進學習,并努力形成自己的特色;學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。

3、不斷創(chuàng)新活動載體,為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。

學校大力推進年輕班主任的基本功培訓和相關比賽,通過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應教育形勢的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升,特別在提高班集體活動和學生個體教育相關方面引導班主任自我實踐能力和反思能力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機會,使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。

一學期來,我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,各項工作開展順利,效果明顯。學校初步建立了一支思想理念新、工作能力強、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。

二、強化學生養(yǎng)成教育

在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、團委、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

1、開展行為規(guī)范教育。我們以開學為契機,通過開學典禮和高一新生入學教育,重申了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日常規(guī)》、石港中學《學生管理制度》等要求。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我校編排了“石港中學中學導護值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育,做到時時有人管,事事有人抓。

2、提高學生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學生思想實際,多渠道、多角度地對學生進行思想教育,通過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播臺等,加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學生的主人翁意識,使學生的思想覺悟得到較大提高。

3、加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領導、老師和學生,堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

4、加強法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長,負責學校的法制教育。本學期來,他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報告。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強中學生法制教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,增強了同學們的法制觀念,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生。本學期,全校沒有發(fā)生嚴重治安事件。

5、強化學生安全教育。安全問題是學校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復雜,門口就是公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學生造成了潛在的威脅。我們通過宣傳道路交通安全法知識,不斷提高學生的安全意識和自我防范意識,盡可能杜絕學生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行“網(wǎng)絡與我們的生活”網(wǎng)絡安全教育和預防校園侵害,學會保護自己的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本學期未發(fā)生校園責任安全事故。

6、加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展“學會感恩”和“做有責任感的人”主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展。

7、加強對學困生教育引導。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導下,采取任課教師“一幫一”結(jié)對子,對學困生進行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。用實際行動創(chuàng)建家長滿意學校,辦人民滿意教育。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、為了豐富校園文化,學校廣播臺圍繞學校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學生的課余生活,開拓了學生視野,也促進了校園文化建設,起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。

3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學校及時反映教育、教學、管理、服務、建設等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學校教育教學的成果。對學生養(yǎng)成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。

4、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,除了生活老師每天進行檢查評分外,本學期,政教處和部分班主任進行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴格管理,各班主任的積極配合,學生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學生家長的一致好評。

四、問題與不足

1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學校領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

政教處年總結(jié) 篇2

1、精心進行教學設計,激發(fā)學生學習興趣。

學生惟獨對教學內(nèi)容感興趣,才干積極參與學習活動,才干營造積極主動的課堂氣氛。所以,我精心設計教學活動。如在《咕咚》一文教學中,在讓學生感知課文后,我進行了以下教學設計:獅子什么原因沒有跑?他是怎么樣做的?結(jié)果怎么樣?假如你也是森林里的小動物,剛好看見其他小動物們正在亂哄哄地瞎跑,你會如何辦?然后同學分成四人組,進行合作探索。在小組探索過程中,興趣濃厚、氣氛活躍。這種教學設計,給了學生挑選內(nèi)容的空間,給學生合作的空間,給了學生發(fā)言的空間,因而激發(fā)了學生興趣,別但營造了良好課堂氣氛,而且突破了教學難點,促進了學生學習方式的轉(zhuǎn)變,收到了極好的學習效果。

2、經(jīng)過各種辦法,培養(yǎng)學生愛讀書的好適應。

經(jīng)過比較發(fā)覺,課外知識的獵取量的多少直接關系妨礙著學生的認知能力、閱讀和分析能力。于是我除了在讀書節(jié)期間給學生推舉一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學在完成作業(yè)之后可縱情看書,他們津津有趣地掃瞄著自己喜歡的課外書,徜徉于一具個精美的故事中。在讀書的過程中,他們感覺到了閱讀的歡樂,無形當中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積存的好詞佳句都可以靈便的運用到寫話中去,別知別覺,寫話能力得到了提高。另外每天放學,我都會提醒孩子們要利用20分鐘進行閱讀。久而久之,讀書已成為他們?nèi)兆又袆e可缺少的內(nèi)容,更成了一種適應。

3、關注學困生和特殊生。

在工作中我最費心的依然那些學困生和特殊生。首先我特別關注學困生,給他們以溫暖和鼓舞。班上有5名學習吃力,紀律性差,愛搞小動作,書寫速度慢的學生,語文數(shù)學都學不行,我總會耐心地去指導,鼓舞他們。當他們間或作業(yè)當堂完成的時候我也同樣會和他們一起驚喜,一起高興,我會及時當眾給他們鼓舞,獎給他們笑臉和紅旗,如今這5個孩子進步很大,雖然考試的時候成績別是太好,但是至少知道事些了,學到了一些課本知識。其次我特別關懷那些父母長年在外地工作及特困、離異家庭的孩子,這些孩子特別調(diào)皮,爽朗好動,每天課間我都要專們看管,但我發(fā)覺這些孩子也有閃光點,他們也愛班級,愛老師,每天見到我都熱情地咨詢好,他們愛勞動,于是我就讓他們當值日組長,看到他們仔細打水、掃地、拖地、擺桌椅的情景,我都會隨時表揚,但對他們的教育仍然將是我將來工作的重點。

政教處年總結(jié) 篇3

本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實施“修身工程”

20xx年3月,x高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育,同學們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養(yǎng),營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?xx高中管理規(guī)程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

本學期根據(jù)學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮了教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展了教務處的工作,實施了“規(guī)范、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質(zhì)量評價體系,初步提升了教師業(yè)務能力,加強了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量。向管理要質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確思想,制定合理的有激勵機制的規(guī)章制度。

學校的一切發(fā)展都是看教育教學的發(fā)展情況,在科學實踐發(fā)展觀的指導下,我們圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校進一步完善了教育教學管理方案、教學獎懲方案和教師競聘上崗實施方案。這些方案和制度的完善出臺,規(guī)范了教學行為,激發(fā)了教師們的教學熱情,切實做到了一切為了學生,為了所有學生,一切為了學校,一切為了教育。

本學期,進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);教學手段上抓好“五個關鍵點”(??键c、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結(jié)合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。開學初,教務處對教學工作做了周密的工作部署和安排,制訂了教務工作計劃、學校教學工作日常安排。明確了教學中的奮斗目標:力爭在期末統(tǒng)考中整體成績有所進步,教師教學水平要有所提高,師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次,給學生們營造一個寬松和諧的學習環(huán)境。在學校教學目標的指引下,我校師生積極行動起來了。九月份有8位教師分別獲得了xx市教育局、xx市政府和XX市局的表彰,本學期我校有16位教師的論文獲得了省、市、局教師論文大賽一、二、三等獎。

本學期,教務處協(xié)同教科室和年級組每月月底都組織各個教研組對全體教師的備課、作業(yè)、測驗、聽評課、上課情況等業(yè)務進行檢查登記,并及時公布檢查結(jié)果。這起到了相互督促,相互學習,相互提高的作用,業(yè)促進了教學的良好發(fā)展。

在期中、期末統(tǒng)考工作中,按照準中考考試排好座位,要求教師嚴格監(jiān)考,精心組織改卷,確??荚嚨男哦?、效度,促進良好考風、學風的形成和發(fā)展。及時做好學期教務處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作,經(jīng)過制度的強化和嚴格管理,學校形成了良好的教學秩序,師生關系得到和諧發(fā)展。

四、認真做好了各科成績分析。把目標生確定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

五、加強教務處自身建設,提高教學服務質(zhì)量。

進一步強化服務意識,加強自身隊伍建設,提高服務水平,切實為教師和教育教學搞好服務,無論是課程表的設置、應急課程的調(diào)整、相關教材、教參的征訂與發(fā)放、課堂教學設施的維護使用、功能教室的管理等為開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、學籍管理、資料收繳等,切實做到嚴格有序有效。一學期來,學校成功迎接了市局綜合督導檢查和實驗初中的參觀學習。在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現(xiàn)了教學服務人員的責任心和服務意識,有效地為教學提供了服務。

1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。

2、服務教學意識有待進一步加強,能力有待進一步提高。

3、老師教學理念有待進一步更新,教學方式、方法有待進一步改進,以不斷提高教育教學水平。

4、學科教學效果存在較大差異,強化弱學科教學的措施有待落實。

總之,在本學期中,學校教務工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在校黨支部、校長室的正確領導下,有全體師生員工的團結(jié)協(xié)作,我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

緊張而有序的xxxx-xxxx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,總務處根據(jù)學校對總務工作的具體要求,結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結(jié):

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制20xx年度的經(jīng)費預算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育教學服務。本學期總務處保質(zhì)保量地完成了三個年級學生的繳費工作,認真做好學生費用的清繳工作,確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

1、本學期,總務部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。

2、本學期總務處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕,總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務,保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學?,F(xiàn)有資源,拓展學校教學活動空間。本學期總務處在校領導的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

在上級領導的支持下,順利完成各項建設的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

1、本學期,總務處人員配合學校值星領導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

2、本學期,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

2、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務工作人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質(zhì)量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。

以上是總務處一學期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠總務處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

政教處年總結(jié) 篇4

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

1、本學期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀念5.12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導了高三學年、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進了對學生的教育。

2、為建設綠色校園,政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設,涌現(xiàn)了一大批校園建設骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學生進行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

學習傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹立學生良好品質(zhì)

本學期,以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

1、學期初,高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,掀起了全校性的學習熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

2、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導檢查,并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。

3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學習氛圍,使經(jīng)典學習深入師生內(nèi)心。

4、本學期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

政教處年總結(jié) 篇5

教學秘書是教學副院長和教務科長組織、管理醫(yī)學院教學工作的助手和參謀,是醫(yī)學院與教務處溝通的橋梁。教學秘書應在教務科長的領導下,協(xié)助抓好各專業(yè)教學計劃的實施,做好教學組織、考務組織、學籍管理、教學質(zhì)量管理等方面的工作,維護教學秩序的穩(wěn)定。

一、教學組織工作

1、根據(jù)醫(yī)學院各專業(yè)教學計劃及學校下達的教學指令,擬定本院教學計劃實施方案(課程、課時、學生數(shù)、任課教師等),并就可能出現(xiàn)的專業(yè)教學計劃的調(diào)整情況寫出書面報告,經(jīng)教務分管院長審核后,報教務處審批,于放假前一個月將下學期的教學計劃實施方案報教務處;

2、編發(fā)各班教學課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學院總課表;

3、負責醫(yī)學院日常有關調(diào)課事宜,并報教務處備案;

4、發(fā)放并收取醫(yī)學院各課程教學進度表,一份報教務處,一份存檔;

5、制作并發(fā)放各班級教學日記、點名冊;

6、組織、安排各類考試,發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場紀律及監(jiān)考情況;

7、發(fā)放任課教師“教學任務書”。

二、教學行政及學籍管理工作

1、按規(guī)定辦理醫(yī)學院學生的休學、退學、復學、轉(zhuǎn)學手續(xù),并將材料歸檔;

2、協(xié)助做好學生入學注冊、離校工作,并及時向教務處上報學生流動情況;

3、協(xié)助做好各類成績的登記及核查工作。

4、協(xié)助做好學生重修課程的組織和管理工作;

5、協(xié)助做好畢業(yè)班學生成績的核查上報工作。

6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報名工作,整理名單并按教務處指定格式用電子表格報盤。

7、協(xié)助完成各類等級考試報名、信息收集和校對工作。

三、教學質(zhì)量管理工作

1、教學秘書在學期開始前應主動與外聘教師聯(lián)院系,告之其上課的具體時間和地點,并開學第一周,再次提醒,確保教學秩序的正常進行。

2、教學秘書應經(jīng)常關心醫(yī)學院各課程的教學質(zhì)量,配合教務科長檢查教師教學進度表的實施情況;

3、協(xié)助組織召開有關學生座談會,了解學生學習中的問題及意見,及時向醫(yī)學院領導匯報;

4、協(xié)助做好期中教學檢查及有關總結(jié)工作。

四、教材工作

1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有關規(guī)定,依據(jù)下學期教學實施方案,完成醫(yī)學院下一學年各專業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實上報工作;同時注意落實各學期的教材補訂工作。

2、每學期上課前兩天主動聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的時間;

3、統(tǒng)計本學期各班級已注冊的學生,確定該班領書人數(shù),準確無誤的把教材發(fā)到學生手中;

4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學院教材的結(jié)欠等工作。

政教處年總結(jié) 篇6

20xx年政教工作在校長,書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學年初制定的政教計劃中的各項任務。

一、20xx年政教處開展的主要活動與成績

1、在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學榮獲中學組第一名的好成績。在12月份彭露同學再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對的優(yōu)勢榮獲中學組第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗時,政教處主任對上周的安全情況進行通報,對學生提出安全方面的要求。每個年級組每天利用晨會的時間對全年級每天的情況進行通報,這樣就很好的起到了教育學生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查,在年級檢查的過程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒有落實這項工作,要檢查了就簽個字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項工作流于形式。下學期我校安排了學生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。

3、寢室文化建設。為了迎接“五好”檢查。學校請裝潢公司給每個寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來永遠是朋友”等。為了個性化布置好每個寢室,政教處組織開展了寢室文化評比,寢室的整體面貌得到了一個改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。

4、安全課的時效性、針對性更強了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對我縣處于血吸蟲的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學生對血吸蟲傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。4月開始就對學生進行防溺水的教育,要求學生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學期針對甲感的疫情,政教處要求各班利用班會課講解預防甲感的措施。

5、家長學校工作有序的開展。學生教育的根是父母,如果家長的教育觀念陳舊、方法簡單,就不能勝任教育好自己子女的任務。往往一個問題學生的背后必定有一個不合格的家長,要想教育好學生,就應該先治本——培訓好家長。使家長掌握一定的教育方法,跟上教育形式??梢哉f這樣做即使為了學校自身的發(fā)展,同時也是為廣大的家長負責,因為孩子是他們的唯一希望。為此,每期政教處都要安排家長培訓活動,所有的班級都要開展。能請來聽課的家長要求班主任一定要請來參加培訓。

6、十月的“金秋朗誦會”豐富了校園文化?!敖鹎锢收b會”已經(jīng)走過了十年的歲月成為資中的一個文化傳統(tǒng),20xx年喜逢60周年,為了是學生受到一次愛國主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。各班高度重視在9月份就開始準備進行選手的選拔,內(nèi)容的撰寫,演講細節(jié)的指導。09年的“金秋朗誦會”應該是質(zhì)量最高的,取得了很好的教育效果。

7、積極參加“感恩”家書的競賽活動?,F(xiàn)在的學生基本上都是獨生子女,在家中是溺愛著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過“感恩”家書,讓學生給自己的父母寫一封信來表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激??梢约由钣H子之間的交流,增進彼此的了解與溝通。

二、不足及今后的改進方向

1、學生中還存在不良行為。比如教室里這學期多次發(fā)現(xiàn)學生的學習用品被盜,寢室里的學生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學生的防盜意識普遍較差,今后要多教育學生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機。還要對學生進行誠信方面的教育,不能通過盜竊占有別人的財物。

2、平行班、問題學生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學校發(fā)現(xiàn)的瓶頸,教學質(zhì)量不高,學生中違紀事件不斷。今后要多研討這方面的問題,以解決這個老大難。

3、班主任工作的考核要進一步的修改。下學期雖然對考核方案進行了一次修改,但仍有不少問題,今后要力爭使方案更合理一些。

4、校園文化的營造要進一步加強。特別是學生的衛(wèi)生習慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴重,今后要多教育使學生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣。

政教處年總結(jié) 篇7

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

今天我坐在這里,腦海里卻依然清晰地記得20xx年我?guī)е鴿M臉的稚氣和青澀來到這里,對這里的一切充滿好奇,充滿迷茫,又充滿向往。時間如白駒過隙,屈指一算,今年已經(jīng)是我來城內(nèi)度過的第9個春秋了。在這個溫馨的大家庭里,我們顧全大局,精誠合作;在這個溫馨的大家庭里,我們不斷學習、不斷成長,人生中最年輕、最有活力的篇章在這里書寫。城內(nèi)就如同我的親人、朋友,一路陪伴著我,包容著我、成就著我。我喜歡我的同事,我樂意和他們共事,他們給了我很多靈感和溫暖,和城內(nèi)的領導、老師們在一起,我是幸福的;和城內(nèi)在一起,我是幸福的。

承蒙領導信任,本學期我走上了政教處副主任的位置,回首本學期,在學校領導的引領下,我們雖然忙忙碌碌,但也過得充實快樂。學校的大事小事,只要我能幫得上忙的,我會樂意去做;領導吩咐的任務,我都會想方設法盡力去解決,圓滿、高效地完成了自己分內(nèi)的工作。正所謂:“采得百花成蜜后,幾多辛苦幾多甜。”

下面我就一年來的工作與大家進行交流。

一、語文教學工作:

本學期,我任教三年級的語文,教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,從本班的特點出發(fā),創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性,鼓勵學生多講,多練,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。對于學困生,我揚其所長,鼓勵他們多發(fā)言,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結(jié)對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風、學風。

作為一名還算年輕的80后教師,我一直秉承“在快樂中學習”的教育理念。我認為上課不僅要教授知識,更應該力讓學生在一個輕松愉快的環(huán)境中達到學習的目的。為了使自己的課堂更有魅力,在課上我講笑話、變魔術、和孩子們一起表演課本中的故事,通過這樣的方式吸引學生,感染學生,激發(fā)起學生的學習興趣,讓孩子們喜歡薛老師,從而也喜歡上薛老師的課。多年來,我用自己樂觀、開朗的性格感染著身邊的每一個孩子,我教會他們:學,就要靜如處子,踏踏實實地學;玩,就要動若脫兔,痛痛快快地玩。我所帶班級的孩子成績并不一定是全校最好、最拔尖兒的,但一定要是最陽光、自信,最積極、樂觀的。

在我和孩子們的共同努力下,本學期我執(zhí)教的作文課堂實錄《寫一種自己喜愛的小動物》參加全國科學“十二.五”教育部優(yōu)質(zhì)課評比榮獲一等獎;撰寫的論文《淺談學生習作能力與有效閱讀的關系》榮獲國家級二等獎;九月份被評為學?!?0xx年度科研人員”“20xx年度教學能手”。

二、班主任工作

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好的班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了“嚴愛相濟”。

1、愛心——是做好工作的前提

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,就要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。

2、細心、耐心——是做好工作的基礎

教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持——是做好工作的保障

學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著很大的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。

今年暑假,由我、孩子和家長們共同策劃、自編自演的《座位之爭》在山西團省委、山西省少工委聯(lián)合舉辦的文明禮儀體驗劇展演中榮獲“最佳輔導獎、最佳表演獎、優(yōu)秀表演獎”等多個獎項。

三、政教處工作從事政教工作以來我主要負責學校班主任工作,協(xié)助政教主任張瑩老師處理各種日常事務。1.組織并主持召開城內(nèi)小學第一屆班主任工作論壇,制定了周密詳盡的活動方案,確定11位優(yōu)秀班主任給大家進行經(jīng)驗交流與分享,為了確?;顒拥墓焦瑫拔医M織了有序的抽簽、審稿等準備工作,會后還組織全校班主任分享自己的教育小故事,并整理成冊。2.協(xié)助處理政教處日常工作:假期調(diào)換教室,重新制作、變更、粘貼教室門牌;依據(jù)變更后的教室,重新劃分公共衛(wèi)生區(qū)域;協(xié)助張主任組織各類大小會議、活動,制定科學可行的活動方案,制作會標電子屏,并進行快速、有效、高質(zhì)量的宣傳報道;參與并制定“書香呂梁、閱讀離石”讀書活動方案;收集整理教師師德師風承諾書;對學校衛(wèi)生、圖書角、班級中隊會等進行檢查評比;按照領導要求組織全校所有學生進行視力檢查,制定一到五年級視力檢查課程表,確保視力檢查順利、規(guī)范、有序進行。3.社團管理:定期參與政教處組織的社團老師會議,規(guī)范社團課程及老師管理制度;每周二、四對二、三年級社團課程進行跟蹤檢查,確保學生和老師在校、在崗,確保社團課程安全有序開展;同時協(xié)助張主任不斷清點、梳理社團學生變更情況,做到心中有數(shù)。4.根據(jù)上級要求,搜集整理創(chuàng)辦國防教育示范學校申報匯編材料、創(chuàng)建節(jié)約用水型示范學校申報匯編材料、防震減災申報材料、半邊天文明單位申報宣傳材料,并對字詞、標點等逐一、逐頁進行校對整理,為學校的申報工作提供有力的保障;服從領導安排,撰寫校報對家長、學生的開學寄語、義務教育學校標準化建設現(xiàn)場推進會報道材料;參與完善離石區(qū)義務教育學校標準化建設管理驗收材料等。

政教處年總結(jié) 篇8

第一學期中學政教處工作總結(jié)范文

本學期,在上級領導的正確指導和各位班主任老師的積極支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項活動有聲有色,主題教育活動成效明顯,現(xiàn)對我們本學期的德育工作進行如下總結(jié):

一、加強政教處自身建設

一學期來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋;督促班主任學期初及時制定班級工作計劃;同時要求,政教處人員和班主任老師每周六要進行工作回顧,并做好小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎。

我們在工作中頗感人手緊、任務重,為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責,我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來,政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達深入課間、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊伍建設

班主任是學校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性,學校進一步明確了班主任的工作職責,制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作。

1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

2、在班主任工作例會上,針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。

班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié),寫好德育論文,期末與教務處一同舉行了教育教學研討會,共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。

責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作,學習班主任工作,為班主任儲備得力人選。

三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育

本學期來,我們持之以恒地強化學生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學生的精神面貌一天比一天進步,學生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班老師對學生交通、飲食等方面進行多次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。

定人、定內(nèi)容。

黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡和多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了十次黑板報評選活動。

丑美的界限是模糊的,因此,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的'校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學期第一周對學生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學生進行逐一檢查落實,行政值班堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

班主任精心組織指導。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。

5、繼續(xù)開展《校園部分違紀行為專項整治》工作。在上學期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理,本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。

奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

女生會議。女的不同特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學們認真聽講、深受教育,會后全體同學積極思考、撰寫《心得體會》。

學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在11月份舉行了受處分學生的跟蹤教育會議,使受處分學生找到了“可以進步”的自信和被點燃了“要進步”的激情?!吨袑W生日常行為規(guī)范》知識競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步規(guī)范了學生的日常行為習慣。

四、安全工作常抓不懈

學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長配合學校進行各方面的安全教育工作。 另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進行不定期的安全大檢查工作,進行隱患排查、整改.消除安全隱患。保證讓學生高高興興進校,平平安安回家。

2、9月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。

3、11月分通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

五、 加強對住宿生的管理。

要求生管組老師和班主任老師要對住宿學生高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領導匯報。總體來看,本學期學生宿舍的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。

六、強化心理健康教育

本學期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

更好地適應職校的學習和生活。

2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫助女生認識自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季。

3、在全校學生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學生心理調(diào)節(jié)能力,營造了人人關心心理健康的氛圍,豐富了學生的課余生活。

4、學校心理咨詢室定期向全校學生開放,心理老師共為58位學生解答了有關心理困惑的問題。

七、結(jié)合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作

本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。

八、精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

著裝、內(nèi)務整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中,所有同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關,堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務。

通過軍訓,學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點,增強了組織紀律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

2、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理,并通過他們帶動全體學生開展活動。

主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩老師、感恩同學。

激勵了同學們以更大的熱情投入新的學習生活中。

互相配合,利用課余時間對責任田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作,現(xiàn)在責任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識,增強了學生動腦動手相結(jié)合的能力,鍛煉了學生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。

6、積極協(xié)同學校各處室,組織學生參加第十四屆校園田徑運動會。積極配合學校各處室,組織學生參加校運動會比賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風尚先進班集體的評比。

九、存在的問題。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2、對外來學生的關心教育工作還需進一步加強。

3、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

5、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

十、今后工作思路。

1、加強班主任的思想學習和培訓,實施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好準備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

自我教育能力。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

總之,我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

政教處年總結(jié) 篇9

本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié):

一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如X等無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。

政教處年總結(jié) 篇10

20xx年下半年政教處在學校各級領導的關懷、幫助下,在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:

一、領導重視是本學期政教工作取得成績的保證。

學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持,學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學校政教具體工作,正是領導的高度重視,我們才有了工作的動力。

二、加強政教工作隊伍建設、提高政教管理水平。

1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學期為了進一步加強政教工作學校,調(diào)整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。

2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務,通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。

3、加強班主任隊伍建設,本學期政教處努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學習機會,同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。

三、加強政教處工作人員的分工協(xié)作。

本學期政教處對工作人員做了詳細的分工,我負責政教全面工作、王強主要負責活動(包括課間操)、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情,但政教工作不同于學校其他工作分的那么細,很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。

四、抓好幾項常規(guī)工作

1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責,在學生會同學的配合下管理好學生就餐,現(xiàn)在學生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好,本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣,學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關鍵。

2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學期開學以后,政教處組織學生對學校校園內(nèi)衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學校環(huán)境有了大的改變,這也是本學學期學校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內(nèi)的“小白旗”消失了,進入我們學校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學期開學后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項重要措施一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱,當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。二是我們?nèi)サ衾?,各班直接將垃圾倒入垃圾車?/p>

在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容,三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。

在宿舍衛(wèi)生方面一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新,讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。

3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學?;謴蛯W生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育,我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講,我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。

4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

過去我校紀律亂,違紀學生很多,學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理,本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著:

一加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多,學生管理難度大,學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是加大管理監(jiān)管力度。

本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。

本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用,每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查,自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報,為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。

三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:

1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。

2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動,是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價,停課有時學生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易,體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關心,為什么要這樣?多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視,社會歧視,學校頭疼的那種學生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關心有很大關系,所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理,在社會上對我們學校進行正面宣傳,提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。

3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費(這種方式我們已不再采用)。

4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。

5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第

三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。

二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體,又活躍了學生文化生活,同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。

6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系,在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天,后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天,由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓練量不能少,訓練質(zhì)量不能降,為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。

7、加強對樓管員的管理。

本學期學校樓管人員進行了大的調(diào)整,有原來10人調(diào)整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作:一是做好思想工作,本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局,要從長遠看問題,正確對待自己的待遇與學?,F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右,同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服,政教處嚴格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務。

8、做好安全教育工作。

安全無小事,本學期學校雖然設立了安全處,但是政教處是給學生打交道最多的科室,承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關于安全的知識,講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。

9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。

10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。

五、對今后一段時間班主任的幾點建議。

1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學生調(diào)皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。班主任要有高度的責任心、上進心和使命感。寬闊的.胸懷,科學的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學生,欣賞每一個學生,

2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。

一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學生。

二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學生,才可以生成愛。

三、轉(zhuǎn)變怕學生犯錯的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。

3、班主任要學會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。

4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術。在工作中盡量不要激化矛盾。

5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。

6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。

吳橋縣職教中心20xx年12月19日

政教處年總結(jié) 篇11

1、開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。安??坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

2、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。

以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

積極開展各種有益的學?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。

1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。

2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

3。積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

存在主要問題

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

今后工作思路

1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)?;?。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

總之,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

政教處年總結(jié) 篇12

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學期就要過去了。本學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校進展總體目標,在宮校長“一個中心(教學質(zhì)量),兩個基本點(平安和常規(guī))”總體思想的引領下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校內(nèi)為目標,重視同學的養(yǎng)成訓練,進一步規(guī)范了同學的在校言行,關懷同學養(yǎng)成了良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

(一)加強文明禮儀訓練

以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校同學的文明禮儀訓練。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、同學的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促同學養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。依據(jù)學校實際狀況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果準時公布,有效地把握了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作是學校的窗口。為保證師生在干凈潔凈、賞心悅目的環(huán)境里工作學習,實行衛(wèi)生區(qū)劃分,使同學老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃狀況,教室內(nèi)實行不定期大掃除,學校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會上公布。校內(nèi)衛(wèi)生雖然離學校的要求有確定的距離,但是絕大多數(shù)同學的衛(wèi)生意識有了增加??偟恼f,學校的`衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學期相比,有了很大的提高。

(三)預防手足口病,保障同學平安

為預防手足口病,政教處加大了對同學的宣布傳達力度。如:利用班級黑板報、學校宣布傳達欄、學校網(wǎng)站等進行宣布傳達訓練。同時要求各班每日進行晨檢,落實晨檢記錄,發(fā)覺疫情立刻上報。保證讓同學“高開心而興奮興進校、平平安安”回家。

(四)關愛留守兒童,共建和諧校內(nèi)

本學期,政教處在以宮校長為組長的領導下,結(jié)合實際狀況,連續(xù)實施以“關愛留守兒童,共建和諧校內(nèi)”為主題的“關愛方案”。主動開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營造了健康、歡快、公正、和諧的成長環(huán)境。 (五)開展獻愛心活動

政教處和少先隊號召學校全體師生主動行動起來為府城學校和武店學校的兩名生病同學踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出同學具有猛烈的愛心的。 一學期即將結(jié)束,在這里感謝學校領導、班主任老師的大力支持和協(xié)作。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

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