在給學(xué)生上課之前老師早早準(zhǔn)備好教案課件,因此老師最好能認(rèn)真寫好每個(gè)教案課件。?教案和課件的完善能夠提升教師的專業(yè)形象,寫教案課件時(shí)有哪些方面需要注意?這份“開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心制作的希望能夠達(dá)到您的預(yù)期,我相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些新的想法!
新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求:
1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表?yè)P(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過(guò)程:
上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè),希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽(tīng),下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
如何更好地促進(jìn)、幫助安撫新入園的幼兒適應(yīng)新環(huán)境和人,更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活,更快地渡過(guò)適應(yīng)期,以下便是我開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容。
新學(xué)期又開(kāi)始了,在經(jīng)歷暑假后,大部分孩子都不太適應(yīng)幼兒園生活。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間都會(huì)有哭鬧現(xiàn)象,特別是小班幼兒,因?yàn)樗麄兡挲g小,又是第一次離開(kāi)父母的身邊,接觸新的事物,陌生的人,陌生的環(huán)境,勢(shì)必會(huì)有擔(dān)心、恐慌,就會(huì)哭鬧,會(huì)有一段不適應(yīng)期。當(dāng)我們成人離開(kāi)熟悉的環(huán)境換一個(gè)環(huán)境都會(huì)有不適應(yīng)感,更何況是3、4歲的孩子。如何更好地促進(jìn)、幫助安撫新入園的幼兒適應(yīng)新環(huán)境和人,更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活,更快地渡過(guò)適應(yīng)期,這便是我開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容。
一、給他們盡可能提供安全、溫馨、可靠、有趣的物理環(huán)境。
1、活動(dòng)室擺設(shè)更具人性化
剛?cè)雸@的孩子總是會(huì)情不自禁地想起那個(gè)平日里溫馨的家以及熟悉的家人,因此,我們可以將活動(dòng)室得的更加溫馨,如在活動(dòng)室一角放置一些平日孩子在家里比較喜歡的物品以及玩具(事先可請(qǐng)家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái));懸掛一些照片等,分散孩子的注意力,讓孩子能產(chǎn)生一種安全感。
2、豐富多彩的游戲活動(dòng)的開(kāi)展
開(kāi)學(xué)初,馬上對(duì)他們開(kāi)展集體活動(dòng),往往難以安定下來(lái),對(duì)此,可以采用游戲的方式幫助孩子們熟悉幼兒園的環(huán)境和自己身邊的同伴。如玩“打電話”、“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”(熟悉自己的同伴以及教師)、“開(kāi)火車”、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,“玩大型玩具”等游戲有效地減輕孩子們對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感。
二、為他們營(yíng)造安全的精神環(huán)境
1、入園親切的晨間接待
孩子早上入園時(shí)往往會(huì)很緊張和害怕。此時(shí)的我們親切友好的態(tài)度會(huì)給孩子帶來(lái)安全感。特別是叫他們的小名(事先向家長(zhǎng)打聽(tīng)),“鬧鬧早上好!”、“甜甜的聲音真好聽(tīng)”、“強(qiáng)強(qiáng)真懂禮貌”、“曈曈的裙子真漂亮,我好喜歡你”、“喬喬讓老師抱抱”……親切的笑容、柔和的聲音,熱情的接待,讓每個(gè)孩子都能夠感到老師的愛(ài)和細(xì)心,從而是他們能逐漸平靜下來(lái)。
2、區(qū)別對(duì)待,因人而異
不同的孩子,他們的個(gè)性也不禁相同,因此適應(yīng)環(huán)境的能力也不同,教師對(duì)在對(duì)待不同類型的孩子的方法也應(yīng)因人而異。如快樂(lè)興奮型的孩子,他們的適應(yīng)能力非常強(qiáng),他們可以很快的能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,像這樣的孩子我們就可以請(qǐng)他們來(lái)當(dāng)我們的小助手,如“開(kāi)火車”時(shí),就可以請(qǐng)他來(lái)當(dāng)“火車頭”等;而對(duì)于那些及不適應(yīng)幼兒園生活的孩子,要用合適的.方式來(lái)釋放他們的不良情緒,如可以多帶他們室外活動(dòng),分散他們的注意力,多抱抱他們,使他們也能對(duì)教師產(chǎn)生依戀感等。
三、利用多種渠道,宣傳有關(guān)知識(shí)
通過(guò)家訪、電話、短信、班級(jí)網(wǎng)站等,向家長(zhǎng)介紹有關(guān)如何使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活的一些知識(shí)小竅門。如:在送孩子入幼兒園前,家長(zhǎng)要幫助孩子放松心情,不要用物質(zhì)條件刺激孩子,與孩子做交換,例如“不哭了就買玩具”、“表現(xiàn)好了就帶你去吃好吃的”……不要讓孩子覺(jué)得上幼兒園是一種任務(wù),完成了任務(wù)就有獎(jiǎng)勵(lì),要多談一些幼兒園里有趣的事情,讓孩子用一種快樂(lè)放松的心情去幼兒園。與孩子交流時(shí),家長(zhǎng)要留意自己的語(yǔ)言,不要總問(wèn)一些消極話題,如“有小朋友打你嗎?”“有人搶你的玩具嗎?”這會(huì)讓孩子覺(jué)得幼兒園很恐懼。家長(zhǎng)應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上,正面引導(dǎo)幼兒。這樣的問(wèn)話利于對(duì)孩子的正面引導(dǎo):“今天你得了一個(gè)小五星,真棒!明天我們還去幼兒園,得一個(gè)大五星好嗎?”“老師說(shuō)可喜歡你了?!薄敖裉旌驼l(shuí)做好朋友了?”“今天吃了什么好吃的東西呀?”多用這些積極鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流,多鼓勵(lì)孩子的正確行為,以此幫助孩子和老師、小朋友建立感情,就會(huì)讓孩子更深刻地感受到幼兒園是個(gè)快樂(lè)的地方,從而愿意去幼兒園。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案
作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的'意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
師:假期結(jié)束了,小朋友們都長(zhǎng)大了!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;注意安全。
二、安全教育。
師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。
2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無(wú)車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。
2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
三、總結(jié):
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
初級(jí)中學(xué)寄宿生安全紀(jì)律教育大會(huì)講話
同學(xué)們:
宿舍是學(xué)生在校期間生活、休息的重要場(chǎng)所,也是構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。寄宿生每天有近一半時(shí)間在宿舍里活動(dòng)。宿舍的休息、生活狀況對(duì)每一個(gè)寄宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力,衛(wèi)生不好影響身體健康,人際關(guān)系不好影響我們的情緒,風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。
本學(xué)期學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、市級(jí)數(shù)字化校園,接受省級(jí)“雙高雙普”合格縣驗(yàn)收,整個(gè)校園從硬件、軟件到環(huán)境,從教育、教學(xué)到管理,都在發(fā)生著巨大的變化,那么,作為學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,宿舍也就不能例外。
宿舍管理的好壞優(yōu)劣,直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè),還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。所以,學(xué)校高度重視學(xué)生宿舍的建設(shè)和管理,投入大量資金完善了生活設(shè)施,制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,每個(gè)寄宿生都要認(rèn)真自覺(jué)地遵守,努力將宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場(chǎng)所,建設(shè)成學(xué)校文明的窗口。
大家進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間已經(jīng)不短了,除了要面對(duì)學(xué)習(xí)及人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面的難題外,大家還面臨著一個(gè)不小的挑戰(zhàn)———住宿。住宿了,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)意味著你就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。在家里,所有的問(wèn)題
都由父母操心,而到了學(xué)校許多問(wèn)題都需要你自己去面對(duì)了。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)住宿生會(huì)議,就是要談?wù)勁c大家緊密相關(guān)的問(wèn)題,對(duì)大家在學(xué)校的生活進(jìn)行一些培訓(xùn)和教育,使大家能懂得寄宿生活的一些常識(shí),明確宿舍的管理制度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同營(yíng)造“衛(wèi)生、文明、和諧、高雅”的生活環(huán)境。
下面,我從寄宿生一天的生活流程和注意的問(wèn)題等方面講一些意見(jiàn)。
一、寄宿生生活流程
6:40-7:00起床:起床穿衣、上廁所、整理床鋪、洗漱、室內(nèi)清潔;
7:00-7:30早餐:自覺(jué)排隊(duì)買飯,在餐廳用餐,用餐后到教室晨讀;
7:30-12:00上操上課:按時(shí)到操場(chǎng)、教室;12:00-12:30午餐:飯前洗手,自覺(jué)排隊(duì)打飯,在值周老師指導(dǎo)下用餐;
12:30-14:00午休:夏季自覺(jué)在宿舍睡午覺(jué),其他季節(jié)開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)或到教室完成作業(yè)。
14:00-15:05上課:按時(shí)到教室。
17:05-17:40晚餐:飯前洗手,自覺(jué)排隊(duì)買飯,在餐廳用餐;
17:40-19:00自由活動(dòng):開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)或到教室完成作業(yè)。
19:00-20:50晚自習(xí):按時(shí)到教室上晚自習(xí)。20:50-21:20就寢前準(zhǔn)備:下晚自習(xí)后及時(shí)回宿舍洗漱。
21:20-
就寢:熄燈號(hào)響后,停止一切活動(dòng),馬上就寢。
二、寄宿生起床穿衣有什么要求?
1、不喧嘩打鬧。
2、不提前或推遲。
3、穿衣由上到下,由內(nèi)到外,穿著整潔,3分鐘內(nèi)完成。
4、不穿奇裝異服。
5、根據(jù)天氣情況增減衣服。
6、上鋪學(xué)生下床時(shí)要抓牢、踩穩(wěn),精力集中。
三、學(xué)校對(duì)學(xué)生入廁有什么要求?
1、有序出入,不擁擠,不喧嘩。
2、體位與坑槽對(duì)應(yīng),不將便溺拉于坑槽之外。
3、將手紙丟入紙簍或槽內(nèi),便后沖水,及時(shí)洗手。
4、不在墻壁上亂寫亂畫。
5、不損壞衛(wèi)生間設(shè)備。
6、進(jìn)入衛(wèi)生間要注意防滑。
三、怎樣整理床鋪?
1、被子按要求折成方塊,上下對(duì)稱,封口對(duì)齊。
2、被子放于床右,枕頭放在床左,不壓在被上。
3、床單鋪設(shè)平整、無(wú)污漬、無(wú)皺褶,床面無(wú)凸凹現(xiàn)象。
4、備用鞋子放在床下左側(cè),鞋跟統(tǒng)一朝外,排成一條線。
5、所有物品經(jīng)過(guò)整理,物歸其位。
五、學(xué)校對(duì)學(xué)生洗漱有什么要求?
1、有秩序完成洗漱,不喧鬧、不擁擠。
2、速度要快,一般8分鐘內(nèi)完成。
3、污物、水跡不出槽(盆)外。
4、洗漱后,清潔用品歸位整齊。
5、小流量用水,人走關(guān)水,無(wú)浪費(fèi)。
6、每周至少洗澡、洗頭一次。
六、怎樣做好宿舍清潔工作?
1、宿舍要有值日生表,輪流值日。
2、值日生清潔時(shí)不能損壞、污穢相關(guān)的設(shè)施設(shè)備。
3、門、窗、柜子、地面等部位要全面清潔干凈,無(wú)死角和盲區(qū)。
4、垃圾要日產(chǎn)日清,垃圾及時(shí)投入垃圾筒,垃圾筒及時(shí)清理,垃圾筒外壁要保持潔凈。
5、宿舍每日必須通風(fēng)換氣,使室內(nèi)無(wú)異味。
6、值日生要督查每個(gè)住宿學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、床鋪平整及物品擺放情況。
四、學(xué)生應(yīng)遵守哪些就餐紀(jì)律?
1、寄宿學(xué)生必須在學(xué)校食堂就餐。
2、打飯要按先后順序排隊(duì),不插隊(duì),不擠拉他人,不讓他人代買飯菜。
3、用餐要定時(shí)定量,不偏食,不暴飲暴食,不喝冷水、飲料,不吃生冷食物。
4、飯前洗手,餐具要清洗干凈,妥善保管,定期消毒。
5、禁止浪費(fèi)食物,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁污染餐廳。
7、有意見(jiàn)及時(shí)反映給生活指導(dǎo)老師。四十
二、學(xué)校對(duì)早操有什么要求?
1、早操在校內(nèi)進(jìn)行,在校的師生都要出早操。
2、早操在相關(guān)老師組織下進(jìn)行,要整齊、有序,保證足夠的時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,達(dá)到健體目的。
3、高、低年級(jí)運(yùn)動(dòng)量應(yīng)該有差別。
4、早操提倡科學(xué)多項(xiàng)目鍛煉,促進(jìn)體質(zhì)體能全面發(fā)展,要保證學(xué)生安全。對(duì)課間活動(dòng)的要求有哪些?
1、學(xué)生在課間活動(dòng)期間一般應(yīng)在室外活動(dòng)鍛煉,達(dá)到舒緩筋骨、轉(zhuǎn)換思維狀態(tài)、吸收新鮮空氣、調(diào)節(jié)視距和增強(qiáng)器官活力的效果。
2、下課鈴響后,學(xué)生應(yīng)該有序走出教室下樓活動(dòng),體育老師和班主任要進(jìn)行活動(dòng)方式指導(dǎo)。
3、課間活動(dòng)嚴(yán)禁在教室或樓道喧嘩、游戲、追逐打鬧。
4、禁止一切危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)和傷害他人的行為。
5、嚴(yán)禁進(jìn)入不安全的環(huán)境。
四十
五、如何進(jìn)行課外活動(dòng)(游戲)?
1、學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間必須參與體育(游戲)活動(dòng)。
2、課外活動(dòng)(游戲)在班主任(科任教師)的組織指導(dǎo)下進(jìn)行,要認(rèn)真規(guī)范。
3、除惡劣天氣外,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間在體育器材室領(lǐng)取器材,學(xué)生自
由選擇喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目,保證足夠充分的體育鍛煉。
4、體育(游戲)活動(dòng)要體現(xiàn)安全、健康、娛樂(lè)、鍛煉、智慧、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的特點(diǎn),要講求學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、體育(游戲)活動(dòng)中同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互協(xié)作,注意保護(hù)自己和他人安全。
6、如果游戲中不慎發(fā)生人員傷害應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師處理。四十
六、如何引導(dǎo)學(xué)生的影視娛樂(lè)活動(dòng)?
1、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各種安全、健康、有教育意義,為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的影視娛樂(lè)活動(dòng)。
2、條件許可時(shí)晚自習(xí)前可組織學(xué)生觀看新聞、少兒等文化娛樂(lè)節(jié)目。重大節(jié)慶活動(dòng)在老師組織下利用晚會(huì)開(kāi)展慶祝娛樂(lè),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
3、可通過(guò)影視活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,安全知識(shí)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,國(guó)防知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
4、杜絕觀看色情、暴力等不利于學(xué)生成長(zhǎng)的影視內(nèi)容。四十
七、對(duì)學(xué)生的晚自習(xí)有什么要求?
1、寄宿生和鄰近學(xué)校的走讀生都應(yīng)參加晚自習(xí)學(xué)習(xí)。
2、晚自習(xí)必須在老師的組織下在教室進(jìn)行。
3、參加晚自習(xí)的學(xué)生要注冊(cè)登記,每天晚自習(xí)要點(diǎn)名,有事的學(xué)生必須請(qǐng)假,晚自習(xí)不準(zhǔn)遲到、早退和無(wú)故缺席,晚自習(xí)時(shí)間未經(jīng)允許不準(zhǔn)會(huì)客。
4、晚自習(xí)以獨(dú)立作業(yè)為主,并參與教學(xué)輔導(dǎo)和智能訓(xùn)練活動(dòng)。
5、晚自習(xí)的教學(xué)由文化課老師負(fù)責(zé),走讀生未簽訂校外安全協(xié)議、缺乏路途安全保障措施的,學(xué)校不接收參加晚自習(xí)。
6、晚自習(xí)要保持教室安靜,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),不得大聲講話、談笑,不得擅自調(diào)換座位,反對(duì)一切對(duì)自己、他人學(xué)習(xí)不利的行為。
7、晚自習(xí)結(jié)束后住校學(xué)生及時(shí)關(guān)好門窗和電燈,立即回寢室,走讀生迅速結(jié)伴回家。
四十
八、學(xué)生如何洗腳?
1、打水并兌適量的熱水,使水溫適當(dāng)。
2、脫鞋襪,腳在水中浸泡3—5分鐘后洗腳。
3、洗腳要堅(jiān)持每天晚休前一次(洗澡日除外),除去皮膚表面污垢以外,要對(duì)整個(gè)腳捏、拿、按、摩、推、揉,溝槽部位、指尖和涌泉穴按摩的時(shí)間要稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。
4、防止體溫與空氣溫差過(guò)大引起的感冒。
5、襪子要隨臟隨洗。
6、洗腳時(shí)要防止污染環(huán)境。
四十
九、對(duì)學(xué)生的晚休有什么要求?
1、回到寢室,及時(shí)洗腳,在熄燈前鋪被、上床、脫衣。
2、最遲在熄燈前10分鐘進(jìn)入寢室,提示鈴響熄燈就寢,保持安靜。
3、熄燈后不再講話、聽(tīng)耳機(jī)、看書、照手電筒、吃零食或做其他與就寢無(wú)關(guān)的事情。
4、晚上在校不接待同學(xué)朋友,不允許他人在校內(nèi)留宿,父母來(lái)看望時(shí)不在校住宿。
5、尊重生活指導(dǎo)老師和管理人員,服從他們的管理,支持和配合做好管理工作。
五
十、學(xué)生如何洗澡?
1、自備毛巾、清潔用品等,穿拖鞋進(jìn)入澡堂,脫衣后及時(shí)放入衣柜,上鎖,保證財(cái)物安全。
2、洗澡以獨(dú)立擦洗按摩為主,提倡背部相互搓擦和大學(xué)生協(xié)助小學(xué)生洗澡。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生洗澡要在生活老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
3、要注意防止?fàn)C傷、觸電、跌傷、碰傷,保證安全。
4、洗完澡后,擦干身體,穿戴整齊后出浴室。五十
一、學(xué)校對(duì)學(xué)生放學(xué)有哪些要求?
首先,放學(xué)時(shí)間不得提前或推后,若有變動(dòng),應(yīng)提前通知家長(zhǎng)。其次,放學(xué)過(guò)程中,學(xué)生要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、班主任和生活指導(dǎo)老師的安排,在指定地點(diǎn)由家長(zhǎng)履行相關(guān)手續(xù)后接走。統(tǒng)一乘車的學(xué)生要遵守乘車相關(guān)規(guī)定,由家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接回。
五十
二、宿舍為什么禁止使用手機(jī)?
首先,手機(jī)體積小,容易丟失,很可能造成學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。其次,使用手機(jī)對(duì)身體不利。手機(jī)在工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量輻射,不利于青少年健康成長(zhǎng)。第三,作為消費(fèi)群體的中學(xué)生,很多學(xué)生使用手機(jī)都是為了滿足自己的虛榮心,不顧價(jià)格,無(wú)端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。第四,生學(xué)玩手機(jī)會(huì)使教室、宿舍經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音,嚴(yán)重干擾其他學(xué)生的聽(tīng)講,影響了老師的教學(xué)情緒。第五,學(xué)生自控能力差,利用手機(jī)上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,極易沾染網(wǎng)癮,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)和生活。
五十
三、寄宿生如何預(yù)防傳染?。恳行У仡A(yù)防傳染病的發(fā)生,關(guān)鍵在于切斷傳染病流行的傳染源、傳播途徑、易感人群這三大環(huán)節(jié)形成的傳播鏈。為此,要切實(shí)做到:
1、克服隨地吐痰,在他人面前打噴嚏、咳嗽,亂扔垃圾等不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病能力。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)對(duì)傳染病的抵抗力。
3、按規(guī)定進(jìn)行預(yù)防接種,提高機(jī)體免疫力。
4、搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等有害生物。
5、對(duì)傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止交叉感染。
6、傳染病人接觸過(guò)的用品及居室均須嚴(yán)格消毒。
7、不吃不潔食物,不喝生水.
8、對(duì)宿舍定期進(jìn)行消毒.,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。切記:得了傳染病應(yīng)立即去醫(yī)院隔離治療。由于學(xué)生宿舍是集體生活的場(chǎng)所,若發(fā)現(xiàn)有傳染病患者,其他同學(xué)也應(yīng)立即向生活指導(dǎo)教師或班主任報(bào)告。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)生在家里都有自己的小空間,可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個(gè)房間里要住好幾個(gè)人,每個(gè)人擁有的空間一下子變小了,以前我行我素的生活必須改變了。大家要遵守寢室各項(xiàng)安全防范制度,提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)“對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé),對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)”的安全意識(shí),防范各類人身傷害事故的發(fā)生,所以,在這個(gè)大家庭里同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。在寢室不允許你完全釋放自己的個(gè)性。你要學(xué)會(huì)盡快融入這個(gè)新“家庭”。記?。撼缘蔑枺煤?,才能有精神學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步,才能有提高。
最后我送大家兩句話:寢室紀(jì)律須加強(qiáng),安全意識(shí)記心上。有利學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),責(zé)任自主精神揚(yáng)。
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
開(kāi)學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
三、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
11、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
13、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
19、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、課間活動(dòng)安全
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
22、不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開(kāi)啟配電箱,校內(nèi)各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
23、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
24、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。
25、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間,學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑,千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
26、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在私自離校。
六、疾病安全
27、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
28、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
七、防震安全
29、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
30、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
八、居家安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
31、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
32、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
33、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)
小結(jié)內(nèi)容:
今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的`安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告教師。
作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一日,健康快樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和教師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為教師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給同學(xué)們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告教師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告教師,教師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到校總是遲到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為教師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有教師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說(shuō):手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。
學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)溺水安全的根本常識(shí),培育有關(guān)防范力。
情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),情愿自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
學(xué)問(wèn)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
力量目標(biāo)——自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水安全的'不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。
1、游泳中要留意的問(wèn)題:
學(xué)生爭(zhēng)論:在游泳時(shí)要留意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組爭(zhēng)論以后,教師進(jìn)展總結(jié):
“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
教師作總結(jié):
溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
(1)發(fā)覺(jué)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)展具體講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有搶救器材,可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?!?/p>
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
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