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關(guān)于馬關(guān)于馬的作文二十篇

發(fā)布時間:2024-08-20

你是否正在為寫作文感到煩惱不安?通過寫作文學(xué)生可以更深入地思考和理解自己的內(nèi)心世界,作文能夠引導(dǎo)我們像一名觀察者般審視和把握周遭的生活點滴。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“關(guān)于馬關(guān)于馬的作文”,我們希望以下的建議能對您有所啟發(fā)和幫助!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇1

乍暖還寒,又是一年春來到。是啊!杭州公交執(zhí)行斑馬線前禮讓行人的守則已經(jīng)有一年之久了,每當(dāng)看到一輛輛公交車在斑馬線前主動停車,我就想起了去年我做過的一次調(diào)查報告:那是20xx年的五一小長假,我和我的伙伴們策劃了一次《“斑馬線前,你讓了嗎?”綜合實踐活動》。

——去哪兒?人擠車多,早已成了我們生活著的城市的通病了。建設(shè)文明城市,需要身邊的每一個人做起,需要從一言一行細(xì)節(jié)做起。我們幾個小伙伴商量做一個關(guān)于文明出行的“微調(diào)查”。二話不多說,大家來到的是商場云集、人流密集的延安路獅虎橋路口。記錄、拍照、采訪、攝像,大家忙開了。

——怎么做?來到路邊站好,掏出秒表,我們要對每一個行人通過馬路的時間進(jìn)行統(tǒng)計。第一個進(jìn)入我們視線的是一個十八九歲的青年。他站在馬路邊,觀察著汽車的動向。車流出現(xiàn)了一個空當(dāng),他連忙一路小跑來到馬路中央。只見他氣喘吁吁,用手拍著自己的胸脯。應(yīng)該是慶幸自己沒有被車撞倒。但他在中央隔離帶站了好久,直到一輛公交車為它讓行,他才到達(dá)馬路對面。我一看秒表,好家伙,整個過馬路過程一共用了1分45秒。

又一個抱著孩子的婦女走了過來。由于她手中懷抱著一個孩子,所以她整個過程一直非常謹(jǐn)慎,走走停停。幾輛出租車和私家車飛馳而去,婦女嚇得動也不敢動,生怕被撞倒。我想,她一定是被出租車和私家車的速度嚇壞了吧。終于,一輛公交車在她身邊戛然停下。婦女見了,連忙對司機(jī)作出了大拇指的手勢。趁著車流縫隙,婦女一溜煙地小跑到了馬路對面??纯疵氡?,數(shù)字已經(jīng)跳到了2分30秒。

你看,一個場景出現(xiàn)了:在我們眼前的斑馬線前,在公交車的帶領(lǐng)之下,四五輛出租車和私家車齊刷刷地停了下來。過往的行人游客從從容容邁步穿過馬路,不時地,行人和游客向司機(jī)們微笑示意,表揚(yáng)、贊許,個個喜盈于色,好一派和諧景象……

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇2

風(fēng)像刀子一樣劃在我們身上、臉上,天空中飄著一些零散的雪花。踩著能陷進(jìn)去好幾厘米的雪,向雪橇走去。我看到了那匹要拉我們的馬。

它頸部的毛凌亂不堪,甚至還有些臟。雪花落在敏感的棕色毛發(fā)覆蓋的皮膚上也渾然不知。它的眼神暗淡無光,仿佛像一個將要被處以極刑的人,被馬嚼子磨破了的唇邊冒著白氣,它粗粗地喘著氣。

走了大概一半的路程時,馬的步伐變慢了,落在它尾巴上的雪讓它顯得更狼狽??墒勤s車的人根本不替它著想?!昂簟钡木褪且槐拮映樵隈R腳邊的雪地上。馬好像回憶起來什么,只得使出最后一點力氣去拉完這次行程。

不過很快,我們又坐上了車。這次,它的步伐像一個走向刑場的死刑犯。我稍微理了理圍巾,拍去身上的雪花。

終于回到了起點,我注意到它的同伴——一群暴露在風(fēng)雪中工作過度的馬。我看到它們的身體兩側(cè)磨出的傷痕,那是車轅留下的。它們滿是絕望的眼神里,沒有一點動物的靈氣。

它們一定是多么想逃跑??!可是拇指粗細(xì)的麻繩束縛著。也許以前逃跑卻被抓回來的馬的下場刺痛著它們向往自由的心。它們不知道,它們到底得罪了誰才會在這里受到這般折磨。它們難道不心懷怨恨嗎?我們?nèi)祟愒跄苋绱伺按R呢?

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇3

自從布封先生寫的《馬》刊登以后,野馬大受歡迎,都成了香餑餑,連大馬路上的警官見了野馬都得敬禮,哎!這個世界啊!

偶然的一天,一匹野馬正在一條清澈的小溪旁喝水,正好一匹家馬也過來喝水,野馬有些不高興,嚷道:“喂,老兄,這是我的地盤,請你離開?!奔荫R連頭也沒抬一下,繼續(xù)喝水。過了一會兒,家馬清了清嗓子,說道:“呦呦,這不是野馬大人嗎?什么風(fēng)把您給吹來了?”野馬氣得臉都紅了(本來都是紅馬)“什么?你?!币榜R正在發(fā)怒了。

“沒聽布老師說嗎?野馬是馬系家族的驕傲,哪像你們,一點馬性也沒有!”“胡說,我們家馬都是馴良的,脾氣那可是相當(dāng)?shù)臏睾蛧I,哪像你們,一句話不合耳朵就要原子彈爆炸?!薄澳阏f什么。我們脾氣倔,扯淡,布老師說了,那叫豪放與獷野,你說話別驢唇不對馬嘴!”“廢話,本來都是嘛,對驢唇干嗎?還豪放?還獷野?豪放豪的都馬夫嚇出神經(jīng)病了?那也好啊?”“總之比你們好,說說你們還有啥優(yōu)點?”野馬有些急躁了。

家馬咪 咪眼,說道:“優(yōu)點那可是多,比如:我們很勇毅!”“勇毅,哼,我們比你們強(qiáng)壯的多,當(dāng)然要比你們強(qiáng)!”“胡說,你們強(qiáng),你們一群打一匹,當(dāng)然你們勝了,想想,那些古代將軍的戰(zhàn)馬,哪匹不是我們?nèi)斯ゑZ養(yǎng)的嗎?哪像你們,沒事自己偷著樂!”“這。那。我們還是比你們好,我們過著自由自在的群居生活,由群舉之樂,你們呢?”“我們雖然沒有群居之樂,但在戰(zhàn)場上有許多勇敢的伙伴,我們就知足了!”野馬沒話說了。

家馬說:“雖然我們失去了自由,但為人類服務(wù)也很有意義的,這樣就實現(xiàn)了我們的人生價值,而你們呢?成天這樣游蕩,平凡的生,平凡的死。你們創(chuàng)造了什么人生價值呢?”野馬那股趾高氣昂的氣勢頓時灰飛煙滅,他灰溜溜的拔腿就跑。

其實,家馬也好,野馬也好,他們本來就是一樣的,區(qū)別在于他們一個經(jīng)過了人工馴養(yǎng),一個沒有。而這造就了他們不同的命運(yùn)。其實他們也各有所長,我們也無法去評論孰是孰非。

一匹野馬闖入布封家里:“布封先生,你寫的《馬》很片面,你把我們野馬美化了,其實家馬也有很多優(yōu)點是我們所不能擁有的,你還是收回你自己的觀點吧?!?/p>

布封目瞪口呆,半晌沒回過神兒來。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇4

小時候,我很喜歡馬。我但愿自己也有一匹疾如閃電,,能在廣闊藍(lán)天無拘無束奔跑的汗血寶馬。

我對馬的要求很高。我但愿我的馬耳如削竹,瘦骨棱棱如刀鋒一般;全身血紅,不出一分鐘已行百里路。假如我真的有這樣一匹日行千里的良馬,我會給它取名“疾風(fēng)”。

有了“疾風(fēng)”,我預(yù)備和它一起周游世界,到任何我沒有到過的地方。我要和它在無邊無涯的草原奔跑:我要和它沙灘上觀賞壯觀的日落;我要和它在雪山看雪花飄落。我要騎著它到長坂坡回味趙子龍救劉禪的出色典故;我要騎著它去樓蘭古城感觸感染大將軍李廣退敵長沙場驚心動魄的場面,感觸感染激動慷慨熱血的斗志,感觸感染大漠如雪的浩瀚。當(dāng)然,我不僅僅要看中華上下五千年歷史,還要觀賞讓人嘆服叫絕的大天然。雅魯藏布大峽谷是怎么形成,西藏海拔為什么高,我都要去一探畢竟。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇5

一天早上,大森林里的“運(yùn)動場”熱火朝天。這是在干嗎呢?原來是動物們的跑步比賽正在舉行呀!參加這次比賽的有跑起來兩耳生風(fēng)的馬,上串下跳不出聲音的貓,豎著長耳朵的兔子,“汪汪”叫的小狗,和走路一搖一擺的鴨子。

正當(dāng)大家議論得七嘴八舌時,廣播里突然響起了廣播員河馬的聲音:“比賽即將開始,請馬上到位。”這一說,把原來還在嘰里呱啦的動物們一下子就變得鴉雀無聲了。動物運(yùn)動員們不緊不慢地回到了跑道上,擺好了起跑姿勢。隨即傳來的是裁判員的聲音:“預(yù)備——跑!”發(fā)令槍就是命令。選手們一個個像離弦之箭一樣沖了出去。

一開始,馬遙遙領(lǐng)先,但“后來者居上”,又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著,后面的也不甘示弱。原先倒數(shù)第二名的小貓突然一蹬地,飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去,貓始終站在狗頭上,一動不動地站在狗頭上。

又是一個飛躍!這一躍可謂是不躍不要緊,一躍要貓命的一躍呀!這一次,它從狗頭上跳到了馬屁股上。馬屁股上太顛簸了,以至于貓已經(jīng)到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。

勉強(qiáng)爬了上來,但馬似乎察覺到了什么,蹶了一個蹶子,貓乘機(jī)飛到了兔子的前面,暫列第一。但因耐力不夠,又到了馬的后面。

此時,馬一下發(fā)力,超過了兔子。后面的鴨子和狗也借機(jī)超過了貓。

兔子被超,心里極其不爽,怒火爆發(fā)。但轉(zhuǎn)念一想,硬碰硬肯定不行,得智取。于是,她用了貓的辦法,果然超過了馬。最后,兔子勇奪桂冠,馬屈居第二,而狗險勝第三。

它們五個一起合了影,還說:“下一屆我們會再努力的!”

此后,它們每碰到每一個人,都會說:“經(jīng)過了這次比賽,我認(rèn)識到了,力量是有限的,而智慧卻是無窮的!”

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇6

暑假,我和朋友們一起來到九龍山騎馬。

我們開車到了九龍山,剛下車,我們就迫不及待地沖向騎馬場。只見馬場上有十幾匹顏色各異的馬,它們的眼睛又大又亮,炯炯有神,最有趣的是它們的尾巴,又細(xì)又長,十分飄逸。

馬場進(jìn)口處拍著長長的隊,像一條長龍似的。大家一邊排隊,一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了,我戴上安全帽,選了一匹棗紅色的馬,在馴馬師幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背,坐在了馬鞍上,接著我雙手牢牢的捉住韁繩,心想:固然這是我第二次騎馬,但是沒有足夠的技巧,我仍是有些緊張。教練帶著我開始騎馬,馬很聽話似的緩慢地挪動著腳步,我的身子也跟著節(jié)奏一上一下,這時我一點都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子,保持身體的平衡,我閉著眼睛想自己在草原疾馳,有點由由然的感覺。在馴馬師的`引導(dǎo)下,馬繞著馬場走了四圈,不知不覺的時間到了,馴馬師小心地把我扶了下來。

騎馬的時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了騎馬場,下次我還會來的。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇7

在我家窗臺上,擺著一只玄色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。

馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

馬重視前方,它心中只有一個動機(jī),那就是到達(dá)目的地。這匹玄色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼叫,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切盡收眼底。

天天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫順的對我說:“快寫功課!”當(dāng)媽媽布置的功課太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力疾馳的精神便感染了我,使我健忘了疲憊……不知不覺,我便寫完了功課。

我感謝這匹玄色的奔馬,固然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我良多良多……它激勵著我去當(dāng)真干每一件事,讓我不怕辛勞,我感謝它!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇8

我喜歡馬,那是因為馬兒擁有堅定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報,甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神,有敢愛敢恨的性格。它忠實于主人,忠實于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。

我喜歡凝視馬的眼神,因為只有在最平靜祥和的眼中才能讀懂它的心靈,讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉,透徹而又深不可測。我一直覺得馬可能是一種會說話的動物,就像《西游記》中的白龍馬一樣,它是通人性的,懂感情的動物。隨著對馬兒更多的了解,我知道了馬的生命力極強(qiáng),能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面,也有叛逆的時刻,一但它對事物反感,它便會表現(xiàn)威嚴(yán),甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽覺和嗅覺,而這又是對它視覺不良的一種補(bǔ)償。

現(xiàn)在,生活在大都市中,我們很少有機(jī)會看到馬兒奔跑了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神,卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會在人們需要鼓勵和祝賀的時候,會聽到“馬到成功”,“龍馬精神”那。每當(dāng)那時,我都會想,人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠、堅強(qiáng)、豪爽、友好……所有的詞語都不能完全概括馬的精神。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,正是當(dāng)于馬的精神,人們才永遠(yuǎn)將它銘記在心中,神圣而又莊嚴(yán)。

看啊,馬兒正向我們奔來,奔起了力量,奔起了希望,奔起了對歷史的懷念,奔起了對未來的憧憬,奔起了追求,奔起了堅持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧,去燃燒人們的熱情與活力,創(chuàng)造更加燦爛,輝煌的明天!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇9

我家的陽臺上放著一匹英俊的小瓷馬——我的第一個存錢罐,這匹小馬是我七歲生日時收到的禮物。

這匹小馬長25厘米,高28厘米,通體金黃透高,仿佛“天馬”從天而降,它的四肢強(qiáng)勁有力。兩條前腿,高高抬起大步前跨,作疾馳狀,昂首嘶鳴,像一匹脫韁的野馬。這匹小瓷馬膘肥體健,形體勻稱,它的耳朵很尖,像《房兵曹胡馬》中說的“竹批雙耳峻”一樣。在它的脖子上有一個金黃色的小鈴鐺,這個小鈴鐺使我仿佛聽到了它在遼闊的草原上奔跑時發(fā)出的“叮當(dāng)叮當(dāng)”的十分清脆的聲音。它背上的馬鞍兩邊的馬袋上不僅有精美的花紋,還刻著一個大大的“財”字。它俊秀的雙眼閃爍著聰明的毫光。

小瓷馬是我最要好的朋友,它幫助我養(yǎng)成了勤儉持家的好習(xí)慣,它是我名副實在的“小銀行”。每當(dāng)我手里有零花錢時,我就想起了小瓷馬,仿佛聽到小瓷馬再說:“小主人,花錢不能大手大腳,要把錢用在最需要的地方?!边@時候我就把零用錢乖乖的投入到它的懷抱中,把錢交給它保管我最放心。

糊口中的馬,是人類最好的朋友和幫手,它幫助我們運(yùn)輸、馱重,還給我提供鮮香的奶汁。我們要愛護(hù)馬,保護(hù)馬,只要地球上有人類生存,馬兒就永遠(yuǎn)和我們在一起。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇10

如果給我一匹馬,那匹馬一定不同凡響,它的形狀一定輪廓分明,但舉手投足都布滿爆發(fā)力。

他的身體一定精瘦健壯,但奔跑起來猶如風(fēng)一般輕巧。他一定有隨風(fēng)飛舞的鬢毛,但涓滴擋不住他銳利的目光。就猶如杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙,風(fēng)入四蹄輕。

如果我有一匹馬,我不會只讓他待在馬廄里。望著滿天的星星發(fā)呆,我要帶她去新疆錦繡的鞏乃斯草原,讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找貴重的水源。一起在暴風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里疾馳感觸感染那輕風(fēng)拂過耳邊的小舒服。我還會帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜,云霧繚繞,小雪山共同享受那純凈的天空,奇特的花草樹木。贊嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎。讓一副是精美的水彩畫。永遠(yuǎn)留在我們心間。

如果給我一匹馬,我不會整天只讓他吃飽喝足。然后相對無語緘默沉靜寡言我會在陽光明媚的周末,和我的馬英起到個風(fēng)景如畫的湖畔里。我輕輕撫摩著她長長的鬢毛。

我要是有一匹這樣的馬,那該多好呀!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇11

在我的家里,有一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條小魚兒,兩只紅的,三只黑的,它們在魚缸里糊口了幾年,你們知道它們是誰嗎?它們,就是可愛的“斑馬魚。”

它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚,它們身上都有鱗片,陽光照過來,碰到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個箭頭形的魚尾,游動的時候搖來搖去,可以增強(qiáng)它游動的`速度。

有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚缸里,它們就爭先恐后的搶了起來,一窩蜂似的游上來,一點一點地吞食著這“厚味佳肴”。有一只玄色的“斑馬”沖上來,把一片飼料“打”了下來,可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時,我又倒了幾片下去,給其它的魚兒吃,它們吃得可歡了!

還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚缸的水倒入水盆里,然后往魚缸倒凈水,再把魚兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚兒可淘氣了,游來游去,抓到了這只,又漏過了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來。好不收留易,爸爸把全部的魚兒抓完了,又把臟水倒掉了。

小魚兒,我但愿你快快樂樂地成長,陪我過快樂的童年!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇12

這個暑假我學(xué)騎馬。

那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧?!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆槍彈似的沖向前方。由于是下坡路,前方有一棵小樹,但是此刻看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”合法我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛馳過來:“你是怎樣騎馬的,嚇?biāo)牢伊?。?/p>

我驚魂不決指著按著的地方對媽媽說。

媽媽點點頭說:“你去后面院子里訓(xùn)練吧?!薄昂?。”我應(yīng)聲扦馬。

走進(jìn)院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛馳而來,我顧不得痛苦悲傷,立即站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭注意地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不合錯誤趕緊騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個字“快。”

我就是這樣騎會馬的。固然學(xué)習(xí)方法不同,但我仍是學(xué)會了。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇13

劉備之信:

伊兄:

及日可好,今此信,謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數(shù)匹,憶于前,伊兄給一良馬與吾,并曰:此馬妨主。心未入。似前天,敵出兵隨吾,吾心之慌,騎的盧飛奔,未料------此馬亦驚,落入檀溪,吾心急,見后有追兵,疾呼:咿呀!咿呀!今勿妨吾,今勿妨吾!此而擁靈性焉。頃刻,雙股曲折,蹦出檀溪,未幾,敵至,馬暴起,飛約三十丈,又左突右撞,敵大傷。的盧后似閃電,無駿可與之?dāng)?。此信之?---乃于謝兄之禮。

劉弟呈上

伊籍回信

劉弟:

謝與之心,吾好焉。

然于此良駒,吾未有神力依此識駿,而乃觀察所現(xiàn)。

此駒品相非一般,于慧頂之上有白物,及其腿,驍壯有力,善奔。再者耳,其嘶尖徹有力。吾數(shù)日騎之,明此品性不一般,此駿沉穩(wěn)、忠誠、有智、善辯,乃天下寶駿,故與劉弟贈之。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇14

在小明家的對面有一座古老的屋子,里面糊口著一個老爺爺,叫馬三爺。他脾氣不好,不喜歡孩子。

有一天,小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩,他們玩小胖的籃球,小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上,馬三爺看到后大發(fā)雷霆,沒收了小胖的籃球并對他們說:“以后不要到我們家來玩,更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎?”

“不行,你不能把它沒收,那是我媽媽送我的生日禮物!”

“是你把他扔到我們家的草坪上的,他就應(yīng)該歸我?!?/p>

“但那是我不小心!”

“那你給我報歉!”

“對不起,是我不小心玩的時候把籃球扔到了你們家的草坪上?!?/p>

“好,那這個籃球就還給你吧!”

“真的嗎?”

“當(dāng)然是真的,我又沒騙過你。”

“可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎?”

“那是他們不了解我?!?/p>

“那你為什么不向他們說明情況呢?”

“我不要跟他們說明情況,他們就會隨便亂說,但是亂說對我造成不了大的影響,所以我就沒有對他們說。”

“我知道了!”

之后,小胖和小明都和馬三爺?shù)年P(guān)系很好,也常常在一起聊天。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇15

我的書桌上,擺放著一件工藝品——三彩駿馬,我非常喜歡它。

這匹駿馬悠閑地站在草坪上。馬的頭不大,耳朵尖尖的,嘴巴微微張開。鬃毛披在頸上,如同長條形花瓣一般,很是整齊;頸脖上還掛著三個鈴鐺,這匹馬飛奔時,一定有悅耳的鈴聲相伴。它從頭到頸為橙黃色,那肥壯的軀體上,點綴著各種花紋。馬鞍是白色的,給人一種清新樸實之感。尾巴自然地搭在臀部,邊緣為綠色;前蹄筆直地站立在草坪上,后蹄彎曲著。底座下印有“中國洛彩”4個字。

這匹駿馬的`主人也許是多次打勝仗的將軍,馬也成了英雄,自然受到主人的愛憐。它的主人也許天天給它梳理鬃毛,好讓它在戰(zhàn)場上一展風(fēng)采。你看,馬的頭微微回顧,豎起耳朵,大概在聽有沒有號角聲,可見這匹馬的警覺性極高。不難想象,如果有風(fēng)吹草動,它會立刻四蹄離地,用風(fēng)馳電掣般的速度奔赴戰(zhàn)場,幫助勇敢的主人再次打敗那些膽敢來犯的敵人。這真像唐代詩人杜甫描繪的那樣:“竹批雙耳峻,風(fēng)人四蹄輕?!?/p>

別看這匹三彩駿馬不過是一件工藝品,但它雄姿勃勃、瀟灑英勇,制作得栩栩如生,誰見了它都會喜歡的。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇16

第二天的晚上,小白馬又飛了出去,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,拿起錄像機(jī),迅速地跟上去,它比以前跑得快一些,不一會兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來,小白馬卻一點兒也不害怕,我鼓起勇氣,全力地沖上去,令我驚訝的是,沙漠變成了沙灘,人們在沙灘上玩水,堆城堡,真快樂,啊!小白馬已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

小白馬跑到山上,山上的枯樹變成了星星樹,枯草變成了鮮花,鮮花盛開的地上有許多人在郊游。

小白馬剛跑,我就跟著它跑去,這回,它跑到天堂,在天堂上的人都存活了。

小白馬來到和外國交戰(zhàn)的地方,在戰(zhàn)場上它大發(fā)神威,把外國人趕跑了,中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空,把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人,讓他們的宇宙知識第一名。

小白馬到了地獄,我當(dāng)然超級不敢去,小白馬讓地獄的好人重返人間。

小白馬還當(dāng)上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛小白馬,還揚(yáng)言說它值十億元加十億元還多的錢。

有一個的畫家,畫家把它畫了下來,也像魔術(shù)家那樣揚(yáng)言:“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”

小白馬終于聽話了,馱著我到彩虹橋去散步,只見小白馬肚子空空的,我把準(zhǔn)備的干糧給小白馬吃,小白馬很高興。

小白馬為了感謝我,把我馱到月亮宮里去,月亮宮美麗極了,各種美麗的星星,月亮映在河水里,像一位華麗的仙女。

小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、海口、海南……

我開心極了。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇17

今天,我們?nèi)チ藫P(yáng)州動物園——茱萸灣。最讓我們難忘的是騎馬,馬場里有良多馬:有白色的、黃色的、玄色的。有的在馬場上表演,有的在馬圈里吃草。我們從定做的木頭臺階上跨上馬。第一次騎在馬背上,我有點害怕,又很高興。這匹馬,白色的,個子很高,四條腿十分有力,馬蹄踏在地上發(fā)出“的得,的得”的響聲,馬頭中間有一塊棕色的花紋很漂亮,尾巴又粗又長,十分威武。

我一手拉著韁繩,一手輕輕地拍著馬頭,靜靜地對它說:“慢點兒跑噢,別把我摔下來......?!蓖サ倪€有兩個姐姐,一個姐姐膽子大,騎得特別快,不一會兒就回來了,另一個姐姐騎得比我還慢,像蝸牛一樣,半途,馬忽然停下來不走了。她大聲喊:“媽媽,媽媽,馬怎么不走了?”

治理員叔叔笑著說:“沒事,沒事,它只是想撒尿!”怎么樣,有趣吧!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇18

夢中的我來到了一個錦繡的大森林,我走著走著,一個黑影從我面前閃過,我便暈了過去,什么都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿里走出來,一匹駿馬身上長著一對金色的羽膀,這匹駿馬在我眼前站了十幾分鐘,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到東風(fēng)姑娘在修理這錦繡的長發(fā)。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞著山谷在找掉落的眼鏡,我騎著駿馬一起找,找了一會兒,終于找到了,原來掉落在山谷的最高層。

我飛到高空看見有一架飛機(jī)經(jīng)由,我馬上讓路,我隨著飛機(jī)飛過北京、南京??吹搅诵『永镉行◆~妹妹、金魚哥哥在石頭縫里穿來穿去,看起來好玩極了。

我看見小鳥先生在樹上唱起悅耳的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐著馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進(jìn)去……

固然媽媽把我從夢里叫醒了,但我腦子里一直回蕩著這夢。

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇19

所謂馬不停蹄,即,讓跑得快的馬挨鞭子,使其跑得更快??墒牵M非所有的快馬都會由于“加鞭”而跑得更快嗎?

恰恰相反,快馬應(yīng)該因自己的速度受到獎勵,反之,應(yīng)“加鞭”的馬,應(yīng)該是那些慢慢吞吞的馬。

越是優(yōu)秀的人,越要受到他人的贊揚(yáng),才能激發(fā)斗志;越是快速的車,越要被裝飾、美化,才能更加迅速;越是鋒利的刀,越要好好愛惜,才能避免使之磨損。

“越王勾踐劍”經(jīng)歷千年的歲月考驗仍那樣鋒利,是由于它背后精湛的鑄造技術(shù)。既然它已經(jīng)受到了這么多磨煉,何必再給它“加鞭”呢?這樣做反而會適得其反。

有人說,人才是磨煉出來的。這我并不反對,但是,若你已經(jīng)成才,己經(jīng)成為快馬,成為棟梁,又何必去尋找挫折呢?你只會被難題壓得筋疲力盡,由高樹變?yōu)樾嗄尽?/p>

人為什么要給馬“加鞭”,是由于求速??墒?,若你同心專心只想著求速,而對為你辛勞工作的馬漠不關(guān)心,請留意,世間萬物皆有情,馬也會討厭你,由好變壞,“泯然眾馬也”!反之,那些慢馬由于你的“溺愛”會更加慢,由于它們也有一顆懶惰的心!

馬同人一樣,會因時間而變化,假如你“馬不停蹄”,那么,這匹快馬就會與慢馬混為一談。“自古不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一城?!碧热裟阆胱屄R進(jìn)級為快馬,讓快馬進(jìn)級為千里足,請記住:馬不停蹄,其迅速一時;慢馬加鞭,其迅速一世!

關(guān)于馬關(guān)于馬的作文 篇20

“騎馬啦!騎馬啦!十元一人,十元一人呀!”那個騎馬的人喊著。我趕快叫媽媽騎一匹,可那人說要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢?我是第一次騎馬,別說比賽了,先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹,我自己騎一匹。

我選了一匹強(qiáng)壯的黑馬,它四肢很發(fā)達(dá),速度很快,可能騎它有點難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板,怪不得跑起來會響。長長的毛尾巴,粗粗的脖子,頭上有一對長長的耳朵。

媽媽騎的是一匹青色馬,它也很強(qiáng)壯,聽說是多次比賽的冠軍呢!可有好馬,得有會騎的人,媽媽也是第一次騎馬,好像也有點難度。媽媽先把我抱上去,我腳踩馬蹬,手牢牢捉住繩索。我驚疑地發(fā)現(xiàn)了馬脖上有個鐵環(huán),馬嘴里都含有一塊鐵的東西,馬似乎很難熬難過。我們出發(fā)了,這馬很聽話,我繩索往左擺它就往右走,不走時往后一拉,鐵的東西就在它嘴里一直往撤退退卻,我想那一定會很疼。

我們一直走到大草坪,媽媽讓我去參加兒童馬術(shù)比賽。我允許了,于是就去比賽了。我心里緊張,流了許多汗,只聽繩索一甩,我趕快跑,可這馬似乎不聽話了,直往前沖,因為跑道是環(huán)形的,就快遇到欄桿的那一刻,馬往左一擺又繼承跑了起來,當(dāng)時真是把我嚇了一大跳。

最后我得了第四名,對我來說已經(jīng)不錯了。我和媽媽又從草坪出發(fā)預(yù)備回去,可就在這時,意外發(fā)生了,因為我剛剛一擺的時候,馬身上所有的裝備全掉下來了,我從上面摔了下來。馬就瘋狂地跑掉了,我趕快上媽媽的馬去追它,可它速度太快追也追不上,一直到下戰(zhàn)書都沒有……

這就是我的第一次騎馬經(jīng)歷,它已深深留在了我的記憶里……

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