這篇“校長年終工作計劃”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家的細(xì)心搜集,本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案。為了保證任務(wù)計劃的準(zhǔn)時執(zhí)行,我們的工作都必須編寫工作計劃。工作計劃是我們提高工作效率的一個前提。
作為一名小學(xué)校長,我深知自己的責(zé)任是為學(xué)生提供一個優(yōu)質(zhì)、安全和有成長空間的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多年的工作經(jīng)驗,我制定了以下年度工作計劃,以推動學(xué)校的發(fā)展并提升教育質(zhì)量:
1. 提高教職員工的專業(yè)素質(zhì):教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。我將定期組織教師培訓(xùn)和進(jìn)修課程,提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流會議和教育研討會,以更新教學(xué)方法和理念。
2. 加強(qiáng)課程的質(zhì)量和創(chuàng)新:我將組織制定全面的課程計劃,確保每個年級的教學(xué)內(nèi)容合理安排。促進(jìn)跨學(xué)科的教學(xué),在課程中融入創(chuàng)新和實踐教育元素,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3. 開展學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)活動:為了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì),我將組織實施各類社團(tuán)和俱樂部活動,包括音樂、美術(shù)、體育等。鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽和文體活動,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊合作能力。
4. 加強(qiáng)家校合作:家庭和學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的兩大重要力量。我將定期組織家長會,與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。倡導(dǎo)家長積極參與學(xué)?;顒雍图彝ソ逃?,形成密切的合作關(guān)系。
5. 學(xué)校管理和發(fā)展:我將建立健全學(xué)校管理制度,優(yōu)化學(xué)校資源的配置。加強(qiáng)校園安全管理,確保學(xué)生在校園內(nèi)健康、安全的成長。推動學(xué)校硬件設(shè)施的改善和升級,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6. 建立學(xué)校文化氛圍:學(xué)校文化對學(xué)生的成長起到很大的影響。我將注重培養(yǎng)學(xué)校的核心價值觀和精神文化,倡導(dǎo)學(xué)校各方成員形成積極向上、互敬互助的學(xué)校文化氛圍。
7. 多元化拓展課外活動:除了教學(xué)活動,我會鼓勵學(xué)生參與各類課外活動,如戶外拓展、社會實踐和義工服務(wù)等,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題和團(tuán)隊協(xié)作的能力。
8. 加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系:學(xué)校不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注學(xué)生的生活和社會問題。我將積極與社會各界建立聯(lián)系,合作開展社會實踐活動和職業(yè)體驗,促進(jìn)學(xué)生的全面成長。
通過以上的工作計劃,我相信學(xué)校的教育質(zhì)量會得到提升,學(xué)生們將會更加開心和自信地成長。作為校長,我將堅持以學(xué)生為中心的原則,與教職員工共同努力,為小學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一、工作指導(dǎo)思想
以教育局會議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以師訓(xùn)為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn),全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué),創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,使學(xué)生“自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。
二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、德育工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行_中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,力爭學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,合格率99%以上。
2、教學(xué)工作
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學(xué)成績在原來基礎(chǔ)上有很大提升。
3、教師隊伍建設(shè)
加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,扎實開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、努力改善辦學(xué)條件
多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,美化、凈化校園,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
三、具體工作及采取的措施
(一)安全工作為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項落實。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責(zé)任書》,強(qiáng)化責(zé)任意識。
3、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
4、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)集隊靠右行。
5、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
6、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動,認(rèn)真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。
1、加強(qiáng)師德教育,樹立校級師德標(biāo)兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。
2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學(xué)生的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
(1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評比,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。
(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
(5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭能力,以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。
3、利用學(xué)科教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學(xué)之中。
(三)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理
(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細(xì)記錄,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。
(2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。
(3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并作詳細(xì)記錄,有問題及時處理。
(4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認(rèn)差別,分類指導(dǎo)。
(5)考核評價工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評價工作,作到當(dāng)堂檢測,并組織單元過關(guān)測試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。
2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學(xué)水平。
3、積極普及英語課教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的英語技能和口語交際能力。
4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
6、重視低年級教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認(rèn)真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。
(四)教師隊伍建設(shè)
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點(diǎn)帶面。
2、以師德教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
3、以師訓(xùn)為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力,通過各種活動的開展,促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵支持教師參加各種培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
(五)文體工作
1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。
2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長。
總之,本學(xué)期我們從學(xué)校實際出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,克服一些困難,認(rèn)真落實各項教育政策,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。新學(xué)期,我們一定要揚(yáng)長補(bǔ)短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進(jìn)取,力爭各項工作取得新突破。
近年來,教育行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出日新月異的態(tài)勢。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們深知教育事業(yè)的重要性,更加明確了副校長在推動學(xué)校發(fā)展中的重要角色。為了更好地適應(yīng)時代發(fā)展的要求,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,我們制定了本年度的副校長年終工作計劃。
我們將加強(qiáng)學(xué)校管理和組織建設(shè)。教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,一個健全的管理體系是學(xué)校發(fā)展的有效保障。我們將建設(shè)高效的管理團(tuán)隊,完善學(xué)校各項管理制度,提升學(xué)校管理水平。同時,我們還將加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)校教職工的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,形成共同的價值觀和發(fā)展理念,為學(xué)校的科學(xué)決策和穩(wěn)步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我們將注重師資隊伍建設(shè)。師資力量是學(xué)校的核心競爭力所在,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要支撐。為此,我們將加大對教師的培訓(xùn)力度,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時,我們也將加強(qiáng)教師的評價機(jī)制,倡導(dǎo)教育教學(xué)的創(chuàng)新和實踐,為教師提供更多發(fā)展機(jī)會和空間。通過這些舉措,我們相信我們的師資隊伍將更加強(qiáng)大,為學(xué)校提供更好的教育服務(wù)。
我們將加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系。學(xué)校是社會的一部分,也是培養(yǎng)社會人才的搖籃。為了更好地服務(wù)社會,我們將積極與社會各界建立廣泛的聯(lián)系和合作,開展各種形式的社會實踐和實訓(xùn)活動,擴(kuò)大學(xué)生的社會視野和實踐能力。同時,我們也將倡導(dǎo)師生參與社會公益活動,樹立學(xué)校良好的社會形象,推動學(xué)校與社會的互動和共同發(fā)展。
我們將加強(qiáng)宣傳和推廣工作。優(yōu)秀的教育理念和成果需要通過宣傳和推廣來得到更廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。我們將加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。通過舉辦各類教育活動和社會交流活動,積極向社會傳播學(xué)校的辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵。同時,我們還將加強(qiáng)與媒體的溝通和合作,利用各種宣傳渠道和平臺,積極宣傳學(xué)校的特色和優(yōu)勢。通過這些工作,我們相信學(xué)校的影響力將進(jìn)一步提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
副校長年終工作計劃是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)方針和具體措施,是推動學(xué)校整體發(fā)展的重要保障。通過加強(qiáng)學(xué)校管理和組織建設(shè)、注重師資隊伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系以及加強(qiáng)宣傳和推廣工作,我們相信學(xué)校將能夠取得更好的發(fā)展成果,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。我們將全力以赴,認(rèn)真落實這一年度工作計劃,為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力奮斗!
作為一名小學(xué)校長,每年都需要制定一份全面而具體的工作計劃,以確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生的全面發(fā)展。校長的工作計劃應(yīng)基于多年的工作經(jīng)驗和對教育事業(yè)的深入理解。在這篇文章中,我將根據(jù)自己的多年工作經(jīng)驗,撰寫一份1000字小學(xué)校長的年度工作計劃。
首先,作為校長,我將制定一個明確的愿景和目標(biāo),以指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。我將與教師、學(xué)生及家長交流,了解他們的期望和需求,并確保我們的目標(biāo)是真正符合他們的利益。這一目標(biāo)必須是全面的,包括學(xué)術(shù)、社交和情感素養(yǎng)等各個方面。同時,我會設(shè)定具體的指標(biāo),以便能夠定期評估和反饋學(xué)校的發(fā)展情況。
為了實現(xiàn)這些目標(biāo),我將制定一份以教學(xué)為中心的工作計劃。首先,我將積極推動教師的專業(yè)發(fā)展。這包括提供各種培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會,以拓寬他們的教學(xué)技能和知識面。我會通過定期觀摩課堂和教學(xué)輔導(dǎo),提供具體的反饋和建議,幫助他們不斷提升自己的教學(xué)水平。此外,我還會鼓勵教師們參與各種學(xué)術(shù)研討會和教育會議,以便他們與同行交流和分享經(jīng)驗。
其次,我將落實高效的管理機(jī)制,以確保學(xué)校的日常運(yùn)作順利。這包括制定合理的學(xué)校時間表和日程安排,保證師生有充足的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。我還將優(yōu)化學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和管理流程,確保信息的傳遞和決策的執(zhí)行高效有序。為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和管理能力,我會鼓勵學(xué)生參與學(xué)校事務(wù)的決策過程,并設(shè)立學(xué)生議會或班級管理小組等機(jī)構(gòu),讓學(xué)生們有實踐管理的機(jī)會。
此外,我將注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。作為小學(xué)校長,我深知學(xué)生的學(xué)習(xí)成績只是他們發(fā)展的一部分。因此,我將積極推動學(xué)校的教育改革和創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、問題解決能力和合作精神。我會加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的合作,為學(xué)生提供更豐富的實踐機(jī)會,如實地考察和社會服務(wù)活動。同時,我會鼓勵學(xué)生參與課外活動和俱樂部組織,培養(yǎng)他們的興趣和特長。
除了教學(xué)和管理工作,我還將重視家校合作。家庭是培養(yǎng)學(xué)生的重要環(huán)境,與家長的溝通與合作對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。因此,我將積極與家長溝通,了解他們的意見和期望,并及時回應(yīng)他們的關(guān)切。我會建立定期的家長會議和家長學(xué)校合作委員會,并通過各種途徑,如家長培訓(xùn)和家訪活動,加強(qiáng)與家長的合作,共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。
最后,我將注重學(xué)校的文化建設(shè)。學(xué)校的良好文化氛圍有助于培養(yǎng)學(xué)生成為積極向上的人。我將通過舉辦各種文化活動和主題教育活動,如讀書月、文化節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和品格修養(yǎng)。同時,我會鼓勵學(xué)校師生參與公益活動和志愿服務(wù),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。
綜上所述,作為小學(xué)校長,我的年度工作計劃將圍繞明確的目標(biāo)展開,重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、管理效能、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、家校合作和校園文化建設(shè)等方面。通過持續(xù)的努力和實踐,我相信我們的學(xué)校將能夠不斷進(jìn)步,為學(xué)生提供更好的教育和成長環(huán)境。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各個分管科室同仁、學(xué)校后勤工作人員積極配合,通力合作,不忘初心,牢記使命,堅持以人民為中心的思想,緊緊圍繞學(xué)校“安全第一,德育為先,教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命線”的管理思路,堅決貫徹落實學(xué)校的各項工作要求,以配角意識、服務(wù)意識的思想,使各項工作做到實處,落到實處,提高后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心、師生滿意的效果,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量均衡發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下:
一、工作完成情況:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識,用黨性知識武裝自己的頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十九大”以來的各種文件精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話,克服思想上的“惰”性,提升自己的政治素質(zhì)、提高政治站位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān),自覺參加學(xué)校舉行的各種政治理論學(xué)習(xí),按時參加黨課學(xué)習(xí),并按自己的學(xué)習(xí)計劃,正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、積極參加學(xué)校開展的各項活動,明確自己的工作使命,保質(zhì)保量的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,為做好本職工作,牢固樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅持后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作為中心的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)安全工作管理,確保學(xué)校平安和諧發(fā)展。本學(xué)期是一個特殊時期,在做好疫情防控工作的同時,本著安全第一、預(yù)防為主的原則,教育教職員工思想上高度重視安全工作,安全辦制定了專門的安全制度,明確了每個人的安全責(zé)任,學(xué)期初與全體教職員工及相關(guān)部門簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,落實安全工作崗位目標(biāo),要求全體人員思想上重視、工作中注意,時時講安全,事事講安全,并及時督促檢查,排除一切不安全因素,確保校園安全不出事,特別是5月8號開學(xué)以來,嚴(yán)格按照上級對疫情防控的要求,認(rèn)真做好各方面的防控工作,確保全校師生在疫情面前安全無恙,學(xué)校安全工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)肯定。
4、抓好后勤管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常順利進(jìn)行的有力保障。為做好后勤人員的管理工作,在充分調(diào)研、結(jié)合實際、因人而用的前提下,重新修訂管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點(diǎn)作了合理分工,責(zé)任到人、分工具體,明確了每個崗位的職責(zé),并制定了相應(yīng)的管理措施,充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。各成員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻(xiàn),為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ),學(xué)校后勤工作有條不紊地順利進(jìn)行。
5、狠抓學(xué)校食堂管理,為師生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。經(jīng)過上學(xué)期的實踐與管理,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,為保證全校師生的就餐質(zhì)量,根據(jù)實際情況,學(xué)校實行配餐制工作更加完善。但由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào),學(xué)生家長又對食堂飯菜品種、質(zhì)量等問題的要求高,針對這些問題,學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管小組仍然定期組織食堂安全監(jiān)督小組的成員,對學(xué)校食堂管理、食品衛(wèi)生、飯菜樣品留樣、進(jìn)貨臺賬等進(jìn)行逐項督促檢查,及時反饋,即時整改,保證飯菜的營養(yǎng)合理、質(zhì)量上乘,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故,保障了在校師生的用餐安全。
6、努力做好學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,文明校園創(chuàng)建是一個長期堅持的工作,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作方案,結(jié)合上級有關(guān)要求,及時安排相關(guān)科室和全體師生認(rèn)真做好各項與文明校園創(chuàng)建相適應(yīng)的志愿服務(wù)、文體娛樂、文明禮儀教育、思想道德教育、等活動,豐富學(xué)校校園生活,提高全校師生的文明素養(yǎng),學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作正有條不紊的進(jìn)行。近幾年,高莊中學(xué)已經(jīng)走在了萊蕪教育的前列,也得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長的一致好評,但學(xué)校自身發(fā)展仍有發(fā)展不平衡的地方,與濟(jì)南市先進(jìn)學(xué)校還存在著差距,建議學(xué)校充分考慮調(diào)研,向高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面前進(jìn),力爭早日邁進(jìn)全市一流學(xué)校的行列。
二、下學(xué)期工作目標(biāo):
半年來,學(xué)校行政后勤工作取得了一定的成績,但深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,還有許多改進(jìn)的地方,
一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞,
二是工作創(chuàng)新意識不夠,思想散漫,
三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。
在今后工作中,要加以克服和改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,精打細(xì)算,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備作用,做到物盡其用;加強(qiáng)協(xié)作,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,讓校園更加美麗,師生生活得更加舒心;繼續(xù)狠抓校園安全,做到安全工作人人參與,處處體現(xiàn),要時時講、事事講,把每一個安全因素都要灌輸?shù)饺w師生的腦海中,確保校園平安和諧發(fā)展。
小學(xué)校長工作計劃
一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項重要指標(biāo)。
3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。
5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學(xué)生展示自我的舞臺。
7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,首先要從本校的實際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)?;顒游幕?。
二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學(xué)校管理,著力提升學(xué)校管理水平。
1.完善學(xué)校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機(jī)制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),加強(qiáng)對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。
3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平。
4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學(xué)科期中、期末檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,審視和評價教學(xué)及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進(jìn)工作的措施和計劃,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理,加強(qiáng)專項資金管理,嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。
6.規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,從嚴(yán)防范,及時排查和消除各類隱患,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進(jìn)一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管,強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤,切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
7.扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,切實把招生考試、教育收費(fèi)、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費(fèi)政策,落實教育收費(fèi)公示制度,堅決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作,以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn),建立健全校務(wù)公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn),通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點(diǎn),公開規(guī)定的內(nèi)容,自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步樹立教育良好形象。
三、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào),著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強(qiáng)化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補(bǔ)貼申報工作,嚴(yán)把審核程序,加強(qiáng)過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務(wù),確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。
2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強(qiáng)宣傳,做實做細(xì)招生工作,努力完成招生任務(wù),確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實采取措施做好鞏生工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動,為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。
3.努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實事項目資金缺口較大,任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學(xué)條件。
4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)指導(dǎo),全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5.落實教育督導(dǎo)各項工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點(diǎn)放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué),評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),加強(qiáng)隊伍管理與建設(shè),著力增強(qiáng)教師隊伍活力。
辦好人民滿意的教育,隊伍是關(guān)鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊伍入手,著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準(zhǔn)用力,努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識,帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,多當(dāng)主攻手,少當(dāng)“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標(biāo),縱向看進(jìn)度,橫向看差距,把工作短板找準(zhǔn),把發(fā)展路徑搞對,把各項任務(wù)抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細(xì)管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作,確保保值目標(biāo),爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強(qiáng)固優(yōu),補(bǔ)缺補(bǔ)短,推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,增?qiáng)為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè),做學(xué)問之師,提起氣來,沉下心去,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),深入研讀教材課標(biāo)考綱,創(chuàng)新教育教學(xué)理念,增強(qiáng)備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度,以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹拢龓燂L(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制,積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機(jī)制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。
2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問題,對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價、評價與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),造就一批業(yè)務(wù)骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺。
3.加強(qiáng)教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細(xì)則》,以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求,切實抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機(jī)制,定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實的督查工作,認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結(jié)合,力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機(jī)制、職務(wù)競聘機(jī)制、崗位輪動機(jī)制,通過績效考核、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
小學(xué)校長工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
小學(xué)校長工作計劃精選
在20xx-20xx年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我計劃如下:
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平
作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),努力做落實“三個代表”,構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作
根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度;
2、認(rèn)真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;
3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);
5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運(yùn)用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。
總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)校長年度工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家
長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師
年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
四安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
小學(xué)校長年度工作計劃范文
過去的一個學(xué)年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃:指導(dǎo)思想:
2xxx年,是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學(xué)校教育工作將以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真落實全國、全省、鹽城市教育工作會議部署,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大管理的力度和廣度,結(jié)合實際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。
6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭?,結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2xxx年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
3.精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
4..實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?!便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊、婦女工作,開好教代會和團(tuán)代會,發(fā)揮群團(tuán)組
織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
小學(xué)校長年度工作計劃范文精選
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。
四、主要工作時間安排
1、201x年7、8月份:添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;
2、201x年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;
3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;
5、201x年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。
6、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動
五、具體要求:
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運(yùn)行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
作為中學(xué)校長,年度工作計劃和目標(biāo)應(yīng)該包括以下幾個方面:
1. 提高學(xué)校知名度和聲譽(yù):通過廣告宣傳、校內(nèi)活動、校園欺凌治理等方式,提高學(xué)校知名度和聲譽(yù),吸引更多的學(xué)生和家長來校就讀。
2. 提高教育教學(xué)質(zhì)量:通過加強(qiáng)師資力量、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)和獎項。
3. 提高學(xué)生的綜合素質(zhì):通過開展豐富多彩的課外活動、加強(qiáng)學(xué)生品德教育、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力等方式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)更多有才華、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。
4. 改善校園環(huán)境:通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)、改善校園設(shè)施、提高校園環(huán)境的清潔度和舒適度等方式,改善校園環(huán)境,提高學(xué)生的校園體驗和滿意度。
5. 加強(qiáng)學(xué)校管理:通過建立健全的學(xué)校管理制度、加強(qiáng)安全教育、提高學(xué)校管理的信息化水平等方式,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校的管理水平和效率。
以上是中學(xué)校長年度工作計劃和目標(biāo)的主要內(nèi)容,具體實施時需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
作為一名經(jīng)驗豐富的小學(xué)校長,我深知學(xué)校管理工作的重要性和復(fù)雜性?;诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗,在新的一年里,我制定了以下的校長年度工作計劃,旨在提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。
1. 制定明確的發(fā)展目標(biāo):了解學(xué)校的狀況和潛在問題,與教職員工共同制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和改進(jìn)方案。確保目標(biāo)具體、可行,并根據(jù)不同年級和需求進(jìn)行微調(diào)。此外,與相關(guān)部門合作,確保教育政策的執(zhí)行。
2. 提升教職員工專業(yè)素養(yǎng):加強(qiáng)對教職員工的培訓(xùn)和發(fā)展計劃。鼓勵教師參加學(xué)術(shù)研討會、教學(xué)培訓(xùn)等活動,提高他們的專業(yè)知識和教學(xué)能力。同時,鼓勵教職員工參與課堂觀摩和互動交流,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。
3. 建立健全的教育評估體系:制定全面的教育評估計劃,確保學(xué)生學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確評定。定期對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀和公正的評估,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題和學(xué)生需求。同時,針對評估結(jié)果,制定個性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)計劃,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。
4. 加強(qiáng)學(xué)校管理和服務(wù)質(zhì)量:建立和完善學(xué)校管理系統(tǒng),健全各項規(guī)章制度。通過加強(qiáng)班級管理、學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)以及家校合作的重視,營造良好的教育氛圍。保證教學(xué)設(shè)施安全可靠,提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量,滿足學(xué)生和家長的需求。
5. 加強(qiáng)家校合作:積極與家長溝通交流,定期組織家長會、親子活動等,建立和諧的家校關(guān)系。通過與家長的密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題。
6. 積極開展多樣化的教育活動:組織豐富多彩的課外活動,包括藝術(shù)節(jié)、體育賽事、科技創(chuàng)新活動等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時,為學(xué)生提供機(jī)會參與公益活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
7. 加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系:積極參與地方社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展,與社會各界建立良好的合作關(guān)系。通過組織社區(qū)活動和志愿服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生社會意識和社會交往能力,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,讓學(xué)生了解社會并為之作出貢獻(xiàn)。
重要的是,這個年度工作計劃應(yīng)該與學(xué)校的實際情況相匹配,經(jīng)常進(jìn)行評估和調(diào)整,確保計劃的落地執(zhí)行。此外,作為校長,我將積極與學(xué)生、家長、教職員工溝通交流,聽取他們的建議和反饋,持續(xù)改進(jìn)和提高學(xué)校的管理與教育質(zhì)量。
最后,我深信隨著這個年度工作計劃的實施和學(xué)校全體師生的共同努力,我們的學(xué)校必將迎來更加美好的未來!
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。
教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。
只有我們理解了這些道理,我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
作為一名小學(xué)校長,制定年度工作計劃是非常重要的。這個計劃需要詳細(xì)、具體且生動,以確保學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展。以下是我為小學(xué)校長年度工作計劃所制定的一些重要目標(biāo)和措施。
首先,我將致力于提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的使命是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育,使他們?nèi)姘l(fā)展。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我將定期組織教師培訓(xùn)和研討會,分享教育資源和最新的教學(xué)方法。我還計劃與家長保持密切的聯(lián)系,定期舉辦家長會,以便了解他們的意見和建議。此外,我將建立一個定期評估教師工作的機(jī)制,以確保他們的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。
第二,我將加強(qiáng)學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡和需求,我將適時調(diào)整課程設(shè)置,確保教學(xué)內(nèi)容和教材的科學(xué)性和時效性。我還計劃建立一個完善的課程評估體系,以監(jiān)控和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。同時,我將加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行。我將定期檢查教室教學(xué)環(huán)境,并與教師合作解決教學(xué)中的問題。
第三,我將關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展是我們的關(guān)注重點(diǎn)。為了提高學(xué)生的體質(zhì)素質(zhì)和興趣愛好,我將組織一系列體育運(yùn)動和社團(tuán)活動,并提供相關(guān)的培訓(xùn)課程。此外,我還將鼓勵學(xué)生參與志愿者活動和實踐課程,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和實際能力。
第四,我將加強(qiáng)學(xué)校的管理和服務(wù)水平。作為學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人,我將確保學(xué)校的日常運(yùn)營順利進(jìn)行。我將建立一個完善的行政管理系統(tǒng),包括制定規(guī)章制度和管理流程。我還將加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)和相關(guān)部門的合作,提供更好的服務(wù)。在學(xué)校設(shè)立學(xué)生咨詢中心和家長服務(wù)中心,為他們提供必要的指導(dǎo)和支持。
最后,我將加強(qiáng)校園文化建設(shè)和品牌形象推廣。學(xué)校的校園文化是學(xué)生成長的重要組成部分。我將組織各種文化活動和主題日,營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。同時,我將加強(qiáng)學(xué)校品牌形象的宣傳推廣,提高學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。
綜上所述,這是我為小學(xué)校長年度工作計劃所制定的重要目標(biāo)和措施。通過提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)課程設(shè)置和教學(xué)管理、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、加強(qiáng)學(xué)校管理和服務(wù)水平、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和品牌形象推廣,我相信學(xué)校將會取得更大的成績并為學(xué)生的發(fā)展提供更好的支持。我期待與教職工、學(xué)生和家長們共同努力,推動學(xué)校不斷向前發(fā)展。
作為一名小學(xué)校長,我深知教育是一項復(fù)雜且綜合性很強(qiáng)的工作,需要細(xì)心、耐心和智慧來引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。在多年的工作經(jīng)驗中,我積累了許多寶貴的教訓(xùn),并形成了一套行之有效的工作計劃,以確保學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。
首先,學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊建設(shè)是我非常重視的一項工作。我計劃通過定期的團(tuán)隊建設(shè)活動,提高教師之間的合作意識和溝通能力。我會鼓勵教師參加專業(yè)培訓(xùn)課程,提升他們的教育教學(xué)水平。同時,我也會定期召開教師會議,聽取他們的建議和意見,共同研討學(xué)校發(fā)展的方向和策略。
其次,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是我關(guān)注的重點(diǎn)。我將加強(qiáng)對教師的教學(xué)指導(dǎo)和督導(dǎo),確保每一堂課都能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。我會倡導(dǎo)多元化的教學(xué)方法,鼓勵教師創(chuàng)新并靈活運(yùn)用教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我計劃通過開展評估和考核工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。
第三,學(xué)生的全面發(fā)展是教育的根本目標(biāo)。我會努力提升學(xué)校的教育資源和設(shè)施建設(shè),為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會鼓勵學(xué)生參加各類課外活動,并組織豐富多彩的文化藝術(shù)活動。此外,我將重視學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)與家長的溝通和合作,共同關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生的成長。
第四,學(xué)校與家長之間的合作與溝通也是我要關(guān)注的一項工作。我將定期召開家長會,與家長分享學(xué)校的發(fā)展情況和教育理念,并聽取家長的建議和意見。此外,我會積極倡導(dǎo)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況,共同為學(xué)生的未來做好規(guī)劃和引導(dǎo)。
最后,我將建立良好的學(xué)校形象和口碑。我將注重學(xué)校宣傳工作,提高學(xué)校的知名度和形象。我會組織各類學(xué)?;顒雍凸婊顒樱e極參與社區(qū)的公共事務(wù),為社會做出一份貢獻(xiàn)。
總之,作為一名小學(xué)校長,我的工作計劃是多年工作經(jīng)驗的結(jié)晶,旨在為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和教育質(zhì)量的提高提供有力的指導(dǎo)和保障。通過加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、加強(qiáng)家校合作以及提升學(xué)校形象,我相信我們能夠辦好每一所小學(xué),讓每一位學(xué)生都能受益終身。
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