小學(xué)特崗教師工作總結(jié)

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小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇1)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動協(xié)作學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一班級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在樂觀參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，專心鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的.同時，還很留意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準(zhǔn)時記下來與同事溝通，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑墱贤ā@獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇2)

本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)一班級的教學(xué)工作，已有20xx年沒有教小學(xué)一班級了，因今年我校老師減員，這屆入學(xué)兒童中有幾個素養(yǎng)較差的學(xué)生，由于難以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因，老師們都不敢接受這個班，我自這班的語文教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來，作為我的“試驗田”進(jìn)行細(xì)心耕耘，下面做一個總結(jié)：

一、運(yùn)用新課標(biāo)理念

在教學(xué)中，專心學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念，根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，專心制定“語文教學(xué)計劃”，做到教學(xué)有目標(biāo)，有方法，有反思。通過學(xué)習(xí)和實際教學(xué)，我了解到這個階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀熟悉。為此，在教學(xué)中，我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能迅速接受知識。把孩子當(dāng)成伴侶，當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，知道老師就是他們賴以信任的伴侶。

二、習(xí)慣養(yǎng)成重于一切

一班級的學(xué)生可塑性強(qiáng)，有人說他們是“一張白紙”，看老師怎樣在這張白紙上落墨。因此，如何培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

1、課前打算，要求學(xué)生上課前，要把上課的書、本、文具打算好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、上課起立時，要整齊站好，一切聽從指揮，落座時，要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去，不要左顧右盼、交頭接耳說話，培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

3、做到“三個一”，胸離座一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。

4、回答問題時，要大膽發(fā)言。聲音要洪亮，要用一般話，要“由于、所以”把問題說明白、講清晰。別人回答問題時，要留意聽，當(dāng)別人回答完畢時，可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，似乎與自己沒有關(guān)系似的。

5、老師講課時，留意聽講，記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法，要能提出自己的.不同見解，但要舉手，獲得老師的同意后，才能發(fā)言。

6、專心完成老師布置的作業(yè)，書寫要專心規(guī)范，不敷衍老師。

7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。

8、每學(xué)完一課，要做好復(fù)習(xí)，有疑必問，要達(dá)到全知全解，不能留下不懂得問題。

上面的要求看起來，對學(xué)生有點(diǎn)苛刻，過于嚴(yán)格，筆者認(rèn)為：這樣對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也留意要多接觸學(xué)生，做他們的伴侶，讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和氣可親，易于接近。我常常用李大釗的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€愉快！”。

三、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法

現(xiàn)在的一班級學(xué)生，較前些年的學(xué)生識字量和熟悉問題、接受問題的能力相對提高了很多，老師應(yīng)適時的)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更能幫助學(xué)生提高識字量和理解寫作的水平。一班級的主要任務(wù)就是學(xué)會拼音和識字。在學(xué)拼音時運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生熟悉拼音，如：l像什么?n想什么?在識字時，運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識字。提前教會學(xué)生查字典，運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。 學(xué)完拼音后，讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作，想什么寫什么?拼音、漢字都可以。一學(xué)期末，大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了！

四、培育學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣

在日常教學(xué)中，把學(xué)生分成了若干個學(xué)習(xí)小組，一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論、取長補(bǔ)短，輪流做組長，充分發(fā)揮每個小組成員的作用。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小老師”，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用，隨時監(jiān)督、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)，效果很好。 通過一學(xué)期的教學(xué)，我開頭摸索到了一點(diǎn)兒低班級教學(xué)的方法，期末語文綜合考試，學(xué)生的成果達(dá)到了計劃的目標(biāo)。下學(xué)期繼續(xù)探究、實驗，總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇3)

作為教師隊伍中的一員新兵，很榮幸能夠參加此次由紅河州教育局組織的特崗教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，讓我增長了許多見識，也對作為一名新教師所要面對的、解決的問題有個更為深入的了解。接下來就此次參加的培訓(xùn)談?wù)剛€人的一點(diǎn)體會。

一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作

要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。周新民老師從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我很大的教育，讓我懂得怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣

無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的大局意識、共同學(xué)習(xí)的意識，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象DD學(xué)生

教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵機(jī)制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)

要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn)，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”

要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，()也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。作為新時期的特崗教師，教育系統(tǒng)中的新鮮血液，我們既要擁有我們的特色，還要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)。在教學(xué)過程中，我們要有理性、感性、悟性和靈性。我們還要學(xué)會反思與創(chuàng)新。讓反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、善于反思、樂于反思、即時反思。讓創(chuàng)新成為一種追求。

做為一名中學(xué)英語教師，在自己平時的教學(xué)過程中虛心學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)自己的不足及為重要。因為對于我們這些在教學(xué)一線從事中學(xué)英語教學(xué)工作的老師，每天每時都會產(chǎn)生疑問，只是苦于沒有理論引領(lǐng)，對于在教學(xué)中產(chǎn)生的一些問題不能很好的進(jìn)行解決。俗話說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要做合格的學(xué)者型教師，只有這樣，學(xué)生們才能喜歡聽我們的課，我們才能以自己的人格魅力贏得學(xué)生對自己的尊敬和愛戴。

其次我認(rèn)識到“終身學(xué)習(xí)”是對教師的基本要求。在教學(xué)過程中，我要不斷的充實自己，不但要提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，還要注重練就自己的人格魅力。希望今后紅河州教育局能夠多組織像這樣的專業(yè)培訓(xùn)，為我們提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。

最后，感謝為我們精心準(zhǔn)備、組織和講座的各位老師！謝謝您們！

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇4)

作為一名小學(xué)特崗教師，我對過去的這一段工作經(jīng)歷有著深刻的體會和收獲。在這一年里，我在教學(xué)實踐中不斷探索創(chuàng)新，不斷提升自我，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是對這段工作的總結(jié)。

一、教學(xué)方面

在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力。通過精心準(zhǔn)備課前教學(xué)計劃，使課堂教學(xué)更加有針對性和有效性。我采用了多種教學(xué)方法，如講解、示范、討論、合作學(xué)習(xí)等，盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

另外，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。通過項目制學(xué)習(xí)和小組活動，鍛煉學(xué)生的動手實際操作能力和團(tuán)隊合作意識。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，鼓勵他們自主發(fā)展創(chuàng)造性思維，提出問題、尋找解決方案等。

二、班級管理

在班級管理方面，我注重營造良好的班級氛圍。我鼓勵學(xué)生相互尊重、友善相待，營造和諧的班級關(guān)系。我通過組織班級會議、班會等活動，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。

另外，我積極與學(xué)生家長保持溝通，及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為上的表現(xiàn)。我通過家訪、電話、微信等多種方式與家長交流，建立良好的家校合作關(guān)系，共同關(guān)心和教育孩子，形成良好的教育氛圍。

三、自我提升

在工作中，我意識到自我提升是教師的責(zé)任和使命。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和教研活動，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力。我不僅關(guān)注國內(nèi)外的最新教育研究成果，還積極參與學(xué)科教學(xué)研討會和教學(xué)比賽等活動，與有經(jīng)驗的教師交流分享，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

另外，我還注重通過個人能力建設(shè)來提升自我。我注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識和溝通能力，提高自身的組織和管理能力。我也通過練習(xí)和培訓(xùn)提高自己的教學(xué)技巧和方法，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

小學(xué)特崗教師工作對于我來說是一段充實而有意義的經(jīng)歷。通過這段工作，我深刻體會到教育的重要性和責(zé)任感。同時，我也意識到自身的不足之處，我將以此為契機(jī)，不斷提升自我，努力做好一名小學(xué)教師，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇5)

一、

作為一名小學(xué)特崗教師，我在過去一年中全心投入工作，盡最大努力給予學(xué)生全面的教育和關(guān)愛。在這一年里，我取得了一些成績，同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。在本文中，我將詳細(xì)總結(jié)我的工作經(jīng)驗和體會，為更好地服務(wù)學(xué)生提供一些建議。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。通過精心的教學(xué)設(shè)計和多樣化的教學(xué)方法，我努力營造積極、活躍的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時，我也注重課后作業(yè)和考試成績的反饋，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與學(xué)生、家長進(jìn)行有效的溝通，促進(jìn)學(xué)生成長。

我充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)等，提高教學(xué)效果。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對多媒體教學(xué)更感興趣，能更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。在課堂上，我常使用PPT、音頻、視頻等輔助教學(xué)資源，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中接受知識。

三、課外活動

除了教學(xué)工作，我積極參與和組織學(xué)校的課外活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。例如，我組織了一次學(xué)生社團(tuán)展示活動，讓學(xué)生展示自己的特長和才藝，增強(qiáng)了他們的自信心和表達(dá)能力。我還組織了一次戶外探索活動，帶領(lǐng)學(xué)生親近大自然，提高他們的觀察力和動手能力。

四、與同事合作

作為一名特崗教師，與同事的良好合作關(guān)系對我的成長和工作非常重要。在與同事們的合作中，我認(rèn)真傾聽他們的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教學(xué)方法。同時，我也積極分享自己的教學(xué)心得，與大家共同探討解決教學(xué)中遇到的問題。通過與同事們的交流合作，我不斷提升自己的教育教學(xué)水平，也為學(xué)生提供了更好的教育服務(wù)。

五、存在的問題和建議

在過去一年中，我也面臨了一些問題和挑戰(zhàn)。由于課堂時間有限，有時我難以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏和需求，希望能夠更好地把握教學(xué)進(jìn)度。在處理學(xué)生紀(jì)律問題上，我發(fā)現(xiàn)自己還需要提高，希望能夠更加有效地管理學(xué)生并調(diào)動他們的積極性。我也希望能夠加強(qiáng)學(xué)生的家校聯(lián)系，與家長更為密切地溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

針對以上問題，我提出以下建議：一是多參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)與學(xué)生和家長之間的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，制定更合理的教學(xué)計劃。三是與同事們加強(qiáng)交流合作，互相學(xué)習(xí)、借鑒，共同成長。

六、結(jié)語

在小學(xué)特崗教師的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我提高了自己的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)之處。我會以更加飽滿的熱情和專業(yè)精神，繼續(xù)為學(xué)生的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，并不斷完善自己的教學(xué)方法和工作能力。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇6)

我校根據(jù)西吉縣教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》、《西吉縣20XX年“特崗教師”三年服務(wù)期滿（學(xué)年度）考核工作方案》和《西吉縣特設(shè)崗位教師考核工作實施細(xì)則》等文件精神，對我校16位特崗教師進(jìn)行全面考核。現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

中心校于20XX年4月23日組織召開由各校校長參加的特崗考核工作專項會議，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，讓各位考核人員吃透政策，把準(zhǔn)考核尺度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)禁徇私舞弊，杜絕弄虛作假的情況發(fā)生，確保特設(shè)崗位教師考核工作順利進(jìn)行。

二、建立健全考核保障機(jī)制。

為保障特崗考核工作有章可循，有人具體負(fù)責(zé)，中心校先后制定《沙溝中心校20XX年“特崗教師”三年服務(wù)期滿（學(xué)年度）考核工作方案》，并成立了特崗考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“特崗教師”考核辦公室，王勇虎兼任辦公室主任。

三、認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)政策，嚴(yán)格履行考核程序。

我校嚴(yán)格按照《西吉縣特設(shè)崗位教師考核工作實施細(xì)則》規(guī)定的程序進(jìn)行考核，堅持“公開、公正、公平”和“定校”“定崗”的原則。首先由各完小從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履行聘用合同情況、創(chuàng)新能力和實施效果，等方面組織考核，初定考核等次。其次中心?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合特崗教師平時工作，并深入各校進(jìn)行年終全面考核，通過定性考核與定量考核相結(jié)合、單項考核與綜合考核相結(jié)合的方式評定考核成績及等次。最后對考核結(jié)果在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)公示5天，接受廣大群眾參與。通過公示來看，教師及社會群眾對考核結(jié)果無異議。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇7)

本人某某某，畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院，于20xx年9月作為特崗教師服務(wù)于某縣某學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期即將到期。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在回春中學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務(wù)期中，我擔(dān)任的主要教學(xué)科目是地理以及文綜教研組長。在三年的磨練中，讓我學(xué)會了不少的東西，成熟了不少，看問題能也更客觀更全面。為此，為了讓以后能更好地做好工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績等方面將三年以來的工作總結(jié)如下：

一、在品德方面

三年來，作為一名最基層的人民教師，本人堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨，熱愛人民，忠誠黨的教育事業(yè)。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，我的思想覺悟得到了很大的提升，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。在以后我會更加努力，爭取使自己的工作能更上一層樓。

二、在能力方面

自20xx年9月至今我一直擔(dān)任初一和初三年級的地理教學(xué)工作。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)中，我深入鉆研和理解土門片區(qū)的“四段式”目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，并積極的運(yùn)用到課堂中去，通過課堂實踐不斷完善自己對“四段式”目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的掌握和運(yùn)用。在提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力方面，通過注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。與此同時，在教研工作中，本人認(rèn)真組織教研活動，做到了時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人"五落實"，對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。

三、在出勤方面

三年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課，從未無故缺席，做到有事請假，事后銷假，認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。

四、在績方面

在平時的教學(xué)過程中，我也注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，積極組織學(xué)生的班級活動。

20xx年自擔(dān)任初一到初三年級的地理教學(xué)工作以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，深受學(xué)生們的喜愛，同時也取得了優(yōu)秀的成績，如：我所任教的20xx級一班和四班在20xx年會考中都取得了優(yōu)秀的成績；此外，在學(xué)校組織的青年教師教學(xué)課堂競賽中，也取得了第一名的好成績。

五、其他工作方面

作為學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊成員，執(zhí)勤時，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，時刻為學(xué)生的安全著想。

六、不足方面

在三年的工作中，雖然取得了一些成績，但是我也看到了自己的不足之處，例如工作中做事有時缺少細(xì)心，有時處理事情信心足但方法不恰當(dāng)，容易引起他人不理解。常言道“人無完人”，正因為人的不完美，我們才要不懈的追求完美，因此，在今后的學(xué)習(xí)工作中，在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

總之，回顧近三年的歷程，有過收獲的喜悅，也有過失敗的痛哭。一路走來，有很多感慨，但我始終堅信“一份耕耘，一份收獲”。在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任，我愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇8)

作為一名小學(xué)特崗教師，我深知教師的職責(zé)和使命，也深諳教育工作的艱辛和辛酸。在過去的一年里，我積極履行著自己的職責(zé)，不斷探索教育教學(xué)的新方法，不斷完善自己的教育教學(xué)理念，為學(xué)校、為學(xué)生做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、工作職責(zé)履行情況

作為一名小學(xué)特崗教師，我的主要工作職責(zé)是承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)、管理和指導(dǎo)教師、參加學(xué)校的各項活動和組織工作、維護(hù)學(xué)校與家長、社會之間的良好關(guān)系等方面的工作。

在教育教學(xué)方面，我承擔(dān)了語文教學(xué)和英語教學(xué)任務(wù)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生通過課堂講解、板書講解，課外活動，等多種不同形式進(jìn)行授課，采用多元化的方法和手段來激發(fā)學(xué)生的興趣和能動性，使得學(xué)習(xí)的氛圍更加輕松愉悅，效率也有所提高。

同時，我還積極參加學(xué)校各種活動和組織工作。例如，在學(xué)校組織的文藝匯演中，我為學(xué)生編排了一首輕松、歡快的英語歌舞表演，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認(rèn)真演練，最終獲得了廣大家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在教學(xué)管理方面，我通過不斷的自我學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平，能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗，進(jìn)行教育教學(xué)的科學(xué)管理和指導(dǎo)，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

二、教育教學(xué)成效

教育教學(xué)成果是教師們努力追求的目標(biāo)。在我擔(dān)任教育教學(xué)任務(wù)期間，我對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)能力和各項綜合素質(zhì)進(jìn)行了全面的評估。通過對學(xué)生的各項能力測試和表現(xiàn)的綜合分析，我為學(xué)生制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們在日后的學(xué)習(xí)過程中更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛能。

此外，我的教學(xué)效果也得到了獲得了廣泛的好評。我的課堂授課活潑有趣，內(nèi)容生動實用，讓每個同學(xué)都能夠更好地理解和感受所學(xué)知識，掌握掌握了重要的技能和方案。在聯(lián)合考試中，我的學(xué)生獲得了優(yōu)異的成績，其中取得全年級第一的好成績。

三、自我總結(jié)

在過去一年的工作中，我深刻認(rèn)識到，作為一名小學(xué)特崗教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)的新要求，增強(qiáng)自己的核心素養(yǎng)。對我而言，更需要不斷深化教育教學(xué)理念，提升教育教學(xué)的水平。

同時，我也意識到，在教育工作中，與家長和學(xué)生之間的溝通是非常關(guān)鍵的。我將更加注重與家長的溝通和交流，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并解決問題。

最后，我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)取，探索教育工作的新方法，更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇9)

光陰荏苒，彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了。在辛勤的努力和忘我的專心工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)老師教育學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都樂觀搞好自學(xué)和專心參加老師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我專心參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)專心學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，專心聽、專心記錄、深刻反思，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，老師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面，被作為莊河市檢查我校老師教育情況的對象(我校3人)。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展，知識的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。

二、專心開展教研工作，發(fā)揚(yáng)求實創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五專心”。課前專心作好充分打算，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有愛好，讓學(xué)生喜歡我的課，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失準(zhǔn)時寫些教育隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我專心組織科任老師教研，活動8次，內(nèi)容豐富，形式多樣，記錄翔實。

三、專心完成其他工作，發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。

在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自己的.休息時間輔導(dǎo)學(xué)生組織書畫課外活動，專心組織學(xué)生參加各級書畫大賽，在藝術(shù)節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚(yáng)。除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報，宣傳橫牌等。 在這一學(xué)年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定的成果。但在工作中，自身尚有不足之處：

1、將教學(xué)閱歷總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高

2、課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠。

我會繼續(xù)努力工作。樂觀營造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力！

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇10)

回首過去這一年，作為一名小學(xué)特崗教師，我總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗，希望在年度考核中得到認(rèn)可，同時也希望為自己的成長做出積極的反思和總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作方面，我一直以來的理念是“抓好教學(xué)，注重細(xì)節(jié)，使每個學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)注和幫助?！痹诮衲甑墓ぷ髦?，我堅持貫徹這一理念，認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，采取不同的教學(xué)方法和手段，讓他們在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能和形成習(xí)慣。

課堂教學(xué)方面，我注重師生互動，積極引導(dǎo)學(xué)生思考，關(guān)注他們的動態(tài)，及時調(diào)整課程方向和節(jié)奏，使課堂變得生動、有趣、易于上手。

在作業(yè)批改方面，我認(rèn)真細(xì)致，標(biāo)注不足、加強(qiáng)的地方，對于學(xué)生的作業(yè)中，“圈點(diǎn)提醒”，鼓勵和啟發(fā)學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生都受益。

二、學(xué)科競賽方面

在學(xué)科競賽方面，我積極參與小學(xué)生數(shù)學(xué)、科學(xué)等競賽活動，以最佳的熱情、精神和態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生參加各種科技創(chuàng)新和學(xué)科競賽。我會根據(jù)學(xué)生的特長，精心準(zhǔn)備講解材料，并在講解的過程中適時引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。如此長期以來，我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生在各項競賽中都獲得了驕人的成績，我們爭取的榮譽(yù)和收獲都與這些學(xué)生息息相關(guān)。

三、班級管理方面

班級管理是我工作中重要的一環(huán)。我關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和情感，盡力幫助他們解決各種問題，樹立良好的形象和口碑。我注重與學(xué)生的溝通，關(guān)注他們的心理健康、情感狀態(tài)和互動關(guān)系，努力建立和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級氛圍，提高課堂效率和班級效能。

四、自我成長方面

我堅持反思和總結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真地讀書學(xué)習(xí)，參加各種教育和職業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力突破自己的固有思想，查找自己的不足之處，改進(jìn)不足，不斷提升自己的工作水平。

總之，我深感自己在這一年的工作以及學(xué)習(xí)中有所收獲，但又知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方。在這里，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作，認(rèn)真接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和意見，在今后的工作中進(jìn)一步提升自己的專業(yè)、教育水平和工作能力。這也是我期望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和支持，一起共同努力，開展更好的教育工作，為籃球籌備更好的未來。

（1000字）

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇11)

作為20xx年特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地在xx中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)，從跨入教師隊伍行列的那一刻起，我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想！學(xué)習(xí)終生！認(rèn)真對待學(xué)生！對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了，自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課，下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)：

一、在德方面

比較有奉獻(xiàn)精神，能夠服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面

無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

四、在績方面

本人自來到學(xué)校起，一直到現(xiàn)在擔(dān)任著管理學(xué)生的工作。期間還擔(dān)任過學(xué)生會輔導(dǎo)員，也取得了一些成效。同時還擔(dān)任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學(xué)過程中，自己注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，積極開展班主任各項工作教研活動，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡到一名教師該盡的責(zé)任和義務(wù)。

雖然三年合同已滿，但自己還是要嚴(yán)格的要求自己，努力的完善自己，繼續(xù)向老教師請教，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗，努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展，早日成為一名優(yōu)秀的'教師。

我很感謝國家的“特崗計劃”，因為這樣才有了特崗教師，而我才會有機(jī)會成為其中一員?；叵肫鹑昵?，我還是一名剛剛踏出學(xué)校大門的畢業(yè)生，當(dāng)時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師，這本與我無關(guān)的，但是這個計劃卻成了我新的人生起點(diǎn)，就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè)。

小學(xué)特崗教師工作總結(jié)(篇12)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20_年x月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師_x老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。

感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一、政治思想方面

作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤民同志的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面：

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

在_上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式_里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的`定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。yJs21.coM

來公司到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月時間了?，F(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè)，所以對設(shè)備運(yùn)行管理知識知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。

帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，為今后的作打下了基礎(chǔ)。進(jìn)入網(wǎng)公司工作以來，我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況。在工作中我能夠較積極、主動、熟練地完成自己的工作，盡可能積極全面地配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好地相處，配合及協(xié)調(diào)，認(rèn)真按照崗位職責(zé)的要求盡心盡力做好分內(nèi)工作。在新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。

測量員崗位職責(zé)

1、緊密配合施工，堅持實事實是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

2、測量前需了解設(shè)計意圖，學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署，制定測量放線方案。

3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實地校測。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與設(shè)計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作，并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作，避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。

8、準(zhǔn)確地測設(shè)標(biāo)高。

9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測，并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

10、負(fù)責(zé)及時整理完善基線復(fù)核、測量記錄等測量資料。

在工作中協(xié)調(diào)好上級、平級、下級很重要，這個需要互相溝通了解，需要多學(xué)習(xí)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行;深入學(xué)習(xí)、及時匯報情況，扎實工作。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，我順利完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中處處留心，多思考、多學(xué)習(xí)，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)請教、與同事們溝通。技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解，向資深員工學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)水平。

工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;以此來豐富自己的工作經(jīng)驗，通過每月學(xué)習(xí)，在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢，我可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓，做出成績。為早日實現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

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