作文是加強學(xué)生樂享語文文化的重要方法,寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用描寫、議論等表達(dá)方式,如何能寫好作文?讓我們一起走進“美在我身邊作文”的世界探尋它的秘密,熱烈歡迎您來到這里敬請閱讀!
在大家的日常,其實處處有美?;蛟S有時你沒發(fā)現(xiàn),但假如沒發(fā)現(xiàn),那你就要用心靈來探索,用智慧來挖掘。到那時,你就會知曉,有美的地方很多很多,有助人為樂的陌生美;有無私奉獻的媽媽美;有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁贊嘆,世界上的美真多,真好。
當(dāng)你在路上跌倒時;當(dāng)你在公路上,我們的東西掉了一地時;當(dāng)你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助,感到傷心。在這個時候,一雙溫暖的手把你扶了起來;一雙樂于助人的手把掉在公路上的東西一一撿起;一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。了解一種陌生人的美一直在你身邊。
倘若我問你,世界上最偉大的愛是什么?你肯定會不假思索的說“母愛?!碧热粑覇柲?,母愛美嗎?你肯定會毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什么地方?你的腦海會浮現(xiàn)出許很多多媽媽為你做的事情,比如:當(dāng)你生病時她會送你去醫(yī)院;但你考試不好時,她會助你復(fù)習(xí);當(dāng)你遇到難點時,媽媽會耐心的助你講解。當(dāng)你……媽媽為大家做了這么多的事情,但她卻不求回報,那時,你會感到媽媽的愛從未離開過你,媽媽的美,你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時,或許你不知道,朋友的美是什么?朋友的美有非常多,最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你,在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時,給你一張衛(wèi)生紙,在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點時,你給她引導(dǎo)。朋友的美是互相的,是互敬的。
在你我的日常,在這個世界上,其實有很多的美,只是,大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來,大家可以感覺到美,用心去看,也可以看到美。
日常,美無處不在,美在你的身邊,美在大家身邊。
生活中有許多美:外表美、穿著美、家庭美可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個心靈美的人。
一次,快要數(shù)學(xué)測試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說是一單元測試,有四分之二都是畫圖題,沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來,看到我灰心喪氣的樣子,就好奇地問:趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的。她一邊說一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說:我的尺子找不到了,等會兒考試肯定不行的!她聽了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說:我有兩把尺子,這把你先用著!我還想再說些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無情的打響了,我只好回到座位上。
考試中,我小心翼翼的用著那把尺子,輕輕拿,輕輕放考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說我有兩把尺子,這把就送給你吧!我十分激動,因為我看到了,她那把尺子是半截的
這就是一個心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個好朋友。
微風(fēng)習(xí)習(xí),中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我?guī)缀趺總€周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。
推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧?!睜敔?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動。
太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當(dāng)年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時間越來越少了?!?/p>
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔?,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認(rèn)為時間長了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)……
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會,果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場優(yōu)美的歌唱會。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應(yīng)該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。
我打算離開這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓?!靶∨?,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問小女孩?!拔摇改覆灰伊?。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚美……
去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的壓強問題嗎?”是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜?;叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
沒過兩天,我們準(zhǔn)備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學(xué)的苗族小姑娘……
美是什么?不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說:美就是為社會貢獻自己的力量。兒童說:美就是慈愛的媽媽。而我認(rèn)為,美是一種行為,一種品質(zhì),它就在我們生活中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的一個朋友告訴我這樣一則新聞:江西一女子劉某是一位出租車司機,有一天她送一名乘客去火車站,在走到一個十字路口的時候,一輛大客車闖紅燈,眼看就要與大客車撞上,劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去,而她自己沒來的及跳出去,與客車相撞,劉某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了點皮,警方檢查劉某的出租車,發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈??梢妱⒛钞?dāng)時在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過了多么強烈的思想斗爭。江西省政府授于劉某最美女司機的獎?wù)拢@種舍己為人的精神難道不美嗎?
在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢?
我的鄰居張大娘是一名清潔工人,她為人和藹,非常敬業(yè)。那一天下著暴雨,我穿著雨衣,打著雨傘走在去學(xué)校的路上,因為下雨,行人步履匆匆,而我則東瞧瞧西望望,看看有沒有同學(xué)也在附近。這時,我在前邊不遠(yuǎn)處看見了張大娘,她在那邊干什么?這個問題使我加快了步伐,走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾,她看見我了,起身看我說:孩子,怎么還不去上學(xué)?一會都要遲到了。在雨衣的遮掩下,我只看見了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。
還有一次,那天刮著非常大的風(fēng),小鳥時起時落,我站在窗子前俯瞰樓下,張大娘正追著一個滿天飛舞的飲料桶,她跌倒了,又爬起來,最后終于把桶子捉住了。第二天,我再見到張大娘,只見她左手打著石膏,右手掃著地,她說這是她昨天捉垃圾時跌倒的。
聽到這里,我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩,我在心中稱她為最美清潔工當(dāng)之無愧。
盡管美在我們心中的定義截然不同,但是我們應(yīng)該以獨特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻的人,因為在他們身上都有一個永恒的特征,那就是美,讓我們向著美努力吧!
我時常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風(fēng),它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天,狂風(fēng)大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導(dǎo)班放學(xué),看著同學(xué)們都鉆進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的身旁,“小同學(xué),快上車,我來送你一程?!彼緳C說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人,今天我就免費送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來的時候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。
我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點半,我準(zhǔn)時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>
其次,姚明登場了。他為我們講述了自然之美,姚明作為“野生救援協(xié)會”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動物保護的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。
韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護動物,愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓,為我們講述他們對于美的理解與感悟。
其實美是多種多樣的。在公共汽車上,看到老人沒有座位,起來給他們讓個座,這種道德的美是平凡的美;在上學(xué)的路上,看到低年級的同學(xué)摔倒了,把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學(xué)碰到困難時,你伸出自己暖和的雙手,奉獻自己的愛心,這也是一種非凡的美。
人們對有愛心,美好品德的人會給予“真”,“善”,“美”這三個字,而我認(rèn)為“美”是最重要的。
美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場的人大聲尖叫,“?。】焱\?!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央蕩漾開來……
不知怎地,幸運女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時:小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你。”之后,很多人也獻出了愛心,把買下午茶,點心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結(jié)行動起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。
我相信,如果世上多一點愛心,多一點愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。
美在我身邊由800字組成(一)
美是大雨過后絢麗的彩虹;美是花,送人陣陣清香;美是松樹,默默奉獻給人們;美是天空中潔白無瑕的云彩。現(xiàn)實世界中,優(yōu)秀的人很多,但我覺得那個陌生阿姨的心比什么都美——
某日中午,烈日炙烤大地,放學(xué)后心情舒暢,背著書包來到了一家餐廳。 “阿姨,來一小碗面!”我焦急地說,餓得呻吟起來。 “嗯,現(xiàn)在?!蔽页脵C拿出一本書讀了起來。來不及說,時間差不多了,阿姨已經(jīng)把飯端上來了,去干別的工作了。我想先退房,吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗,整個人都挺直了,心也縮成了石頭——錢丟了!我坐立不安,臉都紅到了脖子根部,頭都不敢抬。再看阿姨,臉上青一塊紫一塊,一張大嘴,一副惡毒的樣子。真不敢想象,要是那位阿姨知道我沒帶錢,會是什么滋味:她的表情由喜轉(zhuǎn)怒,皺眉,怒火沖天,當(dāng)著眾人的面對我大吼大叫?讓我在大家面前都抬不起頭?想到這里,我的臉色頓時變得煞白,連筷子都不敢動,像木人一樣坐在那里無所事事。過了一會兒,我又改變了主意:說吧! “坦白從寬,反抗從嚴(yán)?!蔽臆b手躡腳地走到姑姑面前,心神不寧,咬著頭準(zhǔn)備告訴姑姑。但沒想到,阿姨先是問道:“小子,怎么了,飯沒做好?”見阿姨溫柔善良,遲疑道:“我……我的錢丟了?!闭f完,我感覺自己身上有顆定時炸彈,隨時可能爆炸。再看阿姨,我聽了頓時瞪大了眼睛,嚇了一跳。見她皺著眉頭,她一動不動地看著桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切,我說:“沒關(guān)系,孩子,你沒錢不如早點說,快吃,別餓著?!蔽沂裁匆矝]說,又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜,我不禁有些激動。
突然,一股暖流涌進我的心,流過我的全身,阿姨就像陽光,溫暖了我的靈魂,阿姨的身體世界的美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎?那個阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習(xí)嗎?如果每個人都擁有如此美好的品質(zhì),我們的生活將變得多么美好!美無處不在,美在我身邊!
800字美在我身邊(二)
“美”是一個神奇的詞,它無處不在,它總是閃耀著耀眼的光芒,它在人們的內(nèi)心深處,常常有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中,不由得贊嘆風(fēng)景之美;當(dāng)你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時,你會不由自主地欣賞她的美麗;當(dāng)你仰望藍(lán)天,當(dāng)我望向大海,我不禁感嘆它們的美麗,但最難忘的是那夢幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個非常寒冷的冬天,風(fēng)在吹,路邊的樹木不受控制地?fù)u晃,就像呼吸一樣,水滴會立即結(jié)成冰晶,所以街上的人非常少,我不”我想反正我會出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時,發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無疑問,我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋,可是我覺得天氣這么冷,修鞋的老人會出來嗎?一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝,踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的,樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處,我依稀看到了一個微微駝背的老者。他走近了。原來是那個修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖,貼著臉。滿身滄桑皺紋,頭發(fā)花白,心里忽然莫名感動。
“爺爺,幫我修鞋好嗎?”
“好的!小子,來把鞋子給我?!彼袅丝跉猓瑴嘏怂鶅龅碾p手。所以他很努力。我在一旁觀望,只覺得一股暖流涌過我的身體。
“好吧,小子,你試試?!蔽铱梢酝浐涞奶鞖狻.?dāng)我穿上鞋子時,我感到一種無法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人,看到他和藹的笑容。我漸漸走開,回頭看向他的身影,不是那個瘦高的老頭兒!
這東西看似普通,卻真的讓我久久無法釋懷忘記。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心,我們絕對可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡,就像這個老人,在寒冷的冬天,他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑,他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景,在人,在大自然,最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實,美就在我身邊。
美女在我身邊寫800字(3)
同學(xué)們,不知道你們有沒有注意。在我們的生活周圍,每天都有無數(shù)的“美女”點綴在我們的生活中。在進入中學(xué)的短短一個月里,我親身經(jīng)歷了一些讓我覺得“美”的事情。現(xiàn)在讓我談?wù)勊?/p>
剛上中學(xué)的時候,就有機會親身體驗坐公交車上學(xué)的經(jīng)歷。剛開始的幾天,我的父母并不放心。每天早上出去的時候,總是滔滔不絕地談著找位子的事。 ,防賊,看停車標(biāo)志等等,著實讓我緊張了一陣子。但坐了幾天后,我發(fā)現(xiàn)情況并不像父母說的那么復(fù)雜,反而讓我享受到了乘坐公交車時所見證的難忘的“美麗”和溫暖的愛。
開學(xué)不久的一天早上,我像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的車站上車。公交車上人很多,顯得很擁擠。在人群中,我不得不背著沉重的書包。 .這時,一個老太太上了車。她看著車子,無奈的搖了搖頭。她瘦弱的身軀支撐著她。有一個三十出頭的女孩,抱著一個兩歲左右的小妹妹。大叔,從座位上起身,示意老太太坐下。然后,一個四十多歲的中年婦女讓位給抱著孩子的叔叔。這一舉措使一個時尚的梳妝臺。青年坐立不安,也站起身來,給了中年女人讓座。這時,車?yán)镯懫鹆苏坡暋N疑钌畹母惺艿剑好谰驮谖疑磉叀?(
前幾天,發(fā)生了一件看似很小的事情,讓我很感動。那天,我吃了一頓豐盛的早餐后,漫不經(jīng)心,拿起書包匆匆出門。上車后才發(fā)現(xiàn)忘記帶交通卡了。我瘋狂地跑遍了我所有的口袋。我沒有錢。我該怎么辦?我真的很著急。回去拿吧。太晚了?,F(xiàn)在車開了,我性格內(nèi)向,不喜歡向別人借錢。我該怎么辦?好丟人啊……就在我無奈和猶豫的時候,細(xì)心的司機阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬。我忍不住問我:“小子,怎么了?”許久,才吐出幾句:“我沒帶錢?!北疽詾闀还霉泌s下車,姑姑卻笑著對我說:“沒關(guān)系,下次別忘了。”心里的一塊石頭終于落到了地上。這時,我看到阿姨從口袋里掏出一枚一元的硬幣,輕輕地放進了硬幣盒里。我連忙說道:“阿姨,謝謝你?!本驮谶@時,一股暖流在我的全身蔓延開來。我覺得阿姨一定不止一次幫助別人,我們這個社會肯定有不止一個人像阿姨一樣愿意幫助別人。他們的精神動人,讓人覺得美就在我身邊。
短短一個月的駕駛體驗,讓我體驗了騎行的樂趣,看到乘客主動撿垃圾扔進垃圾桶,看到乘客下雨打傘送老人回家,看到乘客讓急著上學(xué)的孩子們先上車……這一切都證明,美就在我們身邊。
小馬車讓我體會到整個社會的和諧,給我?guī)砟蟮男腋?。我必須學(xué)會從這些點點滴滴中成長,讓美無處不在。
美就在我身邊
美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個鼓勵的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑,是一種美。
一次,在公車上,我拎著兩個沉重的袋子,站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然,一個急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時,一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去,那是一個外地女孩,黝黑的臉上此時正掛著一抹微笑:“當(dāng)心點,來,我?guī)湍懔鄠€袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子,我只好連忙道謝??粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!
朋友一個鼓勵的眼神,是一種美。
那天,我去參加一個比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在臺上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說:“加油!我相信你一定會成功的!”頓時,我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個鼓勵的眼神,真美!
母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。
一天夜里,我正挑燈夜戰(zhàn),為考試做著準(zhǔn)備。這時,母親拿著一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋?,說道:“早點休息吧,身體可是革命的本錢??!”我轉(zhuǎn)頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的臉龐,不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是啊!母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發(fā)地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!
美無處不在。也正因為有這些美點綴著我的生活,我才會過得那樣幸福、快樂!
我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。
早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時間不早了,起床啦,等會兒還要上學(xué)呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。
上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題?!芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價之寶。
下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……
不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。
美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點水的瞬間,美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。
在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉。可是,我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭,實在拿不定主意。
突然,一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里:世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細(xì)地看著四周的景物,進入了深思……
又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機搜尋著,這時,感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美!一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺?shù)暮蟊常瑑扇送苼硗迫?,而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。
美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡,美是一個遐想的翅膀留下哲理,美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光,美是一個光榮的字眼代表正義!
啊,美就在我身邊。
美無處不在,只要你細(xì)心觀察生活中的每一個小細(xì)節(jié)、每一個小舉動,你就會發(fā)現(xiàn),這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷,但是,當(dāng)我換個角度去留意它的時候,我才察覺美在我身邊。
早晨起來,走在大街上,整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到,當(dāng)我還在熟睡的時候,環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個臟兮兮的罐子映入眼簾,它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來,把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來。遠(yuǎn)方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來,她撥開草葉,拿起那個罐子,放進垃圾箱里,然后對著小草唱起歌謠。我走近一點,想聽聽她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。
路過魚塘,小朋友們正在給魚喂食;走過花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥,經(jīng)過石橋,大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天,我往家中走。在一個小過道里,我停下來,將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子,大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時,鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出,美是無私,美是善良,美是勞動,美是不求回報,美是默默無聞。讓我們來觀察美,體驗美,了解美,感悟美,做到美!不要再說世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!
前段時間,我參加了攝影組,舉著相機,拍了校園里的每一個角落,驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。
一天傍晚,我又到樓下去拍攝風(fēng)景,看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團團火,搖曳著向上竄,好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個世界。
落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹,此刻的石榴樹在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來,紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹葉中,高興地咧開嘴笑著,露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機,“咔嚓”一下把它拍了下來。
走在回教學(xué)樓的路上,我突然醒悟:美其實可以放大,也其實可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹上的小石榴,也很美。想著想著,我頓感神清氣爽。
美無處不在,只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會,這樣,你就會變得樂觀起來,就會覺得:美就在身邊。
我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>
站在講臺上放眼望去,滿是帥哥美女。有的長著水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可愛;有的活潑好動;有的溫柔內(nèi)向;但他們都是美的。
可我更欣賞一種內(nèi)在的美。
我的同桌夏銘揚,長的胖乎乎的,有一顆樂于助人的心。有一次考試前,我忘記帶涂改帶,急得象熱鍋上的螞蟻,夏銘揚毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我,當(dāng)時我如獲至寶,非常感激。樂于助人是一種內(nèi)在的美
王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂,外號“數(shù)學(xué)蜜蜂”,她熱愛數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已經(jīng)很累了,便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天,談著談著,他們談到了“奧數(shù)”這兩個字,王童萱一下子醒來,跳起來問:“什么奧數(shù)?”。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。
肖澤鵬是我們的班長,許老師讓他管理中午的掃除。一天,我和何文潔等幾個同學(xué)給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水,順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場上,全心全意地照顧著植物,完全忘記了掃除。就在這時,班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場,找到何文潔,嚴(yán)厲地批評她:“你怎么不去掃除?我在最后一排發(fā)現(xiàn)很多垃圾,班級被扣分你負(fù)責(zé)呀?”說著,拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。
內(nèi)在美在生活中,在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就真的會時刻在你身邊。
美,是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美,也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個人去選擇的話,他肯定會選擇外在的美,這是為什么呢?現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b,幾乎是花費了大半的心血,他們都想在外面成為人群中的一個閃光點。在我見過的人里,基本都是這樣的,當(dāng)然也包括我。
美,難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎?那可不一定,雖然大部分都是這么認(rèn)為的,但總有一些人,他們心地善良,幫助了別人,卻沒有得到感謝,他們也是不后悔的。
在我小時候,我家住在鄉(xiāng)下,不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情,可是,當(dāng)我進了城里,城里的人個個都穿得特別好看,我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆?,相信城里人比家鄉(xiāng)人更熱情吧!誰知道,城里人竟然是那么地自私,更讓我憤怒的是,我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個追求外在美的人。
直到有一天,我在公園里散步,我聽見有小孩哭,我心想:還是別管的好。等我剛要走得時候,有一個清潔工阿姨走去把那個小孩抱了起來,并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會兒,這個清潔工阿姨回來了,我問她:“為什么要這樣做?”她便說:“助人為樂嘛!這是做人之本?!睂ρ?!這才是真正的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美。
美,其實就在我們的身邊,只是我們沒有抓住。內(nèi)在美就好像一道門,而我們卻偏偏沒有選擇它,而是進了一個外表比這道好看的門,不過還不算晚,只要我們走出那個門,回來走進這個門就行了。就是這么簡單的一個美可以把人們引入一個沒有回頭的余地,因此我們要利用好美。
美在我們的身邊,我們只要珍惜好這份美就行,這份美就是內(nèi)在美,因此,我們只要幫助一下他人,這個世界就會變得很美!我們要記住一句話:美在我身邊!
美是一種好東西,有時能讓人快樂,有時能讓人幸福還有時能表現(xiàn)出一個人的心靈。這次,美就在我身邊。
那一天,陽光燦爛,萬里無云,一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻,不可等待!不一會兒,比賽開始了,我作為二陣的主力隊員之一,馬上進入了狀態(tài),只見我飛速地一個轉(zhuǎn)身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!
我下了場看了看自己的鞋子,無奈地?fù)u了搖頭,唉,關(guān)鍵時候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業(yè)都來不及,肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行,你也是一名主力?!蹦俏魂爢T笑了笑:“呵呵,你都六年級了,這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重,我把腳伸了進去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學(xué)對我的信心,我再一次上了球場,閃電一樣的我在場上竄左竄右,投籃,進了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。
國慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器聲轟鳴。傍晚我們回來的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時候,從我們后面駛來一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修。”老爺爺說:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧。”在我們的感謝聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時,我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來,我真想對他說千句萬句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費,可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了,我看著他的背影是那樣的美!
現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!
在大家的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,大家也見證了美的瞬間,一小點滴,美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑,讓大家的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
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