我與大學(xué)作文九篇

作文是提高寫作和表達能力發(fā)揮個人潛力的手段，比起文字表達多樣化的作文表達方式更加直觀生動。這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上認真篩選的優(yōu)質(zhì)“我與大學(xué)作文”文章。希望本文可以對你產(chǎn)生啟示希望你喜歡！

我與大學(xué)作文 篇1

在今天的中國，青年人都渴望成才。習(xí)條件的限制，事實上，但是由于我國目前斗大多數(shù)的人不能升學(xué)。高中畢業(yè)生上大學(xué)的只能是少數(shù)，4i, 其實不然。這樣有些青年就認為成才只有上大學(xué)，大學(xué)固然是培養(yǎng)人才的重要地方，但是知門、科學(xué)的大門，是向一切有”理想”、識的大意志堅強，奮斗不懈中外是大有人在的。有抱負的青年人開著的'，通過自學(xué)途徑而取得成就的，在古今被稱為科學(xué)巨人的達的業(yè)余研究無所不包。 ·芬奇，是費西朗斯一世的巨人。

他師、建筑師、他不僅是畫家、雕塑家，而且也是工程物理學(xué)家、生物學(xué)家和哲學(xué)家。上過兩年小學(xué);他的大半生都沒有脫離印刷業(yè);他是在勞動中堅持自學(xué)，才成為世界著名科學(xué)家和電學(xué)研究的先驅(qū)者。功勛卓著的化學(xué)家戴維，也是學(xué)徒出身，業(yè)余起家的。開普勒是天體力學(xué)和現(xiàn)代實驗光學(xué)的奠基人。他提出的行星運動三定律，成為”?！鳖D天文學(xué)的基礎(chǔ)，但是他的正式職業(yè)卻是編輯當(dāng)時流行蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人、《母親》的作者高爾基，只讀過兩年書。他的才能全都是自學(xué)而獲得的。在我們這個充滿陽光的新中國，沒有上過大學(xué)的沏南青年王曉星，高中畢業(yè)后在農(nóng)村插隊勞動，高考落選后，更加努力”學(xué)習(xí)”。1979年，一直堅持自學(xué)。他兩年通過考核，他終于被錄取到國防科技大學(xué)任數(shù)學(xué)講師。一七海一it年許立達，初中畢業(yè)后，一直堅持自學(xué)，已經(jīng)掌握英、日、德、法四國語言。他翻譯出大量科技資料，成為優(yōu)秀的青年ii!譯工作者。寧波中學(xué)畢業(yè)生李慰營，在工作中鉆研數(shù)學(xué)，成績卓著，被破格提升為長沙鐵路學(xué)院數(shù)學(xué)系的副教授。 縱覽古今，橫觀中外，雄辯的事實證明自學(xué)是成才的重要途徑。 青年”朋友”們，在我們偉大的社會主義祖國，到處都有用武之地。只要我們胸懷大志，發(fā)奮”學(xué)習(xí)”，上不了大學(xué)，通過自學(xué)也能在現(xiàn)代化建設(shè)中有所發(fā)明和創(chuàng)造;只要我們胸懷大志，不被前人的成就、地位所嚇倒，勇于向困難挑戰(zhàn)，就一定能夠在科學(xué)的樹上結(jié)出智慧之果。

我與大學(xué)作文 篇2

昨天晚上，我們來到了具有蓉城之稱的錦繡城市廈門。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過了厚味的早餐，就興高采烈地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。

看，廈門大學(xué)門口處，那人流如潮的步隊，多么像一條巨龍，足有30多米長，我們終于排隊走進了校園。一進來，面前就是一片碧綠的景象。看，那一棵棵挺秀筆挺的椰子樹，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹，有根部長得像菠蘿的不著名樹木，還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥語花香的景色。

這里的教室也很特別。桌子又窄又長，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉地道，它很長很長，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動的丹青。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣，作者們把每一個細節(jié)都畫得清清晰楚，栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。

穿過廈門大學(xué)的南門，還有一片大海，放眼望去，整個大海就像一塊藍寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃厚味的食品。我一進餐廳一陣陣香味撲鼻而來，走進一看，原來是紅燒魚，我咽了咽口水，不由自主地驚嘆：這一定是世上最好吃的魚肉。

飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感觸感染校園的寧靜與夸姣，最后開開心心的回家了。我但愿以后還會來這里游玩。

我與大學(xué)作文 篇3

今天，媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩，聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個最錦繡的大學(xué)之一呢！

于是我與媽好戲拿著身份證去排隊。哇！排隊那里人隱士海，熱鬧極了！我排了進去。在排隊的過程中，我聽到有人說：“大學(xué)時在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我與媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下，就預(yù)備進去啦！我迫不急待的真想一下子沖進去?。∮谑俏遗c媽走了進去。

哇！好大呀，有好多高大的大樹，運動場。于是我與媽媽買了份輿圖，我看了看輿圖，哇！這個大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個博物館，六個餐廳，兩個體肓場，三個湖。。。。。。當(dāng)時我看的目瞪口呆。過了一會兒，我才反應(yīng)過來，這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢？我想了想對媽媽說：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們再去餐廳吃飯吧！”媽媽說：“好吧?！?/p>

于是我們來到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，忽然幾只錦繡的白天鵝在湖的中心游來游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加錦繡了?？赐晡覀兙腿デ槿撕?。情人湖跟芙蓉湖沒有什么不同，只是湖中間多了一個雕像，但是中間的雕像是一個男子與女子相愛了。然后我們就去預(yù)備去吃飯的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。

走了之后我想：“固然這個學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來上這個大學(xué)?！?/p>

我與大學(xué)作文 篇4

我只是一直相信，走過風(fēng)雨，就會見到彩虹。

自己一人寂寞的走在街上，望著被風(fēng)吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡(luò)，突然涌起一種想哭的沖動。為什么呢?只是為了它離開母親，生命將要走向終點嗎?抬起頭，望著湛藍的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎?同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業(yè)之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個溫暖的大家庭，僅此而已。

喜歡某個老師，喜歡某個男生，這些將都不再是秘密。在一個蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個小洞，把年少時所有青色的秘密，統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負擔(dān)時，從新回味過去，你會發(fā)現(xiàn)，那時的時光是最美好的。

不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩?；叵脒^去，展望未來，我想說，我們長大了。

其實仍然會在某個午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實仍會在某個漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭，有好多個其實仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：

我們長大了。

小時候不滿媽媽，經(jīng)常腦內(nèi)幻想著，一定要快快長大哦，到時候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負起你應(yīng)付的責(zé)任，所以我開始不想長大。

長大就要背負起各種各樣的責(zé)任，但是我們不同，我們有美好的青春。

也許分離，就是青春的起點。

我與大學(xué)作文 篇5

篇一：大學(xué)應(yīng)用文寫作復(fù)習(xí)

一、單項選擇題（在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。）

１.公文區(qū)別于其他文章的主要之點是（ c ）。

Ａ.公文形成的主體是國家機關(guān)及其他社會組織

Ｂ.公文形成的條件是行使職權(quán)和實施管理

Ｃ.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件

Ｄ.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一

２.《關(guān)于××廠進口ＳＤ６型自動車床的請示》，作者是（ a ）。

Ａ.××廠

Ｂ.××廠的負責(zé)人

Ｃ.起草文件的劉秘書

Ｄ.簽發(fā)文件的董廠長

３.不相隸屬的機關(guān)之間聯(lián)系工作，應(yīng)當(dāng)用（ c ）。

Ａ.通報 Ｂ.通知 Ｃ.函 Ｄ.意見

４.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是（ d ）。

Ａ.以上事項，請盡快批準

Ｂ.以上所請，如有不同意，請來函商量

Ｃ.所請事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)

Ｄ.以上所請，妥否﹖請批復(fù)

5.幾個機關(guān)聯(lián)合發(fā)文，只能標明（ a ）。

Ａ.主辦機關(guān)的發(fā)文字號

Ｂ.所有機關(guān)的發(fā)文字號

Ｃ.至少兩個機關(guān)的發(fā)文字號

Ｄ.根據(jù)情況臨時規(guī)定的發(fā)文字號

6．一般應(yīng)標識簽發(fā)負責(zé)人姓名的文件是（ a ）。

Ａ.上行文 Ｂ.平行文

Ｃ.下行文 Ｄ.越級行文

7．主送機關(guān)是（b ）。

Ａ.有隸屬關(guān)系的上級機關(guān)

Ｂ.公文的承辦機關(guān)

Ｃ.收文機關(guān)

Ｄ.需要了解公文內(nèi)容的機關(guān)

8．特殊情況越級向上行文，應(yīng)抄送給（ a ）。

Ａ.直屬上級機關(guān) Ｂ.直屬下級機關(guān)

Ｃ.系統(tǒng)內(nèi)的所有同級機關(guān)

Ｄ.有業(yè)務(wù)聯(lián)系的機關(guān)

9．“請示”可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)者個人的是（ a）。

Ａ.領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦的事項

Ｂ.與領(lǐng)導(dǎo)人直接相關(guān)的事項

Ｃ.重要文件

Ｄ.機密文件

10．下列哪個事由，根據(jù)《辦法》，不可以使用“決定”（ d ）。

Ａ.嚴懲嚴重破壞社會治安的犯罪分子的工作安排

Ｂ.大興安嶺森林特大火災(zāi)事故的處理

Ｃ.授予×××全國勞動模范的稱號的嘉獎

Ｄ.在太平洋×地區(qū)試驗運載火箭，使過往船只周知

11．答復(fù)上級機關(guān)的詢問，使用（ c ）。

Ａ.通報 Ｂ.請示 Ｃ.報告 Ｄ.通知

12．《××廣播局關(guān)于向××縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的請示》，該標題主要的錯誤是（ c ）。

Ａ.違反報告不得夾帶請示的規(guī)定

Ｂ.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定

Ｃ.錯誤使用文種，應(yīng)使用函

Ｄ.錯誤使用文種，應(yīng)使用報告

13.從報告內(nèi)容涉及的范圍看，《政府綜合報告》屬于（ a）。

Ａ.綜合報告

Ｂ.專題報告

Ｃ.調(diào)查報告

Ｄ.情況報告

14.行政機關(guān)的發(fā)文機關(guān)標識由（ a ）組成。

A.發(fā)文機關(guān)全稱+文種 B.發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱+發(fā)文字號

C.發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱+文件 D.發(fā)文機關(guān)全稱+文件

15.下列各項中屬于公文選擇性項目的是（ c ）。

A.公文標題 B.發(fā)文字號

C.簽發(fā)人 D.成文日期

16.附件說明的位置在（ a ）。

A.正文的左下方，主題詞之上 B.印章和成文日期之下，附注之上

C.版記之后 D.正文之下，印章和成文日期之上

17.行政公文成文日期正確的寫法是（ b ）。

A.二零零八年一月二十三日 B.二○○八年一月二十三日

C.2008年1月23日 D.二○○八年元月廿三日

18.市教育局行文給市物價局，屬于（ d ）。

A.逐級上行文 B.多級上行文

C.逐級下行文 D.平行文

19.公文的特定效用指（ b ）。

A.查找效用 B.現(xiàn)實效用

C.政治效用 D.宣傳效用

20.批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文用（ b ）。

A.通報 B.通知

C.批復(fù) D.函

21.一般公文的成文時間以（ d ）為準。

A.發(fā)出時間 B.通過時間

C.打印時間 D.簽發(fā)時間

22.下列情況可以聯(lián)合行文的是（ c ）。

A.市委與市委宣傳部 B.市政府與省政府

C.市委和市政府 D.省教育廳與省政府

23.為控制機動車輛的排氣污染，改善空氣環(huán)境質(zhì)量，保障廣大人民群眾的身體健康，××市公安局交通管理部門擬對高污染車輛實施限制通行的管理措施，使用的文種是（ c ）。

A.通知 B.決定

C.通告 D.公告

24.下列公文文種中具有強制執(zhí)行性的是（ d ）。

A.通知 B.報告

C.函D.命令

25.向下級機關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文，應(yīng)當(dāng)（ c ）。

A.同時抄送上級領(lǐng)導(dǎo) B.同時抄送黨的機關(guān)

C.同時抄送直接上級機關(guān)D.同時抄送主管領(lǐng)導(dǎo)

26.對重要問題提出見解和處理辦法用（ c ）。

A.批復(fù) B.決定

C.意見 D.通知

27. ××市教育局與××市財政局進行工作聯(lián)系時，應(yīng)使用（ d ）。

A.文件格式B.命令格式

C.會議紀要格式 D.信函式格式

28.傳達重要精神或者情況用（ b ）。

A.通知 B.通報

C.意見 D.函

29.下列文種中，不屬于簡報名稱的是（ c ）。

A.情況反映B.內(nèi)部參考

C.會議紀要D.工作動態(tài)

30.調(diào)查報告的特點除了針對性強、材料翔實外，更有（ d ）。

A.政策性強B.綜合性強

C.約束性強D.提供規(guī)律性認識

31.經(jīng)常使用表格的文種是（ a ）。

A.調(diào)查報告B.計劃

C.總結(jié) D.會議紀要

32.機關(guān)、團體在計劃或任務(wù)完成后對已做工作進行概括、評估的文書是（ c ）。

A.報告 B.調(diào)查報告

C.總結(jié) D.簡報

33.被稱為新聞的眼睛的是（ b ）。

A.導(dǎo)語 B.標題

C.主體 D.結(jié)尾

34.被稱為人類第八藝術(shù)的是（ c ）。

A.文學(xué) B.舞蹈

C.廣告 D.音樂

35.（ a ）是廣告的靈魂。

A. 標題 B.口號

C. 標語 D.創(chuàng)意

二、多項選擇題 （在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。）

36.在以下公文格式要素中，應(yīng)標注在眉首部分的是（ acde ）。

Ａ.發(fā)文機關(guān)標識

Ｂ.公文標題

Ｃ.發(fā)文字號

Ｄ.秘密等級

Ｅ.緊急程度

37.按照公文的性質(zhì)與作用劃分公文的類別，公文可分為（ abcde ）。

Ａ.指揮性公文

Ｂ.規(guī)范性公文

Ｃ.報請性公文

Ｄ.知照性公文

Ｅ.記錄性公文

38.下列選項中，屬于事務(wù)性通知的有（ cd ）。

A.中央關(guān)于印發(fā)××××的通知

B.國務(wù)院關(guān)于進一步解決××問題的通知

C.醫(yī)學(xué)系關(guān)于召開××?xí)h的通知

D.關(guān)于國慶節(jié)放假的通知

E.××大學(xué)關(guān)于新生入學(xué)繳費的通知

39.總結(jié)的特點有（ bd ）。

A.前瞻性 B.回顧性

C.預(yù)想性 D.經(jīng)驗型

E.商洽性

40.簡報報頭的組成部分包括（ abcd ）。

A.期數(shù) B.編發(fā)機關(guān)

C.印發(fā)日期 D.簡報名稱

E.目錄

41.下列哪些事項必須在會議紀要的正文部分給予記述( bd )。

A.會議的名稱與文種 B.會議的基本情況

C.會議的希望、要求或號召 D.會議討論與決定的問題

E.會議召開的背景

42.消息的特點有（ abc ）。

A.用事實說話 B.時效性強

C.短小精悍 D.形象生動

E.適當(dāng)虛構(gòu)

第二部分 非選擇題

三、判斷說明題

43.公文法定的作者是指起草公文的文書人員。

錯。依法成立的各級行政機關(guān)、組織或代表這些機關(guān)、組織的領(lǐng)導(dǎo)人。

44.指揮性公文是指上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對下級機關(guān)或群眾發(fā)出的用以領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作的公文。這類公文主要有命令、決定、通報、函等。

錯。通報、函不屬于指揮性公文。

45.幾個機關(guān)聯(lián)合發(fā)文，應(yīng)當(dāng)在公文眉首部分標明幾個機關(guān)的發(fā)文字號。

錯。只需標明主辦機關(guān)的發(fā)文字號。

46.當(dāng)主送機關(guān)是直屬下級機關(guān)的，其行文可使用“報告”這種公文名稱。

錯。當(dāng)主送機關(guān)是直屬上級機關(guān)的，行文可使用“報告”這種公文名稱。

47.傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項，用通報。

錯。傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項，用通知。

48.“請示”應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。

對。

49.公文標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標點符號。

對。

50.上一級政府部門可以向下一級政府正式行文。

錯。上一級政府部門除以函的形式商洽工作、詢問和答復(fù)問題、審批事項外，一般不得向下一級政府正式行文。

四、簡答題

51.請示和報告有什么區(qū)別？

P51-52

52.什么叫公文的主題詞？

P7

53.什么叫議案？

P66

54.簡述報告的類型。

P43

55.簡述通知的類型。

五、綜合應(yīng)用題

1.通知

杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院科研部文件

科研部〔2010〕107號 關(guān)于申報杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院 2011年度科學(xué)研究項目的通知 各分院、部、各直屬機構(gòu)：

為進一步推動我院教職工科研工作，根據(jù)《杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院科研立項及管理辦法》（修訂稿）（杭師大錢江[2009]173號）文件精神，經(jīng)研究，決定啟動2011年度院級科學(xué)研究項目申報工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、申報對象

1.我院在職教職工。

2.已申報杭州師范大學(xué)2011年度各類科研項目并獲立項的、2010年度及以前的院級課題不能在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題的本次不予受理；

二、資助額度

科學(xué)研究項目分理工醫(yī)（含體育）類、文科類、管理類，三大類分重點項目與一般項目立項。重點項目研究周期一般為2年，資助金額為：理工醫(yī)（含體育）類5000元，文科類、管理類為3000元；一般項目研究周期一般為1年，資助金額為：理工醫(yī)（含體育）類3000元，文科類、管理類為2000元。

三、申請辦法

請按要求填報《杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院2011年度科學(xué)研究項目申請書》（一式三份）（A4紙雙面打印,附電子稿）和《杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院2011年度科學(xué)研究項目申報一覽表》，交所在單位初審，再由科研聯(lián)絡(luò)員匯總后交至文一校區(qū)8號樓205室。部分未設(shè)科研聯(lián)絡(luò)員的單位可由個人直接報送。

四、注意事項：

項目申報書中“起止時間”，按照所申請項目類別填寫，重點項目為：2011.1—2012.12，一般項目為：2011.1—2011.12

五、受理時間

從即日起至2010年12月24日16時。

附件1：杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院2011年度科學(xué)研究項目申請書

附件2：杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院2011年度科學(xué)研究項目申報一覽表

附件3： 杭師大錢江〔2009〕173號關(guān)于公布《杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院科研立項及管理辦法（修訂稿）》的通知

聯(lián)系人：×××； 聯(lián)系電話：28861837。

郵件：qianjiangkyb@

特此通知。

二○一○年十一月八日

主題詞：科學(xué)研究項目 2011 申報 通知

報：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

發(fā):各分院、部、直屬單位 錢江學(xué)院科研部 2010年11 月8 日印發(fā)

2.通知主體部分寫作

關(guān)于元旦放假的通知

各學(xué)院、部門：

根據(jù)市政府辦公廳通知，經(jīng)學(xué)校研究，2011年元旦放假安排如下：

2011年1月1日至3日放假，共3天。請各學(xué)院、部門在放假前搞好環(huán)境衛(wèi)生，對師生員工進行一次安全教育。節(jié)假日期間如遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置。

特此通知。

校長辦公室

二○一○年十二月十六日

3.函的寫作

××中學(xué):

我市為貫徹國家公務(wù)員制度，擬對全市事業(yè)單位在職干部進行不脫產(chǎn)培訓(xùn)。因培訓(xùn)人員較多，場地不夠，所以想向貴校借用教室。時間是今年9、10兩個月的所有雙休日，每天上午8時至下午6時；教室數(shù)量是8間。培訓(xùn)期間所產(chǎn)生的水電等費用，我局將如數(shù)支付。衛(wèi)生工作，我局也將讓學(xué)員做好。這次培訓(xùn)，關(guān)系到我市在職干部的素質(zhì)，希望能得到貴校的支持。

是否同意，請研究后及時答復(fù)我們。

××市人事局

××××年×月×日

篇二：大學(xué)應(yīng)用文寫作期末試卷(含答案)

應(yīng)用文寫作考試試卷（A）

2010 ——2011 學(xué)年第 1 學(xué)期

課程名稱：

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

系名____________班級____________姓名____________學(xué)號____________ 一、 選擇題（10題，每題2分，共20分） 1、以下發(fā)文字號編寫正確的是___A__ 密封線內(nèi)不答題 A、國發(fā)〔2010〕3號 B、國發(fā)[2010]3號 C、國發(fā)[2010]第3號 D、國發(fā)〔2010〕第3號 2、現(xiàn)行行政公文格式中，以下屬于主體部分的項目是____D_ A、發(fā)文字號 B、成文日期 C、印發(fā)日期 D、題注 3、下級機關(guān)向上級機關(guān)請求指示或批準時所用的公文_C____ A、報告 B、商洽函 C、請示D、批復(fù) 4、適用于對重要問題提出見解和處理辦法的行政公文是__D____ A、意見 B、建議 C、報告D、決議

5、撰寫批復(fù)，文件開頭應(yīng)寫明__D___

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、引述來文

C、下級機關(guān)工作情況 D、單位的具體情況

6、《XX學(xué)校2010年工作計劃》屬于___A___

——第1頁——

A、文章式標題 B、雙行標題

C、新聞標題 D、公文標題

7、閉幕詞的結(jié)尾相對固定，多以____C__為結(jié)束語。

A、總結(jié)大會主要內(nèi)容 B、提出號召與希望

C、宣布大會勝利閉幕 D、感謝到場人員

8、撰寫批復(fù)，主體開頭應(yīng)寫明___B____

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、下級機關(guān)的情況

C、引述來文 D、單位的具體情況

9、申請書在___D_已作為正式的公文文種。

A、澳門 B、香港 C、臺灣 D、中國大陸

10、下列標題擬制正確的是____B_

A、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)公文處理辦法的通知

B、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《公文處理辦法》的通知

C、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《公文處理辦法》的通知

D、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)公文處理辦法的通知

二、填空題（20空，每空1分，共20分）

11、應(yīng)用文寫作與其他文體寫作有著明顯的區(qū)別。應(yīng)用文具有實用性、真實

性、_____s時效性___、____規(guī)范性_____等特點。

12、命令可分為__發(fā)布令_____、__行政令____嘉獎令和任免令等。

13、決定適用于_______會議或機關(guān)單位______作出安排，嘉獎有關(guān)單位及人

——第2頁——

_

_

_

_

__

_

_

_

_

_

_

號

學(xué)

_

_

_

_

_

_

_

_題_

_

_答

_

名不

姓

_內(nèi)

_

_

_線

_

_

_封

_

_

_

_密

_

級

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

名

系 員，變更或者_對重要事項、重要問題或者重大行動作出安排及決策______________。 14、行政公文按行文方向可分為____上行文___、____平行文_____和____下行文____。 15、事務(wù)文書是黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位____在處理日常事務(wù)時用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問題_______的文書。 16、述職報告應(yīng)用第__一__人稱寫作。 17、完整公文標題包含的三部分：__發(fā)文機關(guān)____、___發(fā)文事由_____、________文種___。 18、公告適用于向國內(nèi)外宣布__重大事件______或__法定事項_______的公文。 19、簡報的報頭包括___名稱____、___期號______、___編發(fā)單位_____、_______發(fā)行日期___等內(nèi)容。 三、判斷題 （錯誤打╳ ，正確打√ 10題，每題1分，共10分） 20、我國行政公文的秘密等級可分為絕密、機密和一般三類。 （ √ ） 21、公文份數(shù)序號是將同一文稿印制若干份時，每份公文的順序編號。它是 每份公文必不可少的組成項目。 （ ×）

22、簽發(fā)人姓名平行標識在發(fā)文字號右側(cè)。 （ √ ）

23、主送機關(guān)只能位于公文標題之下，正文之上。 （ √ ）

24、黨政軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人都可以發(fā)布命令。 （ × ）

——第3頁——

25、通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要會議精神或者情況的公文。 （ √ ）

26、請示可以一文多事。（ × ）

27、函是平行文，故不能用于向上級的請示或向下級的批復(fù)。 （ × ）

28、版記的各個要素之下均有一條反線，反線的長度和版心的寬度相同。 （ √ ）

29、行政公文的主送或抄送一般不能是個人。（ √）

四、簡答題（5道題，每題4分，共20分）

30、簡述應(yīng)用文寫作的特點(課本第3頁）

31、簡述決定和決議兩種公文的區(qū)別。

答：1、形成的程序不同。決議必須經(jīng)過重大會議表決通過，以會議名義發(fā)布，會議通過決議，必須達到法定多數(shù)（半數(shù)或者半數(shù)以上）而決定的形式要寬放的多，即可以由會議討論通過，也可是在職權(quán)范圍內(nèi)由領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)個人決定，以機關(guān)名義發(fā)文。2、行文內(nèi)容不同。決議的內(nèi)容是比較重大的有關(guān)全局原則性的問題，具有宏觀性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性，重在統(tǒng)一思想認識。決定涉及的內(nèi)容比較單一，集中，具體明確，真最針對性和可處理性強，重在統(tǒng)一行動，安排實施。3、發(fā)文的范圍不同，決議一般要正式公布，發(fā)文范圍較窄，

——第4頁——

_

_

_

_

__

_

_

_

_

_

_

號

學(xué)

_

_

_

_

_

_

_

_題_

_

_答

_

名不

姓

_內(nèi)

_

_

_線

_

_

_封

_

_

_

_密

_

級

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

名

系 通常只發(fā)到一定層次。決定發(fā)文機關(guān)較寬，一般發(fā)到制文機關(guān)隸屬各個部門，或個人，但不一定公布，可直接告知相關(guān)人員，口頭告辭或者書面告知即可。 33、什么是事務(wù)文書？事務(wù)文書具有什么特點？ 答：事務(wù)文書是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問題的實用文體，是應(yīng)用寫作的重要組成部分。?? 由于這類管理類文體處理的日常事務(wù)亦為公務(wù)，所以事務(wù)文書屬于廣義的公文范疇。它與狹義公文(行政機關(guān)12類13種，黨內(nèi)機關(guān)14種)的區(qū)別在于：一是無統(tǒng)一規(guī)定的文本格式；二是不能單獨作為文件發(fā)文，需要時只能作為公文的附件行文；三是必要時它可公開面向社會，或提供新聞線索(如簡報)或通過傳媒宣傳(如經(jīng)驗性總結(jié)、調(diào)查報告等)。 34、簡述經(jīng)濟合同的重要性。

答：1，保障經(jīng)濟活動的正常進行，2，保證生產(chǎn)的專業(yè)化和協(xié)作，3，促進企業(yè)的經(jīng)營管理，4，促進市場經(jīng)濟下人們對法律的重視，5，促進對外開放和經(jīng)濟協(xié)作。

——第5頁——

35、請示可以分幾類。

答：請求指示，請求批準，請求批轉(zhuǎn)。

五、寫作題（30分）

X市準備新建一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，擬制了一份《X市經(jīng)濟開發(fā)總體規(guī)劃》，現(xiàn)將《規(guī)劃》提交上級M省政府審批。請代X市政府給M省政府寫一份請示。（要求：格式為文件形式）

——第6頁——

_

_

_

_

__

_

_

_

_

_

_

號

學(xué)

_

_

_

_

_

_

_

_題_

_

_答

_

名不

姓

_內(nèi)

_

_

_線

_

_

_封

_

_

_

_密

_

級

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

名

系

——第7頁——

篇三：大學(xué)應(yīng)用文寫作范文

國務(wù)院關(guān)于發(fā)布

《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委

各直屬機構(gòu)：

現(xiàn)發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》，2001年1月1日起施行。1993年11月21日國務(wù)院辦公廳發(fā)布，1994年1月1日起施行的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》同時廢止。

中華人民共和國國務(wù)院辦公廳

二000年八月二十四日

關(guān)于廣州地區(qū)電話號碼啟用八位制的通告

為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，經(jīng)郵電部批準，廣州地區(qū)(含番禺、花都、從化、增城市)的電話號碼定于1996年6月8日北京時間零時起啟用八位制，即由現(xiàn)在的7位數(shù)升為8位數(shù)。升位方法是：原“8”字頭的電話號碼首位后加“1”；原“2”至“7”字頭的電話號碼在首位前加“8”。如原號碼為8883088的電話，升位后的號碼為81883088；原號碼為3123456的電話，升位后的號碼為83123456。

在電話號碼升位過程中，凡有電話小交換機(即小總機)和經(jīng)營自動尋呼及聲訊臺的單位，應(yīng)積極配合廣州市電信部門做好有關(guān)試驗工作。

電話號碼升位后，使用電話請按八位制號碼撥號。

廣州市人民政府

一九九六年一月二十二日

關(guān)于淮河流域水污染防治工作情況的報告

（環(huán)?？偩侄柀栆荒炅率迦眨?/p>

按照環(huán)保總局、國家計委、水利部聯(lián)合制定的《淮河流域水污染防治2000年規(guī)劃目標完成情況核查辦法》（環(huán)發(fā)〔2000〕205號），環(huán)?？偩謺瑖矣嬑⒇斦?、水利部、監(jiān)察部、建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部、法制辦等8個部委組成核查組，于2001年2月25日至3月5日對淮河流域水污染防治工作進行了全面核查?，F(xiàn)將有關(guān)工作報告如下：

一、淮河流域水污染防治工作的完成情況（略）

二、存在的主要問題

1．工業(yè)企業(yè)按達標排放尚不穩(wěn)定。（略）

2．城市生活污水處理工程建設(shè)慢，處理率低。（略）

3．面源污染防治工作尚未全面開展。（略）

4．淮河流域自凈能力差。（略）

三、下一步工作安排

（一）盡快制定《淮河流域水污染防治“十五”計劃》。結(jié)合“九五”規(guī)劃各項工作的實際完成情況和南水北調(diào)東線工程需要，明確淮河“十五”治理目標和治理措施。

（二）進一步落實沿淮四省各級政府環(huán)境保護目標責(zé)任制。（略）

（三）繼續(xù)加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，鞏固和提高工業(yè)企業(yè)污染防治水平。（略）

（四）抓緊污水處理工程的建設(shè)。（略）

（五）把農(nóng)業(yè)面源污染防治擺上日程。（略）

（六）加強水資源的合理開發(fā)利用和節(jié)約。（略）

××省財政廳

關(guān)于企業(yè)庫存滌棉布調(diào)整價格差額大于國家

流動資金部分能否增撥的請示

財政部工交司：

你部（2008）不合格財企字第×××號文《關(guān)于企業(yè)庫存滌棉布調(diào)整價格差額的財務(wù)處理問題的意見》，我廳業(yè)已轉(zhuǎn)發(fā)。據(jù)××、××等多個地市反映，有些企業(yè)國家資金很少，庫存滌棉布調(diào)換價格差額大于國家流動資金。超出國家流動資金的部分如何處理，能否增撥流動資金，請指示。

××省財政廳

二0一0年一月二十二日

××市××區(qū)人民政府

關(guān)于解決優(yōu)質(zhì)西瓜生產(chǎn)基地建設(shè)資金的請示

市人民政府：

1987年以來，在市科委的幫助支持下，優(yōu)質(zhì)西瓜品種在我區(qū)××鄉(xiāng)已推廣試驗成功，種植面積正逐年擴大。1990年我區(qū)××、××、××等鄉(xiāng)部分村組種植西瓜1073畝，平均畝產(chǎn)2115公斤，形成了一定的生產(chǎn)規(guī)模，為緩解我市人民“吃瓜難”起到了積極作用，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，西瓜種植已成為我區(qū)重要的經(jīng)濟作物之一。為了進一步發(fā)展地方生產(chǎn)優(yōu)勢，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，滿足城鄉(xiāng)人民群眾的生活需要，根據(jù)我區(qū)西部5鄉(xiāng)適宜種植西瓜的土地資源特點和廣大干部、群眾的要求，區(qū)政府研究，擬從1991年起，用兩年的時間建成以××鄉(xiāng)為中心的5000畝(畝產(chǎn)2800公斤以上)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)西瓜基地。經(jīng)規(guī)模論證，該基地總投入資金為35萬元。鑒于基地建設(shè)資金投入較大，區(qū)財力解決尚有較大困難，特請求市政府從市科技發(fā)展項目資金或水果開發(fā)基金中扶持解決基地建設(shè)資金7萬元和周轉(zhuǎn)金貼息貸款9萬元。可否，請批示。

××市××區(qū)人民政府

一九九○年九月十九日

深圳市人民代表大會常務(wù)委員會

關(guān)于批準深圳市人民政府在羅湖區(qū)進行行政

綜合執(zhí)法檢查和處罰試點的決定

（××××年5月15日深圳市第二屆

人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過）

深圳市第二屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議審議了深圳市人民政府《關(guān)于提請審議在羅湖區(qū)試行行政綜合執(zhí)法的方案》。為加強城市管理，提高行政執(zhí)法效率，避免多頭檢查和重復(fù)處罰，改善我市投資環(huán)境和生活環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》的基本原則，結(jié)合深圳的實際，作如下決定：

一、批準市人民政府在羅湖區(qū)進行行政綜合執(zhí)法檢查和處罰試點。同意羅湖區(qū)人民政府成立行政綜合執(zhí)法機構(gòu)。

二、羅湖區(qū)行政綜合執(zhí)法機構(gòu)的名稱、組織機構(gòu)、人員編制、執(zhí)法范圍、執(zhí)法程序、復(fù)議管轄等具體實施方案由羅湖區(qū)人民政府?dāng)M定，報市人民政府批準并公布實施。

三、羅湖區(qū)行政綜合執(zhí)法機構(gòu)具有獨立的行政執(zhí)法主體資格。在市人民政府確定的試點范圍內(nèi)，市、區(qū)相關(guān)行政機關(guān)依照法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定在羅湖轄區(qū)按各自職權(quán)范圍只行使行政管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不再行使檢查權(quán)和處罰權(quán)。

四、本決定自公布之日起生效。

紅日實業(yè)集團公司

關(guān)于表彰黎明服裝分公司的決定

（××××年十一月六日）

黎明服裝分公司是我集團公司18家企業(yè)之一。近年來，該分公司在全國“十大女杰”之一王宏明同志帶領(lǐng)下，始終堅持外向牽動的發(fā)展方針，加速與國際經(jīng)濟接軌的步伐，以超常的膽識和氣魄，內(nèi)轉(zhuǎn)機制，外闖市場，挺進國際，開拓進取，拼搏實干，創(chuàng)產(chǎn)品名牌，樹企業(yè)形象，取得了令人矚目的成績，從一個原有80余人的集體企業(yè)，一躍發(fā)展成為擁有5000余名員工、年銷售額近9億元、年利稅超億元的企業(yè)，為我集團公司的發(fā)展作出了重要的貢獻。特別是今年10月中旬，黎明服裝分公司生產(chǎn)的系列晚禮服參加法國高級成衣展示周活動，不但使我集團公司服裝第一次進入世界頂級服裝藝術(shù)展示的殿堂──巴黎盧浮宮，而且黎明系列晚禮服還被評為本屆展示周服裝銀獎，這不僅弘揚了中華民族古老悠久的服裝藝術(shù)和輝煌燦爛的歷史文化，而且展現(xiàn)出當(dāng)代中國日新月異的文明成果和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，產(chǎn)生了巨大影響，受到了國際服裝界的高度贊揚，為本集團公司贏得了榮譽。

為此，經(jīng)本集團公司研究決定，對黎明服裝分公司予以表彰，并獎勵10萬元人民幣，以資鼓勵。 希望黎明服裝分公司再接再勵，不辱使命，勇攀高峰，為振興我集團服裝產(chǎn)業(yè)、服務(wù)全國、走向世界再立新功。同時，希望各分公司、各部門、各單位向黎明服裝分公司學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們放眼世界、走向國際的開放思想；學(xué)習(xí)他們勇立潮頭、敢超一流的爭先精神；學(xué)習(xí)他們不畏風(fēng)險、敢為人先的開拓氣魄；學(xué)習(xí)他們努力拼搏、追求卓越的實干行為。高舉鄧小平理論偉大旗幟，進一步加大“創(chuàng)新爭優(yōu)”的力度，繼續(xù)參與國際競爭，開拓奮進，為全面完成今年的各項工作任務(wù)，為實現(xiàn)“一三五”發(fā)展目標而努力奮斗！

中央關(guān)于恢復(fù)沈雁冰黨籍的決定

(一九八一年三月三十一日)

我國偉大的革命作家沈雁冰(茅盾)同志，青年時代就接受了馬克思主義，一九二一年在上海先后參加共產(chǎn)主義小組和中國共產(chǎn)黨，是黨的最早的一批黨員之一。一九二八年以后，他同黨雖然失去了組織上的關(guān)系，但仍然一直在黨的領(lǐng)導(dǎo)下從事革命的文化工作，在中國現(xiàn)代文學(xué)運動中做出了卓越貢獻。他臨終前懇切地向黨提出，要求在他逝世后追認他為光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。中央根據(jù)沈雁冰同志的請求和他一生的表現(xiàn)，決定恢復(fù)他的中國共產(chǎn)黨黨籍，黨齡從一九二一年算起。

××大學(xué)人事處關(guān)于商洽×××同志

調(diào)動工作事宜的函

×大函[2002]×號

××工程學(xué)院人事處：

×××同志，單身一人在你院××系工作，家庭其他成員全都住在我校所在市，其妻在我校，工作繁忙，還得照顧年老、體弱、多病的婆婆和年幼的孩子，工作、家務(wù)不堪重負。根據(jù)×××同志的懇求，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)研究，擬同意該同志調(diào)入我校工作，以解決其夫妻長期分居兩地和家庭困難，現(xiàn)致函與你們商洽。如果同意調(diào)出，請將同意調(diào)出函和該同志的檔案、干部調(diào)動審批表、現(xiàn)實表現(xiàn)、最近體檢表以及該同志的學(xué)位證書、資格證書、榮譽證書等復(fù)印件一并寄給我處。

××大學(xué)人事處

二〇〇五年三月二日

關(guān)于進一步加強××號機研制工作的紀要

一九九×年×月××日，所召開了第××次所務(wù)(擴大)會。全體所務(wù)會成員出席了會議。所副總設(shè)計師和科技委、科技處、質(zhì)量處、人事處的負責(zé)同志列席了會議。會議由所長×××主持。中心議題是研究進一步加強××號機的研制問題?！痢痢潦紫葌鬟_了最近以來黨中央和上級領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加速新機研制的一系列重要指示，聽取了總設(shè)計師××關(guān)于××號機當(dāng)前研制情況的匯報。大家從實際出發(fā)，認真地分析了××號機所面臨的形勢和研制工作中存在的問題，針對這些問題，研究了進一步加強××號機研制工作的措施?，F(xiàn)將會議決定的幾個主要問題紀要如下：

一、堅定信心，戰(zhàn)勝困難，堅決如期完成××號機的研制。(略)

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，理順關(guān)系，強化科研指揮線。(略)

三、嚴格遵循科研規(guī)律，精心組織攻關(guān)，防止大的失誤和反復(fù)。（略）

四、強化質(zhì)量意識，嚴格質(zhì)量管理，加強××號機研制全過程的質(zhì)量控制。(略)

五、深入進行思想發(fā)動，大力加強思想政治工作，充分調(diào)動廣大職工的積極性。(略)

光榮而艱巨的××號機研制任務(wù)，不僅為我們?nèi)鶑V大科技人員、工人、干部提供了施展才華的舞臺，也為我們報效祖國大顯身手開辟了用武之地。會議希望全體職工要牢記黨中央、國務(wù)院和中央軍委領(lǐng)導(dǎo)同志的殷切期望及全行業(yè)的重托，立即掀起大干新機的熱潮，團結(jié)起來，下定決心，排除萬難，堅決按期研制出“爭氣機",為振興航空工業(yè)作出應(yīng)有的貢獻！

一九九×年×月×日

抓思想教育促經(jīng)濟發(fā)展

——××省電力系統(tǒng)加強思想政治工作調(diào)查

我省電力系統(tǒng)結(jié)合實際，認真做好企業(yè)思想政治工作，取得了顯著成效。他們的做法和經(jīng)驗是： 抓理論學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論武裝黨員干部。省電力局黨委堅持把搞好班子成員的學(xué)習(xí)擺在重要位置，納入年度計劃研究部署。今年初，全局組織開展了學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的“三學(xué)”活動。各基層單位都制訂了“三學(xué)”活動的長短期規(guī)劃，把理論學(xué)習(xí)同業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，并在黨校舉辦理論培訓(xùn)班。今年上半年分5期對528名廠、處級干部進行脫產(chǎn)輪訓(xùn)，參訓(xùn)率達95％以上。該局對領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)和基層班子中心組的學(xué)習(xí)情況定期進行檢查、通報，以促進學(xué)習(xí)。 抓企業(yè)改革，促進經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換。為了實現(xiàn)今年底前完成全局“三項制度”改革的階段性任務(wù)，省局切實加強領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干，扎實推進，目前已有44個單位通過考評認定，占單位總數(shù)的80％左右。全局上下反復(fù)深入地宣傳動員，及時細致的思想政治工作，為改革的順利進行提供了保證。一批銳意進取、精力充沛的青年人才走上了管理和技術(shù)崗位?！叭椫贫取备母飵恿似髽I(yè)其他改革，促進了企業(yè)素質(zhì)和“雙效”的提高，增強了職工競爭意識和主人翁責(zé)任感。

抓反腐倡廉，切實改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，端正行業(yè)作風(fēng)。省電力系統(tǒng)首先在各級領(lǐng)導(dǎo)班子、黨內(nèi)和職工中開展多種形式的教育活動，提高了干部群眾嚴于律己、反腐倡廉的自覺性。其次修訂印發(fā)了多個規(guī)章制度，為加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)提供了法制保證。三是嚴肅法紀，查處了一批違法違紀案件。l992年以來，該局各級紀檢、監(jiān)察部門共查處各類違法違紀案件97件，給予紀律處分46人，送司法機關(guān)處理3人。四是抓住熱點，認真開展專項治理。去年，對以電謀私的225個問題進行了糾正和治理；為地方解決用電問題1604件，為用戶排憂解難辦實事2656件，為農(nóng)民減輕負擔(dān)2.08億元。

抓組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。各基層黨委按“四好”要求，結(jié)合本單位實際加強了目標管理。各基層黨委采用上黨課、開辦業(yè)余黨校、知識競賽等多種形式對黨員進行教育。近年來全系統(tǒng)發(fā)展黨員1550名，占發(fā)展總數(shù)49.8％，入黨積極分子總數(shù)增加2000多名。

抓隊伍穩(wěn)定，努力完成各項工作任務(wù)。今年以來，局黨委把穩(wěn)定職工隊伍、穩(wěn)定生產(chǎn)、保證全省工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用電作為工作的重點。把職工的思想和注意力引導(dǎo)到搞好本職工作，保障生產(chǎn)、多發(fā)電、多供電上來。截至10月底，主網(wǎng)發(fā)購電量3l5億千瓦時，比去年同期增長11.47％，全

的好勢頭，為全省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了積極貢獻。

×××調(diào)查組

一九九四年十一月二十日

深圳行政學(xué)院教研部

××××年工作計劃

根據(jù)學(xué)校在新形勢下深化改革方案的精神，為了加強我部建設(shè)，圓滿完成“教學(xué)、科研、管理一體化”的任務(wù)，做好公務(wù)員培訓(xùn)工作，借鑒有關(guān)兄弟行政學(xué)院的成功經(jīng)驗，結(jié)合我部的實際情況，經(jīng)與市人事局錄用培訓(xùn)處多次協(xié)商，對××××年的教學(xué)、科研工作提出如下計劃：

一、目標

(一)教學(xué)工作計劃

擬舉辦下列班次：

1．公務(wù)員專業(yè)知識課《行政決策》培訓(xùn)班

對象為市、區(qū)辦公廳(室)在職工作入員 (工勤人員及×× ××年達到退休或離休年齡的人員除外),人數(shù)260人左右。時間4天。擬辦兩期。第一期：4月4日至8日；第二期：4月1日至14日。采取面授與自學(xué)相結(jié)合的形式進行培訓(xùn)，實行開卷考試，由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評卷。

(以下內(nèi)容略)

(二)科研工作計劃

1．在本年內(nèi)完成已立項并撥了款的深圳市社科“八五”規(guī)劃中的課題《深港兩種特區(qū)政府行政管理比較研究》(負責(zé)人張鄖)

(以下內(nèi)容略)

二、措施

為了保證公務(wù)員培訓(xùn)工作能順利進行，特提出如下措施：

（一）校委的重視和支持是做好公務(wù)員培訓(xùn)工作的根本保證。希望派出一名校委主管我部工作，以減少請示匯報工作的環(huán)節(jié)，提高工作效率。

(以下內(nèi)容略)

深圳行政學(xué)院教研部

××××年×月×日

做好紀檢信息工作的實踐與體會

去年，我們把信息工作作為辦公室增強服務(wù)功能的一項重要內(nèi)容來抓，立足高定位，堅持高質(zhì)量，信息上報工作取得了較好成績，辦公室被評為2000年度全省紀檢監(jiān)察信息先進單位。我們的主要做法和體會是：

一、樹立全局意識，增強信息工作的預(yù)見性

一是優(yōu)質(zhì)高度的政治敏銳性站在全局的高度，判別一切事物的是非、真?zhèn)巍⑸茞?，正確把握事物發(fā)展的走向，提高信息工作的預(yù)測水準。二是圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，密切關(guān)注涉及黨的建設(shè)、政權(quán)建設(shè)、反腐倡廉、經(jīng)濟建設(shè)和改革開放等重大問題，提高信息工作的預(yù)測能力。

二、樹立服務(wù)意識，增強信息工作的指導(dǎo)性。（略）

三、樹立創(chuàng)新意識，增強信息工作的時效性。 （略）

江蘇省××市紀委辦公室

二??一年三月十五日

我的述職報告

市委組織部：

我于去年五月來黃石港區(qū)任黨委書記兼區(qū)長。作為書記、區(qū)長，主要職責(zé)一是領(lǐng)導(dǎo)一班人認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，結(jié)合本區(qū)實際搞好“兩個文明”建設(shè)；二是用好管好干部，堅持任人唯賢，選優(yōu)汰劣；三是當(dāng)好區(qū)長，團結(jié)一班人，充分發(fā)揮每個人的積極作用。

根據(jù)以上職責(zé)，我做了如下工作：

一、結(jié)合本區(qū)實際，提出工作的指導(dǎo)思想。我來時，對區(qū)里工作心中無數(shù)，當(dāng)時由于種種原因，區(qū)干部心不夠齊，經(jīng)濟工作困難突出。針對現(xiàn)狀，我組織、帶領(lǐng)大家走訪基層，深入調(diào)查研究，提出了“統(tǒng)一思想，更新觀念，顧全大局，加強團結(jié)，堅持改革，調(diào)整關(guān)系，向內(nèi)使勁，對外搞活”八句話，并以此作為全區(qū)工作的指導(dǎo)思想，統(tǒng)一思想，理順工作。

二、抓緊改革整頓，促進經(jīng)濟發(fā)展。針對我區(qū)企業(yè)有的“等飯吃”，有的瀕臨破產(chǎn)的現(xiàn)狀，我跟區(qū)委、區(qū)政府其他領(lǐng)導(dǎo)同志—起探討和研究，作出了如下決策：1.撤銷工業(yè)公司。2.處理了虧損嚴重的二色織布廠，將其一部分轉(zhuǎn)讓給商場，一部分歸并黃棉。3.合并建筑公司。4.轉(zhuǎn)讓玻璃廠。5.合并鞋廠和衛(wèi)材廠。經(jīng)過改革整頓，目前，我區(qū)的經(jīng)濟工作有很大起色，有幾個企業(yè)已扭虧為盈，還有幾個企業(yè)開始起死回生。去年全區(qū)總產(chǎn)值達5468.92萬元，比前年增長了11.4％，其中工業(yè)總產(chǎn)值3631.25元，比前年增長了16.86％。

三、認真貫徹黨的十二屆六中全會精神，加強社會主義精神文明建設(shè)。區(qū)委把這項工作擺到重要的議事日程上，進行了統(tǒng)一研究和部署。經(jīng)過大家共同協(xié)作努力，取得了明顯的成績：普法教育全市第一；計劃生育是省市先進單位；還有文化教育、城管城建、民兵武裝、社會治安等工作，也多次受到市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

以上是我過去一年里做出的一些成績．當(dāng)然也有不足之處，主要表現(xiàn)是：“四多四少”，即開會多，深入調(diào)查少；聽匯報多，幫助基層解決問題少；布置任務(wù)多，督促檢查少；一般號召多，總結(jié)經(jīng)驗少。存在問題的主要原因是：求穩(wěn)亂，對黨的路線、方針、政策領(lǐng)會不深，加上對基層情況摸得不夠準，所以顧慮多。

在新的一年，我要認真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，為我區(qū)各項工作再上一層樓作出更大的努力。

×××

1998年5月13日

介 紹 信

××市商貿(mào)股份有限公司：

茲介紹我校×××等兩位同志前往貴公司聯(lián)系有關(guān)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)事宜，請接洽。

此致

敬禮

××市商業(yè)學(xué)校（章）

二〇〇六年三月一日

證 明 信

××研究所：

×××同志在我廳工作期間，政治上積極要求進步，工作任勞任怨，業(yè)務(wù)能力強，與同事真誠相處，關(guān)系融洽。曾于2005年和2007年兩次被評為廳先進工作者。

特此證明

××廳人事處（章）

二〇〇八年九月十日

推 薦 信

×××先生：

×××同志××××年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間各科成績優(yōu)良，曾先后發(fā)表過小說《××××》、劇本《×××》等十多部作品，還翻譯過外國文學(xué)劇本《×××》?！痢痢劣休^強的研究能力，社會知識比較豐富，富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的編寫工作，我深信他是可以勝任的。

順頌

近安

××大學(xué)中文系教授×××

二〇〇七年元月二十一日

表 揚 信

××中學(xué)黨支部：

貴校退休教師×××同志，退休以后依舊像往日到學(xué)校上班一樣，為里弄的青年無償補習(xí)文化知識。今年6月26日，他又將自己多年來省吃儉用下來的10000元人民幣，捐獻給我街道幼兒園，作為開設(shè)幼兒園圖書室之用。這件事使幼兒園工作人員和孩子們的家長十分感動?！痢晾舷壬倪@種精神，值得我們認真學(xué)習(xí)。建議貴校借適當(dāng)機會予以公開表揚。

此致

敬禮

××街道黨委

二〇〇一年九月十日

聘書

茲聘請李向陽工程師為我廠技術(shù)顧問，聘期從2008年1月1日至2010年1月1日。

此聘

北京××廠(印)

邀請函

尊敬的××教授:

我們學(xué)會定于2008年10月10日在山西大學(xué)文學(xué)院舉辦寫作學(xué)研究報告會，恭請您就寫作學(xué)有關(guān)問題發(fā)表高見。請您屆時蒞臨。

順祝

健康

山西省寫作學(xué)會

二ＯＯ八年九月一日

答謝詞

尊敬的李慕寒市長閣下

先生們、女士們：

我市代表團對貴市的訪問即將結(jié)束，在臨別之際，我代表我的同事并以我個人的名義，對您及您的同事在我們訪問期間的熱情款待和友好合作表示感謝。我相信我們之間的合作是真誠的、愉快的、長久的。我和我的同事熱切期待著您及您的同事不久能訪問我市，我們將熱烈歡迎。

祝李市長身體健康，

祝諸位女士、先生精神愉快。

訃告

我校教授、原副校長××同志，因突發(fā)腦溢血經(jīng)搶救無效，于×年×月×日凌晨六時十分在××醫(yī)院逝世，享年70歲。

××同志一生從事高等教育事業(yè)，桃李滿天下，著述甚豐，在學(xué)術(shù)界、教育界頗有威望，××同志的逝世，是我校乃至整個教育事業(yè)的一大損失。

為了表示對××同志的哀悼，特定于×月×日×上午八時在××公墓禮堂舉行追悼會，××同志生前好友有送花圈、挽聯(lián)和吊唁者，請屆時前往。

××大學(xué)××治喪委員會

200×年×月×日

唁電

北京中華人民共和國主席江澤民先生閣下：

主席先生：

獲悉鄧小平去世，甚為悲痛。鄧小平作為中國歷史上最偉大的人物之一將永遠為人們所懷念。法國曾在本世紀20年代初期接待過鄧小平及后來成為貴國領(lǐng)導(dǎo)人的其他人士。半個世紀后，在他為中國的決定性轉(zhuǎn)折勇敢地運籌帷幄之時，法國又一次正式接待了他。

在中華人民共和國誕生前的歲月里，鄧小平表現(xiàn)出戰(zhàn)略家的雄才大略。此后，他則以務(wù)實精神和遠見卓識領(lǐng)導(dǎo)中國不可逆轉(zhuǎn)地走上開放和改革之路。

鄧小平是近二十年來中國變革的主要設(shè)計師，他將因此永垂青史。我在1978年和1991年兩次訪華時曾親自感受到貴國的巨變。

法蘭西共和國總統(tǒng) 雅克·希拉克

1997年2月19日于巴黎

著作權(quán)讓與契約書

立合約者×××（以下簡稱甲方）受托人×××（以下簡稱乙方）編著×××一書，雙方議定如下：

一、乙方應(yīng)付甲方稿費每千字×××元整，于簽訂本合約時，先預(yù)付××元整，余數(shù)于甲方交稿時，一次付清。

二、本書預(yù)計字數(shù)為××萬字左右。

三、本書著作權(quán)經(jīng)甲方同意轉(zhuǎn)讓乙方承受，由乙方辦理著作權(quán)登記。

四、本書如有侵害他人著作權(quán)，及違背有關(guān)著作出版等現(xiàn)行各項法律或國家政策時，由甲方自行負責(zé)，與乙方無涉。其因而被有關(guān)機關(guān)扣留、沒收，或禁止發(fā)行致使乙方遭受損失的，甲方應(yīng)負賠償責(zé)任。

五、本書版權(quán)屬于乙方，甲方不得就本書內(nèi)容的全部或一部分予以割裂，自行出版或轉(zhuǎn)讓。

六、本書的排版校對，由乙方負責(zé)，惟求其正確無誤，得請甲方作最后的校核。

七、甲方同意于年×月×日完稿，交予乙方出版。

立合約者：

甲方：×××

住址：

籍貫：

出生年月日：

乙方：

負責(zé)人：

住址：

××××年×月×日

篇四：大學(xué)應(yīng)用文寫作教案--應(yīng)用寫作概述

- 1 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 2 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 3 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 4 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 5 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 6 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 7 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

- 8 -

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

篇五：大學(xué)應(yīng)用文寫作期末試卷

應(yīng)用文寫作考試試卷（A）

2010 ——2011 學(xué)年第 1 學(xué)期

課程名稱：

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

系名____________班級____________姓名____________學(xué)號____________ 一、 選擇題（10題，每題2分，共20分） 1、以下發(fā)文字號編寫正確的是_A____ 密封線內(nèi)不答題 A、國發(fā)〔2010〕3號 B、國發(fā)[2010]3號 C、國發(fā)[2010]第3號 D、國發(fā)〔2010〕第3號 2、現(xiàn)行行政公文格式中，以下屬于主體部分的項目是__B___ A、發(fā)文字號 B、成文日期 C、印發(fā)日期 D、題注 3、下級機關(guān)向上級機關(guān)請求指示或批準時所用的公文__C___ A、報告 B、商洽函 C、請示D、批復(fù) 4、適用于對重要問題提出見解和處理辦法的行政公文是_A_____ A、意見 B、建議 C、報告D、決議

5、撰寫批復(fù)，文件開頭應(yīng)寫明_B____

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、引述來文

C、下級機關(guān)工作情況 D、單位的具體情況

6、《XX學(xué)校2010年工作計劃》屬于__D____

——第1頁——

A、文章式標題 B、雙行標題

C、新聞標題 D、公文標題

7、閉幕詞的結(jié)尾相對固定，多以_A_____為結(jié)束語。

A、總結(jié)大會主要內(nèi)容 B、提出號召與希望

C、宣布大會勝利閉幕 D、感謝到場人員

8、撰寫批復(fù)，主體開頭應(yīng)寫明_C______

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、下級機關(guān)的情況

C、引述來文 D、單位的具體情況

9、申請書在D____已作為正式的公文文種。

A、澳門 B、香港 C、臺灣 D、中國大陸

10、下列標題擬制正確的是_D____

A、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)公文處理辦法的通知

B、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《公文處理辦法》的通知

C、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《公文處理辦法》的通知

D、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)公文處理辦法的通知

二、填空題（20空，每空1分，共20分）

11、應(yīng)用文寫作與其他文體寫作有著明顯的區(qū)別。應(yīng)用文具有實用性、真實

性、_簡明性__時效性_____、___規(guī)范性______等特點。

12、命令可分為_發(fā)布令______、_行政令_____嘉獎令和任免令等。

13、決定適用于_對重要事項___作出安排，嘉獎有關(guān)單位及人員，變更或者

——第2頁——

_

_

_

_

__

_

_

_

_

_

_

號

學(xué)

_

_

_

_

_

_

_

_題_

_

_答

_

名不

姓

_內(nèi)

_

_

_線

_

_

_封

_

_

_

_密

_

級

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

名

系 撤銷下級機關(guān)不適應(yīng)的決定事項的公文 _____________________。 14、行政公文按行文方向可分為_上行文______、下行文_________和__聯(lián)合行文______。 15、事務(wù)文書是黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位__及個人在處理日常事物時用來溝通信息 安排工作 總結(jié)得失研究問題的實用文體_________的文書。 16、述職報告應(yīng)用第__一__人稱寫作。 17、完整公文標題包含的三部分：__發(fā)文機關(guān)名稱____、_是由_______、__文種_________。 18、公告適用于向國內(nèi)外宣布__重要事項__或__法定事項__的公文。 19、簡報的報頭包括_______、_________、________、__________等內(nèi)容。 三、判斷題 （錯誤打╳ ，正確打√ 10題，每題1分，共10分） 20、我國行政公文的秘密等級可分為絕密、機密和一般三類。 （ × ） 21、公文份數(shù)序號是將同一文稿印制若干份時，每份公文的順序編號。它是 每份公文必不可少的組成項目。 （ × ） 22、簽發(fā)人姓名平行標識在發(fā)文字號右側(cè)。 （ √ ） 23、主送機關(guān)只能位于公文標題之下，正文之上。 （ × ）

24、黨政軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人都可以發(fā)布命令。 （ × ）

25、通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要會議精神或者情況的公文。 （ × ）

——第3頁——

26、請示可以一文多事。（ × ）

27、函是平行文，故不能用于向上級的請示或向下級的批復(fù)。 （ × ）

28、版記的各個要素之下均有一條反線，反線的長度和版心的寬度相同。 （× ）

29、行政公文的主送或抄送一般不能是個人。（ √ ）

四、簡答題（5道題，每題4分，共20分）

30、簡述應(yīng)用文寫作的特點

1.實用性 2,.真實性 3.時效性 4.簡明性 5.規(guī)范性

31、簡述決定和決議兩種公文的區(qū)別。

決議：適用于會議討論通過的重大決策事項。

決定：適用于對重要事項做出的決策和部署，獎懲有關(guān)單位人員，變更或者撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。

33、什么是事務(wù)文書？事務(wù)文書具有什么特點？

事務(wù)文書是機關(guān)，團體，企事業(yè)單位，及個人在處理日常事務(wù)時用來溝通信息，安排工作，總結(jié)得失，研究問題的實用文體，是應(yīng)用文寫作的重要組成部分。

特點：政策性，務(wù)實性，真實性，可行性。

——第4頁——

_

_

_

_

__

_

_

_

_

_

_

號

學(xué)

_

_

_

_

_

_

_

_題_

_

_答

_

名不

姓

_內(nèi)

_

_

_線

_

_

_封

_

_

_

_密

_

級

班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

名

系 34、簡述經(jīng)濟合同的重要性。 35、請示可以分幾類。 1，請求指示性請示 2，請求批準性指示 3，請求批轉(zhuǎn)的指示 五、寫作題（30分） X市準備新建一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，擬制了一份《X市經(jīng)濟開發(fā)總體規(guī)劃》，現(xiàn)將《規(guī)劃》提交上級M省政府審批。請代X市政府給M省政府寫一份請示。（要求：格式為文件形式） 關(guān)于X市經(jīng)濟開發(fā)總體規(guī)劃的請示 Xxx省人民政府：我市準備新建一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，特此請示，請批復(fù)。

Xx市 （印章）2014年3月x日

——第5頁——

——第6頁——

篇六：大學(xué)應(yīng)用文寫作期末試卷

應(yīng)用文寫作考試試卷（A）

2010 ——2011 學(xué)年第 1 學(xué)期

課程名稱：

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

系名____________班級____________姓名____________學(xué)號____________

一、 選擇題（10題，每題2分，共20分） 1、以下發(fā)文字號編寫正確的是_____

密封線內(nèi)不答題

A、國發(fā)〔2010〕3號 B、國發(fā)[2010]3號 C、國發(fā)[2010]第3號 D、國發(fā)〔2010〕第3號 2、現(xiàn)行行政公文格式中，以下屬于主體部分的項目是_____ A、發(fā)文字號 B、成文日期 C、印發(fā)日期 D、題注 3、下級機關(guān)向上級機關(guān)請求指示或批準時所用的公文_____ A、報告 B、商洽函 C、請示D、批復(fù) 4、適用于對重要問題提出見解和處理辦法的行政公文是______ A、意見 B、建議 C、報告D、決議 5、撰寫批復(fù)，文件開頭應(yīng)寫明_____

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、引述來文 C、下級機關(guān)工作情況 D、單位的具體情況 6、《XX學(xué)校2010年工作計劃》屬于______

——第1頁——

A、文章式標題 B、雙行標題 C、新聞標題 D、公文標題 7、閉幕詞的結(jié)尾相對固定，多以______為結(jié)束語。 A、總結(jié)大會主要內(nèi)容 B、提出號召與希望 C、宣布大會勝利閉幕 D、感謝到場人員 8、撰寫批復(fù)，主體開頭應(yīng)寫明_______

A、國家有關(guān)規(guī)定 B、下級機關(guān)的情況 C、引述來文 D、單位的具體情況 9、申請書在____已作為正式的公文文種。

A、澳門 B、香港 C、臺灣 D、中國大陸 10、下列標題擬制正確的是_____

A、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)公文處理辦法的通知B、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《公文處理辦法》的通知C、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《公文處理辦法》的通知D、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)公文處理辦法的通知 二、填空題（20空，每空1分，共20分）

11、應(yīng)用文寫作與其他文體寫作有著明顯的區(qū)別。應(yīng)用文具有實用性、真實

性、________、_________等特點。

12、命令可分為_______、______嘉獎令和任免令等。

13、決定適用于_____________作出安排，嘉獎有關(guān)單位及人員，變更或者

——第2頁——

____________號學(xué)______

__題___答_名不姓_內(nèi)___線___封____密_級班____________名系

_____________________。

14、行政公文按行文方向可分為_______、_________和________。 15、事務(wù)文書是黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位___________的文書。 16、述職報告應(yīng)用第____人稱寫作。

17、完整公文標題包含的三部分：______、________、___________。 18、公告適用于向國內(nèi)外宣布________或_________的公文。

19、簡報的報頭包括_______、_________、________、__________等內(nèi)容。三、判斷題 （錯誤打╳ ，正確打√ 10題，每題1分，共10分）

20、我國行政公文的秘密等級可分為絕密、機密和一般三類。 （ ） 21、公文份數(shù)序號是將同一文稿印制若干份時，每份公文的順序編號。它是每份公文必不可少的組成項目。 （ ） 22、簽發(fā)人姓名平行標識在發(fā)文字號右側(cè)。 （ ） 23、主送機關(guān)只能位于公文標題之下，正文之上。 （ ） 24、黨政軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人都可以發(fā)布命令。 （ ） 25、通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要會議精神或者情況的公文。 （ ） 26、請示可以一文多事。（ ） 27、函是平行文，故不能用于向上級的請示或向下級的批復(fù)。 （ ） 28、版記的各個要素之下均有一條反線，反線的長度和版心的寬度相同。 （ ）

——第3頁——

29、行政公文的主送或抄送一般不能是個人。（ ） 四、簡答題（5道題，每題4分，共20分） 30、簡述應(yīng)用文寫作的特點

31、簡述決定和決議兩種公文的區(qū)別。

33、什么是事務(wù)文書？事務(wù)文書具有什么特點？

34、簡述經(jīng)濟合同的重要性。

——第4頁——

____________號學(xué)______

__題___答_名不姓_內(nèi)___線___封____密_級班____________名系

35、請示可以分幾類。

五、寫作題（30分）

X市準備新建一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，擬制了一份《X市經(jīng)濟開發(fā)總體規(guī)劃》，現(xiàn)將《規(guī)劃》提交上級M省政府審批。請代X市政府給M省政府寫一份請示。（要

求：格式為文件形式）

——第5頁——

——第6頁——

我與大學(xué)作文 篇6

在學(xué)習(xí)和生活中，我對團員意識和自我學(xué)習(xí)意識都得到了加強，我深刻的認識到了團組織的先進性，也對如何成為一名好團員有了深刻的認識，我知道自從我成為一名團員開始，我就要擁有了我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我會在生活中嚴格要求自己。

共青團在政治上、組織上接收中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力氣的一局部。中國共產(chǎn)黨是中國工人階層的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)中心，代表中國進步出產(chǎn)力的發(fā)展請求，代表中國先進文明的前進方向，代表中國*寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結(jié)教導(dǎo)青年一代的大眾組織，是黨接洽青年的堅固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團存在跟發(fā)展的基本保障。

作為黨的助手和后備軍，堅決“永遠跟黨走”的信念，是共青團的神圣職責(zé)。通過增強團員意識教育活動，我們要學(xué)習(xí)堅持共產(chǎn)黨員先進性教育運動的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生涯中當(dāng)真貫徹“三個代表”重要思想，施展先鋒榜樣作用。

“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論，發(fā)明性地運用它們剖析當(dāng)今世界和中國的實際，為我們在新的時代前提下應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發(fā)展法則，更好地推動我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力，才干強盛;只有建設(shè)先進文化，并且不斷前進，能力成為文化、民主的國度。而先進生產(chǎn)力的發(fā)展和先進文化的前進方向無一不是為*廣大人民的根本利益為起點和歸宿的。

“三個代表”是領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)的舉動綱要，是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問題的巨大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進性的時期標準，這個標準也實用于我們團員青年。

在學(xué)習(xí)中，我們要動搖永遠跟黨走的信心，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想，不斷進步本人的政治素質(zhì)和文化涵養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，讓我懂得了加強團員意識的主要性，要一直學(xué)習(xí)工作相干的技巧和常識，把三個代表的思惟落實到詳細的工作中。

在工作中，咱們要解放思維、勇敢實際、開辟翻新，做到捕風(fēng)捉影、與時俱進?？创韭毠ぷ饔惺聵I(yè)心有義務(wù)感，耐勞研究本職業(yè)務(wù)，日常工作中發(fā)揮團結(jié)合作精力，盡力實現(xiàn)各項工作義務(wù)。

在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光彩感和責(zé)任感，努力成為遵紀遵法的模范。

團員不是一個隨便的名稱，她意味著一種責(zé)任和使命，需要我們不斷提高自己，這樣才能更好的發(fā)揮團員的作用，樹立團員的先鋒模范。

一名名副其實的共青團員，應(yīng)該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學(xué)生(團員)應(yīng)該以黨員的苛刻標準來規(guī)范自己的言與行。

大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的大學(xué)生，也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實際的大學(xué)生，我們只有把自己所學(xué)的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的基本要求;大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕，而*怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng);*重要的、也是*現(xiàn)實的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用，我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。

仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為，效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。

*后，我們每一位共青團員都應(yīng)該做自己力所能及的事情，爭取早日想黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團已經(jīng)7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容，明確了前的形勢和任務(wù)，認清自己肩負的歷史責(zé)任，在本職工作中發(fā)揮模范作用.學(xué)習(xí)團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，了解團的性質(zhì)、任務(wù)，團員的權(quán)利、義務(wù)和團內(nèi)各項規(guī)章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責(zé)任感，在實踐中按照團章的規(guī)定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。

在團組織生活中，團員應(yīng)發(fā)揚當(dāng)家作主的精神,研究和討論團的各項工作，從分發(fā)表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結(jié)每個團員執(zhí)行團的決議，完成團組織交給的工作任務(wù)的情況，鼓勵先進，督促后進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內(nèi)存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據(jù)團章規(guī)定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。

學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識。廣大團員要通過學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和*終目標，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

固然我入團不到一個月，我就深深感觸到這個大家庭的暖和。團組織使我健康成長，使我意識準確的人生觀，世界觀。

作為團員我們保持與時俱進，全面建設(shè)節(jié)儉型社會。在這種情形下作為一個共青團員，咱們應(yīng)當(dāng)從以下多少點做起。

首先要端正思想，提高思想覺悟程度。在學(xué)習(xí)和生活上建立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和榜樣作用，其次積極參加學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣才干做到學(xué)以至用，也合乎馬克思的理論與實際相聯(lián)合的準則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭奪為團的事業(yè)作出自己的菲薄之力。此外，努力提高本身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)氣，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德弘揚光大。認真遵照學(xué)院各項規(guī)章軌制，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自發(fā)實行團員的任務(wù)，履行團的決定，遵守團的紀律，實現(xiàn)團組織交給的義務(wù)，施展團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的義務(wù)。

在學(xué)習(xí)之后，我懂得了迷信的生活計劃，認真研究專業(yè)知識，耐勞學(xué)習(xí)，踴躍投身社會主義古代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在靜靜來臨之際也給我們帶來了新的請求，經(jīng)濟一日千里，科技天翻地覆，所以更多、更快、更廣的接收新常識即成了放在我們眼前必需解決的一個問題。

除了學(xué)習(xí)文明知識，在其余方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些體裁運動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增添我在體育方面的才能。我還學(xué)習(xí)了對于禮節(jié)和著裝方面的知識，我以為理解這些是對別人的一種尊敬，在今后的生涯中能夠充足體現(xiàn)一個人的基礎(chǔ)素質(zhì)，所以我在這方面也培育自己，使自己到達對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

在個人成長的路上，我們豈但要敢于翻新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平實踐三個代表主要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須存在積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向艱苦挑釁的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揮團結(jié)友好，關(guān)懷別人，具備團隊精力，和群體聲譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是久而久之，而是長期的養(yǎng)成進程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違反于作為新一代光彩的共青團員的精神。

當(dāng)然“人無完人”，我也有毛病，信任在一直檢查本人的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。因為加入團的時光不長，政治思維覺醒還有待進步;對學(xué)習(xí)的法則仍需進一步適應(yīng)，方式也尚需改良;在工作中，也要補充不足，盡*大的盡力為同窗們服務(wù)。新的一年里，我必定當(dāng)真要向老團員學(xué)習(xí)，勤懇敬業(yè)，在平常的工作跟學(xué)習(xí)中獲得更大的成就。

相信中國在將來里，因有我們的拼搏而更加強盛，因有我們的努力而更加出色，由于有我們的成績而更加殘暴，讓我們一起發(fā)明美妙性命，強盛的國度。不要再緘默，用你、我拂曉前的鐘聲去敲響來日的太陽，當(dāng)陽光普照大地，就將會有新種子的萌生，我們將會持續(xù)向遠處的遠望，前進。

我與大學(xué)作文 篇7

與酷有關(guān)的議論文：什么是酷

“哇，好酷??！”“哇噻，酷斃了！”

今天，青少年們言必說酷：頭發(fā)染黃，“野火燒不盡”，這是酷；身著奇裝異服，如“北方的狼”，那叫酷；體刺紋身，如“動物世界”，也稱酷；故作冷靜，“沉默是金”，也夸酷；特立獨行，“來也匆匆，去也匆匆”，還說酷。

怪異是酷，沉默是酷，叛逆是酷。

酷是形象，酷是美感，酷是魅力。

且慢！立足小自我來說酷，只能是膚淺的酷，(申請書 )放眼大時代來談酷，才能找到真正的酷。

“生存斗爭，適者生存”這是自然法則；“能者上，庸者下”這是社會法則?？v觀世界，國與國的綜合國力競爭正烈，兩種社會形態(tài)的競爭正緊，兩大軍事集團的競爭正熱，等等。

在這競爭的世界，國與國的競爭需要競爭能力，在這競爭的時代，社會與社會、人與人的競爭亦需要競爭意識，而這種競爭意識的建立，很大程度取決于青少年時代。

好！現(xiàn)在，我們心平氣和地——再來說酷。

創(chuàng)新，使這個世界日新月異：建特區(qū)，貧窮落后的山村變成繁華的大都市，文明古國煥發(fā)異彩；一國兩制，香港澳門重歸祖國的懷抱。

創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是放眼未來！

時代需要我們有創(chuàng)新意識：不墨守成規(guī)，不因循守舊，不盲目隨從，不人云亦云；時代要求我們有創(chuàng)新意識：要探索新知，要尋找新路子，要發(fā)表新見解。

什么樣的青少年真正叫酷？

競爭是酷，有創(chuàng)新意識的競爭是酷，與時俱進是酷。

酷是一種狀態(tài)，酷是精神層面的進取，酷是由內(nèi)而外的。這樣的酷，別人才會由衷地發(fā)出感嘆：

哇，好酷啊！

哇噻，酷斃了！

愛酷的青少年朋友們，請三思而后行，選擇一條正確的追“酷”之路。

我與大學(xué)作文 篇8

__年__月初秋的__大校園景色還記憶猶新，懷著無比激動的心情，我成為了一名__大藝術(shù)學(xué)院國畫系的學(xué)生。匆匆四年轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一個夏末，我珍貴的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我的學(xué)生生涯也可能在此畫上句號。就此機會總結(jié)一下在大學(xué)中的得失，因為我相信回顧走過的路，才能看清明天要走的路。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合積極參加各種藝術(shù)類展覽，從而逐步提高了自己的繪畫技巧和創(chuàng)作的能力以及一定的的鑒賞能力“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名__級中國畫專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?，國畫是中國的國粹，是民族的驕傲更是我生命中的重要組成部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出了很多也得到了許多。我付出的也許是我必須付出的，但我得到的絕對是因為我的不斷的思考不斷累積，思考知識，思考繪畫的語言，思考人生的思考不斷累積，思考知識，思考繪畫的語言，思考人生。

時間飛逝，悄無聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去珍藏……現(xiàn)在對自己的大學(xué)四年生活作個鑒定如下：

首先，在思想品德方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)方面，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進大學(xué)時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍需要認真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和專業(yè)知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺!

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野!

總而言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇!雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!

三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我這個少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

我時刻保持一顆熱情的。心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到，事后認真鑒定。大學(xué)期間，我先后擔(dān)任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事等職務(wù)。任職期間，我認真開展學(xué)院、社團的各項工作并順利完成。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到非常大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了非常強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學(xué)，有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在!

我與大學(xué)作文 篇9

MyFirstStayatHome

寫作要求：

請根據(jù)下列要求，以MyFirstStayatHome為題，寫一篇100字左右的文章。

內(nèi)容要點：

1、父母出差，自己一個人在家

2、自己照顧自己

3、難忘有意義的經(jīng)歷

要點提示：

1.memorableexperience

2.onbusiness

3.takecareofoneself.

　

思路指津：

時態(tài)：描述自己過去的經(jīng)歷自然用一般過去時

謀篇布局：文章以時間為線索，描述自己在家的行為

主題：難忘的經(jīng)歷，所以中心應(yīng)該突出如何難忘，如何有意義

　

MyFirstStayatHome

參考范文：

Myfirststayathomealonewasmemorable.WhenIwastwelve,oncebothofmymotherandfatherwereawayonbusiness,andIhadbeenallbymyselffortwodays.Myparentsleftearlythefirstday,andIgotupsoonaftertheyleft.InthefirsteveningIwasalittlescared,soIturnedonallthelights.Iactuallykeptthelightoninmybedroomthewholenight.Forfearofgettinguplatethenextmorning,Iputthreealarmclocksnearmybedandsetthealarmsrespectivelyat6:00,6:10,and6:15.InordertoprovethatIcouldtakecareofmyself,Iwashedmyownclothesthesecondafternoon,thoughIcouldwaitforMothertodoit.IreallyfeltproudofmyselfandthoughtIwasabiggirl.