作文是考驗(yàn)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)歸納知識(shí)的好機(jī)會(huì),作文,沒有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。怎樣才算是思路清晰的作文呢?接下來幼兒教師教育網(wǎng)要為大家介紹的是“寫事業(yè)的作文”,希望這篇文章能夠給您帶來許多有意義的收獲!
爸爸為自己的事業(yè)而奮斗,這是我引以為傲的。我為我的爸爸而自豪,他熱愛自己的工作,他忠于自己的工作,老師的職業(yè)是有笑有淚的。他的這份職業(yè)對(duì)他來說是一件吉艱難的事。聽媽媽說爸爸的肺上有問題,這種,職業(yè)又要有耐力,和知識(shí)的豐富。爸爸是一個(gè)彩票銷售員,萬一被彩名鬧事,那……不過也有開興的時(shí)候記得一次爸爸聽一個(gè)彩名的話。第二天,就中了!所有的彩名都向爸爸祝賀,那一天爸爸總是笑著笑的那么的燦爛,笑的那么的開興。我愿繼續(xù)分享由爸爸的事業(yè)帶給全家的幸福和歡樂,也愿繼續(xù)分擔(dān)由爸爸的事業(yè)帶給全家的憂慮和痛苦。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,總是關(guān)心我、愛護(hù)我,默默的愛,等我長(zhǎng)大了,我一定要報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的恩情。
年初八晚上,小姨把我,卉卉姐姐和曦曦姐姐都叫齊了,說帶我們?nèi)プ鲆患浅S幸饬x的事。原來,小姨在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一則消息,說麗水的好心人自發(fā)地組織了一個(gè)愛心基金會(huì),這幾天在城東路準(zhǔn)備開一家粥攤,窮苦貧困的人,過路的人都可以來免費(fèi)品嘗。因此,小姨希望我們也為這次活動(dòng)獻(xiàn)一份愛心,為舉辦這次活動(dòng)的人員分擔(dān)一些工作,哪怕是洗碗、掃地都可以。小姨的提議令我們都非常激動(dòng)。往常,我們獻(xiàn)愛心的方式只是捐錢捐物。但這一次,是用我們的實(shí)際行動(dòng)為愛心活動(dòng)做出自己的一份貢獻(xiàn)?;蛟S,我們的幫助是微不足道的。但我們的這份情誼是真誠(chéng)濃厚的。我們走進(jìn)一個(gè)小弄堂,愛心工作室就在這里。在門外,我們看到這是一個(gè)只有十幾平方米的小房子,水池旁的桌子上放著好幾包還沒拆封的配菜,地上放著兩大籮筐的碗。只見有三四位阿姨正在切菜,她們的.工作是把配菜都切碎,準(zhǔn)備明天給人們品嘗。看著她們賣力干活的樣子,我激動(dòng)的心情瞬間在心里膨脹,我被她們默默地努力工作卻又不求任何回報(bào)的奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了。當(dāng)我們說明了自己的來意后,她們都很高興。其中一位阿姨還意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說:“對(duì),我們就是希望用自己的方式把愛心傳遞下去。”接下來,就由我們和小姨四人來接替她們的工作啦。我們要做的是把醬瓜,榨菜,蘿卜干等配菜都切碎,分開放進(jìn)一旁的大臉盆里。我急切地希望能把配菜又快有好地切好,但事實(shí)上并非想象得那么容易。剛拿起菜刀時(shí),我的心里有些害怕,總擔(dān)心切菜時(shí)會(huì)傷到左手。于是,我干脆兩手握著菜刀,笨拙地對(duì)著一條蘿卜干亂砍一氣,蘿卜干是被我切成一段一段的,但大小不均,并沒有切碎?!澳阍诩依锊怀W黾覄?wù)吧?”一位阿姨笑著親切地問。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,想到自己都已經(jīng)12歲了,卻連簡(jiǎn)單的切菜都不會(huì),真是慚愧啊!這時(shí),她來為我做示范。只見她熟練地拿起菜刀,左手壓在蘿卜干上,聽菜板發(fā)出了快速清脆的“篤篤篤”聲,只一眨眼的工夫,菜就被均勻地切成塊了。接著,她告訴我一些基本的小常識(shí),如切菜時(shí),左手手指的第二關(guān)節(jié)要抵著菜刀,這樣就不會(huì)被割傷。菜刀的前端比較鋒利,切菜時(shí)就省力一些。再有蘿卜干不需要一根一根地切,可以一大堆一起切,這樣既省時(shí)又省力,效率就明顯提高了。經(jīng)過的“大師”指點(diǎn),我心里總算是有了些底兒,切菜時(shí)漸漸地有了一些手感,不會(huì)像開頭那樣手忙腳亂了。漸漸地,我放菜的臉盆里堆成了一座“小山”,想著明天會(huì)有許多人品嘗我辛苦切的蘿卜干,心里就充滿了成就感。后來,為了能多做一些事,我和曦曦姐姐還搶著切醬瓜呢!愛心活動(dòng)的工作并不難,但量卻很大。我希望,明天早上當(dāng)人們喝著熱騰騰的粥,吃著香甜的配菜時(shí),能感受到我們傳遞的這份愛心。希望有更多的人加入我們的愛心隊(duì)伍中來。
在我的生命中,有許多形形色色的人,有的只是生命中的過客,悄然而去;有的人,卻給了我巨大的影響,永生難忘。
他戴著一副黑框眼鏡,瞪著銅鈴般的大眼睛,虎視眈眈。臉是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正六邊形,上面長(zhǎng)滿了痘子,就像月球上的環(huán)形山。在我的印象中,他似乎總是穿著藍(lán)外套和一條說不出顏色的褲子,腳蹬一雙很舊的運(yùn)動(dòng)鞋,氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室,用公鴨一般的嗓子喊著:“沒帶科學(xué)書的站起來!”雙手交叉在胸前,兇狠的目光先掃視著同學(xué)們,可每次,教室里都會(huì)亂作一團(tuán),即使是沒帶書的同學(xué),也會(huì)放肆地大笑。他可不管這些,如果心情好,他就會(huì)做出一個(gè)如鯁在喉的動(dòng)作,好像痛苦地咽下了什么東西,然后輕聲說一句:“下次記得帶。”便開始上課。
這樣看來,他似乎是個(gè)特別嚴(yán)厲的人,可其實(shí)不是這樣,除了嗓門大,他也沒有別的“特長(zhǎng)”。他既不打我們,又不讓我們罰抄,就算同學(xué)在模仿他上課時(shí)的樣子,他也不會(huì)生氣。
記得那是一個(gè)星期三,天氣陰沉悶熱,在快要下課時(shí),同學(xué)們都無精打采,可他卻作文用輕柔的聲音說:“下節(jié)課,我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室?!蓖瑢W(xué)們就像打了雞血一樣,振奮起來,高興地議論著。接下來他講的一堆要求,簡(jiǎn)直是成為了廢話,大家都在談笑風(fēng)生,還有誰會(huì)聽要求?
第二天下午,我們冒雨向?qū)嶒?yàn)室沖去,他已經(jīng)在等我們了。今天,他出奇地和藹,不知是不是打了鎮(zhèn)靜劑。與我們高興地聊天,告訴我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)。到了實(shí)驗(yàn)室中,他也沒有說出那些經(jīng)典名言,而是告訴我們注意事項(xiàng),一遍又一遍地提醒,不厭其煩。也許是因?yàn)檎湎н@來之不易的機(jī)會(huì),我們都聽得很認(rèn)真。他耐心地到一個(gè)又一個(gè)小組指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)自主探究。我們做了很久都沒有做好,他卻沒有生氣。我這才發(fā)現(xiàn),只要我們都遵守紀(jì)律,他還是很和藹的。
他只是一位普通的小學(xué)教師,將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),教會(huì)了我們真理與堅(jiān)持不懈的精神。在小學(xué),他所教學(xué)的內(nèi)容可能是不被重視的,可就是因?yàn)檫@樣可愛認(rèn)真的老師,才讓我們?nèi)姘l(fā)展,成為社會(huì)的人才。他就是我的小學(xué)科學(xué)老師——袁康老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他!
說起陳嘉庚,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí),他是一位著名的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,他是福建同安縣集美社人,出生于1874年10月21日。
不僅如此,陳嘉庚也是一位畢生熱誠(chéng)為國(guó)興學(xué)育才的教育家。當(dāng)陳嘉庚事業(yè)達(dá)致頂峰時(shí),不過擁資一、二千萬元左右,而在當(dāng)時(shí)的華人企業(yè)家中,比他富有的人為數(shù)不少,但為國(guó)家和民族興學(xué)育才始終如一地慷慨輸捐,而自己一生過著非常儉樸的生活,中國(guó)唯有陳嘉庚。
1913年,陳嘉庚在家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦小學(xué),之后陸續(xù)辦起師范、中學(xué)等十所學(xué)校;另設(shè)幼稚園、圖書館、科學(xué)館、教育推廣部等,統(tǒng)稱“集美學(xué)村”;此外,資助閩省各地中小學(xué)70余所,并提供辦學(xué)方面的指導(dǎo)。
陳嘉庚在長(zhǎng)期辦學(xué)的實(shí)踐中,形成了他自己的教育思想。第一:提倡女子教育,反對(duì)重男輕女;第二:強(qiáng)調(diào)優(yōu)待貧寒子弟,獎(jiǎng)勵(lì)師范生;第三:講究教學(xué)質(zhì)量,注意全面發(fā)展;第四:主張“沒有好教師,就沒有好學(xué)?!?。
陳嘉庚為教育事業(yè)奮斗了一生,也付出了一生,陳嘉庚先生的這種精神,值得我們學(xué)習(xí),值得我們把他發(fā)揚(yáng)光大,他是我們中國(guó)人的驕傲!
讀下面的材料,根據(jù)要求寫一“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差?!?/p>
文王再問:“那么為什么你最出名呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)?!?/p>
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不套作,不得抄襲。
在開學(xué)后不久,學(xué)校組織我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。其中我感觸最深的是一位叫張紀(jì)清的老爺爺。
一天在一家銀行里一位年近九旬的老爺爺突然暈倒在地。在醫(yī)院里從他衣服口袋里有許多匯款單,上面的名字是一個(gè)叫炎黃的人給別人打去的,原來炎黃是張紀(jì)清的化名,他經(jīng)常為一些人捐。他為什么給別人捐款還要從以前說起。
開始,張紀(jì)清爺是一位養(yǎng)魚能手,有很多錢。有一次,他看見監(jiān)獄有些年輕的孩子,以前是他的鄰居,因?yàn)闆]錢讀書,沒有多少文化,才走上犯罪這條路。后來他決定為那些沒錢讀書的孩子們捐款。他不僅給孩子們捐款,還給了養(yǎng)老院,希望小學(xué)。而他現(xiàn)在唯一的收入是退休金。
而現(xiàn)在的人們,看見了老人倒了都不敢扶,就是怕?lián)县?zé)任。為什么現(xiàn)在的人這么點(diǎn)小事都不敢做,我們都應(yīng)該問問自己。我們不需要像張紀(jì)清爺爺一樣驚天動(dòng)地,給老人讓一次座,扶盲人過街。這些也叫善行,為災(zāi)區(qū)的人捐錢,這些都叫善行,為什么現(xiàn)在的人都不做了,我們要從我做起,從小事做起,來做善行善舉。
給老人讓一次座,扶盲人過街,讓我們行動(dòng)起來吧!
1、每天告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”。
2、要么就不要開始一旦開始了就不要輕易跟我說結(jié)束。
3、沒有人會(huì)讓我輸。除非我不想贏。
4、深窺自己的心而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。
5、勤奮求學(xué)熬墨蓄勢(shì)。
6、日復(fù)明日明日何其多我生待明日萬事成蹉跎。
7、說“吃虧就是占便宜”的多半不是吃虧的人。
8、人生最大的失敗就是放棄。
9、處對(duì)象什么的都是浮云拒絕求交往才是真理。
10、我要努力以最好姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定我的人面前。
11、宗教并不是僅僅教人溫順因?yàn)檫@樣只能鼓勵(lì)作惡。
12、如果你考慮兩遍以后再說那你說得一定比原來好一倍。
13、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座。zqmbj.cn
14、有人能讓你痛苦說明你的修行還不夠。
15、人要有足夠的壓力才能超越顛峰。
16、苦于現(xiàn)在甜與未來沒有克服不了的困難。
17、更新你的思想!你就能獲得新生。
18、請(qǐng)不要害怕影子因?yàn)檫@代表著不遠(yuǎn)處有光明。
19、生命不可能有兩次但許多人連一次也不善于度過。
20、問候不一定要慎重其事但一定要真誠(chéng)感人。
21、只要你認(rèn)為是對(duì)的就馬上付諸行動(dòng)不要優(yōu)柔寡斷。
22、必須永遠(yuǎn)朝著黎明青春和生命那方面看。
23、年輕很值錢但不努力就不值錢。
24、最怕的東西最應(yīng)該去突破。
25、憨厚樸實(shí)有礙事業(yè)的成功。
26、莪尛時(shí)候就被逼著要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這個(gè)世界的不同。
27、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
28、一旦第一個(gè)鈕扣沒扣好就不可能把其他的扣好。
29、既然在知識(shí)的海洋中遨游就不要懼怕和海浪競(jìng)爭(zhēng)。
30、生活不相信眼淚眼淚并不代表軟弱。
31、使人站起來的不是雙腳而是理想智慧意志和創(chuàng)造力。
32、想到和得到中間還有兩個(gè)字——就是要做到。
33、希望是生命的陽(yáng)光行動(dòng)是希望的翅膀。
34、善于利用時(shí)間的人永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
35、努力并不一定會(huì)達(dá)到目的但努力一定會(huì)有一個(gè)努力的結(jié)果。
36、世間最美的是失敗后的微笑世間最甜的是成功后的淚水。
37、“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
38、看得破的人什么都是我的;看不破的人什么皆非我的。
39、永遠(yuǎn)不好為失敗找借口而是要為成功找辦法。
40、沒本事讓別人閉上嘴就別怪別人議論你。
41、屈己者能處眾好勝者必遇敵。
42、有些煩惱丟掉了才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。
43、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)所取代。
44、地球上的任何一點(diǎn)離太陽(yáng)都同樣地過遠(yuǎn)。
45、偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。
46、黑暗總會(huì)過去黎明終會(huì)到來。
47、世上只有想不通的人沒有走不通的路。
48、抬頭看多潔白的云朵;傻瓜努力微笑。
49、少一分煩惱就會(huì)多一分快樂;忘卻了煩惱就會(huì)時(shí)時(shí)快樂。
老師,一個(gè)多美的名字??!
假如把老師比作溫暖的陽(yáng)光,那我們一定是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗,假如把老師比作蔚藍(lán)的天空,那我們一定的在天空自由飛翔的小鳥。老師,您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們歡歌笑語。。。。。。
冬去春來,在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,已記不清老師您灑下的多少汗水,付出了多少艱辛。每天清晨,老師您滿懷對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)邁進(jìn)校園,手中的教棒有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,仿佛在演奏著一支晨光交響曲;每天傍晚,帶著勞作一天的疲倦,您抖擻起精神,備課改作,那孜孜不倦的神態(tài),在夕陽(yáng)的輝映下勾勒著黃昏的風(fēng)情。
凜凜嚴(yán)冬,老師您袒露在冰雪寒風(fēng)中的臉龐,令我們肅然起敬;炎炎酷夏,您滲透在潔白襯衣上的汗?jié)n,讓我們深深感動(dòng)。無論春夏秋冬,不管風(fēng)霜雨雪,每時(shí)每刻老師您總是那樣兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。敬業(yè),愛生,嚴(yán)謹(jǐn),精深的教風(fēng)已銘刻在您的心中。
天空有過突然暗淡的日子,腳下有過驟然泥濘的時(shí)刻,是誰在痛失祖母的第二天,和孩子們一起歡舞?是誰丟下病嗷嗷待哺的骨肉為學(xué)生吟誦詩(shī)歌?是您,老師。因?yàn)槟眉珙^的分量,職業(yè)的含義。
老師,您的工作是平凡的,實(shí)在的,您沒有明星那樣家喻戶曉的名,更沒有商人那樣可以一擲千金的財(cái)。但是,對(duì)于我們而言,老師卻永遠(yuǎn)是藍(lán)天下一片遮風(fēng)遮雨的蔥郁綠蔭。
現(xiàn)在,我們也不難理解這些話:
花的事業(yè)固然顯赫,
葉的事業(yè)同樣榮耀,
而根的事業(yè)最崇高!
精選葉的事業(yè)作文
在春天的花園里百花齊放,姹紫嫣紅。到處生機(jī)勃勃。最引人注意的是那朵朵開放的花朵。路過的人們情不自禁地贊美那些花兒,可有誰注意到那些默默無聞的`葉子呢?
假如沒有綠葉襯托那些花朵,那他們就單調(diào)了。
夏天的池塘里,荷花朵朵開,最顯眼的是那亭亭玉立的荷花,它那嬌媚的身姿引來許多人的贊美和喜愛及羨慕,但有誰注意那青青的荷葉呢?
假如沒有荷葉替荷花遮風(fēng)擋雨,不知荷花現(xiàn)在成了什么樣子了呢?
秋天的花園里最扎眼的就是那朵朵鮮艷的菊花。它美麗,優(yōu)雅。又是得來許多人的贊美和愛慕,人們觀賞它的顏色,觀賞它的花瓣,聲聲贊嘆送到它身上,可這時(shí)又有誰發(fā)現(xiàn)那些默默無聞的綠葉呢?
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”正是這樣我們要謙虛,不要炫耀自己的成就,就讓我們無私奉獻(xiàn),默默無聞地做葉的事業(yè)吧!
所謂隱忍茍活,將以有為。就是暗中忍受苦難,最終成就一番大的事業(yè)。
古今中外,隱忍茍活的事例不勝枚舉,我就列舉一下古代的事例吧!
司馬遷遭受宮刑,但他并沒有放棄,他選擇了隱忍茍活,最終著有《史記》,他在《報(bào)任安書》中有這樣一段話,將‘’隱忍茍活,將以有為‘’的事例做了一個(gè)總結(jié):蓋西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
除此之外,還有勾踐臥薪嘗膽,最終三千越甲可吞吳;韓信忍受胯下之辱,最終也成為淮陰侯……
有人說,隱忍茍活沒什么意思,活的太屈辱,應(yīng)該寧為玉碎,不為瓦全。但我要說“寧為玉碎,不為瓦全”的人有什么好的結(jié)果嗎?比如說明朝最后一個(gè)皇帝崇禎,在自殺前留下了一份遺書,里面有一句話是:任賊分裂朕尸,毋傷百姓一人。但最終是什么結(jié)果呢?清軍入關(guān)后,照樣燒殺搶掠,百姓死傷慘重。
隱忍之道,其實(shí)就是自我控制,在充分認(rèn)清自己的實(shí)力之后,做到收放自如。隱忍不等于害怕,它只是戰(zhàn)略上的忍耐,但心里要十分清楚自己忍得是什么,等待的是什么。隱忍也不等于一味地忍讓,何時(shí)該忍,何時(shí)不該忍,這就要靠自己了。
現(xiàn)代社會(huì),小事,不涉及原則的事,應(yīng)該忍讓,這是一種美德。而遇到大的不公,就應(yīng)該伸張,不能忍讓。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)隱忍,善于隱忍!
有關(guān)于理想的事業(yè)的英語作文
As they differ in their interests, abilities and objectives in life, different people pursue different careers. Some love to be doctors, while others prefer to be scientists. Some like to be workers, whereas others choose to be technicians. My ideal career, however, is teaching. The reasons are as follows.
First, I can enjoy much freedom in my work. I will not frequently be told what to do and how to do it. The content of my lessons and the way I give them are largely determined by myself, which will leave more room for my imagination and creativity. In addition, I can always stay young mentally. Being with the young people most of the time, I will be influenced by their idea and lifestyle. I will then, feel that I am always in fashion. Furthermore, I will have two long vacations and much flexible time in which I can enjoy doing what I like to do.
But teaching is also a demanding career, especially in a society as ours in which new things and knowledge come in multitude. Therefore, I have to read as much as possible to acquire the knowledge needed for my work.
"小羅克韋克韋爾"得主是誰?"世界級(jí)科技工程名人" 得主是誰?又是誰為新中國(guó)的航天事業(yè)翻開了嶄新的一面?他便是中國(guó)航天之父――錢學(xué)森。
1949 年 10 月,是新中國(guó)誕生的第 6 天,正逢又是中秋節(jié),海外游子,那個(gè)不"每逢佳節(jié)倍思親"呢?錢學(xué)森也不例外,正打算盡早回國(guó),讀后感《《中國(guó)航天之父――錢學(xué)森》讀后感》。美國(guó)海軍部得知此事后,以各種莫須有的罪名逮捕了他,讓他每天不能說話,不能與人接觸,還每隔一小時(shí)就吵醒他,錢學(xué)森因始終得不到休息。經(jīng)過朋友們的多方努力終于把錢學(xué)森帶回了祖國(guó),在祖國(guó)他又繼續(xù)奮發(fā)出他的"熱量"使"東方紅一號(hào)"緩緩升上了太空……
讀著讀著我不禁慚愧不已,他可是經(jīng)過多少美國(guó)的騷擾,多少的阻礙,也沒有放棄,我心中不禁涌起對(duì)美國(guó)的憤怒之情,但是,錢學(xué)森他熬過來了,他一直熬了五年!整整五年,他一直堅(jiān)持工作。就算美國(guó)權(quán)大力大也阻擋不了這名海外游子回國(guó)的心,經(jīng)過苦苦掙扎,終于在 1955 年 6 月,錢學(xué)森坐上回國(guó)的輪船,眺望著東方的土地,回國(guó)了?;貒?guó)后他也不驕傲 。 炫耀,始終為 。 航空奮斗著,艱苦的研究著,漫長(zhǎng)的制造,"東方紅一號(hào)"完成了,他隨著中國(guó)人的歡呼,中國(guó)人的意志,消失在天空中。
合上書,又想起身邊的事來。
我想起美術(shù)課上的白丹楓,老師講評(píng)完,白丹楓就畫了起來,坐在旁邊的董芊里故意開始搗亂,東一點(diǎn)西一橫,好端端的紙被點(diǎn)的花里胡哨,經(jīng)過老師一番"救助" 董芊里便不鬧了。老師走了過來細(xì)心教白丹楓構(gòu)圖,教完后走開了,看對(duì)面施舜雨畫不好便教他,隨后又教了許多人,白丹楓那幅畫被評(píng)為 5 + 。
風(fēng)雨過后總有彩虹,但要努力才會(huì)有美好明天。
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