子非魚作文

學(xué)會寫作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的事情，寫作可以加強(qiáng)我們對事物的觀察能力和理解能力。希望這篇“子非魚作文”可以滿足您的期待讓您感到滿意。非常榮幸邀請您瀏覽本頁內(nèi)容！

子非魚作文(篇1)

有一句話，說魚的記憶只有七秒。溯洄而上，尋大河之源，至素湍綠潭天高云淡，只七秒，便忘了自己何去何從；逆流而下，順江流入海，陷排空巨浪深淵萬丈，也是七秒，便忘了自己所處囹圄。那是一種什么樣的生活呢？可惜我不是魚，我不知道。

傻到極點(diǎn)的動(dòng)物，看上去很悲傷，也很美好。

曾經(jīng)養(yǎng)過一尾金魚，點(diǎn)點(diǎn)紅寶石一般的碎鱗暈染著乳白色的身軀，像是一杯加了濃縮橙汁的奶茶，在微光下閃耀著粼粼微光。一只小小的魚缸將這夕陽的碎片圈到一個(gè)透明的圈里，為冷清的屋子綴上一抹暖意。它在這一圈小小的水里，無憂無慮，不用發(fā)愁吃穿。它瞪著那雙怎么也閉不上的眼睛，呆呆的望向魚缸外。想必它并不知道魚缸外是什么東西，它們只有七秒記憶的，與之外表不相匹配的大腦并不能理解這一切，甚至它連自己吃了多少東西都不知道。它死了。圓鼓鼓的肚皮朝上，像一只白色的塑料袋一樣浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。那時(shí)的我并不曉得喂多了魚飼料會把魚撐死，后來，便對這種生物有點(diǎn)憐憫傻得能把自己撐死的生物，它的生活該是多么殘酷，多么可憐啊！

我大概至死也不想變成那么傻吧，那時(shí)的我想。

前幾天，家里買了一條魚，放在水盆里。距離被端上餐桌還有不到幾個(gè)小時(shí)。想起小時(shí)候那條金魚，我不禁再次憐憫起它來。還是一如既往地在一小圈水里游來游去，一如既往地什么也不知道就迎來了死亡。它們表現(xiàn)不出任何悲傷的情緒來，空洞的眼睛里什么也沒有，呆呆地看著周圍怎么也理解不了的東西也許會害怕吧，但七秒過后，就又會忘了。這樣活著，真的有意義嗎？

窗外的集市有些嘈雜，吵鬧的聲音順著窗縫闖了進(jìn)來。滿大街上，熙熙攘攘，每個(gè)人都在奔波著，但目的都差不多不管是買東西的還是賣東西的，都是為了自己的午飯。那在這里嘲笑這條魚的我，也不過是五十步笑百步罷了?；蛟S，真的有吧。每天在山川大河，或是一只魚缸的水里自由地游著，對于每一樣事物都不會感到厭煩，不管是絕美的風(fēng)光還是透明的壁障都不會看膩，七秒過后又是一個(gè)全新的世界；簡單的大腦不用去想考試、社交等困擾著每個(gè)人類的東西，游一分便是一分的快樂。細(xì)膩或是苦澀的水源從鰓中流過，溫暖或是冰冷的細(xì)流從鰭尖劃過，享受著這份源自自然的饋贈(zèng)，一如莊子所言：魚在水中游，是魚之樂也。僅僅是游動(dòng)，便能讓自己感到無盡的快樂。這又何嘗不是一種美好的生活呢？至少，比鳶飛戾天經(jīng)綸世務(wù)的生活來得更自在吧。

我要是能變成這樣傻就好了。我想。就這樣簡簡單單地活著，直到

直到被吃掉！

它最后還是被端上了餐桌。這就是，簡單所要付出的代價(jià)，淪為更高等生物的盤中餐。一味地追求平淡，是會死的??！

你終究不會是魚，你永遠(yuǎn)只是人。說到底，“魚之樂”不過是自己的一廂情愿罷了。那些去追求平淡的人，無一不是功成名就之人。魚有魚的命運(yùn)，人同樣也有人的命運(yùn)。如果以人的身份去追求魚的生活，就要做好最后會死的和魚一樣的準(zhǔn)備。

可怕的不是你一事無成，而是你一事無成后還告訴自己平淡可貴！

子非魚作文(篇2)

我對與發(fā)生在2000不的故事感慨良久，人們總是對別人的幸福與快樂妄下斷論，那燈光炫耀的笑容，背后藏著什么，誰又能看清；那縱橫的淚水里承載的也未必沒有幸福，你不是他們，又怎能知曉他們的幸福與痛苦。

“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回也不改其樂。”顏回的幸福其實(shí)就如此“羞澀”的生活，可可他的世界如此美好，哪里需要人們的憐憫？

“莊子釣于濮水?！背跏勾蠓蚨送妊桑唬骸霸敢跃硟?nèi)累矣！”

莊子獨(dú)自在清波粼粼的濮水邊閑釣，兩位楚大夫風(fēng)塵仆仆地趕來，承楚威王之毅——要把楚國的相位交給莊子。莊子竟“持竿不顧！”依然悠閑地釣著他的魚，而把兩位恭敬等候的楚大夫晾在一邊，最后實(shí)在憐憫他們?yōu)槌嫉牟灰祝麄兓厝ジ嬖V楚威王“吾將曳尾于涂中”。錯(cuò)愕的楚大夫何以能體會到這為“高頂黃猷”的圣人釣于清波的快樂；何以能體會到莊子寧愿拖著巴在泥水中自由自在地活者的幸福因?yàn)樗皇乔f子。

曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)明星落寞地對著攝像頭說：“我真的希望找到提個(gè)真正了解我的人，欣賞我，不是因?yàn)槲业拿麣夂拓?cái)富，而只是看到我這與別人一樣的血肉之軀上閃光的靈魂。其實(shí)，掌聲背后的孤寂，誰又能真正了解？”

人們仰望著懸于那些明星頭頂上的光環(huán)，羨慕著他們盛裝華服的高貴，嫉妒著他們耀于光下的快樂?？蛇@也許這是戲劇里的形象，你終究不是他們，何以了解那笑容背后是不是強(qiáng)掩著悲傷，那金錢與名譽(yù)是否就是他們的幸福，你的偶像是他們，可他們的偶像是誰？也許是那露宿街頭的流浪漢。

鄙薄的上帝總是悲憐著人間的苦難，可高高在上的他哪能了解塵世間的快樂與悲傷。

花謝了，草枯了，葉落了，我不知道它們終結(jié)的是快樂還是悲傷，因?yàn)槿朔遣菽尽?/p>

深海里的一尾紅魚遇到了以為寂寞的詩人，多情的詩人悲傷地吟詠紅魚無言的痛苦，紅魚漠然斜視，一擺尾，潛回去尋它的伙伴去了，而二千多年前惠子的笑語響起：子非魚，安知魚之樂。

子非魚作文(篇3)

莊子和惠子在濠水橋上游玩.莊子說："倏魚從容自得地游來游去,這就是魚的快樂呀."惠子說："你不是魚,怎麼知道魚的快樂?"莊子說："你不是我,怎麼知道我不知道魚的快樂呢?"惠子說："我不是你,固然不知道你,但你也不是魚,你不知道魚的快樂完全是可以確定的."莊子說："我們回到問題的原點(diǎn).一開始你說"你怎麼知道魚的快樂"這句話,實(shí)際上是你已經(jīng)知道我知道魚快樂才問我的呀,現(xiàn)在我回答你,我是在濠水上才知道它的."這是歷史上很有名的濠梁之辯,莊子以一個(gè)藝術(shù)家的閑情逸致去揣測魚兒的快樂,而惠子卻以一個(gè)哲學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn),去探求事實(shí)的真實(shí)性.于是在我們的文化里就出現(xiàn)了用"子非魚安知魚之樂也"這句話來反駁那些胡亂臆斷別人想法的人.莊子的哲學(xué)和人生觀里,對"逍遙"的追尋占了很大的成分,因此他才會從倏魚悠閑戲水的姿態(tài)來判斷倏魚很快樂.這種根據(jù)自己的心境而對客觀事物進(jìn)行主觀的臆斷,不是莊子所獨(dú)有的專利,而是我們每個(gè)人身上都可以找得到的.記得曾經(jīng)有一首歌叫《美酒加咖啡》,其中有一句歌詞唱道："…..初開的花蕾,你怎麼也流淚.….."帶露的花蕾本說不上傷悲與否,但因?yàn)樽鞲璧娜诵木郴薨?也自然將花兒的露水看成了淚水.同樣一朵花,有人又可能會說："你瞧那花兒開得多燦爛,花瓣上的露珠就好像一雙會說話的眼睛."世間的山川日月,花草蟲魚本不適合用悲歡愛恨來描述,但人們卻很容易成為感情的奴隸而隨著自己的悲喜來感受這個(gè)世界.心情好的時(shí)候,世界自然就美；心情糟的時(shí)候,又怎麼可以寫出"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的不朽詩句呢?!所以要感受世間萬物的美好,首先要使自己的心境美好起來,敞開胸懷,你才可以真正感受這個(gè)世界的神奇和美麗.我有一個(gè)算掛的朋友說過："生活就像在卡拉OK選歌,如果有可能,你應(yīng)該盡量選一些歡快的、自己熟悉的歌,為什麼要去選那些又難唱又憂郁、又不好聽的歌呢?順便問一句："你點(diǎn)歌了嗎?"

子非魚作文(篇4)

子非魚，安知魚之樂焉？子非魚，安知魚之苦哉？或許你看到魚兒在水中自由自在地游來游去，不用為成績煩惱，不用為功名利祿奔波，對比一下自己的生活覺得自己實(shí)在可憐，可你又是否想過，魚也會羨慕你，羨慕你不用躲避天敵，羨慕你有思想有腦子，有著多姿多彩的生活。

何必去做無謂的比較呢？一味的比較只會讓你愈發(fā)自卑。人外有人，天外有天，不論你再怎么努力，總會有另一個(gè)“他”在某一方面比你優(yōu)秀。

一味的比較只會讓你失去自我。自古以來，蓮以其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡募儩嵃變糈A得了不少人的贊許。而它只是笑而不語，依舊自顧自地盛開在盛夏的驕陽之下。但若是它貪心不足，拿自己與那嬌艷欲滴的玫瑰相比，就會嫌棄自己沒有艷麗奪目的色彩，于是它便會強(qiáng)迫自己的顏色變深，卻忘卻了人們本就愛著它的淡雅。最后只會弄得自己不三不四，變成一株無用的水草。

一味的比較只會讓你喪失理性。05年的超女15強(qiáng)王貝貝，在與決賽失之交臂后不是加強(qiáng)練習(xí)而是在經(jīng)過一番自以為深刻的比較之后認(rèn)為是自己的臉太大而耽誤了前途。不顧家人的反對，她毅然躺上了整容的手術(shù)臺，然而，這一躺，就是永遠(yuǎn)。她不知道，她的大臉給人留下了多么深刻的印象；她不知道，她的大臉?biāo)l(fā)的是一種小臉?biāo)鶝]有的魅力?；蛟S她知道，只是在一次次的比較中，喪失了她該有的理性。

一味的比較只會讓你丟掉自信，姐姐比我漂亮，姐姐比我成績好，姐姐個(gè)子比我高……從小我就一直活在這樣的自卑中，每次見到姐姐就會不自覺地拿自己跟她比較，結(jié)果只能是越來越自卑。直到有一次我跟姐姐敞開心扉，她詫異地看著我，告訴我，她羨慕我很久了。羨慕我身上散發(fā)出與眾不同的氣質(zhì)，羨慕我總能引起熱烈氣氛的口才，羨慕我惹人喜愛開朗的性格。

子非魚，安知魚之樂；子非魚，安知魚之苦。走自己的路，讓魚羨慕去吧！

子非魚作文(篇5)

“今天在公交車上看到了小時(shí)候非常要好的玩伴，她往我的座位這里看的時(shí)候我對她笑了，可她又漠然撇過頭——果然是不記得我了?！?/p>

我想你那時(shí)的心情定是十分失落，自己也遇到過類似的事情，在街邊看到某個(gè)許久沒有聯(lián)絡(luò)的舊友，追上前拍拍她的肩膀：“嘿，好久不見了。”前面的人轉(zhuǎn)過頭來迷茫地盯著自己，過了一會兒才尷尬的笑著：“是你啊……”卻在接下來我沒話找話的攀談中，發(fā)現(xiàn)彼此已儼然成為了陌生人。

想要對你說其實(shí)這是必然的事情，一個(gè)人一生會遇見那么多人不可能面面俱到，她們走近你，在你腦海里留下“到此一游”的印記，然后又變得疏離，漸行漸遠(yuǎn)，這是誰都阻止不了的。你有接納她們的自由，她們也有隨時(shí)離開你的自由，你無法束縛她們，而只有到最后，才能分曉誰是真正把你放在心上的人，只有這些人，才能始終不離不棄。

然而我沒有言語，因?yàn)槭聦?shí)上我最多只懂你三分，誰都沒資格說，感同身受。有人說，在這個(gè)世界上，沒有人可以真正對另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會同情，也許會嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會清楚你傷口究竟?jié)€到何等境地。既然不夠懂你，我也不好再妄言。那就用行動(dòng)來證明好了，我是可與你不離不棄的那個(gè)人。我一直都在。

惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”

過去也沒有把話統(tǒng)統(tǒng)憋在心里的習(xí)慣，只因忘了有多少次，鼓起勇氣去傾訴，卻換來毫不在意的敷衍和譏諷。被忽視的久了，自然也就學(xué)乖從此只字不提。

會有人說我是一個(gè)很好的傾聽者，僅僅是聽。我想是一個(gè)碩大的樹洞，裝載了好多連你自己都已經(jīng)記不起的孤單心事。有時(shí)候你說到動(dòng)情處會忍不住要哭，卻也不愿讓我見到你的眼淚。我看見你把頭埋得好低，或似賭氣一樣地拗過頭，裝得若無其事的樣子使勁吸鼻子揉眼睛。而我依舊沒有開口，像路燈下的影子般緘默。

其實(shí)我只是不知道該說什么，我了解你的經(jīng)歷，你把它們娓娓道來，輕聲細(xì)語，像是在說別人的故事。我一字一句地放心在心里，可畢竟，我不是你。

我不是你，你把那些過往描繪得再生動(dòng)，我終究是沒有參與過，再怎么努力想使自己身臨其境，也無法完完全全體會你的感受。我不是你，盡管你把那些真正使你痛苦的回憶說的云淡風(fēng)輕，我也能看到你眼中的遲疑與沉重，而這又如何，我不可能要求你重新揭開舊日的傷疤，指著它告訴我：“看，這是我在那是跌倒后留下的傷，它還在。”我自然是做不到。你的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍從我認(rèn)識你起就已經(jīng)領(lǐng)教到，你對我講過的那些，都是不能夠使你低頭的，而真正能夠傷害到你的那些人和事，你是萬萬不愿再去觸碰的。我不忍強(qiáng)迫你，你便只告訴我那些平淡的日?，嵤?，也有些是令你為之動(dòng)容的事情。我從不插嘴，從不隨便開口，我相信你，這些小事你足夠應(yīng)付，你是那么好面子的一個(gè)人，就算我想要幫你，你也不會答應(yīng)吧。何必讓彼此尷尬?？赡阒恢溃蚁氤蔀槟莻€(gè)你無助時(shí)第一時(shí)間想起的人。

你從來不說一句“我不開心”，可你真的開心你在你被埋怨被誤解被傷害的時(shí)候？你問問你自己，還開心嗎？我希望你開心希望你過得好，但我不希望你即使難過還強(qiáng)顏歡笑，你該還你一個(gè)真實(shí)的自己，不是一味的逞強(qiáng)假灑脫其實(shí)心里比誰都在意那些你口里念著“不在乎”的東西。

莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”

我不是你，可若你愿意，我也可以變成你。開心你的開心，驕傲你的驕傲，心痛你的心痛，這是我在努力的。但愿你好，我雖不偉大，但最不想見你難過。

因?yàn)榕笥岩粓?，從來不分你我?/p>

子非魚作文(篇6)

出門才一會兒，就聽見了一陣陣奇怪的聲音，好像是從池塘里發(fā)出來的，我三步并作兩步，急忙走到池塘邊。

靠近一看，哇！只見一大群五顏六色的金魚聚在一起，有的用尾巴甩水，有的翻來翻去，還有的直接躍出水面。它們好像在為什么事發(fā)生了爭執(zhí)。仔細(xì)一看，原來有人向水中扔了一塊大餅干，惹來了一場魚的戰(zhàn)爭。

這真是一場激烈的戰(zhàn)爭。只見一條白色魚發(fā)起了進(jìn)攻，它慢慢潛入水中，然后一下子從這群魚的`中間一躍而起，把魚群打散，最后甩一甩尾巴，沖向了餅干。眼看就要吃到餅干了，忽然，一條更大的黑色魚跳出了水面，一頭撞向了它?！皳渫ā币宦?，那條白色魚落入水中，連翻了兩個(gè)跟頭，然后落慌而逃，一瞬間便在水中消失得無影無蹤了。

戰(zhàn)爭越來越激烈了，只見那條黑色大魚一個(gè)勁兒地撞向前面的魚，還一邊撞一邊擺動(dòng)著尾巴。只見一條條小魚被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，在水中轉(zhuǎn)圈，過了好久才反應(yīng)過來。而那條大魚，好像越來越有力氣了，速度也越來越快了，一下子沖到了餅干旁邊?？墒牵瑒e的魚怎么可能讓眼前的食物飛走呢？它們一起向大魚發(fā)出反擊。一些小魚先在大魚周圍快速游動(dòng)，讓水的阻力更大，另外一些較大的魚連忙進(jìn)行阻攔。一條魚怎么可能敵得過千軍萬馬呢？大魚一瞬間被頂了出去，可是它也不甘示弱，開始快速擺尾。忽然，它向一邊快速游去，再潛入水中，輕松地穿過了一群魚的阻擋，可是又一群魚沖了過來┅┅

這場戰(zhàn)斗持續(xù)了好久才結(jié)束，最后，那塊餅干也沉入了水中。

子非魚作文(篇7)

其實(shí)不用你說，我們所有人都能夠想象的到你對于這個(gè)方法的意見，對于這一生錯(cuò)話的支持和意見。

每個(gè)人都有自己的態(tài)度的，并不是只有你才能夠表達(dá)自己的意見。

而且在我們每個(gè)人的。實(shí)習(xí)過程當(dāng)中都能夠看得到。其實(shí)這些能力并不是我們現(xiàn)在所表現(xiàn)出來的這個(gè)樣子，每個(gè)人都能夠看得清楚，那個(gè)人只要用心去對待這箱安世強(qiáng)，不管他們做的結(jié)果怎樣，他們的態(tài)度，市場能夠說明問題。

直到最后，我們每個(gè)人都能用自己的實(shí)力去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

可是一開始的你還是非常幼稚的，不管怎么說都是一個(gè)樣子就包括那些你身邊的人，不能認(rèn)可你們最后還是被迫分開了，沒就能夠知道這種限制情況對于他們而言都是有著一定的鼓舞意義的。

有一天你突然發(fā)現(xiàn)，原來他們在一起的時(shí)候也是可以被理解。

但是我們一直都可以想象那些都是你心目中的女神，可是一直以來都被別人拒絕。沒有什么特別美好的生活，也沒有什么值得期待的向往。

可是我就納悶了，你又不是他，你怎么就知道呢？