學習生活演講稿(優(yōu)選13篇)

拼著一切代價，奔向未來的前程，當學習生活中我們要上臺演講時。演講稿的作用在于傳達信息影響觀眾和激發(fā)共鳴，演講稿的內容要與時俱進，增強個人影響，什么樣的主題演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？幼兒教師教育網為您搜集了一些主題相關內容：“學習生活演講稿”，不妨看看這篇文章相信能給您帶來啟示！

學習生活演講稿(篇1)

If you're middle-aged and your memory's not what it used to be, check the bathroom scale, researchers warned, suggesting overweight people tend to score more poorly on tests of memory than their thinner peers do.

The findings suggest that a heavier weight in middle age may mean a higher risk of dementia later in life.

Reporting in the journal Neurology, the researchers speculated that higher rates of cardiovascular disease or diabetes might help explain the link. But it's also possible that substances produced by fat cells, such as the hormone leptin, have direct effects on the brain.

The study compared mental abilities to body mass index (BMI), a measurement of weight in relation to height used to define overweight and obesity. A BMI of 25 or more indicates overweight, and 30 or more is obese.

The study also investigated the relationships between BMI and cognitive function in 2,223 healthy men and women between the ages of 32 and 62 in France through the use of four cognitive tests.

The study found a higher BMI was associated with lower cognitive test scores. Results from a test involving word memory recall show people with a BMI of 20 remembered an average of nine out of 16 words, while people with a BMI of 30 remembered an average of seven out of 16 words.

研究人員提醒，如果你已步入中年，發(fā)現自己的記憶力不如從前，那么你得小心體重了。研究表明，超重的人記憶測試的得分要比較瘦的人低。

研究發(fā)現，體重偏大的中年人今后患老年癡呆癥的可能性較大。

研究報告在《神經學》期刊上發(fā)表，研究人員推斷，心血管疾病及糖尿病的高發(fā)現象可以解釋其中的原因。此外，脂肪細胞所產生的物質，如瘦體激素，對大腦有直接影響。

此項研究將調查對象的智力與體重指數進行了對比。體重指數指的是身高和體重之間的比例，主要用來衡量一個人是否偏胖或肥胖。體重指數為25或25以上的人偏胖，達到30或30以上的人則為肥胖。

研究人員還對體重指數和認知功能間的關系進行了研究，他們在法國對2223位年齡在32歲至62歲間的健康男女進行了認知測試。

研究發(fā)現，體重指數越大，認知測試的得分越低。其中一項“單詞記憶”的測試結果表明，在16個單詞中，體重指數為20的人平均能記住9個，而體重指數為30的人平均只能記住7個。

學習生活演講稿(篇2)

黨史學習，要求黨員同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。學習黨的歷史，了解過去才能看清前進的方向。通過學習黨史，我認為應該做到：

1、牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。

2、牢記黨的歷史經驗，永遠傳承優(yōu)良傳統。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

3、學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

4、學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

通過對黨史的學習，進一步增強我們偉大的黨的了解，我將注重“三個聯系”，加強自身黨性修養(yǎng)：

一是聯系學習實際，加強思想修養(yǎng)。學習是解決思想問題的鑰匙和指路明燈，是堅定信念、增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)，是豐富知識、增加智慧、增長本領的根本途徑。牢固樹立重視學習、堅持學習、終身學習的理念，做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)，用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。

二是聯系工作實際，加強作風修養(yǎng)。堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，把全心全意為人民服務作為準則，切實增強公仆意識;求真務實，注重調查研究，始終問政于民、問需于民、問計于民;艱苦奮斗，在生活上與人民群眾同甘共苦，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實維護人民群眾的根本利益。

三是聯系方法實際，加強素質修養(yǎng)。堅持世界觀的改造，始終做到用馬克思主義立場觀點分析解決問題，保持同黨中央高度一致，保證政令暢通，做到政治上堅強可靠。堅持立足本職問計于民，不斷從人們群眾中汲取營養(yǎng)和智慧。堅持加強學習，尤其注重向群眾學習、向實踐學習，深入調查研究，尋找科學方法，提高工作效率。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果，永遠堅定跟黨走的決心，為共產主義奮斗終身。

學習生活演講稿(篇3)

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！我是二年級七班的崔渝欣，今年10歲了，今天我所要演講的題目是《小學生如何學習》。

現如今，在習爺爺的號召下，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，所謂的“三愛三節(jié)”就是愛學習.愛勞動.愛祖國;節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧。而作為學生，學習是我們最大的責任和義務。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”華羅庚也說過：“聰明在于學習，天才在于積累。”那么我們如何去學習呢?現在我談談我的做法。 一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時我會全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。

三、我會主動學習。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

四、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事干脆利落，學習積極投入，效率自然高。

五、學習過程中我注意整理，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。我認為，沒有計劃條理的學生不會

學得很好.我相信，做到以上幾點，我們就能大大地提高學習效率，各門功課也就會學好了。

同學們 ，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們在這環(huán)境優(yōu)美的三小里學習， 更不應該把學習看成是苦差事，不應該去敷衍它，只要我們想學、一心一意地去學、就能學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。同學們，讓我們一起行動起來認認真真地學習吧！從現在做起，從點滴做起，做一個遨游在知識海洋中快樂學習的小主人。我的演講完畢！

謝謝大家！

學習生活演講稿(篇4)

按照XX關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了XXX，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的

根據《公司黨史學習教育專題組織生活會方案》要求和公司黨委工作安排，結合黨史學習教育集中學習、專題研討、交流心得、談心談話征求到的意見建議，查擺突出問題，制定整改措施?，F將盤錦大洼黨支部對照檢查情況報告如下：

黨支部工作情況

盤錦大洼黨支部由盤錦大洼風電場和盤錦二界溝項目部人員組成，黨支部緊緊圍繞公司中心工作，堅持融入中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，組織和帶領全體黨員立足崗位，創(chuàng)新奉獻，積極爭創(chuàng)一流。

一是基本建設規(guī)范化。黨支部把《中國共產黨支部工作條例》作為工作的重要遵循，進一步規(guī)范組織建設、規(guī)范隊伍建設、規(guī)范制度建設、規(guī)范陣地建設。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，發(fā)展黨員嚴把“培養(yǎng)關、考察關、發(fā)展關、審批關”，堅持“兩培養(yǎng)一輸送”，通過黨員示范帶動隊伍整體素質提升，夯實支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是思想引領全員化。支部學習范圍擴大到風場業(yè)務骨干，支部充分利用“三會一課”，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和安全生產管理、技術經驗交流結合起來，把主題教育學習引向深入。利用交接班會組織黨員群眾開展談心談話、交流思想、交換意見，及時了解和解決員工思想動態(tài)，切實做好思想引領，幫助解決職工工作和生活中的實際困難。

四是品牌建設深入化。緊緊圍繞支部特色品牌目標，將黨建工作與生產、工程緊密結合，立足生產經營、工程施工和員工實際，準確把握黨建與生產，黨建與工程的內在聯系，圍繞提高年度發(fā)電量和加快工程施工進度開展支部工作，細化責任標準，以實際問題為抓手，積極開展協調交流，及時解決困難，激發(fā)隊伍活力，助推風場電場和項目的高質量發(fā)展。

五是支部共建互助化。盤錦大洼黨支部與盤錦市大洼區(qū)榆樹街道黨工委開展了結對共建，結對共建活動體現了企業(yè)和地方政府基層黨組織的優(yōu)勢互補，借助黨建共建平臺學習地方政府基層黨組織黨員的先鋒模范精神，借鑒地方政府的管理經驗及管理模式，加強交流、強化溝通，聯動開展各類黨建活動，進而帶動黨員隊伍發(fā)展、反哺安全生產及項目建設。

學習生活演講稿(篇5)

感恩生活

一個小小的饅頭就能引起一件驚天血案，中國人民震驚了！然而，水中的一個小明礬可以沉淀所有的渣滓！那么我想，如果在我們心中培植一種感恩的思想，是否也能沉淀我們生活中許多浮躁與不安，消融許多的不幸，讓生活變得更加的美好與快樂？

人生在世，不能一帆風順，沉著冷靜，各種失敗和無奈需要我們勇敢面對，豁達對待。這時，是一味地抱怨生活，從此變得郁悶、郁悶嗎？還是對生活充滿感激，跌倒后又爬上去？

一位名人曾經說過：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！蹦愀卸魃?，生活將給予你燦爛的陽光；你不感恩，只知道盲目地抱怨大自然，你可能會一無所獲！

生活告訴我們要有一顆感恩的心。只有懷著一顆感恩的心，我們才能更懂得尊重。尊重生命、勞動和創(chuàng)造。

懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：

“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？你聽說過所有的汽車為狗讓路的故事嗎？

這些真實的故事被人們對生命的熱愛和對生命的尊重所感動。當我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們應該感謝那些清潔工人；當我們搬進新房子時，我們應該感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現代社會，每個人都有自己的責任和價值。當xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。

這個平凡的壯舉刺痛了每個人的眼睛，點燃了每個人心中的火。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。

徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐和承受，更不是阿q，而是以慷慨的態(tài)度勇敢、積極地面對生活。我相信最溫暖的一天來自寒冷，我相信最溫暖的其實是一種對寒冷的理解，一種感恩的感覺。一個人應該學會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣的心才能真正幸福。

一個沒有感恩的人，心都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

此時此刻.我心潮起伏,思緒萬千,生活的美好與幸福讓我充滿著對世間萬物的感激.在這里我要感謝你,我的父母,是你們無微不至的為我擋風遮雨;感謝你,我的老師,是你們讓我**成才;感謝你,我的朋友,你們讓我永不孤獨,我還要感謝溫暖的太陽,感謝碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節(jié);

我的朋友們，讓我們滿懷感激地面對世界！讓我們感恩地對待我們的生活！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

學習生活演講稿(篇6)

老師、親愛的同學們：

大家好，做為一名普通的學生，今天能站在莊嚴的國旗下，與你們共同交流過去一周的學習心得與生活體驗，我感到非常高興。據說中學生活是三點一線。據說中學生活一次又一次地開始。過去的一周對我來說是一樣的。

然而，我覺得在一個正常的星期里，我得到了一個不尋常的收獲。

初春的清晨總是充滿濃濃的涼意。已經適應新開學的環(huán)境已完全從假期的無規(guī)律生活中走出來的我每天都會準時從暖暖的被窩里鉆出來，早早來到教室里，開始自己一天繁忙的學習生活。俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨。

每個人都應該珍惜早晨寶貴的時間，用我們的意志，用我們的努力，讓朗朗的讀書聲飄蕩在校園的每一個角落，去播種夏天的希望。上周也是緊張而匆忙的一周。[泡泡演講稿 PopO666.cOm]

同學們你們都和我一樣，為了自己的理想，為了父母的期望，我們離開了那個保護我們的安樂窩，只身來到這一片陌生的天地，在這里，學習的時候，我們總感覺身上拴著幾條繩子，欲在某一科上多花點功夫，卻又被另外的繩拉了去。事實上，人們的精力是有限的。我們唯一能做的就是找到正確的學習方法，提高學習效率。因此，在每天開始之前，我會安排一天的學習計劃。雖然我不能做到最好，但我可以做得更好。

同學們，我們?yōu)榱俗约旱睦硐?，為了父母的期望，離開了我們熟悉的安樂窩，來到這片陌生的天地里獨立的生活，獨立地思考，然后長成起來，堅強起來。我不怕開玩笑。元宵節(jié)的時候，當我聽到竹的轟鳴聲時，我也偷偷地想家了。

面對堆積如山的練習，面對試卷上的大紅叉，我也會很累。但是，我們都必須努力工作，我們都必須堅持下去。元宵節(jié)那天晚上，當煙花在天空中綻放出令人驚嘆的美麗時，我突然明白了。

煙花之所以如此美麗，是因為它們承受著燃燒的所有痛苦。我們怎么能不這樣呢？只有通過辛勤勞動的汗水和汗水的洗禮，我們才能擁有燦爛的青春。

思嘉常說：“明天，就是新的一天了?！?/p>

我想說的是今天是新的一天。同學們，讓我們從今天開始，從這個周開始吧，學會學習，學會生活，學會做人，認真對待每一天，讓每一個尋常的日子里都能得到不尋常的收獲。

學習生活演講稿(篇7)

親愛的老師、家長和學生們

大家好！

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經意間，我經歷了六年的小學生涯。我從一個無知的孩子成長為一個知識淵博的少年。

我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、戴上紅領巾時的興奮、獲得獎勵時的喜悅、被老師批評時的懊悔和難過……有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……構成我多姿多彩的小學生活。

在這六年的學習中，老師教會了我很多知識和生活的真諦。

同時，我也學到了很多成語，比如看梅花解渴，聽雞跳舞，盡心盡力釣魚，舍本逐末；知道了很多名言警句，比如：讀書破萬卷，下筆如有神、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……；還欣賞了很多古詩文名句，比如：

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親、明月松間照，清泉石上流、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來……。

我還學會了許多古詩，比如：《題西林壁》、《望廬山瀑布》、《舟過安仁》……。

在平時的學習中，如果遇到一些不熟悉的單詞，我會在參考書中找到，并解決問題。媽媽還給我買了一些作文書，我有時間就去看一些好的作文，我會把一些好詞好句好段寫在自己的筆記本上，用來提高我的習作能力。

每次上語文課前，我都會仔細預習，找出不懂的單詞。我也會參考一些與課文相關的材料，以擴大我的視野，增加我的知識。

在每天的早讀課上，我會按照老師的要求朗讀、背誦課文，古人云：“書讀百遍，其義自現”。每天晚上，我都會把有意義的事情寫在日記里，這樣我不僅能回憶過去，還能提高寫作能力。

我印象最深的一堂課是《匆匆》。那節(jié)課，老師用多**講得課，那是我們第一次用多**學習，讓我們感覺很新奇。老師給我們生動地講了課文里的一些重點語句，還有關于朱自清的一些資料，讓我們感受到這位著名的散文家那優(yōu)美的語言和復雜的心情，使我們體會到時間的珍貴。

今年元旦前，在學校組織的“慶‘元旦’語文競賽”中，我獲得了一等獎，這是我在六年的語文學習中獲得的最高獎項，讓我非常開心，爸爸媽媽也很高興，還給我買了個禮物。

老師在課堂上向我們展示了知識的無窮魅力?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，在老師的潛移默化中，我們學到了無數的知識和做人的道理。老師，您用您的心勤勞動和無私奉獻，給了我們一個清醒的頭腦和一顆溫暖的心。

任何華麗的語言都無法表達我們對老師，朋友和親戚的尊重和愛戴。請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！

”。升入初中后，我將更加發(fā)奮學習、努力鉆研，學好每一門功課，最后爭取考上個好高中、好大學，不辜負老師和父母對我們的期望。

既然時間不能留下來，我會珍惜我小學生活的最后幾天！在這特別的日子里，我要向母校獻上我最誠摯的祝福：“祝母校越來越漂亮，越辦越好，桃李滿天下！??！

”再見了，母校！再見了，我的小學生活！

學習生活演講稿(篇8)

如何關愛后進生的學習與生活

通遼市第十一中學七年級三班張儀英

大家好，我是7年3班的班主任，***自2011年以來一直從事著農區(qū)班的教學工作和班主任工作，農區(qū)教學質量和師資力量較差，加之學生的**較為廣泛，小學階段的學習差異較大等幾方面原因導致農區(qū)各班后進生較為普遍。因此，對于農村的教學工作來說，關愛后進生顯得尤為重要。接下來，我將結合自己的教學經驗和學生的實際情況，談談如何關心學生的學習和生活。

對于“后進生”這樣一個“與眾不同”的特殊群體，作為班主任，要了解他們的方方面面的情況，必須正確認識他們，將融融的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長

首先，要注意調動他們的積極性。老師必須在生活中熱情地關心和耐心地幫助他們，講課要盡量讓他們聽懂，并及時加以表揚，使其體會到成功的喜悅，從而克服畏難情緒，提高對學習的興趣。

其次，努力尋找后進生的優(yōu)勢，注重表揚。后進生很少受到表揚。他們一旦聽到贊美，就會非常珍惜。多表揚他們，有助于增強他們的自信和前進的勇氣。

第三，注重發(fā)揮集體作用，關心和幫助后進生。組成手拉手互幫互學小組，在學習、生活上關心幫助他們。

照顧和幫助后進生需要與父母密切合作。尤其時候進生想要改變的時候，家長不在乎，這會打擊學生的積極性。因此，我們應該時刻與家長保持聯系，讓家庭和學校關注后進生的轉化。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，使他們健康成長，就需要付出很多的心血。

光有這些還不夠時代在發(fā)展，社會在前進，教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn)，墨守成規(guī)已經不能適應教育發(fā)展的新要求。要成為一名優(yōu)秀的教師，需要有一個系統的個人發(fā)展計劃。因此，我為自己制定了以下發(fā)展計劃：

1、 提高思想政治教育理論和師德修養(yǎng)

“學高為師，身正為范”。作為教師，不僅要有豐富的知識，更要有良好的人格和品行，教師是德、才、識、能的綜合體，今后，我將不斷自覺地完善自己，嚴于律己，言傳身教，實現一個教師教書育人，為人師表的神圣職責。

2、 培養(yǎng)自己的教育教學專業(yè)素質

教師要樹立終身學習的理念，“活到老，學到老”。只有不斷學習，才能擔負起培養(yǎng)人才的責任。我一定會不斷汲取先進的經驗，多聽課多交流多參與培訓，多學習專業(yè)知識，不斷發(fā)展自己的教育教學業(yè)務素質，不斷提高自己。

3、 培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力

創(chuàng)新是民族與國家進步的靈魂。學生是否具有創(chuàng)新能力是素質教育的評價標準之一。三尺講臺是教師加強學生創(chuàng)造性思維方法訓練和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的場所。

盡管教師們辛勤耕耘，無奈農村學生較多，知識面窄，家長教子觀念相對滯后，對教育的重視程度不夠，家庭教育與學校教育存在一定程度上存在脫節(jié)，對于要如何建設的現代化品牌學校，不僅影響到學校的聲譽，甚至還危及到學校生存。為此，我有一些不成熟的建議與大家分享：

培養(yǎng)大局意識，樹立集體觀念。

學校發(fā)展，人人有責。學校作為教育職能部門，容不得個人“英雄主義”，容不得自私自利之心，否則，何以學高為人師，德高為人范？

統籌協調，各負其責。

對于一些工作安排要慎之又慎，工作制度化，問題原則化，職能條理化，細節(jié)個人化，學校工作才能做到有條不紊的和諧發(fā)展。

此外，教學的細節(jié)也需要認真對待，學校應從學校的長遠發(fā)展和合理布局上進行全面管理。不能因為個人暫時利益而犧牲集體長遠發(fā)展的大局。

教學改革，打牌，縮小與學生的距離，提高學習效率。

經過近段時間的摸索，感覺分組合作學習效果很好，確實帶動了學生的學習積極性和主動性，也增強了學生的集體榮譽感，也拉近了師生之間的距離，

四、加強德育工作，全面落實“立德樹人”。

堅持育人為本、德育為先，加強德育的針對性，充分利用學校德育資源，培養(yǎng)學生健全的身心品質和優(yōu)良的思想道德素質，全面落實“立德樹人”。

招生工作多管齊下，爭取多花。

我校雖說生源地不少，但仍然是招生的空白地帶，因為有一部分是打工子弟，一部分是外縣區(qū)的，極不穩(wěn)定，所以應該加大招生力度，組織動員所在片區(qū)生源按時入學，確保適齡兒童、少年接受義務教育外。還應廣撒網，廣宣傳，增加更多的生源地，保證我校的招生工作取得圓滿。

總之，學校是“我”家，工作靠“大家”，齊抓共管，方顯強校本色。讓我們攜手共創(chuàng)愛的家園！相信明天會更好！

學習生活演講稿(篇9)

我的學習生活是充裕的。早晨很早地醒來誦讀，在教室里，看不見一張疲憊的容貌，我們都激情昂貴地誦讀著。上課時，大家用心的聽著教師發(fā)言，仔細地記錄下來聽課筆記。有時候沒學時，也會約上舍友，三三兩兩地去圖書館，拿這書，清靜的看見，兩三個鐘頭一眨眼就過去。晚修的情況下，大家用心的寫著教師安排的工作，四周清靜無比。

我的學習生活是有意思的。盡管課程內容每星期基本都是一樣，但每堂課的主要內容全是不一樣的。教材專業(yè)知識原是枯燥乏味的，但幽默的教師總是能將書本專業(yè)知識越來越生動活潑，大家的課堂教學常常充斥著著歡歌笑語。

我的學習生活是多種多樣的。學習培訓不僅僅僅在課堂上，參與課外活動也可以學習培訓到很多。業(yè)余時間，去籃球社打打藍球，學會了一項健身運動；去書法藝術社寫毛筆字，學會了一種字體樣式；去少兒街舞舞蹈，學會了一段少兒街舞。參與課外活動，還讓我懂得了怎樣與她們開心的共處，提高了我的交際能力。

學習使我豐富，學習使我快樂，學習使我越來越更為出色！我愛學習，我想塑造終身學習的核心理念，付出就有回報，活到老學到老，不斷學習培訓，不斷升級自身，不斷充實自己，讓我的學習生活一直豐富有意思多種多樣！

學習生活演講稿(篇10)

我的學習生活是充實的。早上早早地起床朗讀，在教室里，看不到一張疲倦的面容，我們都熱情高昂地朗讀著。聽課時，我們認真的聽著老師講話，仔細地記下課堂筆記。有時沒課時，也會約上室友，三三兩兩地去圖書館，拿本書，安靜的看著，兩三個小時一眨眼就過去了。晚自習的時候，我們認真的寫著老師布置的作業(yè)，四周安靜極了。

我的學習生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣，但每堂課的內容都是不同的。課本知識本是枯燥無味的，但幽默的老師總能將課本知識變得生動有趣，我們的課堂時常充滿著歡聲笑語。

我的學習生活是豐富多彩的。學習不僅僅只是在課堂上，參加社團活動也能學習到許多。課余時間，去籃球社打打籃球，學會了一項運動;去書法社練毛筆字，學會了一種字體;去街舞跳舞，學會了一段街舞。參加社團活動，還讓我學會了如何與他們愉快的相處，提升了我的交際能力。

學習使我充實，學習使我快樂，學習使我變得更加優(yōu)秀!我愛學習，我要培養(yǎng)終生學習的理念，學到老，活到老，不斷地學習，不斷地更新自己，不斷地充實自己，讓我的學習生活一直充實有趣豐富多彩!

學習生活演講稿(篇11)

根據XXX安排，圍繞黨史學習教育專題生活會主題，聯系自身思想和工作實際，重點從四個方面深入查擺問題、剖析根源，現將對照檢查情況匯報如下，請同志們批評指正。

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

七月一日，我收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會的實況直播，認真聆聽了習近平總書記在大會上發(fā)表的重要講話，總書記的重要講話，貫通歷史、現實、未來，貫通偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，高屋建瓴，思想深邃，內涵豐富，把我們黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提升到了新高度，是一篇馬克思主義綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南。

通過對總書記重要講話的學習，重點有以下幾個方面的收獲：一是“七一”重要講話豪邁的自信、激昂的壯志，代表黨和人民莊嚴宣告我們實現了第一個百年目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。全面建成小康社會，是實現中華民族偉大復興的關鍵一步，在中華民族發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。二是“七一”重要講話科學總結了我們黨團結帶領人民創(chuàng)造的新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設，習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大成就?！八膫€偉大成就”是我們黨100年來接力探索輝煌歷程的生動寫照，是我們黨100年來接續(xù)奮斗偉大功績的生動展觀。我們要從中鼓舞斗志、明確方向，不斷增強堅持和發(fā)展中國特色社會主義的信心和決心。三是“七一”重要講話深刻闡釋了我們黨“堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命、不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神。這是我們黨的精神之源，是對我們黨精神譜系的高度概括、政治品格的生動凝練、光榮傳統的弘揚傳承、紅色血脈的庚續(xù)繼承，我們要從中汲取豐厚滋養(yǎng)，把偉大建黨精神永遠繼承下去，發(fā)揚光大。四是“七一”重要講話圍繞以史為鑒、開創(chuàng)未來，鮮明提出“九個必須”，揭示了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功的深刻道理，科學回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的領導核心、價值追求、理論指導、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來源等一系列重大問題，我們要把握其精髓要義，明確其實踐要求，不斷增強貫徹落實的思想和行動自覺。五是“七一”重要講話號召全體中國共產黨員牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實現人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

按照這次黨史學習教育的安排，自己認真學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話，在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話、在XX考察工作時的重要講話以及其他主要講話精神。通過學習，主要有以下幾方面的收獲：一是進一步深刻理解了沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨成立以來的100年歷史、中華人民共和國成立以來70多年的歷史都充分證明，沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。歷史和人民選擇了中國共產黨，中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，只有中國共產黨才能領導好中國。中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系，是實現中華民族偉大復興的根本保證。二是進一步增強了堅持和加強黨的全面領導的自覺性。中國共產黨成立以來，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，取得了中國革命、建設和改革的全面勝利。今天，我們比歷史上任何時期都更加接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標?！包h政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的?！弊鳛橐幻h員干部，必須自覺維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是進一步增強了“四個意識”，特別是核心意識。不論是黨的第一代領導核心毛澤東同志，第二代領導核心鄧小平同志，第三代領導核心江澤民同志，還是以胡錦濤為總書記的黨中央，帶領中國共產黨和中國人民取得了中國革命、社會主義建設、改革開放的偉大勝利。黨的十八大以來的實踐證明，習近平同志作為全黨的核心、黨中央的核心，具有堅如磐石的政治定力、寬廣博大的政治胸懷、超凡卓越的政治智慧，是全黨全軍全國各族人民的主心骨，習近平總書記的核心地位是具有深厚的政治基礎、思想基礎、實踐基礎、群眾基礎，他的核心地位是干出來的，是時代的呼喚、歷史的選擇、人民的意愿、實踐締造的必然結果，是黨心所向，民心所向，維護黨中央的權威和集中統一領導，首先要維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。四是進一步增強了“四個自信”，特別是理論自信。通過對毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨的論述以及黨史的學習，深深地體會到，中國特色社會主義道路是馬列主義與中國革命、建設、改革等實踐相結合的產物，習近平新時代中國特色社會主義思想理論是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，我們必須長期始終不渝地堅持。五是進一步錘煉了自己的黨性。通過讀原著、聽講座、參加研討，更加感到今天的幸福生活來之不易，更加感到中國共產黨的光榮偉大，更加感到自己肩負的責任重大，特別是通過對黨的宗旨和習近平總書記“江山是人民，人民就是江山”重要論述的學習，使自己的靈魂得到洗滌和凈化，更加堅定了為人民服務的理念和為共產主義而奮斗終身的堅強信念。

三、對照黨史學習教育目標要求，自身存在的不足之處

（一）在堅定理想信念方面。永遠跟黨走的理想信念不會動搖，但是在學習黨的歷史，方針、政策的理解程度上還有待提高，應更加深入把握精髓。

（二）在理論學習方面。能夠充分認識到學習的重要性，但對習近平新時代中國特色社會主義思想鉆研領悟不夠深入，還不能完全把理論知識轉化為分析和解決問題的思路方法，在學懂、弄通、做實上仍需用功發(fā)力。

（三）在弘揚優(yōu)良傳統方面。隨著生活條件的提高，自己不知不覺受到社會不良風氣的影響，有時候覺得，條件這么好了可以適當放松一些要求了，在生活中有時會出現浪費現象，艱苦奮斗的精神有所減退。

（四）在加強黨性錘煉方面。開展批評與自我批評不夠，在工作中不能經常性開展批評與自我批評，往往在會上自我批評多在其他情況下自我批評少。批評別人時總感覺拉不開面子，不夠大膽，怕傷害同事間的和氣，不利于工作的順利開展。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡責和為群眾做實事辦好事情況

在黨員先鋒模范作用發(fā)揮上：始終牢記一名黨員就是一面旗幟，時刻用《黨章》規(guī)范自己的言行，嚴格遵守憲法法律和規(guī)章制度，做到令行禁止，努力完成組織交給的各項任務。但是與先進典型相比，未能充分發(fā)揮好共產黨員先鋒模范作用，存在很大的差距，還需繼續(xù)向先進典型學習靠攏。

在立足崗位、履職盡責上：作為一名機關干部，能夠做到尊重領導，團結同事，顧大局、識大體，努力學習業(yè)務知識，認真履行崗位職責，做到干一行、愛一行、鉆一行。但是在工作中遇到困難和問題時，容易出現急躁心理，不能靜下心來去思考，不能很好的應對突發(fā)情況。

在為群眾做實事辦好事上：對于入職不久的我，能夠積極參加支部和社區(qū)聯合組織的各類服務群眾的實踐活動。但是，XX本身就是民主協商、參政議政的專門機構，是為人民謀福利、為群眾解難題的特殊平臺。目前，還沒有通過XX這個平臺參與到為人民群眾做實事辦好事上，是下一步努力的方向和重點。

五、下步努力方向和整改措施

針對以上查擺出來的問題，結合實際，制定如下整改措施。

一是進一步加強理論學習。嚴格落實學習制度和機關周固定學習日制度，積極參加機關和支部組織的各項學習活動，充分利用點滴時間，堅持讀原著學原文悟原理，深入系統學習黨的創(chuàng)新理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持經常學習黨章、遵守黨章，按黨章要求自己，持續(xù)抓好政治理論學習，不斷加強個人政治能力水平。

二是進一步堅定理想信念。加強黨性鍛煉，始終保持共產黨員應有的政治敏銳性和政治鑒別力，在紛繁復雜的環(huán)境中站穩(wěn)政治立場，自覺廓清思想迷霧，堅決抵制錯誤思想，堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是進一步遵守政治紀律。強化規(guī)矩意識，遵守政治紀律，對黨忠誠老實，始終站在黨的立場說話做事，始終與黨同心同德，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，忠于信仰、忠于黨、忠于人民，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。

四是進一步增強責任意識。堅決克服得過且過的錯誤思想，強化節(jié)約意識和環(huán)保意識，實事求是，胸懷全局，保持良好的工作狀態(tài)，不等不靠，主動出擊，努力學習機關業(yè)務技能，補齊個人工作上的短板，學溝通協調，學工作統籌謀劃方式方法，逐步提高個人綜合能力水平。經常自我反省，努力解決各方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性的開展工作，推動本職工作不斷向前發(fā)展。

學習生活演講稿(篇12)

生活中有學習，學習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預告里，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她快樂萬分?！鞍ィ蔽覈@了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜愛看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜愛看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的.編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊！”誰知，媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的，是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。假如不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待，變得美好。”

我驚詫于母親的答案。或許，是母親太過樸實，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的答復，又是一種多么漂亮的生存方式阿！

對于生活的一切，我的所得，都時時記著感謝，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。

學習生活演講稿(篇13)

經過一年多的修訂和完善，中央印發(fā)了新版的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。新的《準則》和《條例》是落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，貫徹系列重要講話精神，加強黨內法規(guī)制度建設的重要成果，它為全面從嚴治黨劃出了明確的道德和紀律紅線。與舊版本相比，新的《準則》和《條例》覆蓋對象更全、紀律要求更嚴、主題宗旨更明，為每個黨員自我規(guī)范提供了重要遵循。

一是覆蓋對象更全。黨員是構成黨的細胞和血液，每個黨員個體的好壞最能影響黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力。此次新出臺的《準則》，首次對8600萬名普通黨員提出了具體的廉潔要求，要求每個黨員都能堅持公私分明、先公后私、克己奉公，堅持崇廉拒腐、清白做人、干凈做事，堅持尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節(jié)約，堅持吃苦在前、享受在后、甘于奉獻;同時，又突出“關鍵少數”，對黨員領導干部提出廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家等更高要求。這表明，廉潔要求從不分職業(yè)貴賤、職務高低，它是每個共產黨人的基本要求。

二是紀律要求更嚴。我們黨是工人階級的先鋒隊，肩負著中國夢偉大復興的歷史重任，需要強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這也就要求黨規(guī)黨紀必須標準更高、要求更嚴。原《準則》和《條例》中有多多處規(guī)定都與法律條文重復，紀法不分、以法代紀的問題凸顯，這就導致工作中部分黨員干部只要不觸犯法律，就沒人管、難追責，比如不服從組織決定，違反民主集中制、隨意傳播政治謠言等行為，常常難認定、難處罰。如果僅以法律要求約束黨員行為，那就降低了黨員標準，黨員的先鋒模范作用就無從體現。新出臺的《準則》和《條例》去除了與法律條文重復的70余條規(guī)定，并圍繞黨章和其他主要黨內法規(guī)，對黨組織和黨員的紀律要求進行細化，將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為，整合規(guī)范為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類，為廣大黨員列出了一份“負面清單”。

三是主題宗旨更明。與原《準則》中要求的“8個禁止”“52個不準”不同，新出臺的《準則》突出重點、刪繁為簡，將原來的18條、3600余字的準則,濃縮成8條、309字的自律標準，只提正面要求，不作禁止性規(guī)定，要求黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，并針對黨員領導干部,從公仆本色、行使權力、品行操守、良好家風等四個方面,提出更高要求。新《準則》的八條規(guī)范，要義明確、一目了然，既是對黨員干部的硬性要求，更是我們黨向人民群眾發(fā)出的道德宣示和莊嚴承諾。

制度的生命在于執(zhí)行。做為一名普通黨員干部，如何更好的貫徹執(zhí)行新的《準則》和《條例》，使之成為新時期下全面從嚴治黨地有力武器，我覺得要做到以下幾點。

一是加強學習，提高認識水平。此次新出臺的兩個黨內法規(guī)與以往相比，改動幅度較大，紀律要求更嚴，是以來全面從嚴治黨有效經驗的理論總結。要使之真正成自己的行為準則，就需要認真學習，深刻領會，使《準則》和《條例》能夠內化于心、外化于行。努力做到：知條例、懂條例、守條例。

二是帶頭身體力行。執(zhí)行《準則》和《條例》，決不能只是墻上掛掛、嘴上說說，而是要實實在在的落實到具體工作和生活中。要做到嚴格對照、大力落實，首先做到以身作則，無論是在日常工作，還是平時生活中，要積極向“高線”努力，遠離“紅線”，做到清清白白做人，踏踏實實做事。其次要不斷提高自身修養(yǎng)，變被動遵循為自覺行為，一言一行都能體現一個合格黨員的優(yōu)秀風采。

三是敢于擔當。做為一名黨員領導干部，在管好自己的的同時，有責任影響和帶動全處同志一起嚴格按照《準則》和《條例》規(guī)范行為，強化黨員意識，同時要敢于向不良行為說“不”，有責任提醒身邊的同志，絕不讓處里任何一位同志掉隊。