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2024見習期自我鑒定

發(fā)布時間:2024-08-01

自我鑒定指的是在一段時間內(nèi)、一定階段內(nèi)對自己的評價和總結。通過自我鑒定人們可以探索自己的優(yōu)點和缺點并提高自己的績效,怎樣才能寫好一篇自我鑒定呢?我們從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“見習期自我鑒定”,愿這會對你有所好處。

見習期自我鑒定 篇1

以下是凡問網(wǎng)小編整理的畢業(yè)試用期自測和幼兒園試用期自測,供大家參考。

自我評價是你在大學或工作單位會遇到的問題。它與你的畢業(yè)和正?;芮邢嚓P。如何寫出好的自我評價成為很多學生和公司員工的頭疼問題。本網(wǎng)站為您精心準備了一份自我評估模板,希望對您有所幫助。

對于大學生的實習工作,無論是個人還是單位實習,都必須在實習結束時進行。以下為大學生作文范文,僅供參考。

了解并融入團隊,學習是拉近并融入團隊的最好方式,也是深刻體會團隊的力量和魅力。

大學生實習:三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,學習行業(yè)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技能。正是在這個過程中,我才意識到自己的弱點。

實習期間,我認真、努力、上進。真誠、豁達、好學,能夠正確處理和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立能力強,有較強的團隊合作精神和集體榮譽感。工作認真負責,有強烈的責任心。有很強的上進心、敬業(yè)精神,有很強的環(huán)境適應能力,能迅速融入集體。zqmbj.cn

當你在工作中遇到不明白的事情時,可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩,善于思考,能舉一反三。樂于傾聽他人的工作建議。時間緊迫時,加班加點完成任務。能夠靈活地將在學校學到的知識應用到具體的工作中,保質保量地完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習期間,我從來沒有無故缺席,遲到早退。我腳踏實地,努力做到最好。我的工作始終本著“熱情、細心”的原則。如果遇到不理解的問題,請主動詢問同事。在同事的熱心幫助下,問題很快得到解決。這段短暫的實習生活雖然很緊張,但也很有收獲。但我給我的只是初步的經(jīng)驗積累,不足以讓我日后踏入社會。

通過實習,我了解到工作往往不是一個人,而是一個團隊完成一個項目。在工作的過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通和溝通也很重要。一位資深的人力資源專家曾經(jīng)對團隊合作的能力有這樣的看法:與他人溝通的能力、溝通的能力和與他人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中做到最好,團結協(xié)作,默契配合,共同取得成功。如果一個人想要成功并取得好成績,我謹記一條規(guī)則:我永遠不能將個人利益置于團隊利益之上。在團隊合作中,有時我可以幫助自己并從中受益,反之亦然。 ,這是確保自己成功的最重要因素之一。

我相信,通過自己的不斷努力,我會展現(xiàn)出巨大的活力和雄心,不斷提升自己的綜合素質。 只有融入社會,才能在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

自我識別欄目推薦鏈接:

自我識別范文

自我認同范文總結

見習期自我鑒定 篇2

本人任職以來,在政治思想方面,忠于黨,忠于社會主義事業(yè),關心了解國內(nèi)外大事,積極參加政治學習,特別是能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,特別是建筑業(yè)有關的法規(guī)、政策,不斷提高自己的政治素質,做到遵紀守法、廉潔奉公、自覺抵制不正之風,工作扎實嚴謹。

擔任施工員期間,能堅持質量第一,安全生產(chǎn)的原則,樹立“百年大計,質量第一”的觀念,認真貫徹執(zhí)行《施工規(guī)范》和《操作規(guī)程》,同時還能認真學習專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務水平,盡職盡責的把好工程質量關。

本人自從事施工員工作以來,承擔過的工程有:廠房、車間、宿舍樓、商住樓等不同類型與結構工程的施工管理工作,其中工程質量均達到合格以上,得到建設單位和主管部門的好評。

本人牢記百年大計,堅持質量第一,進行質量第一的教育,提高對工程質量重要性的認識,養(yǎng)成關心質量,重視質量,保證質量的高尚品德,嚴格管理,嚴格把關,努力提高管理水平,以高度負責精神,嚴格執(zhí)行質量標準,按照質量檢查規(guī)程標準,把好質量關,端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質量隱患及時和施工人員一道糾正,總結經(jīng)驗,提出改進質

量措施意見,堅持用戶第一,服務把關的原則,建立一切為一線,一切為基層,一切為用戶的一套質量管理和檢查監(jiān)督制度。勤查勤改,監(jiān)督指導,對施工質量需經(jīng)常檢查,分析質量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),改進工作作風,推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監(jiān)督機構對工程質量的監(jiān)督,廉潔奉公,對待工程質量問題做到不回避矛盾,不應付了事,不弄虛作假,不盛氣凌人,不感情用事,不以職謀私,不貪贓,不索賄,不降低標準??偨Y經(jīng)驗,及時回訪,主動配合其他部門搞好工程質量回訪工作,找出差距及時糾正,確保社會信譽。

見習期自我鑒定 篇3

經(jīng)過將近x個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,3個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動,努力使自己思想道德有更高水平。

在內(nèi)科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的`工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

見習期自我鑒定 篇4

范文一:

三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處?,F(xiàn)在總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。 認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。LOcalHost合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

范文二:

在xxxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的`人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

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匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下:

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內(nèi)心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。

我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。

我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。

我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年XX0元的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

見習期自我鑒定 篇5


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見習期自我鑒定實習1

教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

一、在實習中,提高了我們的教學本事和綜合素質,是全方位的實戰(zhàn)訓練,有利于提高從教技能,在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質;在教育教學中提高專業(yè)素質;在禮貌教育中完美人格素質。

二、離論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的本事,為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下必須的基礎。

三、同時,能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

在新開街學校實習的這十五周的時間里,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自我,努力為人師表。我出任了初二三班的數(shù)學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本資料,具體情景如下、

1、教育工作實習方面

開學初期,來新開街學校,進取主動向原班主任請教,了街班級了解情景,在明確教學進度及教學計劃后,立刻跟隨楊教師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。所以,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定后,正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了必須的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師教師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使鑒定了自我的得失,并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改善教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自我的努力和指導教師的幫忙下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。并且認真完成實習教案十篇

2、班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始,我便張教師的指導下開展班主任工作。我深入初二三班了解情景,幫忙班主任教師開展各項工作,

開學初期,開展“新學期、新態(tài)度--我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到經(jīng)過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態(tài)度中,朝著目標前進。學期中期,開展“禮貌、禮儀”主題班會,培養(yǎng)學生禮貌禮儀須從此刻做起、從自身做起的意識,并為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期中考試已結束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生s思想松懈、學習放松,開展“成功捷徑--奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,經(jīng)過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感,為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中,我還著重做了幾位同學的思想工作,幫忙他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行課業(yè)輔導,等等。所以,在張教師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,并有了必須的班主任工作經(jīng)驗,為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3、教育調查與研究報告方面

進入新開街學校之后,綜合新開街學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并同周邊的幾所中學的實際情景相結合,作了此次報告、

此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習進取性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導教師的認可。

以上三方面的資料是我在實習期間完成的。回憶十五周的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是十分不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名教師的歡樂與幸福。

與學生在一齊,我會回憶起自我中學時代,也會想起自我以往的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自我臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,最終找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

見習期自我鑒定實習2

__年級進行了一次統(tǒng)一考試。作為實習教師,我也參加了監(jiān)考。從同學們的考試成績看,授課效果還是十分不錯的。

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監(jiān)護人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使教師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”必須要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

__年班主任的培訓,由學校一名具有38年班主任工作經(jīng)驗的老教師進行講座。他在講座中強調:應對一個全球化的新經(jīng)濟時代,應對一場世界性的教育轉型,必然要帶來“中國新教育風暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時期的教育向信息化時期的新教育轉型,人們也由單位人向社會人轉型──這就是新時代。當前正在由“以教學為中心”向“以導學為中心”轉型,一個教師的時代正在成為歷史,一個全面呼喚“導師”的時代正在誕生,這就需要我國1000多萬教師再培訓、再充電,培養(yǎng)擁有健康人格的人,是教育者務必應對的難題──這就是新教育。

作為實習班主任,我也在工作中不斷鑒定經(jīng)驗。帶我的教師最常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一個同學上課睡覺,放學后我留下他談了將近兩個小時。起初是十分嚴厲地批評他,讓他明白上課睡覺是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里,我了解到了這名同學的家庭及經(jīng)濟狀況,也聽他說了自我畢業(yè)后的打算,對他有了一個比較全面的了解。之后我又從側面了解到,這個同學是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學的全面了解,對我今后開展班級工作是十分有幫忙的。

體現(xiàn)教學工作的成果是講一節(jié)公開課,而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《花季、雨季──把握這天,展望明天》。這次主題班會所倡導的思想是“把握這天,展望明天”,也象征著“把握此刻,展望未來”。班會旨在讓同學們認識到時間是寶貴的,就應珍惜時間。激發(fā)同學們對珍惜時間的敬佩感,讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的歡樂。使同學們能夠做到珍惜時間,做時間的主人,讓大家意識到珍惜時間在學習過程中的作用,規(guī)劃好自我的職業(yè)生涯。透過這次主題班會,很多同學都展現(xiàn)出了自我的才華。從風度翩翩的主持人,到樂感十足的吉它手,所有同學都表現(xiàn)得很出色。同學們也從主題班會中學到了很多東西,不僅僅認識到了時間的寶貴,也學會了怎樣珍惜時間。從同學們在班會后各方面的表現(xiàn)來看,主題班會到達了十分夢想的效果。

在這次教育實習中,我們這些實習教師都十分幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽,我經(jīng)常帶領自我的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最終在比賽中獲得了第二名,并且還獲得了全校的精神禮貌獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術團的演出,這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息,以他們驚人的毅力改變自我的命運,更何況是健全人呢同學們在觀看演出后都寫了自我的感想,表達了自我努力學習的決心。在這兩次大型活動中,我的組織、協(xié)調潛力都得到了鍛煉,得到了提高。在我們實習期間,學校召開了一次家長會,我作為實習教師在家長會上也對自我的工作和班級的狀況做了鑒定,會后也和個別家長進行了談話,培養(yǎng)了自我作為教師和學生家長進行溝通的潛力。

臨走的前一天,我們班的同學和另外一個班的同學進行了一場足球友誼賽,我也上場參加了比賽,和同學們同場競技,比賽最終以2:2戰(zhàn)平。結果并不重要,過程才是最歡樂的。

在這次實習中,我的各方面潛力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

見習期自我鑒定實習3

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)榻處?,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導教師和其他體育教師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各教師講解思路與組織學生的方法跟自我的想法的差別,以吸收教師的優(yōu)點。可是遺憾的是,那里的體育教師上課都是讓學生活動的時間比較多,而教師的講解與示范的就很小。

過了兩天,我的指導教師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自我做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導教師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案最終過關了。

在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名教師的辛苦,更感覺到作為一名教師的本事我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,應對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。

我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得能夠的時候,教師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。教師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。

我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導教師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自我之前所制定好的教學計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,并且每節(jié)課指導教師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能提高得很快,并且學生都慢慢喜歡我上的課。

在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個教師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每一天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導教師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育教師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的資料,也得到了教師的較高的鑒定。

雖然此刻的我與指導教師還不能相比較,可是我從指導教師身上學到了許多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感激我的指導教師。

見習期自我鑒定實習4

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自我的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎透過自我的努力,使我在半年的見習生活里提高很大。

隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自我肩上的擔子之重。個性是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我明白孩子是祖國明天的期望,少年兒童在觀念和習慣上理解健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學生創(chuàng)造一個歡樂學習的學習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利教師、潘五妹教師和保育員鄭麗平教師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,可是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位教師給她們的愛,歡樂的游戲,歡樂的探索,歡樂的學習,歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經(jīng)驗

1、在教學中,滲透專業(yè)的教育理論知識

在這兩個月的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。所以,平時我注意跟同學一齊交流教學心得,鑒定教學的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎樣運用與實踐,大家經(jīng)常一齊學習探討。與同學們一齊認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際狀況,認真?zhèn)湔n,寫出高質量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛十分活躍,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導教師交流和鑒定經(jīng)驗,正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自我駕駛課堂的潛力也有所提高?!?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣

小班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導教師們透過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的群眾生活。讓小朋友能安靜的聽教師講,跟同伴友好的說話,自我也會覺得很有成就感。所以,梁教師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們明白集中教育活動時間不僅僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是教師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學資料、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫忙幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓到達幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與教師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自我喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自我的喜悅,讓她們能歡樂的學習知識。而我們在指導教師的身上,學到很多課本上沒有的知識,明白在課堂上,學習生活上,教師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛教師,相信教師,喜歡跟教師還有同學一齊游戲一齊學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

三、認真做好家園工作

這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不一樣的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動一齊游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達潛力不強,綜合概括潛力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。所以,回學校后,我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識,加強專業(yè)知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一齊是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的職責。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是教師帶領著小朋友一齊做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和-諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。透過這個任務在活動中制定不一樣的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到歡樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不禮貌。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“教師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基以前說過,‘愛孩子是母雞都能夠做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

見習期自我鑒定實習5

我實習所在學校是河源市和平中學,實習基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩榫叭缦拢?/p>

1、課堂教學:完成教案數(shù)28份,上課數(shù)31節(jié),其中3節(jié)重復課;

2、班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動;

3、教育報告:完成一份教育調查報告。

經(jīng)歷了為期8周的實習生活,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的職責;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自我,為人師表,處處注意自我的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

我教的是高一(10)班的數(shù)學,由于僅有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。見面會上,指導教師陳敏能就跟我說:“這個班的數(shù)學很差的喔……”10班原班主任梁智創(chuàng)教師也跟我介紹了,這兩年和中一向在擴招,招了好些擇校生,今年高一年級有20個班,其中又按照學生的入學成績將班級分為8個提高班和12個普通班,我們班是普通班,基礎比較差的。經(jīng)過兩天向教師的了解,從成績單的分析以及和學生的接觸,確實,這個班的數(shù)學基礎比較薄弱,就對于函數(shù)這一部分的知識掌握得很不好,很多同學連怎樣去確定函數(shù)都不會,很多簡單函數(shù)的定義域和值域也不會求,對于分段函數(shù)更是無從下手,我覺得對于這一問題的出現(xiàn),是學生對函數(shù)[來源于99zuOwen.]的概念不理解,沒能抓住其重點以及其實質;還有就是很多學生告訴我他們連初中的數(shù)學知識都沒有學會,對于這個狀況,真的不樂觀;還有學生向我訴苦:“教師,我初中數(shù)學都學得挺好的,為什么一到高中,我還是那么認真的學習,可是就是成績跟不上去,很多題教師課堂上講我聽得懂,可是一讓我自我做,又不明白從何下手了?!睂τ谶@些學生,我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識能夠說在難度上是一個質的飛躍,但只要你們咬牙堅持

,不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律,找到適合自我的學習方法,就會慢慢地找到學數(shù)學的感覺了?!苯o他們學好數(shù)學的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫忙他們盡快地把學習方式從初中轉變到高中來,適應難度較大的高中數(shù)學學習。

我主要經(jīng)過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維本事和解題本事來提高他們的數(shù)學學習本事。體此刻平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法鑒定上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等資料。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,上課時注意學生情緒的調動;另外,還十分注重學生對學好數(shù)學的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學生對數(shù)學已經(jīng)失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

見習期自我鑒定 篇6

自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛勞動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關系密切,思想覺悟有了很大的提高。

在工作上,我能夠嚴格遵守并執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用所學的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。

然而,由于我本人工作年限較短,存在經(jīng)驗不足,工作熟練程度不夠等因素,在未來的幾年里,我將加倍努力工作,盡心盡力,養(yǎng)成良好的工作習慣,虛心向前輩學習,爭取創(chuàng)造一個光輝燦爛的明天。

本人見習期已滿,現(xiàn)申請轉正定級,望組織研究批準。

見習期自我鑒定 篇7

在學院領導的關懷下,我有幸參加了“中小學幼兒園教工見習工作”學習?,F(xiàn)將學習和體會報告如下:

1、聽課實習期間,我在學院領導老師的指導下,在聽完老師上課之后,把老師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課和教案進行修改,將老師講的內(nèi)容通過課件上傳到班上去,我吸收老師的優(yōu)點,并把老師講的知識記在聽課記錄上,下班后再進行修改,力求做到學以致用.

2、課余時間,我經(jīng)常去觀摩課堂,吸收老師的教學長處和經(jīng)驗,了解、學習老師是怎樣上課和如何組織幼兒的課堂紀律的,對自己的課堂教學進行反思。

3、認真研讀教材,對課程標準進行研究、分析、討論,寫出有價值的教學論文。

4、根據(jù)自己備課的特點,選擇適合自己的教學模式。

5、組織幼兒進行各種活動,并對所學內(nèi)容進行調整、補充、完善,從而達到上課的目的。

6、在教學中,關注幼兒的個體差異。

7、在游戲中,引導幼兒能自主、自由地運用各種感官觀察和探索事物,并能用語言描述事物。

二、見習的收獲和體會

在見習中,我了解和熟悉了幼兒園的xx日活動,進一步深入學習幼兒園教師的教學方法和教學經(jīng)驗,體驗到了幼兒園與社會的不同,同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

8、實習讓我看清自己在哪些方面的不足,并在以后的學習生活中及時彌補,不斷提高自己。

9、經(jīng)過實習,我感受到了自己在教師及其他教師的崗位上的成績與付出的辛苦。我知道,自己要做什么,不知道做什么,但卻不知道,我們要做什么,不知道做了什么,要做什么。

在這短暫的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

我相信我一定能成功完成教師的角色轉換。

三、見習的感受和體會

在這期間我受益匪淺。我更加認識到了作為一名幼兒教師,不僅要管理好日常秩序,提高各方面的能力,而且要時刻關注幼兒的思想動態(tài)、情緒變化,以及幼兒在園的生活、學習、活動情況。我下定決心通過這段時間的學習,努力做好各方面的工作,以更加熱誠的心態(tài)投入到未來的工作中去。這次見習,我也看到了一些自己的不足,如:自身的專業(yè)素質,對幼兒教育工作的理解與認識不夠,應變能力不強;教師的專業(yè)知識、技能、教學水平還有待提高等。

見習期自我鑒定 篇8

范文一:

(一)思想政治表現(xiàn)

在思想上,我完成了由一個學生向老師的轉變。第一次聽課,第一次登上講臺,第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上,第一次主持召開班會,第一次……我不再是一個學生,而是一名光榮的人民教師。積極上進,為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實實地告訴自己不再是小孩子,你長大了,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應黨的號召,認真學習黨團的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達!

(二)教學工作

教學方面,是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜,太多的開懷,當然也囊括著些許憤怒,些許無奈與悲哀。而再多的太多,核心只有一個:槐陽中學,我沒有白來!

我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經(jīng)驗。

最重要的是形成了我的兩大特色靈活與啟發(fā)性。

好多問題,沒有固定的答案。在我的地理課堂上,我倡導言論自由,只要言之有理,可以自圓其說便都是滿分答案。

另一個特色,啟發(fā)性的一路相隨。由一點論及人生,由一條直線論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉,從現(xiàn)實的形象到哲理世界的抽象,不求他們收獲太多,只求些許。

(三)班主任工作

在這次實習期間,出于學校領導和老師的信任,我有幸擔任了初二六班的實習班主任。這又一次讓我認識到老師肩上的擔子有多重。

一個老師,不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人,而且還是一個靈魂的雕塑師,一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學生活動的參與者,更是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風,學風,校風的形成起到了舉足輕重的作用。應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。 通過實習班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。

現(xiàn)在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

作為一個班主任,必須要講究一些原則,我感受最深的是:按時進班。威信的樹立除了言必行之外,不在于你進班時間的長短,而看你什么時候進班;你必須比學生早進班,不是早一個小時,幾分鐘就可以,鈴聲響起的時候,你必須出現(xiàn),也就是說在學生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。

(四)教育調查與研究

在實習期間,我進行了小小的調查問卷,方向:李莊中學的現(xiàn)狀。200多份問卷從學生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調查,李莊中學的師資力量極為豐厚,450號學生,100多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會有放學生鴿子的情況,學生對此極為不滿。經(jīng)研究我認為,應精簡教職工隊伍,對教職工的教學成績與工資待遇掛鉤,增強他們的憂患意識,提高他們的工作熱情,進而提高教學成績,形成良性循環(huán)。學生的情況存在一些問題,這里的學生學習的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學生坐不下來,異?;顫姾脛樱宜季S敏捷.經(jīng)研究,我認為應變滿堂灌為自主學習,研究性教學,讓學生成為學習的真正的主人。學校應多開展一些思維創(chuàng)新活動,開發(fā)學生的思維,讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。學校操場面積不小,雜草叢生。建議開發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地資源,避免了時不時的除草任務的下達引起的學生的反感,又方便了學?;锸?。小小建議,希望領導予以考慮,望李莊中學蒸蒸日上!

總之,短短的四個月,帶給我的是絕對超出四個月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會,感謝李莊中學慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸!

(五)黨團活動

在實習期間,我積極參加各種可以參加的黨團活動,有一些是我們小組內(nèi)部的活動,有的是整個縣的聯(lián)合活動,比如“奉獻祖國,快樂實習”的黨團活動,我做的ppt得到了大家的認可與贊揚,在實習過程中體會到身為一名教師對祖國的責任,使我們在奉獻中收獲著不同的快樂。再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長的我?guī)ьI我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績。還有我們的“訪英烈”活動,在走訪的過程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學到很多抗日精神,還提高了我們的團隊意識。

范文二:

為期兩個月的頂崗實習結束了,在實習期間,公司領導和同事給予我很大的幫助,我得以順利完成實習,同時我也收獲了很多。

在工作中,我積極主動,認真負責,責任心強。我有強烈的進取心和求知欲,勇于探索,敢于承擔。我真誠待人,和同事相處融洽,有良好的團隊合作能力。認真聽取同事的意見,及時反省自己,不斷地提高自己業(yè)務水平和工作效率。我也存在著不足,我不夠沉穩(wěn),遇到事情不能以平常心對待,容易被負面情緒影響。另外,與人溝通交流時,存在著方法和方式上的不足。浮于表面,很多時候只能看到表面,沒能深入理解。

通過這次實習,我得到了很好的鍛煉和提高,同時也對自己有了全新的認識。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,踏實走好每一步,

不斷地提升自己,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

范文三:

實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。通過三個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

這一次實習是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我只能精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,各位老師對我進行了耐心而細致的指導,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師們學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

經(jīng)過多次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。與此同時,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

這次實習使我深刻地體會到要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的`。站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

在校領導及教務處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在老師們的耐心細致的指導下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

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在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

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