關(guān)于友誼的廣播稿十一篇

我們常說，機會是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學(xué)習工作中，都會提前準備很多資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？小編特別編輯了“關(guān)于友誼的廣播稿十一篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于友誼的廣播稿 篇1

“比賽開始！”隨著我一聲令下，球向空中拋去，一場本班的籃球友誼賽――專業(yè)隊對業(yè)余隊的比賽開始了！

這場比賽我被榮幸的選為裁判了！快看！吳海山在發(fā)球后一個魚躍，搶先搶到了球，他徑直沖向?qū)Ψ交@筐下，正當對方的吳喬楊等人準備著重重防守他時，他卻在一瞬間將球傳給了無人防守的林俊鋒，林俊鋒來了一個標準拋物線，將球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M了籃筐，率先奪得了兩分。

這時，業(yè)余隊發(fā)球了，我把球扔給了林鶴逸，就在球碰到他的手的一剎那間他把球傳給了吳喬楊，吳喬楊帶球狂奔，到籃板下了，吳喬楊使勁全身力氣跳了起來，正想把球投進籃筐呢，專業(yè)隊的蔡顏靜達一個蓋帽便把球攔了下來，卻被在籃筐下守候的業(yè)余隊的隊員黃思凡一下子搶到了，再次投籃，成功進球，終于扯平了分數(shù)。

比賽到了最后的2分鐘了，雙方比分是24平，雙方開始了最后的沖刺。專業(yè)隊主力吳海山再次將球運到籃下，猛跳起來，剛把球投出去，卻被業(yè)余隊的林鶴逸一個不理智的動作撞倒在地，我命令吳海山罰球，他兩球命中，拉開了比分。

業(yè)余隊主力吳喬楊再次沖鋒，連續(xù)與林鶴逸傳球，卻有一次林鶴逸犯了規(guī)，“霍！”專業(yè)隊派人罰球，專業(yè)隊隊長兩球兩中，卻因最后一球失誤而失去一分。又輪業(yè)余隊發(fā)球，可剛開場便被專業(yè)隊隊員搶走，跑到半路時業(yè)余隊一個漂亮的斷球又搶回了球！只剩下10秒了，業(yè)余隊隊員奔向籃筐，5、4、3、2、1！只聽一聲哨響，又看見籃球一飛，比賽結(jié)束了。

最后業(yè)余隊以4分之差輸給了專業(yè)隊，專業(yè)隊獲勝了！

關(guān)于友誼的廣播稿 篇2

為豐富廣大員工的文體娛樂生活，充分發(fā)揮員工們的團隊協(xié)作精神，增強員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感，我礦于11月10日至11月13日在活動中心舉行第一屆“安康杯”籃球比賽。各科隊積極響應(yīng)，紛紛組織球隊參加比賽;場外觀眾更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運動員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出，工作人員積極做好后勤保障工作，裁判員公正無私，關(guān)煤全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平。

為不影響生產(chǎn)，比賽安排在下班時間舉行，經(jīng)過3天的激烈角逐，最終機電安監(jiān)代表隊和技術(shù)通風代表隊在總決賽順利會師，于11月13日下午18：00時展開了最后的冠軍爭奪，大家雖然在場下是親密無間的同事、但在球場上卻是針鋒相對，不放過任何一個得分的機會，在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下，經(jīng)過60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn)，最終機電安監(jiān)代表隊以58：40戰(zhàn)勝了技術(shù)通風代表隊，奪得本次籃球比賽的冠軍，調(diào)度生產(chǎn)和綜合后勤分裂三四名。

歷時4天的比賽隊員們充分的表現(xiàn)出關(guān)煤員工的比賽精神，在賽場上充分揮灑汗水，展示自我，永爭第一的團隊精神充分展示了新時代關(guān)煤員工的朝氣與活力。

此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活，更燃起了廣大員工投身體育運動的熱情和信心。讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。體現(xiàn)了我礦一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神，同時加強了企業(yè)文化的深入貫徹，增進了員工間的友誼，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神。比賽達到了預(yù)期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代關(guān)煤員工們朝氣蓬勃的青春氣息。

今后，我礦將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的，從促進員工身心健康角度出發(fā)，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動，充盈我礦企業(yè)文化建設(shè)。

關(guān)于友誼的廣播稿 篇3

小時候，我就一直渴望上學(xué)，當我上小學(xué)時，我又幻想過初中的生活，而我深入初中生活時，我就恐懼了，往日和諧可親的小學(xué)老師不見了，迎來的卻是一張張陌生面孔，小學(xué)同學(xué)也不在一個班了，就算在一個班，就算在一個班德也只有那么幾個，看到別人都交了很多的新朋友，而我卻孤獨的靠邊站也像是換了新的環(huán)境吧！學(xué)習上也總是一知半解，迷迷茫茫，一次意外改變了我的初中生活，一次在向班主任請教問題時，他告訴我說：“你哥也是我?guī)У?，他學(xué)習很好，像你哥一樣，好好學(xué)習吧！”

就這樣，一句鼓勵的話也就像是一只援助之手，將我從深淵的谷底拉了上來，一縷陽關(guān)溫暖的照耀著我，是我沉浸在幸福當中，從那時起，班主任的的一句話改變了我的初中的命運

由于我體質(zhì)差，在校常常生病，記得一次讓我印象深刻，那是一個周末的晚上，我感冒了，由于嚴重我嘔吐甚至暈倒，好朋友們都心急如焚，他們的腳步也顧不得其他人的休息，以最快的速度把這件事告訴了班主任史老師和管理我們宿舍的陳立彥老師，其他幾位老師出于關(guān)心也來看我，雖然我還在昏迷當中，但我覺得自己是沉浸在幸福當中的！但我蘇醒后一雙雙擔憂的目光拉開了皺眉，看著她們一副副焦急的臉孔，我感動的哭了，老師們以為我是餓暈的但由于沒有現(xiàn)成的飯菜，便給我?guī)状?，我不想喝，同學(xué)們處于關(guān)心便用憤怒的眼神看著我，可當我一袋奶沒喝完的時候，突然肚子痛，痛得我坐立不安，無奈又是同學(xué)們?nèi)ネㄖ蠋煂⑽宜偷结t(yī)院，途中看到我的好朋友用盡她們的力氣來背我，我覺得自己成為了她們的累贅，可當她們她們用一句句溫馨的話語來安慰時，我又跟不知所措。

到了醫(yī)院后，需要打吊瓶便有兩名同學(xué)與老師共同陪我度過了長達三小時的漫長等待，雖然途中曾讓她們回去休息，可她們依然不肯離去。

關(guān)于友誼的廣播稿 篇4

這世上所有的玫瑰都是有刺的，但只有一株玫瑰花下沒有刺，那便是友情的花朵，沒有人會在采摘這束鮮花時受傷，因為他付出的是滿腔的真情，自然會得到豐厚的回報。

人的情感有時是難以琢磨的，一個人往往會在最奇怪的時候，最奇怪的地方，和一個最意想不到的人成為朋友，甚至連他們自己都不知道這種情感是怎么來的。于是不凄然的塵世中便有了兩個不相干的人成為朋友的故事，其實這就是英雄相惜的必然結(jié)果，我們把它稱為緣分。

因為有緣，我們相識.相知.相惜;因為無分，我們又在聚首片刻后悄然告別。緣分是陌路人成為朋友的最佳催化劑，也是生命中追求另一半的唯一答案。這個世界有緣無分的事情發(fā)生的太多，它早已讓我們忘記了緣分的存在，甚至忽略了真情就在我們身邊。社會本是簡單的，只是俗人擾亂了它，我們都太在意自己想要的一切，而恰恰忘記了付出真情。沒有投入自然不會有產(chǎn)出，不以誠待人自然得不到別人的真情回報。社會是公平的，人心是善良的，拿出真情用心去對待生命中每一個相識的人，你就會發(fā)現(xiàn)生活真的是很美好的。因為有朋友在身邊陪我們度過漫漫冬夜，與我們共患難共甘苦，那樣的感覺不是簡單的快樂，而是幸福。

也許朋友二字對于英雄只是一種精神上的寄托，在經(jīng)歷了人間太多的挫折和磨難后，他們的心中早已看淡了許多身外之物。榮譽.金錢都不過是過眼云煙，只有內(nèi)心深處的那一絲真情在提醒著自己：這個世界充斥著太多的人情冷暖.世態(tài)炎涼，但還有朋友在身邊鼓舞著自己，激勵著自己，那種感動只有親身體會過的人才會真正懂得。他們懂，而我們，并不懂!

那種情感是真正的友誼，那種情感是真正的兄弟!

有的朋友來了，你很快樂：有的朋友來了，你裝快樂?？鞓分皇潜砻嫔系?，誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤，人心中也有一桿，只是那秤砣便是我們自己。

這個社會本來是真誠的，只是人為的原因才使它變得很虛偽，生活在其中的人也都有一張面具，于是人便有了轉(zhuǎn)變，隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活，總還有不變的人，那就是我們的朋友。

朋友是一輩子的事，人與人的了解也是與日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈濃愈香愈醇，而有時友情也象一杯白開水，一眼望去清澈透明，不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人，也是你在天寒地凍時，想起他心中會有一絲暖意的人。

人生在世，一個人不可能和所有認識的人成為朋友，真正的朋友!這種事情真的是強求不得，老天也沒規(guī)定誰必須和誰成為朋友，凡事都是要隨緣的，生活中什么事都可以勉強，惟有“情”勉強不得，友情也是一樣的道理。

關(guān)于友誼的廣播稿 篇5

“叮鈴鈴……”上個星期五下午第二節(jié)課的鈴聲在14時40分準時拉響。這節(jié)課我們五.三班要和五.二進行一場籃球賽。我們班的男生天天練籃球為的是什么呀？不就是為了盼望以久的比賽嗎？

“噓……”比賽開始了，劉老師把球拋向天空。我班的易志揚跳起來一馬當先把球搶到手，飛快地跑到籃筐前，雙手用力一投，籃球撞到了籃板上，像有彈簧似的彈了回來。“唉！”我們班的啦啦隊嘆起氣來，可二班的啦啦隊卻高興地跳起舞?；@球被二班的某某搶去了，他一看過不了我們班圍的“人墻”，就把球投給另一位同學(xué)，可是球卻被我班個頭矮的鄧凡博接住了。還是俗話說得好，濃縮的可是精華，哈哈開個玩笑。說到這兒鄧凡博又把球傳給了我班的譚景元，只見他轉(zhuǎn)身越過一個人，又一個，直奔籃板前，他十指像爪子似的牢牢抓住球，定眼一看籃筐，縱身一躍，張開十指一投籃球像小孩似的在筐邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得我直跺腳，籃球可能被我嚇到了，只好跳進了籃筐?！斑M了，進了。好?。　蔽野嗟睦怖碴牻泻爸?。我想：“這個球進的可真不易啊?！边@時球又被二班的某某搶去了，他一個回馬把球傳給了另一名二班的同學(xué)，他躲過了我班的盾牌防守，卻沒躲過易志揚的神氣雙手，易志揚又把球傳給了譚景元，譚景元轉(zhuǎn)身越過一個人，哇，又一個，他直沖籃筐，使出吃奶的力氣，“球又進了！”我高興得唱起歌來……不一會兒，我們班就以17：6結(jié)束了上半場。YJS21.Com

一會兒，下半場開始了，二班的同學(xué)好像吃了大力士丸似的，十秒鐘就進了一個球，我們班的同學(xué)有點招架不住了，你看：二班一個搶到球的同學(xué)正轉(zhuǎn)過一群籃球高手，連球技甚高的易志揚、譚景元也躲過了，直逼籃筐，只見他一個高跳，右手一灌，呀，又進了……我來不及多想，二班又進了一個球。二班的啦啦隊似乎看到了勝利的希望，齊聲高呼：“五、二班加油！五、二班加油！”

“噓――”下半場終于結(jié)束了，最終我們班以19：10贏了二班。

關(guān)于友誼的廣播稿 篇6

為豐富員工業(yè)余文化生活，促進企業(yè)文化交流，在雙方公司工會的倡議下，我司新組建的籃球隊與順邦公司籃球隊于20XX年6月10日在順邦公司戶外籃球場舉行了一場籃球友誼賽。

當日下午16時比賽開始，然而天公不作美，開賽沒多久就下起了瓢潑大雨，比賽只好暫停。經(jīng)過一段時間的等待，雨終于停了。雙方隊員在領(lǐng)導(dǎo)帶動下積極上場清理積水后繼續(xù)進行比賽。隊員們不顧場地濕滑，頑強拼搏，揮灑青春的汗水，在球場上為大家上演一場精彩紛呈的比賽。雖然最終我司球隊以47:52的比分憾負，但隊員們紛紛表示今天學(xué)到友隊的好經(jīng)驗，好球藝，有決心、有信心在下一場球賽中贏回來。

本次比賽的順利舉行，離不開工會的精心組織和隊員們的積極參與，真心希望公司文體活動越辦越好，每個海源人團結(jié)奮進、勇敢拼博，為提高海源團隊的凝聚力，促進公司企業(yè)文化的建設(shè)出一份力。

關(guān)于友誼的廣播稿 篇7

“老王，守?。　薄靶〔?，快搶籃板，漂亮！”這是在干什么呀？哦，原來是在打籃球比賽呀！

今天是我們學(xué)校的籃球比賽，按照初賽、半決賽、決賽來打。我們隊已經(jīng)贏了兩場，現(xiàn)在正準備打決賽。

我們的對手是七（8）班，是年級打籃球最強的一個班，看來，這將是一個精彩的比賽。

我們一共上場5個人，2名替補，都是班級頂尖水平，我就是我們籃球隊里的成員之一。

比賽開始了，我方中鋒搶到球權(quán)，運球過人。敵方后衛(wèi)緊緊攔住，他回手傳給了大前鋒小曹。只見小曹帶球過人，三步上籃得到2分。敵方小前鋒搶到籃板，卻被我方后衛(wèi)直接斷掉。他直接把球傳給了我，我背身突破，運球直至敵方三分區(qū)，一個跳投直接得分。

對方中鋒搶到球權(quán)，把球傳給了得分后衛(wèi)，我方后衛(wèi)企圖阻攔，卻被無情破防。只見他直接起跳，一個空心的三分球得3分。

中場休息，裁判吹哨暫停，我方以4：3暫時領(lǐng)先對面。

下半場開始，對面換了戰(zhàn)術(shù)，我們一沒注意就被對方奪得了5分。只是三分鐘了！我們已經(jīng)落后了4分，不能再大意了！我方中鋒直接搶到籃板，一個傳球直接給了我方得分后衛(wèi)。他到了三分線，投球，沒進。我搶到籃板，補射進球。

對方又搶到了籃板，我方中鋒直接搶斷，不給對面留任何一點機會。只見他帶球過人，一個三步上籃直接得分。比分終于追平了！只剩30秒，最后一次進攻機會。球傳到了我的手里，我毫不含糊，直接突破，進入敵方三分線內(nèi)。敵方最后一層防守，我一個三步，所有人的視線都集中在了這個球上，球在籃筐上滾了3圈，終于進球！我方贏了！我們激動的抱在了一起。

這次比賽告訴我們：團結(jié)最重要！我們要團結(jié)才能勝利，才能奪得我們最后的成功！

關(guān)于友誼的廣播稿 篇8

各位親愛的師生們：

大家好！我是XXX學(xué)校的一名學(xué)生代表。今天我有幸站在這里，為大家演講一篇關(guān)于校園友誼的廣播稿。

校園友誼無疑是我們學(xué)生中最為珍貴的寶藏之一。在這個青春洋溢的時期，我們正處于將來追逐自己的夢想的起跑線上，而與我們一起笑鬧、交流心情、攜手成長的好友們無疑是我們前進道路上最大的動力。他們就像是在這個陌生、快節(jié)奏的校園中的港灣，給予了我們彼此的陪伴和支持。

首先，校園友誼教會了我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫馀c包容。在這個相互交流的場合中，我們不可避免地會遇到個性各異的人，我們會有分歧，會有爭執(zhí)，但這并不能成為我們友誼的絆腳石。我們要學(xué)會傾聽，學(xué)會站在對方的角度去思考問題，這樣才能建立起真正的友誼。通過不斷的相互理解與包容，我們才能解決分歧，增強友誼的力量。

其次，校園友誼教會了我們互相支持與鼓勵。每個人都會經(jīng)歷挫折與困難，尤其是在學(xué)業(yè)和生活中。但是，當我們身邊有著真正的朋友時，我們就有了前進的動力。他們會在我們遇到困難時給予我們鼓勵，幫助我們找到解決問題的方法。他們是我們生命中的精神支柱，他們的鼓勵和支持就像是一盞燈，照亮我們前進的道路，讓我們勇往直前。

最后，校園友誼教會了我們分享與成長。我們每個人都有自己的特長和優(yōu)點，而通過與好友之間的交流和分享，我們不僅可以展示自己的才華，也可以學(xué)習到他人的長處。一起發(fā)現(xiàn)和分享生活中的點點滴滴，我們仿佛在一起成長，共同探索這個世界的美好與奧秘。

或許在人生的某個時刻，我們會離開這個校園，追尋自己的夢想，走向自己的彼岸。但是，那些與我們一起走過的朋友，他們會成為我們難以割舍的回憶，他們會成為我們?nèi)松钫滟F的財富。所以，讓我們真心對待身邊的友誼，不忘初心，不離不棄，與好友們一起撐起一片天空，創(chuàng)造屬于我們的美好回憶吧！

最后，讓我們牢記友誼的寶貴，珍惜與好友們的每一段時光。讓友誼如陽光一樣溫暖我們的心靈，如鮮花一樣芬芳我們的回憶。

謝謝大家！

關(guān)于友誼的廣播稿 篇9

小時候，我就一直渴望上學(xué)，當我上小學(xué)時，我又幻想過初中的生活，而我深入初中生活時，我就恐懼了，往日和諧可親的小學(xué)老師不見了，迎來的卻是一張張陌生面孔，小學(xué)同學(xué)也不在一個班了，就算在一個班，就算在一個班德也只有那么幾個，看到別人都交了很多的新朋友，而我卻孤獨的靠邊站也像是換了新的環(huán)境吧!學(xué)習上也總是一知半解，迷迷茫茫，一次意外改變了我的初中生活，一次在向班主任請教問題時，他告訴我說：“你哥也是我?guī)У?，他學(xué)習很好，像你哥一樣，好好學(xué)習吧!”

就這樣，一句鼓勵的話也就像是一只援助之手，將我從深淵的谷底拉了上來，一縷陽關(guān)溫暖的照耀著我，是我沉浸在幸福當中，從那時起，班主任的的一句話改變了我的初中的命運

由于我體質(zhì)差，在校常常生病，記得一次讓我印象深刻，那是一個周末的晚上，我感冒了，由于嚴重我嘔吐甚至暈倒，好朋友們都心急如焚，他們的腳步也顧不得其他人的休息，以最快的速度把這件事告訴了班主任史老師和管理我們宿舍的陳立彥老師，其他幾位老師出于關(guān)心也來看我，雖然我還在昏迷當中，但我覺得自己是沉浸在幸福當中的!但我蘇醒后一雙雙擔憂的目光拉開了皺眉，看著她們一副副焦急的臉孔，我感動的哭了，老師們以為我是餓暈的但由于沒有現(xiàn)成的飯菜，便給我?guī)状?，我不想喝，同學(xué)們處于關(guān)心便用憤怒的眼神看著我，可當我一袋奶沒喝完的時候，突然肚子痛，痛得我坐立不安，無奈又是同學(xué)們?nèi)ネㄖ蠋煂⑽宜偷结t(yī)院，途中看到我的好朋友用盡她們的力氣來背我，我覺得自己成為了她們的累贅，可當她們她們用一句句溫馨的話語來安慰時，我又跟不知所措。

到了醫(yī)院后，需要打吊瓶便有兩名同學(xué)與老師共同陪我度過了長達三小時的.漫長等待，雖然途中曾讓她們回去休息，可她們依然不肯離去。

雖然病魔是可怕的但我還是感謝這一場病，因為它讓我體會到了真正的友誼，在此我要向哪幾位陪我度過困難時期的人表示衷心的感謝，感謝我的每一位老師，感謝我的每一位同學(xué)，感謝我的每一位好朋友，以及不同班的朋友，謝謝你們?yōu)槲易龅囊稽c一滴，因為你們讓我有了在學(xué)校生存的信心，因為你們讓我的校園生活更充實。同學(xué)們我們是幸福的，我們已經(jīng)擁有了人世間最真摯的情感，我們正沉浸在幸福當中，有老師和同學(xué)們的陪伴，我們還會寂寞嗎?同學(xué)們用心體會吧!不要再怨天尤人，我們的生活不再單調(diào)了，同學(xué)們讓我用心感受與享受生活吧!所有的酸甜苦辣都將成為我們?nèi)松囊还P財富，用心享受，我們的生活會更加有滋有味!

關(guān)于友誼的廣播稿 篇10

昨天，聽說要比賽籃球了，我就激動地一蹦三尺高，晚上都睡不著，心里就像裝了一瓶興奮劑一樣，一想到籃球比賽就高興，興奮地不得了。

終于盼到今天了，李老師說：“今天我們要籃球比賽了！”“哦”我們歡呼起來，有的同學(xué)興奮地抱在一起，有的手舞足蹈，還有的迫不及待地叫到：“四（2）必勝！”教室里亂成一團，沒有一處安靜了。

我們排隊來到籃球場，個個興奮不已。我們一起大聲喊著“四（2）必勝！”籃球必勝終于開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛，我們班的啦啦隊大聲喊著，為他們加油助威，聽見啦啦隊的喊聲，他們仿佛更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭，陳東旭一蹦接著了球，然后一跳把球又傳給了劉令琛，劉令琛一躍飛快接住了球，然后腳下像踩著風一樣，快速來到籃筐下面，往籃筐里一投，可是沒投進去。我們有些泄氣，在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

該對方發(fā)球了，我們班的隊員，弓著腰，兩眼虎視眈眈地直視著對方手里的球?？墒悄莻€球飛到了一班的一個隊員手里，他接著球一躍投進了籃筐里！看到對手得分了，我們啦啦隊的助威聲更響了，我們的隊員也更賣力了，但是對手也是越戰(zhàn)越勇。比賽結(jié)束了，我們班的比分依然是“0”。

雖然我們班這次輸了，但是不管是我們的.隊員還是啦啦隊，都表現(xiàn)出了一種團結(jié)向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建，相信隨著他們今后的刻苦訓(xùn)練，他們的配合會越來越默契，我們四（2）班一定會取得勝利！

關(guān)于友誼的廣播稿 篇11

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的風貌，由初三年級主辦的校園3v3籃球賽于5月拉開了帷幕。

此次比賽共有5個參賽隊，采用循環(huán)賽制，共進行10場比賽。在賽場上同學(xué)們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊員們?yōu)樗麄儏群爸≡诒荣愡^程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學(xué)也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為同學(xué)間提供了一個相互交流的機會，促進了同學(xué)之間的感情交流。

此次校園3v3籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了我們初三同學(xué)積極向上的青春風采，同時也增進了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了體育系團結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風貌。運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

同學(xué)間奮勇拼搏！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于友誼的廣播稿十一篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了友誼廣播稿專題，希望您能喜歡！