2024校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字系列

時(shí)間是多么寶貴，我們一不小心，它就會(huì)悄悄溜走，這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了！到了我們寫工作總結(jié)的時(shí)候了，總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。我們寫總結(jié)的時(shí)候需要考慮什么呢？小編推薦你不妨讀一下2024校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字系列，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去?？偨Y(jié)一年以來的工作，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同事相助的極好機(jī)會(huì)。

一年來，本人擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)及支部副書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作，現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，并提出寶貴意見。

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng)，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來，學(xué)校積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、深造，并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流、聘請(qǐng)專家培訓(xùn)、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平，通過以上一系列舉措，我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。

二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動(dòng)安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到個(gè)人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。從國(guó)旗下講話到班隊(duì)會(huì)、處處滲透感恩教育，并在全校演講、書畫展、手抄報(bào)等比賽活動(dòng)。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日，舉辦大型文藝演出及慰問活動(dòng)，既是對(duì)學(xué)生綜合成績(jī)一種展示，也是對(duì)學(xué)校發(fā)展成果向家長(zhǎng)、社會(huì)的一次匯報(bào)，其次通過這些活動(dòng)的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時(shí)，提升了辦學(xué)品位，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一所學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處、教研組成功開展第__屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”教師授課比賽，成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流，語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫出了教后感。

2、注重老師的上課管理。一年來來，教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況，定期對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行量化打分。

五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度，德育處和少先大隊(duì)加強(qiáng)了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，在重大節(jié)日假期，學(xué)校印發(fā)安全公約，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。安全工作，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講，班會(huì)課堂學(xué)，使師生充分認(rèn)識(shí)到平安校園的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)，專人上報(bào)。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。

六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)書、教師會(huì)議等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定，教師會(huì)議討論通過，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，程度地做到公平、公正、公開。一年來，學(xué)校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品，都是通過校委會(huì)研究決定，由工會(huì)實(shí)施，向教師公開。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇2】

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、提高思想認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。還提出了兩個(gè)翻番、兩個(gè)五位一體、民主協(xié)商、黨的指導(dǎo)思想、八個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)百年、24字核心價(jià)值觀、三型目標(biāo)、文化活力等等。其中我對(duì)24字核心價(jià)值觀很感興趣。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。毛澤東同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

中共中央八項(xiàng)規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動(dòng)，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令:一、嚴(yán)禁收取未經(jīng)物價(jià)部門審批備案的費(fèi)用，未經(jīng)公示不得收費(fèi)。二、嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不得以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)作為入學(xué)、升學(xué)和編班的依據(jù)。三、嚴(yán)禁違反政策招生，不得在招生平臺(tái)之外招生。四、嚴(yán)禁中小學(xué)突破一科一輔規(guī)定，不得強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。五、嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教。六、嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想，也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范。做到這些對(duì)樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關(guān)系有著重要作用。

35年前黨的十一屆三中全會(huì)，吹響了中國(guó)改革開放的號(hào)角。從黨的十四屆三中全會(huì)提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，到黨的十六屆三中全會(huì)提出完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，再到黨的十八屆三中全會(huì)提出全面深化改革，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，反映我們黨思想認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展與深化。

黨的十八屆三中全會(huì)第一次提出市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，表明中央堅(jiān)持市場(chǎng)化改革方向的決心，市場(chǎng)的作用更加凸顯，未來的改革將更加向市場(chǎng)放權(quán)，從而更好地激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。

緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，就是要堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟(jì)體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。

使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，就要建立統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，建立公開開放透明的市場(chǎng)規(guī)則，完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制。更好發(fā)揮政府作用，就要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。

緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，給各級(jí)黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，始終確保改革正確方向。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，膽子要大，步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性。三是堅(jiān)持人民至上，把人民滿意作為改革的根本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)發(fā)展的包容性和改革的普惠性，讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，反對(duì)四風(fēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切黨與人民群眾聯(lián)系，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

二、努力工作，為打造鼎盛東高中貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)我的工作職責(zé):

1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織和教育行政部門的指導(dǎo)，按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適時(shí)組織教育活動(dòng)。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

2、具體組織德育工作，指導(dǎo)德育處制定學(xué)年德育工作計(jì)劃，督促檢查德育處、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)德育工作執(zhí)行情況。

3、加強(qiáng)德育處工作人員及班主任隊(duì)伍建設(shè)，制定德育工作人員崗位職責(zé)、考核辦法和獎(jiǎng)懲條例，負(fù)責(zé)對(duì)德育主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任、班主任和德育工作人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。

4、深入實(shí)際，調(diào)查研究解決學(xué)生中的突出問題，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)造良好校風(fēng)，建設(shè)健康的校園文化。

5、負(fù)責(zé)組織德育研究工作，及時(shí)總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗(yàn)。

6、建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系。

7、協(xié)同其它部門搞好學(xué)校安全工作等等。

(二)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報(bào)本學(xué)期的主要大型活動(dòng)及其它工作:

1、校園安全工作:

校園安全無小事。本學(xué)年，與校辦一起聯(lián)系學(xué)校各部門針對(duì)周邊環(huán)境中存在的隱患，多方做工作采取措施不斷化解矛盾，重視消防和其他安全工作，做到了本學(xué)期重大人身事故為零、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零、重大違紀(jì)案件為零、學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和犯罪率為零，確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進(jìn)單位的稱號(hào)。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學(xué)校稱號(hào)。

2、德育工作:

第一、高一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情，那就是一送一迎工作，也就是高考和高一招生。在校班子領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在政教處精心組織下，在各單位特別是年級(jí)組的正、副主任和全體班主任的共同努力下，很好地完成了以實(shí)現(xiàn)三力為主題的特色軍訓(xùn)工作。與往年不同的是時(shí)間短，任務(wù)重，但并沒有影響軍訓(xùn)質(zhì)量。從培訓(xùn)新班主任開始到在教育學(xué)生的方式上由年級(jí)的有經(jīng)驗(yàn)的教師在年級(jí)大會(huì)上統(tǒng)一宣講，克服新教師沒有經(jīng)驗(yàn)的弱點(diǎn)，到班級(jí)管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，我校獲得一等獎(jiǎng)。

第二、學(xué)生會(huì)的工作和社團(tuán)的活動(dòng)，是我們學(xué)校德育管理的一大特色，也是新課改發(fā)展學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)，更是東風(fēng)高中校園文化的一部分，突出表現(xiàn)了學(xué)生的我的青春我做主，我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20__年又有新的做法。湖北省學(xué)術(shù)委員會(huì)20__年德育年會(huì)在東風(fēng)高中召開就是對(duì)東風(fēng)高中德育工作的極大肯定。

第三、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。校園十大歌手比賽，元旦文藝匯演節(jié)目這是東風(fēng)高中的又一個(gè)品牌活動(dòng)，在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上，東風(fēng)高中的學(xué)生民族舞蹈代表十堰市在大會(huì)閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

第四、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。一年來，我在抓師德、師能、師表教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。以捧著一顆心來，不帶半根草去的態(tài)度去工作，務(wù)實(shí)重干，與時(shí)俱進(jìn)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項(xiàng)工作有條不紊在開展。每周一次的晨會(huì)、班會(huì)課的檢查、主題班會(huì)的開展、黑板報(bào)的評(píng)比、每天衛(wèi)生的檢查、高一學(xué)生的心理健康課的開設(shè)、學(xué)生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導(dǎo)和考評(píng)、學(xué)生體檢、學(xué)生的考核、學(xué)生突發(fā)事情的處理、違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育、學(xué)生的安全工作等等在前一學(xué)期做得好的基礎(chǔ)上本學(xué)期在各位年級(jí)主任和班主任的大力支持下學(xué)生工作又有了新的表現(xiàn)。

第六、抓常規(guī)工作,學(xué)生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學(xué)校形象起到了重要作用.

第七、積極推進(jìn)新課改工作，做好社區(qū)服務(wù)工作，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作，做好學(xué)生成長(zhǎng)資料袋和學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。

第八、認(rèn)真開好家長(zhǎng)學(xué)校的課程，使每個(gè)家長(zhǎng)滿意學(xué)校的工作。

第九、積極推進(jìn)新課改活動(dòng)，搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)，為我們學(xué)校在全省獲得示范學(xué)校做出了重大貢獻(xiàn)。

(三)蹲點(diǎn)工作:

受校長(zhǎng)的委托蹲點(diǎn)20__年高三年級(jí)，不斷落實(shí)校長(zhǎng)提出的新課改的理念全面推進(jìn)新課改的工作。特別在研究性學(xué)習(xí)方面，取得了近幾年最好的成績(jī)。努力開好學(xué)校第一艘航空母艦。

三、不斷改進(jìn)工作，使自己的工作更上一層樓。

1、衛(wèi)生存在問題?？偸怯袑W(xué)生清掃不到位，總是有學(xué)生亂丟亂扔。整改措施是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部管理不讓出售再加工食品。

2、學(xué)生中午遲到問題。小學(xué)生都知道不要遲到，高中生還做不到。整改措施是:抓現(xiàn)場(chǎng)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

3、學(xué)生抽煙問題。有的學(xué)生抽煙成癮，從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。

4、山外生的周六周日管理問題。這個(gè)學(xué)期有1200多人住校。大多數(shù)學(xué)生是縣城里的人，離家比較遠(yuǎn)。以往住校人數(shù)不多，管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉(xiāng)會(huì)，政教處，年級(jí)組，教研處及其他部門一起管理山外生。

5、學(xué)生破壞公物問題。學(xué)校學(xué)生用的書柜的門，墻壁，開關(guān)，粘貼板等都有被學(xué)生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是:加強(qiáng)教育。抓現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

6、節(jié)約能源問題。大晴天，陽光明媚，教室里照明燈長(zhǎng)亮。整改措施是:每個(gè)班指定一個(gè)專職照明燈管理員，專門負(fù)責(zé)開關(guān)點(diǎn)燈。

述職人:___

____年__月__日

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇3】

2019年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！回首即將結(jié)束的2019年，我感慨萬分。作為小學(xué)校長(zhǎng)，我有幸能夠承擔(dān)著引領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)的責(zé)任，也感受到了工作中的酸甜苦辣。在這一年里，我在師生們的支持與幫助下，努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)在，我將就2019年的工作做一份總結(jié)，與大家共享。

一、立德樹人，推動(dòng)教育改革

今年是全面貫徹落實(shí)新課程改革指導(dǎo)綱要的第二年，為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育需求，學(xué)校提出了“以德育為中心，全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)”的口號(hào)。在校內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，教師全員參與，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入探討教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

通過開展家長(zhǎng)會(huì)、教研討論會(huì)等形式，加大對(duì)家長(zhǎng)教育的力度，讓家長(zhǎng)們更加了解新課程改革的方向和目標(biāo)，提高了家校合作的意識(shí)。同時(shí)，還組織了多次教育研討交流活動(dòng)，邀請(qǐng)市區(qū)優(yōu)秀學(xué)校的教育專家來校為教師們做專題講座，進(jìn)一步提高了教師們的教學(xué)能力和教育教學(xué)水平。

二、注重師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

教書育人的關(guān)鍵在于師德，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校積極開展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)，通過評(píng)選表彰助教人員、開展示范課、組織教師培訓(xùn)等方式，激勵(lì)廣大教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也使校內(nèi)氛圍更加積極向上。

為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，每周組織教研活動(dòng)，讓老師們相互交流、互相學(xué)習(xí)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和研討會(huì)，提高自己的教學(xué)水平。今年，全體教師都參加了市區(qū)組織的培訓(xùn)課程，對(duì)于提高教育教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮了積極的作用。

三、落實(shí)安全管理，加強(qiáng)學(xué)校安全

作為學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)生的安全是最重要的責(zé)任之一。去年在校園安全方面有了很大的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)，組織了各項(xiàng)應(yīng)急演練，加強(qiáng)了學(xué)生們的安全知識(shí)教育。同時(shí)，進(jìn)一步完善了學(xué)校的消防設(shè)施，提高了校園的安全等級(jí)，確保了學(xué)生們的安全。

四、積極參與社會(huì)實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校外部交流

為了開拓學(xué)生們的視野，增加他們的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)，積極組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年，學(xué)校舉辦了多次參觀活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)各個(gè)社會(huì)單位，與社會(huì)人士面對(duì)面交流，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

同時(shí)，還積極響應(yīng)市區(qū)的教學(xué)改革政策，參與各類教育交流活動(dòng)。在與其他學(xué)校的師生交流中，不僅分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也從其他學(xué)校的優(yōu)秀做法中獲益匪淺。

在即將結(jié)束的2019年，學(xué)校面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但是在大家的共同努力下，我相信做了很多有益的工作，學(xué)校也取得了明顯的成績(jī)。這離不開全體師生的努力和配合，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。在新的一年里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

再次感謝大家！讓齊心協(xié)力，努力創(chuàng)造出更加美好的明天！

謝謝！

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇4】

白駒過溪，時(shí)光任冉;辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣，前進(jìn)中記錄下跋涉的艱辛足跡，收獲中凝聚著集體的智慧和力量。有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時(shí)也有不被人理解的失意、無奈。

在堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“以人為本，開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念的同時(shí)，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的成人教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的成人教育。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作更有意義，可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)的成人教育留下一些或許對(duì)未來有用的東西，我的心中就充滿快樂。下面就三年來的一些工作作一匯報(bào)： 一、努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

1、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能使這所成人學(xué)校繼續(xù)生存下去。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的'習(xí)慣。我學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn) ，開闊自己的視野，豐富自己的管理;積極和鎮(zhèn)各部門負(fù)責(zé)人、村干部以及有關(guān)村民交流，了解村民需求，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2、在開展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，“我們的價(jià)值觀”暨“解放思 想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求;二是結(jié)合長(zhǎng)樂鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀;三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義;四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

3、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以廉為本，管好自己，做到廉潔從政，自覺執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到拒腐蝕、永不沾，保持純潔、廉潔。加強(qiáng)自己的思想教育和作風(fēng)教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決群眾提出的意見，熱情、主動(dòng)地為服務(wù)對(duì)象排憂解難;提高辦事效率。

二、同舟共濟(jì)，搞好各類培訓(xùn)

我們堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同鎮(zhèn)政府各部門對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)。

(一 )農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：2009年4月長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校在小昆村舉辦紹興市農(nóng)民實(shí)用技術(shù)茶葉栽培、炒制培訓(xùn)班，近百名茶農(nóng)參加了培訓(xùn)。紹興市勞動(dòng)和社會(huì)保障局馬立遠(yuǎn)副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)講話。茶葉大師錢曉東就中國(guó)茶葉的現(xiàn)狀，嵊州茶葉的發(fā)展方向以及茶葉的栽培、采摘、炒制技術(shù)作了專題講座，嵊州市的兩位茶葉炒制大王為茶農(nóng)作了炒制技術(shù)指導(dǎo)。培訓(xùn)班后還舉行了長(zhǎng)樂鎮(zhèn)茶葉炒制大賽。參加培訓(xùn)的茶農(nóng)都認(rèn)為這樣的培訓(xùn)班意義很大，真正為百姓辦了實(shí)事，得到了技術(shù)，也為以后增加收入打下了良好的基礎(chǔ)。 我校還在2011年11月會(huì)同長(zhǎng)樂鎮(zhèn)農(nóng)辦舉辦了蔬菜園藝培訓(xùn)班，全鎮(zhèn)部分蔬菜種植大戶、農(nóng)機(jī)手、蔬菜專業(yè)合作社相關(guān)人員共計(jì)50多人參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在培養(yǎng)和造就一批懂技術(shù)、能示范、留得住的農(nóng)村實(shí)用人才和新型農(nóng)民，解決好“一筐不如一斤、一畝不如一分、一車不如一麻袋”的問題，提高農(nóng)民科技致富本領(lǐng)。

本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了市農(nóng)業(yè)推廣中心高級(jí)農(nóng)藝師王濟(jì)良關(guān)于《病蟲害診斷與防治》的講座，了解病蟲害發(fā)生的特點(diǎn)、影響因子以及主要農(nóng)作物可能會(huì)發(fā)生的主要病蟲害，掌握運(yùn)用農(nóng)業(yè)防治、物理防治、化學(xué)防治和生物防治等新技術(shù)手段搞好蔬菜種植。培訓(xùn)當(dāng)天長(zhǎng)樂成校共發(fā)放《設(shè)施蔬菜栽培與病蟲害防治新技術(shù)》等技術(shù)資料50多份。

我們還會(huì)同鎮(zhèn)政府農(nóng)辦邀請(qǐng)市農(nóng)機(jī)總站農(nóng)業(yè)大師徐仁根在長(zhǎng)樂太白販農(nóng)業(yè)基地舉行早稻生產(chǎn)機(jī)插播種現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。農(nóng)業(yè)大師詳細(xì)地介紹了播種機(jī)器的性能、工作原理及有關(guān)注意事項(xiàng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。還逐一回答了有關(guān)種糧大戶及有關(guān)農(nóng)戶提出的問題。

其實(shí)，這樣的培訓(xùn)還有很多，冷水茭白、青蝦養(yǎng)殖、香榧等都留下了我的汗水!為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)。

(二)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：我們?cè)?009年8月舉辦了農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班， 共70多人參加了培訓(xùn)。浙江省經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授柳婷爾、專業(yè)技能老師唐星漢、儲(chǔ)開江等都作了專業(yè)講解，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)人概論與市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)信息采集與分析、建立客戶與談判及香榧種植知識(shí)等作了生動(dòng)的、精彩的輔導(dǎo).這次培訓(xùn)，對(duì)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品從業(yè)人員素質(zhì)，發(fā)展與完善農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加快農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)速度，使農(nóng)民擁有現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)思想和經(jīng)營(yíng)方式，把市場(chǎng)需求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合作了很好的嘗試。 隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入，一批具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家都把提高職工素質(zhì)列入企業(yè)的重要議事日程。2010年12月，我校和市職技校在前段時(shí)間對(duì)規(guī)上企業(yè)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極配合有關(guān)企業(yè)對(duì)職工進(jìn)行技能方面的培訓(xùn)，特別是本鎮(zhèn)微電機(jī)行業(yè)塊狀經(jīng)濟(jì)的形成，使電機(jī)裝配工、維修電工的培訓(xùn)深受企業(yè)主的青睞。長(zhǎng)樂鎮(zhèn)以長(zhǎng)樂成校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次長(zhǎng)樂鎮(zhèn)勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農(nóng)民兄弟參加，并有150多人獲得了職業(yè)高中畢業(yè)證書。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

(三)其他工作和培訓(xùn)

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)樂成校積極會(huì)同鎮(zhèn)政府工辦、農(nóng)辦等有關(guān)人員，從2004年以來參加的各類技能培訓(xùn)，篩選出高中學(xué)歷以下的人員，由于過去檔案不齊全，資料喪失，況且有綠色證書的有的已參加大專等更高一級(jí)的培訓(xùn)，因此，人員少得可憐。2009年，在農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，挑選出47名學(xué)員參加了文化課的學(xué)習(xí)，經(jīng)過考試，取得了成人高中畢業(yè)證書。2010年，成校積極同科協(xié)、鎮(zhèn)農(nóng)辦聯(lián)系，并同坎一村孔新華書記一起做村民工作，辦起了香榧專業(yè)的 培訓(xùn)班，其中有38名學(xué)員參加文化課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn) 、學(xué)習(xí)考核，有 33名學(xué)員獲得了職業(yè)高中畢業(yè)證書，為他們走上工作崗位創(chuàng)造了一定的理論基礎(chǔ)。2011年，成校繼續(xù)與坎一村支委葉金紅、坎二村孔嶺自然村負(fù)責(zé)人(上屆學(xué)員徐根超)，以及黨建辦負(fù)責(zé)人周明軍等多次聯(lián)系，通過他們招收了58名學(xué)員。先進(jìn)行香榧管理技能培訓(xùn)，通過考試獲得農(nóng)函大綠色證書，再動(dòng)員他們來參加文化課培訓(xùn)。實(shí)話說，現(xiàn)在的農(nóng)民很講究實(shí)際，他們需要的是如何掙錢，至于學(xué)歷，他們認(rèn)為對(duì)錢沒關(guān)系，況且來培訓(xùn)沒有什么補(bǔ)貼，尤其到成校。為此，我多次去坎一村和邢書記、葉金紅等溝通了好多回，宣傳文化課培訓(xùn)，學(xué)歷提高的好處，他們終于答應(yīng)動(dòng)員有關(guān)村民來參加文化培訓(xùn)，58名學(xué)員都確定參加文化課培訓(xùn)。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)工作要本著既保量又保質(zhì)的工作思路，盡量采取符合學(xué)員實(shí)際和需求的工作措施。我們采用三項(xiàng)措施：第一是課程安排采用時(shí)間錯(cuò)位與進(jìn)度統(tǒng)一，即同一課程最少有二次開課的時(shí)間;學(xué)員可根據(jù)自身的工作生活實(shí)際在授課時(shí)間上至少有兩個(gè)時(shí)間段的選擇性，從而保證了學(xué)員的到課率。而教學(xué)進(jìn)度則保證同一門課的授課計(jì)劃統(tǒng)一，進(jìn)度嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，做到上課教師不同，作業(yè)布臵教學(xué)要求相同，從而較好保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。第二是錯(cuò)位上課帶來每次上課學(xué)員流動(dòng)變化較大，因此加強(qiáng)了班級(jí)管理力度，除配一名班務(wù)管理老師外，每門課程配一名課務(wù)管理老師，使出勤、作業(yè)收繳等課業(yè)管理工作不出漏洞，保證授課老師專心致志上好每一堂課，從而提高教學(xué)質(zhì)量。第三是學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)差異大，課內(nèi)時(shí)間少，課外自習(xí)多，學(xué)校專門安排了教師擔(dān)任課外輔導(dǎo)任務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系，督促加強(qiáng)學(xué)員課外自習(xí)，提高課業(yè)輔導(dǎo)效果。

另外，我們?yōu)樯絽^(qū)民眾著想，舉行各種活動(dòng)。為了使偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民朋友及時(shí)了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)和科技知識(shí)，把每年五月的一周定為“文化下村”活動(dòng)周，這幾年分別在大昆片油竹潭、開元片留田，太平片孔嶺等自然村，把培訓(xùn)菜單、新農(nóng)村雜志以及日常生活中有關(guān)養(yǎng)身等資料發(fā)放到有關(guān)村民。同時(shí)在王公坑等自然村舉行“健康我來送，長(zhǎng)壽留給你”的老年保健知識(shí)贈(zèng)送活動(dòng)，此舉深受廣大農(nóng)民朋友的歡迎。 利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合鎮(zhèn)黨委政府開展了長(zhǎng)樂鎮(zhèn)農(nóng)民文化節(jié)活動(dòng)。農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮(zhèn)文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道，所寫的《七彩葡萄里的綺彩人生---農(nóng)函大學(xué)員“葡萄王”邢積忠創(chuàng)業(yè)記》分別刊登在由省農(nóng)函大編寫的《農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)頭雁》和紹興科普網(wǎng)、嵊州科普網(wǎng)上發(fā)表。同時(shí)在嵊州教育網(wǎng)上也多次報(bào)道有關(guān)培訓(xùn)情況。

在做好本職工作的同時(shí)，認(rèn)真做好中心學(xué)校的關(guān)工委工作，特別是孝敬教育，多次開會(huì)研究、檢查督促，組織落實(shí)。

三、崇尚和諧，創(chuàng)新工作方式

創(chuàng)新工作方式，服務(wù)農(nóng)民意識(shí)： 1、創(chuàng)新教育理念，牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)農(nóng)村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉(zhuǎn)向?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持上來，通過文化知識(shí)教育、專業(yè)技能教育和創(chuàng)新實(shí)踐教育為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才，積極推進(jìn)農(nóng)村教育。二是“統(tǒng)籌”意識(shí)。農(nóng)村成人教育不同于農(nóng)村基礎(chǔ)教育，而且也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。因此，要緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一主題，注意協(xié)調(diào)教育和農(nóng)村科技經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，加強(qiáng)農(nóng)科教統(tǒng)籌結(jié)合，使成人教育真正成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的源泉和動(dòng)力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

2、創(chuàng)新教育內(nèi)容，21世紀(jì)的農(nóng)民是全面發(fā)展的農(nóng)民，成人教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新拓展。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了三方面的教育：一是加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)教育。尤其是綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等，向農(nóng)民傳播現(xiàn)代生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)的生產(chǎn)方式等。二是加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教育。通過組織會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)形式向農(nóng)民灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，引導(dǎo)他們確立正確的市場(chǎng)觀和經(jīng)營(yíng)理念，搶抓機(jī)遇，盡快致富。三是加強(qiáng)信息技術(shù)教育。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息已成為農(nóng)民致富的橋梁和階梯。因此，對(duì)農(nóng)民要進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教育，使農(nóng)民知道利用方便的通訊方式，準(zhǔn)確地了解市場(chǎng)需求，根據(jù)市場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)、加工、運(yùn)銷，以避免或降低生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。為此，強(qiáng)化人才資源開發(fā)，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作為基

本任務(wù)，主要圍繞農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商的需求與市職技校繼續(xù)聯(lián)合辦班，及時(shí)開展電焊知識(shí)、建筑知識(shí)、電機(jī)裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓(xùn)教育，使他們能盡快成為企業(yè)的熟練工，適應(yīng)企業(yè)所需，減少事故發(fā)生。

3、創(chuàng)新教育形式，今年我校在這幾個(gè)方面作了一些探索：一是現(xiàn)場(chǎng)教育。把示范基地、龍頭企業(yè)作為教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，把農(nóng)民直接帶到現(xiàn)場(chǎng)去聽課、觀摩、參觀、調(diào)查研究或動(dòng)手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發(fā)有關(guān)科技資料。不定期地全年無償印發(fā)有關(guān)科技資料，無償分發(fā)到村干部及種、養(yǎng)殖戶手中，及時(shí)推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

四、珍惜榮譽(yù)，成為激勵(lì)動(dòng)力

由于取得了一定的成績(jī)，也獲得了一些榮譽(yù);

三年來，學(xué)校被嵊州市教體局評(píng)為2008年度和2010年度先進(jìn)集體，2010和2011年度連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校工作考核優(yōu)勝單位，長(zhǎng)樂鎮(zhèn)農(nóng)函大輔導(dǎo)站被嵊州市人民政府評(píng)為2009年度和2011年度全市全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作先進(jìn)單位，本人被評(píng)為2010年度紹興市成人教育先進(jìn)個(gè)人、2011年度紹興市農(nóng)函大先進(jìn)個(gè)人。

成績(jī)的取得，是上級(jí)有關(guān)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)和自己努力的結(jié)果，他只能代表過去，他也是激勵(lì)自己搞好下一步工作的動(dòng)力，為此必須靜下心來好好思考：有什么體會(huì)和不足!

五、深刻反思，希望更上層樓

這幾年，付出的多，得到的也有，我覺得要做好工作必須做到(1)

腿要勤;任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，象電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩，到富通機(jī)電公司，印象中我去了5、6次，之因?yàn)檫@樣，老總感動(dòng)了，一下子來了10多人培訓(xùn)。

(2)心要誠(chéng);要坦誠(chéng)交談，坦誠(chéng)相待，心誠(chéng)就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。(3)力要足，要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象!

當(dāng)然還存在著許多不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來越高，成校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

(1)由于主觀客觀的原因，學(xué)校總感覺變化不大，盡管動(dòng)了許多腦筋，然成功率很低。硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

(2)成人教育宣傳力度不夠，因此，社會(huì)上有一部分人對(duì)成人教育認(rèn)識(shí)不足，一定程度上制約了發(fā)展。

(3)本人開拓創(chuàng)新精神不夠，有點(diǎn)安于現(xiàn)狀。

任何一件事情都要付出心血的，“天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。”為此必須勤奮地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)?！澳昴隁q歲花香似，歲歲年年人不同”，每天的光陰我們都要珍惜，辛勤播下的種子，才能有豐碩的果實(shí)，努力會(huì)使我們的成人教育錦上添花! 我相信自己以后會(huì)做得更好!

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇5】

一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話，全面落實(shí)《縣教育局20_年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

一、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

我是_年3月10日被局黨委任命為_鎮(zhèn)_小學(xué)校長(zhǎng)。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則，是通過班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī)，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”，以》及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí)，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”“結(jié)對(duì)子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70、5%。

三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1、根據(jù)_縣小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如，六、一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國(guó)_周年。

2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如，在“5、12”地震_周年，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。（申請(qǐng)書范文網(wǎng) swY7.cOm）

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動(dòng)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。其次，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷，同一時(shí)間考試，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。再次，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開展教學(xué)開放日活動(dòng)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí)，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70、5%。

五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神，對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家_解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

七、、取得點(diǎn)滴成績(jī)：

一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng)，李輝，關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號(hào)，劉軍論文在_教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?？梢哉f取得了一些成績(jī)。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)4

__年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉_的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永久忠誠(chéng)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律，遵守各級(jí)規(guī)章制度，遵守校園勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。

聽從上級(jí)安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利，不貪圖名利，校園評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人，五年來在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長(zhǎng)處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽課、評(píng)課，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《__中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理

首先，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，對(duì)學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn)，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。

三、后勤工作

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定：

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購(gòu)，校長(zhǎng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

四、不足與思考

1.對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。

2.對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3.關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。

我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為__中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇6】

2014年已經(jīng)過去，現(xiàn)就本年度工作情況述職如下：

一、基本情況：去年我校共開展拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班XX期，高質(zhì)量完成拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)XXX人，另對(duì)XXX名村兩委干部進(jìn)行了農(nóng)機(jī)維修、使用等技術(shù)以及政策法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，此外本人還主動(dòng)協(xié)助單位同事共同完成學(xué)校交辦的其它工作。本人在培訓(xùn)班中只要是擔(dān)任拖拉機(jī)駕駛操作培訓(xùn)，也就是科目二、三、四的操作教練員。教學(xué)中嚴(yán)格按照教學(xué)大綱教學(xué)，不偷工減料，教完所有培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容，教足學(xué)時(shí)，去年經(jīng)本人培訓(xùn)的學(xué)員參加農(nóng)機(jī)駕駛證考試的合格率均達(dá)到XX%以上。通過調(diào)查回訪和交通管理部門、社會(huì)的反饋，所培訓(xùn)出去農(nóng)機(jī)駕駛、維修等操作人員大都能學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用，能獨(dú)立勝任上述相關(guān)農(nóng)機(jī)操作技術(shù)。所培訓(xùn)出去的農(nóng)機(jī)駕駛?cè)舜蟛糠忠呀?jīng)參與到交通運(yùn)輸或田間耕整地作業(yè)等農(nóng)村服務(wù)業(yè)中去，工作中且沒有發(fā)生過任何安全事故，為我縣農(nóng)村、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。

二、作為農(nóng)機(jī)校里的一名拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)教練員，繼續(xù)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大及“三中全會(huì)”精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

三、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力，自己在目前的工作崗位上已工作了XX年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問題，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

四、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上。

五、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

六、拖拉機(jī)培訓(xùn)教學(xué)工作，面對(duì)的是來自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化低知識(shí)少的農(nóng)民，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要善于運(yùn)用各種教學(xué)方法，才能將自己的知識(shí)傳授給他們?？傊?，在今后培訓(xùn)工作中要以十八大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)員安全文明意識(shí)為核心，以培養(yǎng)學(xué)員安全駕駛技能為重點(diǎn)，以以人為本、尊重生命為教學(xué)理念。

七、在今后的農(nóng)機(jī)駕駛員教練工作中，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)新技術(shù)新知識(shí)、相關(guān)農(nóng)機(jī)法律法規(guī)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，全心全意為學(xué)員服務(wù)，努力工作，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校內(nèi)部管理，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的拖拉機(jī)駕駛員，在不斷改革與創(chuàng)新中求得更大發(fā)展，為社會(huì)和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇7】

一、

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間2022年已經(jīng)過去。回首過去一年，作為小學(xué)校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大，為了實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、師生的健康成長(zhǎng)，我與整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)一起努力工作。本文將對(duì)2022年的工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，以期能從中找到優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的工作做出更好的規(guī)劃。

二、教育教學(xué)工作

1. 制定并貫徹實(shí)施一體化教材：為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，將制定一體化教材，并通過教研活動(dòng)確保教師正確理解教材，提高教學(xué)水平。

2. 提升教師專業(yè)素養(yǎng)：開展了一系列有針對(duì)性的教師培訓(xùn)，以提升他們的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，還建立了教學(xué)反饋機(jī)制，促使教師互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

3. 加強(qiáng)課堂教學(xué)管理：注重課堂教學(xué)管理，對(duì)每位教師進(jìn)行課堂數(shù)量與質(zhì)量的考核，并定期組織校本課程評(píng)價(jià)，以保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

三、教育質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展工作

1. 組織多樣化的課外活動(dòng)：為了豐富學(xué)生的課外生活，組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，包括文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新展、社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2. 關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展：注重學(xué)生的全面成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的品德教育和思想品質(zhì)培養(yǎng)，通過開展德育主題活動(dòng)、專題講座等方式培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和積極人格。

3. 建立個(gè)性化教育模式：在教育教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，采用了個(gè)性化教育模式，不拘一格地激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

1. 制定師資發(fā)展計(jì)劃：制定了師資隊(duì)伍發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)不同教師的崗位需求和發(fā)展方向，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

2. 加強(qiáng)師德建設(shè)：通過組織師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師遵循職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，提高師德修養(yǎng)和素質(zhì)，做出表率。

3. 提供良好的工作環(huán)境：為了營(yíng)造良好的工作氛圍，加強(qiáng)了師生關(guān)系的溝通，提供良好的師資福利待遇，并為教師提供職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

五、學(xué)校管理與服務(wù)

1. 加強(qiáng)學(xué)校管理：制定了詳細(xì)的學(xué)校管理制度，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督和考核。同時(shí)，注重學(xué)校文化建設(shè)，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

2. 完善教育服務(wù)體系：優(yōu)化了教育服務(wù)體系，改善了食堂飲食質(zhì)量，提供了全方位的學(xué)生保健服務(wù)，建立了家校溝通的平臺(tái)，提供了良好的教育服務(wù)環(huán)境。

六、存在的問題和改進(jìn)措施

在2022年的工作中，也存在一些問題，如師資隊(duì)伍建設(shè)的不平衡、學(xué)校管理制度的不夠完善等。為了解決這些問題，將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)和發(fā)展，完善學(xué)校管理制度，并深入研究教育評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等，以提升學(xué)校的整體水平。

七、未來規(guī)劃

在未來的工作中，將進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，加強(qiáng)創(chuàng)新教育和技術(shù)教育的融合，推動(dòng)學(xué)校的科技創(chuàng)新和教育改革。同時(shí)，將積極開展國(guó)際教育交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野和交流平臺(tái)。

八、結(jié)語

2022年是努力的一年，也是成長(zhǎng)的一年。回首過去，取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。希望在未來的工作中，能繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。我深信，通過全體師生的共同努力，將建設(shè)成為一所優(yōu)秀的小學(xué)，為學(xué)生的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇8】

當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí)，以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對(duì)教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校，無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員，利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí)，在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。另外，訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。個(gè)人簡(jiǎn)歷在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用。

一是法制教育基地的作用。我校與縣中級(jí)人民法院、團(tuán)縣委、--鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊(duì)常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)，如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì)，每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。

二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。

三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程，并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。工作總結(jié)堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(zhǎng)鳴。

四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

學(xué)校組織骨干教師編寫了《學(xué)校管理制度匯編》，做到教師人手一冊(cè)，便于教師學(xué)習(xí)。今年，學(xué)校已組織編寫了《---中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》，幾經(jīng)全校師生修改校對(duì)后，印成手冊(cè)，發(fā)放到每個(gè)學(xué)生。每周一的晨會(huì)，有正規(guī)的國(guó)旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?！被顒?dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制

1、建章立制，規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《---中學(xué)校管理制度匯編》、《---中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問題。

2、完善體系，確保制度實(shí)施。

為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè)。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告500字【篇9】

2018年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門大力支持和熱心幫助下，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校教職員工，按照“文化潤(rùn)校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、精細(xì)治?！笔洲k學(xué)方略和“厚德至善，篤實(shí)勵(lì)新”八字校訓(xùn)為指針，加強(qiáng)管理開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，較好完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)。為了推動(dòng)新的一年工作的開展，現(xiàn)將自己2018年學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮

一年來，我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神。特別是把學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的精髓作為重點(diǎn)，深刻理解和全面把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識(shí)水平和政治理論修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，始終做到在思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，與上級(jí)同心同德。政治思想學(xué)習(xí)為我各項(xiàng)工作順利開展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。為了進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持講政治、講原則、講大局，用事業(yè)統(tǒng)一思想，用發(fā)展凝聚力量，班子成員之間通過民主生活會(huì)、談心交心等形式，溝通思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)了班子成員合心、合拍、合力，創(chuàng)建了心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作環(huán)境，帶動(dòng)了學(xué)校工作的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)，我們堅(jiān)持把嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作的各方面和各環(huán)節(jié)之中，客觀公正地對(duì)待每一名教職員工，不厚此薄彼，不搞遠(yuǎn)近親疏，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部干事業(yè)、求實(shí)績(jī)的積極性，營(yíng)造了相互協(xié)作、同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力的和諧氛圍，增強(qiáng)了學(xué)校干部職工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一年來，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，沒有發(fā)現(xiàn)一例違法違紀(jì)問題，在學(xué)校干部職工中發(fā)揮了表率作用。

二、教師素質(zhì)提升走出新路子

2014年，我校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn)和提高工作，運(yùn)用多種途徑促進(jìn)教師素質(zhì)提高。全年先后選派了骨干教師、備課組長(zhǎng)、班主任到杜郎口中學(xué)、清怡中學(xué)、開封求實(shí)中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸收借鑒先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教改成果和辦學(xué)特色，汲取精華，為我所用。同時(shí)邀請(qǐng)南京大學(xué)研究所屈素麗教授、全國(guó)“素質(zhì)教育大講堂”首席講師鄭子岳教授來校作報(bào)告，聘請(qǐng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院郅利聰教授為學(xué)校長(zhǎng)期心理咨詢師，郅教授每周五來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，現(xiàn)已舉辦6場(chǎng)大型講座活動(dòng)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升。在教體局關(guān)于實(shí)施規(guī)范化管理的文件出臺(tái)后，周六不再上課。如何科學(xué)安排，靈活運(yùn)用這半天時(shí)間，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究后決定：周六半天時(shí)間依次安排為行政例會(huì)、教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、健身活動(dòng)、校本研修等這五項(xiàng)內(nèi)容?？茖W(xué)合理的安排既加強(qiáng)了教師的“充電”提高工作，又極大地緩解了教師的工作壓力，在最少的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建了最大的知識(shí)空間和人格空間，受到教師好評(píng)。

三、育人環(huán)境建設(shè)再上新臺(tái)階

為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，2014年，我們對(duì)校園進(jìn)行了全方位科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，實(shí)施硬化、綠化、美化、亮化工程，著力營(yíng)造溫馨、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境，讓校園處處彰顯濃厚的文化氣息。硬化籃球場(chǎng)，擴(kuò)大師生活動(dòng)場(chǎng)地；在校門前鋪設(shè)彩磚，美化環(huán)境，消除雨天泥濘；在草地上鋪設(shè)曲徑，增添健身器材，拓展師生休閑散步的活動(dòng)空間。為了充分利用教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓墻壁空間，我們將每一位老師、學(xué)生的自創(chuàng)作品或者形象裝幀上墻，一幅幅漂亮的、稚嫩的圖畫是學(xué)生繪畫，一幀幀字幅是教師親筆書寫的，一句句格言是師生或家長(zhǎng)推薦的……大到“厚德園”、“勵(lì)新園”的設(shè)計(jì)、操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)文化的布局，小到校園中一草一木的栽種、一物一景的設(shè)置，無不圍繞著“精心育人”這一根本出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造出高品質(zhì)的育人育心環(huán)境。

四、人本管理取得新成效

“實(shí)施人性化管理，提升教師工作幸福指數(shù)”是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。一年來，我們不斷修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，體現(xiàn)“人性化”的管理特色。為了緩解教師過重的工作壓力，我們?nèi)∠私處熥嘀疲瑴p少了查崗次數(shù)，在執(zhí)行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，上、下班時(shí)間實(shí)行彈性調(diào)控。按照《勞動(dòng)法》的要求，結(jié)合《職工年休假制度》，我們進(jìn)一步修訂了《教工考勤制度》，新制度里規(guī)定：教師有病住院不計(jì)入請(qǐng)假天數(shù)；按教齡長(zhǎng)短每期為其安排7—17天假期，勞逸結(jié)合，張馳有度，以提升教師的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。

在民主管理方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主，體現(xiàn)“人性化”管理。校委會(huì)合理分工，集體議事，民主決策，力求校務(wù)公開透明。比如，各項(xiàng)規(guī)章制度、考核方案的出臺(tái)，全部是由上至下、由下至上，經(jīng)反復(fù)研究討論，最終達(dá)到公平公正、科學(xué)有效。

為進(jìn)一步關(guān)注教師身心健康，由后勤處統(tǒng)計(jì)全校教師年齡，為教師準(zhǔn)備生日蛋糕；每天給教師送一杯酸奶、定一份早餐；教職工或其直系親屬生病或突發(fā)意外，校領(lǐng)導(dǎo)親自上門慰問、探望；工會(huì)制定了教師健身活動(dòng)規(guī)劃，定期開展競(jìng)賽，以賽促練，增強(qiáng)體質(zhì)，每學(xué)期末進(jìn)行一次健康與體能測(cè)試，頒發(fā)教職工健康獎(jiǎng)，受到教師好評(píng)。

由于實(shí)施“人性化”管理，我們學(xué)校的人心更齊了，凝聚力更強(qiáng)了，教職工工作更加積極主動(dòng)了，提高了工作效率。

五、教學(xué)改革邁出新步伐

“打造有效課堂，提高教學(xué)效率”是我校教學(xué)工作的“重頭戲”。為此，在2018年，我校以課改為突破口，引導(dǎo)教師把工作著力點(diǎn)放在課堂上，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，使教師在課堂改革實(shí)踐中得到歷練和發(fā)展，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(一)常規(guī)教學(xué)講精細(xì)?！俺Ｒ?guī)抓好，細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，過程抓實(shí)”是我們對(duì)教學(xué)工作的總要求。圍繞這一要求，我們突出抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一是強(qiáng)化集體備課，二是把每堂課都上成優(yōu)質(zhì)課，三是重視學(xué)情分析，要求教師在以上三個(gè)環(huán)節(jié)上求突破。

(二)課堂改革求實(shí)效。2014年，我校全面實(shí)施“學(xué)卡導(dǎo)航，自主互動(dòng)”的開放式課堂改革，積極構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)模式，學(xué)科教師因科目、課型定形式，有模式但又不拘一格，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式，積極組織學(xué)科教師參加市說課競(jìng)賽活動(dòng)，有11位教師獲獎(jiǎng)。

(三)課題研究結(jié)碩果。一是結(jié)合教學(xué)中存在的實(shí)際問題確立校級(jí)課題，學(xué)校六個(gè)教研組分別確立了自己的課題并穩(wěn)步推進(jìn)；二是認(rèn)真實(shí)施承擔(dān)的國(guó)家級(jí)“中小學(xué)生作文個(gè)性化研究”子課題實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在此項(xiàng)課題已經(jīng)結(jié)題，學(xué)校被中央教科所評(píng)為課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體，我本人榮獲課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，課題實(shí)驗(yàn)教師的論文和部分學(xué)生的作品被編入《飛揚(yáng)的音符》一書出版交流，課題實(shí)驗(yàn)已成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。

此外，我校還引導(dǎo)、鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。2018年暑假，我校70余名學(xué)生分兩批到大峽谷和某部培訓(xùn)基地進(jìn)行“夏令營(yíng)”素質(zhì)拓展訓(xùn)練，取得了良好效果。

2018年，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生凝心聚力，頑強(qiáng)拼搏，取得了令人歡欣鼓舞的好成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，中招考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，中招吳慶慶同學(xué)以632分位居全市第一，學(xué)校先后被評(píng)為市市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、示范性學(xué)校、規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校，市市綠色學(xué)校、文明單位，靈寶市德育工作、課堂改革、基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位，我本人也被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員。

過去的一年，我校工作取得的成績(jī)來之不易，是上級(jí)高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)熱情關(guān)心和大力支持的結(jié)果，也是我校上下團(tuán)結(jié)奮斗、自加壓力和努力拼搏的結(jié)果。回顧過去一年的工作，我校工作雖然取得了明顯的成效，但是也還存在一些突出不足的問題。一是(自己列幾點(diǎn))。因此，我一定要清醒地認(rèn)識(shí)和認(rèn)真對(duì)待這些不足和問題，在新的一年里認(rèn)真加以解決。

2019年，我將繼續(xù)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，理清思路，進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為全面推進(jìn)我校又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

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