醫(yī)學下基層活動總結五篇

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醫(yī)學下基層活動總結 篇1

實踐單位：xxx醫(yī)院

想起去年今日的我，還是懷著一份期待又好奇的心情為自己打點起上大學的行裝，此時，卻已是一個就要迎接大二生活的大學生了，在這個可以停下腳步稍作歇息的暑假，作為一個醫(yī)學生的我，覺得自己有必要通過社會實踐活動來鍛煉自己。由于醫(yī)學生的特殊性，我非常有幸地得到了在…見習一周的機會，希望可以通過這次見習活動，不僅能夠實踐和求證自己在大一所學習的醫(yī)學基礎課，而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質和道德修養(yǎng)，切身體會身為醫(yī)生的責任和義務。

走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的來蘇水的特殊味道提醒我，這是一個莊重又需要安靜的地方，于是我調整了自己的心情，精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室，主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中浮現(xiàn)出幾年之后，真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。

整理完畢后，開始了一天的交班儀式，醫(yī)生和護士們都來到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護士開始匯報從昨日到今天早上，住院病人的身體狀況，她語言流利，聲音洪亮，我想只有這樣才能讓今天當班的醫(yī)生和護士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進行匯報，匯報完之后交班儀式結束。

緊接著，醫(yī)生們開始進行每天必須的查房工作，以了解病人的病情變化和他們的需要?？吹结t(yī)生們關心又細致的詢問著每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關系所感染，這樣嚴肅卻不失溫情的畫面，使我更加堅定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

查房完畢之后，部分醫(yī)生根據病人的病情，開始為病人換藥和調整器械，我隨主任醫(yī)師來到辦公室，他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術，而我看到他并沒有對手術做過多的準備，而是開始審閱一些病歷，并開始簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術前已經深入了解了病人的情況，并且詳細的制定出了病人的手術方案，所以他才會這樣的胸有成竹和淡定，雖然只是一名醫(yī)生應該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力，但我仍然感覺到自己在這些方面的不足，多少時候都是已經到了完成任務的最后期限，自己才慌張準備，緊張的應對，所以想成為一名好醫(yī)生，我應該重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。

手術快要開始，我隨主任醫(yī)師來到手術室，這扇有些神秘，赫然寫著“限制區(qū)，請勿進入”的門，終于可以允許我進去了，我的心情有些激動，得知我是前來見習的學生，手術室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進入了手術室。負責本次手術的麻醉科醫(yī)生已經做好了麻醉工作，病人已經安靜的躺在了手術臺上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責任和榮幸。醫(yī)生們面向手術臺，穿上了手術服，開始手術，好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術，旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。手術期間，由于注意力集中，我看到醫(yī)生們的額角已經浸出了細密的汗珠，旁邊的護士也是即使的為醫(yī)生擦汗，看來在手術中，團隊合作精神也是十分重要的，縱使醫(yī)術再高，也需要同伴默契的配合和理解?？吹结t(yī)生從開始一步步打開病人的上皮，到結締組織，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然具體不懂手術的步驟，但我可以看出來，這是一個復雜難度高的大手術，直到兩個半小時過去，手術才順利結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發(fā)麻，腰有點酸，可以想到手術的醫(yī)生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里，也是值得的。

接下來的幾天里，我又看到了術前談話、急診病人的處理等活動。在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足，還需要經過很長時間的學習和實踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務，讓病人恢復健康。

一周的時間很快就過去了，除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍，從一個不懂臨床事務的大一醫(yī)學生，到已經從見習中收益頗豐，我十分舍不得結束自己的見習活動，但我相信，在我的努力和進步中，終有一天我會成為他們中的一員--一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

醫(yī)學下基層活動總結 篇2

臨床醫(yī)學部總分院開展了一系列紀念12.9的活動

為了紀念“12·9”運動76周年，全國上下興起了“繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國精神”的熱潮；為了增強學生的凝聚力和溝通能力，激發(fā)學生的愛國精神。在臨床系團總支、學生會的組織下，開展了紀念“12·9”系列活動，本次系列活動分為演講比賽和趣味體育友誼賽兩部分。

紀念“12·9”演講比賽 2011年12月6日在403教室舉辦紀念“12·9”演講比賽。此次演講比賽以“繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國精神”為主題，充分展示了同學們對大學的深刻認識及對祖國的熱愛。

這次活動中，同學們各顯其才，從不同的角度闡釋了他們心目中愛國精神，有的還樹立了愛國的雄心壯志，深刻繼承了“12·9”的光榮傳統(tǒng)。他們的精彩演講，各有特色、主題鮮明、情感真摯，內心的激情如孕育已久的火山一樣瞬間爆發(fā)出，給每一位觀眾身臨其境之感，這對大學生樹立正確的人生觀、價值觀起著重要的作用！

通過這次活動，學生們受益匪淺。我們不僅找到了很多人才，還鍛煉了自己。這不僅使同學們對大學有了一個明智的認識，也讓“12·9”的精神在同學們的心底留下深刻的烙印。

王主任為此次演講比賽致辭

同學精彩的演講

全體合影

趣味友誼賽為了紀念“12·9”運動成立76周年，加強臨床醫(yī)學系的凝聚力及各班同學的溝通，臨床醫(yī)學系團總支、學生會在系黨總支的領導下，于2011年12月11日匯川區(qū)操場上舉行了臨床醫(yī)學系趣味體育友誼賽，本次活動以班級為單位，主要彰顯各班的團隊精神，是一項集體項目。

有五種活動：拔河、跑腿、氣球、跳繩和籃球。比賽分等級進行，采用淘汰制：先進行小組賽選拔，再進行決賽。經過半天的激烈競爭，每個班都取得了優(yōu)異的成績。

這次活動的成功，離不開師生的共同努力。它是教師精心指導和幫助、師生團結的結果。同學們各顯其才，忍受著寒風的刺傷，無論哪一項：拔河、綁腿跑、踩氣球、跳繩還是籃球，都賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

而且，每各班級啦啦隊都熱情奔放，給隊員們面對困難的勇氣，給他們迎接挑戰(zhàn)的信心。領導和老師們無微不至地關懷著同學們，總是堅守在賽場，直至結束。每一位學生會干部和會員都恪盡職守，為賽場增添了一道亮麗的風景線。

這項活動豐富了臨床醫(yī)學系各班級之間的友誼，從而使臨床醫(yī)學系更加團結和融洽。在這個活動中，鍛煉自己，增強學生的組織能力和計劃能力，這是一堂對學生生活起著重要作用的課。

開幕式拔河比賽

綁腿跑跳繩比賽

醫(yī)學下基層活動總結 篇3

學生會工作總結：觀看醫(yī)學電影《卡桑達拉大橋》活動總結

20XX年11月21日，在醫(yī)學院學生科領導的大力支持、廣大同學的積極配合下，由醫(yī)學院學生會生活服務部組織的觀看醫(yī)學電影《卡桑達拉大橋》活動取得了圓滿成功。現(xiàn)將此次活動作如下總結：

一、前期宣傳到位

為了將這個活動舉辦的更好，我部門對此作了充分的準備和大力度的宣傳工作，張貼海報，召開生活委員會議，傳達此次活動的主題及意義，動員同學們積極參加。

二、活動有所創(chuàng)新

為了使同學們積極自愿的參加到活動中來，并且能有所收獲，我們在這次活動計劃中增加了寫電影觀后感這一環(huán)節(jié)，由我部選送同學們的優(yōu)秀作品到湖北民族學院院報進行進一步審閱，將符合發(fā)表條件的作品在院報上發(fā)表。這一活動創(chuàng)新增加了活動的吸引力，充實了活動的意義。

三、活動意義深遠

培養(yǎng)良好的醫(yī)德對于我們當代的醫(yī)學生來說非常重要，精湛的醫(yī)術和良好的醫(yī)德同時具備的醫(yī)學生才是將來社會所需要的人才。本次活動為同學們在醫(yī)德的認識上起到了引導作用，許多同學從中受益匪淺！

此次活動總體來說是成功的，有所創(chuàng)新，但在整個活動過程中還有一些不足的地方，我們將總結經驗、吸取教訓，爭取在今后的活動中能做的更好！

學生會生活服務部

醫(yī)學下基層活動總結 篇4

一、活動目的和意義

醫(yī)學檢驗實踐活動是醫(yī)學生專業(yè)實踐的重要一環(huán)，旨在提高學生的動手能力和實踐操作技能，培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的能力，為今后成為合格的醫(yī)學檢驗人員奠定基礎。通過這次實踐活動，我深刻體會到醫(yī)學檢驗的重要性以及實踐對于專業(yè)知識的應用和理解的作用。

二、活動過程與收獲

本次實踐活動分為課內實驗和課外實踐兩部分。課內實驗是以基本的檢驗項目為主，通過操作設備、學習技術，學習了血液、尿液、體液等的常規(guī)檢驗和常見疾病的診斷。課外實踐是在醫(yī)學檢驗中心、醫(yī)院檢驗科等地進行的實習環(huán)節(jié)，涵蓋了更多的實際工作情況和專業(yè)技能。

通過實踐活動，我學會了多種檢驗方法和技術，如離心機操作、顯微鏡使用、血常規(guī)的操作流程等。我還學習了如何根據檢驗結果判斷患者體內的病理情況，并了解了常見疾病的檢驗指標和診斷依據。在實驗室和臨床現(xiàn)場的實習中，我更加深入地了解了醫(yī)學檢驗的全過程，從樣本收集、處理、檢測到結果解讀，每個環(huán)節(jié)都需要精確的操作和高度的責任心。

三、遇到的困難與問題

在實踐活動中，我遇到了許多難題和問題。一方面，某些操作儀器的使用并不熟練，例如離心機的工作原理不夠清晰，導致了結果的不準確。另一方面，在檢驗結果的解讀上，由于我對常見疾病的檢驗指標和診斷依據掌握不夠深入，經常會出現(xiàn)結果與實際情況不符的情況。

四、解決問題和提升自身能力

針對遇到的問題，我采取了積極的措施進行解決和提升自身能力。我加強了對儀器使用和操作流程的學習和實踐，利用課外時間多與老師交流，借鑒他們的經驗和技巧。我積極參與論文討論和專業(yè)知識的學習，提高了對不同疾病的檢驗指標和診斷依據的理解。我認真參加實習環(huán)節(jié)，親自操作、觀察和記錄，提高了對醫(yī)學檢驗全過程的理解和掌握。

五、對個人發(fā)展的啟示和反思

通過這次醫(yī)學檢驗實踐活動，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更明確了自己的發(fā)展方向和目標。我意識到醫(yī)學檢驗不僅是一項技術活動，更是一門服務人類健康的事業(yè)。作為一名醫(yī)學檢驗人員，我們不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，更需要具備良好的溝通能力和責任感，時刻關注患者的健康，并為他們提供準確的診斷結果和治療建議。

六、對醫(yī)學檢驗實踐活動的建議

根據我個人的經驗和感受，我認為醫(yī)學檢驗實踐活動可以更加充實和深入一些。可以增加對復雜疾病的實驗操作和診斷模擬，以提高學生的綜合應用能力。可以加強實習環(huán)節(jié)中的實際操作機會，讓學生更多地接觸真實的檢驗樣本和實驗室環(huán)境。在活動設計上可以更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，使學生在課題研究和實驗實踐中學會協(xié)作與交流。

這次醫(yī)學檢驗實踐活動讓我獲得了很多寶貴的經驗和知識。通過不斷地學習和實踐，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學檢驗人員，為患者的健康事業(yè)做出貢獻。

醫(yī)學下基層活動總結 篇5

2011年臨床醫(yī)學系學生第六黨支部“黨日活動”

一、2011年3月20日，我支部組織了關于“弘揚雷鋒精神勇?lián)啻菏姑o念雷鋒在三月學習雷鋒在全年”的黨日活動。早上八點，各個黨員以整裝待發(fā)，高舉黨的宣傳標語步行至桃花鎮(zhèn)烏龜寨，開展了以“紀念雷鋒在三月，學習雷鋒在全年”為主題的黨日活動。此次活動的主要內容是桃花鎮(zhèn)烏龜寨街道清潔。

一路上，我們的高熱情感染了很多群眾，我們也自發(fā)加入了我們的隊伍。這次活動展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃，青春活力的形象，提高同學們對黨服務群眾的理解，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面。

二、1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。歷經90年的風風雨雨，中國共產黨歷經千辛萬苦才取得勝利。為此有無數(shù)的革命先烈奉獻了自己的生命，我們要歌頌獻給這些革命先烈！

獻給黨！而掃墓是子孫后代對先輩的崇高紀念，為緬懷革命前輩,弘揚革命精神,教育青年熱愛祖國,奮發(fā)圖強,振興中華的遠大理想, 我們臨床醫(yī)學系學生第六黨支部于2011年4月5日在江西革命烈士紀念堂舉行了“風雨九十年歌頌獻給黨之清明掃墓”的活動。

三、時光如逝，歲月如梭。中國共產黨走過了風雨九十年。在我們的新世紀，我們作為祖國的建設者、黨的生力軍，更加有責任和義務去回顧黨的歷史，細數(shù)黨經歷的風雨兼程。

在2011年5月20日，高舉“風雨九十年，揮灑青春獻祖國”的旗幟，組織臨床醫(yī)學系第六黨支部的全體人員與桃源街道桃苑庭湖社區(qū)警園社區(qū)聯(lián)誼舉辦“風雨同行跟黨走揮灑青春獻祖國之點燃紅色激情發(fā)揚城運精神”的大型文藝匯演。

4、 針對江西省委書記提出建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)的戰(zhàn)略構想，第六支部成員自發(fā)開展活動。2011年6月18日臨床醫(yī)學系團總支學生會，我們臨床醫(yī)學系學生第六黨支部走進桃源街道苑中園社區(qū)，開展了以“一湖清水,綠色崛起”——鄱陽湖生態(tài)經濟建設宣傳公益匯演活動?；顒右孕麄髹蛾柡鷳B(tài)建設、弘揚五四精神為重點，開展文藝演出、義診等多種環(huán)節(jié)，與社區(qū)居民互動。

五、為了響應江西省委書記提出了建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)的戰(zhàn)略構想，我們臨床醫(yī)學系學生第六黨支部的委員自發(fā)開展活動。2011年9月16日，我們分公司來到南昌八一廣場。向公眾宣傳鄱陽生態(tài)和低碳環(huán)保。

每一位參與項目的學生黨員都能盡最大努力向公眾宣傳鄱陽的環(huán)境保護和生態(tài)建設效益。此外，也讓我們明白“關注鄱陽湖生態(tài)，構建和諧家園”是我們黨員代表義不容辭的責任。

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