高校老師工作計(jì)劃二十篇

制定未來工作的工作計(jì)劃是提前規(guī)劃和準(zhǔn)備的必要步驟，工作計(jì)劃怎么做？欄目小編對“高校老師工作計(jì)劃”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料，你也可以試試看或許效果更佳！

高校老師工作計(jì)劃(篇1)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外，我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。

二、提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面：

1、制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn)，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。

2、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團(tuán)結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“生活化、情境話”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

3、加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時(shí)間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己，爭取每天都有新的變化。

4、提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

5、積極參加征文活動

在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能成長起來。

6、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思。

當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

高校老師工作計(jì)劃(篇2)

高校教師工作計(jì)劃書，是指教師在新學(xué)年開始前，根據(jù)自己的工作實(shí)際和教學(xué)需要，制定的一份詳細(xì)計(jì)劃，用于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。該計(jì)劃書需要具體、詳細(xì)、生動，以便于自己實(shí)施和其他人理解。那么，下面就詳細(xì)介紹一下高校教師工作計(jì)劃書的撰寫方法。

一、制定目標(biāo)

計(jì)劃的第一步是制定目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)要求，對課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生目標(biāo)等進(jìn)行制定。理性和實(shí)際是制定目標(biāo)的兩個(gè)基本原則。通過自我分析、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)需求，制定符合自己實(shí)際、與教育改革和教學(xué)改革相適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。

二、制定計(jì)劃

在確定目標(biāo)后，需要根據(jù)實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括：教材編寫、教學(xué)方法、學(xué)生評價(jià)方法、考核方式、反思和改進(jìn)等。其中教學(xué)方法是教學(xué)計(jì)劃的核心，需要根據(jù)課程的性質(zhì)、學(xué)生的特點(diǎn)、教材的特點(diǎn)，以及學(xué)校的教學(xué)理念制定。

三、實(shí)施計(jì)劃

在制定完教學(xué)計(jì)劃后，即可開始教學(xué)。但是教學(xué)工作不同于一般的任務(wù)，它需要注意教學(xué)方法的選擇、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和評估。因此，教師需要按照計(jì)劃的內(nèi)容和方法進(jìn)行實(shí)施、反思和調(diào)整。教學(xué)實(shí)踐是教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，需要不斷調(diào)整和完善。

四、評估計(jì)劃

在教學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，需要進(jìn)行評估。評估主要是針對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材編寫以及學(xué)生評價(jià)等方面進(jìn)行評估。評估結(jié)果可以為今后的教學(xué)提供重要參考，同時(shí)也讓學(xué)生和教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果有更深入的了解和認(rèn)識。

五、總結(jié)計(jì)劃

通過評估，需要總結(jié)教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃在實(shí)際教學(xué)中的弱點(diǎn)，進(jìn)而調(diào)整和完善教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)也需要總結(jié)教學(xué)計(jì)劃在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)，以備今后教學(xué)的參考。

六、改進(jìn)計(jì)劃

總結(jié)完教學(xué)計(jì)劃之后，需要對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。改進(jìn)的重點(diǎn)在于優(yōu)化計(jì)劃中的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容和評估方式等，加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)和自我提高，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。

以上就是撰寫一份高校教師工作計(jì)劃書的主要步驟，制定目標(biāo)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評估計(jì)劃、總結(jié)計(jì)劃、改進(jìn)計(jì)劃是整個(gè)工作計(jì)劃書的核心。在制定詳細(xì)、生動和具體的工作計(jì)劃時(shí)，還需要結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教學(xué)要求和教學(xué)改革進(jìn)行制定，以便指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

高校老師工作計(jì)劃(篇3)

20xx年是我的個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅(jiān)持加快熟悉教學(xué)工作，積極參與校園文化建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，展望未來，聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀(jì)為重點(diǎn)，努力確保人生安全無隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，要切實(shí)做好以下三方面工作：

（一）轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：

（二）加強(qiáng)認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢。為此，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識，提高意識，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題，處理事情時(shí)，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。

（三）實(shí)事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升；另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時(shí)代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，

忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。因此，要從二方面著手：

（一）加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育，服務(wù)社會。

（二）強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

其次，明確工作要求，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性；

第三，要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通，確保各項(xiàng)交流暢通無阻；

第四，要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn)，積極參加檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四、勤奮工作，積極回報(bào)學(xué)校。

立足本職，踏實(shí)工作不僅是教師回報(bào)社會的最根本方式，而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時(shí)也是一個(gè)事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起學(xué)校，對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五、拓展領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

自我價(jià)值與社會價(jià)值相結(jié)合，是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前，教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，充分施展個(gè)人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此，保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則，三要充分挖掘個(gè)人特長，積極參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和教育事業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一?？傊椒驳氖聵I(yè)承載新的希望，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信：有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天！

高校老師工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平這一總體目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃發(fā)展綱要(20x-20x),切實(shí)抓好學(xué)士學(xué)位評審和教學(xué)水平評估兩大中心工作,努力完成6650名(本科2200人、?？?450人、成人教育3000人)招生任務(wù),在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校企合作、學(xué)生就業(yè)和科技創(chuàng)新以及學(xué)院聲譽(yù)提升等方面,取得突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果。

二、主要工作

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,制定學(xué)院中長期發(fā)展綱要和“x”發(fā)展規(guī)劃根據(jù)珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20x—20x年)和省委、省政府關(guān)于貫徹實(shí)施珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要的決定的戰(zhàn)略部署,依照廣東省教育廳、廣東省財(cái)政廳關(guān)于實(shí)施廣東省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見具體要求,認(rèn)真總結(jié)學(xué)院二十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)院“x”發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況,科學(xué)制定學(xué)院中長期發(fā)展綱要和“x”發(fā)展規(guī)劃。繪制學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖,保障學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。

貫徹關(guān)于實(shí)施廣東省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(粵教高…20x76號)精神,實(shí)施學(xué)院發(fā)展質(zhì)量工程

落實(shí)十項(xiàng)計(jì)劃:組織實(shí)施特色專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)方案調(diào)整優(yōu)化計(jì)劃,精品課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容改革計(jì)劃,學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃,科研創(chuàng)新能力提升計(jì)劃,教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高水平隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新計(jì)劃,應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革計(jì)劃,教師教學(xué)水平提升計(jì)劃,質(zhì)量保障與服務(wù)支撐體系建設(shè)計(jì)劃。

完成三大工作:七個(gè)本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報(bào)評審工作,啟動教學(xué)工作合格評估迎評準(zhǔn)備工作,召開第四次教學(xué)工作會議。

貫徹“育人為本,德育為先”方針,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作

進(jìn)一步做好學(xué)生管理和思想教育。加強(qiáng)素質(zhì)教育,開展科技創(chuàng)新活動。加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)管理,提升學(xué)生服務(wù)水平。以黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):思想政治教育體系初步成形;第二課堂建設(shè)取得突破;思想政治教育、素質(zhì)教育、心理健康教育、科技創(chuàng)新教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的效果得到明顯提升;進(jìn)一步健全常規(guī)管理,校園安全穩(wěn)定,無重大安全事故;建成比較完整的扶貧助學(xué)體系,獎、助、勤、貸工作開展充分、效果好;以教學(xué)為中心,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教育教學(xué)的理念初步形成并貫穿于工作過程。

(四)加大實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)工作力度,進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)率

堅(jiān)持把職業(yè)生涯教育貫穿于大學(xué)教育的全過程,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)意識,為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)提供幫助。做好就業(yè)指導(dǎo),改革和完善就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué),提升教學(xué)效果。開展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

認(rèn)真總結(jié)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢,創(chuàng)造性地開展就業(yè)服務(wù)工作,開拓就業(yè)實(shí)習(xí)基地,打造網(wǎng)上擇業(yè)平臺,辦好供需見面會,確保高職就業(yè)率98%以上,爭取本科就業(yè)率達(dá)到95%以上。

堅(jiān)持鞏固提高開拓和可持續(xù)發(fā)展方針,切實(shí)搞好繼續(xù)教育和國際合作教育

繼續(xù)教育工作要立足于鞏固現(xiàn)有規(guī)模,提高考試通過率。開拓合作學(xué)校,增加相溝通專業(yè)。加大宣傳力度,提高在讀專科生報(bào)讀相溝通比例。

國際合作教育項(xiàng)目要立足于鞏固現(xiàn)有的中英、中韓、中澳合作項(xiàng)目,辦出質(zhì)量、辦出特色。要把雅思英語培訓(xùn)項(xiàng)目作為重要的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)來培育,力爭做大做強(qiáng),做成品牌。切實(shí)抓好韓國湖南大學(xué)的交換生項(xiàng)目,開拓與國外英語高校的本科交換生項(xiàng)目,增強(qiáng)本科招生吸引力,

帶動本校雅思英語培訓(xùn)業(yè)務(wù),促進(jìn)英語教學(xué)水平提升。

充分發(fā)揮國際合作中心與繼續(xù)教育學(xué)院優(yōu)勢,積極利用西村教學(xué)點(diǎn),開展各種非學(xué)歷培訓(xùn)教育,力爭開出英語培訓(xùn)等語言類培訓(xùn)、美術(shù)高考術(shù)科考前培訓(xùn)等項(xiàng)目。配合學(xué)校有關(guān)部門做好對到國外學(xué)校進(jìn)修的教師的語言培訓(xùn)工作。

高校老師工作計(jì)劃(篇5)

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步。以下是為大家推薦的高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃資料，提供參考，歡迎參閱。

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃一

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一：主要目標(biāo)

更完善自己的英語發(fā)音，使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，更地道;擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力，力求能與外教進(jìn)行簡單但流利的英語對話。

二：設(shè)定依據(jù)

經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還有很多需要加強(qiáng)的方面

三：本階段學(xué)習(xí)存在的主要不足與困惑

(1) 英語發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語法知識掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(4) 外文書籍閱讀量太少，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達(dá)自己的看法

四：解決措施

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間，專門進(jìn)行語音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識延伸。多看語法書，掌握常用語法。

(3) 增加閱讀量，堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語與同學(xué)交流，表達(dá)自己的意見。盡可能，用英文寫日記。

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃二

天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活，我們對自己的工作和學(xué)習(xí)都有了比較明確的認(rèn)識，新年伊始，整個(gè)班級朝氣蓬勃，充滿著憧憬和夢想，希望能在新的一學(xué)期取得更好的成績，得到更多的收獲。一年之計(jì)在于春，經(jīng)過討論，我們班委初步定下了新學(xué)期的工作計(jì)劃，以便更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班級同學(xué)，更好地建設(shè)我們的班級。

(一)學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)一向是我們最為重視的方面，班級工作也應(yīng)該以此為核心進(jìn)行開展。大一學(xué)年和大二第一學(xué)期，我們接觸的基本上是高數(shù)、大學(xué)物理等這類大學(xué)基礎(chǔ)課程，而本學(xué)期所開設(shè)的課程已經(jīng)處于向?qū)I(yè)課過渡的階段和一些參加全國性考試的課程。所以說本學(xué)期是一個(gè)非常重要的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)尤為重要。據(jù)此情況，我們制定了如下工作計(jì)劃：

一、嚴(yán)抓考勤制度，委派專人負(fù)責(zé)，專人記錄，每周進(jìn)行匯總上報(bào)，從而保障班級的出勤率。 對于一些同學(xué)在出勤這方面做的欠佳時(shí)，應(yīng)予以及時(shí)的提醒。

二、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程多而難，除了結(jié)構(gòu)力學(xué)這門大課外，還有參加全國性考試的英語四六級、計(jì)算機(jī)二級的課程，對此班級將予以一定的督促。同時(shí)，將建議本班未過四級的同學(xué)參加由學(xué)習(xí)部舉辦的四級模擬考試，進(jìn)而為大家取得學(xué)士學(xué)位掃除英語這一關(guān)。

三、以學(xué)?！耙粠鸵弧被顒訛榛A(chǔ)，建立班級學(xué)習(xí)互助小組。同時(shí)，關(guān)注本學(xué)期的期中考試成績。對于那些成績不理想的同學(xué)，找任課老師給他們一些合理的建議。 做好老師與學(xué)生溝通的橋梁，及時(shí)將同學(xué)們對每門課程的一些要求和建議反饋給任課老師。

四、幫助和督促積欠學(xué)分較多的同學(xué)，關(guān)注重修班的上課情況，督促重修的同學(xué)不要遲到、曠課。對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)以靈活的形式給予幫助。

五、在考試之前，將制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表，合理安排大家的復(fù)習(xí)時(shí)間，進(jìn)而能夠使本班的及格率能夠達(dá)到年紀(jì)最高。

學(xué)時(shí)是我們的根本，相信經(jīng)過本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面上的工作，工管108班一定能夠形成更好的學(xué)習(xí)氛圍，班級的整體成績一定能夠更上一層樓。

(二)思想建設(shè)方面

為了認(rèn)真貫徹團(tuán)委下達(dá)通知中的精神，結(jié)合團(tuán)組織進(jìn)行“最佳團(tuán)日活動”、評選“優(yōu)秀團(tuán)支部”和優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干等活動的情況，經(jīng)班委們討論，本學(xué)期班級計(jì)劃開展以下活動：

一、學(xué)習(xí)教育階段

本階段班級將組織開展“弘揚(yáng)‘五四’精神，共促科學(xué)發(fā)展”的主題實(shí)踐活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識。

二、教育評議階段

本階段班級將以班會的形式組織開展民主評議、開展批評與自我批評

三、總結(jié)評議階段

本階段班級將召開支部大會，對班級組織的各項(xiàng)活動做出總結(jié)，并推選出班級的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干。

同時(shí)，在評選優(yōu)秀團(tuán)支部的活動中，我們將動員積極要求入黨同學(xué)相互交流和學(xué)習(xí)，并共同在評優(yōu)的過程中為班級多做貢獻(xiàn)。

(三)生活方面

本學(xué)期我們將安排生活委員和班級主要班干對各個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比，以增進(jìn)同學(xué)們的文明意識，創(chuàng)造更加潔凈舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級將進(jìn)一步完善和優(yōu)化班費(fèi)制度，堅(jiān)持高效、透明、公平的原則，努力把班費(fèi)用對用好，積極為同學(xué)服務(wù)。

根據(jù)班級同學(xué)的課程、學(xué)習(xí)和生活狀況，班級將適時(shí)開展班級茶話會、聚餐、出游等活動，以愉悅同學(xué)們的身心，增進(jìn)相互彼此的友誼，使班級氛圍更加和諧團(tuán)結(jié)。

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃三

活動背景：

大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?；@球是一種普及的運(yùn)動，大多數(shù)同學(xué)都會打，并且能夠強(qiáng)身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。

活動目的：

培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

活動時(shí)間：

10月20日下午3：00——4：30

活動地點(diǎn)：

第二籃球場

活動主題：

培養(yǎng)籃球文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

活動策劃組織者：

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

活動對象：

83班與80班的籃球愛好者

活動流程：

(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅(jiān)定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊(duì)服。

(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時(shí)請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號和呼喊時(shí)機(jī)，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照，在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

(5)賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手，在搶球時(shí)要注意安全，避免受傷，同時(shí)要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油，把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

(6)比賽結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)球員要再一次友好握手，同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

活動預(yù)算：

需要買水，制作宣傳海報(bào)，租借攝像機(jī)，訂做籃球隊(duì)服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃四

針對班級具體情況，現(xiàn)做出如下班級工作計(jì)劃：

一、針對學(xué)習(xí)方面

1.組成幫扶對子，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。

2.學(xué)習(xí)資源共享，班級中的成員如有較好的學(xué)習(xí)資料交班使用班費(fèi)給全班每一個(gè)同學(xué)復(fù)印。

3.確立檢查監(jiān)督小組，同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中互相促進(jìn)、互相監(jiān)督。

二.班級建設(shè)，廣開言路

班級每個(gè)成員自己的班級，班級的建設(shè)和發(fā)展必須緊緊依靠班級的每個(gè)成員。無論是班委成員還是團(tuán)委成員在享受班級干部權(quán)力的同時(shí)，必須履行自己的義務(wù)，在其位謀其政，有為才有位。班級干部更多是為班級服務(wù)的，在今后的班委工作中，我們會盡量做到，分工明確，人盡其才，杜絕不好的情況出現(xiàn)。在本學(xué)期的班委工作中，我們將會實(shí)行“班級干部滿意度”考核，我們會制作表格調(diào)查同學(xué)們對班級干部工作的滿意度，在表格下方會有意見欄，虛心接受同學(xué)們提出的批評與意見。班委會議、團(tuán)委會議和班會將定期舉行，會議將遵行“嚴(yán)肅活潑，大膽建言”的原則，去除毫無意義的形式主義，多讓普通同學(xué)發(fā)言，提出意見，讓每一個(gè)同學(xué)都參與到班級的的建設(shè)和發(fā)展中來。重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的班級“主人翁”意識，讓每一個(gè)人都有機(jī)會為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三.重塑理想，堅(jiān)定信念

市場舉行正能量班級活動，為同學(xué)們加油打氣?；顒訉⒏鶕?jù)實(shí)際情況決定主題，但主要側(cè)重于培養(yǎng)大學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和價(jià)值觀。

四.班委職責(zé)

這學(xué)期的班級工作，不能只依靠幾個(gè)班級干部，要充分發(fā)揮我們班級凝聚力強(qiáng)的特點(diǎn)，廣泛團(tuán)結(jié)班級的所有成員，讓每一個(gè)人都能才參與到班級的日常管理中去。

紀(jì)律管理是班級日常管理的重點(diǎn)，我們會將班級每一個(gè)成員的日常表現(xiàn)與獎學(xué)金考核聯(lián)系起來，對于自習(xí)上課紀(jì)律不佳者，早退遲到甚至?xí)缯n者，將做出嚴(yán)格、切實(shí)可行的記錄。當(dāng)然，班級日常管理并不僅僅是紀(jì)律，管理的主體也并不僅僅是班級干部。班委在日后的工作中將強(qiáng)調(diào)班級的集體榮譽(yù)，讓班級的每一個(gè)成員都意識到自己是班級大家庭的一分子。我們將引入“家”的概念，將其發(fā)展為班級的一種文化，從而極大團(tuán)結(jié)班級的每一個(gè)成員，使每一個(gè)人都意識到班級榮辱就是個(gè)人榮辱。更要讓同學(xué)們了解，班級的每一個(gè)成員只是分工不同，沒用嚴(yán)格限定的等級制度，班級就是一個(gè)以輔導(dǎo)員為母親的溫馨的大家庭，每一個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)為班級的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

班委的工作不僅僅是開展一些團(tuán)日活動，更在于與班委緊密合作，共同管理班級的日常事務(wù)。

高校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_教師工作計(jì)劃五

從報(bào)道時(shí)的興奮,到軍訓(xùn)時(shí)的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學(xué)期就這樣悄無聲息的結(jié)束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點(diǎn)什么,心中不免有種內(nèi)疚感,在這個(gè)充滿向往的大學(xué)里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學(xué)會付出,只有付出才會有回報(bào)!所以,我有必要對接下來的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)簡單的規(guī)劃:

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃

1. 課內(nèi): 計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門專業(yè),雖然學(xué)起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點(diǎn)時(shí)間的,大一的基礎(chǔ)知識很重要,課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時(shí)找老師或者同學(xué)間相互討論以得到解決;努力考取計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)證書和英語等級證書等.

2. 大一的課程相對與高中而言，是少之又少，課余時(shí)間的增多，我也將有機(jī)會去看一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書籍,既可以充實(shí)課外時(shí)光又可以學(xué)到其它的知識

二、 參加社團(tuán)，發(fā)展自己的興趣與愛好：

1. 我興趣愛好比較廣泛,平時(shí)喜歡參加各種課外活動,上學(xué)期也參加了不少社團(tuán),比如:青年志愿者協(xié)會,青鳥文學(xué)社等,這都是一些很有意義的社團(tuán),加入其中,不僅可以鍛煉自己某些方面的能力,還能學(xué)到很多有意義的東西;對于大學(xué)來說,就要勇敢的秀出自己,

2. 我特別喜歡球類運(yùn)動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學(xué)校或者系里面就只舉行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學(xué)院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!

三、 生活、娛樂：

1. 生活是一種享受，我是一個(gè)很陽光的BOY，對生活

充滿向往和自信，在大學(xué)里，我希望交上很多朋友，將來畢業(yè)后，如果能夠利用自己的人際關(guān)系，那也很不錯;還有，不管做什么事都要堅(jiān)持、執(zhí)著，不要放棄，更不要退縮，勇敢地追求屬于自己的;

2. 大學(xué)生活是豐富多彩的，光學(xué)習(xí)那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應(yīng)該是一部分，比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等，不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，而且還能豐富自己的課外生活。

學(xué)期總結(jié)：

未來的三年大學(xué)生活將在我的人生中烙下深深的印記，他將定位我的價(jià)值觀，加強(qiáng)我的溝通與組織能力，鍛煉我的自理能力，將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做得更好!珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在!

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高校老師工作計(jì)劃(篇6)

一、開班式

4月8號晚7：00—7：20，院3號樓B-207教室，學(xué)校黨校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院分黨校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員。

二、集中授課

1．4月8號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律與作風(fēng)》，由XXX老師講授。

2．4月15號晚7：20—9：20，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》，由XXX老師講授。

3．4月22號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨的組織制度》，由XXX老師講授。

4．4月29號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨》，由XXX老師講授。

5．5月6號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想》，由XXX老師講授。

6．5月13號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《中國共產(chǎn)黨黨員》，由XXX老師講授。

7．5月20號晚7：00—9：00，院3號樓B-207教室，《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正入黨動機(jī)》,由XXX老師講授。

三、自學(xué)

《中國共產(chǎn)黨的光輝歷程》等

四、專題講座

1．《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，時(shí)間待定，院4號樓103教室，主講人：XXX老師。

2．社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，時(shí)間待定，院4號樓103教室，主講人：XXX老師。

五、專題討論

1．談?wù)勀銓Α爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”這一科學(xué)論斷的認(rèn)識。

2．談?wù)勀銓茖W(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

3．結(jié)合實(shí)際，談?wù)匋h的最高理想和最終目標(biāo)與現(xiàn)階段的主要任務(wù)的關(guān)系。

4．為什么說在當(dāng)前形勢下必須進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展民主集中制？

5．為什么說黨的紀(jì)律和作風(fēng)是我們黨的事業(yè)勝利的根本保證？

6．談?wù)勀銓伯a(chǎn)黨員先鋒模范作用的認(rèn)識和怎樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

7．結(jié)合實(shí)際，談?wù)劇叭朦h為什么，為黨干什么”。

8．談?wù)勅绾螛淞⒑哇`行社會主義核心價(jià)值觀？

分組討論的時(shí)間和地點(diǎn)由各小組自行安排，原則上每周一次。

六、實(shí)踐活動

以小組為單位開展“四個(gè)一”活動，即一次義務(wù)勞動、一次參觀學(xué)習(xí)、一期學(xué)習(xí)?？⒁淮螌W(xué)習(xí)匯報(bào)會。要求有計(jì)劃、有總結(jié)、有圖片或影像資料。

七、撰寫學(xué)習(xí)心得

每位學(xué)員結(jié)合授課和討論內(nèi)容，寫4篇高質(zhì)量的心得，每篇1500字左右。

八、考試結(jié)業(yè)

由校黨校統(tǒng)一組織，時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，所有學(xué)員帶好學(xué)生證或身份證參加考試。

九、結(jié)業(yè)式

6月下旬由院分黨校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,進(jìn)行工作總結(jié),表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員。

十、培訓(xùn)教材

1.《中國共產(chǎn)黨章程》。

2.《高校入黨培訓(xùn)教程》，蔣冀騁主編，湖南師范大學(xué)出版社出版。

高校老師工作計(jì)劃(篇7)

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教師，我深知個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。在這篇文章中，我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，為2021年度制定一個(gè)全面而有針對性的個(gè)人工作計(jì)劃。這些計(jì)劃將著重于提高教學(xué)質(zhì)量、開展科研項(xiàng)目、培養(yǎng)學(xué)生能力等方面。以下是我對2021年度的個(gè)人工作計(jì)劃的構(gòu)思。

我計(jì)劃在提高教學(xué)質(zhì)量方面進(jìn)行投入。對于每一門課程，我將制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括每一周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評估方案。我將利用各種教學(xué)資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等，豐富和拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。我還計(jì)劃組織學(xué)生參加學(xué)術(shù)競賽、論壇和實(shí)踐活動，提高他們的綜合能力。同時(shí)，我將積極與同事們分享新的、有效的教學(xué)方法和資源，共同提高教學(xué)水平。

我計(jì)劃加強(qiáng)科研項(xiàng)目的開展。我將挑選合適的科研項(xiàng)目，提出切實(shí)可行的研究方案，并爭取到足夠的科研經(jīng)費(fèi)。在研究過程中，我將注重理論研究與實(shí)踐相結(jié)合，提高研究成果的可應(yīng)用性。同時(shí)，我將積極參加科研交流會議和學(xué)術(shù)講座，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)影響力。我還計(jì)劃邀請一些知名學(xué)者舉辦講座，從而提高學(xué)生的學(xué)術(shù)背景和研究興趣。

我計(jì)劃加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)。我將積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況和問題，及時(shí)提供幫助和解答。我將鼓勵學(xué)生積極參與課外活動，豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)。我還計(jì)劃組織一些學(xué)術(shù)交流活動，包括學(xué)術(shù)講座、研討會等，幫助學(xué)生拓展學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

我計(jì)劃加強(qiáng)自身能力的提升。我將定期參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。我還計(jì)劃參與一些教材編寫工作，提高專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。我將深入研究前沿學(xué)術(shù)領(lǐng)域，不斷更新自己的知識儲備，保持教學(xué)內(nèi)容的新鮮度和前瞻性。

通過以上的個(gè)人工作計(jì)劃，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的指導(dǎo)和幫助。我也將不斷反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，進(jìn)一步完善個(gè)人工作計(jì)劃，使其更加科學(xué)合理、高效有序。只有不斷努力和進(jìn)步，才能滿足學(xué)生和社會對高校教師的期望。我相信，通過認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃，我將能夠在2021年度取得優(yōu)異的成績，為高校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

高校老師工作計(jì)劃(篇8)

為進(jìn)一步推動煤礦企業(yè)安全，加強(qiáng)安全現(xiàn)場管理、強(qiáng)化安全意識、促進(jìn)煤炭系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定發(fā)展；深化整治、夯實(shí)基礎(chǔ)、細(xì)化責(zé)任，以法治化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)駐礦安全監(jiān)管工作，特?cái)M定此下周工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中、五中、六中全會會議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的煤礦企業(yè)為目標(biāo)，強(qiáng)化安全監(jiān)管，以勤奮工作為主攻方向，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以嶄新的姿態(tài)和精神面貌，促進(jìn)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。

一、完善安全管理機(jī)制和保障體系。

1、我駐罕井煤礦安監(jiān)組將在企業(yè)成立煤礦一線安全工作檢查組，以煤礦一線安檢員為主戰(zhàn)力量，全面負(fù)責(zé)煤礦安全生產(chǎn)工作，研究制定安全檢查計(jì)劃和措施，組織安全檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)場整改，并做好記錄。進(jìn)一步完善煤礦各部門、各崗位的安全管理制度，落實(shí)安全主體責(zé)任，建立安全隱患分級管理和重大隱患排查治理機(jī)制，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患，實(shí)行隱患整合追究制，確保每個(gè)查出的隱患問題整改落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，狠抓主體責(zé)任落實(shí)。

度，切實(shí)把安全生產(chǎn)管理責(zé)任、技術(shù)責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到施工過程的每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到施工班組和人頭。通過層層抓管理，構(gòu)建個(gè)人保班組、班組保施工隊(duì)、施工隊(duì)保全礦的安全管理格局。三是重點(diǎn)抓好以頂板、防治水和機(jī)電運(yùn)輸“三大會戰(zhàn)”，防微杜漸，及時(shí)整治存在的安全隱患；針對礦井水文地質(zhì)實(shí)際情況，進(jìn)一步制定完善防治水措施。抓緊、抓實(shí)機(jī)電運(yùn)輸管理工作，杜絕機(jī)運(yùn)事故。四是加大隱患排查力度，重點(diǎn)監(jiān)控不安全人和基礎(chǔ)設(shè)施的隱患，確保各個(gè)系統(tǒng)安全運(yùn)轉(zhuǎn)。五是落實(shí)現(xiàn)場監(jiān)管制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并深入重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)到安全一線。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)安全技術(shù)管理。

加強(qiáng)礦井“一通三防”管理、加快完善礦井監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、壓風(fēng)自救、供水施救、通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，嚴(yán)抓巷道密閉，強(qiáng)化職工巷道密閉意識，從源頭上消除隱患，并高度重視抓好礦井水害防治工作，提高安全保障。加快以鋼代木工程進(jìn)度，淘汰落后技術(shù)，提高采煤機(jī)械化程度，提升煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)水平和保障能力。

三、強(qiáng)化安全宣傳教育。

針政策，普及安全法律法規(guī)和安全意識，強(qiáng)化煤礦安全生產(chǎn)主體責(zé)任，增強(qiáng)廣大干部職工安全生產(chǎn)的法制觀念和安全意識，扎實(shí)開展安全教育，努力提高職工整體安全素質(zhì)。

四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，得升個(gè)人綜合素質(zhì)。

在工作和生活中，始終以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為重心，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中精神，端正自己的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)方面各項(xiàng)政策和上級部門指示精神，積極投入到煤礦一線安全工作中。進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德，社會公德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和崗位奉獻(xiàn)精神。

藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)已經(jīng)確定，我們駐罕井煤礦安監(jiān)組要以安全生產(chǎn)為主體，全面開展新的工作。以新的精神面貌迎接新的契機(jī)，為把我駐罕井安監(jiān)組改變?yōu)?0xx年煤炭系統(tǒng)先進(jìn)工作組而努力工作，為蒲城煤炭系統(tǒng)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高校老師工作計(jì)劃(篇9)

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。

藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷

高校老師工作計(jì)劃(篇10)

高校教師是培養(yǎng)未來社會棟梁的重要角色，他們擔(dān)負(fù)著為學(xué)生提供知識和技能，塑造他們的性格和價(jià)值觀的責(zé)任。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，在高校教師崗位上，制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃是非常重要的。這個(gè)計(jì)劃將有助于我實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué)與管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。以下是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的高校教師工作計(jì)劃。

第一步：確定教學(xué)目標(biāo)和課程安排

作為一名高校教師，首先需要明確自己的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)可以根據(jù)每門課程的不同特點(diǎn)來制定。在確定教學(xué)目標(biāo)后，我會制定課程安排，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估方式等。

第二步：備課

備課是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在備課過程中，我會深入研究教材內(nèi)容，了解各個(gè)知識點(diǎn)的背景和應(yīng)用，為課堂上的教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我會準(zhǔn)備一些具有啟發(fā)性的教學(xué)資源，如案例分析、實(shí)踐操作等，以促進(jìn)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。

第三步：創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境是必不可少的。我會在課堂上創(chuàng)造積極互動的氛圍，鼓勵學(xué)生積極提問和思考。我會根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，組織一些實(shí)踐活動和討論課，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

第四步：優(yōu)化教學(xué)方法

高校教育需要不斷更新和優(yōu)化教學(xué)方法，以滿足學(xué)生的需求和培養(yǎng)他們的綜合能力。我會密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，如講解、示范、小組討論等，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體教學(xué)、在線教學(xué)平臺等，增加教學(xué)的趣味性和互動性。

第五步：不斷反思和改進(jìn)

作為一名高校教師，我深知教學(xué)工作需要不斷的反思和改進(jìn)。每次授課后，我會詳細(xì)回顧課堂教學(xué)的過程和效果，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并加以改進(jìn)。我也會主動向同事和學(xué)生尋求反饋意見，以作為改進(jìn)教學(xué)的有益參考。

第六步：與學(xué)生和家長建立良好的溝通渠道

與學(xué)生和家長建立良好的溝通渠道對于高校教師來說至關(guān)重要。我會定期與學(xué)生進(jìn)行面談，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。與家長的溝通也是很重要的，我會定期向他們匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并積極回應(yīng)他們對教學(xué)的關(guān)注和建議。

在高校教師的工作計(jì)劃中，每個(gè)步驟都非常重要。只有制定合理的教學(xué)目標(biāo)和課程安排，進(jìn)行充分的備課和創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)方法并不斷反思和改進(jìn)，同時(shí)與學(xué)生和家長建立良好的溝通渠道，才能更好地履行作為高校教師的責(zé)任，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到只有嚴(yán)格按照工作計(jì)劃執(zhí)行，并不斷提升自身的教學(xué)技能和理念，才能更好地為學(xué)生的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校老師工作計(jì)劃(篇11)

根據(jù)《醫(yī)師資格考試暫行辦法》和川醫(yī)考辦2號文件精神，現(xiàn)公告瀘州市醫(yī)師資格考試有關(guān)事項(xiàng)：

報(bào)名網(wǎng)址：

二、現(xiàn)場確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名）時(shí)間：

各縣區(qū)考生（網(wǎng)上已報(bào)名和未報(bào)名的考生）4月10日—4月22日在各縣區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政股確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名），在此時(shí)間內(nèi)未到縣區(qū)衛(wèi)生局確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名）的考生可于4月23日—4月25日到瀘州市衛(wèi)生局（醫(yī)學(xué)會）確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名）。

市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位及瀘州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、附二院、附屬口腔醫(yī)院的考生4月10日—4月25日到瀘州市衛(wèi)生局（醫(yī)學(xué)會）確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名）。

現(xiàn)場確認(rèn)（或補(bǔ)報(bào)名）時(shí)考生應(yīng)提交以下材料：

1、《醫(yī)師資格考試報(bào)名暨授與醫(yī)師資格申請表》一式兩份；

2、考生有效身份證原件及復(fù)印件1份；

3、考生畢業(yè)證原件及復(fù)印件1份；

4、試用期考核合格證明；

5、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師申報(bào)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的，還應(yīng)當(dāng)提交《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》原件及復(fù)印件1份、執(zhí)業(yè)時(shí)間和考核合格證明；

6、考生所在單位《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》（加蓋鮮章）復(fù)印件1份；

7、近期同底免冠小二寸彩色相片4張；

8、6月26日前取得有效行醫(yī)資格的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承人員報(bào)考中醫(yī)類醫(yī)師資格考試的還需提交以下材料：

（1）2006年或2007年醫(yī)師資格考試考核合格證明；

（2）師承證明（196月26日以前經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的師承學(xué)習(xí)的證明文件、師承合同、出師證明）；

（3）提供至2006年醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試準(zhǔn)考證或者綜合筆試準(zhǔn)考證的人員可不提供第2條的材料；

（4）有效行醫(yī)資格證明材料包括個(gè)體行醫(yī)證、醫(yī)療機(jī)構(gòu)許可證、鄉(xiāng)村醫(yī)生證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員須提供所在單位原始檔案并加蓋縣級以上衛(wèi)生行政部門公章。

四、綜合筆試全國統(tǒng)一考試時(shí)間：

上午9：00－11：30，下午13：30－16：00.執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試：2007年9月22日一天

五、醫(yī)師資格考試報(bào)名資格有關(guān)規(guī)定及考試信息可登錄四川醫(yī)學(xué)網(wǎng)和瀘州市衛(wèi)生局網(wǎng)站（）查詢。

瀘州市醫(yī)師資格考試辦公室二〇〇七年四月六日

高校老師工作計(jì)劃(篇12)

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。

(一)預(yù)期目標(biāo)。

1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力，平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。

3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。

2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。

3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)本文

高校老師工作計(jì)劃(篇13)

高校直播課教師工作計(jì)劃

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，直播課堂越來越受到廣泛的歡迎。在當(dāng)前疫情期間，直播課堂更是成為高校師生學(xué)習(xí)的主要方式之一。對于高校教師來說，如何精心準(zhǔn)備一堂直播課，成了不可忽視的重要工作。本文將從四個(gè)方面詳細(xì)講述高校直播課教師工作計(jì)劃。

一、課前準(zhǔn)備

在開始直播課程之前，教師需要準(zhǔn)備并核對好學(xué)生名單，確認(rèn)上課時(shí)間和內(nèi)容，清楚自己的授課內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)，還需要考慮學(xué)生的在線時(shí)間和參與度，充分考慮不同興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，以便能夠通過充滿活力、生動有趣的教學(xué)內(nèi)容吸引全體學(xué)生的注意力和投入。

二、課堂授課

在教學(xué)過程中，教師需要注重與學(xué)生的交流和互動，鼓勵學(xué)生參與課堂討論或提出問題，為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)討論氛圍。此外，教師還需通過分享教案、講解范例、激發(fā)興趣等方式來提高學(xué)生的興趣和參與度，并通過教學(xué)方式和學(xué)生之間的交流建立良好的師生關(guān)系。

三、課后作業(yè)

在直播課程結(jié)束之后，教師需要制定合適的課后作業(yè)，以鞏固學(xué)生的知識點(diǎn)，深化學(xué)生的思考和理解。同時(shí)，課后作業(yè)還可鼓勵學(xué)生積極主動地將所學(xué)知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來，提高其知識的實(shí)踐應(yīng)用能力。教師還應(yīng)該適時(shí)回復(fù)學(xué)生的問題和反饋，及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和引導(dǎo)，幫助學(xué)生解決遇到的問題和困難。

四、課程反思

高校直播課程的教學(xué)過程屬于一個(gè)不斷完善和進(jìn)步的過程。教師需要認(rèn)真反思自己的課堂教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，找出方法和途徑來解決問題，進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量和水平。教師可以通過收集學(xué)生的反饋和意見、對課堂錄像進(jìn)行回顧等方式來錄制課程，從而充分掌握教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題并及時(shí)調(diào)整。

總結(jié)

相比傳統(tǒng)教學(xué)方式，高校直播課的授課方式更加靈活、多樣化和自主性。教師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求來制定個(gè)性化的直播課程，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，建立和諧的師生關(guān)系，達(dá)到更好的授課效果。因此，教師需要充分認(rèn)識到高校直播課的優(yōu)勢和特點(diǎn)，并付諸行動來不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

高校老師工作計(jì)劃(篇14)

各有關(guān)考點(diǎn)院校：

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教師9號）和《貴州省中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度試點(diǎn)工作實(shí)施方案（試行）》精神，按照教育部關(guān)于2014年上半年中小學(xué)教師資格考試筆試工作安排，現(xiàn)將我省2014年上半年中小學(xué)教師資格考試筆試報(bào)名工作有關(guān)事宜通知如下：

教師資格考試筆試實(shí)行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一劃定合格線。筆試單科成績有效期2年。我省2014年上半年中小學(xué)教師資格考試筆試全部采取紙筆考試形式進(jìn)行。

初級中學(xué)、高級中學(xué)的科目三即“學(xué)科知識與教學(xué)能力”考試暫分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員的科目三即“專業(yè)知識與教學(xué)能力”的考試納入面試環(huán)節(jié)進(jìn)行考察，必要時(shí)進(jìn)行筆試。

貴州省內(nèi)（指戶籍或工作單位在貴州?。┧猩暾堄變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員。

改革試點(diǎn)工作啟動前已入學(xué)的全日制普通學(xué)校師范類專業(yè)畢業(yè)生，可按原辦法認(rèn)定教師資格；試點(diǎn)工作啟動后，即2014年（含2014年）后入學(xué)的師范類專業(yè)畢業(yè)生，申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。自《貴州省中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度試點(diǎn)工作實(shí)施方案（試行）》下發(fā)之日起，已取得《貴州省申請教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書》兩科合格證書者，在2015年前（含2015年）申請教師資格認(rèn)定，可按原辦法申請認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請的，其成績作廢，申請教師資格時(shí)須重新參加國家中小學(xué)教師資格考試。對僅取得《貴州省申請教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書》單科合格證書者，可通過高等教育自學(xué)考試或省統(tǒng)一考試取得另一單科合格證書，并在2015年（含2015年）前申請教師資格認(rèn)定，可按原辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請的，其單科合格成績作廢，申請教師資格時(shí)須重新參加國家中小學(xué)教師資格考試。

申請人員原則上應(yīng)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件；普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考；申請認(rèn)定以上類別教師資格的人員還須符合《教師法》、《教師資格條例》及《實(shí)施辦法》規(guī)定的其他條件。

中小學(xué)教師資格考試不指定任何參考書目，考生可登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)（）查閱、下載有關(guān)考試大綱和考試標(biāo)準(zhǔn)。

（三）報(bào)名流程：報(bào)名分為考生網(wǎng)上信息輸入和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。

第一步：登錄?？忌?014年1月6日-12日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（）。

第二步：注冊?？忌枋紫冗M(jìn)行注冊。進(jìn)行注冊時(shí)要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個(gè)人信息、上傳電子照片。

照片要求：本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照；照片大小、格式為jpg/jpeg，不大于200K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，白色背景為佳。（建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮）。

此照片將用于準(zhǔn)考證、教師資格考試合格證明等，請考生上傳照片時(shí)慎重選用，照片審核不通過的考生不得進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。

第三步：考生根據(jù)本人情況選擇考區(qū)、考試科目，考區(qū)是考生進(jìn)行現(xiàn)場確的.地點(diǎn)，具體考試地點(diǎn)以考生下載的準(zhǔn)考證上地址為準(zhǔn)。

已完成網(wǎng)上信息輸入的考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到所選考區(qū)報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)完成報(bào)名信息確認(rèn)、簽字確認(rèn)和繳費(fèi)等事宜?，F(xiàn)場確認(rèn)時(shí)，報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)將打印《考生報(bào)名登記表》，考生要仔細(xì)校對，無誤后簽名確認(rèn)。未經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn)的人員，本次報(bào)名無效。確認(rèn)點(diǎn)工作人員在考生簽字確認(rèn)信息和完成繳費(fèi)后要在考務(wù)管理系統(tǒng)上進(jìn)行“報(bào)名審核通過確認(rèn)”操作，否則考生本次報(bào)名無效。

（一）報(bào)名結(jié)束后，各報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)在考務(wù)管理系統(tǒng)中完成考場編排，生成考生準(zhǔn)考證號。

（二）準(zhǔn)考證格式由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定?？忌?014年3月10日-16日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（）自行下載并打印準(zhǔn)考證，并按照準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

各中心考點(diǎn)應(yīng)在2月14日前，將2014年上半年中小學(xué)教師資格考試試卷申報(bào)表（附件1）上報(bào)省招生考試院成招處。試卷申報(bào)表是申報(bào)和領(lǐng)取試卷的唯一依據(jù)，各中心考點(diǎn)務(wù)必詳細(xì)、準(zhǔn)確填寫。

各中心考點(diǎn)統(tǒng)一使用考務(wù)管理系統(tǒng)完成相關(guān)考務(wù)工作，網(wǎng)址： kaowu. ，考生報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)、考場編排、數(shù)據(jù)采集、匯總等工作均須在該系統(tǒng)上完成。各中心考點(diǎn)若考務(wù)管理人員發(fā)生變化，需重新申請考務(wù)管理系統(tǒng)管理用戶的，請?zhí)顚憽爸行W(xué)教師資格考試考務(wù)管理系統(tǒng)用戶申請表”（附件2）傳真到省招生考試院成招處辦理。

貴州省中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按貴州省物價(jià)局、貴州省財(cái)政廳黔價(jià)費(fèi)（2013）261號文件執(zhí)行，筆試60元/每科。

省招生考試院成招處聯(lián)系電話：0851-5952119、0851-5951499，傳真：0851-5952119、5959665。

高校老師工作計(jì)劃(篇15)

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，自覺踐行科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，深化安全生產(chǎn)長效管理，加大監(jiān)督檢查力度，規(guī)范安全檢查行為，進(jìn)一步促進(jìn)轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢的安全穩(wěn)定。

根據(jù)鎮(zhèn)安監(jiān)站工作職責(zé)、檢查人員、檢查裝備等情況及轄區(qū)安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，重點(diǎn)突出對家庭經(jīng)營加工場所、專業(yè)市場、建筑施工、蔬菜大棚、危險(xiǎn)化學(xué)品、物業(yè)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查。依法嚴(yán)肅查處轄區(qū)內(nèi)違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)行為案件，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，有效遏制安全生產(chǎn)事故發(fā)生，確保轄區(qū)安全發(fā)展的目標(biāo)。

三、

主要任務(wù)。

度鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的主要任務(wù)：

一是突出對轄區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，特別是加強(qiáng)家庭經(jīng)營加工場所、專業(yè)市場、商場超市、建筑工地的安全監(jiān)管，其次是針對蔬菜大棚住人及出租倉庫的安全監(jiān)管。

二是加大對轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立和落實(shí)情況和安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育情況的監(jiān)督檢查力度。

1三是加強(qiáng)對轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格證、特種作業(yè)人員持證上崗的監(jiān)督檢查力度。

四是開展對轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品、電梯的安全檢查，督促物業(yè)公司切實(shí)加強(qiáng)小區(qū)電梯的維保工作。

全年計(jì)劃安排監(jiān)督檢查各類生產(chǎn)經(jīng)營單位共計(jì)1635家。(具體見附件一)五、編制依據(jù)。

(具體見附件二)六、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作要求。

(具體見附件三)七、績效考核。

轉(zhuǎn)載自 faNWeN.

為全面規(guī)范監(jiān)督管理行為，提高辦事效率，結(jié)合工作實(shí)際，對本監(jiān)督檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行績效考核?？己藘?nèi)容為：

(一)監(jiān)督檢查行為是否規(guī)范。檢查人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照程序?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行安全檢查，每季度根據(jù)檢查人員程序是否合法、適用法律法規(guī)是否正確，進(jìn)行考核。

(二)辦事效率是否提高。檢查人員應(yīng)當(dāng)按時(shí)按量完成相應(yīng)的工作任務(wù)，每季度根據(jù)檢查人員是否完成相應(yīng)工作任務(wù)，進(jìn)行考核。

2在監(jiān)督檢查活動中吃、拿、卡、要，保持安監(jiān)站公正廉潔的執(zhí)法形象，每季度對檢查人員廉潔執(zhí)法情況開展考核。

學(xué)生會安檢部度工作計(jì)劃安檢工作計(jì)劃（2）|新學(xué)期伊始，萬象更新，學(xué)生分會的工作也即將開始。每個(gè)部室都面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)然，安檢部是學(xué)生分會中不可或缺的部室之一，也將奮力前行。上一學(xué)年在我們部室全體人員的共同努力下我院安檢部取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)的肯定。在新的學(xué)年中，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)安檢部的優(yōu)良傳統(tǒng)，把本部室的工作做到更好。一如既往為老師和同學(xué)們服務(wù)。在工作中不斷完善自己。為了更好的開展接下來的工作把我們部室建設(shè)的更好。我部在學(xué)期之初對部室工作做了如下充實(shí)的計(jì)劃：

一、日常工作。

1、大功率用電器的檢查。

大功率的檢查是我部的工作的重中之重。由于上學(xué)期出現(xiàn)了一些違規(guī)用電現(xiàn)象，我部室將竭盡全力把這塊工作做好。對違規(guī)用電現(xiàn)象，加強(qiáng)檢查以及懲治力度，一經(jīng)查實(shí)，依據(jù)相應(yīng)管理?xiàng)l例給予嚴(yán)肅處理，絕不手軟。

2、晚歸和不假離校的檢查：

由于晚歸與不假離?，F(xiàn)象會嚴(yán)重影響學(xué)院的紀(jì)律風(fēng)氣，所以晚歸以及不假離校檢查是我們本期的工作重點(diǎn)，我部室每周將于星期五與星期六加大對此的檢查力度，每周我們將會按照普查和抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行檢查，對違紀(jì)的同學(xué)我們將給予嚴(yán)肅的處罰。

33、清潔的檢查。

我部將于根據(jù)作息時(shí)間對大一、大二全部寢室進(jìn)行全面檢查，對大三寢室進(jìn)行抽查。了解保持和打掃情況，對于衛(wèi)生較差的寢室上報(bào)學(xué)院分管老師進(jìn)行處理，定期把評分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室，對評比中優(yōu)寢與整改寢室，進(jìn)行全院通報(bào)表揚(yáng)與批評。

4、每周例會制度。

我部實(shí)行每周例會制，這學(xué)期由于工作安排，每周將隨機(jī)選出兩位負(fù)責(zé)人，將對上一周的工作進(jìn)行簡要。

總結(jié)。

二、特色活動。

1、xxxx學(xué)院優(yōu)秀星級寢室表彰大會：

寢室是集體的家，是精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)齊心協(xié)力，愛舍如家，讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。寢室是我家，衛(wèi)生靠大家。優(yōu)秀星級寢室表彰大會不僅增強(qiáng)同學(xué)們對寢室衛(wèi)生的重視，更深刻得體回到寢室環(huán)境衛(wèi)生的意義，同時(shí)也聯(lián)系實(shí)際給同學(xué)們上一堂關(guān)于消防安全課;強(qiáng)調(diào)寢室消防安全的重要性。相信在同學(xué)們的努力下，我院寢室衛(wèi)生以及消防安全定能更上一層，為學(xué)院添彩。

2、我愛我家活動：

為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的消防思想意識，普及寢室用電安全知識，讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活，數(shù)學(xué)與信息學(xué)院安檢部將在全院開展以我愛我家為主題的活動。

4、配合校上的相關(guān)部門搞好相應(yīng)活動，力爭在活動中取得優(yōu)異。

4的成績，以展現(xiàn)我院學(xué)子的風(fēng)采。

5、特色活動的舉辦：

為了宏揚(yáng)寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近我部室與廣大同學(xué)的距離，我們將開展豐富多采的特色活動，力求在活動舉辦的過程中讓同學(xué)們更深刻的理解安檢部的工作對于良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律風(fēng)氣形成的重要性。

以上為我部室本學(xué)期工作要點(diǎn)，具體實(shí)施時(shí)將根據(jù)具體情況定。在新學(xué)期中，承前啟后，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)不足，堅(jiān)持以為全校師生創(chuàng)造良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，全心全意為大家服務(wù)為宗旨。

我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下通過我們?nèi)w部室成員堅(jiān)持不懈努力，我們安檢部各項(xiàng)工作將開展的有聲有色，我們也會取得更輝煌的成就。促進(jìn)xxxx學(xué)院安檢工作更上新臺階。

相關(guān)。

高校老師工作計(jì)劃(篇16)

高校教師工作計(jì)劃結(jié)尾

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高校教師工作計(jì)劃結(jié)尾，更多高校教師工作計(jì)劃結(jié)尾相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

一、師德方面

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

（二）德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的'注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

高校老師工作計(jì)劃(篇17)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、重視參與實(shí)踐，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中研究與創(chuàng)造.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能。

學(xué)生的音樂能力都會因?yàn)橄忍斓倪z傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。所以，音樂教學(xué)活動都不應(yīng)該強(qiáng)求一致，應(yīng)該允許學(xué)生的個(gè)性得到充分自由的發(fā)展，允許學(xué)生用自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂，允許學(xué)生有個(gè)性化的獨(dú)特理解，允許學(xué)生只具有普通公民的音樂素質(zhì)。

2、興趣是的老師，使人們與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂并美化人生的巨大動力。

因此，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、逐步形成學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)志趣，是促使學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的重要保證。組織音樂教學(xué)活動，充分挖掘音樂作品的藝術(shù)內(nèi)容和情感內(nèi)涵，發(fā)揮音樂作品的藝術(shù)魅力，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式，以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣及愛好。突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

二、學(xué)生基本情況分析

初一的學(xué)生，大部分學(xué)生通過小學(xué)音樂的學(xué)習(xí)，學(xué)生對音樂的基礎(chǔ)知識有所了解和掌握，這為初一學(xué)生更加深入的學(xué)習(xí)初中音樂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相對來講，學(xué)生喜歡音樂課，但是對于音樂知識不是太喜歡掌握，所以在教學(xué)中要多鼓勵他們。

三、教材分析及處理意見

1、對歌曲的創(chuàng)造性歌唱的提示(如：情感表現(xiàn)的、表演方式的、創(chuàng)造性表演的);聆聽音樂的線索(如：聆聽主題、聽辨音色、體驗(yàn)音樂情緒、想象音樂形象、辨認(rèn)曲式結(jié)構(gòu)、認(rèn)識音樂流派等);

2、創(chuàng)造性活動包括創(chuàng)造性表演活動、為旋律填詞、給旋律寫變奏、給旋律配器、為歌詞配曲、為某種場合或活動選擇背景音樂、創(chuàng)作并表演音樂劇、制作簡易樂器等。

拓展性活動內(nèi)容包括收集查閱文字或音響資料、編寫制作音樂墻報(bào)、組織班級音樂會、組織訪問音樂家或民間藝人、組織同學(xué)間的自評互評活動。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

本冊共有x個(gè)單元，重點(diǎn)通過引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，學(xué)生能夠體驗(yàn)音樂帶給大家的美的享受，并通過對本冊民族戲曲的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族的自豪感和自信心，開闊學(xué)生的視野。

難點(diǎn)是：學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊書的第x單元民歌中曲目時(shí)，對民族演唱風(fēng)格的把握相對來說比較難。這就要求教師在教學(xué)的過程中，進(jìn)一步把握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，改進(jìn)教學(xué)，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)，

五、教法及改進(jìn)的主要措施

做到課上與課下有機(jī)結(jié)合，拓展學(xué)生興趣。認(rèn)真?zhèn)湔n，研讀教材，提高教學(xué)效率。引導(dǎo)視聽、啟發(fā)思考討論、引導(dǎo)模唱。在課堂上，引導(dǎo)學(xué)生做課堂的主人，激發(fā)學(xué)生興趣。采用啟發(fā)式教學(xué)，師生互動。

六、德育、美育滲透各科教學(xué)設(shè)想

在音樂教學(xué)活動中，通過結(jié)合本堂課的教學(xué)內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地在技能學(xué)習(xí)之后，引導(dǎo)學(xué)生挖掘本堂課所學(xué)內(nèi)容的更深層次的含義，通過學(xué)生自己總結(jié)，教師的適當(dāng)補(bǔ)充，來使學(xué)生深刻理解歌曲或欣賞曲目的深層含義，從而達(dá)到音樂教學(xué)最根本的教學(xué)目的。提高音樂鑒賞能力。在音樂教學(xué)的過程中，通過設(shè)置合適教學(xué)內(nèi)容的音樂活動，調(diào)動學(xué)生參與到音樂課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵學(xué)生主動參與課堂教學(xué)。提高音樂鑒賞能力。

高校老師工作計(jì)劃(篇18)

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

一、師德方面

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教

學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

王曉梅

二〇一二年二月六日篇2：高校教師工作計(jì)劃

工 作 計(jì) 劃

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個(gè)人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心公益活動。熱愛計(jì)科，謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學(xué)習(xí)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、工作目標(biāo)

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

三、工作安排

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料，鉆研教材，研究教法，體會課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。

勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。

勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

五、進(jìn)修和培訓(xùn)

積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、全員育人

在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應(yīng)該充分信任學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都以主人翁意識參與到日常學(xué)習(xí)中，使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識；讓每位學(xué)生都明確，作為集體中的一員，理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任。這樣在教育過程中，學(xué)生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，在日常工作中一定認(rèn)真完成。篇3：高校教師教學(xué)計(jì)劃

黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)

高校教師

（2010-----2014）

第二年專業(yè)科目教學(xué)計(jì)劃

黑龍江大學(xué) 2011年4月

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

“高等教育改革與發(fā)展十二講”是人保廳高校教師系列專業(yè)知識更新培馴專業(yè)科目。通過系統(tǒng)了解高等教育發(fā)展的新趨勢，高等教育功能的新論題，高等學(xué)校教育制度改革的新展望，高等學(xué)校教學(xué)改革的新思維，校園文化建設(shè)的新理念等高等教育改革與發(fā)展的主要問題，系統(tǒng)掌握高等教育改革與發(fā)展的新動態(tài)，把握高等教育改革與發(fā)展與發(fā)展的基本走向，反思高等教育改革與發(fā)展研究的前沿問題，以高校教師專業(yè)技術(shù)人才的能力建設(shè)為核心，提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)。

二、課程基本要求

第一講 高等教育未來發(fā)展趨勢

教學(xué)目的：

通過本章學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握高等教育大眾化這一現(xiàn)實(shí)條件下，高等教育未來發(fā)展的主要趨勢是高等教育多樣化、高等教育職業(yè)化以及高等教育創(chuàng)新化。教學(xué)安排： 4學(xué)時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

第一講 高等教育未來發(fā)展趨勢

一、高等教育多樣化

（一）高等教育結(jié)構(gòu)多樣化

（二）高等教育辦學(xué)體制多元化

（三）高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)多樣化

二、高等教育職業(yè)化

（一）高等教育職業(yè)化的特征

（二）職業(yè)化人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)

三、高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

（一）創(chuàng)新型人才的基本特征 2

（二）創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基本模式

思考題：

1．簡析高等教育多樣化的趨勢。2．簡析高等教育職業(yè)化的趨勢。3．簡析高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

1． 潘懋元.高等教育發(fā)展趨勢座談錄[j]，大學(xué)教育科學(xué)，2010(1).2． 朱清時(shí).大學(xué)同質(zhì)化與中國高等教育發(fā)展趨勢[j]，長江大學(xué)學(xué)報(bào)，2009(4).3． 高曉杰.21世紀(jì)高等教育：北美的挑戰(zhàn)與中國的啟示[j]，中國高教研究，2010(10).4． 王勝今、趙俊芳.高等教育大眾化十年盤點(diǎn)與省思[j]，高等教育研究，2009(4).5． 程方平等.高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評價(jià)[j]，大學(xué)(學(xué)術(shù)版)，2010(5).6． 董澤芳、陳文嬌.論我國高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的多樣性與統(tǒng)一性[j]，高等教育

研究，2010(6).7． 譚諍、張維紅.20世紀(jì)西方下半葉西方高等教育民主化與職業(yè)化特征分析[j]，教育與考試，2010(4).8． 鄭家茂、張胤.論研究型大學(xué)本科人才培養(yǎng)模式的特點(diǎn)[j]，清華大學(xué)教育研

究，2008(1).9． 王義遒.建設(shè)世界一流大學(xué)究竟靠什么[j]，高等教育研究，2011(1).第二講 高等教育功能的新論題

教學(xué)目的：

通過本章對“高等教育功能觀的當(dāng)代轉(zhuǎn)換”，“高等教育功能拓展論”，“高等教育功能和諧論”，三個(gè)問題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對高等教育功能的時(shí)代透視，增進(jìn)對高等教育功能的多重思考。

教學(xué)安排： 6學(xué)時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

一、高等教育功能觀的當(dāng)代轉(zhuǎn)換 3

（一）高等教育功能觀發(fā)展的三個(gè)階段

（二）高等教育功能觀嬗變探因

二、高等教育功能拓展論

（一）批判性功能

（二）創(chuàng)新性功能

（三）素質(zhì)性功能

三、高等教育功能和諧論

（一）高等教育功能觀的非和諧態(tài)

（二）高等教育的社會導(dǎo)向與個(gè)人導(dǎo)向的非和諧態(tài)

（三）高等教育功能觀非和諧態(tài)的根源

（四）社會、個(gè)人、學(xué)術(shù)：高等教育功能觀的和諧

思考題：

1． 簡析高等教育功能觀嬗變的原因。2． 簡論高等教育拓展論。3． 簡述高等教育功能和諧論。

參考文獻(xiàn)：

1．張西方.論高等教育功能的拓展[j]，山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版)2010，(6).2．李為忠.由偏執(zhí)走向和諧：高等教育功能觀研究[j]，河南社會科學(xué)，2010，（2）.3．郭榮祥.高等教育功能觀的嬗變[j]，繼續(xù)教育研究，2010，（2）.第三講 高等教育體制改革的新對策

教學(xué)目的：

通過本章對“高等教育管理體制的未來走向”，“高等教育收費(fèi)制度的改革與完善，“高等教育評估制度未來走向”，三個(gè)問題的學(xué)習(xí)，在宏觀上增強(qiáng)對我國高等教育狀況的認(rèn)識，能夠把握我國高等教育制度改革的未來趨向。

教學(xué)安排： 6學(xué)時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

一、高等教育管理體制改革的未來走向

（一）加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控職能，進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)

（二）加強(qiáng)政府高等教育管理能力建設(shè)，提高宏觀管理效能轉(zhuǎn)變政府職能

（三）扶持社會中介機(jī)構(gòu)，提高高等教育治理水平

（四）強(qiáng)化高等教育管理國際互動，促進(jìn)高等教育管理國際化

二、高等教育收費(fèi)制度的改革與完善

（一）加強(qiáng)高等教育收費(fèi)的法制化建設(shè)

（二）逐步完善并推廣學(xué)分制收費(fèi)辦法

（三）進(jìn)一步完善大學(xué)生資助體系

（四）完善師范生免費(fèi)教育制度

三、高等教育評估制度改革的未來走向

（一）完善政府評估體系，提高政府評估的權(quán)威性

（二）加強(qiáng)高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)，強(qiáng)化高校質(zhì)量保證的主體地位

（三）進(jìn)一步培育評估中介機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)評估中介機(jī)構(gòu)規(guī)范建設(shè)

（四）擴(kuò)大國際交流，促進(jìn)高等教育評估的國際化

思考題：

1．簡析高等教育管理體制改革的未來走向。2．簡析高等教育收費(fèi)制度的改革的方法。3．簡析高等教育評估制度改革的未來走向。

參考文獻(xiàn)： 1．別敦榮、楊德廣主編.中國高等教育改革與發(fā)展30年［m］,上海教育出版社，2009年版.2．汪獻(xiàn)芳.對“高等學(xué)校教學(xué)評估”的思考[j]，四川教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，（3）.3．劉獻(xiàn)君.論高等學(xué)校制度建設(shè)[j]，高等教育研究，2010（3）.第四講 高等學(xué)校教學(xué)改革的新思維

教學(xué)目的：

通過本章學(xué)習(xí)，了解創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)改革、高等學(xué)校教學(xué)改革的網(wǎng) 5篇4：2015高校教師工作計(jì)劃 2015高校教師工作計(jì)劃

第1篇：高校教師工作計(jì)劃

一、教學(xué)工作的計(jì)劃 (1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況，對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(3)教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途

徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

第2篇：高校教師工作計(jì)劃

一.讀書指導(dǎo)思想： 積極參與學(xué)校的讀書活動，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

二.讀書目標(biāo): 1.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友的書蟲。在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

三、讀書內(nèi)容：

1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2、推薦閱讀(一本書)：《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》

3、一般閱讀： 《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》

四、我的讀書措施：

1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。 2.充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。3.讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。

4.主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。5.每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃，完成相關(guān)書籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐能力。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

一、支教指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為宗旨, 堅(jiān)持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，充分發(fā)揮我校的引領(lǐng)和示范作用，支持和幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，盡快改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校面貌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)效益。因此我校決定全力支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作，促使城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

二、支教活動的意義：

第一，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展;第二，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;第三，激發(fā)教師工作活力;第四，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，雙方互動，促進(jìn)教師教育思想發(fā)展;第五，淳樸的道德理念，凈化心靈，促進(jìn)師德發(fā)展。

三、支教點(diǎn)具體情況：

我校支教的學(xué)校是湯陰縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)，又名岳飛中學(xué)，該校位于安陽南15華里的湯陰縣城，地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，是一所半封閉式管理的學(xué)校，校園占地10畝，現(xiàn)有教職工69人，教學(xué)17個(gè)班，圖書閱覽室一個(gè)，儀器室兩個(gè)，微機(jī)室一個(gè)，多媒體教室一個(gè)，體育器材室一個(gè)，電教器材室一個(gè)，音美器材室一個(gè)。校園干凈整潔，學(xué)生樸實(shí)、單純、有禮貌。在電教方面和先進(jìn)的教學(xué)理念等方面有待進(jìn)一步提高。

四、計(jì)劃及實(shí)施方案

20xx—20xx年度第一學(xué)期

時(shí)間

內(nèi)容

形式

采取的措施

要達(dá)到的效果 1.與支教學(xué)校結(jié)對教師見面，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;2.了解支教學(xué)校學(xué)生情況，互相學(xué)習(xí)新教材，指導(dǎo)備課。

面對面交流

對支教學(xué)校的老師和學(xué)生情況進(jìn)行初步了解，與結(jié)對教師共同學(xué)習(xí)新教材，制訂出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)結(jié)對教師進(jìn)行備課。

制訂教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一思想進(jìn)行備課。 1.與結(jié)對教師交流新教材培訓(xùn)理念，確立教學(xué)研究的課題;2.聽結(jié)對教師六年級(初一)的課并評課，指導(dǎo)備課;3.根據(jù)條件開展器樂進(jìn)課堂，學(xué)吹豎笛。

第3篇：高校教師工作計(jì)劃

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任xx藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。xx藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排如下：

一、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力 充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！篇5：大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學(xué)風(fēng) 學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理

委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè) 學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。

高校老師工作計(jì)劃(篇19)

常規(guī)檢查是我院安檢部最基本同時(shí)也是最艱巨的任務(wù)，在本學(xué)期中我們對該項(xiàng)檢查方式做了進(jìn)一步的改進(jìn)，認(rèn)真履行《金融學(xué)院安檢工作條例》，重點(diǎn)檢查夜不歸寢人員和違規(guī)電器情況。我部于每周一和周三晚上進(jìn)行常規(guī)安全檢查，對08、09、10各個(gè)寢室進(jìn)行全面的安全檢查。并在每周例會上公布安檢檢查最優(yōu)最差寢室，并對較差寢室給予批評教育，優(yōu)秀寢室給予獎勵大大增強(qiáng)了同學(xué)們安全意思，杜絕各種安全隱患。

我部將進(jìn)行不定期的安檢抽查，對于寢室安全狀況較差的寢室現(xiàn)場督促其整改，對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)電器給予沒收，并嚴(yán)肅處理。這可以使同學(xué)們杜絕僥幸意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)安檢工作條例，從而保證自身安全，保障校園的安全環(huán)境。

我部實(shí)行責(zé)任到人制，由部長帶領(lǐng)副部和干事共十五人組成檢查小組，每人負(fù)責(zé)一個(gè)班級，在除了每周三的固定檢查時(shí)間，由該班級安檢委員負(fù)責(zé)上報(bào)其班檢查情況，副部干事負(fù)責(zé)總結(jié)整理，對發(fā)生的安全問題及時(shí)解決，杜絕安全隱患。

同時(shí)，在院老師的指導(dǎo)下，建立我院學(xué)生宿舍歸宿情況登記表，對平時(shí)同學(xué)們的外出予以記錄。力保同學(xué)們在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)等各方面的安全。

為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識教育，提高同學(xué)們自我防范的意識和能力，安檢部將繼續(xù)制訂安全管理?xiàng)l例、安全常識印發(fā)數(shù)份，下發(fā)至各個(gè)寢室，宣傳安全知識。

同時(shí)，我部將聯(lián)合美編部，廣播站，對校園安全進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系美編部做安全展板、條幅等，擺放在明顯位置，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識。聯(lián)系廣播站進(jìn)行每個(gè)月一次的安全宣傳廣播，擴(kuò)大安全知識的宣傳面和宣傳力度，確保本系安全工作。

選取合適時(shí)間，請我院我院團(tuán)委書記以及輔導(dǎo)員老師主持，召開由我院全體學(xué)生參加的安全教育會議，傳達(dá)我校關(guān)于學(xué)生安全工作的意見，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作的重要性以及詳細(xì)講解的學(xué)生安全工作方法，以人為本。

聯(lián)系我院新區(qū)三個(gè)年級22個(gè)班在安檢部協(xié)助下，召開安全主題班會，由各班班長、團(tuán)支書以及安全委員向同學(xué)們宣傳安全知識。在安檢部的組織下，開展以校園安全為主題的征文比賽，旨在讓全院同學(xué)們都參與到我院的學(xué)生安全工作中去，并對優(yōu)秀作品給予了獎勵。

以上就是安檢部本學(xué)年前段的工作計(jì)劃，希望在老師的指導(dǎo)下和各部之間的互相配合下，安檢部的工作能有條不紊的展開，為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，維持校園紀(jì)律，我們將以飽滿的精神狀態(tài)投進(jìn)到工作中，做好安檢部工作，使老師和同學(xué)們滿意。

信息工程系生活部2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期一開始，學(xué)院各項(xiàng)工作都會有序的進(jìn)行，為了更好的貫徹學(xué)院的各項(xiàng)工作，有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針，實(shí)現(xiàn)我部全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，特將本學(xué)期的工作安排計(jì)劃如下：

生活工作方面：

1、在9月末，我部將進(jìn)行新一輪的委員招新，招新對象主要是09級的大一新生，計(jì)劃招收4名新成員，主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。

2、更換新的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查登記表、會議簽到表。登記08、09級各生活委員，宿舍長手機(jī)號，建立飛信群，方便信息的發(fā)布。

3、對愿意加入學(xué)院校園網(wǎng)的同學(xué)，進(jìn)行信息的統(tǒng)計(jì)、整理。4、為了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展，加強(qiáng)對教室和宿舍衛(wèi)生檢查的力度，同時(shí)嚴(yán)格按照評分原則進(jìn)行打分，以監(jiān)督廣大同學(xué)作好宿舍衛(wèi)生工作，及時(shí)把檢查結(jié)果上交院生活部，配合院“安全、文明宿舍”流動紅旗的評比。同時(shí)嚴(yán)格評比出“閃亮教室”，并給與相應(yīng)是獎勵。

5、不定期檢查大功率電器使用情況，對使用者的電器沒收，并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源，注意宿舍用電安全。

6、在12月底，準(zhǔn)備年終“文明班級”“文明宿舍”“文明個(gè)人”表彰大會的相關(guān)事務(wù)。

7、在衛(wèi)檢的人員安排上固定的班次，靈活調(diào)整，老新手相結(jié)合的辦法；在工作方法上還要求部員講求效率，分工明確，職責(zé)明確，細(xì)心到位。針對實(shí)際工作中衛(wèi)檢工作的一些特點(diǎn)，進(jìn)一步完善獎懲制度，使監(jiān)督與激勵同時(shí)起作用；在檢查衛(wèi)生過程中希望我部內(nèi)部成員們能夠把握有限的人際交往機(jī)會禮貌待人，用較好的方法處理好自己和學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)系，用比較好的方法將我部門的工作抓好。

活動方面：

教室和宿舍衛(wèi)生的干凈與否直接影響我們當(dāng)代大學(xué)生的形象，而宿舍的安全情況則直接關(guān)系著每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，為營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高同學(xué)們的紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識和安全意識，這一學(xué)期我們將繼續(xù)舉辦“閃亮教室”評選活動、“安全衛(wèi)生大檢查”和“‘青春校園，我的家’宿舍評比活動”。

1、閃亮教室：

活動內(nèi)容：根據(jù)本學(xué)期紀(jì)檢部和生活部對個(gè)班的課堂考勤、晚查寢、衛(wèi)生檢查、安全檢查、板報(bào)檢查等情況,每月在07級、08級各班級中評比出閃亮教室2個(gè)（08級09級各一個(gè)）并出宣傳版宣傳此班級和發(fā)與其班級一朵“閃亮之花”。在本學(xué)期末，根據(jù)獲得閃亮教室次數(shù)的多少評出學(xué)期“閃亮教室”，給予相應(yīng)的獎勵。每月對各宿舍檢查的結(jié)評選出“文明班級”“文明宿舍”和“文明個(gè)人”。

活動目的：改善教室衛(wèi)生情況，營造良好的教室文化氛圍，使同學(xué)們有一個(gè)干凈，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的精神文化素質(zhì)。

評選要求：

1、課堂考勤情況，要求課堂不缺勤，上課不遲到、不早退、紀(jì)律良好。

2、班級同學(xué)遵守作息規(guī)定，按時(shí)就寢，無夜不歸宿和隨意留宿非本宿舍人員等現(xiàn)象。

3、教室內(nèi)經(jīng)常做到“五凈一整齊”—地面、墻壁、門窗、桌面、桌肚潔凈，桌椅排放整齊。

4、班級黑板報(bào)有創(chuàng)意，由宣傳部給予一定的評選意見。5、同學(xué)精神面貌積極向上，有良好的道德修養(yǎng)，在校期間不說臟話、學(xué)習(xí)刻苦、沒有不良記錄。

6、積極主動配合、參加學(xué)校的各個(gè)活動，積極配合團(tuán)學(xué)會的各項(xiàng)工作。

經(jīng)費(fèi)申請：

對每月獲得閃亮教室頒發(fā)小紅花，每月5元，4個(gè)月，計(jì)20元；

學(xué)期末對獲得年閃亮教室頒發(fā)獎，1份，計(jì)30元共計(jì)50元。

2、安全衛(wèi)生大檢查：

活動內(nèi)容：次活動由紀(jì)檢部和生活部一起合作進(jìn)行，計(jì)劃在每月進(jìn)行2次，分別在月初和月末，主要針對宿舍。

活動目的：經(jīng)過安檢，進(jìn)一步提高宿舍的安全、衛(wèi)生。使同學(xué)們有一個(gè)更安全、更舒適的宿舍環(huán)境。

3、“青春校園，我的家”宿舍評比活動活動主題：青春校園，我的新家。

活動目的：調(diào)動同學(xué)衛(wèi)生積極性，營造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

活動對象：信息工程系所有宿舍。

活動時(shí)間：2009年10月底——2009年11月初；活動申請：申請經(jīng)費(fèi)。

前期宣傳15元，會場布置、嘉賓用水等25元，獎品200元，其他100元，共計(jì)340元。

申請階梯教室活動宣傳：海報(bào)宣傳。yJs21.coM

宣傳板宣傳。

廣播站宣傳。

活動流程：1、初賽：以每間宿舍為一個(gè)單位參賽。參賽選手交一份寢室裝飾設(shè)計(jì)圖。

根據(jù)所上交的設(shè)計(jì)圖和日常衛(wèi)生情況初步定下決賽名單2、決賽：由決賽選手上臺進(jìn)行演講，演講的主題為：美麗宿舍，溫馨家園。演講時(shí)要配合ppt來進(jìn)行（09級可不做ppt，08級需要ppt）演講后，各參賽選手可表演一個(gè)即興節(jié)目，來展現(xiàn)宿舍中室友的情感。

3、再根據(jù)決賽中的演講、表演內(nèi)涵，評委打分，評出最后的冠、亞、季軍。

4、獎項(xiàng)：一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎2名。

優(yōu)秀獎若干名。

5、獎勵：

張貼喜報(bào)進(jìn)行宣傳。

向獲獎宿舍發(fā)放獎品。

為獲獎寢室成員加綜合素質(zhì)分以上是我部在2009—2010年第一學(xué)期的工作計(jì)劃，我部成員將以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，踏實(shí)工作，為學(xué)院的建設(shè)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

信息工程系學(xué)生會生活部。

2009年6月23日。

高校老師工作計(jì)劃(篇20)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。

一.思想政治方面。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。

三.班級管理方面。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時(shí)，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育。

值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速融入到集體當(dāng)中。總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!

我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃：

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外，我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。

其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面：

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的`實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn)，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。

(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。

遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團(tuán)結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“生活化、情境話”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功。

作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時(shí)間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己，爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力。

要積累教學(xué)智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

(五)積極參加征文活動。

在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能成長起來。

(六)學(xué)習(xí)進(jìn)修方面。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思。

當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

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