放羊的孩子讀后感實(shí)用

毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？以下為小編為你收集整理的放羊的孩子讀后感實(shí)用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放羊的孩子讀后感 篇1

“狼來了”是敘述一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)橄胍獝鹤鲃?，撒謊騙村民狼來了，結(jié)果什么也沒有。他一次又一次的騙村民，有一天狼真的來了，卻沒有人來幫忙。他的羊就被吃光了。老師常常用這個(gè)故事來告誡我們，一個(gè)經(jīng)常撒謊的人，毀失去大家對(duì)他的信任，真正需要幫助時(shí)，就不會(huì)有人來幫忙的。

雖然知道說謊是不對(duì)的，但我卻偶而也會(huì)撒謊。每次偷玩平板的時(shí)候，我都是跟弟弟互相掩護(hù)，當(dāng)媽媽問我們的時(shí)候，就會(huì)異口同聲的說: “沒有! 我們沒玩! ”

說謊的時(shí)候，我的心很虛，不敢看媽媽，就怕被她發(fā)現(xiàn)我的眼神怪怪，有一種說“狼來了! ”的罪惡感。如果媽媽沒有看穿我，我就會(huì)了一口氣，但心里還是很歉疚。

說謊是一件很不好的事情，萬一被發(fā)現(xiàn)的話，媽媽一定會(huì)很失望，也不會(huì)信任我了，到時(shí)損失最大的人，就是我自己。所以，我要誠(chéng)實(shí)的`面對(duì)自己的錯(cuò)誤。不要當(dāng)放羊的小孩了!

放羊的孩子讀后感 篇2

《放羊的孩子》這個(gè)故事講的是一個(gè)放羊的孩子，因?yàn)樵诜叛驎r(shí)覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們聽到后急忙跑上來，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼，這個(gè)放羊的孩子看到人們上當(dāng)了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“放羊的孩子，放羊的孩子”，人們?cè)僖淮紊狭怂漠?dāng)。等到第三天，狼真的來了，這個(gè)孩子又沖著山下大喊“放羊的孩子”，但是人們已經(jīng)不再相信他，結(jié)果狼吃掉了他許多羊。

這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對(duì)別人的不尊重，只有我們誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人才會(huì)信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個(gè)道理，但是有一天我們長(zhǎng)大了就會(huì)明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，而不是放羊的小孩。

放羊的孩子讀后感 篇3

今天我看了一篇《放羊的孩子》這個(gè)故事大家都可能聽過吧。

這個(gè)故事的內(nèi)容講的是：在一個(gè)小山村里，有一個(gè)放羊孩子。這個(gè)孩子每天趕著一群羊，到離家很遠(yuǎn)的山坡上去放羊。他的工作是保護(hù)羊群不讓野狼襲擊，以防止意外的損失。

這孩子有個(gè)壞毛病，就是喜歡說謊，愛搞惡作劇。

有一天他在山上放羊，那孩子感到特別無聊便想到了一個(gè)主意，他在山坡上大聲喊道：“狼來了，狼來了，救命??！

村民們聽到了，都紛紛拿著農(nóng)具朝他喊的方向跑去，誰知跑到那兒，竟不見野狼的蹤跡，村民們就問道：“狼在那里呢？”他撒謊說：你們來得太慢，野狼已經(jīng)跑了?！贝迕耠x開后，放羊的孩子樂得邊笑邊跳：“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再來一次，一定很好玩。”他騙了人感覺到很自豪。

到了第二天，放羊的孩子又向昨天一樣在叫：“狼來了，狼來了，救命啊！”這次村民們聽到后又很快跑來了，放羊的孩子又說那野狼又跑掉了，村民們又失望地離開了。

這樣，接二連三地被那愛說謊的`孩子捉弄，村民們都很生氣，再也不相信那孩子說的話了。

終于有一天，狼真的來了，小孩不管有多大的聲音村民們就是不來。盡管他一遍一遍拼命地呼喊著，村里人認(rèn)為他又在向往常一樣說謊、開玩笑，沒有人再理他。但結(jié)果，他的羊還是被狼給吃掉了。

看完這個(gè)故事，告訴了我們“經(jīng)常用謊話欺騙別人和戲弄他人，最終也只能是傷害自己，每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，如果你撒謊，那么你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的話有可能給自己帶來后患。如果把騙人當(dāng)作自作聰明和一種樂趣，人們就會(huì)把它看作是一個(gè)心口不一，以假亂真的人，沒有人再愿意聽信他的話語(yǔ)。

我們不要像那個(gè)小孩自作聰明呀！最后害得還是自己

放羊的孩子讀后感 篇4

今天，我讀了一個(gè)故事，叫《放羊的孩子》。讀過后，我心里想了很多……

故事講的是：從前有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子特別愛說謊。一天，他在山坡上大喊：“狼來了！狼來了！”村民們聽到后，急急忙忙地跑到山坡上來趕狼。可是，村民們到山坡上一看，并沒有狼。放羊的孩子說：“你們來晚了，狼跑了。”人們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來了！狼來了！”村民們又跑來了，放羊的孩子仍舊說狼跑掉了，村民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子又一次騙了村民們，人們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。沒想到的是，沒過幾天，狼真的來了，放羊的的孩子一遍又一遍的喊著，可是村民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒有人理他。結(jié)果，狼把羊全吃光了。

讀到這里，我們好像覺得這個(gè)故事的結(jié)局似乎有些殘忍，他們那些村民也太不近人情、見死不救。其實(shí)，我們?cè)偕钊敕治鲆幌?，?dǎo)致慘劇發(fā)生的不是別人而是這個(gè)孩子自己。為什么這樣說呢？因?yàn)檫@個(gè)孩子他把騙人和說謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂，人們就會(huì)把他看成一個(gè)心口不一，以假亂真的人，沒有人再愿意聽信他的話。相反，一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人、必然會(huì)受到人們的敬重和信賴。那么，當(dāng)他遇到困難需要幫助的時(shí)候，人們都會(huì)主動(dòng)上前排憂解難。

我們都知道，真誠(chéng)與信賴是連接人間的紐帶，一個(gè)人若失去真誠(chéng)自然也就得不到別人對(duì)你的信賴。同學(xué)們，我們從小都要養(yǎng)成誠(chéng)信的品德，萬不可像那個(gè)放羊的孩子為人和處事??！為此我要用一句話忠告大家：經(jīng)常用謊話欺騙和戲弄他人，最終也只能是傷害自己。

放羊的孩子讀后感 篇5

今天我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《放羊的孩子》

從前，有個(gè)小男孩，他天天守著羊，覺得很無聊，他就對(duì)山下大叫：狼來了，狼來了村民們沖上來，小男孩哈哈大笑，說：我騙你們的呀！村民們非常生氣，氣呼呼地下山了，過了幾天，小男孩又大叫：狼來了，狼來了村民們又沖上來，結(jié)果上當(dāng)了，村民們生氣的說：我們?cè)僖膊幌嘈拍愕脑捔擞诌^了幾天，狼真的來了，小男孩大聲的求救：狼來了，狼來了可是沒有一個(gè)村民上山來。

有一次，爸爸閑著沒事干，他就說：兒子，你看，前面有只狗。弟弟連忙跑過去，沒看見狗，爸爸笑了笑，弟弟很生氣。第2次，爸爸又說：兒子，你看，前面有只狗。弟弟又跑過去，又上當(dāng)了，第3次，真的有狗了，結(jié)果弟弟不信了。

這個(gè)故事告訴我們經(jīng)常說謊的人即使說的事是真的，也沒有人相信他！

放羊的孩子讀后感 篇6

真誠(chéng)與信賴，是連接人間友誼的紐帶。一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人，必然受到人們的敬重和信賴。那么當(dāng)他需要幫助的`時(shí)候，人們就會(huì)主動(dòng)為你排憂解難。

今天，我讀了一本有關(guān)于人生哲理的書――《放羊的孩子》。書中主要敘述了放羊的孩子有一個(gè)壞毛?。簮壅f謊，愛搞惡作劇。他總是接二連三地戲弄正在田里工作的農(nóng)民伯伯――“狼來了，狼來了……”。終于，有一天，狼真的來了，竄入羊群，大肆咬殺。放羊的孩子看到這個(gè)場(chǎng)面，驚慌地喊道：“狼來了，狼來了……救命??！”可是村人都認(rèn)為他又在開玩笑，所以沒有人理他。盡管他喊破喉嚨，也沒人來救他。

《放羊的孩子》一文告訴了我們：如果對(duì)人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度，把“騙人’’和“說謊”當(dāng)做一種樂趣，人們就會(huì)把它看成一個(gè)心口不一，以假亂真的人，就沒有人再聽信它的話語(yǔ)。

同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品德，可不能像那放羊的孩子，亂開玩笑！

放羊的孩子讀后感 篇7

“狼來了！狼來了！”放羊的孩子喊著，但沒有人再來幫他了。

山腳下有一個(gè)莊子，大家過的和和睦睦，可是最近山溝里經(jīng)常有野狼出沒。一天孩子去放羊，他正在拔青草，突然想出了一個(gè)惡作劇，他喊著：“狼來了！狼來了！”大家拿著斧子、棍子都趕到山上來了。一位老人家問：“孩子，你說的狼在哪里？”孩子哈哈大笑地說：“你們真愚蠢，真笨，狼根本沒有來，我騙你們的。”大家很氣憤的下山了。沒過幾天，放羊的孩子閑得沒事干，又大喊起來：“狼來了！狼來了！”大家拿著斧子、棍子、菜刀又來到了山上，一位伯伯問：“孩子，狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答：“你們真愚蠢，真笨…話還沒說完，伯伯大罵起來：“你這孩子，有完沒完，下次你再喊，我就不幫你了。”孩子聽了這番話氣極了，說：“我也不想讓你們幫。”大家下山了。

沒過幾天，狼真的來了，孩子大喊：“狼來了！狼來了！這次沒有人理他了，最后，狼把羊吃完了。

這個(gè)故事我想起了在學(xué)校跑步的事。冬季慢跑時(shí)，我們女生不想跑步，但又不敢給老師說，于是我找到了我們班的機(jī)靈鬼，她想出了一條妙計(jì)，裝做肚子疼，沒想到老師同意了，我就回到了教室里，校長(zhǎng)來檢查時(shí)，校長(zhǎng)問：“你怎么不去跑步”我頓時(shí)結(jié)巴了說：“我，我肚子疼。”校長(zhǎng)好像看出了什么，我心虛了，說：“校長(zhǎng)，我不是肚子疼，而是不想跑步，我錯(cuò)了?！毙ｉL(zhǎng)說：“你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，說明你很誠(chéng)實(shí)，但下次不要這樣了?！蔽艺f：“知道了，校長(zhǎng)?！?/p>

讀了《放羊的孩子》這個(gè)故事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。

放羊的孩子讀后感 篇8

今天，我讀了四庫(kù)全書上的一個(gè)有趣的故事，叫《放羊的孩子》。我給大家講講這個(gè)有趣的故事的內(nèi)容吧：

在一個(gè)村子里，有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子的缺點(diǎn)是愛說謊。

有一天，這個(gè)放羊的孩子在山坡上大喊：“狼來了!狼來了!”農(nóng)民們聽到后，急急忙忙地跑到山坡上來趕狼?？墒牵r(nóng)民們到山坡上一看，并沒有狼。放羊的孩子說：“你們來晚了，狼跑了?！鞭r(nóng)民們走后，放羊的孩子哈哈大笑，心想：哈哈哈！全是大傻瓜，明天再來一次，一定很好玩。于是，第二天，他又大喊大叫：“狼來了！狼來了！”農(nóng)民們又跑來了，放羊的孩子仍舊說狼跑掉了，農(nóng)民們失望的走了。就這樣，放羊的孩子騙農(nóng)民們，農(nóng)民們十分氣憤，再也不相信放羊的孩子了。

沒想到的是，有一天上午，狼真的來了，放羊的`的孩子一遍又一遍的喊著，可是農(nóng)民們以為放羊的孩子又是在騙人，沒有人理他。不一會(huì)兒，狼把羊全吃光了。

以上就是《放羊的孩子》的內(nèi)容，看了這個(gè)故事，我受到了啟發(fā)：人不能撒謊，一旦撒了謊，就沒有人再相信你。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要像放羊的孩子一樣愛撒謊。

放羊的孩子讀后感 篇9

在一個(gè)小山村里，有一個(gè)放羊的小孩，他每天到離家很遠(yuǎn)的山坡上放羊。這個(gè)小孩有一個(gè)壞毛病，愛說謊，愛搞惡作劇。有一天他在山坡上大喊：“狼來了，狼來了，救命??！”山下的村民們聽到喊聲后，都紛紛拿著農(nóng)具跑過來。而這個(gè)小孩卻說：“你們來晚了，狼都被你們嚇跑了?！狈叛虻男『⒕瓦@樣一次一次的欺騙著大人們。終于有一天，狼真的來了，放羊的小孩一遍又一遍地拼命呼喊著，就是不見大人們上山，終于他的羊被狼給吃掉了。這就是說謊所付出的代價(jià)。

我以前也愛胡說八道，經(jīng)常憑著想象力，編一些有趣的事講給媽媽聽，剛開始媽媽信以為真，后來說多了，媽媽也不相信我了。媽媽經(jīng)常說，一格的話十句里面九句都是胡說八道。后來我慢慢知道了，經(jīng)常說假話的人，即便你說的是真話，別人也不會(huì)相信你的。所以我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，不說假話的孩子。

在一格五六歲的時(shí)候，經(jīng)常靠著自己的想象力說話，剛開始我還挺相信的，誰知道她自己一說完就接著說，媽媽這是我自己編的。說的多了，我就經(jīng)常教訓(xùn)她，這么小就學(xué)會(huì)說假話，長(zhǎng)大怎么辦。有一次我就請(qǐng)教了一位老師，他說這是小孩子的想象力太豐富了，別太管她，慢慢長(zhǎng)大就好了?，F(xiàn)在的一格好多了，不再胡說八道了。

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