帶著夢(mèng)想上路作文十七篇

你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？大家或多或少都寫過(guò)作文吧，寫作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，想要深入了解“帶著夢(mèng)想上路作文”的內(nèi)容嗎請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章，請(qǐng)您仔細(xì)了解以下信息！

帶著夢(mèng)想上路作文(篇1)

“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？

我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來(lái)。

于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。

每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書，為未來(lái)而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽著一遍又一遍英語(yǔ)課文，為夢(mèng)想而前行著。

“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺(jué)直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說(shuō)當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。

“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來(lái)的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來(lái)。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。

每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。

很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書，書翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)?？梢钥吹揭蝗簩W(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。

窗外的樹影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。

課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來(lái)過(guò)的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥雀劃過(guò)，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。

一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過(guò)我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。

加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇2)

“花非昔時(shí)花，月豈昔時(shí)月，此身獨(dú)未變，仍是昔時(shí)身。”在物是人非的多年以后，又有誰(shuí)能在追尋夢(mèng)想的道路上不忘初心呢？你，還記得那時(shí)的夢(mèng)嗎？

花非昔時(shí)花，月豈昔時(shí)月。

時(shí)隔多年，我再次回到母校。唯一的感受就是：“時(shí)過(guò)境遷，物是人非?！?/p>

當(dāng)年教我的老師已經(jīng)退休，只有當(dāng)年的走廊，還是那個(gè)走廊，因?yàn)槭窍奶?，紫藤蘿花開的異常茂盛，幾乎把整個(gè)走廊的頂部覆蓋了。

淡淡的花香彌漫著整個(gè)走廊，而紫藤蘿花則恰好遮住了刺眼灼人的太陽(yáng)。我坐在走廊的長(zhǎng)凳上，突然想起當(dāng)年學(xué)過(guò)的課文——《紫藤蘿瀑布》，耳邊又似傳來(lái)朗朗的讀書聲……

“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！蹦感?，這是孕育我最初的夢(mèng)想的地方??！

初中的時(shí)候，我的作文寫的不錯(cuò)。于是，我便立志要當(dāng)一個(gè)作家，而當(dāng)作家的前提是——你必須成為一個(gè)寫手。于是，在老師的鼓勵(lì)下，我向?？读艘黄恼?，然而那篇文章卻如石沉大海，杳無(wú)音訊。最后，我被退稿了。

我很灰心，但我尊敬的語(yǔ)文老師，卻鼓勵(lì)我道：“你聽過(guò)《香菱學(xué)詩(shī)》這個(gè)故事嗎？”我搖搖頭道：“沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?！崩蠋熇^續(xù)問(wèn)道：“香菱本是賈府一個(gè)丫鬟，但她立志學(xué)詩(shī)，屢敗屢戰(zhàn)，拜林黛玉為師，最終精誠(chéng)所至，成為了寫詩(shī)能手。你這么點(diǎn)挫折，就想退縮，又怎么能成為寫手？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我又恢復(fù)了自信，最終，我有一篇文章投稿成功，登上了?？?/p>

回想起當(dāng)年我的第一篇登報(bào)文章，我還是忍不住激動(dòng)，那是我人生中第一次被大家認(rèn)可的文章?。?/p>

然而，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)缫迅鞅紪|西了，老師也退休了。

此身獨(dú)未變，仍是昔時(shí)身。

而今，我在追尋夢(mèng)想的道路上一步步成長(zhǎng)為一個(gè)寫手。我終于明白，僅憑一時(shí)的興趣是成不了作家的，要有堅(jiān)持下去的恒心以及不忘初心的情懷。YjS21.COm

我很慶幸，我還是當(dāng)年那個(gè)懷揣著夢(mèng)想的我，縱然成長(zhǎng)的道路坎坷而又充滿荊棘，我依然能不忘初心，善始善終。即使歲月流轉(zhuǎn)，我也初心不變，情懷依舊，哪怕，歲月弄人。

懷揣著夢(mèng)想去成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活是那么美好。即使當(dāng)初最親密的伙伴早已被時(shí)間沖散，即使你仍然和孤獨(dú)作伴，即使你一無(wú)所有，但只要你有夢(mèng)想，有恒心，這，就夠了。

人，可以一無(wú)所有，可唯獨(dú)不可以沒(méi)有夢(mèng)想和恒心。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條充滿荊棘和坎坷的道路，你沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了前進(jìn)的方向，你沒(méi)有了恒心，就沒(méi)有了披荊斬棘的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的路上懷揣著一個(gè)不變的夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的每天都過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，但也會(huì)很艱辛。但你不會(huì)后悔，因?yàn)榫退隳愕母冻鰶](méi)有得到回報(bào)，但是你仍然付出了，這，就是成長(zhǎng)的意義，他教會(huì)我們的，是付出，是努力，是情懷，是恒心。

對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)都只有一次，我們要做的，就是不顧一切，毅然決然的去奮斗，去努力，去成長(zhǎng)，變得成熟起來(lái)，而不是怕沒(méi)有回報(bào)就不去付出。

成長(zhǎng)就像登山，而登山的路卻只有一條。那條路狹窄而又布滿荊棘，神秘而又引人好奇。

然而，只有真正走過(guò)的人才知道，那條路險(xiǎn)象環(huán)生，一不小心就會(huì)撞的頭破血流，并且沒(méi)有回頭路。

但當(dāng)多年以后，我們走到成長(zhǎng)這條路的盡頭的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切，都是值得的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，吃苦是必然的，沒(méi)有誰(shuí)可以不吃苦就成長(zhǎng)。

當(dāng)然了，沒(méi)有人會(huì)一直吃苦，總會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你所吃的苦，命運(yùn)都會(huì)將他們化成蜜一樣的甜。

成長(zhǎng)就是——當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了勤奮和努力并能一直吃苦的時(shí)候。

成長(zhǎng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，有人退縮，有人迎戰(zhàn)，你是選擇退縮還是迎戰(zhàn)呢？

帶著夢(mèng)想上路作文(篇3)

一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了良多難題，也不怕別人對(duì)它的冷笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它碰到的最錦繡、最熱鬧的慶典，固然很辛勞，可是它很開心。陶陶爬的很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，由于它心里有一個(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。

我也有良多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，天天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上?？吹接械耐瑢W(xué)寫的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書香班級(jí)”評(píng)比流動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書，當(dāng)真寫博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也碰到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有決心信念了。

我當(dāng)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加當(dāng)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書和寫博客，由于我還有良多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)?！侗本g迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！

帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)持不懈地努力，你也能創(chuàng)造奇跡！

帶著夢(mèng)想上路作文(篇4)

萬(wàn)籟俱寂，偶而幾聲鳥鳴打破我平靜的心，記憶似一條漏網(wǎng)之魚，躍入水中，蕩蕩起水波，讓我想起你對(duì)我說(shuō)的話：“揣好夢(mèng)想上路”。

曾記否，春天里，你我攜手在草地上放風(fēng)箏，你的手如此靈巧，一只只蝴蝶因出自你的手而格外美麗，我?guī)еL(fēng)箏在草地上跑來(lái)跑去，跑累了，你輕輕拭去我額上的汗珠，靜靜地為我搖著蒲扇，然后說(shuō)：“乖孫，人不能白活一輩子，你要有夢(mèng)想，才能像這風(fēng)箏一樣越風(fēng)越高?！闭{(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)你的懷抱，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏牡貛В铱吭谀愕膽牙?，靜靜想著你說(shuō)的話。

曾記否，那個(gè)仲夏， 我和你坐星空下，跟我講了牛郎織女的故事，描繪了北斗七星，我靜靜地聽著古老的銀河里流淌的傳說(shuō)。然后你跟我講起了你年輕時(shí)的夢(mèng)想。你說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)是班里最好的，考上了大學(xué)卻沒(méi)錢去上。那時(shí)你的夢(mèng)想就是好好奮斗不再過(guò)窮苦日子，那進(jìn)的你揣好夢(mèng)想上路，走向了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。你說(shuō)：“乖孫，你是爺爺?shù)谋睒O星，每當(dāng)你看到北極星，都要記起我說(shuō)的話，要揣好夢(mèng)想上路?！蹦愕脑捝钌钣≡诹宋业哪X海里。

曾記否，那個(gè)碩果飄香的秋季，你和我坐在稻草堆上，看夕陽(yáng)掙扎著將最后一絲溫暖留給人間。你感嘆到：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蔽铱粗阖E的脊背，瘦弱的身體，我多希望你能健健康康。我說(shuō)：“爺爺，我長(zhǎng)大要做醫(yī)生，讓你永遠(yuǎn)健康地在我身邊！”“那說(shuō)揣好夢(mèng)想上路吧！”那時(shí)的我?guī)е业膲?mèng)想，讓它在我心扎根。

曾記否，那個(gè)寒冷的冬日，晶瑩冰下卻有著刺骨的寒氣。本應(yīng)是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié)，可轉(zhuǎn)身卻殘花滿地。你走了。聽說(shuō)你走的時(shí)候滿帶歉意，說(shuō)是我揣好了夢(mèng)想，你卻沒(méi)能陪我一起走向夢(mèng)想的路。你說(shuō)你是天上那顆北極星一直看著我。我下定決心我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。

又是一年，夏意正濃，我始終沒(méi)有望記我的夢(mèng)想，可是，你卻不在我身旁。

你放心，我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇5)

我很喜歡足球，所以我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是進(jìn)校隊(duì)踢縣比賽，然后踢市比賽。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，每當(dāng)我在家中看著那些足球明星踢球，我都特別興奮，激動(dòng)，真想大喊：“射門呀！快射進(jìn)門呀?！睋?jù)我知道的足球明星有：梅西。c羅……等等，媽媽在家里說(shuō)我是一個(gè)小球迷。

在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫“上港青訓(xùn)”的足球班，我當(dāng)時(shí)高興極了，心想：終于可以進(jìn)校隊(duì)踢比賽了，可爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)進(jìn)校隊(duì)可不是那么容易的事。所以為了爭(zhēng)取進(jìn)校對(duì)，我每天下午訓(xùn)練回來(lái)，都要在家里把當(dāng)天學(xué)到的足球知識(shí)再練一遍，所以在我五年級(jí)的時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)通知給我媽媽，上面寫著：“吳金一同學(xué)進(jìn)了實(shí)小校隊(duì)預(yù)備隊(duì)！”我知道我與校隊(duì)更近了一步，非常高興。

這事之后，我對(duì)訓(xùn)練更加投入了，每天訓(xùn)練結(jié)束，我都在足球場(chǎng)上給自己加練。時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了。那天下午，教練在操場(chǎng)上對(duì)我說(shuō)“你進(jìn)校隊(duì)了，”要刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取為實(shí)小去縣里比賽。那一刻，我感到特別榮耀！

時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在足球上，我也漸漸地變得更強(qiáng)。這天早上，教練報(bào)去參加縣里比賽的名單了，不過(guò)沒(méi)有我，因?yàn)槲业耐炔恍?，所以教練把我的位子給了別人，教練對(duì)我說(shuō)：“下次市比賽再帶你踢?！辈贿^(guò)當(dāng)時(shí)我的心里還是有點(diǎn)失落。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我們來(lái)踢市比賽。”轉(zhuǎn)眼間，市比賽開始了，這次名單里果然有我。我高興極了。比賽時(shí)，爸爸媽媽每天都來(lái)看我比賽。在我們輸?shù)臅r(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不要放棄！”記住，這是你的夢(mèng)想！

是的，足球一直是我的夢(mèng)想。在我氣餒的時(shí)候，它總會(huì)給我鼓勵(lì)，重新燃起我的熱情，我會(huì)一直帶著夢(mèng)想上路！

帶著夢(mèng)想上路作文(篇6)

“上帝忘了給我翅膀，于是我用夢(mèng)想飛翔?！蔽鞣接芯涿匀缡钦f(shuō)。誠(chéng)然，夢(mèng)想就是人的翅膀，插上它，便如鯤鵬扶搖直上，搏擊長(zhǎng)空，每天都有新的高度。帶著夢(mèng)想上路吧，成就我們的美好人生！

帶著夢(mèng)想上路，與時(shí)俱進(jìn)，才能構(gòu)筑一道亮麗的風(fēng)景?？v觀古今，不同時(shí)代的仁人志士，無(wú)不懷揣不同時(shí)代的夢(mèng)想，腳踏不同時(shí)代的浪尖，各自于史冊(cè)上書寫出燦爛一頁(yè)?？鬃右簧疾?，游說(shuō)諸侯，以實(shí)施仁政、消弭戰(zhàn)火，使百姓得到休養(yǎng)生息為己任；杜甫四海漂泊，窮愁潦倒，即使生命垂危之際仍念念不忘“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的夙愿；周恩來(lái)鞠躬盡瘁，死而后已，揮灑畢生心血踐行了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮”的誓言……在政教廢弛、國(guó)難深重、民生凋敝的嚴(yán)峻關(guān)頭，他們的夢(mèng)想都涂抹上了時(shí)代的進(jìn)步色彩，從而將他們的形象烘托得無(wú)比崇高而彪炳千古。相反，袁世凱黃袍加身，汪精衛(wèi)賣國(guó)求榮……這些小丑違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的夢(mèng)想當(dāng)然只能屬一枕黃粱，他們被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上而遺臭萬(wàn)年。

帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)韌不拔，才能收獲一串璀璨的明珠。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，本來(lái)就是山重水復(fù)，千折百回。面對(duì)曲折和坎坷，如果不具備七擒孟獲的韌性、六出祁山的毅力、九伐中原的恒心，又豈能征服它們，迎來(lái)柳暗花明，享受勝利的喜悅！舉世聞名的美國(guó)總統(tǒng)林肯，人們往往只仰慕他建立了震古爍今的輝煌業(yè)績(jī)，卻不了解他遭遇過(guò)不同尋常的磨難洗禮。他八次競(jìng)選，八次敗落；兩度經(jīng)商，兩度虧蝕。他的前半生歲月，一直籠罩在挫折的云霧里。然而他愈挫愈堅(jiān)，愈折愈奮，挺直脊梁，一往無(wú)前，始終不放棄心中的夢(mèng)想。于是最后一次，他到底贏得了成功——一個(gè)分裂的國(guó)家在他的手中合二為一，衰落的經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。試想，要是林肯在不幸面前一蹶不振，精神坍塌，他能夠使夢(mèng)想成真嗎？

帶著夢(mèng)想上路，靈活變通，才能捧得一束絢爛的鮮花。生活中往往風(fēng)雨無(wú)常，瞬息萬(wàn)變，我們要筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，有時(shí)需要的不是朝著既定方向強(qiáng)攻硬取，而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。有道是“山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去”，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上彌足珍貴，而且于工作中亦不可或缺。君不見，異域不能酬得報(bào)國(guó)壯志，于是錢學(xué)森改弦易轍，踏上萬(wàn)里歸途；學(xué)醫(yī)不能療救國(guó)民靈魂，于是魯迅另辟蹊徑，拿起如椽巨筆；閉關(guān)不能重振華夏雄風(fēng)，于是鄧小平別開生面，樹立開放大旗。適時(shí)的調(diào)整既為這些大師、偉人的夢(mèng)想開拓出廣闊無(wú)垠的放飛空間，更給我們民族的復(fù)興偉業(yè)注入了蒸蒸日上的勃勃生機(jī)。神州的艱難命運(yùn)因他們的華麗轉(zhuǎn)身而滄桑巨變，他們的生命價(jià)值因夢(mèng)想的煥發(fā)而熠熠生輝。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！惫湃松星胰绱藰?lè)觀自信，積極進(jìn)取，我們帶著夢(mèng)想上路，更當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，闊步前行——堅(jiān)信我們的人生一定能夠出彩！

帶著夢(mèng)想上路作文(篇7)

也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？

也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前進(jìn)。

只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。

夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，暮然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意和揮灑詩(shī)意的抉擇。

揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！

夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。

揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。

夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。

夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋里，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)看，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。

夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不變的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗的寄托。

走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未做過(guò)的路。

揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。

揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇8)

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力著、奮斗著，有這么三個(gè)人他們揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光；，他們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。有這么三個(gè)人

他們就是tfboys，平均年齡只有15歲的少年組合。在20xx年8月6日正式發(fā)布組合形象片，于9月份發(fā)行ep正式出道，出道不到一年發(fā)行兩張ep迅速搶占各大音樂(lè)榜。

王俊凱，他是tf家族的第一批學(xué)員，也是唯一遺留下來(lái)的學(xué)員。訓(xùn)練很苦，比他大許多的哥哥們也都受不了，紛紛被父母接回家。從此照顧他的哥哥們不在了，而他更加努力，只為了他心中的那個(gè)夢(mèng)想。他也成功了，他成為了當(dāng)紅新生代組合tfbos的隊(duì)長(zhǎng)。他還有低血糖，練舞練到很晚也不喊累，只為了給粉絲跳出更好的舞。他通過(guò)他的行動(dòng)把他的暖心表現(xiàn)的淋漓盡致。候場(chǎng)時(shí)，他會(huì)幫認(rèn)識(shí)不久的千璽整理領(lǐng)帶，看到源源的鞋帶開了，彎腰幫他系好看到這樣暖心的他讓人怎么不喜歡。

王源，還記得在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候，大家都叫他“小胖子"，那時(shí)他是個(gè)吃貨，是大家的開心果?，F(xiàn)在，他不常笑了，還瘦了。他說(shuō)，他要當(dāng)一個(gè)合格的偶像，可是，他在粉絲的心目中早就是一個(gè)非常優(yōu)秀的偶像。粉絲去學(xué)?？此臅r(shí)候，他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響，但是在節(jié)目里他還是笑著和大家說(shuō)這樣他們會(huì)很辛苦的。這樣暖心的他總是很容易讓大家感動(dòng)。

易烊千璽，他笑起來(lái)有淺淺的梨渦，額前的劉?？偸侵蟹?，和內(nèi)向不喜歡說(shuō)話。年紀(jì)小小，能歌善舞，多才多藝。成績(jī)好的不得了，全年級(jí)第一的他卻很謙虛。在簽售會(huì)上，有小凱的橫幅，有源源的橫幅，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有他的橫幅。他心里很難過(guò)，卻一言不發(fā)，把悲傷和失望埋藏在心中。他很愛(ài)粉絲，在微博上給粉絲用西瓜挖心吃，給粉絲時(shí)不時(shí)的分享新鮮事。

他們就是tfboys，有堅(jiān)持不懈的王俊凱，有樂(lè)觀向上的王源，有沉著而又穩(wěn)重的易烊千璽，少了任何一個(gè)人都不會(huì)完美的tfboys。他們?cè)谧穳?mèng)的路上，遇到的一次次困難被他們一次次的努力克服。而這些正是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)到底，不畏困難，更重要的是因?yàn)樗麄冇幸活w因?yàn)閴?mèng)想而火熱的心。他們就如他們唱的歌一樣“不怕前方有多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)，放手翱翔，張開翅膀在此刻，讓夢(mèng)無(wú)可阻擋，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了明天的自己鼓掌?！?/p>

帶著夢(mèng)想上路作文(篇9)

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深埋于我們心底，永遠(yuǎn)誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)動(dòng)人。

它好像一盞明燈，照亮了我們前行的道路；它猶如一只白鴿，帶來(lái)了遠(yuǎn)方美好的希望；它更像是一把大傘，庇護(hù)著我們從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)。

我喜歡漫畫，那唯美的畫風(fēng)，讓人感動(dòng)；那治愈的故事，一筆一畫間所勾勒出的人物靈魂，令我深深著迷。

于是，成為一名漫畫家成了我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的向往。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。

快要小升初的我，作業(yè)總是異常多，但不論作業(yè)多少，做作業(yè)有多晚，我都要抽時(shí)間來(lái)練習(xí)畫畫。

“熙睿，我們?nèi)ヌ咔虬?！”小伙伴們每個(gè)下午都抱著足球在樓下向我喊話。

“你們先去，我今天可能去不了了?！比套〔蝗ネ娴奈?，靜下心來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。

一旦開始畫畫，我就意識(shí)不到時(shí)間的流逝，感受不到身體的疲倦，執(zhí)迷于線條無(wú)法自拔。

這些傾心傾力的付出也得到了回報(bào)。

有一次去學(xué)校，懷著忐忑的心情，我把作品帶到了學(xué)校。結(jié)果一下引來(lái)無(wú)數(shù)小伙伴的圍觀，大家一窩蜂地圍著我，不住地夸贊著。有的說(shuō)畫得太逼真了；有的說(shuō)我是這個(gè)班里的小漫畫家；還有的竟然不相信那些作品是出自我手。

強(qiáng)裝冷靜謙虛的我，心里早已樂(lè)開了花，大家對(duì)我的夸贊不就是對(duì)我最大的認(rèn)可嗎？我所有的廢寢忘食都沒(méi)有白費(fèi)呀！

有了這份鼓勵(lì)和肯定，我更加認(rèn)真和努力了。

我堅(jiān)信：只要我有夢(mèng)并付出，只要我用心并堅(jiān)持，未來(lái)的某一天，我一定會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家。

還等什么呢，讓我?guī)е鴫?mèng)想上路吧！

帶著夢(mèng)想上路作文(篇10)

人生路上磕磕絆絆，難免會(huì)傷痕累累，為何不輕言放棄？因?yàn)閾碛袎?mèng)想。揣好夢(mèng)想上路，在屬于自己的世界翱翔。

燭燃

夜色昏暗，月亮隱去身影，星辰退去光芒，一戶人家桌子的角落里，卻有一支蠟燭在燃燒，光芒雖不耀眼，卻能滲透人心，給人以暖的感覺(jué)。

“你知道你的生命要走到盡頭了嗎？”我對(duì)蠟燭說(shuō)?！爸?，但是我有自己的夢(mèng)想，那便是照亮黑暗的角落，送來(lái)光明與溫暖?！边@一刻，我懂了，蠟燭正揣著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。

蝶變

樹叢上灑滿了晶瑩的露珠。一枚黃褐色繭掛在了枝頭，這一刻，它動(dòng)了。等待了無(wú)數(shù)天，為的便是今日的蛻變。

接著，乳白色的身影從繭的縫隙掙扎了出來(lái)。

“疼嗎？”我輕聲問(wèn)道。

“嗯，但我要完成自己的夢(mèng)想……”它不再理我，專心地完成自己的蛻變。一次又一次地撞擊與掙脫，使它嬌弱的身軀添了幾道傷痕。但就在下一刻，一道斑斕的身影出現(xiàn)在我的視野中。那是一只蝴蝶，這一刻，我懂了，蝴蝶正揣著夢(mèng)想，完成了自我的蛻變。

鷹飛

一只老邁的蒼鷹捕食獵物又一次失敗了，它的翼毛厚的使它飛不起來(lái)，喙也又鈍又長(zhǎng)，于是，它飛上了一道懸崖。

它用嘴一枚一枚地拔著自己的羽毛，一會(huì)兒，它便滿身鮮血?！澳阍诟墒裁?，那樣不疼么？”“我要把我多余的羽毛除掉，不然我會(huì)餓死，我要活下去，這是我的夢(mèng)想?！闭f(shuō)著它又用喙去敲山崖，企圖將老喙給敲掉，鮮血溢了出來(lái)，它的喙掉了，然而它卻暈在了血泊中。這一刻，我懂了，蒼鷹正揣著夢(mèng)想，當(dāng)它醒來(lái)，它將獲得自己生命的第二次重生。

蠟燭，蝴蝶，蒼鷹，他們靠自己的努力完成了夢(mèng)想，讓我們也如同他們一樣，揣好自己的夢(mèng)想，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，上路。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇11)

昨天下戰(zhàn)書看了一篇王源的文章“和時(shí)間的賽跑”，為什么時(shí)間不休息我們要休息？

我是一名初中學(xué)生，回到家吃完飯寫功課再加上收拾其他需要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，每次都覺(jué)得覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。一直有一個(gè)問(wèn)題搞不明白，到底是我跟時(shí)間賽跑，還說(shuō)時(shí)間跟我賽跑呢？有的人可能覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚好笑，可我就并不覺(jué)得這么以為，反而覺(jué)得有種奧秘的感覺(jué)。

天天都要定一個(gè)鬧鐘，天天早上我都要伴跟著認(rèn)識(shí)而又討厭的鈴聲起床。由于我老是會(huì)喜歡賴床不會(huì)按時(shí)起床，為什么時(shí)間都可以不睡覺(jué)，我們要睡覺(jué)呢？

為什么同樣的時(shí)間，統(tǒng)一個(gè)教室，為什么有些同學(xué)如斯優(yōu)秀？我問(wèn)了體委你是怎么做到的？他說(shuō)：“為了可以上高中大學(xué)，更好的學(xué)習(xí)籃球并用籃球創(chuàng)造我的未來(lái)，我會(huì)好好珍惜初中的時(shí)光，努力拼搏，當(dāng)你玩耍的時(shí)候，我就在學(xué)習(xí)，所以我的'學(xué)習(xí)時(shí)間比你的多！”我還觀察了學(xué)習(xí)委員，她就是這樣，老是能利用那些我們絕不珍惜的時(shí)間在奮力拼搏……

他們都有自己追求的夢(mèng)想，良多人都在努力，我和他們一樣，所以我又有什么理由告訴父母不努力呢？

王源的一首歌《長(zhǎng)大以后的世界》“渴想改變，長(zhǎng)大以后的世界在我身邊浮現(xiàn)一樣微笑的臉”。

因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，捉住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)改變的機(jī)會(huì)，由于我們沒(méi)有理由說(shuō)辛勞，為自己喜歡事情堅(jiān)持，為堅(jiān)持的事情努力，看到自己的提高，像別人證明自己，實(shí)在是件幸福的事。也正由于辛勞，才讓人察覺(jué)自己駒過(guò)隙才知道自己才沒(méi)有鋪張光陰。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇12)

窗外一片繁華，行人成群結(jié)對(duì)，街上的霓虹燈光亮的刺眼。一個(gè)人在空曠的練習(xí)室，一抹昏黃下，滴答，滴答！我已分不清是汗水還是淚水，一滴滴落到地板上一個(gè)聲音從心里傳出：拜托你再堅(jiān)持一下！

練習(xí)室里的希沃不斷播放著一個(gè)舞蹈教程視頻，這個(gè)視頻從頭到尾左上角都有一排字：世界街舞統(tǒng)一九級(jí)考級(jí)舞蹈。里面的人動(dòng)作行云流水，得心應(yīng)手，和手忙腳亂的我形成如此鮮明對(duì)比。仿佛在說(shuō)你放棄吧！

一滴汗水在眼前放大：一個(gè)七歲的小女孩趴在舞蹈室的透明窗外，眼中滿是羨慕和敬佩。她用甜美的童音說(shuō)：媽媽，我想考九級(jí)！學(xué)街舞！媽媽笑著說(shuō)：好喔，可是為什么一定要考九級(jí)呢？那個(gè)小女孩笑了，說(shuō)：因?yàn)閶寢尩纳帐蔷湃?！女人笑得格外燦爛，拉著小女孩的手，向前走去。

一步我嘴里念叨著，頭發(fā)已經(jīng)全部濕了，衣服換了一套又一套，九級(jí)，我志在必得！漫長(zhǎng)的夜，沒(méi)人了解。什么話都只能放在心里面空曠的夜，孤單地循環(huán)播放著這首歌。我大口大口地喘著粗氣，感覺(jué)眼前一黑，重重地倒在地上。不知過(guò)了多久，幾十分鐘還是幾個(gè)小時(shí)，我醒了，從地上爬起來(lái)，繼續(xù)重復(fù)熟練于心的動(dòng)作：旋轉(zhuǎn)，跳躍，甩頭

九級(jí)考試終于在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里如約而至。音樂(lè)起，站在舞臺(tái)的中心，我閉上眼睛，就像無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自練舞的日子，仿佛世界都已停止，除了我的旋轉(zhuǎn)

一曲閉！眼淚嘩得噴涌而出，這次伴著的卻是微笑。六年，值得！

窗外依舊一片熱鬧，我坐在練習(xí)室里。可是我沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)，明亮的白月光透過(guò)紗簾灑在地板上，帶著夢(mèng)想上路，世界與你同在。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇13)

揣著夢(mèng)想上路

演講者：黃瑤

一粒種子為了尋找陽(yáng)光，沖破土壤，茁壯成長(zhǎng)；一只雄鷹為了擊破長(zhǎng)空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔；一艘輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪！站在高三的門檻上，我們眺望遠(yuǎn)方，親愛(ài)的朋友，你可有你的追求，你可有你的夢(mèng)想？

在我們301班的教室里有一簇醒目的“桃花園”，那朵朵燦爛的桃花是我們66位同學(xué)300天前許下的諾言，是召喚著我們奮勇向前的美麗夢(mèng)想。身在高三，誰(shuí)沒(méi)有心中的`神圣殿堂？但若只有理想沒(méi)有追求，空有絢麗的藍(lán)圖卻無(wú)實(shí)際的付出，那藍(lán)圖必然會(huì)成為淡了遠(yuǎn)了的幻想。那么我們?cè)撊绾巫非罄硐肽?？追求理想要有夸父逐日的激情。為了理想，屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；為了理想，岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；為了理想，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”；年輕的我們只有揚(yáng)起激昂的生命風(fēng)帆，才能向著心中的圣地遠(yuǎn)航！追求理想要有精衛(wèi)填海的意志。天道酬勤，成功是淚水與汗水的引記。理想至高至遠(yuǎn)，至圣至潔，因而至難至艱。然而在堅(jiān)強(qiáng)的意志下，金石可鏤；在不懈的努力中，頑巖可穿。馬丁?路德?金迎著白人仇視的目光，讓自由之聲在加利福尼亞的每座山崗歌唱；海論?凱勒沖破無(wú)盡的黑暗，迎來(lái)文學(xué)史上的耀眼曙光；毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)人民穿越幾十年滄桑，讓28聲禮炮在天安門前炸響；中國(guó)女排歷經(jīng)十年磨練，終在奧運(yùn)會(huì)上笑傲群芳！只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能煉就堅(jiān)硬的翅膀，載夢(mèng)飛翔！追求理想還要有自然，坦蕩的胸懷。不因物喜，不以己悲，心如古井，波讕不驚。淡泊的是功名利祿，輕視的是褒貶榮辱，用一顆平常心來(lái)對(duì)待世事的風(fēng)云變換，起起落落，才能保持清醒的頭腦；才能如王安石，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”；才能如蘇軾，“一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”，才能看庭前花開花落，望天上云卷云舒！有理想導(dǎo)航，用意志劃槳，我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢(mèng)想編入了《吶喊》；張海迪的夢(mèng)想登上了《絕頂》高峰；袁隆平的夢(mèng)想長(zhǎng)成了如高粱的水稻；唐杰慧的夢(mèng)想圓在了水木清華的學(xué)堂。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，任何開天辟地的壯舉，任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢(mèng)想。讓我們揣著夢(mèng)想上路，300天后的今天，朵朵燦爛的桃華定會(huì)在祖國(guó)的四面八方傲然綻放。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇14)

匆匆的，來(lái)不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來(lái)到了，讓我措手不及。

陰雨過(guò)后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)山河，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”；而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我落伍了。

有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的，有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的，也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的。看來(lái)，在高三不努力是不行的。

于是，我加緊腳步，猛跟了上去。

人生能有幾次搏？高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅，要掌握住自己生命中的羅盤。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢(mèng)想看向陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。

如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂(lè)的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摩。

盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常遇到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不中斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，我方能在收成的季節(jié)滿載而歸。

張潔說(shuō)：“惡運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災(zāi)害，它也會(huì)在另一次災(zāi)害里淹沒(méi)。而強(qiáng)者卻會(huì)留下來(lái)，繼承走完自己的路?！蔽乙鰪?qiáng)者，因此我不懼怕惡運(yùn)，惡運(yùn)就猶如人生路上的一顆顆粗拙硌腳的沙石。我所要做的就是將它們打磨成熠熠閃光的珍珠。當(dāng)戰(zhàn)勝的惡運(yùn)越多時(shí)，離夢(mèng)想也就越來(lái)越近。

高三，雖說(shuō)枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)氣昂昂雄赳赳的斗士，我們用我們的雙手和聰明同難題決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起但愿，在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們向著遠(yuǎn)方吶喊，我們壯志雄心，意氣風(fēng)發(fā)。

曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們徐徐習(xí)慣了聞雞起舞，習(xí)慣了學(xué)而不厭，習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂(lè)。我們正揚(yáng)帆起航，我們?cè)趦?chǔ)藏但愿，我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇15)

筆尖在紙上滑出柔美靈動(dòng)的線條，凌亂中帶著些許優(yōu)雅，朦朧中泛著幾點(diǎn)新意……

都說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人難成大事，幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢(mèng)想，十分單純無(wú)邪，簡(jiǎn)樸夸姣。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢(mèng)想逐漸清楚。

無(wú)意偶爾地一次，在電腦上無(wú)意間點(diǎn)開了一組手繪的設(shè)計(jì)草圖，里面畫的人物透著一種高貴和優(yōu)雅，有的長(zhǎng)裙飄飄，如黛玉般似水溫柔；有的一襲長(zhǎng)袍，英姿颯爽，如木蘭般剛毅頑強(qiáng)；有的短裙著膝，抑或白紗卷地，好不令人艷羨……

因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，卻沒(méi)來(lái)由地喜歡?？赐旰?，那打動(dòng)的漣漪竟久久不息。也隨性畫了起來(lái)，卻怎么也畫不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。

好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在嘗試著勾畫出完美的線條，可仍是不盡如人意。

就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)畫法也把握得越來(lái)越多。手機(jī)中一直都保留著那張讓我愛(ài)上設(shè)計(jì)的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了，成就感越來(lái)越強(qiáng)。每當(dāng)沒(méi)有靈感，畫不出感覺(jué)，家人不理解，沒(méi)有支持的時(shí)候，我老是看著那張圖，對(duì)自己說(shuō)：良多事情，不是你看到但愿才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到但愿，至少你還有夢(mèng)。

如今，我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)越來(lái)越多，一步步地在接近自己的夢(mèng)想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢(mèng)想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋摯友引認(rèn)為傲；期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場(chǎng)。

對(duì)！這是夢(mèng)，可是誰(shuí)又能說(shuō)：小小的手不能摘下天上的星辰呢？

帶著夢(mèng)想上路作文(篇16)

揣著夢(mèng)想上路800作文

揣著夢(mèng)想上路800作文一：

一個(gè)人，但凡有虛心反省自己的過(guò)失，將來(lái)不再重蹈覆轍，成功的希望總是會(huì)有的。

人的一生，不知道要遇到多少艱辛和坎坷，可能還有各種不幸，就因?yàn)橛心腔鹧姘闳紵趦?nèi)心的希望，才使得我們煥發(fā)出生機(jī)與活力，鍥而不舍地尋覓和追求。

前一段時(shí)間，我們參加小學(xué)升初中重點(diǎn)中學(xué)選拔賽。結(jié)果我失利了，人一下子像得了大病似的，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒(méi)日沒(méi)夜地躲在床上傷心。我如何面對(duì)愛(ài)我的那些親人呢?白天又黑夜，我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。

“砰砰砰”敲門聲響起，是爸爸。爸爸輕輕推開門，深沉地在我床邊徘徊了一會(huì)兒，似乎想對(duì)我說(shuō)些什么，可話到嘴邊又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股無(wú)形的壓力在我心中停留，我不敢正視爸爸那雙布滿血絲的眼睛，我愧對(duì)于爸爸為我的付出……

終于，爸爸開口了：“孩子，只要信念不被打破，希望不破滅，我們就應(yīng)該振作!”之后，父親便又沉默了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)道：“你休息吧!”然后，他將門輕輕關(guān)上，我突然感到此時(shí)的爸爸是多么的憔悴，我眼里噙滿了淚水。

第二天，我剛剛起床，赫然入目的.是桌前有一張白色的紙條，上面寫著：孩子，拉亮燈，讓燈光照亮黑暗，讓失敗化作努力!明天是光明的，明天充滿希望，只要你有信念。這是爸爸留給我的，我被震撼了!滿心的傷感化為動(dòng)力，涌入我的全身，茫然的眼神瞬間消失了，走失的信念重新歸回!

希望是永不止息的追求，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的美麗與光明，如同風(fēng)雨后那道絢爛的彩虹!

懷揣著希望上路，能使人的一生煥發(fā)無(wú)限光彩!

揣著夢(mèng)想上路800作文二：

夕陽(yáng)把我的影子拖得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。我的思緒如這影子般一直延伸，好像頂端在天的那一邊……

在我的眼里初三并不糟，和初二沒(méi)有什么分別。只是“初三”的處境有些尷尬，生活似乎定格在框框里，但是在這個(gè)處境還未完時(shí)，我需要揣好我的夢(mèng)想，一起上路。

我的夢(mèng)想就是考入一所好的大學(xué)后找一份好的工作，感受生活，體驗(yàn)生活。那將是一個(gè)極其平淡的生活，但我喜歡，為了我的夢(mèng)想，我開始步入學(xué)堂，開始聆聽老師的教誨。而我的成績(jī)一如既往的平淡的出奇，如一汪泉水沒(méi)有波瀾沒(méi)有起伏，我失望了，如此的成績(jī)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎?沒(méi)有人對(duì)我的夢(mèng)想進(jìn)行評(píng)價(jià)，也沒(méi)有人告訴我堅(jiān)定自己的夢(mèng)想有多艱辛，我還在奮斗，可信念卻在發(fā)抖，前方多么遙不可及呀!

直至成績(jī)一天天的滑落，我的夢(mèng)想被悲傷包圍了，那是一段糟糕的日子，我?guī)缀醴艞壛艘磺?，沒(méi)有人對(duì)我的夢(mèng)想給予肯定，甚至連搖頭也沒(méi)有，那些糟糕的成績(jī)讓老師一次次的失望，他們一再告訴我別粗心，要認(rèn)真，可是我卻如同倔強(qiáng)的牛一如既往的向低谷出發(fā)，我知道稍不小心，就會(huì)連人帶車翻下去，可是我辦不到，為我指路的夢(mèng)想——丟了。

很多次的內(nèi)心掙扎之后，我問(wèn)自己，你在掙扎什么?夢(mèng)想的包袱好重，我已經(jīng)很累了，不想再承擔(dān)下去。

初三到了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)樸實(shí)簡(jiǎn)單的卻很難觸摸到的夢(mèng)想真的是我最值得倚靠的，就在這個(gè)辛苦而煩躁的初三，我丟掉了別人對(duì)我的衡量。

翻開一頁(yè)頁(yè)書，我的夢(mèng)想通通跳在我眼前，像一顆禁錮很久的心沖破了一道道阻礙，興奮地如同鳥兒一般，對(duì)于中考，對(duì)于初三，對(duì)于以后的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路我不再害怕，心里充滿了憧憬。因?yàn)槲易龊昧松下返臏?zhǔn)備，即使那條路上有阻礙，有黑暗，只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就什么也不怕。

揣著夢(mèng)想上路800作文三：

也許我們每天夜晚最應(yīng)該反省的就是：明天到哪里去?

也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是上路邁步前進(jìn)，只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。

夢(mèng)想的存在，是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就等于擁有一雙強(qiáng)健而有力的翅膀，要想展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空，就必須竭盡全力，揮動(dòng)我們的翅膀，夢(mèng)想，它伴隨著。

小時(shí)候，一直有一個(gè)夢(mèng)——上大學(xué);對(duì)于農(nóng)村生活中的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么渺茫的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)村的傳統(tǒng)觀念，上學(xué)并非唯一的出路，我無(wú)法認(rèn)同，我不想放棄夢(mèng)想。有時(shí)惡魔要拉我夢(mèng)想的錦囊，讓我差點(diǎn)無(wú)力將它背起前行。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)不斷向前，因?yàn)槲掖е活w夢(mèng)想的心在中考的道路上。我懷著一顆希望的心，我堅(jiān)信自己能學(xué)有所成。那樣離我的夢(mèng)想就很近了，但最后，我沮喪了，因?yàn)槲冶恢攸c(diǎn)高中拒之門外;但我并未因此而失去希望，我在苦澀中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中撿起了夢(mèng)想。

直到現(xiàn)在，我來(lái)到這里，我懷著一顆夢(mèng)想的心飄到了這里，也將揣著它一起上路。因?yàn)槲蚁嘈胖灰袎?mèng)想，哪里都會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光!讓往日平凡的日子從此不在平凡。

揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。

帶著夢(mèng)想上路作文(篇17)

有夢(mèng)想才有但愿，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想上路，那注定是一段美妙的旅程，一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著錦繡的中國(guó)夢(mèng)。

人因夢(mèng)而偉大，心中懷著夢(mèng)，去鑄就那美妙的人生，雜交水稻之父———袁隆平，國(guó)為心中有夢(mèng)，夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串，帶著這一份夢(mèng)，不中斷的研究，探索，即使堅(jiān)辛，勞累，他也是幸福的，由于有夢(mèng)，在幸福中，我好像聽到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，壯志凌云，那里曹操心中的吶喊，是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng)，不拋卻，夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近，把夢(mèng)懷在心中，慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。

或許我們?cè)搯?wèn)：只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎？我可以肯定，響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接，便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。

走在街道上，可以隨處見到清潔街道的工人，裸露在炎炎烈日下，他們揮汗如雨，一路清掃垃圾和塵土，堆滿了垃圾車，拉著車，一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天，街道可以不再需要我們，一樣能夠干凈整齊，到哪都可以看到錦繡的風(fēng)景，由于他們心中有夢(mèng)，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，心中不會(huì)感到辛勞，而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜，恰是這一份夢(mèng)想，堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道，每一個(gè)冷巷，相信有一天，這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。

假如有一天失去了夢(mèng)，我們將會(huì)怎樣，我們不可預(yù)知，無(wú)法想象。由于不可能會(huì)有這樣的一天，我們時(shí)刻不在夢(mèng)的路上行走著……

而我，也有夢(mèng)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，正如一句話所說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”點(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng)，一步步向夢(mèng)的彼岸靠近，一揮而就的事情不能叫做夢(mèng)想，若不排除萬(wàn)難，那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的，不付出努力，又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，向夢(mèng)看齊。

夢(mèng)不是觸手可及，也不是遙不可及，夢(mèng)就在心中，時(shí)刻想著夢(mèng)，帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑，帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶?，用微光拂去我們面前的塵埃。

人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)時(shí)未來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了錦繡的中國(guó)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我們因夢(mèng)而高飛，國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)盛、中興。追夢(mèng)，離夢(mèng)想越來(lái)越近，帶著中國(guó)夢(mèng)，走向未來(lái)，走向天堂，成就錦繡中國(guó)。

只因一句話：我有一個(gè)夢(mèng)。