二年級寫植物的日記(匯編八篇)

想說的，不敢表達的，都在作文里了，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！相信你應該喜歡小編整理的二年級寫植物的日記(匯編八篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

二年級寫植物的日記 篇1

寫二年級植物生長觀察日記，可以參考下述步驟：

1. 選擇觀察的作物：比如蔬菜、水果、花卉等。

2. 確定觀察時間和地點：選擇適當?shù)臅r間和地點進行觀察，比如在家里、公園里或者戶外。

3. 記錄觀察到的外貌特征：比如顏色、形狀、大小、生長速度等。

4. 記錄生長過程中的變化：比如葉子的顏色、形狀、大小、數(shù)量等，花朵的開放和關閉時間，果實的成熟時間等。

5. 描述觀察到的現(xiàn)象：比如植物的生長狀態(tài)、變化、感受等。

6. 思考植物的生長過程：可以提出問題，比如植物是如何生長、如何適應環(huán)境等。

7. 總結觀察結果：結合自己的觀察結果，總結植物的生長過程和特點，也可以給出自己的建議和觀察結論。

8. 編寫觀察日記：將觀察到的現(xiàn)象和結論寫下來，可以用簡單的文字和符號進行記錄，也可以使用圖表等方式進行展示。

二年級寫植物的日記 篇2

在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上，他們究竟是怎樣爬上去的呢？

經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”，嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實用價值的——絲瓜。

二年級寫植物的日記 篇3

10月1日

今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。

當我種下去的時候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜長得好長，有0.1―1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現(xiàn)在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢！

10月6日

今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。

我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。

就剩最后一個沒有長芽了呢！

二年級寫植物的日記 篇4

植物的日記

第一天：

親愛的日記，今天是我開啟我的悄悄生命的第一天。媽媽說，我是一顆小種子，灑落到了這塊土地上。我被輕輕地埋在地里，安心地等待著生長的時刻。

第二天：

陽光照耀著我，溫暖的土壤包裹著我，我感到無比美好。終于，我破土而出，看到了這個美麗的世界。我長出了一根細嫩的嫩芽，伸直了身子，努力往上生長。

第三天：

我的芽越來越長，葉子逐漸展開。我感到驕傲，因為我正在逐漸變成一棵高大的植物。我親愛的日記，我已經(jīng)能夠感受到生命中的希望和力量。

第四天：

今天，我迎來了一場小雨。雨水滋潤我的身體，使我更加健康茁壯。我和其他的植物一起跳舞，享受著這場對于我們的滋養(yǎng)盛宴。

第五天：

我發(fā)現(xiàn)自己的根已經(jīng)扎進了土壤深處。我是一顆小麥種子，我知道，我的使命就是成長為一棵金黃色的麥穗。我正在不斷吸收來自土壤的養(yǎng)分，讓自己變得更加茁壯。

第六天：

今天是我的第一次遇見陽光。我張開葉子，感受著來自太陽的溫暖。我知道，陽光對于我的生長至關重要。它會提供給我充足的能量，讓我變得更加強壯。

第七天：

我已經(jīng)長高了許多，我的身邊出現(xiàn)了一朵朵美麗的小花。它們絢麗多彩，吸引來了很多小昆蟲。我覺得自己變得更加美麗，我也開始為自己感到驕傲。

第八天：

我輕輕搖晃著身體，與風舞動。我想告訴風，我很高興能夠感受到你的存在，你給了我一種自由的感覺。我想在陽光下成長，為世界帶來更多的美好。

第九天：

我的身邊出現(xiàn)了一些小果實，它們看起來非?？蓯邸Ｎ抑?，經(jīng)過一段時間的成長，這些果實會變得更加飽滿，一遍接一遍地傳播我的種子。

第十天：

我張開葉子，努力利用陽光的能量進行光合作用。通過光合作用，我制造出了氧氣，并且釋放出了二氧化碳。我是大自然中非常重要的一環(huán)，我為大家提供了清新的空氣。

第十一天：

我的果實漸漸成熟了。它們飽滿而誘人，吸引來了飛鳥和小動物。我為自己的成長感到驕傲，我知道，我的使命快要完成了。

第十二天：

我的果實終于成熟了。它們被人類采摘下來，送到了市場上。我知道，我的種子將會被重新種植在其他的土地上，繼續(xù)傳承我的生命。

親愛的日記，我的生命雖然短暫，但我卻經(jīng)歷了許多美妙的事情。我從一顆小小的種子變成了一棵高大的植物，為世界帶來了美麗和希望。我將帶著滿心的感激和快樂，告訴其他的植物，生命是如此的美好！

二年級寫植物的日記 篇5

今天是五一勞動節(jié)，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進了植物園。植物園里的人可真多?。∪松饺撕?。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走，遠遠看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁?！鞍?！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物的日記 篇6

今天下午，老師帶領我們?nèi)嗤瑢W去參觀植物園。

我們從東南門往前走，就來到了一片郁金香園。這里開滿了郁金香，有黃的、粉紅的、紫色的、藍色的……美麗極了。幾只蝴蝶正在朵朵花兒上盤旋飛舞，幾只蜜蜂也正在采蜜，忙得不亦樂乎。

一路向北，我們來到了望湖亭。在這里，整個天鵝湖的景色盡收眼底。清澈見底的湖水當中，幾條小魚正在互相打鬧。水面上，幾只雪白的天鵝正在嬉戲。一陣風吹來，湖面蕩起層層漣漪。

從望湖亭下來，我們來到了紀念館，這里陳列著各式各樣的植物標本。

一路向西，我們繞過了松林，看到幾只松鼠在上躥下跳，還有一棵棵蒼天大樹，正守衛(wèi)者植物園的安寧。我們循著花香來到了芍藥園，朵朵芍藥競相開放，猶如一位位美麗的少女!最后我們走過石拱橋，從東南門出了植物園，回到了學校。

植物園的景色真美，讓我流連忘返呀!

二年級寫植物的日記 篇7

今天，丁老師拿了一盆熊掌，這盆熊掌的葉子很像小熊的手掌。因為它的葉子形狀是橢圓形的，在左右向上翹起，在尖尖的角旁邊有像小熊的爪子尖尖的，摸起來毛茸茸的非常舒服。但是它聞起來非常刺鼻，還有它那深深的綠色葉子，它的葉子有大有小，它的花花朵很像喇叭，顏色很鮮艷，是從深紫到淺紫，它的花朵很小很少，葉子有八到九的爪子，還有硬硬的花苞，就算聞起來很刺鼻。但是，它還種在白白的花盆里，不管遠看近看都很漂亮。

二年級寫植物的日記 篇8

小櫻桃種子

去年，二胡老師送給我兩顆櫻桃的果子，圓圓的，紅紅的，像一顆水晶瑪瑙，我把果子曬干，小心翼翼地放好。

到了第二年的春天，我把小櫻桃種子挑出來，里面的種子像辣椒籽一樣小，我把它們?yōu)⒃诨ㄅ枥?，幾天后，出來幾顆小苗，現(xiàn)在小苗已經(jīng)長成一顆大苗了，開出了許多花，可是過了一個月還是沒結果，于是我就去問媽媽，媽媽說“是因為我們家的樓層太高了，沒有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飛來，沒有昆蟲傳播花粉，所以不會結果子。

以后，媽媽每天晚上把陽臺的燈打開，有許多小飛蟲都引來了，今天早上我起得很早，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的櫻桃終于結了兩個小果子。我非常高興。

麥苗“變身”

一天，我坐在沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽，眼睛不經(jīng)意的一瞥，便看見了一個瓶子——那是我前幾天做實驗的4號瓶。其實我做的實驗并不成功，實際上發(fā)芽的應是2號瓶，可我的4號瓶卻發(fā)芽了，而2號瓶卻沒反應。老師說，我的4號瓶水太少了。盡管如此，這件事已經(jīng)過去，回家后，我把1號瓶、2號瓶、3號瓶里面都清空了，只留下了4號瓶放在一個不起眼的角落里。我實在不忍把4號瓶里剛萌發(fā)的小生命扔掉，不知現(xiàn)在它怎樣了呢？

我走過去，拿起瓶子仔細端詳，瓶子上滿是小水珠，無法看清里面是什么。我打開了蓋子，向里面望去。哇！前些天才剛剛冒出點頭，現(xiàn)在已經(jīng)伸出了又細又長的根和較粗較胖的嫩綠色的莖。我想拿出來一個仔細觀察，可小苗的根好像已經(jīng)扎入紙里了。我只能輕輕地拉，我把一顆麥苗放在手心，他的根是白色的，頂端是淡淡的黃毛，跟上布滿了白毛，一根一根的。它的嫩芽中厚積著濃濃的綠，柔軟而清脆，就像是一塊碧玉翡翠。這是一個多么可愛的小生命??！

我端詳著，幻想著，如果它要是沒有種皮會怎么辦？要是不在瓶子里、不在紙上，而是在真正的土里又會怎樣？為了解開這幾個疑問，我決定親手實驗。我拿出一顆比較茁壯的小苗，用手輕輕地將它的皮扒開，由于我是第一次做，很多細節(jié)沒有注意，一個不小心將小苗的皮連同子葉一起弄下來了，只剩下它的莖和根還有未長好的芽。要知道，少了子葉可是不行的，我趕緊把種皮剝掉，露出子葉，子葉比較粘，于是我就把子葉糊在了它的芽上，然后慢慢地放進瓶里。我又拿出一棵小苗，將蓋子蓋緊。我找來一把鐵鏟，拿著小苗走到花盆邊，找了個地方，用鐵鏟把土刨開，把小苗根朝下，莖朝上，小心翼翼地放進土里。我用手扶住小苗，另一只手又趕緊把土埋上，只露出了它的莖，隨后，我又澆上了水，望著喝飽了水的小苗，我心中有一種說不出的興奮。

幾天后，兩顆小苗會是什么樣的呢？我懷著一顆緊張的心期盼。