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《少年閏土》讀后感(實(shí)用九篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢?以下為小編為你收集整理的《少年閏土》讀后感(實(shí)用九篇),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

《少年閏土》讀后感【篇1】

認(rèn)真讀完大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》后,我不時(shí)享受字里行間流露出的天真爛漫的感情色彩,眼前出現(xiàn)了愉快的自然美化。

讀這篇充滿魯迅童年回憶的散文時(shí),仿佛身處其境,在魯迅爺爺?shù)膬?nèi)心深處讀著熱愛自然、渴望自由的童真。突然,我好像看到了年輕的魯迅。他正在和尹托在廚房聊天。這是魯迅會(huì)見尹托的第一天。

尹托是一個(gè)健康的男孩。為什么?文章中的“紫色圓臉”暗示著尹托健康的膚色,是經(jīng)常工作的象征。不僅如此,尹托還是一個(gè)見多識(shí)廣的少年。他不停地叫魯迅在自己的雪地上捕鳥,在海灘上撿貝殼,戳瓜地,看跳的魚。魯迅也像尹托一樣渴望自由的生活。

尹托的知識(shí)很豐富,我跟他比起來(lái)真不好意思。我整天呆在家里,對(duì)外面的事幾乎一無(wú)所知??梢钥闯鑫业闹R(shí)非常貧乏。魯迅老師寫的《少年閏土》給了我很多收益。他讓我發(fā)現(xiàn)自我的知識(shí)很淺。從今以后,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為愛國(guó)祖國(guó)的棟梁。

《少年閏土》讀后感【篇2】

學(xué)習(xí)了《少年閏土》這篇課文,我的感觸很深,我覺得閏土是一個(gè)天真、活潑、機(jī)智、見多識(shí)廣的農(nóng)村少年;而魯迅是只能看到院子高墻上的四角天空,就像井底之蛙一樣,沒有自由。

因此,我為魯迅的童年感到不值;而我對(duì)閏土的童年感到自嘆不如,因?yàn)樗?jīng)歷的事是我從未見過(guò)的。而他也是魯迅的朋友中是最見多識(shí)廣的。因此,我很羨慕他。

篇二:少年閏土讀后感?

前不久我們學(xué)了魯迅先生的一邊文章,叫《少年閏土》。

當(dāng)我讀到這篇文章的:“我們沙地上,下了雪,我掃出一片空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”時(shí),我感覺閏土很像一個(gè)小大人一樣,因?yàn)樗械囊磺惺虑?,魯迅就像在聽閏土在講傳奇故事一樣,而且閏土不僅再說(shuō)這故事,還用手比劃著,而魯迅也聽得津津有味。而當(dāng)我讀到:“閏土又對(duì)我說(shuō):”現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái),我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。時(shí)我感覺閏土是一個(gè)很有見識(shí)的人,因?yàn)樗f(shuō)的“鬼見怕”,“觀音手”是貝殼的一種,而這么多個(gè)貝殼中,他居然知道“鬼見怕”和“觀音手”,說(shuō)明閏土很有學(xué)問(wèn)。

魯迅先生寫的書真好看,我以后要多多看這樣的書。

《少年閏土》讀后感【篇3】

  無(wú)意中又看到了《少年閏土》一文,腦里也涌現(xiàn)出很多我心中的閏土。小時(shí)候門口是圍龍屋一條窄窄的走道,走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居,時(shí)光流轉(zhuǎn),舊屋漸漸冷清,能回憶的只是空蕩蕩的房子,還有那群小伙伴,他們或離去,或搬遷。我不知道還有多少人會(huì)在不知不覺中離我而去。每次回到熟悉的小巷,每個(gè)角落都有我留下的童年大多數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。我們?cè)谀莻€(gè)年歲不斷的揮霍著我們的青春,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

有時(shí)在想:是不是在每個(gè)人的童年里都有一群快樂(lè)的小伙伴,我們總黏在一起,玩著各種各樣的游戲,雖然乏味,但我們卻開心的玩著,笑著,而且在不同的季節(jié)有不同的乏味游戲。我們?cè)谝黄鹫f(shuō)著不知道說(shuō)什么的說(shuō)不完的話,玩著不知道為什么玩不完的游戲。似乎童年總是做乏味的快樂(lè)事情,似乎童年總是快樂(lè)的做乏味事情。也許有一天,當(dāng)我們?cè)俅闻c我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時(shí),我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土。不過(guò)我們自己又何嘗不是呢?我們不過(guò)都是千萬(wàn)閏土中最不起眼的一個(gè)

《少年閏土》讀后感【篇4】

題目:《少年閏土》

讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了。

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找玩。當(dāng)時(shí),我每天都過(guò)得很√餑浚后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

我自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的,像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!

以前,說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我全的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。

閏土是一個(gè)見多識(shí)廣,十分、的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有的人嗎?不,我只能說(shuō)不!上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!

《少年閏土》讀后感【篇5】

我在生活作文的《欣賞讀本》中,讀到一篇文章——《訪紹興魯迅故居》。里面提到閏土。當(dāng)時(shí),我對(duì)閏土很好奇,他長(zhǎng)什么樣?是個(gè)怎樣的人?當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)了《少年閏土》這篇課文后,我最終認(rèn)識(shí)了閏土。

深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月,下頭是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中,我了解到閏土是一個(gè)機(jī)智勇敢的少年。

閏土是捉鳥的能手:他在雪地里掃出一塊空地,用短棍支起一個(gè)大竹篩,撒下秕谷,看見鳥在吃了就一拉,那鳥就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥。讀到那里,我想:如果我也能用著種方法捉到多多的鳥就好了。

閏土也喜歡在潮汛時(shí)看魚:在潮汛時(shí),有很多魚跳出來(lái),有長(zhǎng)著兩條腿的飛魚??吹侥抢?,我想我只聽說(shuō)過(guò)蝌蚪會(huì)長(zhǎng)出兩條腿,并沒有聽說(shuō)過(guò)其他長(zhǎng)兩條腿的魚。

夏天,閏土和他的小伙伴門能夠在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中,閏土知識(shí)豐富,活潑可愛,聰明能干,他的生活充滿樂(lè)趣,豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。每一天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。

我和那時(shí)候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄,每一天只能一個(gè)人呆在家里沒有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。

《少年閏土》讀后感【篇6】

少年閏土讀后感300字(一)

最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《少年閏土》,非常有趣,講述的是魯迅小時(shí)候和鄉(xiāng)下的朋友閏土發(fā)生的幾件事。

課文主要講了閏土在過(guò)年的時(shí)候來(lái)魯迅家,閏土給魯迅講他在鄉(xiāng)下生活的事情,每一件事都讓魯迅非常向往,向往那與大自然親密接觸的生活。

我讀了這篇課文以后頗有感受,第一感覺是覺得它有趣,因?yàn)檎n文里面閏土講述的幾件在鄉(xiāng)下經(jīng)歷的是我都沒有經(jīng)歷過(guò),別說(shuō)抓鳥了,就連撿貝殼我都沒經(jīng)歷過(guò),更不知道跳魚兒是什么東西。

我也像魯迅一樣向往大自然,向往與大自然親密接觸的事情,我喜愛大自然,更向往大自然的生活!

少年閏土讀后感300字(二)

自從學(xué)習(xí)了《少年閏土》,我深受感觸。

貧苦農(nóng)民的兒子閏土在小時(shí)候與生活在豐衣足食的魯迅成為好朋友。那時(shí)閏土見人恨怕羞但對(duì)這個(gè)富家少爺卻十分大方。他們?cè)谝黄鹜嫠?,形影不離,閏土給魯迅說(shuō)鄉(xiāng)下的新鮮事:冬天雪地捕鳥,夏天海邊拾貝,晚上看瓜刺猹,潮汛來(lái)時(shí)看跳魚,一件件稀奇古怪的事讓魯迅羨慕不已,兩個(gè)人之間的友誼也非常深厚。

閏土從小見多識(shí)廣,生活充滿色彩,可以跑,可以跳,可以“野”。但魯迅要在這個(gè)只看的見四角天空的高墻里生活,可以想象,當(dāng)閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時(shí),魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文;當(dāng)閏土“咯吱咯吱”地踩著雪去捕鳥時(shí),魯迅他們是不是又在受到長(zhǎng)輩們的批評(píng),還是在聽著父母的警告;當(dāng)閏土手持胡叉深夜里還在捍衛(wèi)瓜田時(shí),魯迅他們是否剛剛寫完作業(yè)想要放松一下卻又被父母趕回家?魯迅他們不知曉的一些趣聞,閏土在海邊時(shí)早已享盡,魯迅他只能看見也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。他的孤獨(dú)寂寞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上閏土的的快樂(lè)自由。不光魯迅,連我也對(duì)閏土的農(nóng)村生活向往無(wú)比。

但后來(lái),得知魯迅與閏土長(zhǎng)大后的'一次見面場(chǎng)景真令人膛目結(jié)舌。從小一起玩耍的伙伴竟開始有貴賤之分,閏土對(duì)魯迅的一聲“老爺”就如在心中扎了一下,生活環(huán)境不同、階層不同對(duì)人與人之間的相處頗有影響,可魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)著實(shí)令人贊嘆,這也應(yīng)該是他成為“大文豪”的重要原因吧!

少年閏土讀后感300字(三)

讀完這課,我對(duì)魯迅的品質(zhì)敬佩,對(duì)閏土的見多識(shí)廣而崇拜。

本文講了魯迅家要辦一場(chǎng)大祭祀,所以閏土的爸爸讓他兒子過(guò)來(lái)幫忙,而我聽到這位于我年紀(jì)相仿的小伙伴很是期待,并且在他以來(lái)時(shí)就和他混熟了。他講許多外面的趣事:海邊有許多五色貝殼,西瓜有被刺猬偷吃的危險(xiǎn)。他還能弶裝小鳥雀,也知道漲潮時(shí),會(huì)有魚兒跳。這些都是我不知道的。最后,正月過(guò)了,閏土要回家了。

魯迅很熱心,很喜歡閏土,因?yàn)樗苡腥ぃ⒉辉谝庵髌偷年P(guān)系,只是很真誠(chéng)的待閏土。而閏土也把自己知道的趣事和魯迅分享。

魯迅帶有真誠(chéng),閏土也可愛機(jī)靈。課文很有意思!

少年閏土讀后感300字(四)

今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。

魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的暾J(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的兒子---閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識(shí)多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒有讓魯迅感到快樂(lè),反而引起了魯迅對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

通過(guò)老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長(zhǎng)大后變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個(gè)孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。

讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時(shí)候一個(gè)見識(shí)豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

《少年閏土》讀后感【篇7】

《少年閏土》讀后感作文

今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇**《故鄉(xiāng)》。

魯迅當(dāng)時(shí)還是個(gè)年輕人,在城市的高墻院落里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)檫@是他犧牲的一年,他遇到了一個(gè)貧窮農(nóng)民的兒子,閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。

閏土見識(shí)多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。

不同的生活并沒有讓魯迅快樂(lè),反而引起了魯迅對(duì)自身環(huán)境的不滿,暴露出魯迅對(duì)豐富多彩的鄉(xiāng)村生活的向往。Yjs21.COm

通過(guò)老師的介紹和網(wǎng)絡(luò)上的信息搜索,我了解到閏土長(zhǎng)大后變得非常丑陋。他身材加倍,有五個(gè)孩子。他的臉變灰變黃,皺紋很深,眼睛是紅色的,頭是一頂破氈帽,手又粗又笨拙,裂得像松樹皮。

看完課文,我的感覺很深刻。為什么一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村小男孩會(huì)成為這樣一個(gè)飛躍的地球呢。雖然魯迅是個(gè)富家子弟,但我仍然感到他不歧視窮人的高尚品格。

少年閏土讀后感

在語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了《少年閏土》這篇課文,突然有感而發(fā),便寫了這篇讀后感。

課文主要說(shuō)了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒,幾件事。通過(guò)魯迅的描寫,我了解了農(nóng)村發(fā)生的人物、生活背景和趣事。

我個(gè)人認(rèn)為閏土小時(shí)候活潑自由,惹人喜愛,愛交朋友,對(duì)魯迅以朋友之心真心對(duì)待,但有些膽小,遇到人很害羞,不好意思。閏土很會(huì)玩,農(nóng)村有許多玩意。

閏土小時(shí)候很可愛活潑,有話就說(shuō),從不隱瞞,與魯迅很好,可是等閏土長(zhǎng)大了,變得冷漠了,寡言少語(yǔ),見到魯迅也不像從前一樣熱情了,變得和木頭一樣,很死板,不像從前一樣開朗,與魯迅有高低貴賤之分了。相貌變得難看了不再有紫色的圓臉充滿活力而是變得灰黃毫無(wú)光彩,稚嫩的手掌也變得很粗糙還開裂了。與小時(shí)候的閏土形成了對(duì)比。

20年后,當(dāng)老師讀到魯迅與閏土相遇的資料時(shí),閏土的形象突然在我腦海中破碎。原來(lái)的閏土呢?他跑哪去了?

后來(lái)老師又調(diào)出魯迅與閏土小時(shí)候閏土要離開時(shí)的圖畫,我看到魯迅扯著閏土的衣服不讓閏土離開,閏土腳步也格外緩慢,我看出了魯迅與閏土的情感,雖然不是長(zhǎng)久之情。

讀完這篇課文,我突然希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)普通人,因?yàn)槲也幌胧ヅc朋友的友誼。不想自己和魯迅一樣失去原來(lái)要好的伙伴。

《少年閏土》讀后感

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。年輕的閏土不僅聰明活潑,而且知識(shí)豐富,給人留下不可磨滅的印象,這讓我佩服他。

少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項(xiàng)小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。由此可見,閏土是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,戴小氈帽是那里的習(xí)俗。

還能夠明白,他的父母十分疼愛他,要不然,怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?

閏土很聰明。當(dāng)他11或12歲的時(shí)候,他會(huì)抓鳥,撿貝殼,看瓜子和荊棘。這此不僅僅是文中的“我”沒有聽說(shuō)過(guò)的,就連此刻的我也沒聽說(shuō)過(guò),更沒玩過(guò)。

冬天,天氣很冷,下了一場(chǎng)大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來(lái)。

用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來(lái)吃食時(shí),他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就**住了。此外,他還認(rèn)識(shí)許多鳥類,如米雞、角雞、鴿子、藍(lán)背雞等。

夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜??垂洗题筛阈α?月光下,你聽,“啦啦”地響了,便明白猹在咬瓜了。

閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來(lái),從他跨下逃竄了。... 我讀到這里,仿佛看到一個(gè)十一二歲的男孩,戴著銀戒指,手里拿著一把鋼叉子,使勁捅狗。

閏土在看瓜刺猹時(shí)表現(xiàn)的機(jī)智勇敢,使我更加敬佩他了。

閏土知識(shí)豐富。我很慚愧與他相比。我整天呆在家里,對(duì)外面的事知之甚少??梢?,我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我收益非淺,他使我明白了自我的知識(shí)很淺薄,我就應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好學(xué)生。

《少年閏土》讀后感【篇8】

有感,讀音為yǒu gǎn,漢語(yǔ)詞匯,解釋為有感觸;有感受。出自《河陽(yáng)秋夕夢(mèng)與永叔游嵩》。我的公文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了讀《少年閏土》有感三篇,希望對(duì)大家有所幫助!

?讀《少年閏土》有感一篇

讀了《少年閏土》這篇文章,我對(duì)閏土十分敬佩。他不但聰明活潑,而且知識(shí)豐富,我很喜歡他。

閏土十分可愛。你看他,圓臉是紫色的,一看就覺得很健康。脖子上還戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈,再配著一頂小氈帽,真是太神奇了。他的父母十分疼愛他,就像我的爸爸媽媽一樣。閏土還有豐富的知識(shí)。他懂得很多有趣的知識(shí),比如說(shuō)他會(huì)捕鳥、撿貝殼,還能刺猹。刺猹是令人看了以后很激動(dòng)的事。夏天到了,閏土就去田里看瓜。猹出現(xiàn)了,他在咬瓜,發(fā)出吱吱的聲音。這時(shí)候,閏土就循著聲音,用帶來(lái)的鋼叉,一下子就刺過(guò)去??墒菛藚s很伶俐,一下子就跑了……我以前還真不知道這樣的事,他真是見識(shí)多廣!

啊,閏土,你的心里有這樣無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,我發(fā)現(xiàn)天下還有如此廣闊的世界!我真想和你交朋友,和你一起去體驗(yàn)?zāi)菎湫碌男率澜纾?/p>

讀《少年閏土》有感二篇

我讀了《少年閏土》這篇文章,我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活,為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。透過(guò)雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng),玩得開心。但正月一過(guò),閏土要走了,但是閏土走了以后,就沒了音訊,只寄來(lái)過(guò)一包貝殼。

讀完這篇課文,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),個(gè)性是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!

我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

讀《少年閏土》有感三篇

這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的'文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

課文講了“我”和閏土相見相識(shí)的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識(shí)廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),自由是一件多么困難的事情,國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱耍覀儌ゴ蟮聂斞赶壬庞米约旱囊簧鸀槿藶榉?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對(duì)自由的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平,都使人感動(dòng)不已,無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

《少年閏土》讀后感【篇9】

讀了魯迅寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土非常佩服,對(duì)文中的“我”能有如許的兒時(shí)同伙而感到非常雀躍。少年閏土非但聰慧,活潑,而且知識(shí)雄厚,給人們留下了難以消逝的印象,使我對(duì)他發(fā)生了佩服之情。

少年閏土非常可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項(xiàng)小氈帽,頸上套一個(gè)亮堂堂的銀項(xiàng)圈。可見,閏土是生存在屯子的孩子,戴小氈帽是那邊的習(xí)俗。還可以曉得,他的怙恃非常疼愛他,要不然,怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?

閏土很聰慧,再他十一二歲的時(shí)刻就會(huì)捕鳥,撿貝殼,還會(huì)看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽說(shuō)過(guò)的,就連如今的我也沒聽說(shuō)過(guò),更沒玩過(guò)。

冬季,氣候很冷,下了一場(chǎng)大雪。山水,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊曠地來(lái)。用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來(lái)吃食時(shí),他就將縛在棒上的繩索一拉,鳥就被捕住了。另外,他還了解很多鳥哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等。

炎天一到,閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可風(fēng)趣了!月光下,你聽,“啦啦”地響了,便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來(lái),從他跨下兔脫了?!易x到這里,宛若看見一個(gè)十一二歲的小男孩,項(xiàng)戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹全力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)顯露的機(jī)靈大膽,使我更為佩服他了。

閏土知識(shí)雄厚,我和他一比,真是慚愧,我成天呆在家中,對(duì)外邊的事認(rèn)識(shí)甚少??梢?,我的知識(shí)很缺少。魯迅寫的《少年閏土》使我收益非淺,他使我知道了自己的知識(shí)很淺陋,我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有效的好門生。

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