描寫雪的優(yōu)美句子53句

把枯燥乏味的詞語概念，通過編擬兒歌，故事，轉(zhuǎn)化為生動、直觀的事物形象。你分享過哪些優(yōu)美的句子？在每段光陰中我們都會遭遇到一些動人的言辭，每一個優(yōu)美的句子都像是一首美妙的歌曲動人心魄。?閱讀可以讓人們獲得更多的知識和智慧，增加對生活的認(rèn)知和理解，"為了回應(yīng)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)仔細(xì)整理了描寫雪的優(yōu)美句子"，祝愿這些觀點(diǎn)能為您帶來一些新的視野開闊！

描寫雪的優(yōu)美句子(篇1)

1、月季花：月季花被稱為花中皇后，也叫月月紅，比較勤花。

2、白樺林里的樹木高大挺拔，仿佛一排排生長在大地上的守護(hù)者。

3、站在船頭，整個湖面籠罩在蒙蒙秋雨之中，放眼望去，碧波萬頃，千島競秀，群山疊翠，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。那湖面的藍(lán)，群山的綠，融為一體，不是藍(lán)，不是綠，又恰似藍(lán)，恰似綠，好一個“春來江水綠如藍(lán)”，你的心胸便也被蕩滌的如這藍(lán)綠的山水一樣清澈。難怪年前的南宋大哲學(xué)家朱熹就發(fā)出如此感慨。

4、秋天天氣非常非常冷，小鳥飛過湖面快活地在那飛來飛去，好像在給我們唱歌，說秋天來了，秋天來了，我要飛到南方去了

5、格外清新。操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在滾雪球、笑著、互相拍打著身上的雪，他們似乎感覺一點(diǎn)也不冷，歡聲笑語回蕩在校園里。

6、食雞敬鵠〈韓詩外傳〉

7、秋天，村前村后的田野上，金黃的稻子在風(fēng)中起伏，好像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。（把稻子起伏比喻成少女跳舞）

8、今年五月至蘇州，朝鐘暮角催白頭?！拙右住赌奚延鹨赂瑁ê臀⒅?/p>

9、請同學(xué)們把上節(jié)課布置大家畫的花的學(xué)校展示出來。

10、把枯燥乏味的詞語概念，通過編擬兒歌，故事，轉(zhuǎn)化為生動、直觀的事物形象。

11、想象花在綠草上“跳舞、狂歡”的情景，體會擬人句的寫法。

12、一春楊柳吹綿后，五月榴花照眼初。——元好問《鷓鴣天宿趙州》

13、歲月在燈塔的光里，它并不給你指引方向，只是讓你在黑暗中不再寂苦懼畏

14、南洋杉、翠柏、鳳尾竹、紫竹；藤本類的常春藤、紫藤。另外還有各種花卉，如菊花、美人蕉、一串紅等。植物園普及植物科學(xué)知識，并供群眾游憩的園地。

15、晴朗的天空下，漫天飛舞的雪花，像無數(shù)的雪精靈在空中飛舞。看，他們笑得那么開心，好像在向人們保證，這個冬天不會有悲傷。

16、春雨，纏棉似少女的凄絲；夏天的雨，傾盆而下，把整個大地徹底地打掃干凈，讓人頓時神清氣爽；秋天的雨，我不太在意，仿佛南方的秋天沒有下雨的記憶；冬天的雨帶著冷風(fēng)吹過臉，像鞭子抽打過一樣，讓你知道了什么叫殘酷的現(xiàn)實(shí)，也讓你的筋骨變得堅(jiān)強(qiáng)。

17、才非賈傅亦遷官，五月驅(qū)羸上七盤?！獏侨凇赌线w途中作七首·登七盤嶺二首》

18、回憶模糊不清，個立的那好自我欺騙提供了機(jī)學(xué)都第要。----石黑一雄

描寫雪的優(yōu)美句子(篇2)

19、山水、花木組成的綜合藝術(shù)品，集自然美，建筑美，繪畫美于一身，是我國文化寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。1997年12月，以拙政園，留園，網(wǎng)師園，環(huán)秀山莊為代表的蘇州古典園林被列入聯(lián)合國教科文組織的“世界遺產(chǎn)名錄”。目前正在申報世界遺產(chǎn)的園林有：滄浪亭，獅子林，藝圃，耦園，退思園。

20、但是，你的幸福，常常在別人眼里。

21、憂憂的別離，匍匐浮羨，痛斷了肝腸，深邃狹長的雨巷里，風(fēng)伴著雨絲，凄凄飄落，我目送你的靚影，淚眼婆娑。

22、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個世界上的任何地方。、困難是人的教科書。、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。、與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。、愛的到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

23、別名：扁柏側(cè)柏柏柏刺柏樹柏香柏香樹柏油柏枝樹柏子殼柏子樹扁柏葉扁伯扁檜扁松扁竹葉伯樹側(cè)柏葉干頭柏哈布他蓋-阿日查黃柏掬片松千頭柏砂金柏塔仁香柏香槲樹香柯樹香樹巖柏圓柏阿彼阿日查阿日琴－那布其柏仁柏葉柏枝葉柏子柏子仁叢柏葉熱阿休術(shù)格巴同很子孫柏

24、瞧！這棵大白菜多么像一個碧綠的翡翠呀！

25、寓意思念：芍藥花的花色非常豐富，是一種非常美麗的花朵，可以表示男女之間的交往，要是碰到離別的時候，可以用來表示惜別的感情，具有依依惜別的寓意，表示對于彼此的依戀和不舍情緒，所以一般相戀的男女在離別的時候，經(jīng)常贈送芍藥花，以此表示自己心中的情緒和感情。

26、來自黃金海岸的海產(chǎn)極品。

27、早上我醒來，看到坐在水盆邊，彎著腰，正在用搓板認(rèn)真的搓洗衣服，我心想著很辛苦，我?guī)桶逊旁诖采舷锤蓛舻囊路B起來了。

28、環(huán)非環(huán)，玦非玦，中有迷離玉兔兒。

29、為你穿上公主的長袍，為你戴上公主的王冠，讓那可愛的馴鹿拉著雪橇帶我們在雪域森林里馳騁，帶著對整個森林的饋贈，帶著送給小鳥的糧食，帶著送給大黑熊的蜂蜜，帶著送給小松鼠的松子，帶著送給烏鴉的那一襲白衫，帶著對你的愛和感謝。

30、冬：含笑，忍冬，梅花，茶花，南天竹，茶梅等。

31、師總結(jié)：語文學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐，只有實(shí)實(shí)在在去讀、去畫、去思、才能獲得真知，課下請同學(xué)們繼續(xù)熟讀課文，在自己感受深刻的地方寫下感受，摘抄積累自己喜歡的詞句。

32、平圓桃、尖圓桃、尖桃、長尖桃、寬卵形、橢圓形或不規(guī)則形。

33、讓同學(xué)們說出自己的感受，大家共同欣賞。

34、在蒙蒙細(xì)雨中，銀色的珍珠滿天飛，像仙女的裙子，又像天使的白羽毛。雪越來越大，給山上和地上蓋上了厚厚的一層棉衣，連我們的院子也不例外。

35、體會課文豐富細(xì)膩的想象。

36、一簇簇的雪花飄落下來，就像無數(shù)被撕破的棉球從天上滾下來。

描寫雪的優(yōu)美句子(篇3)

37、愿你目光所及，皆是良善。

38、希望是兒時的一顆糖，不大，但沒有卻萬萬不能；希望是海邊的燈塔，為遠(yuǎn)方孤舟指引方向；希望是一顆待發(fā)的芽，即使很小，也蘊(yùn)藏著無盡的力量。

39、白樺林中的小溪，從那條奔騰的大河流到這里，它從心靈深處激蕩而來，流淌在白樺林的枝間；溪水曲折，清澈見底，映著白樺林的倒影，匯成大自然的一幅杰作。

40、卵圓形或長圓形，成熟時珠鱗發(fā)育為種鱗，木質(zhì)或革質(zhì)，成熟時開裂，或有時漿果狀，不開裂，每種鱗內(nèi)面基部有種子1至多顆；種子有翅或無；子葉2枚，稀數(shù)枚。柏科約22屬，南北半球各產(chǎn)一半；種數(shù)僅次于松科，近150種，分布幾遍全球，部分種類為森林的主要樹種或重要的造林樹種，或?yàn)閳@林綠化樹種。代表植物：側(cè)柏、龍柏、刺柏。

41、這些玉蘭各有各的美，紅玉蘭有紅玉蘭的美，白玉蘭有白玉蘭的美，大自然還有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿?

42、啊!太好吃了，臭豆腐果然是一種名不虛傳的小吃啊。雖然它聞著臭，但是吃著香，我已經(jīng)忘記了臭豆腐的臭味。

43、仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)夜色的美；品味夜色，你會領(lǐng)會生活的美；享受生活，你會感悟星空的美。

44、初，只是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃，繼而，轉(zhuǎn)化為焦黃，最后，就變成枯黃了?？蔹S的葉片，似乎并沒有感到“烈士暮年，壯心不已“的無奈與惋惜，而是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過一個半弧，生命便也打上了句號。

45、品人間海鮮美味，到海尚人家！

46、這篇課文中有許多小動物，都有誰呢？

47、看著燈光下的梧桐葉，不知是怎么了，難道是那片梧桐葉想要說什么嗎？看著她在我的眼前緩緩地飄落，在空中劃出一道哀怨的弧線，我拾起那片葉子。歲月的痕跡在她的葉面上刻的是那么的清楚，一道一道的痕跡寫滿了她的愁苦。經(jīng)過歲月、那么的無力。一陣微風(fēng)就改變了她滑落的軌跡。時間、一次一次的折磨著她。

48、這鮮外賣，放“心”的飯。

49、于是心里碾過轟隆的戰(zhàn)車，你眉毛的銀白色，重新染白所有的銀白色。

50、想一想，在花兒學(xué)校里還會發(fā)生哪些有趣的事？說一說，寫一寫小練筆。看誰想得奇妙，寫得美妙。

51、花中宰相，屬五椏果目，芍藥科芍藥屬芍藥組多年生草本。芍藥花瓣呈倒卵形，花盤為淺杯狀，花期5～6月，花一般著生于莖的頂端或近頂端葉腋處，原種花白色，花瓣5～13枚。園藝品種花色豐富，有白、紅、黃、黑和復(fù)色等，花徑10～30厘米，花瓣可達(dá)上百枚。

52、蔬菜地里的小白菜像一個個綠色小精靈，低垂著頭，輕柔地豎起了小手。

53、許多岔路，就像把捉住的螃蟹從網(wǎng)里放了出來，向四面八方的跑著。