幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

師德培訓(xùn)方案推薦7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-30

如何制定正確優(yōu)秀的工作方案呢?為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行。需要制定詳細(xì)的方案。經(jīng)過精心的思考我們?yōu)槟砹恕皫煹屡嘤?xùn)方案”,以下內(nèi)容很重要請認(rèn)真閱讀!

師德培訓(xùn)方案(篇1)

教師是立校之本。師德是教育之魂?!睹嫦?1世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》指出,要“大力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)師德建設(shè)”。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。可見,強(qiáng)化人民教師的師德建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的奠基工程。教師是學(xué)生精神文明建設(shè)的主力軍,建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊(duì)伍,是辦好學(xué)校的根本所在,是教育改革和發(fā)展的重大舉措,是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)新型人才的需要。

一、加強(qiáng)人民教師的師德建設(shè),塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范

新時(shí)期師表的建設(shè),在于學(xué)校切合實(shí)際制定完善的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高計(jì)劃及標(biāo)準(zhǔn),依照《教育法》、《教師法》的規(guī)定對教師的基本權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)進(jìn)行培養(yǎng)、檢查和監(jiān)督,讓教師從思想上把理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)與社會(huì)公德融為一體,把學(xué)習(xí)、政治、正氣與教書育人貫穿始終。樹立馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、明確教育事業(yè)是教師用自己的勞動(dòng)(職業(yè))以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴(yán)于律己,讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率,從而對全社會(huì)的教育改革和教育發(fā)展產(chǎn)生積極而廣泛的影響。

二、加強(qiáng)人民教師的師德建設(shè),樹立模范的師愛形象

師愛是教師職業(yè)道德的核心和精髓。師愛是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)的有效保證。 這種愛趨使教師無代價(jià)地對學(xué)生賦予親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。為此,學(xué)校要實(shí)施師愛工程。對教師進(jìn)行師愛形象塑造,要求教師要從熱愛教育事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神做起,要淡泊名利、積極向上、自覺錘煉自己,以全局為重,不為學(xué)生家庭地位,狀況來偏倚學(xué)生,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)來薄厚待之,要針對每個(gè)學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生賦予具體的教育愛, 使學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長。

三、加強(qiáng)人民教師的師德建設(shè),具備高超的師識本領(lǐng)

教育事業(yè)輝煌的前景和中華民族整體素質(zhì)提高的曙光,是以教師高超的師識本領(lǐng)為寄托。師識包括教師自身的素質(zhì)學(xué)識、教學(xué)質(zhì)量意識,教學(xué)教改意識和適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的競爭意識。教師具備高超的師識本領(lǐng),必須注重學(xué)歷層次的提高,設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,及時(shí)穩(wěn)妥地、有計(jì)劃分批分期地選送教師進(jìn)行在職或兼職深造、學(xué)歷后的繼續(xù)教育和自學(xué)研修。注重對“博學(xué)多才”的“經(jīng)師”和對“道德高尚”的“人師”的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)陌才鸥鞣N觀摩助教活動(dòng),鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自我文化建設(shè)和自我思想改造,端正認(rèn)真嚴(yán)肅、實(shí)事求是、尊重真理、尊重知識的態(tài)度,監(jiān)督檢查教師是否對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌握,正確分析和處理教材的業(yè)務(wù)能力,達(dá)到教育教學(xué)能力有明顯提高,保證教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和鉆研教學(xué)的自覺性,并增加文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等方面的文化修養(yǎng),達(dá)到教師綜合師識本領(lǐng)的提高,從思想上徹底除去陳規(guī),開拓創(chuàng)新,積極實(shí)踐,不斷前進(jìn)。

四、加強(qiáng)人民教師的師德建設(shè),掌握精湛的師藝

國家的興衰,取決于教育,教育的興衰,取決于教師。打鐵先要自身硬。教師有過硬的知識基底和教學(xué)技能,才基本具備參與未來的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息時(shí)代教書育人工作的首要條件。為此,嚴(yán)格錘煉師藝技能是科教興國的當(dāng)務(wù)之急。新時(shí)期乃至跨世紀(jì)的教師要掌握精臻的師藝才華,第一必須具有較高的政治思想覺悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二,要重視教學(xué)思路上的革命,具有創(chuàng)新意識和超前意識。第三,要側(cè)重教學(xué)效果上的提高,具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。第四,要了解市場需求,把握科學(xué)前沿脈搏,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。只有這樣,教師才能在耕耘中拓寬視野,奮力拼搏,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。教育才能真正適應(yīng)新技術(shù)革命和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),真正成為增強(qiáng)綜合國力的基礎(chǔ)。從而推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)飛速發(fā)展。光輝的事業(yè) 崇高的師德師德師風(fēng),簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師表的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!背珦P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。

教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng),關(guān)系教育形象,關(guān)系受教育者健康成長。從教育發(fā)展的要求來看,教師的品德素養(yǎng)也是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提。

師德培訓(xùn)方案(篇2)

1、學(xué)習(xí)討論階段

學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開展的“解放思想、擴(kuò)大開放、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,組織廣大教職工邊學(xué)習(xí)、邊反思,增強(qiáng)自我約束意識,通過演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式不斷深化討論。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大教師人人愛學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師;愛崗位,爭做教育改革的先鋒;愛學(xué)生,爭做人民滿意教師。

2、自我反思階段

各年級組要在深入開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開展對照檢查活動(dòng)。學(xué)校集體將開展“四查”:一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程,做到常態(tài)化;三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度;四查是否將師德考核同教師績效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開展“八查”:一查是否牢固樹立忠誠教育事業(yè)的信念和育人為本、德育為先的思想;二查教育行為是否規(guī)范,是否做到八個(gè)精心(精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課、精心上課、精心批改、精心組織考試與評價(jià)、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等);三查有無譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及家長、體罰或變相體罰學(xué)生行為;四查有無違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為,有無從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為;五查有無向?qū)W生推銷教輔資料及其他用品,索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物,以及其他以教謀私的行為;六查有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假,抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范,侵占他人成果不良行為;七查有無在招生、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;八查有無其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。

學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問題,在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋找根源。學(xué)校要認(rèn)真組織召開民主生活會(huì),開展批評和自我批評,在此基礎(chǔ)上,各年級組長要與每個(gè)教職工交心談心,了解教師的思想狀態(tài)和心理情況,進(jìn)行溝通。同時(shí),對個(gè)別問題突出的要進(jìn)行誡勉談話。

3、社會(huì)評教階段

4、整改落實(shí)階段

師德培訓(xùn)方案(篇3)

1、將考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲、聘任以及職務(wù)晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

2、對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、績效工資分配、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面同等條件下優(yōu)先考慮;師德考核不合格者,年度工作考核直接確定為不合格等次。

3、根據(jù)師德評價(jià)結(jié)果評定學(xué)校師德標(biāo)兵。

備注:

有下列情況之一者,師德考核直接定為不合格等次,并在教師資格證書定期登記,崗位聘用、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行“一票否決”:

(1)擅自脫離工作崗位,或無正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的;

(2)在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、組織考試、組織課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍,造成責(zé)任事故的;

(3)體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的;

(4)組織學(xué)生集體訂購、推薦或暗示學(xué)生到指定的商場、書店購買學(xué)習(xí)用品或教輔資料等,造成不良社會(huì)影響的;

(5)向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、有價(jià)證劵的;

(6)組織、參與有償家教或有償補(bǔ)課,或擅自在校外其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課并從中獲利的;

(7)工作失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的;

(8)辦公時(shí)間,在辦公室打撲克、麻將,下棋,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的;

(9)酒后進(jìn)課堂或酗酒鬧事,損壞教師形象的;

(10)有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。

師德培訓(xùn)方案(篇4)

根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》要求,力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚(yáng)偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,現(xiàn)就做好20xx年我校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作制訂如下培訓(xùn)方案:

一、培訓(xùn)主題

和諧教育,幸福師生。

二、培訓(xùn)對象

全校教師

三、培訓(xùn)時(shí)間

8月22日—8月26日,其中集中培訓(xùn)時(shí)間8月24、25、26日。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神;

2、學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!?、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡;

3、聆聽Z市教育局謝樹華局長題為《愛與責(zé)任——師德之魂》的報(bào)告;

4、聆聽Z市教師教育院谷定珍院長題為《清源正本返璞歸真——教育的本相》的講座;

5、聆聽廈門市教育局副局長任勇先生題為《師者:做更好的自己》的講座;

6、本次培訓(xùn)體會(huì)交流與征文。

五、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,分別運(yùn)用專題講座、學(xué)科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式。

六、培訓(xùn)要求

1、集中培訓(xùn)時(shí)間,請全體教師按時(shí)到達(dá)集中地點(diǎn)參加培訓(xùn),每天上午8:30開始,下午2:00開始;分散學(xué)習(xí)時(shí)間請教師自主安排,注意學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。

2、分散培訓(xùn)時(shí)間,教師自行安排學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡(校園網(wǎng)上已掛材料),上網(wǎng)查找并瀏覽《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文及其他資料,內(nèi)化講座、報(bào)告內(nèi)容,撰寫本次師德培訓(xùn)體會(huì),力求提高本次培訓(xùn)的實(shí)效。

3、小組主題研討時(shí)間,26日上午以教研組為單位組織學(xué)習(xí)樣卷,樣卷已經(jīng)掛校園網(wǎng)首頁“校園新聞”。學(xué)習(xí)樣卷,復(fù)習(xí)迎考的形式是集中組員在同一地點(diǎn)還是在網(wǎng)上交流,由各組長自行安排。

4、每位教師完成1篇師德培訓(xùn)體會(huì),于9月1日送交各校區(qū)校長室。

師德培訓(xùn)方案(篇5)

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,深入開展以學(xué)生為本,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),根據(jù)龍灣區(qū)教育局《關(guān)于開展以學(xué)生為本,創(chuàng)建和諧校園教育活動(dòng)的通知》的文件,經(jīng)研究決定,學(xué)校開展師德教育活動(dòng)、

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,結(jié)合三次跨越解放思想大討論活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容;以學(xué)生為本,創(chuàng)建和諧校園為主題,開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),讓廣大教師學(xué)有榜樣,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)對象

學(xué)校在職教職員工

三、培訓(xùn)時(shí)間

8月25日~8月29日

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德教育專題培訓(xùn)

2、平安校園創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容

3、班主任專業(yè)化知識培訓(xùn)

4、心理健康教育

5、學(xué)習(xí)《為了自由呼吸的教育》書籍

五、培訓(xùn)形式

暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與建章立制相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合等形式;分二個(gè)階段進(jìn)行。

六、培訓(xùn)要求

每位教師都要參加師德培訓(xùn),8月29日上交師德專題培訓(xùn)心得體會(huì),學(xué)校根據(jù)出勤筆記心得體會(huì)等情況進(jìn)行考核,考核合格計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,考核情況作為年度教師思想政治和業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。

師德培訓(xùn)方案(篇6)

幼兒園師德培訓(xùn)方案

作為幼兒教育工作者,師德是至關(guān)重要的一環(huán)。只有具備了高尚的師德,才能夠?yàn)楹⒆觽儬I造一個(gè)潤物無聲的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在快樂成長的同時(shí)受益匪淺。鑒于此,制定一份科學(xué)合理、貼合實(shí)際的幼兒園師德培訓(xùn)方案格外重要。

1.培訓(xùn)目標(biāo)

幼兒園師德培訓(xùn)方案的主要目標(biāo)是幫助幼兒教育工作者樹立高尚的師德觀,充分發(fā)揮他們在幼兒教育中的積極作用,在教學(xué)和管理中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。

2.培訓(xùn)內(nèi)容

(1) 師德概述:介紹什么是師德,師德涵義、標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn),以及對幼兒教育工作者師德的重要性等。

(2) 師生關(guān)系:闡明師生關(guān)系的含義、特點(diǎn)和作用,介紹如何營造良好的師生關(guān)系。

(3) 教學(xué)能力:介紹優(yōu)秀教師的特點(diǎn)和素質(zhì),分享好的教學(xué)案例,讓幼兒教育工作者學(xué)會(huì)如何教學(xué)。

(4) 業(yè)務(wù)素質(zhì):闡述幼兒教育工作者所需的技能和專業(yè)知識,介紹如何提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)成效。

(5) 職業(yè)道德:介紹幼兒教育工作者的職業(yè)道德,引導(dǎo)他們刻苦工作,保持專業(yè)精神,做一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。

3.培訓(xùn)方式

幼兒園師德培訓(xùn)方案可以通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),例如開展班級、幼兒園、區(qū)域、城市及全國性的師德培訓(xùn),采用線上線下結(jié)合、交互式教學(xué)等多種輔助手段,實(shí)現(xiàn)信息共享和互動(dòng)性教學(xué),達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

另外,還可以通過幼兒園內(nèi)部定期舉行教育講座、教學(xué)技能競賽等方式培訓(xùn)幼兒教育工作者。

同時(shí),通過加強(qiáng)對教育工作者的師德分析、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和輔導(dǎo),使幼兒教育工作者在日常教育工作中更加注重職業(yè)素養(yǎng)、理性思考教育問題,樹立先進(jìn)的教育理念和教育精神。

4.總結(jié)

幼兒園師德培訓(xùn)方案應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實(shí)際工作面向各級教育工作者開展,不斷完善,加強(qiáng)跨學(xué)科、跨專業(yè)合作,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果,提高教育工作者師德素質(zhì),推動(dòng)中國幼兒教育事業(yè)的全面、長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

師德培訓(xùn)方案(篇7)

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《關(guān)于做好__年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔__〕97號)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展__年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作。

二、培訓(xùn)主題

和諧教育,幸福師生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保暑期師德培訓(xùn)工作順利開展,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),學(xué)校成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:蘇為澤

組員:劉素桃肖云晴

四、培訓(xùn)目標(biāo)

通過暑期師德專題培訓(xùn)教育活動(dòng),強(qiáng)化師德教育,弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師潛心教學(xué)、教書育人的責(zé)任感和為學(xué)生服務(wù)的意識,引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認(rèn)識并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真貫徹落實(shí)。

五、培訓(xùn)對象

平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)全體教師

六、培訓(xùn)時(shí)間

第一階段:8月28~30日,計(jì)3天。

第二階段:8月31日-9月1日,計(jì)2天。

七、培訓(xùn)內(nèi)容

本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!?、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動(dòng)平陽教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

八、培訓(xùn)形式

采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告、學(xué)科素養(yǎng)測試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式,開展培訓(xùn)活動(dòng)。

喜歡《師德培訓(xùn)方案推薦7篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了師德培訓(xùn)方案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 新教師的入職培訓(xùn)方案推薦六篇 按照學(xué)校的一貫工作要求,當(dāng)我們需要在學(xué)校舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)工作時(shí),中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案需要開始準(zhǔn)備了?;顒?dòng)方案可以幫助每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中過得圓滿,寫活動(dòng)方案時(shí)要注意語言確實(shí)簡潔。你們會(huì)寫優(yōu)秀的中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“新教師的入職培訓(xùn)方案”,歡迎您參...
    2022-09-01 閱讀全文
  • 2024師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范本 幼兒園定期舉辦活動(dòng),對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范本”,感謝您的參閱。一、指導(dǎo)...
    2024-04-07 閱讀全文
  • 中小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)方案推薦 按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)工作時(shí),大家在認(rèn)真準(zhǔn)備合適的中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案了吧?;顒?dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,寫活動(dòng)方案時(shí)要注意符合現(xiàn)實(shí)情況。你做好中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-09-27 閱讀全文
  • 培訓(xùn)老師培訓(xùn)總結(jié)(推薦6篇) 需要我們認(rèn)真對待每次的范文書寫?文檔編寫是展示高效能和責(zé)任心的關(guān)鍵之一,寫作前,我們不妨先去網(wǎng)上搜集相關(guān)的范文模板,全部都是精品的“培訓(xùn)老師培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)文章推薦給您。...
    2023-05-05 閱讀全文
  • 審計(jì)培訓(xùn)總結(jié)(推薦7篇) 關(guān)于"審計(jì)培訓(xùn)總結(jié)"這個(gè)話題,筆者認(rèn)為我們應(yīng)該從多個(gè)角度進(jìn)行思考。我們在文檔撰寫方面非常熟練,現(xiàn)代社會(huì)越來越意識到范文在個(gè)人成功和成長中的重要性。為了更好地寫作,我們需要學(xué)習(xí)和借鑒范文的整體結(jié)構(gòu)。那么,我們應(yīng)該如何去搜索范文呢?將這篇文章保存起來,隨時(shí)可以作為參考!...
    2023-11-03 閱讀全文

按照學(xué)校的一貫工作要求,當(dāng)我們需要在學(xué)校舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)工作時(shí),中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案需要開始準(zhǔn)備了。活動(dòng)方案可以幫助每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中過得圓滿,寫活動(dòng)方案時(shí)要注意語言確實(shí)簡潔。你們會(huì)寫優(yōu)秀的中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“新教師的入職培訓(xùn)方案”,歡迎您參...

2022-09-01 閱讀全文

幼兒園定期舉辦活動(dòng),對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范本”,感謝您的參閱。一、指導(dǎo)...

2024-04-07 閱讀全文

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)工作時(shí),大家在認(rèn)真準(zhǔn)備合適的中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案了吧?;顒?dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,寫活動(dòng)方案時(shí)要注意符合現(xiàn)實(shí)情況。你做好中小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-09-27 閱讀全文

需要我們認(rèn)真對待每次的范文書寫?文檔編寫是展示高效能和責(zé)任心的關(guān)鍵之一,寫作前,我們不妨先去網(wǎng)上搜集相關(guān)的范文模板,全部都是精品的“培訓(xùn)老師培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)文章推薦給您。...

2023-05-05 閱讀全文

關(guān)于"審計(jì)培訓(xùn)總結(jié)"這個(gè)話題,筆者認(rèn)為我們應(yīng)該從多個(gè)角度進(jìn)行思考。我們在文檔撰寫方面非常熟練,現(xiàn)代社會(huì)越來越意識到范文在個(gè)人成功和成長中的重要性。為了更好地寫作,我們需要學(xué)習(xí)和借鑒范文的整體結(jié)構(gòu)。那么,我們應(yīng)該如何去搜索范文呢?將這篇文章保存起來,隨時(shí)可以作為參考!...

2023-11-03 閱讀全文