我們從哪些角度來寫作品的讀書筆記呢?讀完作品以后,相信大家都會(huì)有各自的見解。?在讀完書后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己所學(xué)到的知識(shí)和思想,請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“東周列國(guó)讀后感”相關(guān)信息,此文章資訊僅供參考請(qǐng)認(rèn)真考慮!
東周列國(guó)讀后感最近,我讀了《東周列國(guó)志》這本書,這書給我留下深刻的印象。
這本書的內(nèi)容很廣,其中許多我們都很熟悉。如鄭莊兄弟被殺,晉楚爭(zhēng)霸城府,田單火牛陣,秦王荊軻,越王勾踐等,最終成功殺滅吳國(guó),成為霸主。一雪受辱的故事深深地打動(dòng)了我。
我想到了自己也曾象勾踐一樣為做好一件事而克服困難,勇往直前,最后取得了成功。
當(dāng)我四五歲的時(shí)候,我只能騎一輛裝有輔助輪的自行車。有一次,我看見幾個(gè)姐姐騎著沒有輔助輪的自行車。多放松??!于是,我向媽媽提出把輔助輪拆掉。
媽媽說:“拆掉后,我就不理你了?!蔽倚赜谐芍竦卣f:
“沒關(guān)系,很簡(jiǎn)單?!陛o助輪被拆掉了,我高興地上了車??刹坏綆酌走h(yuǎn),我便倒下了,摔在地上。
我痛苦地站起來,用責(zé)備的眼光看著自行車。然后又騎上自行車,一會(huì)兒又倒下了。我真后悔?。?/p>
真不該把輔助輪拆掉。我以為媽媽不會(huì)再幫我安裝了,所以我只好咬牙騎自行車。就這樣,不知摔了多少次。
終于,我把自行車馴服了!我騎著自行車串來串去,雖然滿身傷痕,痛得我合不上嘴,但那種快活勁兒真是沒法說的,沒了輔助輪轉(zhuǎn)彎輕松多了,也靈活多了,感覺自己會(huì)飛!
是的,做好每一件事都是一樣的:只要有毅力,鐵柱就磨成針。不放棄,勇往直前,是成功的前提條件。
讀《東周列國(guó)志》不僅可以了解歷史,可以豐富知識(shí),還可以學(xué)會(huì)做人處世的道理。例如,伍子胥的故事可以教育人們孝順長(zhǎng)輩但做人不妨寬容大量一點(diǎn);秦國(guó)的強(qiáng)大教育人們?nèi)绾稳斡觅t能;齊桓公說到做到,贏得眾人信任成為“江霸”,教育人們要誠(chéng)實(shí)守信;一鳴驚人的楚莊王用三年時(shí)間發(fā)現(xiàn)賢能,重用斗子文、伍舉……教育人們要遠(yuǎn)小人、親賢人;晉文公當(dāng)國(guó)君后不肯扔掉舊衣服,教育人們要勤儉節(jié)約,不要奢侈;城德臣因驕傲打敗仗,教育人們不要驕傲輕敵。朋友們,快來讀《東周列國(guó)志》吧,你會(huì)受益良多。
東周列國(guó)讀后感讀書,是我最喜歡做的事情之一,今天,我又閱讀完了《東周列國(guó)志》這本厚厚的書,全身頓時(shí)輕松了許多。
這本書中有許多我從未讀過的故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我一些有用的理由。
伍子胥的父親與兄弟被楚王殺害,他微服逃亡,路過韶關(guān)的時(shí)候,因自己不能為父兄報(bào)仇而一夜難眠,竟愁白了頭。他悲憤的仰天大呼曰:“吾父兄仇還未報(bào),吾頭已白矣!
”他日日風(fēng)餐露宿,身上的盤纏已經(jīng)用光了只能沿路**而乞與吳市,被楚王所賞識(shí),任與**。伍子胥便帥吳軍攻打楚國(guó),一路勢(shì)如破竹,當(dāng)他見到楚平王的墓時(shí),一怒之下,掘開墓,以鋼鞭抽打尸體,棄于荒野。伍子胥的故事讓我看到了一個(gè)慈父慈兄的偉大形象,也學(xué)到了一種毅力!
還有一個(gè)有趣的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)叫斗越淑的將軍異常兇猛。他有一百個(gè)敵人,是不可戰(zhàn)勝的,但他只有勇氣。有一次,敵軍在河那邊,斗越淑驕傲的高聲叫道:“誰敢和我比試射箭?
”敵軍一小兵拱手曰:“我敢!”斗越淑哈哈大笑說:
“我們每人射三箭,射到者贏,被射者輸?!蹦切”f:“你先射吧!
避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭,“嗖”地射出一箭,被那小兵一手接住,下面兩劍均被小兵接住。小兵開始**,他使弓弦空響一聲,趁斗越淑避劍時(shí),又一箭射出,斗越淑中箭,倒地而死。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上,它也能告訴我們一個(gè)道理:做人做事,不能膽大妄為,更不能驕傲自滿。俗話說得好:
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!彼裕覀円欢ㄒt虛做人。
整本書中,我看到了孔子的勤學(xué)好問,看到了商鞅的人氣,看到了荊軻的勇敢,也看到了楚國(guó)和越國(guó)的奸臣,他們接受了圣賢。但無論是什么國(guó)家,他們最后都被強(qiáng)大、多智多謀而又深思遠(yuǎn)路的秦國(guó)占領(lǐng)了,造成了天下統(tǒng)一。
書,是我最好的朋友之一,一位老師,他告訴我課本學(xué)不到的知識(shí),不僅豐富了我的理解,也豐富了我的人生閱歷!
世人常常感嘆:千里馬常有,而伯樂不常有。管仲常有,而鮑叔牙不常有。
春秋戰(zhàn)國(guó),硝煙不斷。中原各諸侯互相討伐,在齊桓公成就一番輝煌大業(yè)的背后,不僅僅只有一個(gè)管仲,還有一個(gè)鮑叔牙。
齊桓公重用管仲,但你可知若是沒有鮑叔牙,管仲豈能出人頭地?
“生我者父母,知我者鮑叔牙。”鮑叔牙與管仲做生意,管仲出的錢沒有鮑叔牙多,但他拿的錢卻多于鮑叔牙,但鮑叔牙卻沒有生氣,反而為管仲辯解道:“他不是一個(gè)貪錢的人,他家中有困難,是我自愿讓給他?!庇写喂苤俎k事,結(jié)果事情辦砸了,鮑叔牙也不發(fā)脾氣,反而安慰管仲。管仲曾經(jīng)去打仗,進(jìn)攻之時(shí)躲在后面,撤退之時(shí)卻跑在最前面,其他將士都瞧不起他,可鮑叔牙卻說:“管仲家中有老母親,他保護(hù)自己是為了可以侍奉母親?!边@也就是管仲發(fā)出“生我者父母,知我者鮑叔牙”這個(gè)感嘆的緣由。
“用我者小白,成我者鮑叔牙?!惫苤倨髨D射殺公子小白,卻無奈失敗,淪為階下囚。但鮑叔牙卻極力勸說齊桓公重用管仲—這個(gè)差點(diǎn)殺了齊桓公的人。不僅如此,他還甘居其之下。像鮑叔牙這種人,這種朋友,怎可多得。鮑叔牙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)人才,愛惜人才,不談權(quán)利,不妒賢能。這樣的人,世間能找出幾個(gè)?這也難怪管仲發(fā)出如此多的感嘆了。
正如開頭的那一句“千里馬常有,而伯樂不常有”,管仲常有,而鮑叔牙不常有。像管仲這種才華橫溢的人現(xiàn)在可能不少,但像鮑叔牙這種慧眼識(shí)人,善解人意的人,又該何處去求?
之前,我在網(wǎng)上買了一本書,叫《東周列國(guó)志》。它講述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各個(gè)國(guó)家發(fā)生的故事。我買回家讀了好幾遍,每一遍都有不同的感受,也感受到書中人物的內(nèi)心與東周各國(guó)滅亡的原因,讓我好想走進(jìn)了春秋時(shí)代。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,奴隸制社會(huì)開始瓦解,新的封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后,東周建立,但因沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)千百年的戰(zhàn)爭(zhēng),春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄先后的上歷史的舞臺(tái),演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書中講述了春秋列國(guó)時(shí)的許多史實(shí),如"完璧歸趙"、"負(fù)荊請(qǐng)罪"等。
這本書中有許多道理,在負(fù)荊請(qǐng)罪中,藺相如為了國(guó)家利益,沒有與廉頗不合,而是處處讓著他。而廉頗知道了藺相如的苦心,竟背上荊條向藺相如謝罪。我學(xué)到了藺相如顧全大局與廉頗知錯(cuò)能改的精神。在重耳出亡中,重耳因被人打敗,逃離國(guó)家,帶著門客受苦受累。有一次,介子推端來一碗肉湯,重耳問肉哪里來的,介子推說是從自己大腿上割下來的,重耳淚流不止。機(jī)子推一心為主,竟割下自己的肉給重耳吃,真是一個(gè)好臣子。
《東周列國(guó)志》是一本記載了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史的書,可以學(xué)到不少知識(shí),希望大家看一看。
卜世雖然八百年,
半由人事半由天。
綿延過厲緣忠厚,
陵替隨波為倒顛。
六國(guó)媚秦甘北面,
二周失祀恨東遷。
總觀千古興亡局,
盡在朝中用佞賢。
沒錯(cuò),這就是《東周列國(guó)志》的開篇詞,講的是整個(gè)東周列國(guó)的整體情況?!稏|周列國(guó)志》是明代著名小說家馮夢(mèng)龍寫的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說。主要講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事,并且在每一章故事后面都有一個(gè)人物介紹,生動(dòng)而又傳神。
這本書中讓我印象最深刻的一個(gè)故事是《臥薪嘗膽終吞吳》。在這個(gè)故事當(dāng)中,吳王夫差為了給父親闔閭報(bào)仇,去攻打越國(guó),并戰(zhàn)勝了越國(guó)。但夫差不聽大臣伍子胥的勸告,沒有殺掉越王勾踐,而是把勾踐放回了越國(guó)。勾踐回國(guó)后,沒有顧著享受榮華富貴,他時(shí)刻激勵(lì)自己,天天睡在柴草堆里,吃飯睡覺前都要去嘗一嘗掛起來的苦膽,以此鞭策自己不忘戰(zhàn)敗的恥辱。過了幾年,越國(guó)慢慢強(qiáng)大了,于是勾踐帶領(lǐng)訓(xùn)練好的兵士,大舉進(jìn)攻吳國(guó),打敗了夫差,為自己報(bào)了仇雪了恨。這就是臥薪嘗膽的故事,被后人廣為流傳。
看了《臥薪嘗膽終吞吳》這個(gè)故事之后,想起了蒲松齡的一副對(duì)聯(lián):
有志者,事竟成,
破釜沉舟,
百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負(fù),
臥薪嘗膽,
三千越甲可吞吳。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后,崛起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),形成許多國(guó)家,春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄先后登上歷史舞臺(tái),演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺(tái)上,有力頂千斤的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測(cè)的奸人,還有許多或昏庸無能,或精明強(qiáng)干的君主。
書中最讓我敬佩的人是勾踐。一次,吳王親自伐越,結(jié)果大敗,吳國(guó)國(guó)君闔閭也在戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡。他的孫子夫差即位為吳王。他打敗越國(guó)后,勾踐求饒,夫差答應(yīng)了。于是,勾踐來到了吳國(guó)養(yǎng)馬,而且穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的糞便,夫差見勾踐忠于他,就放松了對(duì)他的警惕。其實(shí),他每天臥薪嘗膽,不忘國(guó)恥。就這樣,20年后,文種訓(xùn)練的越國(guó)精兵終于滅了吳國(guó)。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都要有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的心。
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《東周列國(guó)志》是我最近讀過的一本書。它講述了以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)群雄并起,百家爭(zhēng)鳴。雖然最后大家知道是秦國(guó)統(tǒng)一了天下,但在這其中,很少人能看到那些默默奉獻(xiàn)的偉大英雄。
在那個(gè)時(shí)代的諸多人物中,我最喜歡蘇秦。蘇秦并不是秦國(guó)人,卻也為秦國(guó)的一統(tǒng)天下助了自己的一臂之力。他為了報(bào)恩決心幫助燕國(guó)滅齊,當(dāng)時(shí)是齊強(qiáng)燕弱,但他毫不放棄,設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)局,在齊國(guó)當(dāng)了相國(guó),并取得了齊王的信任,然后說服齊王出兵伐宋、滅宋,惹怒了其他國(guó)家。別的國(guó)家聯(lián)兵伐齊,齊國(guó)大敗,幾乎滅國(guó),蘇秦也被齊王所殺,因?yàn)樘K秦用的是“死間”,所謂“死間”,即成人之死。
歷史書已經(jīng)看到這,我逼近思索:為什么他可以如此優(yōu)秀,僅靠一己之力傾危天下呢?答:因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當(dāng)時(shí)孫臏、龐涓學(xué)軍事,張儀、蘇秦學(xué)游說,游說于列國(guó)之間。因?yàn)檫€沒掌握“道”,于是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什么程度?蘇秦在讀書時(shí)把頭發(fā)懸在房梁上,每當(dāng)要睡著時(shí),頭不小心一低,頭發(fā)就會(huì)被扯出,頭皮產(chǎn)生劇痛,這么一痛就精神了。不僅如此,他還在困倦時(shí)用錐子刺自己的大腿,看著一個(gè)紅泡冒出,又來了精神。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研讀,最后他終于悟透了,還成就了“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí)佳話。
這是一代傳奇身后的故事,我也想有傳奇的一生。但看著現(xiàn)實(shí)中的我,明知道眼前的一切是可貴的,卻不珍惜;明知道手中的歷史書是一代又一代圣人的鮮血編制而成的,卻又不認(rèn)真讀。我恨自己,恨自己有這種想法卻沒有行動(dòng)……
傳奇是怎樣煉成的?答:努力。相信只要堅(jiān)持努力下去,我的人生也會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。我為了考進(jìn)好的大學(xué),現(xiàn)在就開始努力了。大部分時(shí)間都用來練體育了,僅剩的時(shí)間全在寫作業(yè)上。本來周末是個(gè)提升的機(jī)會(huì),可我耐不住性子,一到周末就放縱自己,打開電視就關(guān)不起來,一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上,我關(guān)上電視,閉上眼睛,我看到了星星,看到了端坐在電視機(jī)前整整一天的自己,看到了上學(xué)五天的努力付之東流……我如夢(mèng)初醒,原以為這樣的一天值得。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這一天的我除了笑以及一個(gè)昏沉的腦袋什么也沒有收獲。星期天,這是最后一天周末了,我決定重振旗鼓,從今往后以積極的態(tài)度學(xué)校、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)。但面對(duì)枯燥而不懂的知識(shí),我不由得煩躁起來:好累,不想學(xué)了!于是,我在那兒呆坐著,兩眼毫無光彩,心中很是不快。忽然,一陣清風(fēng)吹過,我猛然一扭頭,瞥到了課本旁的那本書——《東周列國(guó)志》,想到了蘇秦,想到了他為了認(rèn)真學(xué)習(xí)而頭懸梁、錐刺股,我卻因?yàn)橛X得書本枯燥就要放棄,這不就是在背對(duì)著我目標(biāo)的道路上奔跑嗎?我冷靜下來,規(guī)律和思路重回到我的腦中,在嘗到了勝利的喜悅后,我再次捧起那本歷史書,看書中淋漓盡致展現(xiàn)出人物性格,它真實(shí)而又生動(dòng),讓我好幾次都感動(dòng)得流下了眼淚,仿佛是我的心聲在與書中的歷史人物對(duì)話。
《東周列國(guó)志》不僅是讓我知道了歷史的書,更是一本激勵(lì)我的書!
《東周列國(guó)志》讀后感一《東周列國(guó)志》講述的是xx多年前,周幽王腐敗無能,使得各路諸侯紛紛謀反,天下大亂。
在這本書中,我最喜歡的人物是介子推。他跟著著晉文王重耳過著顛沛流離的生活。我很佩服他的忠誠(chéng)。有一次,他幫助重耳登上王位,重耳好幾天沒吃飯了。他很餓。
于是介子推便割下自己大腿上的肉煮給重耳吃。我想介子推一經(jīng)吃了好幾天了,但他為了耳朵太重,可以自己切肉給他吃,可見介子推的忠心。他讓我想起了抗日時(shí)期許多忠于祖國(guó)的英雄。
如王二小,他為了祖國(guó),把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈內(nèi),但自己卻犧牲了性命。這難道不是對(duì)祖國(guó)的忠心嗎?明知把敵人引進(jìn)埋伏圈自己會(huì)死,但他還是義無返顧的去了。
但也有對(duì)祖國(guó)不忠的人,就是那些沒有頂住敵人威脅,卻成了對(duì)方的走狗的漢奸。
介子推還有一點(diǎn)令我敬佩那就是他很孝順。沖耳登基時(shí),沖耳要他當(dāng)官,卻不肯回家養(yǎng)母。于是沖兒放火上山,介子推卻寧愿燒死也不愿出來。
一開始我讀的時(shí)候,我覺得介子推很傻,放著大官不做,卻要回家贍養(yǎng)老母。但我想到介子推的父母養(yǎng)了介子推,可是介子推年輕的時(shí)候和沖兒在一起?,F(xiàn)在他自由了,他應(yīng)該孝順父母。
但社會(huì)上有些人卻跟介子推相反。我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)30歲的孩子因?yàn)楦改笡]有滿足他的愿望而離家出走。我覺得,他這么大不務(wù)正業(yè)還要父母撫養(yǎng),還跟父母要這要那,不滿足就離家出走實(shí)在是不應(yīng)該。
《東周列國(guó)志》讀后感二讀書,是我最喜歡做的事情之一,今天,我又閱讀完了《東周列國(guó)志》這本厚厚的書,全身頓時(shí)輕松了許多。
這本書里有許多我從未讀過的故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我一些有用的理由。
伍子胥的父兄被楚王殺害。他穿著微服逃跑了。路過韶關(guān)時(shí),他整夜睡不著覺,因?yàn)樗麩o法微服兄報(bào)仇,但他的頭是白的。他悲憤的仰天大呼曰:“吾父兄仇還未報(bào),吾頭已白矣!
”他日日風(fēng)餐露宿,身上的盤纏已經(jīng)用光了只能沿路**而乞與吳市,被楚王所賞識(shí),任與**。伍子胥便帥吳軍攻打楚國(guó),一路勢(shì)如破竹,當(dāng)他見到楚平王的墓時(shí),一怒之下,掘開墓,以鋼鞭抽打尸體,棄于荒野。伍子胥的故事讓我看到了一個(gè)慈父慈兄的偉大形象,也學(xué)到了一種毅力!
還有一個(gè)有趣的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)叫斗越淑的將軍異常兇猛。他有一百個(gè)敵人,是不可戰(zhàn)勝的,但他只有勇氣。有一次,敵軍在河那邊,斗越淑驕傲的高聲叫道:“誰敢和我比試射箭?
”敵軍一小兵拱手曰:“我敢!”斗越淑哈哈大笑說:
“我們每人射三箭,射到者贏,被射者輸?!蹦切”f:“你先射吧!
避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭,“嗖”地射出一箭,被那小兵一手接住,下面兩劍均被小兵接住。
小兵開始**,他使弓弦空響一聲,趁斗越淑避劍時(shí),又一箭射出,斗越淑中箭,倒地而死。這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上,它也能告訴我們一個(gè)道理:做人做事,不能膽大妄為,更不能驕傲自滿。
俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”所以,我們一定要謙虛做人。
整本書,我看到了孔子的勤學(xué)好問,看到了商鞅的廣得人心,看到了荊軻的勇敢,也看到了奸臣當(dāng)?shù)赖某?guó)和廣納圣賢的越國(guó)。但無論是什么國(guó)家,他們最后都被強(qiáng)大、多智多謀而又深思遠(yuǎn)路的秦國(guó)占領(lǐng)了,造成了天下統(tǒng)一。
書,是我最好的朋友之一,一位老師,他告訴我課本學(xué)不到的知識(shí),不僅豐富了我的理解,也豐富了我的人生閱歷!
《東周列國(guó)志》讀后感三這個(gè)假期我讀了一本叫《東周列國(guó)志》。
這本書敘述了從西周末年幽王**被打敗,敵人入侵,東周王朝建立到六國(guó)滅亡,秦始皇統(tǒng)一天下。
這里講述東周時(shí)期的各位諸侯王互相爭(zhēng)戰(zhàn),互相將自己國(guó)家的太子送到別的國(guó)家談和當(dāng)人質(zhì),這種方式讓我感到古代人思想的落后,心眼不好,而且一道各國(guó)發(fā)生矛盾,兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí),被攻的一方城內(nèi)除了衛(wèi)兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城,真不知道古代的那些大王是怎么想的,衛(wèi)兵就要保護(hù)百姓,讓百姓先撤,如果百姓也要戰(zhàn)斗,那衛(wèi)兵和百姓有什么差別,百姓當(dāng)不當(dāng)衛(wèi)兵有什么關(guān)系呢?
這讓我覺得古人的精神和意志太落后了,他們只能索取和奉獻(xiàn)很少。
而有一點(diǎn)讓我最痛恨的就是,為什么在守城彈盡糧絕時(shí)或天災(zāi)人禍沒飯吃時(shí),就把自己家的小孩子或是看到的小孩子,不管是親生的還是領(lǐng)養(yǎng)的,不管是親戚的還是朋友的全都將小孩……為什么小孩就要被大人或老人吃掉,為什么古時(shí)的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時(shí)的大人跟現(xiàn)在的媽爸跟本沒法比。我也不說了,大家都眼見為實(shí)。
為什么那么殘忍,怎么能……他們也有舍不得的,但他們不是大家都餓著,寧愿餓死,也不動(dòng)孩子一個(gè)手指頭,而是兩家人交換孩子,互相吃肉!可氣!可恨!可惱……
后來各國(guó)連年征戰(zhàn)只剩下:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國(guó),最后秦國(guó)滅了其他七國(guó)統(tǒng)一天下。這時(shí)東周呢?早就在歷史上記錄住了。
讀書,是我最喜歡做的事情之一,今天,我又閱讀完了《東周列國(guó)志》這本厚厚的書,全身頓時(shí)輕松了許多。
這本書中有許多許多我從沒有讀過的故事,而且每個(gè)故事都會(huì)告訴我一些有用的道理。
伍子胥的父親與兄弟被楚王殺害,他微服逃亡,路過韶關(guān)的時(shí)候,因自己不能為父兄報(bào)仇而一夜難眠,竟愁白了頭。他悲憤的仰天大呼曰:“吾父兄仇還未報(bào),吾頭已白矣!”他日日風(fēng)餐露宿,身上的盤纏已經(jīng)用光了只能沿路吹簫而乞與吳市,被楚王所賞識(shí),任與高官。伍子胥便帥吳軍攻打楚國(guó),一路勢(shì)如破竹,當(dāng)他見到楚平王的墓時(shí),一怒之下,掘開墓,以鋼鞭抽打尸體,棄于荒野。伍子胥的故事使我看到了一個(gè)愛父愛兄的偉大形象,也學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的精神!
還有一個(gè)有趣的故事,戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位名叫斗越淑的將軍威猛異常,以一敵百,戰(zhàn)無不勝,只是他只有勇而無謀。有一次,敵軍在河那邊,斗越淑驕傲的高聲叫道:“誰敢和我比試射箭?”敵軍一小兵拱手曰:“我敢!”斗越淑哈哈大笑說:“我們每人射三箭,射到者贏,被射者輸?!蹦切”f:“你先射吧!避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭,“嗖”地射出一箭,被那小兵一手接住,下面兩劍均被小兵接住。小兵開始射了,他使弓弦空響一聲,趁斗越淑避劍時(shí),又一箭射出,斗越淑中箭,倒地而死。這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,其實(shí),也能告訴我們一個(gè)道理:做人或者做事都不能有勇而無謀,更不能驕傲自滿。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!彼?,我們一定要謙虛做人。
整本書,我看到了孔子的勤學(xué)好問,看到了商鞅的廣得人心,看到了荊軻的勇敢,也看到了奸臣當(dāng)?shù)赖某?guó)和廣納圣賢的越國(guó)。但無論是什么國(guó)家,他們最后都被強(qiáng)大、多智多謀而又深思遠(yuǎn)路的秦國(guó)占領(lǐng)了,造成了天下統(tǒng)一。
書,是我的一位摯友,一位老師,他告訴了我課本上學(xué)不到的知識(shí),不僅豐富了我的認(rèn)識(shí),也豐富了我做人的經(jīng)驗(yàn)!
“荊軻刺秦王”這個(gè)流傳了兩千多年的故事,想必大家并不陌生吧。自從臺(tái)灣游學(xué)回來,我對(duì)“荊軻刺秦王”便有了極大的興趣。
在臺(tái)灣游學(xué)交流中,我們所表演的舞臺(tái)劇“荊軻刺秦王”與真正的歷史記載有什么區(qū)別呢?
戰(zhàn)國(guó)末年,燕太子丹十分憎恨秦王,于是招攬了許多勇士。太子丹經(jīng)過田光先生的指點(diǎn)和引薦,認(rèn)識(shí)了一位叫荊軻的勇士。為了得到秦王的信任,便想出帶著樊於期的人頭和督亢的地圖去見秦王,達(dá)到近距離刺殺的目的。
樊將軍知道此事后,毫不猶豫的拔劍自盡,太子丹悲痛萬分。易水河邊,樂師高漸離擊箸,荊軻唱歌,看到這里仿佛場(chǎng)景再現(xiàn),讓人不由得悲壯萬分。
荊軻和副手秦舞陽來到咸陽宮。荊軻將人頭和地圖獻(xiàn)給秦王并按計(jì)劃實(shí)施刺殺行動(dòng),不料行動(dòng)失敗,秦王用寶劍砍斷了荊軻的左腿。最后,守衛(wèi)進(jìn)殿,將荊軻殺死。
這個(gè)歷史故事,讓我看到了太子丹的仁慈,不愿?jìng)盁o辜;看到了樊於期的豪邁——拔劍自盡;看到了荊軻的神勇、毫不畏懼??吹搅饲赝醯奈涔Ω邚?qiáng),獨(dú)自面對(duì)荊軻。
令我記憶深刻的人物非荊軻莫屬。在他身上體現(xiàn)了以弱小的個(gè)體反抗強(qiáng)暴的精神,他的勇氣和甘為高尚的政治價(jià)值觀獻(xiàn)身的犧牲精神,將千古流芳。
此外,我還看到了歷史和劇本的差距。比如說:劇本編寫高漸離推薦的荊軻,而歷史卻記載田光舉薦的荊軻。又比如說:劇本上描述高漸離是燕國(guó)的大臣,而歷史卻記載高漸離只是擊箸的樂師。再比如說:劇本上寫了秦王刺殺了荊軻,而歷史上卻記載守衛(wèi)殺了荊軻。歷史劇的改編是為了迎合觀眾的口味,而真正的歷史卻不能篡改,我們要尊重祖輩的記載。
這個(gè)流傳了兩千多年的故事,已銘記在我心里。
所以現(xiàn)在眼前只剩兩件令我記憶猶新的關(guān)于它的故事來向大家分享了。
近期語文學(xué)習(xí)了《馬說》一文,這也令我聯(lián)想到了這本書中的似千里馬、伯樂一樣的角色?!盃T之武與佚之狐?!痹卩崌?guó)處于危難之際,佚之狐慧眼識(shí)英雄,力薦燭之武;二而燭之武智勇雙全,且頗有愛國(guó)精神,不因?yàn)橹班嵅睦渎涠⒐⒂趹?,最終不辱使命,說服秦伯退兵,從而在歷史上留下了“憑三寸之舌退百萬兵師”的千古佳話。
看到這一幕,我不禁想,當(dāng)他面對(duì)秦伯的時(shí)候,難道不害怕失敗嗎?怕,他當(dāng)然怕。那么,是什么使他決定做一個(gè)國(guó)家的使者,如此莊嚴(yán)地面對(duì)強(qiáng)敵呢?
是勇氣,是不戰(zhàn)而屈人之兵的勇氣?!稏|周列國(guó)志》一書中荊軻刺秦王一章也體現(xiàn)了這一永垂不朽的勇氣?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!
”這易水送別,送的是希望,送的更是勇氣,在秦王的大殿上,當(dāng)荊軻手持匕首刺向秦王時(shí),我們看見了昔日威嚴(yán)無比的一國(guó)之君,竟然也失去了天子的儀態(tài);所有的大臣更是驚慌失措,方寸大亂。荊軻一刺,刺穿了所謂天子的神話。秦王和大臣的名字可能正在歷史的塵埃中消失,但荊軻的名字卻永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)。
荊軻的生命短暫,但他的勇氣是光輝的。
這令我不禁感慨到,燭之武不惜性命為國(guó)退秦師,荊軻不惜以生命為代價(jià)毅然刺秦為報(bào)燕太子丹之情,這不都表明:“勇氣是挑戰(zhàn)者擂臺(tái)的鼓點(diǎn),它擊退了人的膽小與怯懦;勇氣如航船上的風(fēng)帆,引領(lǐng)人們走向成功的彼岸”這一觀點(diǎn)嗎?所以,讀完這本書,我想借用戴望舒的名言:
“勇氣是石,敲出星星之火;勇氣是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈,照亮前行的路;勇氣是路,引你走向黎明?!彼?,我們?cè)谏钪幸掠趪L試,要勇敢,千萬不可怯懦,不可成為遺笑千年的“懦夫”,但也應(yīng)該做到聰明,切不可為莽夫。
《東周列國(guó)志》這本書記載了公元前11世紀(jì)的周朝到統(tǒng)一天下的秦朝的一些皇宮內(nèi)政的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變的同時(shí)出現(xiàn)了一些名人,如,幫助秦始王統(tǒng)一天下的衛(wèi)鞅、鄭莊王、統(tǒng)一天下的秦始王、神箭手養(yǎng)由基、傳說哭倒長(zhǎng)城的孟姜女。2000年來,中原地區(qū)發(fā)生了巨大的變化。
先是周幽旺王貪腐,后是西方不再在北京搗亂,最后秦國(guó)政變統(tǒng)一了世界。所有強(qiáng)國(guó)都不可能永遠(yuǎn)強(qiáng)大,因?yàn)橛行┤耸歉瘮『陀字傻?,例如周?guó)王。
一上任就“壓榨”百姓最后這個(gè)國(guó)家不會(huì)墮落才怪?!肚f公平叛》里我覺得那個(gè)母親很壞就因?yàn)殚L(zhǎng)子在她發(fā)惡夢(mèng)驚醒后出生的就不喜歡他,不讓他繼承王位。一心讓小兒子——段當(dāng)皇帝還千方百計(jì)地把長(zhǎng)子拉下王位。
《完璧歸趙》、《刺秦義士》等,也都在稱道英雄業(yè)績(jī)的同時(shí),表彰了忍辱負(fù)重、抗暴除惡的品德?!锻踔芡帯防锏闹苄醯膲櫬?、腐敗顯現(xiàn)出來,迷信使他從王位上掉下來,死之前還把賣箭袋和弓的人都砍了頭并燒掉弓和箭袋來告戒人民。《女妖亂周》里周天子把杜伯拉來給自己解夢(mèng),不小心說錯(cuò)了話被周宣王殺了,但反被杜伯和左懦的冤魂勾去了。
中原的發(fā)展總是高低起伏的。沒人知道東方飛龍會(huì)發(fā)生什么事。但生活總是酸甜苦辣的。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期。奴隸制的社會(huì)開始瓦解,新的封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的是東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)過數(shù)百年的連綿不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),形成許多國(guó)家。春秋爭(zhēng)霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,無不是戰(zhàn)國(guó)的佼佼,他們先后登上歷史舞臺(tái),演繹出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺(tái)上有傾國(guó)傾城的美女,有力能舉鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測(cè)的奸人,當(dāng)然還有許多或昏庸無能或精明強(qiáng)干的君主。讀《東周列國(guó)志》帶你進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,讓你體驗(yàn)激蕩與奮進(jìn)的人生,讓你經(jīng)歷梟雄的滄桑,更讓你一觸即發(fā)想爭(zhēng)霸的夢(mèng)。
讀《東周列國(guó)志》給我最大的啟發(fā)就是:為有智者可以生存。何為智者?簡(jiǎn)單的說智者就是有頭腦的人。如宴嬰﹑勾踐。智者是時(shí)代生存的主宰,只有智者才能擺脫死亡的噩耗,智者永遠(yuǎn)都是時(shí)代的上從人物,當(dāng)然作為一名智者是需要?dú)v史的選擇。然而智者不是無所不能的,他們也有無奈,因?yàn)樗麄円蚕朊骨嗍?,至此不?huì)做一些沒有目的的事。智者之所以能成為智者是因?yàn)樗麄兊男乃伎b密面面俱到。成為智者必不可少的就是知識(shí),知識(shí)是成功的奠基石,有了它如魚得水。所以我認(rèn)為只是可以改變我們的命運(yùn),使我們屹立于世。
讀《東周列國(guó)志》讓我知道,當(dāng)我們?cè)谕纯嘟^望,對(duì)生命感到極度時(shí)如果只有一剎那的時(shí)間,聽到生命意義的肯定回答,縱使下一剎那就被濁流所吞噬,我們也會(huì)覺得滿足,而且在短暫的時(shí)間內(nèi),還會(huì)繼續(xù)活下去,那不單只是忍受痛苦的活下去而已,而是愛生命的表現(xiàn)。只要我們心中有生的意念,只要不輕易放棄自己的生命,在困窘的環(huán)境也能重生。因?yàn)樯侨说谋驹?,沒有了生命一切只是空談。
但驀然回首卻發(fā)現(xiàn),這這個(gè)世界的悲劇和無奈太多,我們能做的就是好好的生存,好好珍惜現(xiàn)有的美好,然后在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,做實(shí)際的自己才是最真實(shí)的。
然而當(dāng)我把《東周列國(guó)志》讀完兩遍之后,卻猛然發(fā)現(xiàn),自己的見解有點(diǎn)偏激。這才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生命的理解只是微乎其微。生命是孱弱的,她柔弱如花芯,所以她需要贊美,如同需要花瓣的保護(hù),莖葉的扶持,碩根的支撐;生命是單純的,她單純的如一粒種子,所以她需要贊美,如同需要厚實(shí)的土地,和煦的陽光,溫暖的春風(fēng);生命是辛苦的,她辛苦如跋涉征程的溪流,所以她需要贊美,如同需要舒展的河床,堅(jiān)固的堤岸源頭的生生不息。因此我們要熱愛生命。讓我們的生命有價(jià)值有意義,讓我們的生命放出耀眼的光輝,讓我們?yōu)樽约簱碛袌?jiān)強(qiáng)而美麗的生命而自豪。
讀《東周列國(guó)志》之后,仿佛腦海無形中有了規(guī)劃,也許是潛在意識(shí)上的熏陶,他好像指引我前進(jìn),為我明確了方向。是生命在背地里操控著一切呢?又是誰將我?guī)У竭@無暇的空間?原來是理想在我的內(nèi)心生根﹑發(fā)芽。理想是人生的指明燈,是鼓舞我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力,是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了理想就等于有了靈魂,前進(jìn)的路即便障礙重重,也擋不住我們理想的帆舵。明確了自己的理想,我想生活也會(huì)因此而精彩。
讀《東周列國(guó)志》我知道了許多精彩故事,“完璧歸趙”﹑“負(fù)荊請(qǐng)罪”等。無不成為中華文化的`寶貴遺產(chǎn),在于它擁有了后無來者血的經(jīng)驗(yàn),也是中華民族血的教訓(xùn)。中華民族的千年文化無一不是歷史瑰麗的“結(jié)晶”,然而這卻是億萬人民用生命所銜接起來的,是人類的瑰寶。讀了它真讓我獲益匪淺。希望大家也來讀讀,相信定有所獲。
離思羈愁日欲晡,東周西雍此分涂”每當(dāng)我讀到這句詩時(shí),我都會(huì)想到我看過的一本書——《東周列國(guó)志》,它令我百看不厭。
東周列國(guó)志是一本歷史書,從昏庸無道的周幽王講至秦始皇嬴政統(tǒng)一戰(zhàn)國(guó)。中間有41個(gè)動(dòng)人心弦的小故事,如:鄭莊公掘地見母,齊桓公稱霸諸侯,宋襄公仁義誤國(guó),楚莊王一鳴驚人,孔夫子周游列國(guó),諸如此類。這里面的人物一個(gè)個(gè)被作者馮夢(mèng)龍描寫地栩栩如生,有雄心勃勃的秦穆公;荒淫無道的晉靈公;貪婪虛榮的楚靈王;變法富國(guó)的商鞅等等。東周列國(guó)志將這段歷史生動(dòng)的展現(xiàn)在我們眼前,使我嘆為觀止。
東周列國(guó)志中有許多意味深長(zhǎng)的故事,而我最喜歡的還是《義臣智保趙氏孤兒》,這個(gè)故事為我們講述了這樣一個(gè)故事:晉靈公武將屠岸賈因與忠臣趙盾不和,又嫉妒趙盾之子趙朔身為駙馬,竟殺死趙盾家300于人,僅剩孤兒趙武被韓厥大夫救起。屠岸賈下令將全國(guó)一月至半歲的嬰兒全部殺盡,就是為了殺死趙武,以絕后患。程嬰與老臣公孫杵臼上演“偷天換日”之計(jì),以犧牲公孫杵臼的兒子和妻子為代價(jià),成功保住趙氏最后血脈。20年后,孤兒趙武長(zhǎng)大成人,程嬰繪圖告之國(guó)仇家恨,趙武就殺了屠岸賈。
這個(gè)故事讓我也想起了我們的生活。在我們的生活中,我們就要像程嬰與公孫杵臼那樣,做善事卻不求回報(bào)。我們要懷著一顆坦誠(chéng)的心,要對(duì)朋友講義氣,遇到別人羞辱你的時(shí)候,要忍耐,找到適合的時(shí)機(jī)再發(fā)揮你的才能。這就是我讀趙氏孤兒案的感言。
聽完了這個(gè)故事,你們是不是很想讀一讀《東周列國(guó)志》???
這個(gè)暑假我讀了《東周列國(guó)志》這一本書。里面講了《寒食的來歷》、《大義滅親》、《曹劌論戰(zhàn)》等等。我覺得《曹劌論戰(zhàn)》最好看。
在當(dāng)時(shí),曹劌是個(gè)隱士,很有謀略的隱士。當(dāng)時(shí)魯莊公請(qǐng)他去當(dāng)官。曹劌說:"你們吃肉的沒有謀略,干嘛找我吃野菜的`。"莊公說:"吃野菜的聰明,吃肉就不遠(yuǎn)了。"
當(dāng)時(shí),齊國(guó)打了勝仗,驕傲自大。齊國(guó)又來向魯國(guó)叫陣了,向曹劌擊鼓挑戰(zhàn)。但曹劌沒有出戰(zhàn)。第二次齊國(guó)又來擊鼓叫陣了,曹劌還是很冷靜,沒有出戰(zhàn)。直到第三次,曹劌一鼓作氣,把齊軍殺得潰敗。曹劌看到齊軍大敗,但沒有追,而是上車看旗子,看到旗子很凌亂;又下車看了車馬印,看到車馬印很亂;才下令追擊。魯莊公問:"為什么這樣做?"他說:"恐怕齊軍有詐。"
我要向曹劌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的先想后做。我們家剛剛裝修好,有個(gè)木匠很有趣。他做家具的時(shí)候,想也不想,拿起榔頭就做,動(dòng)作非???。然后做好了,但做錯(cuò)了,于是重新返工,又是砰砰地敲掉,等于白做。這個(gè)木匠師傅應(yīng)該向曹劌大師學(xué)習(xí)。我要向曹劌學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎。他下車兩次察看軍情才下令趁勝追擊。我們拿到題目,先得審題,不能馬上就做,否則會(huì)掉進(jìn)陷阱,打了敗仗。
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