撅嘴夾筆作文

我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中，作文寫(xiě)得好能美化自己的生活，好的作文更有利于我們提升自我，優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的撅嘴夾筆作文，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

撅嘴夾筆作文【篇1】

“哈哈哈… …”一陣歡快的笑聲從教室里傳了出來(lái)。原來(lái)我們正在玩有趣的游戲——撅嘴夾筆游戲，現(xiàn)在就讓我們來(lái)分享一下快樂(lè)吧！

今天上課，老師邁著輕盈的步伐，拿著一支極為平常的筆，和藹可親地說(shuō)：“今天讓我們來(lái)玩?zhèn)€有趣的游戲，這就是道具。”同學(xué)們都迷惑不解地望著老師問(wèn)：“老師我們只是玩游戲，干嗎用道具?！崩蠋熆赐噶宋覀兊男乃加謸P(yáng)了揚(yáng)筆說(shuō)：“今天我們要玩的游戲是撅嘴夾筆?！蔽覀兟?tīng)了恍然大悟，連連點(diǎn)頭。

等老師為我們做了示范，同學(xué)們都迫不及待地拿出筆躍躍欲試。我學(xué)著老師的樣子盡量伸長(zhǎng)嘴巴，接著又小心翼翼把筆放在嘴上?？墒牵P桿子滑溜溜的像泥鰍似的，我恨不得自己是豬八戒。我又重新伸長(zhǎng)嘴巴耐心得嘗試幾次。好不容易把這支筆夾住，再看看其他同學(xué)，也基本上搞定。

正當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒φ凑醋韵矔r(shí)，老師“不懷好意”地說(shuō)：“呵呵，你們別高興得太早，我要加難度了?！薄鞍?？”我們睜大眼睛看著老師，老師“刷刷”幾下，在黑板上寫(xiě)下了“我愛(ài)學(xué)習(xí)”幾個(gè)字，又一字一頓地告訴我們：“請(qǐng)你們夾著筆說(shuō)說(shuō)這句話。”這下我們可傻了眼，這話也太損了吧！同學(xué)們紛紛垂頭“罷工”，都舉手投降一口同聲地說(shuō)：“我們可不是天才，繞了我們吧?！崩蠋熆粗覀兡翘詺獾臉幼樱嬷旖蛔　皳溥辍币宦曅α?，我們也忍不住放聲大笑“哈哈哈… …”有的都笑得前俯后仰。

此時(shí)此刻我們都沉浸在歡笑之中……

撅嘴夾筆作文【篇2】

我叫小明，是一名初中生。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不少困擾，但最令我頭疼的問(wèn)題是我的寫(xiě)字姿勢(shì)。每次寫(xiě)字時(shí)，我總是習(xí)慣性地撅起嘴巴，用嘴唇夾著筆。這種奇特的寫(xiě)字方式引起了同學(xué)們的關(guān)注和好奇，然而，我卻因此遭受了一些尷尬和困擾。

第一次意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性是在小學(xué)三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。老師教我們正確的握筆姿勢(shì)，我們的手指應(yīng)該夾住筆桿，卻不需要用嘴唇去夾。然而，我始終無(wú)法改掉這個(gè)習(xí)慣，每次在寫(xiě)字時(shí)都不自覺(jué)地撅起嘴巴。老師為了幫助我改正，采取了各種辦法，如反復(fù)強(qiáng)調(diào)正確握筆姿勢(shì)并給我提供個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)。盡管老師的努力和無(wú)私的付出，我仍無(wú)法擺脫夾筆的困境。

隨著時(shí)間的推移，我進(jìn)入了初中。在新的學(xué)校里，我的奇特寫(xiě)字方式再次成為了同學(xué)們調(diào)侃和戲弄的對(duì)象。他們時(shí)不時(shí)地開(kāi)起了我，戲稱(chēng)我為"撅筆之王"。盡管他們是以調(diào)侃的方式，但我心里明白，這是對(duì)我不正常握筆姿勢(shì)的一種批評(píng)。我開(kāi)始感到沮喪和困惑，因?yàn)闊o(wú)論我如何努力改正，都無(wú)法成功。

在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了一位著名書(shū)法家在文化節(jié)上表演書(shū)法。他的手法優(yōu)美，字體工整，完全不需要夾著筆。我深受感動(dòng)，決定向他請(qǐng)教如何改掉我?jiàn)A筆的習(xí)慣。

于是，我找到了書(shū)法家，向他訴說(shuō)了我的困擾。他耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，并給予我熱情的回答和建議。他對(duì)我說(shuō)，夾筆的習(xí)慣并不是好的寫(xiě)字姿勢(shì)，是因?yàn)檫^(guò)去寫(xiě)字工具的原因，沒(méi)有現(xiàn)在要求的那種握筆姿勢(shì)。他解釋說(shuō)，正確握筆姿勢(shì)是要讓手指自然地夾住筆桿，輕輕放在指尖，而不需要其他多余的動(dòng)作。他建議我多進(jìn)行一些和書(shū)法有關(guān)的活動(dòng)，如參加書(shū)法培訓(xùn)班，觀摩書(shū)法展覽，多練習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

我按照書(shū)法家的建議開(kāi)始了我的改正之旅。我加入了學(xué)校的書(shū)法社團(tuán)，每周末和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法技巧和正確的握筆方式。在書(shū)法教師的耐心指導(dǎo)下，我的寫(xiě)字姿勢(shì)慢慢得到了改善。我還請(qǐng)書(shū)法家給我定制了一支適合我握筆的特殊練習(xí)筆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的幫助。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和訓(xùn)練，我終于改掉了夾筆的習(xí)慣。我不再撅起嘴巴，用嘴唇夾著筆，而是能夠輕松自如地握住筆桿，舞動(dòng)靈活的手指。我的字體也變得工整而美觀，得到了老師和同學(xué)們的贊賞。

通過(guò)與寫(xiě)字問(wèn)題的斗爭(zhēng)，我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。只有在面對(duì)困難時(shí)，果敢迎接挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自我突破和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到，正確的握筆姿勢(shì)對(duì)于書(shū)法乃至寫(xiě)字的重要性。學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，可以提高寫(xiě)字的效率和質(zhì)量，也能夠更好地保護(hù)我們的手部。

在改掉夾筆習(xí)慣之后，我挑戰(zhàn)了一次全校的書(shū)法比賽，我非常自信并展示出我新學(xué)到的握筆技巧和書(shū)寫(xiě)風(fēng)格。最終，我以一名初中生的身份獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽的成績(jī)是我努力訓(xùn)練的結(jié)果，更是我克服困難的見(jiàn)證。

改變自己從一個(gè)小習(xí)慣開(kāi)始，但這個(gè)小習(xí)慣對(duì)我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我從中明白到，只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在自我發(fā)展中獲得更大的成就。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷突破自己，成為一個(gè)更好的自己。

撅嘴夾筆作文【篇3】

我記得那是一個(gè)春天的午后，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡唱著和諧的樂(lè)章。

小明是我們班上的一位同學(xué)，他一直以來(lái)都是個(gè)安靜而內(nèi)斂的孩子。大家常?？吹剿椭^，手里握著一只筆，撅起嘴巴認(rèn)真地在紙上寫(xiě)字。

一天，我向小明好奇地問(wèn)：“小明，你為什么每次寫(xiě)作業(yè)都要撅著嘴巴呢？”小明抬起頭，看著我微笑道：“因?yàn)槲蚁嘈啪镒鞀A筆可以讓我寫(xiě)得更有力量?！?/p>

這句話引起了我的興趣，于是我問(wèn)他：“什么是寫(xiě)得更有力量呢？”小明思考了一下，然后和我分享了他與撅嘴夾筆的故事。

小明告訴我，撅嘴夾筆是他在小學(xué)時(shí)無(wú)意中發(fā)掘出來(lái)的一種寫(xiě)作技巧。那一天，他困惑于一篇優(yōu)秀作文的奧秘，遇到了阻礙。正當(dāng)他陷入困惑中時(shí)，他無(wú)意間撅起嘴巴，那時(shí)筆夾在他的嘴巴中間。

就在那一剎那，小明感到了一股力量在他的身體中激蕩。他突然覺(jué)得思路豁然開(kāi)朗，文字如流水般流淌在紙上。從那時(shí)起，他開(kāi)始每次寫(xiě)作業(yè)都撅著嘴巴夾筆。

小明不僅是在作業(yè)時(shí)使用這種技巧，他還把它應(yīng)用到了其他寫(xiě)作場(chǎng)景中。不論是寫(xiě)日記、寫(xiě)慰問(wèn)信，甚至是寫(xiě)請(qǐng)假條，小明都會(huì)撅著嘴巴，夾著筆。

小明告訴我撅嘴夾筆的好處是多方面的。首先，撅嘴可以讓他專(zhuān)注于寫(xiě)作，并減少外界的干擾。眼神集中，思維高度集中，小明能夠更好地思考問(wèn)題，將自己的想法清晰地表達(dá)出來(lái)。

其次，夾著筆可以給他帶來(lái)一種肌肉記憶的感覺(jué)。小明告訴我，當(dāng)他夾住筆時(shí)，手指的力量會(huì)自然而然地傳遞給筆尖，再然后通過(guò)筆尖在紙上流動(dòng)。這種感覺(jué)讓他覺(jué)得自己更有力量，更有自信，能夠把文字寫(xiě)得更加有韻律和力量。

第三，通過(guò)撅嘴夾筆，小明發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)持不懈和耐心。因?yàn)樾枰米彀蛫A著筆，他必須保持一定的姿勢(shì)，這樣寫(xiě)作的過(guò)程會(huì)比較辛苦和麻煩。但他告訴我，這個(gè)過(guò)程也培養(yǎng)了他的毅力和耐心，讓他能夠堅(jiān)持下去，寫(xiě)出更好的作品。

聽(tīng)了小明的講述，我對(duì)撅嘴夾筆產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我也嘗試了一番。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我小心翼翼地撅起嘴巴，夾著筆。不一會(huì)兒，我感到了小明所說(shuō)的那種力量，思路變得更加清晰，文字也順暢了起來(lái)。

從此以后，我和小明一起堅(jiān)持使用撅嘴夾筆的技巧。我們成了作文的好朋友，通過(guò)這種方法，我們寫(xiě)出了很多令人驚喜的文章。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，撅嘴夾筆不僅是一種寫(xiě)作技巧，更是一種全身心投入到寫(xiě)作中的態(tài)度和心態(tài)。

在步入中學(xué)后，我們依然堅(jiān)持著這種習(xí)慣。我們的作文獲得了老師的贊賞，我們的文字讓人銘記。撅嘴夾筆已經(jīng)成為我們寫(xiě)作的象征，它給予了我們勇氣和動(dòng)力，讓我們相信自己的能力。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了寫(xiě)作并不只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，更是一種態(tài)度和心態(tài)。撅嘴夾筆不僅是一種技巧，更是我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和堅(jiān)持的象征。只有在用心去寫(xiě)，才能讓文字充滿力量，觸動(dòng)讀者的心靈。

因此，從現(xiàn)在起，無(wú)論是在寫(xiě)作業(yè)還是在寫(xiě)日記，我都會(huì)撅起嘴巴夾住筆，將心靈和文字相連，用力量和激情寫(xiě)出最好的作品。我相信，只要堅(jiān)持不懈，付出努力，我的文字會(huì)越來(lái)越生動(dòng)、具體和有力量。

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紅嘴鷗來(lái)了作文

寫(xiě)作是學(xué)生探索世界與自我發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵路徑，同時(shí)，寫(xiě)作也是有助于整理思緒、清晰邏輯的重要方式。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)一篇優(yōu)秀的文章"紅嘴鷗來(lái)了作文"，我想分享給大家。為了方便您隨時(shí)查閱，建議您將這個(gè)頁(yè)面添加到書(shū)簽中收藏！

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇1)

紅嘴鷗是一首優(yōu)美的歌。

色素的搭配，身段的大小，一切都很適宜。

銀鷗太大而嫌剛硬，即使如棕頭鷗或漁鷗，也有些不太適宜。

然而紅嘴鷗去因?yàn)樗某汕先f(wàn)，而被人們忘卻了它的美。那灰白結(jié)合的羽毛，那紅黑的小嘴，那朱紅的長(zhǎng)腳。加之一分則嫌長(zhǎng)，退之一分則嫌短，素之一忽則嫌淡，黛之一分則嫌濃。

在波光粼粼的湖面上，無(wú)以計(jì)數(shù)的紅嘴鷗在水面上飛掠捕魚(yú)。紅嘴鷗的翼尖或嘴巴，偶爾沾了一點(diǎn)水面，便捕起一點(diǎn)小魚(yú)小蝦。那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

湖畔的清晨，每每看見(jiàn)它成群結(jié)隊(duì)地盤(pán)旋于湖上，看來(lái)像是搖擺不定，而他卻很自在，好像只是在做一種游戲而已。

黃昏的地面常見(jiàn)紅嘴鷗的棲息地，更是城市生活的一種全新視野。那是清晰的形象化，而且更具生命了。

紅嘴鷗實(shí)在是一首歌，一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇2)

今天我們一家來(lái)到我們第二個(gè)旅游地點(diǎn)——昆明的滇池來(lái)喂紅嘴鷗。

它的羽毛潔白如雪，偶爾也有一些與眾不同的紅嘴鷗，因?yàn)槟X袋是黑色的，給予人一種俏皮可愛(ài)的感覺(jué)。

一開(kāi)始，我只敢用最簡(jiǎn)單的方式喂紅嘴鷗，撕下一小塊面包，讓紅嘴鷗啄來(lái)吃，漸漸的，我開(kāi)始把面包拋向空中讓紅嘴鷗叼來(lái)吃，我扔一個(gè)它接一個(gè)，接得又快又準(zhǔn)，真厲害呀!接著媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萱萱，這些方式都太簡(jiǎn)單啦，你嘗試一下把面包放在你手上，讓紅嘴鷗叼來(lái)吃好不好!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“一點(diǎn)也不好，要是紅嘴鷗啄到我的手怎么辦?肯定很痛吧!”媽媽苦口婆心的勸了我好久，還給我示范了一次，我終于說(shuō)：“好吧!我嘗試一下?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，把手伸出圍欄，垂直向上，忐忑不安地閉上雙眼，等待著紅嘴鷗的到來(lái)。突然，各種想法再一次聚集在我腦海中，要是紅嘴鷗啄到我的手怎么辦?一定很痛吧……還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)呼的一聲，面包被叼走了，并且一點(diǎn)兒也不痛。我突然來(lái)了興趣，我再拿起一塊面包，可始終沒(méi)有紅嘴鷗來(lái)叼我的面包。原來(lái)是因?yàn)槲业氖謸u搖晃晃的，紅嘴鷗們不好控制飛行速度和方向，所以才沒(méi)有來(lái)叼我手里的面包。

慢慢的，紅嘴鷗們?cè)絹?lái)越多的聚集在海面上，眼前一片白色，猶如冬天下的雪，壯觀極了!

啊!紅嘴鷗，你們可真不愧是空中飛行家呀!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，寫(xiě)的是喂紅嘴鷗，主要展現(xiàn)自己和紅嘴鷗之間的互動(dòng)，小作者采取拋撒和后面的放食物在手上的方式，逐漸拉近了與紅嘴鷗的距離，很不錯(cuò)!小作者寫(xiě)自己害怕紅嘴鷗啄自己手的動(dòng)作相當(dāng)有趣，“把手伸出圍欄，垂直向上，忐忑不安地閉上雙眼”，細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)，將自己心里期待接近紅嘴鷗但又十分怕疼的糾結(jié)心態(tài)表現(xiàn)得相當(dāng)精彩，讓優(yōu)爸看了不由得捧腹。得益于小作者細(xì)致的觀察，對(duì)喂食過(guò)程展現(xiàn)得相當(dāng)細(xì)致，優(yōu)爸要給小作者點(diǎn)贊!

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇3)

春城昆明有很多候鳥(niǎo)，然而稱(chēng)得上春城“珍珠”的，卻是來(lái)自西伯利亞的紅嘴鷗。

西伯利亞的“小精靈”們來(lái)昆明。不僅僅是因?yàn)槔ッ魉募救绱?，還因?yàn)槔ッ魅藗儾粫?huì)傷害它們。

昆明的秋天，被紅嘴鷗們裝扮得很美。世博園、海埂大壩、翠湖、大觀樓……都可以見(jiàn)到“小精靈”們的身影。它們長(zhǎng)得很像鴿子，卻有著自己獨(dú)特的魅力——紅色的嘴，白色的羽毛，灰色的尾巴尖，橘紅的腳蹼……它們不會(huì)像麻雀那樣精明，也不會(huì)像家鴨那樣笨拙，而是恰到好處的可愛(ài)。如果你給它食物，它就會(huì)“嘎嘎”叫著道謝。還會(huì)站在你的不遠(yuǎn)處，歪著頭朝你賣(mài)個(gè)萌。

記得有一次我喂海鷗，先買(mǎi)了一袋鷗糧。打開(kāi)之后，從里面抓出幾粒，向水面撒去。在水面的海鷗立刻“撲撲撲”地飛了起來(lái)。在海面、空中搶食鷗糧。天空中的海鷗一個(gè)不讓一個(gè)，都想吃到鷗糧。水中的就更是了，鷗糧飄在水上，海鷗們立刻圍攏過(guò)來(lái)，我用腦袋頂一下你，你用翅膀拍他一下。

鷗糧不一會(huì)就撒光了，我又去買(mǎi)了一個(gè)面包。剛打開(kāi)，天上飛著的海鷗就按耐不住激動(dòng)的心情，向我俯沖下來(lái)?？蓜傦w到頭頂，卻拍了拍翅膀轉(zhuǎn)了個(gè)彎，可能是覺(jué)得沖下來(lái)?yè)尣欢Y貌吧。于是，我站上了石梗，把小半面包舉著?！案隆?！”一只海鷗飛下來(lái)叼走了面包。我又向水里撒了一些面包屑，水面立馬像炸開(kāi)了鍋。海鷗們都把頭伸進(jìn)水里吃著面包屑，讓我想到了食堂開(kāi)飯的情景。

這些“小珍珠”實(shí)在太可愛(ài)了！讓我們好好保護(hù)環(huán)境，好好愛(ài)護(hù)這些美麗的“珍珠”吧！

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇4)

東白湖，最迷人的景觀，就是能見(jiàn)到紅嘴鷗。那是美麗精靈。

紅嘴鷗，像一個(gè)個(gè)潔白神秘的小天使，突然間浪漫翩翩降臨人間，降臨東白湖。使東白湖更美麗。

到了湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了紅嘴鷗鳴叫聲，看見(jiàn)湖面上、天空里起起落落、或者翩翩飛舞的紅嘴鷗。澄澈的碧空下，一襲潔白羽衣的紅嘴鷗，歡快飛舞嬉戲，真的似乎是美麗脫俗的仙子神秘降臨人間，展示她們圣潔的美麗、驚人的美麗。

這些美麗潔白的小天使，忽而滑翔近，忽而滑翔遠(yuǎn)，忽而滑起，忽而滑落，忽而騰空而起，忽而擦著水面飛去，忽而掠過(guò)頭頂，忽而降落湖中，忽而在空中搶食，忽而在湖面嬉戲。

這樣的紅嘴鷗，美麗影子下，美麗鳴聲中，莫辜負(fù)這樣的美景良辰。

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇5)

1月份的昆明依然溫暖如春，不愧被稱(chēng)為”春城”。

昨日，我來(lái)到昆明的觀鷗大道。在這里，有著數(shù)不盡的紅嘴鷗。有的在天空自由飛翔，有的站在滇池湖畔的路地上，有的浮在滇池湖水上，還有的在爭(zhēng)搶著游客手中的食物。我也買(mǎi)了幾袋鷗食，這些鷗食是鳥(niǎo)類(lèi)研究者針對(duì)紅嘴鷗的生活習(xí)性配制的食物。我把鷗食拋向空中，紅嘴鷗靈敏地一躍，飛快地沖刺，轉(zhuǎn)眼間，鷗食就被紅嘴鷗吞了下去。

正午時(shí)分，前來(lái)觀看紅嘴鷗的人越來(lái)越多，他們紛紛投食。一粒、二?！淮?、二袋……每一位昆明人都對(duì)紅嘴鷗有著深厚的感情，他們的每一次投食都是向紅嘴鷗表達(dá)自己的一份愛(ài)。可能是紅嘴鷗被人們的這種行為打動(dòng)的緣故吧，一群群紅嘴鷗飛起扇動(dòng)著翅膀，嘴里不停地鳴叫著，那聲音猶如一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。輕風(fēng)也來(lái)做伴，群鷗舞空，讓我看了之后心曠神怡，可謂美不勝收。

這時(shí)，一只紅嘴鷗飛到我面前，我這才看清楚了紅嘴鷗的真面目：一個(gè)小小的腦袋，但里面充滿了智慧；一雙黑眼睛，炯炯有神；一身雪白色的羽毛像是一件貂皮大衣，看起來(lái)十分暖和。最特別的還是它那紅紅的嘴，令人過(guò)目不忘。其實(shí)，紅嘴鷗顧名思義：紅色的嘴的海鷗。看著看著這一只只紅嘴鷗，我不由得想起了昆明人。是昆明人的愛(ài)留住了這一只只可愛(ài)的紅嘴鷗，是昆明人的愛(ài)哺育了它們，感動(dòng)了它們，也讓它們?yōu)槔ッ鳙I(xiàn)出了自己的一份愛(ài)，一份微不足道，卻又是永恒的和諧之愛(ài)。

愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)大自然中的一切是每個(gè)人的責(zé)任，就讓我們?nèi)ケＷo(hù)大自然，保持大自然原有的那份安靜、祥和之美吧！

只要人人心中充滿愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)昆明，一年四季溫暖如春。1985年，一群從西伯利亞飛來(lái)的紅嘴鷗偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方，就在每年的11月，成群結(jié)隊(duì)地飛到這里來(lái)過(guò)冬。昆明的人民每年都熱情地接待它們，與它們結(jié)下了深厚的友誼。

去年11月的一天，我和媽媽到翠湖看紅嘴鷗。平時(shí)安靜的翠湖，一下子變成了紅嘴鷗的世界。紅嘴鷗有的吃游人拋給的面包，有的在空中盤(pán)旋。不少人拿著照相機(jī)、攝影機(jī)在搶鏡頭，更多的人在喂鷗中尋找樂(lè)趣。我好不容易才擠到鷗群邊，只見(jiàn)紅嘴鷗一邊在吱吱吱、啾啾啾地呼朋引伴，互相嬉戲，一邊在關(guān)注著人們拋來(lái)的食物。我把手里的面包拋向空中，一只“眼明嘴快”的紅嘴鷗疾飛過(guò)去，準(zhǔn)確地叼住食物，它的動(dòng)作真像技藝嫻熟的雜技演員。更有趣的是，那些停在石橋、欄桿上的紅嘴鷗，我喂它們面包時(shí)，它們偏著小腦袋，眼睛滴溜溜地望著我，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝?！备钊梭@奇的是，好像是聽(tīng)到了哪只紅嘴鷗下的一道命令，成千上萬(wàn)只紅嘴鷗會(huì)倏地飛起，越過(guò)人們的頭頂，飛向高空，那景象壯觀極了。

黃昏臨近，看鷗的人留連忘返，但紅嘴鷗卻知道天色將晚，該飛回棲息了。夕陽(yáng)照著紅嘴鷗那渾身白羽，金燦燦的，非常美麗。紅嘴鷗，你知道嗎？你為春城增添了生機(jī)，春城人民喜歡你，每年都早早地盼望著你的到來(lái)！

紅嘴鷗，請(qǐng)你留下來(lái)吧！就在這里安家，我們歡迎你。

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇7)

今天，我們?nèi)襾?lái)到無(wú)錫黿頭渚公園游玩。在進(jìn)入景區(qū)登上游船往太湖仙島的途中，最讓我驚奇的是居然有一群鳥(niǎo)跟著我們的游船一起飛，在山青水秀的湖面上形成又一道美麗的風(fēng)景線。通過(guò)看船上的介紹我們才知道原來(lái)這種鳥(niǎo)叫紅嘴鷗。

我很好奇為什么紅嘴鷗不怕人，會(huì)一直跟著我們的船飛呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是船上有好多游客都買(mǎi)了紅嘴鷗愛(ài)吃的食物，人們會(huì)不時(shí)地向湖中拋灑來(lái)喂它們，而紅嘴鷗是非常聰明的，它們知道跟著我們的船就會(huì)有東西吃?？墒?，我發(fā)現(xiàn)還是有好多游客因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)紅嘴鷗的食物就拿自帶的水果等東西扔給它們吃，但是紅嘴鷗是不喜歡吃這些食物的，最后導(dǎo)致食物就掉到了湖里，把清澈見(jiàn)底的湖水污染了。

我真心地希望每個(gè)人在喜愛(ài)紅嘴鷗的同時(shí)也能愛(ài)護(hù)環(huán)境，使我們的大自然風(fēng)光更加美麗！

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇8)

作者：宋卓軒

今天下午第一節(jié)課后，劉老師帶我們來(lái)到燕鴿湖觀看紅嘴鷗，我們高興極了。

來(lái)到湖邊，我看到許多紅嘴鷗。它們有的在天上飛，有的浮在水面上。它們看到同學(xué)們過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，它們好像知道我們是來(lái)送食物的。

它們的嘴巴是紅色的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像一把鑷子。它們長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。它們羽毛雪白雪白的，紅色的腳掌像一對(duì)小刷子。

我向旁邊的阿姨要了一塊面包喂它們。我向湖里一扔，它們張開(kāi)翅膀飛快地飛過(guò)來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，大口大口地吞到肚子里。沒(méi)有搶到食物的紅嘴鷗左看看、右看看，好似還在尋找喂食的人們。

紅嘴鷗一年只來(lái)這里兩次，所以我們要珍惜它、保護(hù)它。

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇9)

冬天到了，昆明——春城的天空一片深藍(lán)，太陽(yáng)暖暖的，不像北方冰天雪地、天寒地凍。一群群小天使們從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到春城，它們把家安在無(wú)邊無(wú)際的滇池。小天使們形體大小像鴿子，羽毛潔白而翅膀邊兒是灰色的，眼珠褐紅晶亮，嘴赤紅色，雙腳橙黃色，體態(tài)輕盈優(yōu)美。它是我們冬天里的小天使——紅嘴鷗。

每天早晨成千上萬(wàn)只紅嘴鷗唱著歌兒，舒展著修長(zhǎng)有力的翅膀飛到翠湖、南盤(pán)江邊，給冬天的人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。紅嘴鷗盡情地飛翔在藍(lán)天，同時(shí)又小心翼翼的靠進(jìn)歡樂(lè)的游人。它們時(shí)而在湖面游動(dòng)或降落在湖邊的護(hù)欄上，眼睛盯著游人；時(shí)而俏皮地飛到人們的手上啄面包；時(shí)而像在空中表演特技飛速銜住游人拋出的碎面包，時(shí)而繞著湖面在天上飛舞；時(shí)而給人們表演精彩海鷗芭蕾；所有在湖邊喂鷗的游人全都驚呼起來(lái)，為小天使們拍起陣陣掌聲。

觀賞的人們歡呼著，有的向高空拋碎面包看精彩的空中鷗銜食，有的急著與海鷗拍照片，有的舉著攝像機(jī)忙著把這快樂(lè)的時(shí)刻攝下來(lái)，有的全神貫注地與海鷗嘻戲……人們開(kāi)心極了。

到了傍晚，小天使們累了，它們唱著快樂(lè)的歌，飛回滇池休息。

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇10)

清晨，沐浴著陽(yáng)光的翠湖湖面波光粼粼，幾只小船在湖中搖蕩，一派安靜祥和氣氛。突然，空中飛過(guò)來(lái)一群白鷗，“紅嘴鷗！紅嘴鷗！”我高興地叫起來(lái)，他們成群結(jié)隊(duì)掠過(guò)高空，停留在湖面上，猶如一只只白色的小船。真好！這群貴客今年依然如約而至，來(lái)到昆明了。

每年的這個(gè)時(shí)候這群小精靈就會(huì)飛行幾千公里，由西伯利亞飛到昆明過(guò)冬，次年再返回西伯利亞。昆明這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)變得熱鬧非凡。每個(gè)昆明人都會(huì)伸出雙手，展開(kāi)笑臉和它們一起渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的冬季。我拉著媽媽去買(mǎi)鷗食來(lái)喂它們，當(dāng)我把鷗食往上一拋，一只紅嘴鷗俯沖下來(lái)，迅速把它叼走，還有一只直接從我手里就把鷗食給搶走了，它們身姿矯健，動(dòng)作完美，一氣呵成，不愧為飛行界的行家。翠湖邊喂紅嘴鷗的.人越來(lái)越多，紅嘴鷗也越聚越多，人鷗嬉戲，它們已經(jīng)習(xí)慣了被人們寵愛(ài)的感覺(jué)，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的人鷗圖畫(huà)，紅嘴鷗顯然已經(jīng)成為了昆明的一張名片，和昆明人和諧相處。

我很喜歡冬天的翠湖，我更喜歡冬天有紅嘴鷗的翠湖！

紅嘴鷗來(lái)了作文(篇11)

在春城昆明西郊的草海大壩上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見(jiàn)一群群的鷗在與人們嬉戲、玩鬧。

走近一看，紅嘴、紅腳的紅嘴鷗正自由地飛翔與藍(lán)天之上。有如一片片薄紗般的身軀，竟是如此潔白的。

紅嘴鷗極其可愛(ài)，擁有一身潔白的羽毛，有時(shí)飛翔在藍(lán)天之上，有時(shí)靜浮于碧水之巔，緩緩游動(dòng)，泛起一陣陣水波，細(xì)細(xì)微微的，如同身上水波片片的羽毛。飛翔于藍(lán)天之上的，眼睛如寶石般晶光閃閃，在探視中，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)可口的小面包，便會(huì)撲翅奔向它，并在一瞬間將其吞咽；從空中忽然撲向水面，濺起幾滴如玉般晶澈的水滴，身軀優(yōu)美地平立在水紋之上，靜靜的，忽而又撲騰著翅膀拍打著水兒嬉戲。

紅嘴鷗是長(zhǎng)途遷徙的動(dòng)物，冬日則多飛移到了春城——昆明。當(dāng)冬日來(lái)臨時(shí)，紅嘴鷗也來(lái)了，作為昆明人的驕傲的它，在水面上悠游自在，對(duì)來(lái)往的行人與船只毫不畏懼，而是如同失散多年的朋友忽而相見(jiàn)一般親切。每年的11月至次年3月，成千上萬(wàn)的紅嘴鷗便會(huì)飛臨昆明，給昆明人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

紅嘴鷗，顧名思義，嘴為紅色，扁而尖，則喙的前端有一塊黑寶石般的印跡，在赤紅色的喙中獨(dú)放異彩，腳也為紅色，仿佛是為了對(duì)稱(chēng)嘴的紅。老天給予它的還不僅這些，還為了給它遮陽(yáng)，佩戴了一頂黑褐色延伸到頂后的帽子，十分漂亮。當(dāng)然，紅嘴鷗素有“白衣仙子”之稱(chēng)，也不是子虛烏有的，它擁有令人妒忌的雙飛羽，在白瑕中略帶一些在翼尖的黑色斑點(diǎn)，不僅沒(méi)有影響美觀，反而使得它更加地傳神。引人注目的它，身體大部分為白色。展翅高飛，翩翩猶如“白衣仙子”。

紅嘴鷗如今的分布地域十分廣闊，繁殖在中國(guó)西北部天山西部地區(qū)及中國(guó)東北的濕地，多生活在江河、湖泊、水庫(kù)和海灣等地。

紅嘴鷗在東北、新疆為夏候鳥(niǎo)，而在其他地區(qū)為冬候鳥(niǎo)。

昆明人對(duì)紅嘴鷗的熱戀毋庸置疑，又為它取了多個(gè)好聽(tīng)又切合實(shí)際的名字，如：釣魚(yú)郎、小康滿。它們總是一群一群活動(dòng)，在空中或水上覓食，又因?yàn)樗嗡气澴樱炙追Q(chēng)“水鴿子”，又因?yàn)榧t嘴鷗給人帶來(lái)的歡樂(lè)，玩耍時(shí)常發(fā)出“哈、哈、哈”的叫聲，又親切地稱(chēng)它為“笑鷗”。

如仙子一般的它，給昆明人留下了深刻的印象。

饞嘴貓作文精品

寫(xiě)作是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言能力的重要方式，它能夠開(kāi)拓我們對(duì)周?chē)挛锏囊曇昂退季S。一篇優(yōu)秀的作文可以令讀者感受到作者當(dāng)時(shí)的情感狀態(tài)。在翻閱大量資料的過(guò)程中，筆者從中精選出了非常有價(jià)值的“饞嘴貓作文”。如果您能夠從本文中汲取一些有益的知識(shí)，那將是我最大的心愿！

饞嘴貓作文 篇1

有一天，陽(yáng)光明媚，調(diào)皮的小貓去河邊的青草地上玩耍。小貓正玩著的時(shí)候，它看到不遠(yuǎn)處的小河里面有一群魚(yú)在快活地游來(lái)游去，小貓跑過(guò)來(lái)看了看河里的魚(yú)兒，口水都流出來(lái)了，心里想：“能捉到幾條魚(yú)就好了，回家就可以飽餐一頓了?！毙∝?jiān)较朐较氤贼~(yú)，小貓等不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小貓就跳到河里。下了水小貓才想起自己不會(huì)游，就大聲喊：“救命??！救命??！”正好被在水里散步的鵝姐姐聽(tīng)到了。白鵝姐姐心里想“是誰(shuí)再喊救命？我要看看到底是誰(shuí)在喊救命。”

白鵝姐姐順著聲往前走，原來(lái)是小貓溺水了。白鵝姐姐把小貓馱到背上，把小貓送到了岸上。

小貓慚愧地說(shuō)：“白鵝姐姐我再也不碰水了，我知道錯(cuò)了。”白鵝姐姐說(shuō)：“知道錯(cuò)就行了?！?/p>

饞嘴貓作文 篇2

看！透過(guò)明亮的玻璃后面，站著一位身穿白色連衣裙的女孩兒，她長(zhǎng)得一副瓜子臉，頂著一頭黝黑的頭發(fā)，一雙淚汪汪的小眼睛，從遠(yuǎn)處看它就像一位小天使，她每天泛起在我眼前逗我開(kāi)心。嘻嘻！讓我悄悄的告訴你們吧！實(shí)在她是一個(gè)小饞嘴貓哦！

在四年級(jí)的時(shí)候，我和幾位同學(xué)以及饞嘴貓一起去逛街，剛逛到一半時(shí)，她了停下來(lái)，看到了美食城這三個(gè)大字就迫不及待的沖了進(jìn)去，還沒(méi)等我們回過(guò)神，她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)我在心里小聲的嘀咕：豈非美食那么好吃嗎？當(dāng)我們找到她時(shí)，她左手一串烤土豆，右手一份齒醬骨，而我們卻用異樣的眼光看了看她，我們一個(gè)箭步如飛抓住了她，并說(shuō)：哼，你還能往哪里？當(dāng)我們往出口一邊走一邊押她的時(shí)候，她還不忘一邊走一邊吃，真是個(gè)小饞嘴貓??！走呀走，忽然一個(gè)同學(xué)是的東西掉了，她就趁著我們不留意的時(shí)候就逃之夭夭了，我們一回頭才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我在心里小聲念叨：唉！這個(gè)吃貨，早知道不帶她出來(lái)了！在我們一邊找人一邊想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她站在一家蛋糕店前，被面前的蛋糕迷地目不轉(zhuǎn)睛，這是她一臉無(wú)奈的樣子對(duì)我們說(shuō)：各位小姐姐，你們看我身上又沒(méi)錢(qián)了，你們給我買(mǎi)一份吧！在她的再三哀求下，我們?nèi)允前阉o拉走了，而她身上像裝了什么東西似的，怎么都健忘不了那個(gè)蛋糕，最后，她仍是又跑了回來(lái)，并對(duì)我們說(shuō)：我發(fā)誓以后我出來(lái)再也不淘氣了，你們就給我買(mǎi)吧！最后我們?nèi)允潜凰f(shuō)服了，拿出了我們的錢(qián)，給她買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，她才肯乖乖回家。

是呀！美食的誘惑就是這么大，就像魔法一樣把你的魂給勾走，怎么都勾不回來(lái)。這就是我要跟你們先容的我身邊的小饞嘴貓。

饞嘴貓作文 篇3

今天是我爺爺七十大壽。家里的院子擺滿了酒席，爸爸還買(mǎi)了一個(gè)超大的生日蛋糕，看著可饞人了。

酒席過(guò)半，終于到了壽星切蛋糕的時(shí)間了。當(dāng)爺爺看到那一個(gè)奶油蛋糕，他的眼珠子都快掉出來(lái)了。如果再讓他看一會(huì)兒，我想他的口水肯定得流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸抓住爺爺?shù)母觳?，說(shuō)：“爸，您有糖尿病，可不能吃甜食！”爺爺甩開(kāi)爸爸的手，氣哼哼地說(shuō)：“兒子都管起老子來(lái)了！我說(shuō)了要吃了嗎？”說(shuō)完，他就拿塑料刀切了蛋糕，然后把刀往桌上一扔：“你們多吃點(diǎn)！等老了也吃不成了！”我們?cè)谂赃厗∪皇Γ瑺敔數(shù)钠饪稍絹?lái)越像小孩了。

這個(gè)小插曲過(guò)后，大家又開(kāi)始有說(shuō)有笑地吃開(kāi)了。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大嬸嬸忽然喊道：“咦？我明明把剩下的蛋糕放在這兒了，這一轉(zhuǎn)身的功夫，怎么不見(jiàn)了？”大家聽(tīng)嬸嬸這么說(shuō)，都轉(zhuǎn)頭去找爺爺。果不其然，爺爺和蛋糕一起失蹤了！于是，大家都分頭去找爺爺，家里、院子里隨處可以聽(tīng)見(jiàn)“爸爸”、“舅舅”、“爺爺”的叫喊聲，真是亂成了一鍋粥。

我也參加了“尋人大戰(zhàn)”，但是怎么找都找不著爺爺。忽然，我靈光一現(xiàn)，后院角落有一間廢棄的房子，里面有個(gè)老式的大灶。平時(shí)都沒(méi)什么人去，只有爺爺有時(shí)候還去那里特意煮個(gè)飯，說(shuō)是想吃大灶才能燒出來(lái)的鍋巴。爺爺會(huì)不會(huì)去那兒了？我叫上爸爸，拔腿就往那里跑。站在門(mén)口往里一張望，哈哈，爺爺坐在大灶前，像饞嘴的小狗一樣舔著乘蛋糕的盤(pán)子。

我背起手，在門(mén)口咳了一聲。爺爺聽(tīng)到動(dòng)靜，立刻把手上的盤(pán)子扔進(jìn)了灶洞里，裝沒(méi)事人一樣站了起來(lái)。

“爸，您在這里干嘛??？”爸爸問(wèn)道。我在一邊打量著爺爺，他胡子上還沾著一些奶油呢。

“我來(lái)這里坐坐，外面吵得很?！睜敔斀忉尩?。

“哦，這樣啊。哎呀，您胡子上怎么這么臟?。俊蔽疑焓秩ッ暮?，還沒(méi)摸著呢，爺爺就用手一抹，把上面的蛋糕抹掉了，還訓(xùn)我：“大人的胡子別亂摸，沒(méi)大沒(méi)小的！”

我看他還不承認(rèn)，干脆坐到灶洞前，探頭往里面裝作很認(rèn)真地觀察著：“嗯？這個(gè)是？好像是……？”

爺爺看我揭穿了他的詭計(jì)，板起臉，假裝生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人就是浪費(fèi)，吃剩下的蛋糕盤(pán)子也能當(dāng)柴燒的，丟了干嘛！”邊說(shuō)邊一溜煙躲了出去。

我和爸爸相視一笑，爸爸抓抓腦袋說(shuō)：“哎，看來(lái)以后家里誰(shuí)過(guò)生日都不能買(mǎi)蛋糕了?！?/p>

饞嘴貓作文 篇4

今天放學(xué)一回到家，我就聞到了一陣撲鼻而來(lái)的濃香。

我趕緊鉆進(jìn)廚房。哇！灶臺(tái)上全是菜，尤其是那盤(pán)剛出鍋的紅燒肉，醬紅色的油光中飄散出股股誘人的香味，饞得我直流口水。我悄悄地從筷筒里抽出一雙筷子，想夾一塊來(lái)解饞。媽媽一把拉住我的手說(shuō)：“小饞貓，又來(lái)偷吃啦？”

我心想：反正燒出來(lái)也是給我吃的，為什么現(xiàn)在就不能吃呢？媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的后腦勺說(shuō)：“今天晚上有客人來(lái)，你這樣多沒(méi)禮貌呀！”我滿不在乎地說(shuō)：“怕什么，反正他們又沒(méi)看見(jiàn)！”

“等客人來(lái)了，我告訴客人，說(shuō)我們家有一個(gè)小饞貓，到時(shí)候，看你怎么辦？”媽媽說(shuō)。

我調(diào)皮地朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，夾起一塊肉送進(jìn)嘴里?！岸×懔恪痹懔?，是客人來(lái)了，肉還沒(méi)咽下去呢。要是被客人看見(jiàn)了，還真的以為我是饞貓呢！我的臉上頓時(shí)火辣辣的。趁媽媽出去迎接客人時(shí)，我連忙溜回房間，假裝看起書(shū)來(lái)。

看來(lái)想要不尷尬，就不要做尷尬的事。

饞嘴貓作文 篇5

眼睛一眨一眨，好像天上一閃一閃的星星，挺尖挺尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的妹妹。

我的妹妹可饞嘴呢，記得有一次六一兒童節(jié)，媽媽帶我和妹妹來(lái)到人山人海的超市，我們?cè)谶@里買(mǎi)了一些面包，酸奶和牛奶糖等。媽媽準(zhǔn)備去結(jié)賬的時(shí)，突然對(duì)妹妹說(shuō)：“這是給姐姐買(mǎi)的，不是給你買(mǎi)的，你可千萬(wàn)別偷吃哦！”妹妹的眼色突然變了。

回到家后，我們吃完晚飯準(zhǔn)備出去散步，問(wèn)妹妹去不去，為妹妹說(shuō)：“不去?！蔽覀兙妥吡?，妹妹看著我們遠(yuǎn)去的身影立刻跑到廚房里去，這里找一找，那里看一看。終于在冰箱里的上面找到了，可她怎么取也取不到，妹妹想了一個(gè)好辦法，她把椅子搬來(lái)踩在上面，取下來(lái)后妹妹坐在那里吃，趁我們還沒(méi)回來(lái)，他就把糖給吃完了?？墒抢袄锏募?zhí)沁€是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把她打了一頓。

還有一次過(guò)年時(shí)，媽媽在超市里買(mǎi)了一些糖果和一些水果。媽媽還告訴我們說(shuō)：“這是過(guò)年吃的，不是現(xiàn)在吃的。”還特意讓我看好他妹妹。這天我?guī)妹贸鋈ネ妫嬷嬷?，妹妹說(shuō)：“她想上廁所我也沒(méi)多想，直接讓她去了，我在這等好久，她還沒(méi)來(lái)，我只好回家看看，我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)她在偷偷的吃糖，這個(gè)樣子真可愛(ài)。

這就是我妹妹，一個(gè)饞嘴的可愛(ài)的小姑娘。

饞嘴貓作文 篇6

我有一個(gè)饞嘴貓妹妹，叫圓圓她一漆黑的頭發(fā)，圓圓的頭，目光灼灼的眼睛看起來(lái)哪么著迷。再加一個(gè)櫻桃小嘴，假如他不那么胖的話幾乎和?；ㄏ嗤?。

她的胖和饞嘴有著密不可分的聯(lián)系，記住暑假的一天晚上我正準(zhǔn)備看精彩的節(jié)目，遽然一陣敲門(mén)聲，我忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是圓圓。忙給她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)我房間，看到我的食品柜里大包小包的零食直流口水，我看見(jiàn)她匆促把口水咽下去，我急忙拿一包“妙脆角”給她，她急忙接過(guò)來(lái)，很老到的撕開(kāi)了。不一會(huì)兒她吃完一包，又盯著食品柜，我正在看電視懶得幫她拿就說(shuō)：“你要吃什么就自己拿吧！?！彼娴呐苓^(guò)去，吃完一包又一包……再看看她右手拿著“可比克”左手拿著涼開(kāi)水，臉上還油乎乎的呢！

饞嘴貓作文 篇7

“饞嘴貓”-姐姐

我姐是個(gè)“饞嘴貓”。她有一頭秀發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。你別被那張櫻桃小嘴“欺騙”，那可是一張饞嘴。

一天，我們商量好去野餐。走到半路，姐姐發(fā)現(xiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，連我都有點(diǎn)眼饞了。只見(jiàn)她盯著樹(shù)上的大蘋(píng)果，兩眼直直的，放出一道異樣的光。這么大的蘋(píng)果，姐姐怎么肯嘴下留情呢？她立馬叫我和她一起摘?！敖憬?，要是被別人看見(jiàn)了怎么辦？”我邊猶豫邊緊張地說(shuō)。姐姐卻毫不在乎地說(shuō)：“怕什么，這么大的蘋(píng)果，不吃白不吃嘛！”說(shuō)著，順手摘下一個(gè)蘋(píng)果便大口大口吃起來(lái)，眼睛還一直看著樹(shù)上，那情形像幾年不曾吃過(guò)蘋(píng)果了。才一會(huì)兒，三個(gè)蘋(píng)果都被她解決了。

我們很快到了目的'地，還沒(méi)擺好東西，姐姐又迫不及待地吃起來(lái)。我有點(diǎn)擔(dān)心，她這樣吃下去怎么得了！果然，一回到家，她的肚子就痛起來(lái)……

幾天后，姐姐好了，為了慶祝，我們決定去吃火鍋?？伤昧藗掏颂?，見(jiàn)了好吃的簡(jiǎn)直像花朵見(jiàn)了太陽(yáng)。我用緊張加勸告的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“姐姐，小心肚子痛。”“沒(méi)關(guān)系，不吃白不吃，白吃誰(shuí)不吃呀！”姐姐若無(wú)其事地說(shuō)著，又大口地吃起來(lái)……

饞嘴貓作文 篇8

我家有一個(gè)“饞嘴”鬼，就是我的老爸。說(shuō)起他的貪吃，常常讓我和媽媽忍俊不禁。

記得有一次，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)了半個(gè)西瓜回家，爸爸看見(jiàn)吃的，兩眼放光，一個(gè)箭步走上來(lái)，滿臉笑容地接過(guò)西瓜，平時(shí)他可沒(méi)那么勤快。

老爸一邊切瓜，一邊咂嘴咂舌的，拿起一塊“巨無(wú)霸”大口大口地啃起來(lái)，一抬頭，只見(jiàn)這個(gè)貪吃鬼滿臉都是西瓜渣，還大聲地說(shuō)：“這個(gè)瓜好！真香！真甜！”我看著老爸這副模樣，也不由得垂涎三尺，直奔廚房，和老爸共享這饞嘴的時(shí)光。

不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜基本上被老爸消滅了，可憐我這個(gè)“淑女”吃得太慢，才吃了半塊。最后只剩下一塊了，只見(jiàn)老爸賊溜溜地盯著這塊瓜，好像怕它一下子會(huì)消失似的。我也不甘示弱，根本顧不上淑女形象，三口兩口把手中的瓜先給解決了，又一把拿起最后那塊瓜，準(zhǔn)備一飽口福。

正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候，老爸不懷好意地說(shuō)：“你看，外面下雨了?！蔽曳畔鹿?，轉(zhuǎn)身去看個(gè)究竟，哪里下雨了？不好，上當(dāng)了！我十萬(wàn)火急地跑向廚房，“戰(zhàn)利品”已經(jīng)被老爸消滅了。

眼睛和嘴巴作文

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情。通過(guò)寫(xiě)作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？下面是小編為你精心整理的“眼睛和嘴巴作文”，希望能為你提供更多的參考。

眼睛和嘴巴作文(篇1)

眼睛、嘴巴和鼻子

深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校（小學(xué)部）四（3）許芹芹

人類(lèi)擁有眼睛，嘴巴和鼻子，形成了一個(gè)分不開(kāi)的整體，他們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，生活很快樂(lè)。

但是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槿祟?lèi)的后代不保護(hù)環(huán)境，不注意衛(wèi)生，搞得鼻子不能呼吸到新鮮空氣，他傷心地哭了，嘴巴和眼睛勸了一番，鼻子才抽泣著說(shuō)：“伙伴們，我可能再也不能呼吸到新鮮空氣了，不能呼吸到新鮮空氣，我整天就吃不飽，睡不好，我好難受，我再也熬不了這種日子了。”說(shuō)完之后，嘴巴難過(guò)極了，痛苦得合不攏，顫抖著，難過(guò)地說(shuō)：“是啊，人類(lèi)把廢汽油，油罐頭等垃圾扔進(jìn)大海里，清澈的大海一下子變成一個(gè)骯臟，渾濁的大海，魚(yú)兒們喝到大海的污水后，漁夫們又把它釣上來(lái)，吃地我又苦又澀，肚子痛地快忍無(wú)可忍了，哎喲……”不等嘴巴說(shuō)完，鼻子扭動(dòng)著身子堅(jiān)定地說(shuō)：“我忍受不了這種生活了，我要到水星上去生活?！毖劬︼柡鴾I水，一眨一眨地望著遠(yuǎn)去的鼻子，沉默不語(yǔ).

第二天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的寶貴鼻子不見(jiàn)了。他們焦急萬(wàn)分，沒(méi)有了鼻子，人類(lèi)的呼吸發(fā)生了困難，他們找呀找，找遍了全世界也找不到。有一個(gè)人一急之下跑到水星上，他發(fā)現(xiàn)了鼻子，他對(duì)鼻子誠(chéng)懇地說(shuō)：“請(qǐng)你回來(lái)吧！”鼻子想了想，溫和氣順地說(shuō)：“我可以回去，但你必須讓全世界的人保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生?！蹦莻€(gè)人把鼻子的話帶給全世界的人，人們答應(yīng)了。他們又把環(huán)境改變地?zé)o比美好，就像仙境一樣。鼻子回來(lái)了，又和眼睛，嘴巴，同時(shí)也和人類(lèi)和睦相處。人們又開(kāi)始了幸?？鞓?lè)的生活。

又過(guò)了許許多多的年代，人類(lèi)又不守諾言，破壞環(huán)境，不注意衛(wèi)生，如果再這樣下去，有一天我們也會(huì)找不到眼睛，嘴巴和鼻子的，這樣下去我們會(huì)有好生活嗎？

保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生，其實(shí)就是保護(hù)眼睛，嘴巴和鼻子，也就是保護(hù)人類(lèi)自己！

眼睛和嘴巴作文(篇2)

從前，森林里住著各種可愛(ài)的小動(dòng)物們，但其中有一只不愛(ài)護(hù)眼睛的小猴子。他學(xué)習(xí)生活中有許多壞毛病，平時(shí)從來(lái)不注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常得“紅眼病”。得病時(shí)眼睛血紅，見(jiàn)風(fēng)流淚，有時(shí)幾乎看不見(jiàn)任何東西。并且慢慢地導(dǎo)致其眼睛視力急劇下降。小猴害怕地把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽急忙帶小猴來(lái)看啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。此時(shí)小動(dòng)物們也不愿意跟小猴玩，并給它起了個(gè)外號(hào)叫“臟眼猴”。下面讓我們來(lái)看一看小猴的一天學(xué)習(xí)生活吧!

這是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子。小猴開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上課。貓老師給大家講了一些關(guān)于數(shù)學(xué)方面的小知識(shí)，然后叫大家完成課堂作業(yè)。小猴無(wú)精打采地打開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)?？墒且环昼妰煞昼娙昼娺^(guò)去后，小猴寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)變得古怪起來(lái)：翹起二郎腿，整個(gè)身子趴著桌面，眼睛幾乎快要貼在作業(yè)本上。貓老師看見(jiàn)了嚴(yán)肅地批評(píng)了他并叮囑說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)要端正，做到”三個(gè)一“，即一拳一尺一寸，胸與課桌保持一拳，眼睛與書(shū)本保持一寸，手離筆尖一寸，知道了嗎?”小猴不耐煩地回答道：“知道了?！比缓笏諛永^續(xù)保持那種不雅的姿勢(shì)寫(xiě)字。課間，小猴有時(shí)感到眼睛癢，就用臟手直接摸眼睛;不過(guò)癮時(shí)，就用手拼命地揉眼睛，搞得雙眼通紅。其他小動(dòng)物看到了，關(guān)心地說(shuō)：“不能這樣弄，應(yīng)該用毛巾洗一洗眼睛，不行的話再用眼藥水點(diǎn)下?！笨尚『锔静宦?tīng)，說(shuō)他們多此一舉。放學(xué)回家后，小猴媽媽要求小猴先完成家庭作業(yè)再玩，可小猴總是趁媽媽有事時(shí)偷看電視。為了看得更清楚，他有時(shí)竟然站在電視機(jī)跟前，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。慢慢地他開(kāi)始感到眼睛發(fā)脹，視覺(jué)模糊起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，又到了吃晚飯的時(shí)間。猴媽媽叫小猴吃晚飯后看看遠(yuǎn)處的綠樹(shù)和風(fēng)景，讓眼睛休息一下。可小猴剛一吃完飯就迫不及待地拿起媽媽的手機(jī)快活地玩起游戲來(lái)。猴媽媽怎么講它就是不聽(tīng)，最后猴媽媽沒(méi)辦法就只好隨他了。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了。猴媽媽叫小猴收拾書(shū)包早點(diǎn)睡覺(jué)，可小猴此時(shí)也不閑著，他躲著猴媽媽偷偷地在昏暗的月光下看自己喜歡的圖畫(huà)書(shū)《喜洋洋與灰太狼》。

看著小猴腦中不斷掃過(guò)的畫(huà)面，啄木鳥(niǎo)大夫關(guān)心地說(shuō)：“其實(shí)大家都在時(shí)刻地提醒你，可你卻不把它當(dāng)回事，現(xiàn)在急了吧!要想恢復(fù)你的視力，首先要把這些不好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，每時(shí)每刻都要注意。等你哪天養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，你的眼睛就會(huì)慢慢地好起來(lái)?！?/p>

眼睛和嘴巴作文(篇3)

保護(hù)你的眼睛青島淮陽(yáng)路小學(xué)2017級(jí)1班張偉帥。他的眼睛是心靈的窗戶，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛。——銘文小灰兔樂(lè)樂(lè)很喜歡看書(shū)。今天樂(lè)樂(lè)的爸爸媽媽又去上班了，樂(lè)樂(lè)回房間看書(shū)?？赐暌槐緯?shū)，樂(lè)樂(lè)拿起另一本書(shū)繼續(xù)看，但永遠(yuǎn)不夠。過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得室內(nèi)光線太暗，就拿了幾本書(shū)跑出了屋子。他找了一塊平坦的草坪，坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。

看了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得太累了，坐不住了，就干脆躺在草坪上看書(shū)。山羊叔叔看見(jiàn)了，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別躺著看書(shū)！這樣對(duì)眼鏡不好，會(huì)近視！”。樂(lè)樂(lè)不以為然，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“謝謝山羊叔叔！我習(xí)慣了，沒(méi)什么！”。山羊叔叔看到樂(lè)樂(lè)不聽(tīng)。他搖搖頭，走開(kāi)了。樂(lè)樂(lè)繼續(xù)看書(shū)。中午，太陽(yáng)直射地球。買(mǎi)完菜，鹿阿姨看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)，就對(duì)他說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你要是在陽(yáng)光下看書(shū)，會(huì)近視的！”。樂(lè)樂(lè)還不以為然地說(shuō)：“謝謝，我習(xí)慣了！”。小鹿阿姨看了看樂(lè)樂(lè)，揮揮手走開(kāi)了。

晚上回到家，樂(lè)樂(lè)看書(shū)只能看到橫線，眼睛靠近書(shū)才能看清楚。樂(lè)樂(lè)的媽媽看到樂(lè)樂(lè)的眼睛離書(shū)那么近，就叫他離遠(yuǎn)點(diǎn)?？蓸?lè)樂(lè)說(shuō)她看不清楚。樂(lè)樂(lè)的媽媽送樂(lè)樂(lè)去眼科醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)近視，需要戴眼鏡。樂(lè)樂(lè)不知道怎么保護(hù)眼睛。小朋友，你能告訴他嗎？講師：伯恩老師

眼睛和嘴巴作文(篇4)

有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在一起談起自己的功勞來(lái)。

眼睛說(shuō)：“我的功勞最大。主人看東西都得靠我，沒(méi)有了我，主人什么也看見(jiàn)。”嘴巴說(shuō)：“我的功勞才大呢！主人沒(méi)有了我，什么也吃不了，不餓死才怪！”耳朵說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)有我的大，小主人沒(méi)了我，什么也聽(tīng)不見(jiàn)?！薄拔业墓诖?”，“我的功勞大!”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后決定，每個(gè)“人”停止工作一天。

第一天，眼睛停止工作。主人早晨起床，感覺(jué)周?chē)际呛诘?，倒頭又睡，結(jié)果，睡了一整天；第二天，嘴巴停止工作。小主人一天沒(méi)能吃東西，餓的頭暈?zāi)垦?；第三天，耳朵停止工作。老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

他們一直沒(méi)有爭(zhēng)出誰(shuí)的功勞最大。終于，鼻子開(kāi)口了：“你們的功勞都大，但是，只有團(tuán)結(jié)在一起，力量才更大。所以，讓我們一起為主人工作吧！”眼睛、嘴巴和耳朵互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

眼睛和嘴巴作文(篇5)

一天晚上，小主人睡得正香，這時(shí)，鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛爭(zhēng)論起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。驕傲的鼻子開(kāi)口了，它傲慢地說(shuō)：“我的功勞可大了，沒(méi)有我，小主人就無(wú)法呼吸，沒(méi)有我小主人能聞到香噴噴的飯菜嗎？能聞到鮮花的芬芳嗎？所以說(shuō)我的功勞最大！”下面的嘴巴聽(tīng)不慣了，還沒(méi)等鼻子說(shuō)完就接起話來(lái)了，“怎么能說(shuō)你的功勞最大呢？應(yīng)該是我的功勞最大才對(duì)?！甭?tīng)了這話，鼻子、耳朵和眼睛議論起來(lái)了，“一天就知道吃，還知道什么？”，“讓它講完。

”在一旁一言不發(fā)的臉說(shuō)道，嘴巴又接著說(shuō)：“沒(méi)有我，主人就會(huì)餓死，沒(méi)有我，主人會(huì)變成啞巴?！眲傉f(shuō)完，在一旁氣得臉都紅了的耳朵，也發(fā)表起議論來(lái)，“你們都算什么？告訴你們，沒(méi)有我，主人會(huì)變成聾子，沒(méi)有我，主人能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和小鳥(niǎo)的歡叫嗎？”，眼睛終于忍不住了，大聲地說(shuō)：“你們都知道什么？連誰(shuí)的功勞最大都不知道，當(dāng)然數(shù)我了，沒(méi)有我，主人能看見(jiàn)黑板上的字嗎？學(xué)到知識(shí)嗎？能看見(jiàn)美麗的世界嗎？”說(shuō)道這里，臉又說(shuō)話了：“你們都重要，缺了誰(shuí)都不可以。”鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛這時(shí)才明白了它們四個(gè)缺一不可，從此，在也沒(méi)有為誰(shuí)的功勞而吵過(guò)架。

眼睛和嘴巴作文(篇6)

本來(lái)，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵是四個(gè)形影不離的好朋友，別的朋友經(jīng)常吵架，所以都很羨慕它們，它們四個(gè)經(jīng)常為此事而感到非常自豪。

可是好景不長(zhǎng)。有一天，它們四個(gè)不知道為何而吵起架來(lái)了，耳朵說(shuō)：“眼睛才好，天天可以看到好看的東西?！毖劬φf(shuō)：“鼻子才好，天天可以聞到香味?！北亲诱f(shuō)：“嘴巴才好，天天可以吃香的，喝辣的。”嘴巴卻說(shuō)：“耳朵才好，天天可以聽(tīng)到美妙的聲音?！本瓦@樣，它們一人說(shuō)一句，越吵越兇，越吵越大聲。最后，嘴巴一氣之下說(shuō)：“我們分家?！比缓螅鼈兏髯允蘸眯欣畛鲎吡?。耳朵走的東邊，嘴巴走的西邊，鼻子走的南邊，眼睛走的北邊。

耳朵走著走著，因?yàn)闆](méi)有眼睛看路，一不小心摔到山下去了。嘴巴沒(méi)有了鼻子聞，吃到了老鼠藥了。鼻子也沒(méi)有了眼睛看路，撞到了樹(shù)上。眼睛沒(méi)有嘴巴吃食物給它營(yíng)養(yǎng)，都快看不見(jiàn)了。幸好天下好人多，它們四個(gè)都被送到了醫(yī)院，而且在同一間病房……

病好后，它們異口同聲的說(shuō)：“我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了?！?/p>

眼睛和嘴巴作文(篇7)

湖北省咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(9)A班瓊瓊

有一天晚上，小主人正在睡覺(jué)，蒙蒙朧朧地聽(tīng)見(jiàn)有好多人在爭(zhēng)吵，仔細(xì)一聽(tīng)明白了，是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛說(shuō)：在我們中間呀只有我的本領(lǐng)最大，要是主人沒(méi)有了我，他什么也看不見(jiàn)了，世界將是一團(tuán)漆黑！這時(shí)鼻子不服氣了，接著眼睛的話說(shuō)：你算什么呀，還是我的本領(lǐng)大，要是小主人沒(méi)有了我，他就不能聞到各種各樣的香味了，也不能吸收新鮮空氣。嘴巴又大聲的說(shuō)：我的本領(lǐng)才算最大呢，要是小主人沒(méi)有了我，無(wú)法把心里的話說(shuō)出來(lái)，也無(wú)法把想吃的東西吃進(jìn)去。嘴巴話音剛落，耳朵接著說(shuō)：還是我的本領(lǐng)最大，要是小主人沒(méi)有了我，他就不能聽(tīng)到各種美妙的聲音，也不能聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)的話了。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都爭(zhēng)著說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。大家心里都憋著一股氣，放棄工作不干了。這時(shí)，小主人要起床了洗漱上學(xué)了。眼睛看不見(jiàn)，不知是早晨還是晚上，起床后一不小心撞到了墻；鼻子不呼吸，里面的廢氣出不來(lái)，外面的新鮮空氣進(jìn)不去，難受得不得了；嘴巴不張，無(wú)法與別人說(shuō)話，也不能吃到好吃的東西了；耳朵不工作，什么也聽(tīng)不到。正在這個(gè)時(shí)候，眉毛醒了伸了伸懶彎，眼前的一切實(shí)在看不過(guò)去了，它以大哥的身份對(duì)著鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平氣和地說(shuō)：兄弟們，你們就別爭(zhēng)了，大家的本領(lǐng)都很大，但各自的分工不同，你們也不想一想，小主人要是缺少了誰(shuí)都不成。你們看現(xiàn)在小主人多難受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一聽(tīng)都覺(jué)得有道理，都感到很羞愧，立即開(kāi)始了中斷的工作。小主人又回到了從前的日子，一副活潑開(kāi)朗的神態(tài)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

從此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，還有眉毛，他們各人居住在各人的地方，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，和睦相處、不再爭(zhēng)吵、分工協(xié)作，為小主人的生活和工作分憂解難。

夾豆子游戲作文7篇

在本文中，我們將討論關(guān)于“夾豆子游戲作文”的話題，并提醒您將此頁(yè)面添加到收藏夾。文章是思維和語(yǔ)言的完美結(jié)合，也反映了作者的文化素養(yǎng)，寫(xiě)作可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)生活中的復(fù)雜細(xì)節(jié)。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注意避免草率散漫的寫(xiě)作方式，主題應(yīng)該集中并明確，不要跑題。

夾豆子游戲作文 篇1

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，卻從房子里傳來(lái)一陣歡笑聲，是誰(shuí)，原來(lái)是大家在林老師家歡聚一堂，玩夾豆子的游戲。

首先，林老師先容了一下游戲的規(guī)則，用筷子在黃豆罐里夾豆子，放在對(duì)面的杯子里，在放的過(guò)程中豆子掉到地上就不算，時(shí)間為一分鐘，誰(shuí)的杯子里的豆子最多，誰(shuí)就獲勝。

合法我伎癢時(shí)，林老師蹦了出來(lái)，說(shuō)要做一下示范?！坝?jì)時(shí)開(kāi)始！”大家齊聲喊道，話音剛落，林老師就奔向豆罐，林老師快速的拿起筷子，開(kāi)始夾豆子。夾第一顆時(shí)，林老師手忙腳亂，豆子像頑皮的小孩在罐子里蹦來(lái)蹦去，過(guò)了一會(huì)兒，林老師似乎找到了竅門(mén)，便輕輕的用筷子瞄準(zhǔn)了一顆豆子，筷子像饑餓的惡狼，快速的咬了上去，終于夾到了。后幾回，林老師用同樣的方法夾。當(dāng)時(shí)間只剩下一秒時(shí)，林老師把最后的一顆黃豆丟進(jìn)了杯子里。真是功夫不負(fù)有心人，杯子里有一個(gè)天文數(shù)字，十顆！大家數(shù)完后，可是林老師仍是氣喘吁吁的樣子，大家便都不敢挺身而出。

當(dāng)大家不知誰(shuí)出馬時(shí)，便都指向我，我成了大家的替死鬼。開(kāi)始了，我以光速跑到黃豆罐眼前，正對(duì)大家，一邊夾，一邊苦笑，大家看到我這個(gè)樣子哈哈大笑。時(shí)間只剩十秒時(shí)，我的杯子里只有四顆。當(dāng)我?jiàn)A到第五顆時(shí)，只剩五秒了，我便像鴕鳥(niǎo)似的跑到杯子前，可是心一急，就把豆子擠出去了，可憐的豆子掉下懸崖，陣亡了……

終于結(jié)束了，陳子依夾了12顆豆子，獲得了第一名。今天的夜晚我真快樂(lè)。

夾豆子游戲作文 篇2

加油加油教室里傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲。你肯定要問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗嬖V你吧，我們?cè)谶M(jìn)行夾豆子比賽哦。我們先用石頭剪刀布分成兩組，但是這節(jié)課有人請(qǐng)假，只有五個(gè)人，所以老師也加入了，大家都想和老師一組。所以石頭剪刀布最后贏的人可以和老師一組，我已經(jīng)輸了兩局了，如果這次還輸?shù)脑捑屯甑傲?。想著想著，我竟然贏了，最后小杰、老師和我是一組。

比賽開(kāi)始了，第一輪是我和小惠比賽。3、2、1，開(kāi)始!我拿起筷子，對(duì)著那滑溜溜的豆子一夾，結(jié)果豆子逃跑了。我又夾起一個(gè)豆子，可惜怎么也夾不住。我再看一眼小惠的碗里，媽呀!比我?jiàn)A的多一倍不止呢!旁邊的隊(duì)友似乎也急了，她大聲說(shuō)：夾到幾個(gè)吃幾個(gè)，沒(méi)夾到就不能吃!果然，這話對(duì)我的誘惑比較大，我一夾一個(gè)準(zhǔn)!馬上就要倒計(jì)時(shí)了，我的心怦怦地跳著。5、4、3、2、1，停!比賽結(jié)束了。看一下我們的差距，媽呀，8：23，我輸?shù)煤脩K啊!

最后，我們毫無(wú)懸念地輸了。唉，偷偷告訴你吧，其實(shí)后面幾輪比賽我們都輸了，這難道就是傳說(shuō)中的三連輸嗎?雖然我們組輸了，但是有豆子吃也很不錯(cuò)呀。

夾豆子游戲作文 篇3

今天上課，老師拿出一袋豆子、幾雙筷子和一次性紙杯。我們用好奇的眼光看著老師。老師笑了笑，說(shuō)：今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)夾豆比賽，游戲分為三輪，夾得最多的一組獲勝。老師一講完，全班響起一陣?yán)坐Q似的歡呼聲。

第一輪用右手夾豆。各組派一名代表上臺(tái)參賽，把袋子里的豆子夾到杯子里，夾得數(shù)量最多的勝出。

第二輪換用左手夾豆。這下全班同學(xué)沒(méi)一人舉手，因?yàn)榇蠹叶疾涣?xí)慣用左手，最后老師不得不親自點(diǎn)名，請(qǐng)了三位同學(xué)上去。站在講臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)看起來(lái)心神不安，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢，臺(tái)上的同學(xué)就已經(jīng)迫不及待拿起筷子提前練習(xí)了起來(lái)。老師一聲令下，同學(xué)們立馬慌張起來(lái)，握著筷子的左手在空中晃動(dòng)抖動(dòng)，仿佛使不上勁，臉上的眉毛都擠成一團(tuán)了。臺(tái)下的同學(xué)也跟著緊張起來(lái)，有個(gè)別同學(xué)忍不住沖到前面來(lái)看。很快地，比賽時(shí)間到了，40秒的時(shí)間就算衛(wèi)新同學(xué)夾得最多了--夾了7顆豆子。

第三輪接龍夾豆。各組需要用最短的時(shí)間來(lái)夾豆接龍，最后大家勢(shì)均力敵，打成了平手。

這是一場(chǎng)有趣的游戲，我們組得到冠軍。然而，更令人開(kāi)心的還是游戲過(guò)程。我好想再玩一次這樣的游戲?。?/p>

夾豆子游戲作文 篇4

“穩(wěn)住，穩(wěn)住，加油……”一陣歡呼聲從404教室里傳出，原來(lái)教室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)夾豆大賽。

老師將班級(jí)同學(xué)分成兩個(gè)小組，分三輪比賽。第一輪右手夾最多者為勝利，第二輪比賽是用左手夾豆子，仍是誰(shuí)夾的多，誰(shuí)就勝利，第三輪仍是比較難的，后面的人先夾一顆豆子再傳到前面，哪個(gè)組先放到杯子里，哪組就贏。

第一輪，小銳pk小吳，老師慎重地發(fā)出口令：“3。2。1，開(kāi)始！”只見(jiàn)小銳和小吳飛快地夾起豆子，小銳緊盯著那顆豆子，不想讓豆子掉下去，可是豆子像淘氣的小孩一樣跳來(lái)跳去，小銳只好去撿了，小吳呢，瞧，他那眼疾手快的速度讓人看不清了，最后小吳獲得了本輪勝利，臺(tái)下一片歡呼聲！

參加第二輪比賽的是小張和小羅，小張緊盯著那些豆子，像是跟那顆豆子有了仇一樣，也是不想讓它掉下來(lái)，用左手夾豆子很難題，只見(jiàn)他們兩個(gè)的手都在微微顫動(dòng)，觀賽同學(xué)也在不停地喊：“穩(wěn)住，保持冷靜”！眼看著小張已經(jīng)夾了5顆豆子了，只夾了3顆的小羅急得滿頭大汗。最后的結(jié)果可想而知，小張精神奕奕地回到了座位，小羅灰頭土臉地回到了座位。

第三輪很難，第一組自動(dòng)拋卻了，但我們組仍在努力，在堅(jiān)持不懈的努力下，我們組取得了終極的勝利！

夾豆子比賽太有趣了，我真想多參加這樣的游戲！

夾豆子游戲作文 篇5

今天課上要上游戲課，大家歡快得就像雀躍的鳥(niǎo)兒一樣。

是什么游戲呢？原來(lái)是夾豆子比賽。游戲的規(guī)則是：老師把兩個(gè)杯子放在兩張桌子上，然后，一個(gè)杯子里放滿紅豆，一個(gè)杯子里是空的，要拿筷子去夾紅豆，夾到空杯子里，紅豆多的一方可獲勝。

同學(xué)們興致勃勃地去老師眼前拿豆子，裝在杯子里的豆子紅燦燦的，細(xì)細(xì)一看豆子又細(xì)又小，跟米粒一樣小，摸起來(lái)滑溜溜的，就像是剛剛涂抹了沐浴露一樣。

比賽開(kāi)始了，等了好久才輪到我，可是我怎么夾都夾不起來(lái)，過(guò)了5秒鐘，我終于夾起了三顆豆子，心想：“千萬(wàn)不要掉下來(lái)！千萬(wàn)不要掉下來(lái)！”豆子似乎聽(tīng)懂了我的.話，故意和我作對(duì)，啪！啪！一顆豆子掉了下來(lái)，急得我跟熱鍋上的螞蟻似的，但我并沒(méi)有休止而是繼承向我的杯子那邊去，當(dāng)我把豆子成功運(yùn)進(jìn)杯子里時(shí)，我開(kāi)心地又蹦又跳。

很快，比賽結(jié)束了，我運(yùn)了10顆豆子，固然沒(méi)有奪冠，但我明白了，在比賽的過(guò)程中，無(wú)論豆子進(jìn)了杯子仍是掉在地上，都不要過(guò)分開(kāi)心和難過(guò)，而應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持下去。

夾豆子游戲作文 篇6

哈哈哈教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。你猜!我們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾豆比賽。

當(dāng)我們走進(jìn)教室，一聽(tīng)到我們要舉行一場(chǎng)夾豆豆比賽，我們都興奮起來(lái)，三三兩兩地議論著。我想：夾豆子比賽太容易了?？稍诶蠋熜剂擞螒蛞?guī)則后，我就像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。規(guī)則要求我們轉(zhuǎn)完五圈后再夾，而且還要有時(shí)間限制。

我們組最后一位選手是柴清毅。只見(jiàn)他一副胸有成竹的樣子，他用眼睛狠狠地盯著他的對(duì)手，教室里頓時(shí)充滿了殺氣。

在老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。選手們先在原地轉(zhuǎn)了五圈，這五圈下來(lái)，柴清毅的身體有些搖晃。對(duì)手定了定神，跑到桌子前面迅速抓起筷子，開(kāi)始夾豆。柴清毅很快也調(diào)整了狀態(tài)，再看他已經(jīng)夾了很多顆豆豆。這時(shí)，對(duì)手緊握筷子，可筷子不太聽(tīng)使喚，不停地抖動(dòng)。一分鐘過(guò)去了，對(duì)手沒(méi)夾幾顆豆豆。我用眼睛的余光可以看到我們組柴清毅已經(jīng)夾了二十多顆到碗里，這時(shí)對(duì)手夾了十幾顆。周?chē)耐瑢W(xué)不停地給他加油助威!比賽進(jìn)入白熱化階段，我組柴清毅最終將對(duì)手狠狠甩在了后面。就這樣，冠軍落到了我們手里。

這次比賽我們贏了，我們收獲滿滿，我們也懂得了以后做事情一定要沉住氣。

夾豆子游戲作文 篇7

我玩過(guò)的游戲有很多，就像天上繁星一樣閃爍著，其中有一顆最大最耀眼的星星，那就是——夾豆子。

在星期五的自習(xí)課上，老師讓我們來(lái)玩夾豆子游戲。大家很驚訝，我們先拿來(lái)幾個(gè)盤(pán)子，在其中一個(gè)盤(pán)子里放上黃豆和綠豆，再拿幾雙筷子。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)，每次夾一顆黃豆和一顆綠豆，誰(shuí)夾得多就得到第一名。

游戲開(kāi)始了，我用余光看著其他同學(xué)。有的同學(xué)皺著眉頭，手中的筷子不停地夾著，可是每次都夾不到，嘴里還囔道：“好難夾呀，這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩。”還有的同學(xué)不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾，慢慢地掌握了技巧，次次都能夾到豆子。

輪到我了，我拿起筷子去夾黃豆，可黃豆像知道我的心思一樣，我的筷子只要碰到它，它就“跑”，我?jiàn)^力去“追”它，可它仍然全速前進(jìn)著，就是不肯停下來(lái)。我“追著”“追著”，就不耐煩了，皺著眉頭，嘆著氣，還用筷子使勁“戳”它。同學(xué)們看我一個(gè)也夾不到，都笑話我。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)頭上和手心都沁滿了密密的細(xì)汗，就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快，甚至?xí)槐娜吒?。汗珠這時(shí)就像受到地球的重心引力一樣，順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中，眼睛一陣刺痛。就在這時(shí)，我腦海中仿佛閃過(guò)一道白光，瞬間冷靜下來(lái)。我便靜下心來(lái)，輕輕地去夾它，并且看準(zhǔn)它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦，真的夾到了。我開(kāi)心地笑了。綠豆更小更滑，更難夾。它就像抹了沐浴露一樣，全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓(xùn)，不能心浮氣躁，而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會(huì)兒，盤(pán)子里就夾了許多。游戲結(jié)束后，我得到了獎(jiǎng)品。原來(lái)老師讓我玩夾豆子游戲，是為了鍛煉我們的耐心。

夾豆子這個(gè)游戲，告訴我們做任何事情都要沉著冷靜，有耐心，不能心浮氣躁，否則一事無(wú)成。

夾球比賽作文十一篇

對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的基本寫(xiě)作技巧，多留心觀察生活能為寫(xiě)作文積累素材。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“夾球比賽作文十一篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

夾球比賽作文【篇1】

今天暑假作文課上，老師讓我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾球比賽，到現(xiàn)在我都記憶猶新。

比賽規(guī)則是：全班分成兩組每人發(fā)一雙筷子，用筷子來(lái)夾乒乓球，誰(shuí)先傳遞完誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完，有人覺(jué)得小菜一碟，有人覺(jué)得難比登天。

比賽開(kāi)始了，大家虎視眈眈，摩拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個(gè)夾球，非常緊張，心砰砰地跳著，連拿筷子的手都發(fā)抖了，可是我越緊張球越不聽(tīng)話，一不小心“啪”的一聲掉到了地上，滾得老遠(yuǎn)。我想：心急吃不了熱豆腐，我立馬靜下心來(lái)，瞪大眼睛盯著調(diào)皮的球，小心翼翼地快速一夾，終于夾住了。傳給下一個(gè)同學(xué)，可是他一沒(méi)夾好掉到了別人的鞋子里，大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續(xù)夾，這樣一個(gè)個(gè)地輪著，最后經(jīng)過(guò)我們組員齊心協(xié)力，努力拼搏，終于獲得了勝利，大家歡呼雀躍“耶！耶！”

這真是一場(chǎng)既激烈又有趣的夾球比賽，我久久難忘！

夾球比賽作文【篇2】

今天，老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”

游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人，最后一個(gè)人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的.乒乓球先放到老師桌上，哪一隊(duì)勝利。

游戲開(kāi)始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來(lái)參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個(gè)活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了，那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說(shuō)：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說(shuō)：“三二一，開(kāi)始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊(duì)又贏了！我開(kāi)心的手舞足蹈。

這節(jié)課我們玩的可真開(kāi)心呀！還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。

夾球比賽作文【篇3】

星期三的下午第二節(jié)是體育課，我們的心情別提多高興了！鈴聲沒(méi)響呢，我們都趕快到操場(chǎng)集合站隊(duì)。上課了，張老師笑瞇瞇的拿了兩個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們都懷疑地看著張老師：“我們學(xué)校又沒(méi)有足球門(mén)，怎么練習(xí)足球呢？”

張老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行腿夾球折返跑比賽，先看老師給你們示范一下?！比缓髲埨蠋熅陀秒p腿夾住足球跳著往前 ，到一個(gè)標(biāo)志線的地方拐回來(lái)。我們一看很容易，就躍躍欲試都想?yún)⒓印?/p>

張老師先把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人一組，哪組最先完成算贏。

比賽馬上就開(kāi)始了，兩隊(duì)隊(duì)員都嚴(yán)陣以待。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)的隊(duì)員就用雙腿夾住足球跳著往前走。我們這隊(duì)開(kāi)門(mén)大吉，隊(duì)頭的張夢(mèng)怡沉著冷靜，很快把球夾了回來(lái)。而對(duì)方卻開(kāi)門(mén)不利，隊(duì)頭的周子韓由于過(guò)度緊張，怎么也夾不住球，一不小心還把球掉到了地上，她正在滿地找球呢，其余的隊(duì)員也急得直跺腳。這時(shí)，周子韓用了九牛二虎之力總算把夾住了球，可惜那球卻像抹了油一樣，又掉到地上滾走了。我們隊(duì)已經(jīng)在歡呼勝利了，他們隊(duì)還在滿地找球呢。第一局就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。

俗話說(shuō)的好，驕兵必?cái)?。我們第一局勝利后都有點(diǎn)飄飄然了，導(dǎo)致了第二局的失敗?？蓪?duì)方吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整了隊(duì)員的位置，配合默契，取得了第二局的勝利。第三局我們兩隊(duì)都鼓足勁頭，專(zhuān)心致志地應(yīng)對(duì)足球。我們隊(duì)原本已經(jīng)先于對(duì)方快把球夾到位置，可淘氣的球居然又彈了出去，讓我們?nèi)?duì)的努力付之東流，把勝利讓給了對(duì)方。

精彩的比賽結(jié)束了，我們兩隊(duì)在一片惋惜聲中和歡呼聲中，各自總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？磥?lái)做什么事都要有耐心、細(xì)心，更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

夾球比賽作文【篇4】

一陣陣歡笑聲從教室傳出，這到底是怎么回事呢？原來(lái)是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。

首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則：每組輪流派出五名同學(xué)，在二十秒之內(nèi)誰(shuí)夾到玻璃球誰(shuí)就可以代表他們組去參加決賽。

首先第一組派出了小黃同學(xué)，第二組派出了小宇同學(xué)，我們組派出了小明上場(chǎng)。第一組，第二組，第三組的選手上了場(chǎng)，都很平靜。比賽一開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)夾了三個(gè)玻璃球，第二個(gè)同學(xué)也夾了三個(gè)玻璃球，第三個(gè)同學(xué)就夾了一個(gè)玻璃球。第二場(chǎng)比賽我們組派了我上場(chǎng)，第二組派了小杰，第一組派了小陳。我們一上場(chǎng)，第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進(jìn)杯子里，而我?jiàn)A的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳，當(dāng)我看到時(shí)間快到了時(shí)，一怒之下把筷子插到了杯子里，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有夾到，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這次夾玻璃球比賽我輸了，不過(guò)，我下次還要再玩這個(gè)游戲。

夾球比賽作文【篇5】

“加油，加油?！币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅铮疫^(guò)去一看，原來(lái)是作文班在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——夾球比賽。

比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途不能用手去摸，看誰(shuí)用的時(shí)間短。

比賽開(kāi)始了，第一位參賽者是“公主隊(duì)”的王亞楠。王亞楠接過(guò)球，微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲、撲”的聲音傳過(guò)來(lái)，這時(shí)王亞楠已經(jīng)在終點(diǎn)了，3秒48.這個(gè)成績(jī)我看無(wú)人能超越，接下來(lái)孫鑫代表“勇士三劍客”出賽?？此孕艥M滿的樣子好像輕而易舉就能超過(guò)王亞楠。我以為會(huì)很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個(gè)精靈從他的“牢籠”里跑出來(lái)，這時(shí)他夾得更緊了，和一個(gè)“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了。“??！”一個(gè)聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開(kāi)始跳，6秒33.可惜，我們是敵不過(guò)王亞楠了。在這個(gè)時(shí)候，老師讓我上了，我的心既緊張又開(kāi)心，我?jiàn)A起球開(kāi)始跳。無(wú)意間“1.99秒”這個(gè)成績(jī)，大長(zhǎng)我們男生的氣勢(shì)，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。

比賽結(jié)束了，我以1.99秒的成績(jī)贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。

從這個(gè)比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。

夾球比賽作文【篇6】

上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們?cè)跉g笑的大海洋中渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

歡樂(lè)在教室回蕩，然而，在玩玩樂(lè)樂(lè)的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。

游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個(gè)人用筷子夾球，然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間，最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開(kāi)始了！開(kāi)始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊(duì)型，慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來(lái)：第一個(gè)同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí)， 后面兩位同學(xué)的筷子就馬上張開(kāi)，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過(guò)了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開(kāi)啟智慧，讓勝利不再遙遠(yuǎn)?！弊詈髣倮伯?dāng)然可想而知──就是我們。

此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。

評(píng)：精彩一：寫(xiě)出了歡樂(lè)氣氛。精彩二：寫(xiě)清楚了取勝秘訣。

夾球比賽作文【篇7】

今天，我們又到小蜜蜂作文樂(lè)園寫(xiě)作文啦！

剛來(lái)到第三站“玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。

我和郭瀟、郭夢(mèng)穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。

比賽剛一開(kāi)始，我們就開(kāi)始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的比賽開(kāi)始了！我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè)位置。我們夾了幾次，都沒(méi)有成功，這時(shí)，站在第一個(gè)位置的郭夢(mèng)穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對(duì)我們說(shuō)：“快，快，快來(lái)一個(gè)，快沒(méi)有時(shí)間了?！边@時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢(mèng)穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來(lái)夾這個(gè)球的時(shí)候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢(mèng)穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣的皮球，嘆了嘆氣。這時(shí)，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個(gè)位置，都說(shuō)第二個(gè)位置最倒霉了，但是我卻改變了這個(gè)說(shuō)法，剛來(lái)到這里，剛來(lái)到一個(gè)球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個(gè)位置時(shí)，掉了。最后，我們只進(jìn)了一個(gè)球，但望著這球，是我們勞動(dòng)的成果，包含了我們的友誼、智慧、汗水。

這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。

夾乒乓球比賽作文700字

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作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們思考生活，思考人生，多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上夾乒乓球比賽作文，歡迎你的品鑒！

夾乒乓球比賽作文 篇1

星期六，萬(wàn)里無(wú)云，我悠閑地在家看電視。瞧！電視里的小朋友正在玩吹乒乓球游戲，多么有意思啊！我連忙邀請(qǐng)好朋友來(lái)到我家，也興致勃勃地玩了起來(lái)。

游戲規(guī)則是把四個(gè)杯子里裝滿水，挨著排列整齊，再把乒乓球放在杯面，用嘴將第一個(gè)杯子的乒乓球吹到最后一個(gè)杯子，用時(shí)最短的組獲勝。朋友們聽(tīng)了規(guī)則，連聲叫好。

精彩的游戲開(kāi)始了！小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前，彎下腰，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球。哥哥一聲令下，他連忙湊到杯子的邊緣，噘起嘴，吸了一口氣，輕輕一吹，乒乓球像聽(tīng)話的精靈，乖乖地從第一個(gè)杯子跑向第二個(gè)杯子。他笑了，又繼續(xù)吹，這一次，乒乓球在杯面轉(zhuǎn)圈圈，不再前進(jìn)了，小鑫及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球順利跳到終點(diǎn)了。

我看看對(duì)手，他們才吹到第三個(gè)杯子，我們更有信心了。

輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，湊近乒乓球，輕輕一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地賴(lài)在第一個(gè)杯子，不向前跳，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“小黃，失敗是成功之母，加油，不要著急?！甭?tīng)了哥哥的鼓舞，我不再著急，對(duì)準(zhǔn)乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了終點(diǎn)。我高興得手舞足蹈起來(lái)。

玩了這個(gè)游戲，我知道了吹乒乓球要掌握竅門(mén)，更明白了無(wú)論做什么事情都要掌握技巧，不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>

夾乒乓球比賽作文 篇2

我小心翼翼地走進(jìn)教室，迎面來(lái)的是小穎同學(xué)。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，像有大事要發(fā)生似的。不出意料，乒乓球比賽悄無(wú)聲息地向我襲來(lái)：我將代表本班參賽。

令人放松的音樂(lè)課也過(guò)得不得安寧。沉醉在美妙的歌聲里的我一想起比賽，恨不得躲在角落里不露面，教室墻上張貼的標(biāo)語(yǔ)“太膽小是懦弱，太膽大是魯莽，勇敢是適得其中?！薄f(wàn)提斯的這句話讓我鼓起勇氣，勇敢面對(duì)。很快，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。完了，完蛋了，還有幾分鐘就比賽了，此時(shí)的我是心亂如麻啊，這種心態(tài)怎么可能贏呢？我不斷地給自己信心，加油！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位老師走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他身穿白色T恤上衣，下穿牛仔褲，上面還有許多把鑰匙碰撞著響，像是在爭(zhēng)奪誰(shuí)先觀看這場(chǎng)比賽似的。那位老師大聲地說(shuō)：“參加比賽的過(guò)來(lái)寫(xiě)名字?！眲⑼瑢W(xué)用他那整齊的筆畫(huà)把我們一個(gè)個(gè)的名字寫(xiě)在上面。此時(shí)，對(duì)手也跑了過(guò)來(lái)?！氨荣愰_(kāi)始！”裁判老師一聲令下，只見(jiàn)她身穿一身清爽的粉色衣服，白皙的手靈活地?fù)]舞著球拍，步法靈活移動(dòng)，她的辮子隨著她優(yōu)美迅速的動(dòng)作擺動(dòng)著，水靈的大眼睛專(zhuān)注地盯著跳動(dòng)的橙球，鼻尖上已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的汗珠。由于她有點(diǎn)過(guò)于緊張，打了很多死球，我也踩到了地雷。最后以2：1的結(jié)果贏了。

我把目光投向了那一桌。高手之間的較量跟我們是不能相提并論?。≈灰?jiàn)劉同學(xué)他那黝黑的臉，透露出一種不服輸?shù)男愿?。那個(gè)白球迅速朝他射來(lái)，他毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下扣了回去。觀看的同學(xué)不斷贊嘆，誰(shuí)知，對(duì)手不甘示弱，又一個(gè)直射球，他皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，給對(duì)手直接一下“殺球”厲害呀！王同學(xué)握緊球拍，白色小球飛了出去，在空中劃了一道美麗的弧線，留下兩聲脆響。時(shí)間很快過(guò)了，可是還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，令人萬(wàn)分著急。劉同學(xué)一個(gè)飛球打了出去，耶，耶，我們贏了！哈哈！

這次乒乓球比賽，不僅鍛煉了我的耐力，還告訴我一個(gè)道理：做事只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待這件事，一定會(huì)成功！

夾乒乓球比賽作文 篇3

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，為了讓我們更好的認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個(gè)代表參賽，有幸成為唯一女選手，心里還是很忐忑。

比賽那一天終于來(lái)了，在去體育館的路上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)三（7）班的實(shí)力強(qiáng)大，這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲，比賽正式開(kāi)始，我觀看了其它班的幾個(gè)回合，賽場(chǎng)上乒乒乓乓的球聲，像一曲交響樂(lè)，一會(huì)兒落在這邊，一會(huì)兒落在那邊，令人眼花繚亂。

我們班和三（7）班對(duì)決的時(shí)候到了，我是最后一個(gè)上場(chǎng)，前兩個(gè)男生都輸了，我真有點(diǎn)壓力山大。輪到我了，對(duì)手發(fā)了一個(gè)下旋，可惜在球與球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去，一時(shí)，我竟不知道怎樣接球才好，很快，我就輸了一球。我對(duì)自己說(shuō)：“調(diào)整好心態(tài)，盡自己最大努力，輸了也沒(méi)什么遺憾的?！庇质菐讉€(gè)回合，沒(méi)想到我又連贏了幾球。對(duì)方的.氣勢(shì)一下消失了，雙方勢(shì)均力敵，周?chē)目諝庠絹?lái)越緊張，雙方想贏回對(duì)方一球都是那么困難，球臺(tái)周?chē)男』锇椴蛔〉睾炔剩泻寐暣似鸨朔?，比賽快結(jié)束了，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來(lái)飛去的乒乓球，終于我以11：2大獲全勝。

這次比賽我在其中找到了很多快樂(lè)，打乒乓球可以鍛煉眼、手、腳和腦的協(xié)調(diào)性，它操作比其它運(yùn)動(dòng)更簡(jiǎn)單，而且它比較省力。我認(rèn)為打好乒乓球并不難，只要多練。其次，要在一次又一次的鍛煉之中找感覺(jué)，注意每次球的落點(diǎn)、高低、旋轉(zhuǎn)等變化，并不斷地記錄好球，時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，最后要經(jīng)常與高手對(duì)決，自己和他人一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

僅僅是一個(gè)小球，讓我的腦細(xì)胞和運(yùn)動(dòng)細(xì)胞快速的動(dòng)起來(lái)，小乒乓，大智慧，在我學(xué)會(huì)打乒乓球之時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)成功和失敗。謝謝你，乒乓球比賽！

夾乒乓球比賽作文 篇4

乒乓球比賽蔡昕圻

今天，俞老師拿了八杯水和兩個(gè)乒乓球，看到我們議論紛紛，一直說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行兵乓球比賽?！?/p>

俞老師把道具放好，然后又給我們宣布了一下游戲規(guī)則，同學(xué)們的心情有的很興奮，有的很緊張，整個(gè)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們躍躍欲試，俞老師想好久才選出了兩位小選手。俞老師一聲令下，兩位同學(xué)迫不及待開(kāi)始pK了，只見(jiàn)他們倆扎起馬步把雙手放在背后，輕輕地彎下腰，鼓起腮幫子，深吸一口氣對(duì)準(zhǔn)乒乓球一吹，可是乒乓球好像是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃跳到水面濺了那個(gè)同學(xué)一臉?biāo)Ｍ瑢W(xué)們都哈哈大笑。輪到我了，我心情很緊張，走到上面用力地吹可是怎么也吹不過(guò)去我調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)終于贏了。

這真是一堂有趣的課。

指導(dǎo)老師：俞老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者文筆流暢，用生動(dòng)的語(yǔ)句向讀者們講述了課堂乒乓球比賽，詳細(xì)地細(xì)節(jié)描寫(xiě)仿佛讓讀者們見(jiàn)到了火熱的pK現(xiàn)場(chǎng)，贊！

那張嘴作文收藏9篇

寫(xiě)作就是我們的當(dāng)下的生活日常，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好？考慮到你的需要，小編特地編輯了“那張嘴作文收藏9篇”，希望對(duì)大家有所幫助。

那張嘴作文 篇1

當(dāng)中心小學(xué)的太陽(yáng)高高的掛起，陽(yáng)光閃閃發(fā)亮的落在教室的窗戶上時(shí)，花花的心情總是特別好的，人像是一個(gè)不小心踩上了一堆白糖，頭再頂上一個(gè)蜂窩，不過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂非但沒(méi)有蜇她，反倒開(kāi)玩笑似的送來(lái)一桶桶蜂蜜呢？因此，當(dāng)花花看見(jiàn)垂頭喪氣的鼻涕蟲(chóng)時(shí)，人是感到很奇怪的，怎么眼下這個(gè)美好的世界竟然會(huì)出現(xiàn)鼻涕蟲(chóng)這種倒霉透頂?shù)目蓱z蟲(chóng)呢？因此，花花打算上前安慰他了。

還好嗎？花花朝鼻涕蟲(chóng)說(shuō)道。

我的自尊心受到嚴(yán)重的傷害呀！鼻涕蟲(chóng)有氣無(wú)力地回答她。

什么嚴(yán)重的傷害？花花更加奇怪了。

不就是我們家的正經(jīng)媽媽嗎？她昨晚竟然說(shuō)要是能把我再次塞回肚子里，就只生下我一張嘴巴跟一個(gè)肚子呢！

什么，只生下你一張嘴巴跟一個(gè)肚子，那你豈不是一個(gè)大怪物？

是呀，還是一個(gè)百分百的大怪物呢！

原來(lái)呀！就在昨天晚上，鼻涕蟲(chóng)用了整整兩個(gè)小時(shí)偷吃零食，最后才用了短短的兩分鐘馬馬虎虎的去完成作業(yè)，這里的正經(jīng)媽媽實(shí)在是氣不過(guò)了，才會(huì)說(shuō)出上面那番狠話來(lái)的。

就這樣，她瞪眼吹胡子的，說(shuō)要是再給她一次機(jī)會(huì)，她就不生下我了，而是只生下一張嘴巴跟一個(gè)肚子了。

鼻涕蟲(chóng)又說(shuō)了一遍，不過(guò)這里的花花一聽(tīng)，卻心虛了，因?yàn)樗约阂灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷呀！

我說(shuō)鼻涕蟲(chóng)，其實(shí)做功課時(shí)我也會(huì)把心思放在零食上呢？如今的花花就不好意思地承認(rèn)道。

原來(lái)你也一樣，做功課時(shí)也會(huì)想著偷吃啦！鼻涕蟲(chóng)一聽(tīng)，人像是突然活了過(guò)來(lái)。那么。他接著笑嘿嘿地說(shuō)道：你今晚也回去問(wèn)一下你們家的愛(ài)臭美媽媽?zhuān)撬俳o自己一次機(jī)會(huì)，她會(huì)生下你身上的哪一個(gè)部位？

費(fèi)話，當(dāng)然是把我整個(gè)兒全生下來(lái)，難道會(huì)像你一樣，只生下一張嘴巴跟一個(gè)肚子嗎？

難說(shuō)，我看，你連一張嘴巴跟一個(gè)肚子都沒(méi)有呢？你們家的愛(ài)臭美媽媽大概會(huì)說(shuō)，只生下你一張嘴巴，又或者只生下你一個(gè)肚子，因?yàn)槟闾澇粤?，才?huì)吃得像如今這樣胖嘟嘟的。

胡說(shuō)八道。

花花生氣了，扭過(guò)頭去不理鼻涕蟲(chóng)了，不過(guò)花花心里還是焦急的呀！剛才的好心情頓時(shí)煙消云散呢？好像身上突然冒出一個(gè)大窟窿，怎么樣都彌補(bǔ)不上了。

假如我回去真的這樣問(wèn)愛(ài)臭美媽媽?zhuān)鏁?huì)如鼻涕蟲(chóng)所說(shuō)的，只生下我一張嘴巴或者一個(gè)肚子嗎？要是這樣，我這個(gè)大怪物豈不是連鼻涕蟲(chóng)那個(gè)大怪物都不如嗎？花花想不下去了，身上起了一層雞皮疙瘩，像是南極的一只帝皇企鵝跳到她跟前，非但沒(méi)有給她溫暖，反倒向她吐了一口冰。怎么辦，我該怎么辦呢？

正當(dāng)花花左右為難時(shí)，這一天不知不覺(jué)地過(guò)去了，花花從中心小學(xué)回到了家里，愛(ài)臭美媽媽見(jiàn)自家女兒上學(xué)時(shí)笑瞇瞇的，回家時(shí)卻愁眉苦臉，所以忍不住問(wèn)她了：

怎么啦！花花。

媽媽?zhuān)沂遣皇呛茇澇?？花花最終還是鼓氣了勇氣，問(wèn)道。

當(dāng)然呀！地球上沒(méi)有哪個(gè)孩子比你更貪吃的呢？

那么媽媽?zhuān)亲屇阍俅伟盐胰囟亲永铮銜?huì)把我身上的哪一個(gè)部位給生下來(lái)？

讓媽媽想想，你那么愛(ài)吃零食，當(dāng)然要生下一張嘴巴啦！另外，也要生下一條脖子呢？否則的話，嘴巴里面的東西落不下去，怎么辦，接著嗎？還要生下一個(gè)肚子，因?yàn)槌韵氯サ牧闶承枰b到里面去呀！最后，媽媽還會(huì)生下你一個(gè)屁股，這樣，肚子里面消化完的東西，才能順順利利地排出來(lái)呢？

那張嘴作文 篇2

那是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，曾使我感動(dòng)；曾使我生氣；曾使我?？涩F(xiàn)在。

聽(tīng)她說(shuō)，小時(shí)候家里窮。自己從小就要干活。挑柴﹑洗衣服﹑做飯都是她所做的事。

長(zhǎng)大后，并沒(méi)有現(xiàn)在的談戀愛(ài)。只有聽(tīng)從父母的安排，草草了事。所以，她并不愛(ài)他，以至于厭惡。

他們經(jīng)常吵架，以至于家里風(fēng)波不斷。媽媽不太喜歡她，因?yàn)樗珖Z叨，并且死腦筋。爸爸也是，什么也不管。而我卻很愛(ài)她，是因?yàn)樗龔男“盐茵B(yǎng)到大嗎？

記得那一次，她給我說(shuō)：家里還有一些吃的，帶走吧！我默不作聲。你去哪里有什么好的？人生地不熟的。她小聲說(shuō)道，以前我們都會(huì)吵架，你一走，連和我吵架的人都沒(méi)有了，心里很不自在。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她又說(shuō)：人老了，不中用了。我我同她一起小聲抽噎。趕走這寂寥。

慢慢的，時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)學(xué)校也真正的成為了我生命中的一部分，她也挨住了孤獨(dú)的考驗(yàn)。我開(kāi)始愛(ài)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就小題大做。

該吃飯了，她望了望那小的可憐的桌子，那承受不住一家人的桌子便成了她的眼中釘，肉中刺。大概是媽媽搬到店里的緣故吧！

你看看，這桌子小的可憐，吃飯都不夠用，坐在床上吃吧，你媽又不讓?zhuān)郧俺缘亩嗪冒。且嵩谶@。我又要來(lái)回走。她又對(duì)著桌子發(fā)脾氣了。是的，她從不把這當(dāng)成是一個(gè)家。話說(shuō)多了，我也反感了起來(lái)。

天慢慢的冷了。你看看天冷了，把你姑姑帶來(lái)的衣服拿去穿了吧！我極不情愿地瞅了瞅，唉，真不是我穿的啊！我小聲嘟囔著，她聽(tīng)了，臉氣得煞白煞白的。什么不是你穿的，我看你就是有錢(qián)燒的！她怒吼道。聽(tīng)了這話我急了，誰(shuí)說(shuō)是有錢(qián)燒的了，我又沒(méi)有說(shuō)要買(mǎi)新的了，只不過(guò)是不情愿穿這些??！砰的一聲，我關(guān)上門(mén)甩頭就走。

走到了朋友家里大聲哭訴，一股腦把所有的話都說(shuō)了，這時(shí)我才知道我這么不滿她。

快要走了，她沒(méi)理我，我也沒(méi)理她，就這樣上車(chē)了。在車(chē)上，媽媽也在說(shuō)這件事，抱怨著。在這時(shí)，我的心隱隱作痛，才發(fā)現(xiàn)我做的太絕了。

她養(yǎng)育了我，這是何等恩，而我卻為一些小事兒恨她，她所想要的只是一個(gè)溫暖的家啊，而不是那一個(gè)冰冰冷冷的窩啊。

她的那張嘴，何時(shí)何地都在提醒著我們她的孤獨(dú)。而我們卻不了解。

她的那張嘴，曾使我?guī)锥雀袆?dòng)，曾使我?guī)锥壬鷼?，曾使我?guī)锥葏拹?，可現(xiàn)在，我懂了。奶奶，我將會(huì)給你增添快樂(lè)！

河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校八（4）班初二:楊一釩

那張嘴作文 篇3

每當(dāng)看見(jiàn)母親那永無(wú)停息的身影，聽(tīng)見(jiàn)母親的嘮叨，總不禁想起那張嘴，那張永遠(yuǎn)溫暖的嘴，那張親切的嘴。那年深秋，運(yùn)動(dòng)會(huì)后的那張嘴，又浮現(xiàn)在我的眼簾。

那年，我才二年級(jí)，不愿接受失敗。深秋的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最不愿參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又到了。我站在起跑線上，忐忑不安地和同學(xué)們說(shuō)話。比賽開(kāi)始了，我逐漸領(lǐng)先。正當(dāng)我認(rèn)為能進(jìn)決賽時(shí)，腳就碰到了一起。我磨破了膝蓋，在一片倒彩中跑過(guò)了終點(diǎn)。我見(jiàn)媽媽沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，又氣又傷心，直到五分鐘后，她才急匆匆地到來(lái)。媽媽一來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！?/p>

我聽(tīng)到這話，心里高興了不少，但還不住發(fā)泄好幾句：“本來(lái)能跑第一的，竟然摔倒了，氣死我了，氣死我了！”“膝蓋很痛，特痛，快去買(mǎi)藥?！薄安恢涝趺锤愕模_絆到一起了！”

媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是默默帶我去了藥店。路上，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次挺遺憾的，不過(guò)，我相信，在我心中，你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。不要再傷心難過(guò)了……”

我聽(tīng)著，聽(tīng)著，眼眶濕了，眼鏡模糊了。我的心像被陽(yáng)光照了一下，又像被火炕暖了一下。我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，明年再努力，你不用操心了?！?/p>

到了藻溪小學(xué)，媽媽就拿出藥，給我細(xì)心地擦了起來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)作緩慢而溫柔，我的心里又發(fā)酸，喉嚨也不給力的咽住了。媽媽又對(duì)我千叮萬(wàn)囑：傷口不能碰，要多喝水……直到五分鐘后，才緩緩走出辦公室，上課去了。

瞧，這就是那張永遠(yuǎn)溫暖的嘴，為了兒子，永遠(yuǎn)不停息，永遠(yuǎn)溫情……

那張嘴作文 篇4

我感謝陪伴我長(zhǎng)大的那張嘴，

因?yàn)閺膭偝錾_(kāi)始，她就教我說(shuō)話，

那時(shí)，我只會(huì)咿咿呀呀的跟著學(xué)。

上了幼兒園，又是她每天給我講故事，

那時(shí)，我會(huì)高興的不亦樂(lè)乎。

上了小學(xué)，我長(zhǎng)大了，但她仍然“肩負(fù)重任”，

教我做人的道理，

因此，我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助……

那時(shí)，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

我小的時(shí)候離不開(kāi)那張嘴，

長(zhǎng)大了更離不開(kāi)，因?yàn)槲倚枰?/p>

那張嘴，不是隨隨便便就能擁有的，

擁有她的人是一位母親，一位偉大的母親，

她的擁有者是我的媽媽。

我愛(ài)那張嘴，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

那張嘴作文 篇5

爸爸是一個(gè)相貌平平，他的大眼睛，高鼻梁，一臉青青的胡茬子。爸爸他每天都要對(duì)著鏡子把胡子剃掉，可是胡子偏偏認(rèn)為“天生我材必有用”，于是就有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

我們每一個(gè)人都有一張嘴，可是我的爸爸他卻有兩張嘴。

爸爸的第一張嘴就是教育他人，給他人講道理的，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他人的健康。爸爸的這張嘴架起了友愛(ài)之間的橋梁，讓認(rèn)識(shí)他的每一個(gè)人走向成功，從黑暗中走出來(lái)；讓每一個(gè)人得到安慰，走向正路；讓每一個(gè)人充滿勇氣，勇闖難關(guān)；讓母女之間情感更深刻；讓溫暖的家庭多一份快樂(lè)，讓煩惱飄到九霄云外，天天笑口常開(kāi)。

我爸爸的第二張嘴就是就是他的那一雙眼睛。

爸爸的眼睛，“說(shuō)起話”經(jīng)常都是繪聲繪色，有理有據(jù)，語(yǔ)態(tài)時(shí)而憂慮，時(shí)而釋?xiě)?，時(shí)而茫然，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而擔(dān)心，時(shí)而信心倍長(zhǎng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而充滿關(guān)心。爸爸的這張“嘴”，讓有自尊心的孩子上課不走神；讓做錯(cuò)的事的孩子知錯(cuò)就改；讓驕傲的孩子懂得謙虛；讓迎風(fēng)成長(zhǎng)的小樹(shù)苗感到陽(yáng)光的溫暖，雨水的甘甜可口。

爸爸的這兩張“嘴”也給予了我許多的關(guān)愛(ài)。父親對(duì)我的愛(ài)，就是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上；就是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；就是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；就是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)處不在??！

那張嘴作文 篇6

昨天晚上，討厭的蚊子打破了我的美夢(mèng)。我睜開(kāi)眼睛一看，啊。手上、腳上有許多疙瘩，還有一只蚊子正在貪婪地吸著我的血！

我正要打它，它連忙向我求饒：小妹妹，饒了我吧！我以后再也不敢吸你的血了。我問(wèn)它為什么要吸我們?nèi)祟?lèi)的血。它說(shuō)也是為了生存，它們的嘴像針，無(wú)法吃害蟲(chóng)。我說(shuō)：你明天來(lái)找我，我想辦法讓你的嘴變大，能吃害蟲(chóng)。

今天中午，我認(rèn)真查閱了各種資料，配制成一種神奇的藥水，只要吸一點(diǎn)兒，就能讓嘴變大，而且不會(huì)傷害到身體。我把藥水放在碗里，到了晚上，昨天的那只蚊子來(lái)了，我讓它通知它的伙伴們都到這里來(lái)。不一會(huì)兒，蚊子都到齊了，我對(duì)它們說(shuō)：這是我研制的藥水，比我們的血好喝多了，不信你們?cè)囋嚒?/p>

蚊子們爭(zhēng)先恐后地喝起來(lái)，不一會(huì)兒，都叫起來(lái)：哎呀！我的嘴怎么變大了！我笑著說(shuō)：現(xiàn)在你們不用再吸我們的血了，可以吃害蟲(chóng)了。

從此，蚊子們每天都忙著吃害蟲(chóng)，人們?cè)僖膊挥么蛩鼈兓蛴盟幩麥缢鼈兞?，還把它們當(dāng)做人類(lèi)的好朋友呢！

那張嘴作文 篇7

到了第二天上學(xué)的時(shí)候，花花又在中心小學(xué)遇上了鼻涕蟲(chóng)，因此，花花心急如焚，要第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴他了。

鼻涕蟲(chóng)，我昨天問(wèn)過(guò)了我們家的愛(ài)臭美媽媽了。

她是怎么回答的？這里的鼻涕蟲(chóng)也焦急了。

她說(shuō)要是再給她一次機(jī)會(huì)，把我塞回肚子去，她會(huì)生下我一張嘴巴，一條脖子，一個(gè)肚子跟一個(gè)屁股呢？

要是這樣，你不也是一個(gè)怪物？

我也知道自己也是一個(gè)怪物，可我這個(gè)怪物比你那個(gè)只有嘴巴跟肚子的怪物強(qiáng)呀，因?yàn)槲叶嗔艘粭l脖子跟一個(gè)屁股呢！

花花這副得意勁真的讓人家心里酸溜溜的，如今的鼻涕蟲(chóng)就感到憤憤不平呢？憑什么花花要比自己多出一條脖子跟一個(gè)屁股？因此等當(dāng)天的課上完了，放學(xué)了，鼻涕蟲(chóng)從中心小學(xué)回到了家里的時(shí)候，整張臉陰沉沉的，這里的吝嗇爸爸一看，馬上看出問(wèn)題來(lái)了。

發(fā)生什么事啦！怎么頭頂上一朵烏云，像是要刮風(fēng)下雨的？吝嗇爸爸上前打探道。

還不是媽媽嗎，她為什么說(shuō)只生下我一張嘴巴跟一個(gè)肚子，為什么不多生下兩樣?xùn)|西來(lái)？人家的花花，她就比我多出一條脖子跟一個(gè)屁股呢？鼻涕蟲(chóng)酸溜溜的說(shuō)道。

其實(shí)多出一條脖子跟一個(gè)屁股更不好呀！

為什么？

因?yàn)楦与y看呀！

是真的嗎？

當(dāng)然是真的。

雖然吝嗇爸爸這話給了兒子一點(diǎn)點(diǎn)安慰，可也起不到多大的作用，因?yàn)殡y看一點(diǎn)又怎么啦，在數(shù)量上人家畢竟還是占了上鋒呢！為此，吝嗇爸爸又主動(dòng)為兒子想出一個(gè)好主意來(lái)了。

我說(shuō)兒子，爸爸這里有一個(gè)好辦法，想聽(tīng)？

想。鼻涕蟲(chóng)趕緊回答道。

只不過(guò)，你今晚做作業(yè)的時(shí)候可不能偷懶喲！

保準(zhǔn)不會(huì)。

也不能老想著打瞌睡。

要是我今天晚上打瞌睡，天打雷劈。

爸爸可不想你天打雷劈呢？只不過(guò)，爸爸還是有把握能讓媽媽多生下你一條腸子跟一個(gè)屁眼的。

什么辦法？

這里的鼻涕蟲(chóng)一聽(tīng)，喜上眉梢，其實(shí)吝嗇爸爸的辦法是很簡(jiǎn)單的，要是只有肚子而沒(méi)有及時(shí)疏通的腸子跟屁眼，這是很危險(xiǎn)的呀！天底下哪有媽媽會(huì)忍心讓自家的兒子遭遇危險(xiǎn)的？所以，等正經(jīng)媽媽知曉了其中的利害關(guān)系之后，肯定會(huì)答應(yīng)的。

當(dāng)天晚上，見(jiàn)鼻涕蟲(chóng)比平常用功，正經(jīng)媽媽真的滿足了他的要求了，因此到了第二天，鼻涕蟲(chóng)在中心小學(xué)遇上花花時(shí)，這一回輪到他威風(fēng)了。

昨天晚上我們家的正經(jīng)媽媽說(shuō)的，她會(huì)多生下我一條腸子跟一個(gè)屁眼呢？這樣，加上之前的那張嘴巴跟那個(gè)肚子，我也有四樣?xùn)|西了。鼻涕蟲(chóng)如今得意地說(shuō)道。

你回家求自己的正經(jīng)媽媽?zhuān)@不算數(shù)。花花卻回答得斬釘截鐵的。

怎么不算數(shù)，難道你就不允許人家臨時(shí)改變主意嗎？

當(dāng)然不允許啦！因?yàn)橐堑厍蛏厦總€(gè)人都能臨時(shí)改變主意，我們的世界豈不是會(huì)天下大亂？

花花說(shuō)完，馬上扭過(guò)頭去，走開(kāi)了，她可沒(méi)有閑工夫跟鼻涕蟲(chóng)在這個(gè)老調(diào)牙的問(wèn)題上瞎鬧呢？看來(lái)鼻涕蟲(chóng)這輩子注定只能是一張嘴巴跟一個(gè)肚子了。

那張嘴作文 篇8

中秋節(jié)后的的一天，張老師從他的袋子里拿出了一個(gè)大月餅。月餅是人中秋節(jié)必吃的美食，它也象征著團(tuán)圓。我們看到這個(gè)月餅，都禁不住激動(dòng)地叫起來(lái)。有的疑惑地問(wèn)，這月餅是什么餡？

月餅是圓形的，色澤金黃金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去還有點(diǎn)亮光。月餅的邊沿鑲著一圈的祥云，祥云的下面，月餅的中央有一株盛開(kāi)著牡丹花圖案，牡丹花下面還有四個(gè)字紅蓮雙簧。紅，可能是紅豆，蓮，是蓮蓉，雙簧是蛋黃。這祥云表示吉祥如意，牡丹花象征著花開(kāi)富貴，多么具有美好意義的月餅啊。

切月餅，且月餅！教室里一片嚷嚷生，隨之，一位女同學(xué)上來(lái)切月餅。

這位女同學(xué)拿著小刀開(kāi)始切分起月餅。1刀、2刀、3刀切到第7刀的時(shí)候，她把月餅轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又想了想，便用刀尖把一小塊一小塊月餅撥過(guò)來(lái)，還一個(gè)一個(gè)數(shù)著，數(shù)完后，又開(kāi)始切下去。

當(dāng)這位女同學(xué)把月餅切到14刀的時(shí)候，她又把月餅轉(zhuǎn)了一下，無(wú)奈地瞧瞧大家，然后又繼續(xù)切起來(lái)。

此后，她切幾刀，就數(shù)一下，切幾刀，就數(shù)一下。10、11、12、13、隨著份數(shù)越來(lái)越多，月餅也越來(lái)越難切。

不知數(shù)到多少刀時(shí)，一塊調(diào)皮的小月餅一不小小從刀旁掉落下來(lái)。教室里一片尖叫，這塊月餅好像被這股力量給嚇住了，沒(méi)掉下地。同學(xué)們的心總算放了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一嚇，那個(gè)女同學(xué)越切越小心。

月餅終于切完了，老師給我們展示了一下她切的月餅，那叫一個(gè)慘不忍睹??！看來(lái)要把一個(gè)月餅分成32份，還真為難她了。

開(kāi)始分月餅啦！大家爭(zhēng)先恐后地拿月餅，但都被老師趕了回去。老師挨個(gè)讓我們分月餅，在老師分的同時(shí)，有很多只貪婪的手想伸過(guò)去，但都被老師給阻攔了。月餅很快就被分完了。

開(kāi)始嘗月餅了！月餅非常地甜，而且還很香，并且酥，我咬了一口蛋黃，蛋黃也非常地好吃。我咬完一口，還想再咬一口，不一會(huì)兒，就把月餅給吃完了。我回味著月餅的味道，好想在吃一塊月餅??！但月餅已經(jīng)吃完了，只有美味還在縈繞著！

那張嘴作文 篇9

“嘟——”老爸懶洋洋倚在沙發(fā)上，嘴撅得老高，開(kāi)始發(fā)送他的噪音信號(hào)。

“知道啦！”我無(wú)可奈和地遙控器拿給他，“嘟什么嘟，自己不會(huì)拿呀？”

“我的女兒——什么時(shí)候——變得這么懂事啦？我只不過(guò)——嘟了一聲，你就知道——把遙控器拿給——我啦？”

“這有什么稀奇的，因?yàn)槟闩畠菏翘觳?，你難道不知道嗎？不過(guò)，請(qǐng)勞駕別拖長(zhǎng)音了，難聽(tīng)——死了！”我氣憤地說(shuō)。“YES，公主！”老爸說(shuō)道。

現(xiàn)在，你大概領(lǐng)略到老爸這張嘴的厲害了吧？其實(shí)還不止這些呢！

有一次，老媽去福州出差，老爸突然“啪”地來(lái)了個(gè)立正，扯著噪子喊道：“報(bào)數(shù)！1、2、3，報(bào)數(shù)完畢，警官，可以出發(fā)了嗎？”我和老媽一愣，哈哈大笑起來(lái)，老爸又生氣地一拱氣：“警官，出門(mén)要本人送嗎？”老媽好不容易止住笑，說(shuō)：“不必了?！薄癥ES，在下告辭了！”說(shuō)完，他昂首挺胸地走進(jìn)客廳，翹起二郎腿，看電視去了。

“原來(lái)如此！”老媽生氣地罵了一句：“這個(gè)壞蛋！”

媽媽不在家，我吃完飯，抹了抹嘴巴，看電視去了，在我看得如醉如癡，并捧腹大笑時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“馮大小姐，請(qǐng)你去洗碗吧，因?yàn)槲疫€有更重要的事去做……”“啪嚓”，老爸“陰險(xiǎn)”的笑容在臉上定格?！皠e想蒙我，這次我可不會(huì)上你的當(dāng)！”我氣憤地說(shuō)道?！癘K！”老爸爽快地走進(jìn)廚房。我在客廳看了好一會(huì)兒電視，還不見(jiàn)老爸出來(lái)，便躡手躡腳地走進(jìn)廚房，天哪！那噴香噴香的燒雞和烤鴨是我留到晚上吃的！

見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，老爸咧開(kāi)油亮亮的大嘴一笑，還聳了聳肩，表示很遺憾，蒼天啊！原來(lái)他是享受啊……

“唉！”我在怒火沖天后不禁發(fā)出一聲感嘆。

“唉！”老爸也隨聲附和著……

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夾乒乓球比賽作文(篇1)

最近，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了少年宮乒乓球小組，可是由于場(chǎng)地小，參加人數(shù)有限。這不，今天要通過(guò)乒乓球比賽來(lái)決定進(jìn)入興趣小組的人選。我當(dāng)然要參加了。

我被分到了高級(jí)組，同組有10個(gè)人。一大早，我滿懷信心來(lái)到了乒乓球臺(tái)前。到了那里，我們所有隊(duì)員全神貫注的聽(tīng)著體育老師給我們講解著賽前要做的準(zhǔn)備活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番解釋后，我們的比賽開(kāi)始了！

我們10個(gè)人分成了不同的小組進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們高級(jí)組的比賽就開(kāi)始了。終于輪到我出場(chǎng)了，我們開(kāi)始了三局兩勝的比賽。第一局，我領(lǐng)先，眼看著就要贏了，可被他接二連三的追了回來(lái)，最終我敗了第一局。經(jīng)過(guò)孫老師的指導(dǎo)，我在第二局終于贏了。最后一局很關(guān)鍵，我打起精神，給他來(lái)了幾個(gè)“擦邊球”，終于讓我如愿以償?shù)哪昧诉@一場(chǎng)的冠軍。同學(xué)們都為我歡呼，我越戰(zhàn)越勇，在接連的幾場(chǎng)比賽中，都取得了較好的成績(jī)，光榮入選少年宮乒乓球小組。

通過(guò)這次比賽，我明白了：失敗并不可怕，只要我們不灰心喪氣，勇敢拼搏，就一定會(huì)成功。

夾乒乓球比賽作文(篇2)

“耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的，作文 夾乒乓球比賽。告訴你吧，是我們的作文班，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾乒乓球比賽。

老師宣布了規(guī)則：必須一個(gè)一個(gè)地夾過(guò)去，掉下地繼續(xù)，另外還不許用手觸摸，“比賽開(kāi)始?！辈门袉T——老師一聲令下。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”，他夾了又掉，掉了又夾，可謂是“屢?jiàn)A屢掉”，笑得我們上氣不接下氣。第二場(chǎng)，我大難臨頭，老師竟挑我上場(chǎng)，我心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。我打第二棒，李涵快速地夾給了我，我用力太大，把乒乓球夾掉了。還好及時(shí)，我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰，不想王智辰卻犯規(guī)，我才輕松就又被大包裹壓得喘不過(guò)氣來(lái)。最終我們還是贏了。

第三場(chǎng)時(shí)，我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面兩位好好的，可到了班長(zhǎng)那便掉下了地，我們?cè)谀切覟?zāi)樂(lè)禍，王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)乒乓球發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

這場(chǎng)夾乒乓球比賽別開(kāi)生面，讓我們回味無(wú)窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

夾乒乓球比賽作文(篇3)

今天，趙老師組織同學(xué)們一起做一個(gè)游戲，游戲的名字叫“吹乒乓球”，大家覺(jué)得這個(gè)游戲挺有趣的，就趕緊放下了手中的筆，一擁而上問(wèn)趙老師游戲的規(guī)則，趙老師說(shuō)：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新從第一個(gè)杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”說(shuō)完了比賽規(guī)則，趙老師讓我們幾個(gè)女生去端了8杯水放在講臺(tái)上。

第一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們發(fā)出震天動(dòng)地的加油聲，兩名隊(duì)員開(kāi)始比賽了，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，二組的李佳佳使出了吃奶的勁吹著乒乓球，可沒(méi)想到的是我們組的田浩延同學(xué)用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四個(gè)杯子里，田浩延贏了！我們組的同學(xué)高興極了！

第二輪比賽開(kāi)始了，又有兩名同學(xué)開(kāi)始比賽了。我們組的史方芮同學(xué)鼓起腮幫，翹著小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子里，取得了勝利。我們組又取得了勝利！

第三輪比賽的隊(duì)員是二組的李鴻宇和我們組的李子于。李鴻宇同學(xué)和李子于同學(xué)都彎著腰趴在桌子上，專(zhuān)心致志的盯著乒乓球，李鴻宇用力一吹，乒乓球飛到了第四個(gè)杯子里，李鴻宇贏了！二組的同學(xué)很開(kāi)心！

比賽完了以后，趙老師說(shuō)：“這只是一場(chǎng)小小的游戲，沒(méi)有輸贏！”雖然這次游戲沒(méi)有輸贏，但是這一個(gè)很有趣的游戲，活躍了課堂氣氛，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次我一定爭(zhēng)取參加，并取得勝利！

夾乒乓球比賽作文(篇4)

“呯”“砰”……飛諾乒乓球俱樂(lè)部里，20xx年的“希望杯”乒乓球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行中。

室內(nèi)五張乒乓球臺(tái)前，一對(duì)對(duì)參賽選手，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)拿出拼命的架勢(shì)，使出渾身解數(shù)，恨不得把對(duì)手立刻打敗。贏了球的就大吼一聲，給自己鼓鼓勁，輸了球的一副沮喪的樣子，但馬上振作起來(lái)，投入到下一場(chǎng)比賽之中。臺(tái)邊的裁判正襟危坐，眼睛緊盯著那飛來(lái)飛去的乒乓球，時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著面前的計(jì)分牌。

場(chǎng)邊，是龐大的親友助戰(zhàn)團(tuán)。他們有的懷里抱著自己孩子的衣服，有的手握水杯，有的拿著毛巾，他們的神情隨著自己孩子比分的上下而陰晴不定，時(shí)而喝彩，時(shí)而嘆息。還有幾個(gè)看似教練的人，趁參賽選手中途休息之際，俯首低聲細(xì)語(yǔ)，傳授著比賽秘訣。

看，緊張的冠亞軍決賽開(kāi)始了，由卓元書(shū)對(duì)陣柳元潔，這可是一場(chǎng)橫直拍大戰(zhàn)，雙方都發(fā)揮出了自己的水平。他們時(shí)而拉，時(shí)而搓，你推我擋，比分交替上升。這場(chǎng)比賽打得火花四濺，精彩極了，讓觀眾大飽眼福。最后，隨著卓元書(shū)一記勢(shì)大力沉的扣球，卓元書(shū)以3：0的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，奪得了本屆乒乓球比賽的冠軍。

激烈的乒乓球比賽結(jié)束了，但那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻永遠(yuǎn)留在每一個(gè)人的心中。

夾乒乓球比賽作文(篇5)

今天，我們學(xué)校三年級(jí)舉行了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。比賽前，觀眾們的聊天聲、笑語(yǔ)聲、打鬧聲亂成了一片。就在這時(shí)，隊(duì)員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)小麗精神抖擻，好像很有把握，小紅一臉嚴(yán)肅，一副很緊張的樣子。

“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。小麗一彎腰，一扔球，用球拍一打，乒乓球就飛了出去，而小紅的眼睛緊緊地盯著乒乓球，一看球飛過(guò)來(lái)了，就在球彈起的那一刻，用球拍又打了回去。三(1)班的同學(xué)喊到：“小紅加油！小紅加油！”三(2)班也喊到：“小麗加油！小麗加油！”就這樣，球一來(lái)一往，很快，比分成了20比20，最后，決定輸贏的一局來(lái)了，觀眾的加油聲更是激烈了。只見(jiàn)小紅打了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，打到了小麗的桌角邊，可小麗快速跑到角上，身子一歪，又把球打了回去，結(jié)果小紅沒(méi)有接住，輸了。三(1)班的同學(xué)失落的低下了頭，就在這個(gè)時(shí)候，裁判員說(shuō)道：“比賽結(jié)束，三(2)班獲得勝利！”這時(shí)，觀眾席上，三(2)班頓時(shí)發(fā)出震天的歡呼聲。

這場(chǎng)乒乓球賽可真有趣呀！

夾乒乓球比賽作文(篇6)

“哈哈哈?！睘槭裁唇淌依飩鞒隽艘魂囮嚉g笑聲。原來(lái)我們班在玩吹乒乓球比賽。

比賽前，老師拿出了8個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球。我很奇怪，此時(shí)的我們不該聽(tīng)老師講課嗎？咋讓我們打乒乓球了？

老師往杯子里從多到少倒了四杯水。又重新倒了四個(gè)杯子。將兩個(gè)乒乓球，分別放到水最多的杯子里。然后說(shuō)明：“為我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，分為男女兩組。各派一個(gè)人將球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重來(lái)，用時(shí)最短者獲勝加十分。”

我先打頭陣，我蹲下來(lái)，雙手扶在桌上，腰呈弓狀，鼓起腮幫，輕輕地吹。將乒乓球吹到第三個(gè)杯子里。我又吹了兩次。結(jié)果這個(gè)球只在杯子里打轉(zhuǎn)。于是用盡力氣吹，球爬上又爬回去。我再一吹，終于翻過(guò)來(lái)了。

潘嘉瑞來(lái)了，他吸氣，吹了出去。這個(gè)球像走鋼絲似的，沿著杯邊走，然后完美的落在桌上。我們哈哈大笑。潘嘉瑞也獨(dú)自苦笑。不過(guò)他又開(kāi)始嘗試，終于，他以一次吹到后面一個(gè)的速度吹到第四個(gè)杯子。

再說(shuō)說(shuō)女生，夏文馨吹時(shí)可是一直在前三個(gè)杯子里徘徊。一吹，到外面了，又重吹，到第三個(gè)杯子了，沒(méi)想到，又到外面了。多么頑皮的乒乓球，像在玩捉迷藏，最后他滿臉?biāo)?/p>

這個(gè)游戲很有趣，我們玩得很開(kāi)心。