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禮儀常識之一--基本禮儀
個人禮儀是其他一切禮儀的基礎(chǔ),是一個人的綜合體現(xiàn)。
一、儀表儀態(tài)禮儀
保持頭發(fā)清潔,修飾得體。男士應(yīng)每天修面剃須。女士化妝要簡約、清麗、素雅,避免過量使用芳香型化妝品,避免當眾化妝或補妝。手部保持清潔,在正式的場合忌有長指甲。
站姿
挺直、舒展,手臂自然下垂。女性站立時雙腿要基本并攏,腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)。穿緊身短裙時,腳跟靠近,腳尖分開呈“V”狀或“Y”狀。
坐姿
入座時動作應(yīng)輕而緩,輕松自然。不可隨意拖拉椅凳,從椅子的左側(cè)入座,沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時,應(yīng)將裙子后片攏一下,并膝或雙腿交叉向后,雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿(一般不要超過肩寬),雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。
離座時,應(yīng)請身份高者先離開。離座時動作輕級,不發(fā)出聲響,從座位的左側(cè)離開,站好再走,保持體態(tài)輕盈、穩(wěn)重。
走姿
行走時應(yīng)抬頭,身份重心稍前傾,不東張西望。
遵守行路規(guī)則,行人之間互相禮讓。三人并行,老人、婦幼走在中間。男女一起走時,男士一般走在外側(cè)。走路時避免吃東西或抽煙。
二、交談禮儀
談話時不可用手指指人,做手勢動作幅度要小。在公共場合男女之間不要耳鬢廝磨,與非親屬關(guān)系的異性避免長時間攀談、耳語。
對長輩、師長、上級說話要尊重。同時與幾個人談話,不要把注意力集中在一兩個人身上,要照顧到在場的每一個人,注意聽取對方的話。
忌在公眾場合為非原則性問題大聲喧嘩、爭執(zhí)打鬧。遇有攻擊、侮辱性言辭,一定要表態(tài),但要掌握尺度。
三、服飾禮儀
公務(wù)場合著裝要端莊大方;參加宴會、舞會等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時尚個性;休閑場合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。
男士著裝
男士穿著西裝時務(wù)必整潔、筆挺。正式場合應(yīng)穿著統(tǒng)一面料、統(tǒng)一顏色的套裝,內(nèi)穿單色襯衫,打領(lǐng)帶,穿深色皮鞋。三件套的西裝,在正式場合下不能脫外套。按照國家慣例,西裝里不穿毛背心和毛衣,在我國最多只加一件“V”字領(lǐng)毛衣,以保持西裝線條美。
襯衫的領(lǐng)子要挺括,不可有污垢、汕漬。襯衫里面的內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露。
領(lǐng)帶結(jié)要飽滿,與襯衫領(lǐng)口要吻合。領(lǐng)帶的長度以系好后大箭頭垂到皮帶扣為宜。西裝穿著系鈕扣時,領(lǐng)帶夾夾在襯衫的第三粒和第四粒鈕扣之間。
穿西裝一定要穿皮鞋,鞋的顏色不應(yīng)淺于褲子。襪子一般應(yīng)選擇黑色、棕色或藏青色,與長褲顏色相配任何時候,忌黑皮鞋配白襪子。
女士著裝
坦露、花哨、反光的服飾是辦公室所忌用的。較為正式的場合,應(yīng)選擇女性正式的職業(yè)套裝;較為寬松的職業(yè)環(huán)境,可選擇造型感穩(wěn)定、線條感明快、富有質(zhì)感和挺感的服飾。
穿裙子時,襪子的顏色應(yīng)與裙子的顏色相協(xié)調(diào),襪子口避免露在裙子外面。年輕女性的短裙至膝蓋上3—6厘米,中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。
飾物
遵守以少為佳、同質(zhì)同色、符合身份的原則。
男士只能佩戴戒指、領(lǐng)飾、項鏈等,注重少而精,以顯陽剛之氣。女性飾物種類繁多,選擇范圍比較廣,飾物的佩帶要與體形、發(fā)型、臉型、膚色、服裝和工作性質(zhì)相協(xié)調(diào)。吊唁時只能戴結(jié)婚戒指、珍珠項鏈和素色飾物。
禮儀常識之二--社交禮儀
社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。社交禮儀的基本原則為尊重、遵守、適度、自律。
一、問候禮儀
問候是見面時最先向?qū)Ψ絺鬟f的信息。對不同環(huán)境里所見的人,要用不同方式的問候語。和初次見面的人問候,最標準的說法是:“你好”、“很高興認識您”、“見到您非常榮幸”等。如果對方是有名望的人,也可以說“久仰”,“幸會”;與熟人想見,用語可以親切、具體一些,如“可見著你了”。對于一些業(yè)務(wù)上往業(yè)的朋友,可以使用一些稱贊語:“你氣色不錯”、“你越長越漂亮了”等待。
二、稱呼禮儀
稱呼一般可以分為職務(wù)稱、姓名稱、職業(yè)稱、一般稱、代詞稱、年齡稱等。職務(wù)稱包括經(jīng)理、主任、董事長、醫(yī)生、律師、教授、科長、老板等;姓名稱通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;職業(yè)稱是以職業(yè)為特征的稱呼,如:秘書小姐、服務(wù)先生等;代詞稱是用“您”、“你們”等來代替其他稱呼;年齡稱主要以“大爺、大媽、叔叔、阿姨”等來稱呼。使用稱呼時,一定要注意主次關(guān)系及年齡特點,如果對多人稱呼,應(yīng)以年長為先,上級為先,關(guān)系遠為先。
三、介紹禮儀
介紹就基本方式而言,可分為:自我介紹、為他人作介紹、被人介紹在種。一般情況下,介紹時,雙方應(yīng)當保持站立姿勢,相互熱情應(yīng)答。
為他人作介紹
應(yīng)遵循“讓長者、客人先知”的原則。即先把身份低的、年紀輕的介紹給身份高的、年紀大的;先將主人介紹給客人;先將男士介紹給女士。
介紹時,可簡要地介紹雙方的職業(yè)、籍貫等情況,便于不相識的兩人相互交談。介紹某人時,不可用手指指點對方,應(yīng)有禮貌地以手掌示意。
被人介紹
被人介紹時,應(yīng)面對對方,顯示出想結(jié)識對方的誠意。介紹完畢后,可以握一握手并說“你好!”“幸會!”“久仰!”等客氣話表示友好。
男士被介紹給女士時,男士應(yīng)主動點頭并稍稍欠身,等候女士的反應(yīng)。按一般規(guī)矩,男士不用先伸手,如果女士伸出手來,男士便應(yīng)立即伸手輕輕點頭就合乎禮貌了,如愿意和男士握手,則可以先伸出手來。
自我介紹
可一邊伸手跟對方握手,一邊作自我介紹,也可主動打招呼說聲“你好!”來引起對方的注意,眼睛要注視對方,語調(diào)要熱情友好,態(tài)度要謙恭有禮。
四、握手禮儀
握手時應(yīng)注意不用濕手或臟手,不戴手套和墨鏡,不交叉握手,不搖晃或推拉,不坐著與人握手。
握手的順序一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸手去呼應(yīng)。平輩之間,應(yīng)主動握手。若一個人要與許多人握手,順序是:先長輩后晚輩,先主人后客人,先上級后下級,先女士后男士。握手時要用右手,目視對方,表示尊重。男士同女士握手時,一般只輕握對方的手指部分,不宜握得太緊太久。右手握住后,左手又搭在其手上,是我國常用的禮節(jié),表示更為親切,更加尊重對方。
五、名片禮儀
遞送名片
遞送時應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。與多人交換名片時,應(yīng)依照職位高低或由近及遠的順序依次進行,切勿跳躍式地進行,以免使人有厚此薄彼之感。
接受名片
接受名片時應(yīng)起身,面帶微笑注視對方。接地名片時應(yīng)說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,如身上未帶名片,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在對方離去之前或話題尚未結(jié)束,不必急于將對方的名片收藏起來。
存放名片
接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞進口袋或丟在包里,應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,以示尊重。
六、電話禮儀
打電話的禮儀
電話是人們最常用的通訊工具。打電話時,要考慮對方是否方便。一般應(yīng)在早上八時后晚上十時前。撥通電話后,應(yīng)首先向?qū)Ψ絾柡?,自報家門和證實對方的身份。
接聽電話禮儀
電話鈴響后,要迅速拿起電話機問候“您好”,自報家門,然后詢問對方來電事由。電話內(nèi)容講完,應(yīng)等對方放下話筒之后,自己再輕輕放下,以示尊敬。
手機禮儀
使用個性化手機鈴聲應(yīng)注意場合,鈴聲要和身份相匹配,音量不能太大,內(nèi)容要健康,鈴聲不能給公眾傳導(dǎo)錯誤信息。開會、上課或其他重要集會時應(yīng)關(guān)機或設(shè)置靜音。
七、網(wǎng)絡(luò)禮儀
網(wǎng)絡(luò)禮儀要遵循彼此尊重、容許異議、寬以待人、保持平靜、與人分享的原則。網(wǎng)上的道德和法律與現(xiàn)實生活是相同的。
網(wǎng)上網(wǎng)下行為要一致。記住人的存在,當著面不能說的話在網(wǎng)上也不要說;尊重他人的勞動和隱私權(quán),不剽竊別的作品。
禮儀常識之三--工作禮儀
工作禮儀是基層公務(wù)員的日常工作中必須遵守的基本禮儀規(guī)范。具體而言,注重服飾美、強調(diào)語言美、提倡交際美、推崇行為美是基層公務(wù)員所應(yīng)遵守的工作禮儀的基本內(nèi)容。
一、接待禮儀
接待來訪
接待上級來訪要周到細致,對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認真聽、記。領(lǐng)導(dǎo)前來了解情況,要如實回答。如領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,要表示誠摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時,要起身相送,互道“再見”。接待下級或群眾來訪要親切熱情,除遵照一般來客禮節(jié)接待外,對反映的問題要認真聽取,一時解答不了的要客氣地進行解釋。來訪結(jié)束時,要起身相送。
引見介紹
對來辦公室與領(lǐng)導(dǎo)會面的客人,通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠的位置,忌把背影留給客人。在進領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門,得到允許后方可進入。進入房間后,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。如果有幾位客人同時來訪,要按照職務(wù)的高低,按順序依次介紹。介紹完畢后回身輕輕把門帶好。
乘車行路
工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車外出時,要主動打開車門,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人行外車,待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再上車,關(guān)門時切忌用力過猛。
二、同事禮儀
領(lǐng)導(dǎo)對下屬禮儀
對下屬親切平和、尊重下屬是領(lǐng)導(dǎo)對下屬的基本禮儀。接受下屬服務(wù)時應(yīng)說“謝謝”;當下屬與你打招呼時應(yīng)點頭示意或給予必要的回應(yīng)。
下屬對領(lǐng)導(dǎo)禮儀
遇到領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼,進門時主動禮讓。與領(lǐng)導(dǎo)會面時,說話要注意場合和分寸,不能失禮和冒犯,不要在背后議論領(lǐng)導(dǎo)是非。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,要遵守時間,進入領(lǐng)導(dǎo)辦公室應(yīng)輕輕敲門,經(jīng)允許后方可進入。
同事之間禮儀
同事之間要彼此尊重,見面時主動打掃呼,說話時語氣要親切、熱情。在與同事交流和溝通時,不可表現(xiàn)得過于隨便或心不在焉。不要過于堅持自己的觀點,要懂得禮節(jié)性的捧場院。
三、會務(wù)禮儀
會場安排禮儀
要提前布置會場,對必用的音響、照明、空調(diào)、投影、攝像設(shè)備認真高度。將需用的文具、飲料預(yù)備齊全。凡屬重要會議,在主席臺每位就座者面前的桌子上,應(yīng)事先擺放寫有其姓名的桌簽。
排列主席臺座次的慣例是:前排高于后排,中央高于兩側(cè),左座高于右座。當領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為奇數(shù),1號首長居中,2號首長排在1號首長左邊,3號首長排右邊,其他依次排列;當領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為偶數(shù)時,1號首長、2號首長同時居中,1號首長排在居中座位的左邊,2號首長排右邊,其他依次排列。聽從席的座次,一是按指定區(qū)域統(tǒng)一就座,二是自由就座。
簽字儀式,主人在左邊,客人在右邊。雙方其他人數(shù)一般對等,按主客左右排列。合影時人員排序與主席臺安排相同。
會場服務(wù)禮儀
要安排好與會者的招待工作。在會場之外,應(yīng)安排專人迎送、引導(dǎo)、陪同與會人員。對與會的年老體弱者要重點照顧。會議進行階段,會議的組織者要進行例行服務(wù)工作。
與會者禮儀
無論參加哪一類會議,衣著整潔、舉止大方都是必要的禮儀。與會者要準時到場,進出井然有序。會議進行時禁止吸煙,應(yīng)將手機關(guān)閉或調(diào)整到振動狀態(tài)。
會議主詩人要注重自身形象,衣著應(yīng)整潔、大方,走向主席臺時步伐穩(wěn)健有力。如果是站立主持,雙腿應(yīng)并攏,腰背挺直。持稿時,右手持稿的底中部,左手五指并攏自然下垂。雙手持稿時,應(yīng)與胸齊高。坐姿主持時,應(yīng)身體挺直,雙臂前伸,兩手輕按于桌沿。主持過程中,要根據(jù)會議性質(zhì)調(diào)節(jié)會議氣氛,切忌出現(xiàn)各種不雅動作。在會議期間,主持人對會場上的熟人不能打招呼,更不能寒喧閑談,會議開始前或休息時間可點頭、微笑致意。
會議發(fā)言有正式發(fā)言和自由發(fā)言兩種,前者一般是領(lǐng)導(dǎo)報告,后者一般是討論發(fā)言。正式發(fā)言者,應(yīng)注意自己的舉止禮儀,走向主席臺步態(tài)應(yīng)自然、自信、有風度。發(fā)言時應(yīng)口齒清晰,邏輯分明。如果是書面發(fā)言,要時常抬頭環(huán)視一下會場,不要只是埋頭苦讀。發(fā)言完畢,應(yīng)對聽者表示謝意。自由發(fā)言則較為隨意,但要講究順序、注意秩序,不能爭搶發(fā)言。與他人有分歧,態(tài)度應(yīng)平和,不要民人爭論無休。如果有參加者提問,發(fā)言人應(yīng)禮貌作答,對不能回答的問題,應(yīng)巧妙地回應(yīng),不能粗暴拒絕。
禮儀常識之四--公共場所禮儀
在社會交往中,良好的公共禮儀可以使人際之間的交往更加和諧,使人們的生活環(huán)境更加美好。公共場所禮儀總的原則是:遵守秩序、儀表整潔、講究衛(wèi)生、尊老愛幼。
一、辦公室禮儀
與同事交往應(yīng)注意使用禮貌用語,始終保持謙虛、合作的態(tài)度。同事外出時有客來訪,要代為禮貌接待并將詳情轉(zhuǎn)告。注意個人儀表,主動打掃辦公室的衛(wèi)生。非經(jīng)他人同意,不隨意動用他人辦公桌上的物品。在辦公室不做私活、不談私事,非必要不打私人電話。
二、閱覽室禮儀
到圖書館、閱覽室學習,要衣著整潔,不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。進入圖書館應(yīng)將通訊工具關(guān)閉或調(diào)節(jié)器至振動,接聽手機應(yīng)悄然走出室外輕聲通話。就座時,不要為別人預(yù)占位置。閱讀時要默讀,不能出聲或竊竊私語。不能在閱覽室內(nèi)交談、聊天,更不能大聲喧嘩。在圖書館、閱覽室走路腳步要輕,物品要輕拿輕放,不能發(fā)出聲響。要愛護圖書,有事需要幫助,不能大聲呼喊,要走到工作人員身邊。
三、影劇院禮儀
到影劇院觀看演出,應(yīng)提前15分鐘左右進場,盡早入座。如果自己的座位在中間,應(yīng)當有禮貌地向已就座者示意請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對別人的臉。
觀看演出時,不戴帽子,不吃帶皮和有聲響的食物,不笑語喧嘩,不把腳踩在前排的座位上。演出結(jié)束后要報以掌聲,演員謝幕前不能提前退席。演出結(jié)束亮燈后再有秩序地離開。
四、商場禮儀
在商場購物時不要大聲喧嘩,自覺維護公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。對男女營業(yè)員可統(tǒng)稱為“同志”,不要以“喂”代表禮貌稱呼。在自選商場購物時,要愛護商品,對挑選過的商品如果不中意,應(yīng)物歸原處。采購?fù)戤呺x開柜臺時,應(yīng)對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示謝意
五、旅游觀光禮儀
旅游時要自覺遵守公共秩序,按順序購票入館、入園,不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹立環(huán)保意識,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守鐵路、民航規(guī)定,不攜帶危險品、違禁物品乘機乘船。
行路
行路靠右側(cè),走人行道。橫穿馬路時,應(yīng)注意交通信號,等綠燈亮時,從人行橫道的斑馬線上穿過,行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈,不要翻越馬路上的隔離欄。行路時不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不亂扔雜物,不隨地吐痰。
住宿
旅客在輸住宿登記手續(xù)時,應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺工作人員的詢問,按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進客房后要講究衛(wèi)生,愛護房內(nèi)設(shè)備。當旅館服務(wù)員進房間送開水、做清潔服務(wù)時,旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開旅館前,應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整,不做損人利已之事。要及時到服務(wù)臺結(jié)帳,并同旅館工作人員禮貌話別。
進餐
尊重服務(wù)員的勞動,對服務(wù)員謙和有禮。當服務(wù)員忙不過來時,應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。
六、賽場禮儀
到體育館或體育場觀看體育比賽,應(yīng)提前入場,對號入座。有些比賽存在一定的危險性,所以一定要按照賽場的要求到指定地點就座,不要到禁區(qū)走動,以免發(fā)生危險。要遵守公共道德,自覺維護秩序,注意自己的言行舉止。體育場內(nèi)一般不許吸煙。拍照時不要使用閃光燈。
運動員比賽時,觀眾要保持安靜,不能任意走動。鼓掌和喝彩要選擇合適的時機,一般應(yīng)在選手完成了高難度動作之后。鼓掌的時間要適可而止。主場觀眾應(yīng)體現(xiàn)東道主的風度和公平精神,為雙方鼓掌,表現(xiàn)出公道和友好。
七、乘車禮儀
乘客乘車、船時應(yīng)依次排隊,對婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位,遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。乘車時不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮,不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機時要自覺接受和配合安全檢查,登機后不要亂摸亂動,不使用手機手提電腦等可能干攏無線電信號的物品。
上下車
上車時,應(yīng)讓車子開到客人跟前,幫助客人打開車門,站在客人身后等候客人上車。若客人中有長輩,還應(yīng)扶其撫上,自己再行入內(nèi)。下車時,則應(yīng)先下,打開車門,等候客人或長者下車。
座次
車內(nèi)的座次,后排的位置應(yīng)當讓尊長坐(后排二人坐,右邊為尊;三人坐中間為尊,右邊次之,左邊再次),晚輩或地位較低者,坐在副駕駛位。如果是主人新自開車,則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長,其余的人坐在后排。
作為人類社會的一員,我們在日常生活中必須遵守一定的文明禮儀作為一個基本的常識。文明禮儀不僅能夠促進良好的社交關(guān)系,還能夠改善生活質(zhì)量,提升個人形象。在本文中,我將詳細討論文明禮儀的重要性,并給出一些實用的建議來幫助大家養(yǎng)成良好的禮儀習慣。
首先,文明禮儀對于維護社交關(guān)系是至關(guān)重要的。尊重他人的感受并展示良好的禮儀可以使我們與他人之間建立起積極和睦的關(guān)系。當我們遵守禮儀規(guī)則時,我們不會傷害他人的感情,不會給他人帶來困擾,這樣我們就能夠建立起互相尊重和信任的社交環(huán)境。例如,在公共場合,我們要注意保持安靜,不要大聲喧嘩或說粗話。這樣不僅會給他人造成困擾,還會給他人帶來不舒服的感覺。
其次,文明禮儀有助于改善生活質(zhì)量。在日常生活中,我們時常需要與他人打交道,無論是在家庭、學校還是工作場所。如果我們能夠堅持文明禮儀,與他人相處會更加和諧愉快。例如,在家庭中,我們應(yīng)該關(guān)心他人的感受,不要粗魯對待他人。當我們尊重他人的觀點和感受時,我們就能夠建立起家庭和諧的氛圍,提升家庭成員的幸福感。
最后,文明禮儀對于個人形象的提升也起到了關(guān)鍵的作用。一個有教養(yǎng)、有文明禮儀的人往往能夠給人留下良好的印象。無論是在求職時還是在與他人交往時,我們的形象往往會被人首先注意到。通過遵守文明禮儀,我們可以展示出自己的自信和素養(yǎng),從而提升自己的個人形象。例如,在與他人交談時,我們要注意用語文明、規(guī)范,不要說粗話或使用不雅的詞匯。這樣的表達方式不僅可以展示我們的修養(yǎng),還會給人留下良好的印象。
為了養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,我們可以注意以下幾點:
首先,我們需要時刻保持禮貌,尊重他人的感受。無論是在與他人交談還是在公共場合,我們都應(yīng)該展示出我們的善意和尊重。對他人的微笑、問候和感謝都是很重要的。
其次,我們要時刻注意自己的行為舉止。不要大聲喧嘩,不要在公共場合隨地吐痰或亂扔垃圾。我們應(yīng)該保持整潔和有序,不給他人帶來不便。
最后,我們要學會傾聽他人的意見和想法。與他人交流時,我們應(yīng)該注重傾聽,尊重他人的觀點。避免打斷他人的發(fā)言,試著從他人的角度思考問題。這樣我們就能夠建立起良好的溝通和諧的關(guān)系。
總結(jié)起來,文明禮儀作為人類社會生活的基本常識,是我們與他人和諧相處的重要保障。通過遵守禮儀規(guī)則,我們能夠維護良好的社交關(guān)系,改善生活質(zhì)量,并提升個人形象。養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣需要我們時刻保持禮貌,注意行為舉止,并傾聽他人的意見和想法。只有通過實踐和堅持,我們才能夠真正樹立起良好的禮儀形象,成為一個有修養(yǎng)的人。讓我們從現(xiàn)在開始,以文明禮儀為指導(dǎo),與他人和諧相處,共同創(chuàng)造美好的社會環(huán)境。
在現(xiàn)代社會中,交通越來越繁忙,道路不僅僅是車輛流動的通道,更是個人與社會相互連接的紐帶。維護公路交通的秩序和安全,不僅需要嚴格的法律法規(guī),更需要每個駕乘人員遵守公路文明禮儀。本文將從各個方面詳細介紹公路文明禮儀常識,以期提高大家的交通安全意識與素質(zhì)。
首先,公路上的換道行為是駕駛技巧的重要環(huán)節(jié),也是表現(xiàn)駕駛員文明素質(zhì)的關(guān)鍵。換道時,應(yīng)提前打開轉(zhuǎn)向燈,用于提醒后方的車輛自己將要換道。此外,駕駛員應(yīng)利用車內(nèi)后視鏡和側(cè)視鏡,觀察左右車流情況,并通過掛著正確的車道標志,理智判斷何時正式換道。切勿在不提前打轉(zhuǎn)向燈、不觀察車流情況的情況下突然變道,以免引發(fā)交通事故。
其次,保持安全車距是高速公路行車安全的基礎(chǔ)。駕駛員在高速公路上行駛時,應(yīng)保持與前車的安全距離,防止追尾事故的發(fā)生。通常情況下,車距應(yīng)在30米到50米之間,如果是在高速行駛的車輛,則應(yīng)保持100米的安全距離。在行駛過程中,注意車頭不要貼近前面的車輛,并時刻保持對前方行車情況的觀察,準備應(yīng)對突發(fā)狀況。
再次,公路上的超車行為也需要遵守一定的禮儀。超車時,應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈,發(fā)出超越信號,提醒對方自己即將超車。在超車過程中,需要觀察超車道的情況,確保沒有其他車輛正在超車或正快速逼近自己,以免發(fā)生剮蹭。超車完畢后,應(yīng)立即回歸原車道,并開啟轉(zhuǎn)向燈向后方車輛示意自己的行動。
此外,公路上的??啃袨橐彩切枰袷囟Y儀的。在需要??康牡胤剑貏e是緊急停車帶時,駕駛員應(yīng)盡量將車輛靠邊停放,并打開危險警示燈,以引起其他車輛的注意。如果需要長時間???,則應(yīng)使用安全三角標示,放置在車輛后方,提醒其他車輛要減速慢行。此外,駕駛員離開時應(yīng)確保車輛已熄火、手剎已拉緊、車窗和車門已經(jīng)關(guān)閉,以確保車輛的安全,避免發(fā)生盜竊或他人的不慎事故。
公路文明禮儀常識還包括在駕駛過程中保持良好的駕駛員形象。駕駛員應(yīng)該始終保持安靜、冷靜的心態(tài),不發(fā)起無謂的爭吵或挑釁。在遇到交通擁堵時,不要在公路上爭搶道路資源,而應(yīng)保持耐心和謙讓精神。駕駛員要尊重別人的正當權(quán)益,不要隨意超速、逆行、闖紅燈等危險行為,以免給其他道路用戶造成安全隱患。
綜上所述,公路文明禮儀常識是每個駕駛員都應(yīng)該了解和遵守的基本要求。通過遵守交通規(guī)則、保持良好的駕駛習慣和禮貌態(tài)度,我們可以共同營造一個安全、有序的道路環(huán)境。讓我們每個人都成為公路文明禮儀的倡導(dǎo)者和實踐者,為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
1、請人幫忙時,不告訴對方事情的性質(zhì),上來就問有沒有時間,是十分欠考慮的。對方說沒時間吧,怕是好事兒,一會不好改口,對方說有時間吧,萬一是棘手的事情那又怎么拒絕呢?
2、不要在人前玩手機。手機響了要說聲抱歉,經(jīng)過別人允許后再查看。(手機是社交大殺器啊)
3、在一個場合聽到的對話不要在另一個場合講起,也不要表現(xiàn)出自己知道的樣子。
4、請求別人幫助時不僅僅是說聲謝謝就行的,還要知道分寸。每請別人幫一次忙就是欠下一個人情。別人即使只是舉手之勞,你也不能表現(xiàn)出你認為是‘舉手之勞’的樣子,別人這么說或許只是謙辭,你這么說就是傲慢加傻缺了。
5、在家里招待客人時也要穿戴整齊。很多人在自己家里,就想當然很隨便,殊不知此時你的家也成了社交場合。
6、有女士在場時,先幫女士安排座位,自己再坐下,如果女士離席或中途入席,應(yīng)起身。入席時,把上座讓給別人。
7、當有認識的人加入社交場合時,一定要將身邊的人介紹給對方。介紹時,應(yīng)將地位輩分低的介紹給高的,男性介紹給女性。遇上或者打電話給不太熟的人,一定要做自我介紹。在社交場合自我介紹時,請說“我叫XX”,而不是“我是XX”。
8、不要當面夸獎領(lǐng)導(dǎo),有阿諛諂媚之嫌。
9、不要拿別人的弱點開玩笑,即使擦邊也是不合時宜的。
10、不要發(fā)表動機揣測、價值判斷的言論。除非真正有修養(yǎng),很少有人能做到這點。
公路交通是現(xiàn)代社會中最為常見的交通方式之一,每天都有無數(shù)的車輛行駛在公路上。保持公路交通的順暢和安全需要每個駕車者都具備一定的文明禮儀常識。理解并遵守這些規(guī)定,不僅能夠提高行車效率,還能夠減少交通事故的發(fā)生,保護自己和他人的生命安全。本文將詳細介紹一些公路文明禮儀常識,幫助駕車者在道路上保持文明素質(zhì),共同構(gòu)建和諧的交通環(huán)境。
首先,意識到安全行駛的重要性是公路文明禮儀的基礎(chǔ)。每個駕車者都應(yīng)該明白,安全行駛是最為重要的,無論是自己的安全還是他人的安全都應(yīng)該放在第一位。安全駕駛的準則包括合理的車速,保持安全車距,遵守交通信號和道路標志,嚴禁酒駕和疲勞駕駛等。同時,駕車者應(yīng)該不斷提高自己的駕駛技術(shù)水平,了解和熟悉交通法規(guī)和道路規(guī)則,以保證自己具備安全駕駛的能力。
其次,尊重其他駕駛者是公路文明禮儀的重要方面。在公路上,我們會遇到各種各樣的駕駛者,他們的行駛速度、車輛類型和駕駛習慣可能與自己不同。作為文明的駕車者,我們應(yīng)該對其他駕駛者保持尊重和理解。不僅在道路上要禮讓行人和其他車輛,還要避免不必要的爭斗和沖突。同時,我們還應(yīng)該熟悉并遵守超車和讓行規(guī)則,避免過度超車和阻塞道路。
再次,保持車輛衛(wèi)生和環(huán)境整潔也是公路文明禮儀的重要內(nèi)容。駕車者應(yīng)該定期清理和維護車輛,確保車輛的正常運行和安全性。同時,我們還應(yīng)該保持車內(nèi)整潔和衛(wèi)生,不亂丟垃圾,避免在車內(nèi)吃喝等行為。保持車內(nèi)的整潔不僅可以提高駕車的舒適度,還可以減少交通事故的發(fā)生。
最后,合理使用喇叭和車頭燈也是公路文明禮儀的一部分。喇叭是用來傳遞信息和警示其他駕車者的工具,但是濫用喇叭會擾亂他人的秩序和安全。所以,我們應(yīng)該遵守并合理使用喇叭,不在無必要的情況下亂按喇叭。車頭燈是夜間行車的重要裝備,合理使用車頭燈可以提高自身的安全性和能見度。所以,我們應(yīng)該在夜間行車時及時打開車頭燈,并確保車頭燈的正常工作。
總之,公路文明禮儀常識是每個駕車者都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過遵守交通規(guī)則,尊重其他駕車者,保持車輛衛(wèi)生和整潔,合理使用喇叭和車頭燈等行為,我們可以提高行車安全性,減少交通事故的發(fā)生,構(gòu)建和諧的交通環(huán)境。每個駕車者都應(yīng)該時刻保持警覺和謹慎,堅守文明禮儀,為道路交通的文明發(fā)展貢獻自己的力量。在共同努力下,我們相信公路交通將更加暢通和安全。
禮儀是社會、道德、習俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范,所以它是人們文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。下面是校園文明禮儀常識,隨小編一起看一下吧。
1、課堂禮儀:
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、服飾儀表:
穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:
學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
4、同學間禮儀:
同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀:
集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的`一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:
應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
升國旗、唱國歌的禮儀
參加儀式的學生要衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領(lǐng)巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動或做其他動作。升國旗奏國歌時,面對國旗行隊禮或注目禮,直到國旗升至桿頂。
少先隊隊禮:立正站直,右手五指并攏,高舉頭上,眼睛注視受禮者,表示人民的利益高于一切。
國歌是音樂形式的國家象征。唱國歌時要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,音調(diào)準確,聲音洪亮。
7、儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)
衣著得體:中小學生的日常著裝要符合年齡特點,特別是符合學生身份,整潔大方。
少先隊員、共青團員依照規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾或團徽。學生不化妝、不戴飾物、不燙發(fā),男生不留長發(fā)。
參加集會、聽講時坐正立直。坐正:頭正頸直,上體與座椅靠背基本垂直。立直:抬頭挺胸,上體、雙腿與地面垂直。
行走穩(wěn)健:行走姿勢正確、步幅適中,穩(wěn)健有力。在樓道、教室行走時,慢步輕聲;在街道上,靠右行走;不搖肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
談吐舉止文明:是儀表的綜合要求。與人交談時,態(tài)度誠懇,語言文明。待人接物中,表情自然,動作大方。
8、與人交往、談吐的禮儀常規(guī)
尊稱(敬稱):長輩、友人或初識者稱“您”。對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
對他人提出要求時說“請”;與人打招呼時說“您好”;與人分手時說“再見”;給人添麻煩時說“對不起”;別人向自己致謝時回答說“沒關(guān)系”;得到別人幫助表示感謝說“謝謝”。
9、使用體態(tài)語言的禮儀常規(guī)
微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。
鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。
握手:是與人見面或離別時最常用的禮節(jié),也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節(jié)。
握手前起身站立,脫下手套,用右手與對方右手相握。
握手時雙目注視對方,面帶微笑。
一般情況下,握手不必用力,握一下即可。老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。
多人同時握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。
招手:在公共場合遠距離看到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意。
鼓掌:是表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手要有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。
右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、長、幼、婦、殘、軍人進出房門時,主動開門側(cè)立,讓他們先行。
10、校內(nèi)的禮儀常規(guī)
進校第一次見到師長,要止步立正鞠躬問好:“老師好!”“校長好!”人多時,可以點頭示意問候;見到同學,可點頭致意,招手問好。
上下課起立。站在座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師行注目禮。
課上準備提問或回答問題先舉手。正確動作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上舉,右手五指并攏,指尖向上,等老師允許再起立發(fā)言。
進入老師辦公室或居室喊“報告”或敲門,聲音以室內(nèi)人聽見為適度,在社會交往中,進入他人房間也須先敲門,未經(jīng)允許不得擅自入內(nèi)。
11、家中禮儀常規(guī)
就餐先請長輩入座,自己方可就位,就餐中也要禮讓他人。
離家前,向家長打招呼:“我走了,再見!”歸家說:“我回來了!”
見家長離家或歸家,主動招呼,遞接物品。待客、
12、迎賓的禮儀常規(guī)
賓客來訪,要起立迎接,面帶笑容,主動問候:“您好!”“歡迎您來!”回答客人提問要起立。為客人讓座、送水;客人與家長談話時要回避;客人離去,起身送至門外。
13、校園宿舍群體生活禮儀:
1、不妨礙公共安寧,抽煙、打牌、會客等應(yīng)征得室友同意
2、鞋子、換洗衣服放置整齊
3、敲門而入,輕聲關(guān)門
4、維護公廁衛(wèi)生,不隨意傾倒垃圾
5、不占用公共空間,不破壞公共財產(chǎn)
6、不破壞整體環(huán)境美觀
7、使用適當音量交談
7、 對鄰居和宿舍管理員應(yīng)待之以禮
8、不窺探別人隱私,尊重別人私密空間
9. 公共消費(如用電),應(yīng)足額承擔自己消費的部分
10. 用別人物品要征得主人同意
14、校園課堂禮儀:
1、 穿著整齊
2、 進門面帶微笑,平視教室
3、 如果老師在教室,應(yīng)向老師致意
4、 如果遲到,應(yīng)向老師報告致歉
5、 帶好相關(guān)書籍與筆記本,最好不帶與上課內(nèi)容無關(guān)的物品、書籍
6、 發(fā)言或提問要舉手經(jīng)老師同意并起立
7、 上課不睡覺,不吃零食,聽課不出聲
8、手機等通訊工具應(yīng)關(guān)閉或調(diào)至無聲狀態(tài)
9、下課不起哄,按秩序離開教室
10、最后一個離開教室,應(yīng)自覺關(guān)燈,關(guān)門 。
15、校園赴辦公室辦事禮儀:
1、不越級找領(lǐng)導(dǎo)辦公
2、赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室,盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約
3、進門前輕聲敲門,得到許可后方可進入
4、 得到辦公室主人許可后方可就座
5、迅速把問題提出,請求答復(fù)解決
6、不翻看桌面文件,書籍和其他物品
7、不在他人辦公室內(nèi)抽煙,不向老師、長者敬煙
8、不在他人辦公室內(nèi)接聽手機、電話
9、不把無關(guān)人員帶入辦公室
10、不在辦公室內(nèi)來回走動
11、辦完事后,應(yīng)致謝并盡快退出辦公室
12、退出辦公室時應(yīng)輕聲把門關(guān)好
16、校園參加集體活動禮儀:
1、不遲到
2、不著艷妝,服飾整潔大方得體
3、依次進場,按指定位置入座
4、有奏國歌儀式時,應(yīng)起立肅靜(面向國旗行注目禮)
5、不使用通訊工具
6、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩
7、欣賞高雅藝術(shù),不在演員或指揮致謝前鼓掌
8、不看書報雜志
9、不在中途走動或退場
10、不吃零食,不把垃圾留在場內(nèi)
11、有貴賓或領(lǐng)導(dǎo)進場應(yīng)歡迎
12、積極配合主持人完成所有活動程序
1、車在經(jīng)過道路的紅綠燈的時候一定要慢行,不亂闖紅燈,如果看到有行人走過,一定要有禮貌的讓一下,生命是非常寶貴的,不爭不搶才有有利于社會的安定和諧。
2、道路兩邊的護欄是為了保護我們行人的平安,所以要遵守規(guī)則,以避免自己遭到危險,如果不遵照規(guī)則,擅自跨越,就有可能對自己的生命造成威脅。
3、車輛停車的時候,要放在規(guī)定的位置,規(guī)范停車非常重要,千萬不要圖自己一時方便,給別人造成困擾。
4、在坐公交車的時候,如果看到老弱病殘孕,一定要主動讓座,如果每個人都能這樣做,那我們的旅途就會增加更多溫馨了。
5、禮貌乘車的時候千萬不要逃票,總是想貪圖便宜,這樣有損自己的人格,如果每個人都這樣做,怎么建設(shè)和諧社會呢?
6、我們在開車的時候千萬不要向外隨便拋物,有可能會害人害己,這樣也有損自己的道德品德。
一、學生文明禮儀常識
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),
坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應(yīng)列隊整
齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗
冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。
請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)。”
6、 升旗禮儀
(1)立正站立。
(2)行注目禮。
(3)認真聽國旗下講話。
(4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。
二、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!?在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
程門立雪
楊時(1053?-1135)是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后,他放棄做官,繼續(xù)求學。程顥(1032?-1085)、程頤(1033?-1107)兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。
楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,4年后程顥去世,又繼續(xù)拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風,約同學游?。?053?-1123年)一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。
當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,為他們講學。
后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
感恩小故事
一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順 著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠的離 開了她。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好 好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
當流著淚聽完這個故事,又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒 女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個人,生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對?
從我們來到這個世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!
當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一 輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣
這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,才會不怕困難,勇往直前!
三、學海泛舟
學生學習不好的根本原因是浮躁,考的時候考不出指的是學習者在自認為學會的情況下,遇到自認為會做的題目,要么做不出來,要么做出來不能得滿分。
具體有以下兩種表現(xiàn):
一是自以為會了,其實沒有真會。
二是真的會了,但浮躁嚴重,得不了分。
(1)題目拿來就做,沒看清條件就做
學生很多時候看到題目,沒有仔細審題,而是急于動手,所以經(jīng)常出現(xiàn)題目看不清,條件沒有看全就開始做題。這種情況做對的可能就很小了。等到題目做錯了,才恍然大悟:有個條件沒看清楚!
做題目的時候,先寫出明確的已知,求證或求解,然后再做題目,是一種比較好的解題習慣。
失敗的人都會想,我下一次一定成功,成功的人也會想,下一次一定更成功。 但下一次從什么時候開始呢? 其實下一次就是從現(xiàn)在開始。
人生就是現(xiàn)在,從前只是記憶,將來只是想象,唯有現(xiàn)在才是真實的,把現(xiàn)在抓住就抓住了人生。
一位作家曾經(jīng)說過:如果有那么一天,時空倒轉(zhuǎn),讓我們從80歲活到一歲,那么,世界上一半人將成為哲學家,世界上一定會多出幾百個百萬富翁。 大衛(wèi)葛雷森說:我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無法享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因為過去的已去,而無人得知未來。
要停在當下,不要急著往前走。
如果每一個現(xiàn)在在辛勤地工作、學習,生活狀況將是一種持續(xù)的增長狀態(tài);如果每一個現(xiàn)在都在碌碌無為、低效率的工作狀態(tài)、或者無進展、得不到進展的工作狀態(tài),實際上是白白消耗了生命。
教學過程也是如此,每次老師在強調(diào)趕進度的時候,我總是反問一句:學生都沒有學會,你想趕到哪兒去?
拿到題目的時候,首先要有一個平靜的心態(tài),不要急著做題,而是要先把題目看清楚再做。
這個題目考什么知識點?
給出的直接條件是不是能夠解出題目? 有什么隱含條件?
還需要什么條件才能解出問題? ……
(2)做完題就上交,沒檢查好就上交。
很多同學總是急匆匆地把題目做完就交上去了,讓他檢查,他就根本檢查不下去,有些很明顯的問題,本來應(yīng)該一眼就可以看出來,但他盯著看半天都看不到問題。 清華附中有一個初三的女生名叫馬小月,在中考前一??荚囈院髞淼轿覀兓刈稍儯茏孕诺卣f,她這次的數(shù)學成績雖然只有六十幾分,但她實際上是八十幾分的水平。原因是因為有一道十五分的題目,她在稿紙上本來做對了,只是在往試卷上謄寫的時候抄錯了! 當時她的父母也深深地點頭,表示事實確實如此。 我問馬小月:你覺得很委屈是么? 她點點頭!
我說:那為什么沒有檢查出來? 她低下了頭。
我又問她:你以前出現(xiàn)過這種情況么? 她點頭說:出現(xiàn)過。 那為什么沒有徹底改掉? 打掉浮躁! ……
后來在我們的指導(dǎo)下,她一模進入全校前200名,二模進入前150名,最后中考的時候, 她又低下了頭。
考不好,活該!你不是八十幾分的水平,你就是六十幾分的水平!因為你現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的錯誤,中考的時候還會出現(xiàn)! 這時候她的父母開始點頭了。
我繼續(xù)說:因為你認為這種情況只是偶爾的,下回就不會出現(xiàn)了,所以,你就不會認真對待,不會下定決心,也不會每次做題時做到一次性把題目做到滿分,不會每次做完考題后認真檢查,直到不出錯誤。如果不是每次這么做,到考試的時候就不能一定保證會做的題目得滿分。所以,我們認為:學習不理想最重要的原因是浮躁。
不檢查就上交是浮躁最典型的表現(xiàn)之一。學生做完題目后,耐心已經(jīng)達到極點,最想的事情就是趕緊交上去萬事大吉。
這種浮躁心態(tài)是學習的大敵,如果不徹底解決,學習永遠不會好。
有個朋友的女兒,是20中初三的學生,名字叫顧小梅,有一次,我拿一個題目問她是不是會做,她說會做了,但讓她做的時候,她做不出來。在老師給她講了題目后,讓她把這個題目徹底搞懂,練到熟練的程度。
她的父親就問:你們叫三倍快速學習法,怎么沒有看出快來? 我回答:
一次性把一個題目徹底掌握,就是最快的方法。 3.改的時候改不了 具體表現(xiàn)為:
(3)發(fā)現(xiàn)題目錯了,以為粗心不改正
人大附中有位初三年級的女生名叫孫一芮,她本來就是班里比較出色的學生,尤其是數(shù)理化成績,有的已經(jīng)接近滿分。但由于人大附中競爭非常激烈,她的排名只能在200名以后。因為人大附中幾乎是北京中考錄取分數(shù)最高的中學,她要想穩(wěn)穩(wěn)地升入人大附中的高中部,要考到200名以內(nèi),甚至最好是考到150名以內(nèi)才比較有把握。但她和她的父母覺得靠她自己的努力沒有把握達到這個目標。
她剛來到我們基地咨詢時,說了這么一句話:要不是犯了一些‘低級錯誤’,我的成績還要高。
我當時就回了她一句:你這次有多少分是因為‘低級錯誤’丟的? 她說:數(shù)理化三門大約就有十幾分!
上次考試有沒有犯‘低級錯誤’?我進一步追問。 有!她很誠實。
再上一次呢?我步步緊逼。
有……她開始有些不好意思了,好像一直有……
從小就是犯‘低級錯誤’長大的對么?呵呵!我開了句玩笑。 對對對!呵呵……她倒也直率。
只要你認為是‘低級錯誤’,你就永遠改不了,就永遠不能重視這個基本的事實:那就是,題目會做,但怎么都不能把會做的題目得滿分! 對對對!您快跟我說一下怎么改掉這個毛病吧!
她的成績在全海淀區(qū)排名第83名。
有以上浮躁的習慣,學生的成績一定不會理想。
現(xiàn)在旅游行業(yè)非常的火爆,旅游是件開心的事情,但是玩賞之余,我們也該注意一些禮儀知識,那么文明旅游有哪些要求呢?接下來小編為您介紹。
文明旅游,還有賴于導(dǎo)游、領(lǐng)隊的耐心提醒、悉心教導(dǎo)。導(dǎo)游、領(lǐng)隊一定要以身作則,讓文明的言談〔〕舉止成為游客學習的標桿。此外,導(dǎo)游、領(lǐng)隊需要仔細管理團隊,及時發(fā)現(xiàn)和制止游客的不文明行為。在等候出入境時,導(dǎo)游、領(lǐng)隊不妨提醒團員按秩序排隊;入住酒店時,提醒游客不要大聲喧嘩;在參觀旅游景點時,及時告知游客注意事項……導(dǎo)游、領(lǐng)隊多付出一份細心,游客的文明程度就能提升一大步。
文明旅游,還需要在旅游合同上進行規(guī)范。禮儀需要一定的規(guī)章制度進行約束。要培養(yǎng)國人良好的旅游習慣,不妨將《中國公民出境旅游文明行為指南》作為旅游合同的附件,在游客報名參團時一并簽署。作為補充說明文件,旅游合同附件同樣具有法律效力。這可以讓旅游者從一開始就繃緊文明出游這根弦,也有利于旅行社規(guī)范游客的行為舉止。
此外,旅游主管部門還應(yīng)當加強對從業(yè)人員的教育管理,不妨在導(dǎo)游資格考試、日常培訓和年度培訓考核中納入“提升游客文明水準”等內(nèi)容,對不履行職責、造成不良影響的導(dǎo)游、領(lǐng)隊和旅行社,給予相應(yīng)的處罰。
帶著游客走向世界,旅行社及其工作人員就是管家、老師,有責任培養(yǎng)游客的文明素養(yǎng)。旅游業(yè)者當引導(dǎo)游客崇德守禮、見賢思齊。如果中國的游客在異國他鄉(xiāng)都能做到彬彬有禮、文明守紀,相信會有越來越多的地方向中國游客敞開大門。
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