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第一篇：邂逅雷鋒
今天是一個特別的日子，因為今天我有幸認(rèn)識了一位偉大的人，他就是雷鋒。聽說他是一位心地善良、勇于奉獻的英雄，我對他充滿了敬仰和好奇。
早晨，我開始整理書包準(zhǔn)備上學(xué)。突然間，門口出現(xiàn)了一個身穿軍裝的男人，精神煥發(fā)，目光堅毅。他跟我微笑著打招呼：“小朋友，早上好！你知道我是誰嗎？”我一愣，腦海中閃過一個名字——雷鋒。我激動地點點頭，他說：“那就好！我看你是個聰明的孩子，有志向的孩子。少年兒童是祖國的未來，我希望你成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。記住，雷鋒就在你身邊！”
這時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著一把掃帚，笑瞇瞇地說：“今天我要掃你們學(xué)校的操場，你要幫我嗎？”我瞪大了眼睛，沒想到雷鋒連掃地這樣簡單的活也親自做。我立刻拿起了掃帚，跟著他一起開始工作。
雷鋒掃地的動作利索而有力，每一次掃帚碰到地面都發(fā)出清脆的聲響。他告訴我，掃地雖然是一項瑣碎的工作，但只要我們認(rèn)真對待每一件事情，就能使自己變得更好。雷鋒不僅自己認(rèn)真工作，還時不時地向我傳授一些實用的技巧，比如怎么掃出整齊的軌跡，怎樣利用水龍頭清洗掃把等等。在他的引導(dǎo)下，我漸漸感受到勞動的樂趣，感受到付出的價值。
中午時分，我們一起坐在操場邊的長凳上吃午飯。雷鋒拿出飯盒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有兩個飯菜盒，他說那是給我準(zhǔn)備的。“雷哥哥，你為什么要給我準(zhǔn)備兩份飯？”我好奇地問道。他微笑著說：“幫助他人就是幫助自己，只有大家互相幫助、關(guān)心，社會才能更加美好。我希望你能理解這個道理?！蔽疑钏贾c點頭，覺得這真是一種偉大的境界。
下午，我和雷鋒一起去了一家撫養(yǎng)動物的收容所。“這些小動物都是被遺棄的，我們要給他們一個溫暖的家?！崩卒h說著，溫柔地?fù)崦恢涣骼说男」?。我跟著他一起給小動物喂食、洗澡，他告訴我要愛護動物，因為它們跟人類一樣都是生命。雷鋒還給小動物們修建了一個舒適的居住環(huán)境，而且每天都會來看望它們，用關(guān)懷和溫暖填滿它們的心靈。
黃昏時分，我陪雷鋒回家。他的家很簡樸，墻壁上掛滿了雷鋒的事跡報告。他向我講述了自己的成長經(jīng)歷和為人民服務(wù)的故事。雷鋒說：“只要我們心中有愛，就能使我們的生活更加美好。我們要多為他人著想，無論是大事小事，都能貢獻一份力量?！彼脑捵屛疑钍芨袆?，我下定決心要向他學(xué)習(xí)，成為一個能夠為社會、為家庭做出貢獻的人。
今天，和雷鋒在一起的時光真花了，我從他身上學(xué)到了很多，不僅學(xué)會了掃地、愛護小動物，更學(xué)會了關(guān)懷他人、樂于奉獻。感謝雷鋒，他的影響讓我變得更加堅強、勇敢和懂得關(guān)愛別人。從今天開始，我要發(fā)揚雷鋒精神，將愛和奉獻傳遞給更多的人。雷鋒在我身邊，就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。
（1054字）
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？恰如雷鋒，用生命的光輝照亮了別人。
小時候，懵懵懂懂的我總是聽到老師家長說，要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。而今，也屢屢能聽到雷鋒同志的感人事跡。
為了發(fā)揚雷鋒精神，每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們都會盡自己的一份力去做義務(wù)勞動，哪怕是擦擦窗，掃掃地雷鋒是一位十分能吃苦，十分積極，十分好學(xué)和十分助人為樂的人。無論是干凈輕松的還是骯臟的事，他總是搶著做。雷鋒的精神品質(zhì)給我們每一個留下了深印象。
雖說雷鋒已經(jīng)去世了，可是在我們生活著的周圍，也有許多類似雷鋒的好人。記得曾經(jīng)看過這樣一則報道：一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘做了三件事，把車緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘，把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動機熄火，確保了乘客和車、行人的安全。他做完這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。人們記住了他，他有著雷鋒式的奉獻精神，美好的人性和人性的美好在這名司機身上得到了十一班的表現(xiàn)與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。
而現(xiàn)在的我們，就要學(xué)雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們不斷的唱響雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
《雷鋒在我身邊日記》
Day 1:
今天是我讀了《雷鋒在我身邊日記》之后的第一天，我決定從今天起，像雷鋒一樣，積極向上，關(guān)心他人。早晨醒來，我立刻洗漱整理，感覺自己煥然一新，仿佛有一股正能量在我身上流動。
我決定從家庭做起，為了讓父母感到溫情和關(guān)愛，我主動向媽媽請教菜譜，準(zhǔn)備給他們做一頓豐盛的早餐。我做了爸爸最愛吃的蛋炒飯和媽媽最喜歡的烤面包，他們吃得津津有味，看著他們滿足的笑容，我覺得自己獲得了最大的滿足感。
Day 2:
我決定在學(xué)校中以身作則，向同學(xué)們傳播雷鋒的精神。我看到一位同學(xué)因為趕不上公車而焦急不安，于是毫不猶豫地搭載他，送他到了學(xué)校。他感激地看著我，帶著感動的笑容說謝謝。我深深明白正是這種小小的善舉能夠改變一個人的心情。
Day 3:
在街上，我看到一個老奶奶手里拿著重重的菜籃子，困難地向前走著。我走上前去，主動伸出援手，幫助她扶起菜籃子。她感激地看著我，說了一句：“你是個好孩子，雷鋒在天上一定會為你驕傲?！边@句話讓我心中升起一陣暖流，我覺得自己做了正確的事情。
Day 4:
今天是雨天，街上行人稀少。我看到一個小女孩狼狽地被淋濕了，正在無助地望著前方。我決定給她一把傘，可是我并沒有帶傘出門。于是我跑到了街邊的小店，買了一把新傘，趕到了小女孩身邊。她接過傘，感激地對我微笑。那一刻，我明白了，雷鋒的精神是一盞人與人之間真誠幫助的明燈。
Day 5:
今天是父母的結(jié)婚紀(jì)念日，我準(zhǔn)備給他們一個驚喜。我早早地起床，一個人去市場買了鮮花和蛋糕，還買了一張精美的結(jié)婚紀(jì)念卡片。我回到家，將卡片和蛋糕放在鮮花旁邊，輕輕地喚醒了他們。他們看到這個意外的驚喜后，竟然激動地落下了淚水。我緊緊握著他們的手，說：“謝謝你們一直以來對我的關(guān)愛，因為有你們，我才能夠成為更好的自己。”
Day 6:
作為志愿者，我參加了學(xué)校舉辦的植樹活動。我拿起鏟子，踩著泥土，果斷地將樹苗種入土壤中。隨著樹苗扎根的一刻，我感受到了一種力量，正是自己的一舉一動為這個社會、為這個世界帶來了改變。我相信，雷鋒在身邊，每個人都能夠用自己的行動讓世界變得更美好。
Day 7:
這是我讀完《雷鋒在我身邊日記》后的最后一天，也是我最后一天記錄雷鋒精神的日記。這份日記見證了我在雷鋒精神的引領(lǐng)下完成的一系列善舉。這一周的經(jīng)歷讓我明白，做一件對他人有益的事情并不難，關(guān)注他人，關(guān)心他人只需要內(nèi)心的善意和行動的力量。我相信，只要每個人都能像雷鋒一樣，用自己的笑容和幫助為他人增添一絲溫暖，的社會將因此變得更加和諧與美好。
在讀完《雷鋒在我身邊日記》后，我深深地被這本書所感動。雷鋒的善良、關(guān)愛和樂于助人的精神在我心中燃起了一把火焰。從此以后，我將以雷鋒為榜樣，將這份愛心傳遞下去，繼續(xù)用行動詮釋雷鋒精神。讓我以:"雷鋒在我身邊日記"為鞭策，不忘初心，砥礪前行。
第一篇：雷鋒的初次邂逅
今天，我有幸遇見了雷鋒。我還記得那一天，陽光明媚，空氣清新。我正準(zhǔn)備去市中心，卻發(fā)現(xiàn)公交車遲遲未到。就在我無奈之際，一輛車停在了我面前。
車門打開，他一身樸素的軍裝，笑容滿面地接近我。我當(dāng)時有些不知所措，但他卻親切地向我問好。他告訴我，他是一名軍人，而今天是他休假的日子。他看我急切地準(zhǔn)備趕時間，主動為我提供了搭車的機會。
坐在車上，我終于醒悟過來，眼前的這個男子就是雷鋒。在新西蘭電影《屏住呼吸》中，他的故事深深地感動了我，但我卻沒有想到我會遇見他。這是多么巧合的邂逅啊！他以極其樸實的方式親身實踐著他的信念，為他的國家和人民默默奉獻。我無法想象，一個普通人能如此充滿愛心和正能量。
在車上，雷鋒不停地聊天，向我詢問我的近況。他利用休假時間去各個社區(qū)進行志愿者服務(wù)，他告訴我，他最大的愿望就是能夠幫助更多的人。我為他的無私奉獻所感動，同時也為自己的浮躁、自私感到慚愧。
下車之前，雷鋒遞給我一張紙條。上面寫著：“快樂不是他人給予的，而是自己去經(jīng)營的”。他堅定地告訴我，只要有真心幫助他人的愿望，就會在我的左右。我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，仿佛看到了善良和溫暖的陽光灑在我的身上。從那一刻起，雷鋒已經(jīng)深深地根植在我的心底。
第二篇：雷鋒的幫助之手
雷鋒教會了我如何去幫助他人。自從那次旅程之后，我開始主動去做一些幫助別人的事情。無論是幫忙老人過馬路，還是主動為鄰居帶些蔬菜，我都希望用自己的行動，傳遞雷鋒的愛與微笑。
不久前，我去醫(yī)院探望一位病重的朋友。他名叫李先生，已經(jīng)住院一個星期了。李先生對生活感到無奈與沮喪，他抱怨疾病讓他失去了工作和對未來的希望。我知道，這是一個艱難的時期，需要有人陪他度過。
每天下午，我都準(zhǔn)時去醫(yī)院探望李先生，并給他帶來一些鮮花和書籍。我和他聊天，不時講述雷鋒的故事，希望能激發(fā)他對生活的信心。漸漸地，他開始改變。他漸漸地理解到，生活的色彩不在于順境和逆境，而是在于如何看待和面對。
李先生在康復(fù)期間，我常常幫他做一些力所能及的家務(wù)事。每次，他都感慨萬分，說自己在遇到我之前從未遇到過如此關(guān)心和無私的人。我輕輕地告訴他，這就是雷鋒的精神。
在李先生康復(fù)后的一天，我們一起去公園散步?？粗淇斓男θ?，我感到自己所做的一切都是那么有意義。雷鋒不僅教會了我如何幫助他人，還讓我的世界煥發(fā)出了光彩。
第三篇：雷鋒的愛傳遞
雷鋒的精神不僅僅是幫助他人，還是將愛傳遞下去。得知雷鋒的故事后，我和一些志愿者朋友決定組織一次公益活動，以紀(jì)念這位偉大的人物。
我們選擇在一所鄉(xiāng)村學(xué)校開展活動。這所學(xué)校位于山區(qū)，師生們生活條件較為艱苦。我們?yōu)閷W(xué)校修繕了教室，為學(xué)生們準(zhǔn)備了文具、圖書和運動器材。當(dāng)同學(xué)們看到這些禮物時，他們的眼睛里都流露出了喜悅和感激。
除了物質(zhì)幫助，我們還組織了一次志愿者講座，教會學(xué)生們?nèi)绾螏椭?，關(guān)心他人。我們分享了雷鋒的故事，告訴孩子們做一個有愛心的人是多么重要。看著他們聚精會神地聽講，我想起了自己與雷鋒的初次邂逅，我曾經(jīng)也是一個需要被啟發(fā)和教導(dǎo)的人。
通過這次活動，我們希望將雷鋒的精神傳遞給更多的人。我們相信，只要每個人都以雷鋒為榜樣，我們的社會將會更加溫暖、互助和美好。
雷鋒在我身邊，他的愛與力量不斷激勵著我。我深深相信，只要我們每個人都能努力幫助他人，用自己的微小之力去關(guān)心和照顧他人，我們的世界將會變得更加美好。感謝雷鋒，感謝他給我?guī)淼母淖兒蛦⒌稀Ｎ以敢鈱⒗卒h的精神代代傳承下去，讓更多的人感受到他的愛和力量。
延伸閱讀
怎樣才能寫好一篇周記？周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一，每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。以下“身邊活雷鋒日記”一文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備，歡迎你來品鑒本文！
”雷鋒“，一個常掛在嘴邊的名字，比如，扶老奶奶過馬路，她會親切地對我說：”謝謝你，小雷鋒!“還有在放學(xué)路上有同學(xué)摔倒了，把他扶起來等等……這都是學(xué)雷鋒做好事。在我的身邊也有一件學(xué)雷鋒做好事的人，你們想知道嗎?那我就給你們講講吧!
剛上一年級的時候，課間的時候我想上廁所，在回來的路上，上課鈴打響了，我匆匆忙忙往教室跑去，突然，被身后的一個大哥哥撞倒在地，可能因為大家都急著上課，誰沒有理會被撞倒在地上的我。那時，只覺得胳膊劇烈疼痛起來，因為是夏天，破了皮的胳膊上，開始滲血，血和泥、沙子混在一起，看起來很嚇人，我怕了起來，又怕上課遲到，急得哭了起來，胳膊也火辣辣地疼開了。
這時，一個聲音在耳邊響起：”小同學(xué)，你沒事吧?要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室抹點藥?“原來是一個大姐姐看到了，她扶起我，溫柔地對我說。當(dāng)時，我的眼淚就忍不住一滴滴地落下來，心中懷滿了感激之情，我說：”不用，我沒事，你趕緊回去吧，遲到了可不好!“”不急，不急，你的胳膊最要緊，對了，你是哪個班的?我把你送回去?！拔铱粗鋈挥X得胳膊不疼了。雖然她的個頭比我高不了多少，但是，她的形象在我心中卻如此高大。
我盡管不知道你叫什么名字，但我知道，你就是”雷鋒“!
3月13日 星期六 晴
每年3月5日是雷鋒日，最近，我的語文老師布置了寫一篇關(guān)于雷鋒的作文。從小，我就知道有雷鋒這個人，我覺得他很樂于助人，而且做了好事還不留名這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)現(xiàn)了我身邊的一些活雷鋒，就比如上次我們班有一個同學(xué)腳受傷了，那天正好要上美術(shù)課，我們得到別的教室去上課，受傷的同學(xué)走路很不方便，需要有人來扶著她走，才能好一點。我也是一個活雷鋒，這兩天，我的奶奶高血壓，所以，我就為她做了一個表格，記錄她每天的情況。
雷鋒做的好事還有許多許多，在我們身邊也有很多活雷鋒，讓我們共同努力成為活雷鋒！
雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——小王。
小王的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。
有一次，我，小王和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當(dāng)我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當(dāng)一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝小王的好朋友開去，小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔(dān)心起來，有人說：“那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人：“這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉!”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的小王，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了小王，小王笑了笑就走開了。
只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖?，他樂于助人，做好事不留名對于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動了全中國。
在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車上給老人讓座，過馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見過。
在我們班也有一個雷鋒，那就是佘未希，她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未?？匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾海瓦^來問怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說，不會做沒關(guān)系，我來教你做吧！我聽了這話，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人，她在平時的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問佘未希有沒有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫畫時都要用的呀，現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？我問，可好卻說，我不是還有一支嗎，再說了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂嘛。
我對她的這番話感到自己很自私，因為我從來沒有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上，看見一位老奶奶走了過來，看了看周圍，沒有坐位了，只好站在那里，佘未希看了后，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車子不停地前后搖動，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會這樣做呢？
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們，激勵著我們，今天中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的校園里也是熱火朝天，老師、同學(xué)們個個都是”活雷鋒“。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進行”美容“。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好環(huán)境、好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來加入這”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的活動中來吧!雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!
我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。
我們身邊也有許多雷鋒。
在公交車上，有一個老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車上走著。這時，一位年輕的阿姨站起來說：老奶奶，您坐這兒吧。老奶奶經(jīng)不住勸，只好坐下。頓時我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。
校園里，一位同學(xué)在操場上撿到了一個錢包，里面有幾百元錢。她撿到錢包時，我想她一定會據(jù)為己有，但她沒有，而是拿到廣播室里去找失主。因為她懂得為別人考慮。
每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒開始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶擦得非常干凈。這時，他看見旁邊同學(xué)的窗戶沒擦干凈，二話不說，左手拿抹布，右手拿報紙，三下五除二，把窗戶擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂的精神。
留心觀察，雷鋒其實就在你我身邊。
我身邊的雷鋒
新年的第一天，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開窗簾一看，哇！我情不自禁地叫出聲來，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車、大樹上都沾滿了雪，整個南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀。
只見道路已經(jīng)被積雪覆蓋，原先的雙黃線、斑馬線都不見了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個行人在雪地里緩慢的前行。光顧著欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開始擔(dān)心起來，這么厚的積雪，車和行人能走嗎？
正在這時，我突然看見不遠(yuǎn)處有幾位穿著黃色工作服的人，他們有的手上拿著掃帚，有的手上拿著鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來他們是環(huán)衛(wèi)工人啊。沒想到大年初一，他們還冒著這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。
只見他們先從馬路中間開始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過的地方掃干凈。每個環(huán)衛(wèi)工人的手上都帶著一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著掃雪工具，費力地鏟著雪、掃著雪。這時，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來，只見他拿出了放在包里的一個長長的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著。哦，原來是發(fā)現(xiàn)了一塊已經(jīng)結(jié)冰的地面，如果不及時鏟除的話，人們走上去肯定會摔倒的，車要是開上去肯定會打滑的。這位叔叔一會兒蹲下錘著冰塊，一會兒站起來用鐵鍬鏟著，原來這塊冰地這么難鏟啊。不一會兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過的地方，又向別處鏟去?？磥?，冰塊地被消滅了。
我在窗戶邊看了有半個多小時了，雖然家里開著空調(diào)，我還裹著厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當(dāng)我看到依然堅守在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人時，我的心里卻感受到了無比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無私奉獻，無疑給這寒冷的冬日早晨帶來了無限陽光。他們代表著無數(shù)的勞動人民，用他們的善良、樸實譜寫著一首首贊歌，這不正是我們當(dāng)代的活雷鋒嗎！
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”
還有那一天，放學(xué)了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了?！弊詈螅鯖_把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
我身邊的”雷鋒”
在生活中，有很多的“活雷鋒”。在我們班，我就認(rèn)為有一個人就是“雷鋒”。
他的名字叫李烜，他是一個十分斯文的小男孩，他十分的聰明，每天穿著樸素，也是一個樂于幫助同學(xué)的人。
記得有一次月考，我拿筆的時候，發(fā)現(xiàn)了我的可擦水筆用完了。我就小心翼翼地對我的同桌說“杜巖嵩，借給我一個跟可擦水筆吧？好不好？”他斬釘截鐵地說道：“我不借，我憑什么借給你?”我聽了他的話，就又向李烜借，我誠懇地說：“李烜，借我一根可擦水筆吧？好不好？杜巖嵩不借給我。”說完他就毫不猶豫的把文具盒拿了出來，拉開拉鏈，掏出一根可擦筆，說：“你這次月考一定要考好，我這根可擦筆就送給你了。”
……
李烜，你這種幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)！值得點贊！
雷鋒，一個多么平凡而偉大的名字，他默默為人民和群眾做著好事，而人們只知道他是解放軍。他為了一個生病的孩子而會頂風(fēng)冒雨、竭盡所能地去幫助他，毫無怨言。雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻沒有熄滅，和我們朝夕相伴。
生活中處處都有雷鋒的影子，我們班的同學(xué)中也有許多像雷鋒一樣默默為他人做貢獻的人
“哎，奇怪了，我的試卷怎么不見了？”我心里涌出一串問號?！懊髅髟跁锪恕?，我邊說邊把書包翻了底朝天，試卷還是沒找到，反而把一些不知何時拋在書包里的小紙片給撒了一地。
我又翻看了幾遍夾子，也沒看到試卷的影子。怎么辦？卷子可是今天的家庭作業(yè)??！完了完了，如果給老師打電話，老師也沒有辦法，現(xiàn)在天色已晚，而且卷也沒有多余的。但不寫，明天還得補做。怎么辦？我心急如焚，原地連轉(zhuǎn)好幾圈，也沒能想出個辦法來，最后，我把媽媽叫出來幫助我想辦法。媽媽想了個主意，借同學(xué)的試卷復(fù)印。
但借誰的呢？我打電話挨個地問，但他們都做完了。就剩最后一個同學(xué)了，我打過去，通了。我問你倆能否借我復(fù)印時，你毫不猶豫地答應(yīng)了。我欣喜若狂，連“謝謝”都忘了說。
媽媽準(zhǔn)備出門去借時，你的媽媽卻先來了，她把復(fù)印好的試卷放在我的手中，我感到那雙手是那么地溫暖。還沒有說幾句話，你的媽媽就走了。我望著你媽媽遠(yuǎn)去的背景，早已熱淚盈眶。
有一次，媽媽有事，讓我去你家，你并沒有因為我的突然到來而生氣，還讓我一起分享你的巧克力，我不好意思吃，你卻執(zhí)意塞進了我的手里。也沒有因為我在你家寫作業(yè)占你的地方而不高興，還主動教我做題。
雷鋒，是一個為別人默默吐著芳香，自己卻不求別人的回報的人，你也一樣，在為別人奉獻的同時，自己也在醞釀著更加甜美的芳香。
對于哪些優(yōu)質(zhì)高分作文，我們可以參考呢？作文有助于學(xué)生更深入更廣泛地理解學(xué)科，以更好地服務(wù)于社會。通過寫作，我們能夠更為明確地了解自己的思維過程。一個作文是否結(jié)構(gòu)清晰，往往取決于作者的知識和經(jīng)驗。現(xiàn)在，就讓我們共同探索一下“雷鋒就在身邊作文”的深層含義，希望我們的網(wǎng)站能為您帶來更多的幫助和收益！
心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我逐一道來。
一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見一家KFC還營業(yè)，但那個店擠爆了，人隱士海。一會兒，好不收留易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩瑣屑較量！”
“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！
我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂杯子竟然不見了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會留意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開了。
瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對我們付出的點點滴滴！實在人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來吧！
雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生，雷鋒在我們中國可謂是，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。
我們班學(xué)委——***。他是一個品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個負(fù)責(zé)任的班干部，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣！
記得有一次，下課了，我有一道問題不會，跑去問她，但走到他旁邊，卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課，我沒還意思打擾她，剛轉(zhuǎn)身，就聽到一句：“怎么了，**？”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會，你可以給我講一下嗎？”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，看起題來，一會兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說了好多聲：“謝謝！”他卻說：“都是同學(xué)，不用這么客氣的?！边@件事情已經(jīng)過去了好長時間，可能在他的眼里，只是一個微乎其微的小事，但我卻忘不了。
還有我們班的***，***。他們是我們班的衛(wèi)生委員，他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的，帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……
正如雷鋒叔叔所說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的?！彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘，為了我們的班級默默地奉獻……
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……他們就在我們的身邊，他們有著一顆為他人奉獻的心。不管他們是誰，在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然在不斷傳承著。記得雷鋒叔叔說過這樣的一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
其實，我們身邊也有很多的活雷鋒。比如說我們班的孔賽男同學(xué)，她的名字雖然簡單、平凡，但是她卻為我們的班級做了許許多多并不簡單，并不平凡的貢獻?？踪惸惺且粋€，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，把理想付之于實際行動的人。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為生活委員，她深知肩上的責(zé)任重，對老師交給的任務(wù)總是那么積極認(rèn)真地完成，檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況那可真是忙得“不可開交”。在我的眼里孔賽男幾乎都是“早出晚歸”的。每天早上她都會來得很早很早，把作業(yè)交齊以后，她催促打掃室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)趕緊做值日。課間的時候，如果她發(fā)現(xiàn)黑板沒有擦，就會及時提醒值日的同學(xué)擦黑板，或者犧牲自己的休息時間把黑板擦了。保證在上課時的黑板是干干凈凈的。如果垃圾桶里的垃圾滿了，她都會及時的倒掉。我們班的同學(xué)經(jīng)常會搞不清楚自己該什么時候做值日，細(xì)心的她做了一張“值日表”。每當(dāng)大家不清楚什么時間值日的時候就可以看看“值日表”，班上的值日就再也沒有亂過了。每天放學(xué)的時候，孔賽男還要等大家都走了，再檢查一遍門窗燈是否關(guān)好，然后才能回家。
這就是我們班的活雷鋒――孔賽男同學(xué)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。在春意盎然的三月，我的身邊就有著這樣的活雷鋒。
記得那天，我和姐姐在長沙的圖書館看書。圖書館里人山人海。不知道怎樣，姐姐一個沒留神，竟松開了握住我的手。再加上我也沒留心，等想起來的時候，就不見了姐姐的蹤影。我急得如同熱鍋上的螞蟻───團團轉(zhuǎn)。我越想心越亂：怎么辦？這下好了，和姐姐走丟了。我該怎么回家呢？我越想越著急。汗水就像源源不斷的小溪一樣從我背上流下來。這時我突然想起書本上說如果和大人走散了。不要亂跑，要呆在原地，等親人來尋找。我在那兒等了一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。也許是我的哭聲太大了，引來了一位穿著黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀問：“小妹妹你怎么了？”這時我突然想起電視上經(jīng)常播的拐賣兒童的新聞。我有些害怕，只是搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因為我的搖頭而不理睬我。反而溫和的說：“小妹妹，你不要害怕我不會傷害你的，你是不是遇到了什么困難需要我?guī)椭銌?？”我看他那么溫和，便打消了原來那個念頭，我便對他說：“我……我和我……姐姐走散了，你……能幫……我回家嗎？”大哥哥撓了撓頭說：“那你姐姐有手機嗎？”我點點頭?！叭绻阈湃挝业脑?，那么就把你姐姐的電話號碼告訴我吧”大哥哥又說。我遲疑了一會兒，最后還是把手機號碼給了大哥哥。我聽見大哥哥對姐姐說：“你是xxx的姐姐嗎？”大哥哥可能是怕我懷疑他是拐賣販子，便開了免提給我聽我聽見姐姐說：“是是是，你是誰？”大哥哥便說了來龍去脈，又說了我現(xiàn)在所在的位置。一會兒，卻還不見姐姐的影兒。我開始害怕起來。最后，竟待在地上嚎啕大哭。
果然不一會兒，姐姐就來了我這兒。看見我安然無恙，姐姐很開心。想跟那個大哥哥道謝，但回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那個大哥哥已經(jīng)走了。我以后，一定要成為一個像大哥哥一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像大哥哥這樣的“雷鋒”，做更多的好事，幫助更多的人。
我每天放學(xué)回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環(huán)境，好臭……”
前幾天我和爸爸放學(xué)回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”
“是啊！真不錯，看著太舒服了，我們要愛護??！”爸爸說。
“是誰打掃的??？”
爸爸搖搖頭。
又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣?？墒俏覀兌疾恢朗钦l在幫助大家維護電梯的環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過一遍?！澳棠棠棠?，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說。
奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。
我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習(xí)！”
這不就是我們身邊的雷鋒嘛！
我們身邊有許多雷鋒而我身邊的活雷鋒是盧老師。
盧老師是教我們英語的老師，她的個不高，但說起話卻很溫柔。她非常關(guān)心我們學(xué)生，假如有一些同學(xué)常?？荚嚥患案瘢蜁心切┩瑢W(xué)來她的辦公室來補習(xí)，而有三位是重點補習(xí)的，那就是我和小邦和小源。
在一個禮拜里我們至少要上三只補習(xí)班。每一次都是我和小邦第一個背完的，而小源，真是無藥可救。我們都快背完了，他還在那里讀錯音。我和小邦幫他改正幾回發(fā)音，他仍是讀錯，我就說了一個小玩笑：小源是教一句忘一句，教三句忘三句。
老師見我們叫了他幾回他仍是讀錯，就讓小源一個人在那里背，讓我們自己背自己的，不要去打攪他。最后，我們都背完了，有上去睡覺了，可是只?？蓱z的小源在那里努力的背書。
經(jīng)由盧老師的精心教導(dǎo)，我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。
夜，很靜；風(fēng)，很冷。凄涼的道路上，唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我，不離不棄……
今天似乎是我的倒霉日，我推著剛壞掉的自行車在空無一人的路上慢慢地走著。平時，路邊修車的攤子像路邊沒人注意的花花草草地樣多，可今天，連個影子都沒有！“禍不單行”這個詞真是不假，今天不但車子“生病”了，就連給車子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。
回家的路依舊很漫長，路上依舊沒有一個人影，我無奈地推著車走著。忽然，從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦一剡^頭，看見一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車，三輪車發(fā)出“吱吱”的聲音。
他漸漸地趕了上來，當(dāng)走到我身邊時，“吱”的一聲，他將車停在了我的身旁，笑著對我說：“小朋友，你怎么了？”“車壞了?！蔽掖鸬馈！芭?，原來是這樣啊，來，上車，我送你回去?！蔽铱粗鞘萑醯纳碜雍涂葜裰λ频氖?，不禁有些懷疑，他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我，似乎看出了我的心思，用手拍了拍自己的胸脯，嚴(yán)肅地說：“別看糟老頭子我骨瘦如柴，我身體結(jié)實著哩！”
我半信半疑，他見我仍猶豫不絕，便下了車，將我的自行車搬了上去，并讓我也坐上去，我連忙說：“不了，我在后面幫你推著?！彼粷M地說：“怎么，你看不起老頭子我，你給我推車，別人看見了還以為我是一個沒用的老頭子了！”說完他把我推上了車。三輪車又轉(zhuǎn)起來了，仍在“吱吱”地響著，不過，騎車的老人卻變成了“雷鋒爺爺”，上面還多了一個我，和一輛自行車。
直至今日，他那張布滿淪桑和時光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中，雖然他很平凡，很普通，但他卻有著樂于助人的品質(zhì)和雷鋒精神，他的雷鋒形象會永遠(yuǎn)銘刻在我心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好的人生；
你有多久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了呢？你是否懂得幸福的諦是什么？放眼世界，放開胸懷，你就會擁有真正的幸福，會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。像春風(fēng)。當(dāng)冬的背影消失在時間之后，當(dāng)最后一絲冷氣被凝固之后，春悄然而至，帶著些許詫異，些許驚喜，沒有熱烈的掌聲，也沒有繁華的景象，微風(fēng)拂過，嫩綠爬上了枝頭靜聽風(fēng)語，草兒不由地?fù)u曳著優(yōu)美的身軀，在風(fēng)的旋律中翩然起舞，萬物蘇醒了。雷鋒就如春風(fēng)一樣在我們身邊。吹醒我們朦朧的雙眼，帶著溫暖，帶著希望，種下了愛的種子。
像夏雨，夏日里，我們煩燥不已，空氣悶得讓人心煩，讓人室息。在人們的唉聲嘆息中，雨紛紛而來，有些焦急，有此愴促。熄滅了我們的焰火，心不由的輕松起來，樹木愈發(fā)的茂密了，鮮花愈發(fā)的嬌艷了，夏日的沉悶一股煙似的溜走了，不留一絲痕跡。就如夏雨一樣在我們身邊，落下了我們的煩燥不安，帶關(guān)安逸，帶著恬靜，愛的種已發(fā)芽慢慢長大。
像秋收。我總是留不住時光，落葉飄離了枝頭，帶著夫奈與不舍，落紅早已撒滿了一地，帶著凄清與憂傷，獨自彷徨于落葉繽紛的山間，心不由的哀傷起來。身后傳來了陣陣歡笑，驀然回首，原來是秋日的微笑。身后，一片金黃，青蛙鳴著稻語，空氣中飄著稻香，我們總在絕望中瞥見絕美的日光。雷鋒就如秋收一樣在我們身邊，帶著欣喜，帶著微笑，愛的樹苗已開花、結(jié)果。
像冬雪，冬來了，一切都已回最沉寂，雪花紛飛，是的，總該留下點記憶，雪花是冬天的記憶，雷鋒就是人們心中的記憶，黯然就如冬雪藏在了我們的心中，燃燒著不盡的希望，散發(fā)出永不熄滅的愛的光芒。像這樣……
雷鋒就在我們身邊。如燦爛的光線，灑滿人間，讓人們收獲耀眼的明亮；像香氣四溢的花朵，把美麗留給人間，讓人們品嘗生活的甘甜；也像虔誠的使者，走過春的播種，夏的豐盈、秋的收獲、冬的珍藏。
三月的雷鋒激勵著我們，樂于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的舊三輪車，一種無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學(xué)的驚人神話，他就是白芳禮，一個鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來的錢全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來，他捐款35萬元，資助了300多個大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。
天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她?！拔遗畠哼€沒回家，我就帶了兩把傘來接她?！蹦莻€中年婦女解釋道，“我看你沒帶傘，就給你一把。”她把傘塞在我的手里，我說了聲謝謝，便疾步回家。回頭看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長...
每個人身邊都會有一些感人的業(yè)績，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精力就在咱們身邊。
在一次早自習(xí)時，每位同學(xué)都在教室里邊仔細(xì)的上早自習(xí)，只要單個同學(xué)在外面打掃，他們用了早自習(xí)的時刻把室外分管區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦打掃，也不是沒有收成，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，盡管數(shù)目不大，只要一元錢，可是這一元錢或許在他人身上揀到一定會感到自己很走運，但他們沒有。
一元錢能夠看出這個人的質(zhì)量，也能夠知道這是怎樣的一個人，他們不只誠篤的學(xué)生，并且仍是有品德、有涵養(yǎng)、有社會公德的人。
他們這次撿到一元錢能夠交給班安排，今后，我也信任，他們不會動用不屬于自己的東西，走向社會今后，我愈加堅信了他們的人品，他們是真實的小雷鋒，盡管他們只交了一元錢；他們沒作出像英豪般的英豪業(yè)績。
咱們像他們學(xué)習(xí)，便是要學(xué)習(xí)他們的質(zhì)量，雷鋒同志說過：“不動大眾的一針一線?！痹蹅儽闶遣粍硬粚儆谧约旱娜魏螙|西。
深入觀察生活讓我們在撰寫文字時能夠展示出我們的思考，寫作的過程也能夠加強我們的邏輯思維能力。而要提高作文水平的關(guān)鍵在于：多觀察、多閱讀、多練筆。今天，我們?yōu)榇蠹医榻B的是一篇關(guān)于"我身邊的雷鋒作文"的文章，真誠地歡迎您的到來，希望這篇文章能夠成為您在成長道路上的指南！
雷鋒叔叔是一個普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。
有一天，我和奶奶到金寶市場去買鞋子。等了好久，終于等到了公交車，車上沒什么人，我找到一個座位就坐下了，過了幾站，人變多了，很擠。
這時，有一個孕婦上來了，我連忙說，我連忙說：“阿姨，你來坐吧?！闭f著，便給她讓座。有一位老婆婆看見我為那位孕婦讓座，對我說：“來，小朋友，你來坐。”說著，準(zhǔn)備讓我坐。我趕忙說：“老婆婆，你坐吧，您年紀(jì)大了，不能老站呀！”老婆婆對我笑了笑，又坐了上去。
回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過來，聽見了，對奶奶說：“奶奶，不要對大家說了，不然我的學(xué)雷鋒行動就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”
世界各處都有“雷鋒”。
我身邊的雷鋒是一個小女孩，她長得很可愛。但她是一個孤兒，從小就沒有爸爸媽媽，一直隨著姑姑糊口。固然她是個孤兒，就讓我來講講她幫助他人的故事吧！
木曜日這天，她自己放學(xué)走路回家。到了小區(qū)的街邊，看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料，買玩具，把小妹妹哄開心了，陪著小妹妹到入夜，直到小妹妹找到媽媽了，她才回家。
有一次，她的學(xué)校捐款。這天下戰(zhàn)書，她沒有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢，一共有210元，她全部放在一個小袋子里，裝在書包。
第二天，她又去拾廢品賣，賣了79元。她把錢裝進了袋子，高興奮興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑臉。
她樂于助人，喜歡做公益勞動，她就是我身邊的雷鋒。
3月5日是學(xué)雷鋒流動日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不外，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然，她自己這時也忘了一切，當(dāng)真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到后就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細(xì)地打掃。
放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書包，然后搶過一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進步隊，有時步隊己經(jīng)走了，她就必需跑著追上去。甚至步隊走完了，她才從教室里出來。
讓我們一起學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！
3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子，路上十分熱鬧，像過節(jié)一樣，人隱士海，轂擊肩摩。街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響蓋過街道上汽車、電瓶車此起彼伏的喇叭聲。大街上熙熙攘攘的人摩肩相繼，好不熱鬧。
那天，我來到街上，所有店的店主都像雷鋒當(dāng)年一樣，做著為民服務(wù)的事。我來到一家藥店門口，一些老爺爺、老奶奶依次坐在椅子上，一邊聊天一邊喝著茶水，人人臉上洋溢著笑臉。我探著腦袋往里張望，原來藥店的工作職員正在義務(wù)為行人丈量血壓，一邊測一邊還教給他們一些保健知識。旁邊的`方桌上放著各種飲品，一位工作職員提著一個暖水瓶忙著在人群中穿梭，為大家倒茶。他們個個都很忙，但又個個面帶微笑，耐心地為大家講解著。隔壁的自行車修理店里也很熱鬧，店門口醒目地寫著“免費修理”。大的、小的，紅的、黑的，各種牌子、顏色、款式的自行車在店門口整潔排列著。一位年青小伙低著頭，手里舞動著螺絲刀、扳手，動作時那么的嫻熟，姿勢是那么的柔美。不一會兒，十幾輛自行車就修睦了，我看得都發(fā)呆了，旁邊的圍觀者紛紛翹起大拇指夸贊他，真是“三百六十行，行行出狀元”。
夜深了，小城的燈似乎遠(yuǎn)飛的螢火蟲，忽閃忽閃的，越來越灰暗，整個城市像籠罩在夢幻中，在夜色的襯托下，街道上的汽車一輛接一輛，一排接一排，好似活動著的串串耀眼珍珠，每一顆都閃耀著雷鋒精神。
雷鋒，三月來，人們爭相傳頌，四月走。有些人便漸漸淡漠，嘆人間：江頭又見新愁，水悠悠，塞草連天何處覓雷鋒？英雄恨、在今淚，水東流，唯有漁竿明月上瓜洲。
20xx年5月12日，出現(xiàn)了一個為人不恥的名字——范跑跑，他不僅在危急時刻棄學(xué)生而逃，并在事后還不知廉恥的說：“即使是我母親，在這個時候我也不會管”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山相繼被兩輛車輾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都選擇視而不見，漠然而去。
他們都有貌似正當(dāng)?shù)睦碛?，然而實為缺乏社會?zé)任感的表現(xiàn)，是人性道德的淪喪，是社會黑暗面的典例，若讓這股“風(fēng)”繼續(xù)漫卷社會將會怎樣，我，不敢想象。
社會需要雷鋒，社會離不開雷鋒，雷鋒，其所以為天下美贊而傳頌，是以其有強烈的社會責(zé)任感，有無私的社會奉獻心，有忘我的大無畏精神，在他心中，人民的利益超越一切，甚至他的生命，在如今這個物欲橫流的社會，有人會說：“現(xiàn)在沒有雷鋒了！”。但我要說：“迷霧雖有，太陽依在！”
羅瑋：在20xx年被喻為“我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人”。20xx年，她得知廖紅霞患肝硬化晚期，無錢醫(yī)治，便不顧家人強烈反對，毅然捐了35%的肝，在術(shù)前更寫下遺書：如果手術(shù)失敗，我要捐掉所有的器官。
她的義舉引起廣泛關(guān)注，是社會無私奉獻者的一個典例，有些愛與血緣無關(guān)。這些與血緣無關(guān)的愛，卻更能映射出一個個偉大的靈魂，羅瑋，一個弱女子，卻書寫了永遠(yuǎn)的大愛，她用不求回報的愛譜寫關(guān)愛別人的感人篇章，當(dāng)前，需要關(guān)愛的人還很多，雖然不是所有需要關(guān)愛的人都能得到關(guān)愛，但用心去關(guān)愛他們，就已經(jīng)足夠了。每一個需要關(guān)愛的群體，都需要有人站出來去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖！羅瑋用自己的真誠告訴世人：雷鋒依在！
荊利杰，這個英雄軍人，在5·12地震時，在搶救到最關(guān)鍵的時刻，教學(xué)樓的廢墟因為余震有可能再次坍塌，指揮員下達(dá)“撤退”的死命令，剛從廢墟中帶出一個孩子的荊利杰跪下大哭：請再讓我救一個，我還能救一個！
他置生死于度外，拒絕停止救援命令，欲沖進廢墟搶救兒童，這一舉動向世人展示了人民子弟兵不怕困難，敢于犧牲，為人民的利益赴湯蹈火，在所不惜的大無畏精神，生動地展示了“人民軍隊愛人民”的本質(zhì)內(nèi)涵。在人已子弟兵的心中，早已忘了自己的存在，全然不顧前方危險，只有“救人”二字。這些把人民的生命看得比自己的生命還重要的人。
是我們這個時代最可愛的人，他們用行動向世人吶喊：雷鋒依在！
質(zhì)樸的語言，發(fā)自靈魂深處，是飽含生命大愛的真情告白。真誠的行動，源于五千年文明，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒被萬人模仿，如今，在胡爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，雷鋒精神更要繼承，并著以實踐，使它永垂不朽！雖然社會有黑暗面，但我堅信著：螢蟲之光，豈可與日月爭輝！
當(dāng)社會迷惘的時候，知識分子應(yīng)該清醒；當(dāng)社會功利的時候，知識分子應(yīng)該給生活夢想；當(dāng)社會冷漠的時候，知識分子應(yīng)該找回雷鋒。
雷鋒雖死，精神依在！
雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
在同學(xué)有難題的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會做的標(biāo)題問題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”?。?/p>
記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標(biāo)題問題是課外閱讀的標(biāo)題問題，就有一道標(biāo)題問題我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道標(biāo)題問題怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是??！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧拋卻了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，拋卻自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的?。?/p>
是??！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！
哈哈哈，放學(xué)時間到啦，同學(xué)紛紛收拾東西，準(zhǔn)備到教室外面排隊下樓。一開始隊伍很吵，但是帶頭的小沈杰一說：“立正！”同學(xué)們馬上應(yīng)和，原本還七嘴八舌的隊伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。
出發(fā)啦，可是剛走到二樓就天就變臉了，噼里啪啦個下起了傾盆大雨，把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊，一顆顆像豆子一樣砸下來，不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學(xué)們只能皺著眉頭，無奈地看著這場大雨，嘿嘿，還好我也早有準(zhǔn)備，不緊不慢地地?fù)纹鹱约旱膫悖髶u大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了，心里還正得意呢，唉，剛跨出去校門的第一步，左腳卻踩到了右腳的鞋帶，摔了一個大跟頭，還好好像沒人注意到，自己也沒摔壞，就是衣服一下濕了一大片，我一咕嚕從地上爬起來，直沖奶奶那去?？刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋€大跟頭，摔到一個大坑里，濺起了一陣水花，身子還被書包壓住，傘也滾到老遠(yuǎn)，不好，好像有人在盯著我看呢，好像有人在朝著我笑呢，好像還有人低聲地說我是個笨蛋，這次我再也起不來了，真想找個地洞鉆下去啊。
“怎么辦?。吭趺崔k?。俊蓖蝗?，我感覺頭上撐了一把大傘，接著有一雙手放在我的肩膀上，然后用力一拉，把我給拉起來了，我轉(zhuǎn)身一看，是一位大哥哥，而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我，笑了笑，我說：“謝謝”，他說：“不用謝”。說完，他就轉(zhuǎn)身走了。呀，我這樣緩過神來，我們一直說要學(xué)雷鋒，這不就是身邊的活雷鋒嗎？
在我們的糊口中，有許許多多熱心腸的人，同學(xué)，老師，爸爸媽媽，叔叔阿姨等等，甚至是素不相識的目生人，恰是由于糊口中有這樣的人，我們的糊口才會如斯夸姣。不外，我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。
我們天天早上上學(xué)時，總能看到走的路都是干干凈凈的，幾乎看不到一點垃圾，這么干凈整齊的壞境，來自哪里？來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天起早貪黑，太陽才剛剛從地平面升起，細(xì)心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲，只要你往窗外看，總能看見一個帶著帽子，穿戴綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著掃把，細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的.干干凈凈，他們把垃圾倒進垃圾車后，又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天，嚴(yán)寒的冬天，總能見到他們忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看見一個環(huán)衛(wèi)工人，他是一個老爺爺，我起初還沒那么在意，結(jié)果他把他的帽子摘了下來，我才發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，額頭全是汗水，看著他那疲勞的臉龐，我被他打動了：是?。…h(huán)衛(wèi)工人老是那么盡職盡責(zé)，默默地為我們的城市作出貢獻，這，豈非就不是一種精神嗎？這是無私奉獻的精神，就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣，助人為樂，舍己為人，無私奉獻，這種精神豈非不會使人打動嗎？
所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個助人為樂，無私奉獻，的人，讓這種精神一直這樣傳替下去！
無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳承下去，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編對此也整理有關(guān)我身邊的雷鋒故事的作文素材，歡迎大家閱讀！
無論是在校園之外，還是在校園之中，都會有一些人，他們拾金不昧、樂于助人，有著高尚的品格。雷鋒，他用他美好的心靈和實際行動溫暖了無數(shù)的人們，在當(dāng)時社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而經(jīng)過了漫長的歲月，這種高尚的品質(zhì)并沒有因為時間的流逝而消失，而是世世代代地傳承了下來，并在繼續(xù)發(fā)揚壯大。
當(dāng)今社會存在著許許多多這樣的人，他們遇見別人遺失的物品不是自己“獨吞”，而是急切地尋找失主；在別人有困難的時候，他們伸出援助之手，他們身上的精神非常的可貴，這種人就是“現(xiàn)代雷鋒”。
在我的校園，我的班級中就存在著這樣的一個人。他雖然性情古怪，智力發(fā)展不完善，但只要提到拾金不昧這四個字時，班里的同學(xué)都會第一時間想到他。他既擁有好的優(yōu)點，同時也擁有令老師頭疼的缺點，比如他經(jīng)常擾亂課堂秩序課堂，經(jīng)常遲到，但因為他的隨意也得到了一些好處，比如：由于他經(jīng)常在教室外面瞎轉(zhuǎn)，所以經(jīng)常會撿到一些別人丟失的物品，而他每次都會將他所撿到的東西上繳，并不會私自獨吞，這便是他的優(yōu)點，一個性情古怪，卻擁有著高尚的精神的人，這讓一些普通的正常人聽了肯定會若有所思的。但同時也希望他會改掉他的壞毛病，成為一名堂堂正正、問心無愧的真“現(xiàn)代雷鋒”！
記得看過一條感人的新聞：幾個孩子端著熱騰騰的餃子，給一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺顫顫巍巍地從破舊的口袋中拿出了幾張最大的錢給了那幾位小孩子。小小的兒童都擁有尊重老人的品質(zhì)，年邁的老人也不因為年老認(rèn)為其理所應(yīng)當(dāng)，不忘“無功不受祿”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”這樣的精神，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒精神是如此的高貴，但又在世界的隨便一個角落如此常見，猶如點點明燈、星星之火照亮整個世界，作為中學(xué)生的我們也要學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚這種精神，為世界增添更多的亮光。
3月5日，有許多人，會想起一個英雄的名字，一個永垂不朽的名字，他就是一雷鋒!雷鋒這樣說過:人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!
在一次放學(xué)坐公共汽車回家，當(dāng)公共汽車行駛到一個站點時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖顫顫巍巍地上了車，站在了一位坐著打瞌睡的阿姨旁邊。隨著公共汽車前行車子不停的晃動左右搖擺，老奶奶好幾次差點摔倒。這時阿姨突然醒了，急忙站起來，扶著老奶奶的手說:“阿姨，您坐吧!”“小妹妹，你自己坐吧，我沒事?！崩夏棠虦睾偷恼f到。
“那可不行，瞧您這么大年紀(jì)了，您就坐吧!”阿姨堅定得說到?！澳蔷椭x謝你啦!”老奶奶激動的熱淚盈眶?！安豢蜌狻卑⒁虧M臉笑容地說。
看到這一幕，我不經(jīng)想起，這不就是我們生活中的“雷鋒”嗎？做一件好事，并不難，做一輩子的好事卻很難。我們要學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂的精神，好人好事從身邊做起，幫助他人快樂自己，用自己有限的生命去幫助更多需要幫助的人。
學(xué)習(xí)雷鋒故事，弘揚雷鋒精神，我做為少先隊員，更應(yīng)該助人為樂，服務(wù)他人，讓校園充滿和諧與溫馨，人間充滿愛與溫暖。
雷鋒叔叔的故事，我們已經(jīng)耳熟能詳了，比如雨中送母子、給大嫂補票……雷鋒叔叔做的好事一籮筐，雖然雷鋒叔叔只在這個世界上度過了22個春秋，但就給了我們無盡的精神財富，但我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。
我們班上也有一個小小的活雷鋒，她叫***。她個子高高瘦瘦的，嘴上經(jīng)常掛著甜甜的微笑，性格開朗。疫情爆發(fā)以來，每天早晨都是她一直堅持為班上的每一個同學(xué)測體溫。
冬天現(xiàn)在走廊很冷，但她非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班上的勞動委員，天天把教室打掃得干干凈凈，讓我們有干凈整潔的教室來學(xué)習(xí)。
她毫無怨言，一直默默地為班上作貢獻。
我記得有一天，本不是***同學(xué)值日，但值日同學(xué)沒有來，***二話不說挽起袖子就幫值日同學(xué)做了衛(wèi)生，天非常熱，大顆大顆的汗水叢她的臉上滴下來，她顧不得擦拭，彎著腰繼續(xù)掃地拖地。
在我們的眼里，***是一個樂于助人的小姑娘，是我身邊的活雷鋒。我要向***同學(xué)學(xué)習(xí)，贈人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人有困難的時候，你就幫助別人，那么在你有困難的時候，別人也會幫助你。當(dāng)你彎腰拾起一塊垃圾丟在垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)摔跤了，你去安慰同學(xué)這不就是一位活雷鋒嗎？做一件小事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔一生都在為祖國做貢獻。
我們是小學(xué)生，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，那就是為祖國做貢獻，長大了也能為祖國做更大的貢獻!
在生活中，我們只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多溫暖人心的好人好事，每個平凡的人都可以成為“活雷鋒”。
一天，一個老奶奶獨自走在大街上，她非常瘦弱，一瘸一拐的在街上走著。突然，她手中的拐杖好像支持不住似的，拐杖“咔”的一聲斷掉了，老奶奶也隨之倒下了摔倒在地上，撲倒在馬路邊，就在這時人群中沖出來了一個不認(rèn)識的叔叔，二話不說的扶起了老奶奶，緊張的問：“老奶奶，你沒事吧！您有沒有摔到哪兒？”這一連串的問候，關(guān)心，都把周圍的人感動了。在這之后，老奶奶被救護車送走了，醫(yī)生說：“沒事，只是受了一點皮外傷，不過拐杖需要換一個?！焙髞砟莻€叔叔給老奶奶買了個新拐杖。這一件事被傳開了，叔叔成了人們口中的“活雷鋒”。
生活中的好人好事，其實只需要我們每個人一份力量，給予別人力量或幫助別人，我們也能成為“小英雄”。
雷鋒叔叔說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
是的，世界上有許多的人，他們平凡像一粒沙子，卻不卑微。他們默默的幫助他人，在別人遭遇困難時伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常，也正是他們讓我發(fā)現(xiàn)人間的美，讓我感受到世界充滿愛，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。
有一天，我和媽媽步行去市場買菜，走著走著，我突然看到路邊有部很精致的手機，可是周圍并沒有其他人，我急忙把手機撿了起來，還好手機完好無損，我對媽媽說：“一定是誰不小心把手機掉了，他現(xiàn)在應(yīng)該非常著急，我們應(yīng)該怎樣才能還給他呢？”對了，我可以通過手機通訊錄找到他的家人，就能找到失主了。可是手機有密碼也打不開。媽媽說：“不急，丟手機的人一定會往自己的手機上打電話的，等他打過來就會來取的?！爆F(xiàn)在也只能這樣了。媽媽說：“外面太冷了，我們不如回家等吧?！笨墒俏疫€是覺得在路邊等，那樣失主會更快的找到我們，我們就站在路邊等了半個小時，失主終于找到了我們，我把手機遞給了這位叔叔，叔叔連忙道謝，我們剛要走，叔叔一把拉住我說：“別著急，我得好好謝謝你啊小朋友”。我說：“不用了叔叔，你再這樣我反倒不好意思了?！本瓦@樣，我牽著媽媽的手，跟那位叔叔擺了擺手就走了。
回家的路上，媽媽表揚了我，說我今天的表現(xiàn)太棒了，為我感到自豪。
讓我們一起行動起來，去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的繁星，永遠(yuǎn)閃耀。
在人生成長的過程中，周記是一個不可或缺的存在。它能夠幫助我們在面對挑戰(zhàn)和壓力時保持積極的心態(tài)，增強自信。那么，如何寫好一篇周記呢？如果你對此有疑問，不妨看看本文“雷鋒在日記”，幼兒教師教育網(wǎng)希望能給你一些啟示。感謝您的閱讀，希望您喜歡！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也?？匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神在我的生活中，我的媽媽就是一個活雷鋒，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心蒲公英假日學(xué)校的志愿者老師于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛心的小學(xué)生。
在雷鋒月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團骨干的我，踴躍地加入到學(xué)雷鋒主題教育系列活動之中。在《雷鋒我來做》活動中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽，同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中的活雷鋒。
這些點滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進步，見證了我的`成長，見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信！雷鋒精神永伴我成長！
有一天，雷鋒要坐火車出差，在門口看見有一大群人在旁邊圍觀一個背著孩子的中年婦女，上前一打聽才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢，結(jié)果把車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手里，中年婦女感激的落下了眼淚，問他：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”而雷鋒卻低調(diào)的說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>
還有一次，雷鋒從丹東回來，準(zhǔn)備在沈陽轉(zhuǎn)車，正當(dāng)他準(zhǔn)備走地下通道時，看見一位老太太，背個大包袱，雷鋒上前問她：“大娘，您去哪呀？”大娘說：“我要去撫順找我兒子。”雷鋒一聽，跟自己是同路，就拿起老太太的行李，跟她一起走。上了車，雷鋒把自己剛買的面包塞到了老太太的手里，老太太推辭不掉，只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信，讓雷鋒看看地址在哪？其實雷鋒也不知道，就拿著地圖摸索了兩個多小時才摸到他兒子的地方，老太太一看見兒子就說多虧了這位解放軍，不然的她就找不到他了。
有一天，雷鋒的戰(zhàn)友小韓在出差的時候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒知道后，把自己的帽子拆了，一針一線的為小韓補褲子，他的其他戰(zhàn)友知道后，對小韓說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡?！?/p>
雷鋒的戰(zhàn)友小周，他的父親得了重病，雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當(dāng)時的10元錢比現(xiàn)在的10元價值高。
雷鋒，一個多么熟悉的字眼啊！
他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。
當(dāng)今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為百姓服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有百姓生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為百姓服務(wù)！
巧用比喻
“驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂自己只是滄海之一粟……這些人好比一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還是蕩不出來。還有什么值得驕傲的呢?”(1962年3月12日)這則日記旨在批評那些狂妄自大者，當(dāng)然也是自警?！俺愿娠垺薄ⅰ皽婧Ｒ凰凇?、“一瓶子”、“半瓶子”是信手拈來的比喻，而“可是還晃蕩不出來”卻是創(chuàng)意。這則日記膾炙人口：“要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?1961年10月19日)釘子釘進木頭，人所共見人所共曉，但拈來比喻學(xué)習(xí)也當(dāng)擠和鉆，是匠心獨運。
比喻、對比套用
“我懂得一朵花打扮不出春天來，只有百花齊放才能春色滿園的道理。一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！?1959年×月×日)通俗的比喻，鮮明的對比，形象地說明先進人物要帶領(lǐng)大家一道進步的深刻道理?！袄卒h同志：愿你作暴雨中的松柏，不愿你作溫室中的弱苗。”(1960年1月18日)這則“自題”，用比喻和對比，表明自己誓做堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心?！耙坏嗡挥蟹胚M大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量?！?1960年×月×日)用“滴水”與“大海”喻個人和集體，揭示正確處理個人和集體關(guān)系的重要。
對比、排比連用
“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”(1959年10月25日)日記先用“青春”與“真正的青春”作對比，接著加用三個排比句，熱情地謳歌了擁有真正青春的人的美好情操和寬廣胸襟……語句自然酣暢，意境恢弘高遠(yuǎn)，可作一切有志青年的座右銘!
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
——1958年6月7日
有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
——1961年10月19日
一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛玻
我要不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
——1962年4月17日
要記?。?/p>
“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志
看齊?！?/p>
——1960年6月5日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務(wù)，上山砍草搭菜窖?！瓌趧拥搅?/p>
十二點，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點，去吃中午飯。當(dāng)時
，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是
我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢
記住這段名言：
“對待同志要象春天般的溫暖，
對待工作要象夏天一樣火熱，
對待個人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，
對待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>
——1960年10月21日
世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
——1961年3月16日
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
——1961年10月20日
我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的
一切，這才是最幸福的。
——1962年2月10日
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?
——1962年3月2日
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭
中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
——1962年3月4日
有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是幸福的。
——1962年4月4日
為了方便閱讀和使用小編為大家整理了“身邊的雷鋒作文”。作文是巧妙運用語言和詞匯來展現(xiàn)思想和感情的表達(dá)過程，寫作鍛煉了我們的表達(dá)能力讓我們能夠更清晰地表達(dá)意思。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。請點擊查看探究更多新的知識！
每個人身邊都有一些雷鋒，我認(rèn)為我身邊的雷鋒就有三個，一個是父母，一個是老師，另一個是我的同學(xué)。
因為父母生下我們，養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時會打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓(xùn)。其實父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來教訓(xùn)我們的。所以，為了這樣不求回報的父母，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜父母無私的愛。
誨人不倦的老師們，授予了我許多知識，語文、數(shù)學(xué)、英語三科的老師授予了我平?？梢杂玫降闹R，體育老師讓我們學(xué)會了鍛煉身體，美術(shù)老師教我們畫畫做手工，信息老師教我們怎么使用電腦……
說起同學(xué)是我身邊的雷鋒，你們肯定覺得奇怪？那是因為，我們的同學(xué)也經(jīng)常在幫助過我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺得、不在乎，我卻覺得很有意義，因為我們可以積少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來就是多，我同學(xué)都是這樣幫人的，比如說我測驗沒測好有點傷心，同學(xué)們會過來安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同學(xué)受傷了，同學(xué)們是去幫助而不是坐視不管……
我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。
雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”?！爸藶榱藶榭鞓分尽！边@句話說得沒錯！
一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經(jīng)過汽車站時，上來了一位年邁的老奶奶，頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨說：“大姐，能給個座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那么老嗎？”車上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭吵；后面說阿姨不善良，身為中國人不弘揚中華民族的傳統(tǒng)：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺的聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候，悠悠猶豫了一下，站了起來，說：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這里吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都說：悠悠心善，人好，長大成才；阿姨心惡，會受到上天對她的報復(fù)。
阿姨聽了，怒氣沖沖地對司機說：“停車，停車，我要下車!”結(jié)果，她真的受到上天對她的報復(fù)：摔了一跤，裙子臟了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。
愛是無窮無盡的，只是需要你付出一點點努力!
心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂于助人時，心中贊美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我逐一道來。
一次周六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實拿我沒辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見一家KFC還營業(yè)，但那個店擠爆了，人隱士海。一會兒，好不收留易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩瑣屑較量！”
“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！
我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂杯子竟然不見了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環(huán)境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會留意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開了。
瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對我們付出的點點滴滴！實在人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來吧！
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不著名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。
她有黝黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動人的眼睛，還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說，樂于助人就很讓我敬佩。
一個雪花紛飛的冬天，我仰天長嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來?！霸撍溃掖蛄诉@么多，怎么提起來！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
就在這個緊急關(guān)頭，文文來了?！霸趺戳?？那么著急？”穿戴棉襖的文文走了過來。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，像一個紅蘋果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒提起來?！蔽覍λf道，兩只手不停地出汗。“這點小事有什么難的，看我的！”說完就沒見人影了。在樓梯里，水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室，我看著文文，說道：“不好意思，我下次請你吃糖?！?/p>
“不不不，不用，這點小事不足掛齒?！?/p>
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命，投入到無窮為人民服務(wù)之中去。那些穿戴明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開始降臨，家人團圓的時候，你們卻還執(zhí)著的堅守在市區(qū)的大街冷巷。多少年來，你們老是在執(zhí)著的堅守，默默地奉獻，無論風(fēng)霜雨雪，仍是烈日寒冷，在一個普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環(huán)境和菲薄單薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和錦繡。
我常想，假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們所糊口的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常糊口；假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，恰是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻了青春，扮靚了城市的收留顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的收留顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整潔美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美收留師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也恰是認(rèn)為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
假如你是一滴水，你是否潤澤津潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你糊口的崗位上？假如你要告訴我們什么思惟，你是否在晝夜宣揚那最錦繡的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類糊口付出你的勞動，使世界一每天變得更錦繡？我想問你，為未來帶來了什么？在糊口的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無限盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感慨頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼承糊口下去？我們老是在接受，卻從不付出；感觸感染不到付出，就感觸感染不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人老是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
我們班的抽紙用完了，不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰靜靜地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢？
是劉旻嗎？
剛上三年級的時候，班上沒有垃圾桶，劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來，我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說，抽紙和洗手液都不是他放的。
是李黎雅嗎？
李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的，她主動寫了一張條子：“請愛護圖書”，貼在了窗戶上，再把圖書清理得整整潔齊的，她最關(guān)注班上的事情了。可她也說：不是她做的。
是張子萱嗎？
還有一次，我有點兒不愜意吐了，張子萱趕快拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺得她不怕臟不怕累，活像個小雷鋒?？墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。
這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的人，他們就是班上的小雷鋒！原來雷鋒就在我的身邊。
雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
在同學(xué)有難題的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會做的標(biāo)題問題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”?。?/p>
記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標(biāo)題問題是課外閱讀的標(biāo)題問題，就有一道標(biāo)題問題我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道標(biāo)題問題怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是?。∥疑磉叢刂粋€個“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧拋卻了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，拋卻自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！
是?。∥覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！
三月五日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子到來之前，小區(qū)里早就有人步履起來了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費量血壓的……
這個情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊；數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動；護送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡白叟……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計的好事，像燦爛的星光暉映著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下，日常糊口中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。那天在公交車上，我看見一位老爺爺沒有座位，他彎著腰，費力地站在過道上。于是，我絕不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說：“這是我應(yīng)該做的”。說這話時，我想起雷鋒做好事時，也是這么說的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現(xiàn)有位白叟尋找失蹤的眼鏡，很著急，我便休止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的氣力。假如每個人都從身邊小事做起，那世界就會變得更加夸姣！
今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準(zhǔn)備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢?？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！我應(yīng)該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準(zhǔn)備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應(yīng)該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
如何撰寫一篇自己滿意的周記呢？周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實的事情，小時候我們經(jīng)常會寫周記小作文。幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費很多時間為您編輯了“雷鋒簡短的日記”，典籍可讀四方薦書統(tǒng)領(lǐng)天下歡迎借鑒閱讀！
今天，當(dāng)我輕輕的掩上《雷鋒日記》，心潮再次澎湃，每讀一次都有新的收獲?！独卒h日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒1940年冬出生在簡家村。他畢生致力于革命事業(yè)，把青春獻給了人民。
雷鋒雖然矮，卻是精神世界的巨人。他曾經(jīng)在日記里寫著：“一滴水只有融進大海才不會干涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價值。
”全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的實質(zhì)，也是雷鋒精神旺盛生命的源泉。我們要學(xué)習(xí)雷峰的精神，永遠(yuǎn)做一個小螺絲釘。
雷鋒對知識的渴求無比強烈，他深深懂得知識的重要性，因此，他千方百計地擠出時間來學(xué)習(xí)，就像海綿吸水一樣，汲取著各種文化知識來豐富自己的頭腦。他的工作流動性很大，沒有時間可以用來讀書，雷鋒就把要看的書裝在一個小書包里，隨身帶著，只要一有空閑，就拿出來讀幾行。雷鋒在日記中寫到：
一塊好木板上沒有眼睛，但為什么釘子能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的?？雌饋磲斪佑袃蓚€優(yōu)點，一個是擠壓力，另一個是鉆壓力。如果你沒有時間，你應(yīng)該善于擠出時間。
學(xué)東西，要善于鉆到里面去，勤思考，勤問問題。把一個一個的問題都弄懂了，知識自然也就掌握了。我想我們在學(xué)習(xí)上，也要有這種“釘子”精神，善于擠和鉆，珍惜時間，合理利用時間，做時間的主人。
雷鋒大叔艱苦樸素的精神，確實值得學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們真的很慚愧。我們在衣服上剪了一個洞扔掉了；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把它扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對??！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，讓我們聽著雷鋒故事，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲慢慢成長……
他沒有好的文筆，卻有一顆單純的心。他忠誠，善良，上進，同時也發(fā)誓“對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”。他以自己樸素的思想，寫下“誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸”，同時又說：“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！弊罱幸话妗独卒h日記》的出版人聲稱：“跨越兩個世紀(jì)，一直不曾忘記他——雷鋒。他教我們?nèi)绾卧谄椒仓谐删蛡ゴ?，如何在愛的奉獻中獲得永生?！比欢?，我們是否更應(yīng)該這樣告訴孩子：學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，要學(xué)他怎樣在偉大中找到平凡，亦不要求取永生，只要點滴的奉獻。
人民的勤務(wù)員——雷鋒
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說："俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說："孩子，俺不餓，你吃吧!""別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。"，"孩子"這個親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!
一次義務(wù)勞動，一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。
可敬的“傻子”。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
偉大的戰(zhàn)士
偉大的戰(zhàn)士雷鋒同志，雖然只活了22歲，但是他那崇高的共產(chǎn)主義思想品德和偉大的革命精神，卻永遠(yuǎn)活在我們的心里。
1956年秋，因縣委通信員陳厚明參軍去了，急需要一個年輕人來頂替小陳的工作，我便跟縣委組織部的干事黃菊芳同志和望岳區(qū)區(qū)委書記祖竹林同志商量，要他們幫我物色。當(dāng)時他們告訴我，安慶鄉(xiāng)政府有一個秋征統(tǒng)計員，高小畢業(yè)，是個孤兒，叫雷正興，很誠實，勤快，工作積極肯干。我聽了介紹挺滿意，也就同意了。
一天下午，我正在縣委辦公室處理文件，突然有人急急地敲門，“張書記!張書記!”我拉開門一看：“嗬!是彭鄉(xiāng)長來了，快請里邊坐。”彭鄉(xiāng)長笑著對我說：“張書記，我給你把小雷送來了?！边@下我才注意到他身后還跟著一個十五六歲的少年，個頭不高，穿著藍(lán)衣青褲，有幾個補丁，但卻洗得干干凈凈，手里拎著一個包袱。少年見到我顯得有點緊張，怯怯地叫了一聲“張書記”，那窘相活像一個很少出門的農(nóng)家閨女。
雷鋒是一個孤兒，年紀(jì)又不大，到縣委工作以后無論是在生活方面，還是在學(xué)習(xí)、工作方面，我都是極力給予關(guān)心、愛護和指導(dǎo)，使他感到生活中有愛有溫暖。懂事早的雷鋒也就把我和我的家人當(dāng)成自己的親人，在雷鋒的眼里，我既是黨的代表又是他的父輩。所以我們相互之間的感情也就越來越深厚，雷鋒在我這個縣委書記面前也就不像初來時那么拘謹(jǐn)了。我外出開會或下鄉(xiāng)總是將他帶在身邊，經(jīng)常給他講些革命斗爭故事，雷鋒也經(jīng)常向我提一些問題。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字！說起雷鋒，他就是全世界的偶像，是人們心中的英雄。
在舊社會，雷鋒家遭遇坎坷，家人都被地主活活逼死，雷鋒七歲成了孤兒。1949年8月，部隊路過他的家鄉(xiāng)，他就一直跟隨部隊，做了很多有益的事。后來他成了一名解放軍戰(zhàn)士，多次立功。不幸在1962年8月15日的一次倒車中，被撞倒的電桿壓在身上，光榮殉職，年僅22歲。
他雖然只有xx的青春，但譜寫了一部無紀(jì)年的無比壯麗的人生詩篇，樹立了一座令人敬仰的思想豐碑，猶如古巴比倫的玄武石。雖然雷鋒早已不在人世，但人們永遠(yuǎn)記住了這個名字——雷鋒。
我認(rèn)識雷鋒是從閱讀《雷鋒日記》開始的?！独卒h日記》記述了雷鋒苦難而光輝的一生。
在以前，我看《雷鋒日記》時并不怎么在意，當(dāng)看到“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，學(xué)習(xí)就要有釘子精神?！睍r，我被深深吸引了，這句話說得太好了。學(xué)習(xí)不就是這樣嗎？后來，我看得更仔細(xì)了。每一句話就像磁鐵般吸引著我，我愛不釋手，一頁、兩頁、三頁……直到看完最后一個字。我猶如脫胎換骨，眼睛更明亮，心胸更寬廣，腦海里時時浮現(xiàn)一個人的身影——雷鋒。他走到哪里，好事就做到哪里，默默奉獻而永不疲倦。雖是一顆小小的螺絲釘，處處散發(fā)著耀眼的光芒。雷鋒的精神照亮了我的思想。
我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上，生活上，一遇到點點困難，就畏首畏腳，駐足不前。心想：明天再做吧，以后再努力吧?，F(xiàn)在，有雷鋒時時鼓舞著我，我變得獨立、自信、堅強，一切困難并不是那么難。
我想，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會落后于任何一個時代，任何一個時代都需要雷鋒精神。人人學(xué)習(xí)雷鋒，人人做一個活雷鋒——“對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱，對待私心像秋風(fēng)掃落葉一般……”我們這個社會將是“雷鋒精神代代傳，驛路梨花處處開?！?/p>
青春啊，永遠(yuǎn)是美麗的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人們，屬于勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
在黨的教育下，思想開闊了。我懂得了這個道理：一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，人人先進才能移山填海。
昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會回來的同志作報告。他說，毛主席在北京接見了他們，毛主席的身體很健康，對我們青年一代無比的關(guān)懷和愛護……。當(dāng)時我的心高興得要蹦出來。我想，有一天我能和他一樣，見到我日夜想念的毛主席該有多好，多幸福啊!可巧，我在昨天晚上作夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭，微笑地對我說：好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民!我高興得說不出話來了，只是流著感激的熱淚。早上醒來，我真像見到了毛主席一樣，渾身是勁，總覺得這股勁，用也用不完。
我決心聽黨的話，聽毛主席的話，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于毛主席，好好地學(xué)習(xí)，頑強地工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一切，作一個毫無利己之心的人，我一定爭取實現(xiàn)自己最美好的愿望，真正見到我們最偉大的領(lǐng)袖毛主席。
我學(xué)習(xí)了毛主席著作以后，懂得了不少道理，心里感到特別亮堂，工作越干越有勁，只覺得這股勁永遠(yuǎn)也使不完。
我為了群眾盡了一點應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽，去年我被評為先進生產(chǎn)者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會，這完全是黨的培養(yǎng)，是廣大群眾支持的結(jié)果。我要永遠(yuǎn)地記住：
一滴水只有放進大海里才能永遠(yuǎn)不干，
一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時候才能有力量。
力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，
行動從思想來，榮譽從集體來。
我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進。
今天，我感到特別的高興，一天緊張的工作過后，一點也不感到疲倦，我感到渾身是勁。深夜了，我坐在車間調(diào)度室里，看一本學(xué)習(xí)毛澤東的思想方法和工作方法的書，我真是看得入了迷，越看越想到毛主席的英明和偉大。
十一點鐘了。我走出門外，天黑得伸手不見五指，突然下起雨來了。陳調(diào)度員說：“我們建筑焦?fàn)t的工地上，還散放著七千二百多袋水泥?！彼钡靡粫r手足無措。我急忙跑到二樓段長辦公室叫醒了劉段長。從段長辦公室里走出來時，雨越下越大了。這時，我猛然想起黨教導(dǎo)我們要愛護國家財產(chǎn)，又想起了我是個共青團員，一種無窮的力量，鼓舞著我跑到工地上搶蓋水泥。我脫下自己的衣服，蓋在水泥上，然后又跑到宿舍，把自己的被子、褥子都拿出來去蓋水泥，我還發(fā)動了二十多個小伙子，組織了一個“搶救水泥突擊隊”。有的忙找雨衣，有的找葦席，蓋的蓋，抬的抬，經(jīng)過一場緊張的勞動，使國家的財產(chǎn)免受重大損失。
這時，我才松了一口氣，抹掉了頭上的汗，回到宿舍，心平氣和地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我為自己給國家、給黨做了一點點應(yīng)該做的工作而感到高興。
一個人出生到世界上來以后，總要活上幾十年。從成年到停止呼吸的幾十年的生活，就構(gòu)成個人自己的歷史。至于各人自己歷史的畫面上涂的顏色是白的，灰的，粉紅的，或者是鮮紅的，雖然客觀因素起一定作用，而主觀因素卻起決定性的作用。每個人每時每刻都在寫自己的歷史，每個共產(chǎn)黨員和共青團員都應(yīng)好好的想一想，怎樣來寫自己的歷史。每個共產(chǎn)黨員、共青團員，都要以馬列主義毛澤東思想來做自己思想行動的指導(dǎo)，我要永遠(yuǎn)保持自己歷史鮮紅的顏色。
今天，是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子。我穿上了軍裝，光榮地參加了中國人民解放軍，我好幾年的愿望在今天實現(xiàn)了，我真感到萬分地高興和喜悅，這是我一生中最大的幸福?！?/p>
我要堅決發(fā)揚革命部隊里的優(yōu)良傳統(tǒng)，向董存瑞、黃繼光、安業(yè)民等英雄們學(xué)習(xí)，頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服。我一定要做毛主席的好戰(zhàn)士，我要把我最可愛的青春獻給祖國，獻給人類最壯麗的事業(yè)。
今天我太高興太激動了，千言萬語也表不完我的心情。
這個周末，我看了一本書——《雷鋒日記》。這本書是雷鋒從1958年六月七日到1962年八月十日的歷程，用誠摯的心，寫進了日記。這幾百
我家里有許多書，比如說：《格林童話》、《愛迪生童話》……其中，我最喜歡看《雷鋒》這本書了!
《雷鋒》這本書里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關(guān)心別人、無私奉獻、愛學(xué)習(xí)的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀(jì)就成了孤兒。解放后，雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關(guān)心別人，對待同事就像對待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠(yuǎn)大的理想生活和工作中最細(xì)小的東西聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著，用黨的光芒照射著自己。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！?/p>
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如同學(xué)有困難，我會幫助他;假如我撿到一個錢包，我會交給班主任;假如……可是，這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書，我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務(wù)去做好事，也并不是為了受到表揚去做好事。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！
雷鋒，一個普通的農(nóng)家孩子，在黨和人民的培養(yǎng)下，用他短暫的22年的生命，留下了許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩
今天，媽媽給我買了一本書，叫《雷鋒日記》，我迫不及待地翻開第一
在三月學(xué)雷鋒月里，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來了。聽著這首歌，不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍，但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春都獻給了人民。他曾經(jīng)說過：真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀！我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著自己生活的崗位，徹底的為人民服務(wù)，為人民利益而死，他的死是光榮的，是有價值的，雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他的衣服破了，他會把它補好再穿，部隊里發(fā)的日常用品也很少領(lǐng)，自己夠用就行了。和他相比，我們實在慚愧，衣服破了就丟，鞋子舊了就換，書本臟了就扔，我們這個年代的人都不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，沒想過這些生活來之不易，應(yīng)該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪！
“學(xué)習(xí)雷鋒，是對雷鋒同志偉大精神的一種紀(jì)念。事實證明，越來越多的人已經(jīng)意識到，雷鋒精神即使在現(xiàn)在也依然是一種不過時、很fashion的精神……”遼寧省錦州市渤海大學(xué)學(xué)生馬兢說。
馬兢是遼寧省渤海大學(xué)新聞系研究生二年級的學(xué)生，談及雷鋒精神，她有著自己的理解，“在我們的記憶中雷鋒是一個學(xué)習(xí)的榜樣，他所代表的樂于助人、勤勞樸實、服務(wù)民眾的精神就是我印象中的雷鋒精神。這并不是一種高不可攀的精神，而是一種踏踏實實存在于我們身邊的精神，我們的身邊也有無數(shù)人一直在延續(xù)著這種樂于助人甘于奉獻的精神。”
在這個競爭的時代，身邊的“雷鋒”少了，更需要學(xué)習(xí)雷鋒精神。
“在每個人都忙著生活忙著工作忙著學(xué)習(xí)的時代，雷鋒精神依然被需要著。很簡單的例子，為什么越來越多人說連問路都要找慈眉善目的老人?因為樂于助人、甘于奉獻精神的缺失，會不斷地被朋友、家人對我們的囑咐"防人之心不可無";因為身邊的"雷鋒"少了，社會大了，我們才不得不小心包裹自己，這不是我們樂見的。計較的少了，才能更快樂，這不就是雷鋒精神在平凡生活中的體現(xiàn)么。雷鋒精神不是大而空的精神，而是實實在在地出現(xiàn)在我們身邊甚至是體現(xiàn)在每一個人身上的一種精神，忙著競爭的時代，更需要這種精神?！?/p>
很多人在職業(yè)中找不到樂趣，雷鋒精神恰恰給我們指引了方向。
“越多地學(xué)習(xí)雷鋒精神，說明我們國家精神文明層次提高，人們奉獻意識提升。當(dāng)今社會越多的人在自己從事的職業(yè)上找不到職業(yè)的樂趣，而雷鋒精神恰恰就是告訴大家，無論在哪個崗位上都可以成為一顆閃閃發(fā)亮的"螺絲釘"，要做一行愛一行，在自己所在的行業(yè)找樂趣。我曾經(jīng)參加過學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動，幫助智障兒童學(xué)校授課，準(zhǔn)備文藝演出，給他們平時的學(xué)習(xí)生活增加一點樂趣。”
學(xué)雷鋒不在于大氣的口號，而在于點滴的實際行動。
“學(xué)習(xí)雷鋒并不一定非要大張旗鼓的參加某個活動，我所認(rèn)為的學(xué)雷鋒是從個人做起，從點滴做起，多一點熱心，多一點樂觀，甚至多一點心思為別人，哪怕是微小的，這就是生活中學(xué)雷鋒的體現(xiàn)。比如在電梯間里多問一句話幫不方便的人按一下電梯，也可以說，我做了一件微小的好事，雖然小，但是仍能體會到它的快樂，助人和奉獻真正回饋給我們的快樂可能超出我們所想，更值得我們?nèi)フ湎А＿@種既幫助了別人又愉悅了自己的事情，何樂而不為呢。”
像雷鋒一樣做一位前衛(wèi)先鋒的道德榜樣
回顧雷鋒22年的人生，會發(fā)現(xiàn)他是一名潮流先鋒:戴紅領(lǐng)巾、主動回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)政府公務(wù)員、喜愛拍照片、發(fā)表文章、成為煉鋼工人、穿皮夾克戴手表、參加解放軍……
新時代需要一個新的雷鋒。但是，是繼續(xù)宣傳雷鋒當(dāng)年的道德律條、將雷鋒供上神壇，還是還原一個真實的、性情的雷鋒，卻成了一個很嚴(yán)肅的話題。在筆者看來，將雷鋒還原成一個正常的人，不僅不會影響社會大眾學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，相反還可能會讓大家相信學(xué)雷鋒不是多難的事。
戴紅領(lǐng)巾、主動回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民、喜愛拍照片、發(fā)表文章、成為煉鋼工人、穿皮夾克戴手表、喜歡炫耀軍功章……這些喜好，說明雷鋒在當(dāng)時是位不折不扣的“潮男”。但是，此形象曝光之后，許多人懷疑，真實的雷鋒能是這個樣子的嗎?雷鋒不應(yīng)該是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象嗎?但是，事實就是如此。雖然和之前我們所接觸到的雷鋒有很大的差別，但這正是作為一個普通人的雷鋒。
假如道德標(biāo)桿過高，則可能會出現(xiàn)這樣的情況:每個普通人在高大的雷鋒面前顯得過于渺小。從這個角度講，將雷鋒作為普通人的一面還原出來，更有利于讓公眾接受這樣的一位傳奇榜樣。還原作為普通人的雷鋒，在新時代的語境之中，還可能會更有親和力。并且，這會告訴公眾，做“潮男”與成為道德圣人兩者并沒有矛盾，像雷鋒一樣做一位前衛(wèi)的、先鋒的道德榜樣，也許就會成為可能。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，雖然只有初中文化程度，但他留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝，充滿著理性思考的《雷鋒日記》，定會在人們中間代代流傳，他也將永遠(yuǎn)活在人們的心里。以下文章是由xx讀后感欄目xx為大家整理推薦的《雷鋒日記》讀后感四篇，希望大家能夠喜歡。更多《雷鋒日記》的讀后感，歡迎訪問xx讀后感**。
讀后感一
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。
當(dāng)我翻開《西游記》這本書時，我一下子就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。書中主要講了孫悟空，八戒，沙僧先后被唐僧收為徒弟，去護送唐僧到西天取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)而成佛的故事。
雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。
堅強的雷鋒沒有被困難打敗，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學(xué)堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學(xué)堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學(xué)習(xí)知識。
他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認(rèn)真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
雷鋒長大后成為一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。他熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國。他一直對自己很嚴(yán)格。他時一個全心全意為人民服務(wù)，處處為他人著想的人。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。
在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒精神之所以代代相傳，具有強大的生命力。從根本上說，是雷鋒精神**于社會主義建設(shè)的熱點實踐，順應(yīng)了時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了*** 人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了廣大人名群眾對建設(shè)美好社會丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。
讀后感二
伴隨著全國各地學(xué)雷鋒活動的召開，我第一次翻開了雷鋒日記，看著雷鋒同志日記那些長長短短的句子，體會他那顆永遠(yuǎn)年輕的心，我才發(fā)現(xiàn)身為當(dāng)代大學(xué)生的自己有多么愚蠢，很慚愧地明白，雖然從小學(xué)開始，便參與了各種各樣學(xué)雷鋒的活動，但是對雷鋒同志的了解，卻是少之又少，除了助人為樂，做好事不留名，我竟然再說不出什么關(guān)于雷鋒同志的事跡。這一次，我從雷鋒的日記中學(xué)到了很多東西。
雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事，還有他讀了一些書籍文選的感想，一字一句的讀著他記錄下的那些話，腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時那些場景，發(fā)動宿舍小伙子搶救屬于國家財產(chǎn)的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中，我感受到了雷鋒同志生活的激情!
雷鋒日記中有很多意味深長的句子，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量?！边@句話告訴我們要融入集體，奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤，當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)長大，很多人都有以自我為中心的思想，很缺少為人奉獻的精神，或者說缺少這個意識，所以在精神風(fēng)貌，思想覺悟方面，我們都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒精神是以雷鋒命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的認(rèn)同語和先進文化的特征。
周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?/p>
讀后感三
雷鋒一個多么熟悉的字眼啊!他是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)，他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。
在當(dāng)今社會，我們需要雷鋒這樣的人為人民服務(wù)，而不是犧牲自己去幫助別人。例如，雷鋒度假時，他不花任何錢來幫助工人，并且不遺余力地做好事。 例如，在下雨天，他幫助姐姐把孩子們帶到山路上回家。
這種自我犧牲的精神值得學(xué)習(xí)。如果每個人都像雷鋒，那就是“大同社會”。沒有爭議，但人民生活和工作幸福。
讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
雷鋒因為成績而英年早逝，但他的精神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，代代相傳。在正常的學(xué)習(xí)中，遇到挫折時，我們應(yīng)該想到雷鋒咬緊牙關(guān)，挺身而出，而不是向困難低頭。在生活中我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
這本書幾乎囊括了目前為止所有的文學(xué)體裁，各種表現(xiàn)手法，以及各種敘述手法，對于研究中華文學(xué)、學(xué)習(xí)寫作有著巨大的幫助，這方面我想，各位讀者都能感覺得到，不詳細(xì)敘述了。
讀后感四
諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀，神機妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知?？粘怯媱潯⒉荽杓龋屓梭@呼。
尤其是，他死后，還用計下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的利益，殺害了楊修、孔融、華佗。
尤其是華佗被殺，剝奪了我國非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細(xì)，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
《雷鋒日記》它主要講了一次雷鋒叔叔去看電影趁放映前的短短時間看書學(xué)習(xí)的故事，反映了雷鋒叔叔爭分奪秒孜孜不倦和具有釘子一樣的"擠"和"鉆"的精神。同時，也教會我們學(xué)習(xí)時要有雷鋒叔叔一樣的精神?？戳诉@本日記，我不禁想起了我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國的大文豪，拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂，翻開第一頁，靜靜地讀了起來.......
過去，雖然老師布置的作業(yè)不多，但我每天晚上都要寫到很晚才能睡覺，所以我找不到時間學(xué)習(xí)。后來我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)，可是我卻去看電視啦吃零食啦……吃完飯我便東游游西逛逛，結(jié)果拖到**點才開始做作業(yè)，因為時間晚我又覺得很困，所以只是匆匆地拿出作業(yè)本草草了事，更談不上復(fù)習(xí)功課和學(xué)習(xí)課外知識了。
讀了雷鋒所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣"消磨"時間了，要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣善于"擠"和"鉆"。
讀了傅雷的書，我學(xué)到了很多。我更了解我的父母。這本書不僅是一本教育類的書，更是一本可以拉近父母和孩子距離的書，讓孩子們更多地了解父母和孩子。
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