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實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-06-25

相信你此時(shí)在為寫崗位月工作總結(jié)而犯愁了吧?提高工作效率是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效方法,現(xiàn)在又到了我們寫崗位月度總結(jié)的時(shí)候了。如果您對(duì)“實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀,希望本文能夠幫助您解除疑惑!

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇1)

縣根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的具體要求和安排。新疆阿瓦提縣環(huán)保局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)目的

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

年10月9日至年2月18日

三、實(shí)習(xí)過程

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《中央新疆工作座談會(huì)精神》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表填寫、三同時(shí)驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。二是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),通過廣泛宣傳,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后對(duì)群眾舉報(bào)和反映強(qiáng)烈的工廠、ktv等娛樂場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)察4次,接待處理群眾投訴案件2起,我們?cè)趪?yán)格控制燃煤、排污類型的同時(shí),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查4次,有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。四是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對(duì)環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無(wú)紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。五是積極參加阿克蘇地區(qū)環(huán)保系統(tǒng)組織的《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。在接到局領(lǐng)導(dǎo)安排的知識(shí)競(jìng)賽任務(wù)后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用空閑時(shí)間認(rèn)真查閱相關(guān)資料和文件,熟讀熟背知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)知識(shí);在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)中我作為阿瓦提縣代表之一能積極踴躍回答主持人所提問題并取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無(wú)論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)。只有爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠(chéng)懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來(lái)的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇2)

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高,從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),靈活自如的將一堂課講完,對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽評(píng)課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來(lái)說(shuō),期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時(shí)學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定提高。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來(lái)越不好上了,可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的,說(shuō)實(shí)話有些叫人頭疼,但我相信5個(gè)人在一起,方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說(shuō)給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長(zhǎng)班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個(gè)人。

5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來(lái)到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。

目前來(lái)看,由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)努力的。

5月份工作總結(jié)模板

在安全生產(chǎn)管理上講,造成事故的主要因素是“人的不安全因素,物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷”這三個(gè)方面中如果安全管理上存在缺陷和漏洞,那么在加上人的不安全因素就會(huì)出現(xiàn)很多的安全生產(chǎn)隱患,隱患是發(fā)生事故的前兆如果得不到及時(shí)的處理和解決,那么出現(xiàn)事故的幾率就會(huì)增多。安全隱患就如埋設(shè)在戰(zhàn)場(chǎng)上的地雷一樣隨時(shí)都可能引起爆炸,造成人身傷亡。 以下是五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

一、5月份的施工進(jìn)展情況

5月份工程進(jìn)入了北側(cè)1-8軸 /g-p軸的地梁鋼筋綁扎、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁扎、模板施工和地梁、墻板、柱子混凝土澆筑階段,在此階段中還有南側(cè)基坑土方外運(yùn)和鋼筋制作,水電專業(yè)的配管施工,還有持續(xù)降水等工作。

二、工程進(jìn)入正式的結(jié)構(gòu)施工安全生產(chǎn)管理不容忽視

由于工程的需要大批農(nóng)民工進(jìn)場(chǎng),按照安全生產(chǎn)工作的管理程序,這個(gè)期間總承包單位應(yīng)按照規(guī)定要求對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的每一位農(nóng)民工進(jìn)行三級(jí)安全教育,但是總承包單位的安全管理人員沒有做到這一點(diǎn),新進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)盡一個(gè)月而三級(jí)安全教育卻沒有跟上,到5月24日進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工月230人,受教育的農(nóng)民工只有80人,嚴(yán)重違反了有關(guān)安全生產(chǎn)的管理規(guī)定,在這個(gè)期間如果未受到三級(jí)安全教育的農(nóng)民工一旦出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故那么由于總承包單位的管理缺陷、監(jiān)理單位、建設(shè)單位都將負(fù)有連帶責(zé)任,也將給朝陽(yáng)區(qū)上級(jí)安全管理部門帶來(lái)負(fù)面影響。

在5月24日監(jiān)監(jiān)理例會(huì)上,監(jiān)理將農(nóng)民工三級(jí)安全教育的問題提上會(huì)議日程要求總承包單位立即對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的農(nóng)民工進(jìn)行全面的安全教育,保證所有進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工準(zhǔn)確無(wú)誤的都能受到教育,提高其自身保護(hù)能力,真正的做到“我不傷害別人、我不受別人傷害”確?!鞍舶踩习鄟?lái)、高高興興回家去”。

在監(jiān)理單位、建設(shè)單位的強(qiáng)烈要求下,總承包單位主管一把手下達(dá)強(qiáng)硬指令,對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)人員全面的重新培訓(xùn),在總承包單位安全管理人員一個(gè)星期的努力下,采取了分組培訓(xùn)和集體培訓(xùn)的方式,做好安全工作計(jì)劃,對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工全面的進(jìn)行了三級(jí)安全生產(chǎn)教育,培訓(xùn)農(nóng)民工230人以上,監(jiān)理對(duì)受培訓(xùn)農(nóng)民工的培訓(xùn)數(shù)量逐一進(jìn)行了對(duì)照復(fù)核。

三、如何搞好施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工工作

前幾期的安全工作總結(jié)中曾經(jīng)提到本工程材料堆放場(chǎng)地比較狹小,按照規(guī)定總承包單位應(yīng)租賃材料堆放場(chǎng)地,有些施工材料應(yīng)堆放在場(chǎng)外的材料儲(chǔ)存場(chǎng)地和材料加工場(chǎng)地,但是總承包單位沒有這樣做,大量的材料進(jìn)場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)的文明施工非常差,深19米的基坑周邊堆滿了材料,配電箱周邊等被建筑材料遮擋,甚至連現(xiàn)場(chǎng)二級(jí)配電箱的圍欄上的門都不能打開,堆放的材料將邊坡變形觀測(cè)點(diǎn)都給覆蓋,造成邊坡不能進(jìn)行變形觀測(cè),而且建筑材料均不做規(guī)范碼放。

在總承包單位與建設(shè)單位簽訂的承包合同中23.3.1條規(guī)定了,“承包人在工程施工期間,應(yīng)當(dāng)采取措施保持施工現(xiàn)場(chǎng)平整,材料堆放整齊”。但是總包單位已經(jīng)違反了承包合同之規(guī)定要求。

監(jiān)理在隔周組織的安全聯(lián)合檢查中多次提出但是無(wú)濟(jì)于事,每次提檢查后有所收斂但是過后還是亂堆亂放,已經(jīng)向建設(shè)單位提出建議給予總承包單位合同違約處罰,因?yàn)楸O(jiān)理沒有處罰權(quán)。

四、怎樣才能做好一名合格的安全管理人員大家都知道做為一名安全管理人員肩上的擔(dān)子非常重,每天都是在提心吊膽的工作,那么提心吊膽就是怕出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故,如果每位安全管理人員都盡到自己的責(zé)任,安全管理人員的心就不會(huì)那么緊張,要想輕松就要負(fù)起責(zé)任,很多問題都是平時(shí)積累而出現(xiàn)的,要是安全管理人員平時(shí)努力了,發(fā)生事故的幾率也會(huì)隨之減少。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇3)

時(shí)光荏苒,實(shí)習(xí)期已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這段時(shí)間我在實(shí)習(xí)公司學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)單的工作流程,以及工作環(huán)境與同事的相處。我發(fā)現(xiàn)自己在工作方面還有很大的不足,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)努力改變自身的不足,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)積極地去學(xué)習(xí),讓自己能更好的融入公司、融入到社會(huì)當(dāng)中。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次的實(shí)習(xí),我是做網(wǎng)絡(luò)推廣,剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣方面的知識(shí)是不很了解的,特別是在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),更是不知道如何下手,這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方,我通過學(xué)習(xí),更深的了解到網(wǎng)絡(luò)推廣方面的知識(shí),了解了網(wǎng)絡(luò)推廣的整個(gè)流程,對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校期間,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是網(wǎng)絡(luò)推廣,但是對(duì)于推廣的方法卻不知道如何下手,通過這次的實(shí)習(xí),我明白了這個(gè)方面的知識(shí),更了解了這一個(gè)行業(yè),我明確了自己要學(xué)的方向,在學(xué)校的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)更好的掌握推廣,這次的實(shí)習(xí),我也更加的認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)推廣的重要作用與意義。

二、實(shí)習(xí)感想與收獲

這幾個(gè)月以來(lái),我一直認(rèn)真對(duì)待自己這次的實(shí)習(xí),雖然這次的實(shí)習(xí)并不是那么的簡(jiǎn)單,但是我認(rèn)為還是有很大的收獲的。我對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣也有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),我明白網(wǎng)絡(luò)推廣的最重要的一點(diǎn)就是要有效利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)推廣作為工作的重心。網(wǎng)絡(luò)推廣是一種比較有效率的工具,因此,要做好一份工作,需要有效利用網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠達(dá)到網(wǎng)絡(luò)推廣的效果。這幾個(gè)月,我在網(wǎng)絡(luò)推廣方面也有一些收獲與體會(huì)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)推廣的重要作用與意義。網(wǎng)絡(luò)推廣就是在一種網(wǎng)絡(luò)上開展的推廣方法,因此,網(wǎng)絡(luò)推廣不僅能夠提高網(wǎng)絡(luò)的效率,而且還具有極高的宣傳作用,網(wǎng)絡(luò)推廣就是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳遞的過程,因此,網(wǎng)絡(luò)推廣也是非常有必要的。這次的實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上開展推廣工作,也學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)推廣策劃與推廣,網(wǎng)絡(luò)推廣就像是一種商業(yè)模式,需要我們網(wǎng)絡(luò)部門的每一個(gè)人在工作當(dāng)中不僅通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,也通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣傳,因此,網(wǎng)絡(luò)推廣也是非常必要的。這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我相信自己在網(wǎng)絡(luò)推廣工作中會(huì)做得更好。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇4)


作為一名實(shí)習(xí)生,我在過去的一個(gè)月里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹我在實(shí)習(xí)期間遇到的困難、取得的成就以及學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。


我想談?wù)動(dòng)龅降睦щy。作為一名新手,我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和工作職責(zé)不夠熟悉。在剛開始的幾天里,我感到十分迷茫和無(wú)助。我并沒有放棄,而是積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),逐漸掌握了一些基本的操作技能。


另一個(gè)困難是時(shí)間管理。在公司里,每天的工作任務(wù)非常繁重,需要處理大量的文件和數(shù)據(jù)。最初,我很難合理安排時(shí)間,導(dǎo)致經(jīng)常加班做事。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸學(xué)會(huì)了有效的時(shí)間管理技巧,如制定詳細(xì)的工作計(jì)劃、設(shè)置優(yōu)先級(jí)、專注于一件事情直到完成等。這些方法幫助我更好地掌控工作量,提高了工作效率。


除了困難,我也獲得了一些成就。在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)協(xié)助管理部門的日常文檔處理工作。通過提供高質(zhì)量的文件整理和歸檔服務(wù),我獲得了同事們的認(rèn)可和稱贊。我還參與了公司一個(gè)重要項(xiàng)目的調(diào)研工作,通過深入市場(chǎng)調(diào)研和分析,幫助團(tuán)隊(duì)制定了一個(gè)創(chuàng)新的營(yíng)銷策略。這是我在實(shí)習(xí)中的一大亮點(diǎn),也為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


在過去的一個(gè)月里,我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。與同事的溝通交流至關(guān)重要。通過與他們的合作,我不僅避免了一些錯(cuò)誤,還學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的工作技巧。保持積極的心態(tài)非常重要。面對(duì)困難和壓力,保持一顆樂觀向上的心態(tài)能夠幫助我更好地克服挑戰(zhàn)。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力也是非常重要的。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)并接受新知識(shí),才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。


這個(gè)實(shí)習(xí)月給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過克服困難、取得成就和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我在未來(lái)的職業(yè)道路上會(huì)越來(lái)越順利。我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,并期待在實(shí)習(xí)的剩余時(shí)間里繼續(xù)提升自己,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。無(wú)論是困難還是成就,每一步都是我成長(zhǎng)的腳印,也將是我努力奮進(jìn)的動(dòng)力。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇5)

上個(gè)月,雖然工作的不多,但見識(shí)增長(zhǎng)了不少!

在公司時(shí),我明白了什么是態(tài)度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對(duì)待,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才能把事做到最好!

一個(gè)稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!

一次精彩的開學(xué)典禮,第一次開課,又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào),才能將其的'能力發(fā)揮到最大!

一個(gè)人的工作,一份精密的計(jì)劃!——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有

意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。

但是未來(lái),我們所不知道的未來(lái),那也許充滿光芒,也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái),就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來(lái),并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇6)


在過去的一個(gè)月里,我有幸成為一名體育實(shí)習(xí)生,參與了許多有趣而有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅增加了我的專業(yè)知識(shí),也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。以下是我對(duì)這個(gè)月的實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。


我參與了多個(gè)體育活動(dòng)的組織和策劃工作。我和我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)安排并協(xié)調(diào)一場(chǎng)大型足球比賽。我們需要與贊助商、媒體和球隊(duì)合作,確保比賽的順利進(jìn)行。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何有效地與不同的團(tuán)隊(duì)成員合作,如何制定和實(shí)施活動(dòng)策劃,并學(xué)會(huì)了處理突發(fā)情況和優(yōu)化工作流程。這讓我了解到了運(yùn)營(yíng)一場(chǎng)體育賽事的復(fù)雜性和繁忙的工作節(jié)奏。


我在體育市場(chǎng)營(yíng)銷方面也有了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我與實(shí)習(xí)小組一起開發(fā)了一項(xiàng)體育俱樂部的市場(chǎng)推廣計(jì)劃。我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、制定了宣傳活動(dòng)方案,并與合作伙伴商討了促銷策略。通過這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)目標(biāo)受眾的需要和偏好來(lái)制定營(yíng)銷策略,并加深了對(duì)市場(chǎng)推廣的理解。


除了以上的工作,我還積極參與了一些體育訓(xùn)練課程。我報(bào)名參加了一門籃球教練培訓(xùn)課程,并有幸成為助教,幫助其他學(xué)員學(xué)習(xí)籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我深入了解了訓(xùn)練計(jì)劃的制定和執(zhí)行,以及如何與學(xué)員進(jìn)行有效地溝通和指導(dǎo)。通過這個(gè)機(jī)會(huì),我不僅提升了自己的籃球水平,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和教學(xué)能力。


我還參與了一些體育賽事的報(bào)道工作。作為實(shí)習(xí)生,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任記者,采訪了一些運(yùn)動(dòng)員和教練,并撰寫了報(bào)道文章。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我鍛煉了自己的寫作技巧和新聞敏感性,并提升了自己的聽寫能力和文字表達(dá)能力。


小編認(rèn)為,這個(gè)月的體育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí),我不僅加深了對(duì)體育行業(yè)的了解,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我已經(jīng)能夠更好地與他人協(xié)作和溝通,并能夠靈活應(yīng)對(duì)不可預(yù)料的情況。在專業(yè)能力方面,我提升了自己的市場(chǎng)推廣技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和寫作能力。


雖然這個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己在體育行業(yè)的能力。體育是一項(xiàng)充滿激情和挑戰(zhàn)的事業(yè),我希望通過自己的努力能夠?yàn)轶w育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要資本,我將銘記于心,并在日后的工作中不斷應(yīng)用和完善。

實(shí)習(xí)生個(gè)人月工作總結(jié)(篇7)

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。

3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。

在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在實(shí)習(xí)的班主任工作計(jì)劃中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款。可是,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)?,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。

為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。

論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。

最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。

當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個(gè)問題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ?,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的問題,這樣簡(jiǎn)單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái),表?yè)P(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對(duì)以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。

總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!

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