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孔子語錄讀后感集合6篇

發(fā)布時間:2024-06-24

“孔子語錄讀后感”或許能夠幫助您找到對這個問題更好的回答。同一個人不同時期對同一本書會有不同的感悟,仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們內(nèi)心中也多了一些不一樣的想法。?寫讀后感可以激發(fā)我們的寫作思維,讓我們更好地表達(dá)自己。希望這些知識能夠?qū)δ阌兴鶈⑹荆?/p>

孔子語錄讀后感(篇1)

暑假,是個讀書的大好機(jī)會,我們可以充分的利用暑假這兩個月的時間,去讀幾本對自己有益的課外讀物。這次暑假,我過得很充實,也很快樂,因為我讀了很多課外書,并聯(lián)系自己的生活實際想了很多?!犊鬃用浴纷屛颐靼琢嗽S多平時學(xué)不會的做人的道理。

孔丘(前551年9月28日農(nóng)歷八月廿七前479年4月11日農(nóng)歷二月十一),字仲尼。排行老二,漢族人,春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一?!犊鬃用浴愤@本書集合了孔子所說過的話,并進(jìn)行深刻的體會,用一個個小故事,令讀者受益匪淺,明白了許許多多的道理。本書的主編何順用自己的筆調(diào)寫出了孔子的知識淵博,同時也告訴讀者正因為孔子能說出這么多有哲理的話,完全是靠它自身的努力和讀書。因此,我們每一個人都要向孔子學(xué)習(xí)!

孔子的名言中,這句話讓我體會很深:真金要靠火來煉,在關(guān)鍵時刻去認(rèn)識一個人。這句話的大意就是說:真金還得火來煉,看一個人是君子還是小人;是肝膽相照、同甘共苦的益友還是為利而來的損友,在平時往往是很難看出來的,只有到了艱難困苦的逆境,甚至生死存亡的絕境,才能認(rèn)清它的真實面目。在利益面前各種人的真實面目都會赤裸裸的暴露出來。有的人在對自己有利益或?qū)ψ约旱睦鏇]有損害的時候,可以和你稱兄道弟、親密無間。可是一旦損害他們的了利益時他們就像變了一個人似的,見利忘義,唯利是圖,一切的友情一切的感情統(tǒng)統(tǒng)都拋之腦后心里面只有自己的利益。而那些與你一起同甘共苦的朋友們在利益面前,會毫不猶豫的選擇他們與你之間的友情。這個時候,也是你真正認(rèn)識一個人的時候。也許有些人在平時的日子里和你關(guān)系非常好,但他們在利益的面前或許不會選擇你,選擇了利益。所以,看一個人是不是你的真心朋友,往往是在最危險、最艱難、最關(guān)鍵的時刻。

孔子語錄讀后感(篇2)

孔子,一個真正的圣人。他必將永垂不朽、流芳萬世。

我讀《論語》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民-主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:道不行,乖桴浮于海,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

孔子講究孝道,孝成為中華名族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。

事父母能竭其力;等。即孔子說;當(dāng)他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。這里講了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。

孔子語錄讀后感(篇3)

想找出一本影響了中國的書并不難,從《詩經(jīng)》到《易經(jīng)》從《左傳》到《史記》都影響了中國,但要找到一本能夠長遠(yuǎn)地影響中國發(fā)展進(jìn)程并且對中國人的精神品性影響深遠(yuǎn)的書,恐怕也僅有儒家的經(jīng)典之作——《論語》。

每個星期的星期五午時,最終兩節(jié)課是信息和《論語》閱讀課,我覺得算是最放松的課了吧。信息課上完后,《論語》閱讀課并不會讓我感到有壓力,教師帶著我們讀論語,釋論語,析論語,并且結(jié)合日常生活。論語中大多都十分貼近生活,做人也好做事也罷,都適用至今。

李榮浩的一首歌《年少有為》中,有一句歌詞是這樣的:“假如我年少有為,不自卑,懂得什么是珍貴。”是啊!假如我年少有為…相信有很多和我差不多大的人,關(guān)于這句話都有自我深刻的感受吧。在這碩大的宇宙,我什么也算不上,我很平凡,很脆弱也很頑強(qiáng)。《論語》中有一則是孔子對自我人生的規(guī)劃,“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,隨心所欲,不逾矩。”這是孔子對自我的規(guī)劃,可我們一介凡人有幾個能做到這樣的。但我們在風(fēng)華正茂的年代應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情景確立自我的夢想,平凡中亦可活出偉大。

未來好像十分遙遠(yuǎn),但作為一名高中生,眼下我們每一天不得不應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),正如孔子的那些弟子一樣,他們每一天也像我們一樣。只是他們是拜孔子為師,主動向?qū)W;而我們此刻大多是被動學(xué)習(xí),疲于奔命??鬃佑泻芏嗟茏佣际值那趭^,而顏回是最勤奮的那個,子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也。”意思是,孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!”每次讀到那里,我都會覺得汗顏,那么惡劣的環(huán)境,能樂觀相學(xué)。如果我們每個人都能有顏回一半刻苦勤奮好學(xué),我相信給我們肯定不會差,我想告訴那些和我一樣正在努力的同學(xué)們,眾生皆苦,你也不能輸啊。

《論語》在中國甚至世界都是一本極具影響力的書,教會我們很人生的道理,多期望每個人在閑暇之余都能閱讀閱讀《論語》,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,這樣或許就會讓你在人生的道路上少走一些彎路。

孔子語錄讀后感(篇4)

今天,我開始背誦古詩文,每背一篇我就會把讀后感寫在博客里。今天我背誦的是《孔子語錄》。文章只有6句話,卻每句都有一個道理在里面。

溫故而知新,保持謙和的心態(tài),即學(xué)習(xí)又要思考,敏而好學(xué)、不恥下問,向別人學(xué)習(xí):善從之,不善改之這些道理好象很深奧,但又和我們小學(xué)生密切相關(guān)。

按時溫習(xí),共同討論,保持謙和這應(yīng)該是和我們最貼切的話了。老師為什么要提醒我們:這個知識會了嗎?回家多看一看。?因為我們必須通過一次又一次的記憶才能學(xué)會新的知識。但老師總不能什么都提醒你,更多需要你自己去提醒自己:這個知識我會了嗎?要不要再看一看?有時復(fù)習(xí)卻是很枯燥,但是在老師問問題時,在考試時,你復(fù)習(xí)到別人沒有復(fù)習(xí)到的知識,從而得到的表揚(yáng)、高分是不是令人愉快?不要把學(xué)習(xí)看作負(fù)擔(dān),想想結(jié)果,還是很令人喜悅的。記不記得老師曾經(jīng)在課堂上說:小組討論一下這個問題。,記不記得課間時總會有幾個同學(xué)為一個問題在激烈的討論。在我們的學(xué)習(xí)過程中,自學(xué)是重要的,但是共同學(xué)習(xí)也是必要的。有時自己遇到的問題不一定自己能解開,通過別人一點撥,也會柳暗花明又一村呢!大家有沒有經(jīng)歷過:有一天在老師留完作業(yè)后有同學(xué)給你打電話,請教你一些題。這說明你在班上應(yīng)該成績不錯了。但是這時你一定要保持一個謙虛的態(tài)度。他相信你才打電話找你問作業(yè),切莫辜負(fù)了他對你的信任。再說,你能講得明白說明你把這個知識弄懂了。聽的同學(xué)會了,你也檢查了自己一次這不是兩全其美嗎?這個道理連起來便是:先自己復(fù)習(xí)老師講的,然后發(fā)現(xiàn)自己不明白的就和同學(xué)討論。等同學(xué)來問自己時就在檢查自己會了沒有。

三人行必有我?guī)熝纱蠹乙欢ǘ加浀眠@句話,但是他后邊也說了擇其善者而從之,其不善者而改之。說明可不能干什么都和別人學(xué),學(xué)別人的優(yōu)點,別人的缺點,有則改之無則加勉,這樣才真正對自己有好處。有時老師批評一個同學(xué)做錯了事,他會很不服氣的說:XXX也做了,我才做的。這是我便想起了這句話,每個人都應(yīng)該有明辨是非的能力。你想想,他做的事是對是不對,他做了有什么后果,我做了又有什么后果,才決定是學(xué)還是不學(xué),這樣不就好了嗎。比如有人在教室里踢球,你想:他踢球會撞到人,會被老師批評,我做了也會被批評,還是不在教室踢球了。這樣又可以免了老師一頓罵。

我認(rèn)為這則《孔子語錄》對我們很有幫助,有空你也來讀讀。

孔子語錄讀后感(篇5)

(一)

今天,我開始背誦古詩文,每背一篇我就會把讀后感寫在博客里。今天我背誦的是《孔子語錄》。文章只有6句話,卻每句都有一個道理在里面。

溫故而知新,保持謙和的心態(tài),即學(xué)習(xí)又要思考,敏而好學(xué)、不恥下問,向別人學(xué)習(xí):善從之,不善改之……這些道理好象很深奧,但又和我們小學(xué)生密切相關(guān)。

“按時溫習(xí),共同討論,保持謙和”這應(yīng)該是和我們最貼切的話了。老師為什么要提醒我們:“這個知識會了嗎?回家多看一看。”?因為我們必須通過一次又一次的記憶才能學(xué)會新的知識。但老師總不能什么都提醒你,更多需要你自己去提醒自己:“這個知識我會了嗎?要不要再看一看?”有時復(fù)習(xí)卻是很枯燥,但是在老師問問題時,在考試時,你復(fù)習(xí)到別人沒有復(fù)習(xí)到的知識,從而得到的表揚(yáng)、高分是不是令人愉快?不要把學(xué)習(xí)看作負(fù)擔(dān),想想結(jié)果,還是很令人喜悅的。記不記得老師曾經(jīng)在課堂上說:“小組討論一下這個問題。”,記不記得課間時總會有幾個同學(xué)為一個問題在激烈的討論。在我們的學(xué)習(xí)過程中,自學(xué)是重要的,但是共同學(xué)習(xí)也是必要的。有時自己遇到的問題不一定自己能解開,通過別人一點撥,也會“柳暗花明又一村”呢!大家有沒有經(jīng)歷過:有一天在老師留完作業(yè)后有同學(xué)給你打電話,請教你一些題。這說明你在班上應(yīng)該成績不錯了。但是這時你一定要保持一個謙虛的態(tài)度。他相信你才打電話找你問作業(yè),切莫辜負(fù)了他對你的信任。再說,你能講得明白說明你把這個知識弄懂了。聽的同學(xué)會了,你也檢查了自己一次這不是兩全其美嗎?這個道理連起來便是:先自己復(fù)習(xí)老師講的,然后發(fā)現(xiàn)自己不明白的就和同學(xué)討論。等同學(xué)來問自己時就在檢查自己會了沒有。

“三人行必有我?guī)熝伞贝蠹乙欢ǘ加浀眠@句話,但是他后邊也說了“擇其善者而從之,其不善者而改之?!闭f明可不能干什么都和別人學(xué),學(xué)別人的優(yōu)點,別人的缺點,有則改之無則加勉,這樣才真正對自己有好處。有時老師批評一個同學(xué)做錯了事,他會很不服氣的說:“XXX也做了,我才做的?!边@是我便想起了這句話,每個人都應(yīng)該有明辨是非的能力。你想想,他做的事是對是不對,他做了有什么后果,我做了又有什么后果,才決定是學(xué)還是不學(xué),這樣不就好了嗎。比如有人在教室里踢球,你想:他踢球會撞到人,會被老師批評,我做了也會被批評,還是不在教室踢球了。這樣又可以免了老師一頓罵。

我認(rèn)為這則《孔子語錄》對我們很有幫助,有空你也來讀讀。

(二)

暑假,是個讀書的大好機(jī)會,我們可以充分的利用暑假這兩個月的時間,去讀幾本對自己有益的課外讀物。這次暑假,我過得很充實,也很快樂,因為我讀了很多課外書,并聯(lián)系自己的生活實際想了很多?!犊鬃用浴纷屛颐靼琢嗽S多平時學(xué)不會的做人的道理。

孔丘(前,字仲尼。排行老二,漢族人,春秋時期魯國人??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃遥寮覍W(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。《孔子名言》這本書集合了孔子所說過的話,并進(jìn)行深刻的體會,用一個個小故事,令讀者受益匪淺,明白了許許多多的道理。本書的主編何順用自己的.筆調(diào)寫出了孔子的知識淵博,同時也告訴讀者正因為孔子能說出這么多有哲理的話,完全是靠它自身的努力和讀書。因此,我們每一個人都要向孔子學(xué)習(xí)!

孔子的名言中,這句話讓我體會很深:真金要靠火來煉,在關(guān)鍵時刻去認(rèn)識一個人。這句話的大意就是說:真金還得火來煉,看一個人是君子還是小人;是肝膽相照、同甘共苦的益友還是為利而來的損友,在平時往往是很難看出來的,只有到了艱難困苦的逆境,甚至生死存亡的絕境,才能認(rèn)清它的真實面目。在利益面前各種人的真實面目都會赤裸裸的暴露出來。有的人在對自己有利益或?qū)ψ约旱睦鏇]有損害的時候,可以和你稱兄道弟、親密無間??墒且坏p害他們的了利益時他們就像變了一個人似的,見利忘義,唯利是圖,一切的友情一切的感情統(tǒng)統(tǒng)都拋之腦后心里面只有自己的利益。而那些與你一起同甘共苦的朋友們在利益面前,會毫不猶豫的選擇他們與你之間的友情。這個時候,也是你真正認(rèn)識一個人的時候。也許有些人在平時的日子里和你關(guān)系非常好,但他們在利益的面前或許不會選擇你,選擇了利益。所以,看一個人是不是你的真心朋友,往往是在最危險、最艱難、最關(guān)鍵的時刻。

(三)

“三人行,必有我?guī)熝伞边@是孔子的名言,也是我最喜歡的名言。

寒假里,我認(rèn)真地讀了《孔子》這本書,讓我學(xué)習(xí)到很多知識。書上,記載孔子出生在一個窮苦的家庭,從小就熱愛學(xué)習(xí),在勤奮刻苦、熱愛學(xué)習(xí)、飽覽文籍。最后他具有相當(dāng)?shù)娜烁聍攘蜆O其淵博的知識,同時也是我國偉大的思想家和教育家。

孔子的根本思想是“仁”和“禮” 。它包括了刻苦用功,尊老愛幼,有差別地去愛人,提高自己的修養(yǎng)等。

所以我要好好學(xué)習(xí),做一個有禮有仁的中國人。

孔子語錄讀后感(篇6)

暑假期間,我和爸爸媽媽一齊閱讀了《論語》,它像一個無聲的智者,教會了我許多道理,讓我深受啟發(fā)。它讓我明白了什么是儒家風(fēng)范,還明白了做人要守禮儀,守誠信,要自強(qiáng)不息,樂于向別人學(xué)習(xí)等等。

其中,我最喜歡《知之為知之》,它是這么說的:子曰:“由,誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話的意識是:孔子說:“子路啊,我告訴你,明白嗎?明白的就是明白的,不明白的就是不明白的,這就關(guān)于明白的真諦?!边@就是孔子教給我們的,一種實事求是對待問題的科學(xué)態(tài)度。敢于對自我不懂的問題說“不明白”,不僅僅是一種氣量,一種品格,也是一種境界。知其不是,才能不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底也說過:“我只明白自我一無所知。”從那里也能夠看出最有智慧的人往往是最謙遜的,這也正是他們偉大的地方。

在《論語》里,讓我感觸最深的是《過則勿憚改》,里面是這么說的:子曰:“君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信,無友不如己者。過則勿憚改。”我理解為:孔子說:“君子如果舉止不莊重就沒有威嚴(yán)和威望,并且學(xué)問也不會牢固。行事當(dāng)以忠厚誠信為本。不要跟不如自我的人交朋友。犯了錯不要害怕改正。”我心想:如果一個人要交朋友,那么他必須會交一個比他好的朋友,但優(yōu)秀的人就會因為他不夠好而不和他交朋友。想來想去我得出一個結(jié)論:這么做會導(dǎo)致人們不再有朋友!這么大的發(fā)現(xiàn),怎樣能不告知媽媽呢?二話不說,我立即飛奔到媽媽面前,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了她。聽我說完我的發(fā)現(xiàn)后,媽媽笑著告訴我:“傻兒子,孔子其實是告訴我們要學(xué)習(xí)別人的長處,要和自我自同道合的人交朋友?!蔽疫@才恍然大悟。

《論語》中,還有許許多多富有哲理的名言。讓我受益匪淺,它讓中華民族深邃的思想和智慧滲入我的血脈,伴隨我茁壯成長。

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