讀書(shū)月活動(dòng)主持稿12篇

就算登上山頂其實(shí)也不算高，為了更好的迎接即將到來(lái)的演講，我們要先把演講稿準(zhǔn)備好，寫(xiě)演講稿最大的好處是可以顯化自己的思想。我們?cè)趺礃硬拍馨盐蘸醚葜v稿的重點(diǎn)呢？或許你正在查找類(lèi)似"讀書(shū)月活動(dòng)主持稿12篇"這樣的內(nèi)容，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇1】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

為了讓每一位同學(xué)都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，開(kāi)啟一扇心靈之窗，我班組織開(kāi)展了此次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升同學(xué)們的素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。

今天讀書(shū)交流活動(dòng)的內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：

1、古詩(shī)詞誦讀；

2、請(qǐng)同學(xué)代表做讀書(shū)交流演講；

3、請(qǐng)同學(xué)代表做讀書(shū)方法交流；

4、讀書(shū)筆記、練字本展示。

活動(dòng)一：首先讓我們一起誦讀古詩(shī)詞：

好美呀,古詩(shī)詞的吟誦真是一種美的享受。慢慢地讀，輕輕地唱，每天吟，每天誦，有一天，你也會(huì)成為一名詩(shī)人的。

讓我們一起堅(jiān)持對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)吧。

古詩(shī)詞的美在于它的精煉卻又內(nèi)涵豐富，她的語(yǔ)言特別優(yōu)美細(xì)膩，讀來(lái)朗朗上口,在朗朗的讀書(shū)聲中，我們聽(tīng)到了同學(xué)們成長(zhǎng)的腳步聲，讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

活動(dòng)二：下面以熱烈的掌聲請(qǐng)xxx同學(xué)做“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講。

[點(diǎn)評(píng)]讀書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋。讀書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。讀書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。讓我們以熱烈掌聲謝謝同學(xué)們的精彩演講。

活動(dòng)三：讀書(shū)有法，讀書(shū)有章可循，下面請(qǐng)同學(xué)代表交流讀書(shū)方法。

活動(dòng)四：讀書(shū)時(shí)天天之事，日積月累，我們就會(huì)成為一名有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，下面請(qǐng)同學(xué)展示自己的讀書(shū)筆記和讀書(shū)成果,請(qǐng)各位同學(xué)傳閱展示交流。

【結(jié)束語(yǔ)】點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來(lái)的路。通過(guò)今天的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。

與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂(lè)閱讀，快樂(lè)生活。

至此本次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家。

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇2】

書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)知識(shí)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！睍?shū)籍，是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了圖書(shū)館、X學(xué)校4.23世界讀書(shū)日“悅讀閱美”征文頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先向大家介紹到會(huì)。

本次活動(dòng)共有5項(xiàng)內(nèi)容，分別是館長(zhǎng)致詞，獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，學(xué)生代表發(fā)言，獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)。

一：首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)館長(zhǎng)為頒獎(jiǎng)大會(huì)致詞。

二：接下來(lái)，我們有請(qǐng)主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并各位頒獎(jiǎng)，大家歡迎。

三：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表八年級(jí)6班發(fā)言

四:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，我宣布參與學(xué)生征文指導(dǎo)獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)教師名單，并請(qǐng)各位為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

五：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)

同學(xué)們，館長(zhǎng)、校長(zhǎng)向大家提出了殷切的期望，X同學(xué)發(fā)言變大了與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)決心。希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

(尾語(yǔ))

同學(xué)們，“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)季節(jié)!

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇3】

親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

今天是4月23日，是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣。

在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來(lái)也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng)，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書(shū)和小朋友一起分享，并說(shuō)說(shuō)閱讀的心得體會(huì)，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等，

希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子愛(ài)上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。

下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)

現(xiàn)在開(kāi)始!

1.大班《唐詩(shī)新唱》

今天是我們的世界閱讀日，那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了，那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》，掌聲有請(qǐng)!

2.中一班：《古詩(shī)聯(lián)唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩(shī)新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

3.中二班：《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，掌聲有請(qǐng)!

4.小一班：《三字經(jīng)》

謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

5.小二班：音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

謝謝中一班小朋友帶來(lái)的三字經(jīng)，讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典，希望小朋友經(jīng)過(guò)今天以后都能夠愛(ài)上閱讀，喜歡讀書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來(lái)音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

6.小小班：《公共汽車(chē)》

謝謝這一群快樂(lè)的小魚(yú)，你們真棒!掌聲!接下來(lái)我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請(qǐng)出他們!7.情景?。骸堵斆鞯男“淄谩?/p>

小小班的小朋友真是太可愛(ài)了，太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們，王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

8.教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺(jué)得最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起，接下來(lái)呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛(ài)，老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇4】

對(duì)于很多人而言，4.23讀書(shū)日只不過(guò)是紀(jì)念讀書(shū)的日子。從廣泛的意義上講，讀書(shū)不應(yīng)該成為一種被提醒和標(biāo)榜的符號(hào)，而更應(yīng)該成為自知與自覺(jué)的行動(dòng)。

親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

今天是4月23日，是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣。

在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來(lái)也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng)，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書(shū)和小朋友一起分享，并說(shuō)說(shuō)閱讀的心得體會(huì)，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等，

我們希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子們愛(ài)上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，與書(shū)籍永遠(yuǎn)成為好朋友。

下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)

現(xiàn)在開(kāi)始!

1.大班《唐詩(shī)新唱》

今天是我們的世界閱讀日，那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了，那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》，掌聲有請(qǐng)!

2.中一班：《古詩(shī)聯(lián)唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩(shī)新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

3.中二班：《國(guó)學(xué)經(jīng)典**規(guī)》

感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《**規(guī)》，掌聲有請(qǐng)!

4.小一班：《三字經(jīng)》

謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典**規(guī)，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

5.小二班：**情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

感謝一班同學(xué)帶來(lái)的《三字經(jīng)》。讓我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一遍經(jīng)典。希望孩子們今天以后能愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。接下來(lái)有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來(lái)**情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

6.小小班：《公共汽車(chē)》

謝謝這一群快樂(lè)的小魚(yú)，你們真棒!掌聲!接下來(lái)我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請(qǐng)出他們!7.情景?。骸堵斆鞯男“淄谩?/p>

小小班的小朋友真是太可愛(ài)了，太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們，王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

8.教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一群聰明的小白兔。掌聲，謝謝他們！幼兒園的孩子們，你認(rèn)為誰(shuí)最應(yīng)該感謝？

作為一名幼兒園教師，王先生非常自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起，接下來(lái)呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛(ài)，老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。

謝謝大家!

尊敬的老師

親愛(ài)的同學(xué)們

【合】：大家早上好!

今天是世界讀書(shū)日。讀一本好書(shū)可以幫助我們了解天空有多寬，地球有多寬。

讀一本好書(shū)能讓我們明白山有多高，路有多遠(yuǎn)。

讀一本好書(shū)可以幫助我們擺脫眼前的陰霾，消除困難。

讀一本好書(shū)，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。

湘南學(xué)院附屬小學(xué)20**年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

出旗，敬禮!

本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

禮畢，唱國(guó)歌。今天，主唱來(lái)自三年級(jí)二班。

請(qǐng)代表六年級(jí)三班的陳隆禧發(fā)言。歡迎光臨！

【合】：請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴，與文明同行“”與好書(shū)相伴，與文明同行”

感謝陳隆禧同學(xué)，下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

謝謝朱書(shū)記，接下來(lái)，讓我們?nèi)w師生一起來(lái)朗誦，我讀題目，請(qǐng)同學(xué)們接著一起背：《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學(xué)難成，

正是男兒讀書(shū)時(shí)。一寸光陰不可輕。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，

白首方悔讀書(shū)遲。階前梧葉已秋聲。

下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍，大家歡迎!

興隆書(shū)社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎孕牡馗兄x他們!(鼓掌)

今天還安排了“興隆書(shū)社校園售書(shū)活動(dòng)”。上午四節(jié)課，一、二年級(jí)，下午五節(jié)課

三。四、五、六年級(jí)，歡迎學(xué)生選擇。

本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì)，請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20**年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。

請(qǐng)各班按秩序回教室，自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

4月23日是世界讀書(shū)日，設(shè)立這一天是為了促進(jìn)更多的人讀寫(xiě)。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

閱讀不僅可以提高自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗

1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗

2、升旗手介紹。

升旗手祝張澳在期末考試中是7年級(jí)5班的第一名，7年級(jí)的第25名。他是班上的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)，作為副班長(zhǎng)、紀(jì)委委員，他盡職盡責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

旗手陶穎是班上的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。踏實(shí)老師的好助手。

護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。

三。少先隊(duì)向隊(duì)員們敬禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。

第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。

書(shū)籍是我們親密的伙伴，親密的朋友和沉默的老師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。

下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是。

結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。

升旗儀式到此結(jié)束。

請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。

國(guó)旗班帶回.各班體委按順序帶回。

看過(guò)世界讀書(shū)日主辦方草稿的人也讀到：

1.讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持詞

2.讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式串詞

3.讀書(shū)節(jié)主持稿

4.讀書(shū)節(jié)串詞

5.讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿

6.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇5】

（男）：尊敬的各位老師,

（女）：親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）：大家下午好！

（男）：相約中國(guó)夢(mèng)，人生志更強(qiáng)。

（女）：中國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

（男）：我們有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)知識(shí)的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)是中國(guó)之夢(mèng)。

（女）：中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)飛上天的夢(mèng)。像楊利偉叔叔一樣在太空旅行以展示中國(guó)的國(guó)家威望是一個(gè)夢(mèng)想。

（男）：中國(guó)夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。像劉翔大叔一樣沖出這個(gè)世界，讓人刮目相看，這是一個(gè)夢(mèng)想。

（女）：我們也有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)就努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)富強(qiáng)而立場(chǎng)奮斗的夢(mèng)，是“為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)”。

（男）：今天，我們?cè)诖伺e行“中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。

女：現(xiàn)在，我宣布比賽正式開(kāi)始。首先，請(qǐng)給我們做一個(gè)演講。

附：演講名單

四年級(jí)：賈悅《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》　趙瀟《我有一個(gè)夢(mèng)》

五年級(jí)：任雨欣《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》伍詩(shī)賢《我的中國(guó)夢(mèng)》

六年級(jí)：余志飛《中國(guó)夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)》

張琪《中國(guó)夢(mèng)，是青少年的夢(mèng)》

七年級(jí)：何江昭《從我做起，為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦》

何麗君《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》

八年級(jí)：何文：《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》賈飛《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》

九年級(jí)：何川南《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》何杰《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇6】

石屏鄉(xiāng)新教育實(shí)驗(yàn)讀書(shū)交流活動(dòng)

主持稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

我是主持人徐銳。

我是主持人刁林。

主持人甲：天下諸樂(lè)事，惟讀書(shū)乃人生至樂(lè)也！讀書(shū)之樂(lè)，人生至樂(lè)?？鞓?lè)在于真正的興趣、境界和無(wú)限的品味。

主持人乙：讀書(shū)之樂(lè)，非世俗感官之樂(lè)，乃賞心悅目之樂(lè)，心靈共鳴之樂(lè)，拍案驚奇之樂(lè)，一詠三嘆之樂(lè)，蕩氣回腸之樂(lè)。

主持人甲：讀書(shū)之樂(lè)，只可意會(huì)，不可言傳。上下千載，古往今來(lái)，皆濃縮于尺牘；四海五洲，洋城，皆清于卷。圣賢經(jīng)典，名家薈粹，門(mén)類(lèi)繁多，浩如煙海。

主持人乙：然人有善惡，書(shū)有良莠。讀書(shū)之人，須是非明辨，好劣善別。讀書(shū)首要，必有所擇。擇菁擯粕，存益斥害。

主持人甲：良書(shū)育人，讀之使人提升，增進(jìn)學(xué)識(shí)，漸入佳境。

主持人乙：骯臟的書(shū)毒害人，閱讀使人沉淪，使人頭腦混亂，最后陷入泥潭。

主持人甲：好書(shū)如益友良師也，裨益終身，快樂(lè)無(wú)窮。

1主持人b：石屏新教育實(shí)驗(yàn)閱讀交流活動(dòng)在石屏民族中學(xué)舉行。首先，請(qǐng)石屏鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)侯俊致開(kāi)幕辭。好，有請(qǐng)侯校長(zhǎng)，大家歡迎！

2主持人a：下面請(qǐng)石屏民族中學(xué)校長(zhǎng)趙偉致歡迎詞。有請(qǐng)趙偉老師！

三。主持人b：現(xiàn)在我們宣布石屏鄉(xiāng)新一輪教育實(shí)驗(yàn)閱卷評(píng)議活動(dòng)的結(jié)果。

（1） 主持人a：現(xiàn)在我們宣布小學(xué)低年級(jí)組的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒀?qǐng)石屏鎮(zhèn)中心學(xué)校穆興主任頒獎(jiǎng)。

主持人甲：三等獎(jiǎng)：建化小學(xué)四年級(jí)的張林、象頂小學(xué)四年級(jí)的代雪、長(zhǎng)龍小學(xué)四年級(jí)的任娟、石屏小學(xué)四年級(jí)的張蕾蕾和張蕊蕊以及三年級(jí)的楊川元和王語(yǔ)佳。

主持人乙：二等獎(jiǎng)：茅壩小學(xué)的劉帥、劉豪。

主持人a：一等獎(jiǎng)：石屏小學(xué)四年級(jí)魏瑩瑩。

（2） 主持人b：現(xiàn)在我們宣布小學(xué)高年級(jí)組的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，并邀?qǐng)石屏鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王從平頒獎(jiǎng)。

主持人乙：三等獎(jiǎng)：長(zhǎng)龍小學(xué)五年級(jí)的周燚和六年級(jí)的劉歡、龍德小學(xué)六年級(jí)的勾濤濤、育新小學(xué)六的許志平、王家小學(xué)五年級(jí)的王小平、石屏小學(xué)五年級(jí)的唐玲、茅壩小學(xué)五年級(jí)的孔琳、扎山小學(xué)六年級(jí)的張娜娜。

主持人a：二等獎(jiǎng)：石屏小學(xué)五年級(jí)徐子西，茅壩小學(xué)五年級(jí)劉葳。

主持人乙：一等獎(jiǎng)：石屏小學(xué)六年級(jí)張斌倩。

（3） 主持人a：現(xiàn)在宣布初中組的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，并邀?qǐng)石屏鎮(zhèn)中心學(xué)校陳主任頒獎(jiǎng)。

主持人a：三等獎(jiǎng)：石屏民中：71班的胡飄，81班的喻國(guó)蘭、蒲美；石屏中學(xué)：73班王海佳，84班曹煒、徐焱、陳林，9年級(jí)陳暑紅、李娟、謝莉。

主持人乙：二等獎(jiǎng)：石屏中學(xué)：71班付冰冰，八年級(jí)劉曉益；印合農(nóng)中：七年級(jí)的任攀旭；石屏民中：81班的王莎，93班的陳思林、王學(xué)梅。

主持人a：一等獎(jiǎng)：七年級(jí)胡雨星，九年級(jí)冷志紅，石屏中學(xué)81班刁林。

（4） 主持人b：現(xiàn)在我們要宣布教師組的獲獎(jiǎng)?wù)撸⒄?qǐng)石屏鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)侯俊頒獎(jiǎng)。

主持人甲：優(yōu)秀獎(jiǎng)：印盒的羅蘭、陳沖，育新的王領(lǐng)，長(zhǎng)龍的彭福碧，民中的霍斐、周啟潤(rùn)、陳會(huì)，石屏中學(xué)的劉藺、張葦、李燕。

主持人b：三等獎(jiǎng)：象頂小學(xué)張西、石屏小學(xué)阮小紅、石屏中學(xué)馬志會(huì)、劉艷、劉應(yīng)華。

主持人a：二等獎(jiǎng)：象頂小學(xué)李夢(mèng)江、石屏小學(xué)羅國(guó)川。

主持人b：一等獎(jiǎng)：石屏小學(xué)金萍。

4. 主持人甲：讀書(shū)養(yǎng)性，讀書(shū)可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣；

主持人乙：讀一萬(wàn)多卷書(shū)，寫(xiě)作如果有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章就有快速思考的能力；

主持人甲：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；

主持人乙：讀書(shū)可以使人的知識(shí)積累起來(lái)，君子可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積累知識(shí)。

主持人a：現(xiàn)在讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)獲獎(jiǎng)?wù)叩淖x書(shū)演講！

主持人b：請(qǐng)交換下小學(xué)組獲獎(jiǎng)代表：

（1） 二等獎(jiǎng)得主是茅壩小學(xué)的劉帥。

（2） 二等獎(jiǎng)得主是茅壩小學(xué)的劉豪。

（3） 一等獎(jiǎng)：石屏小學(xué)四年級(jí)魏瑩瑩。

主持人a：請(qǐng)交換一下小學(xué)組獲獎(jiǎng)代表：

（1） 石屏小學(xué)五年級(jí)二等獎(jiǎng)得主徐子喜

（2）二等獎(jiǎng)獲得者茅壩小學(xué)五年級(jí)的劉葳。

（3） 一等獎(jiǎng)獲得者張斌倩，石屏小學(xué)六年級(jí)。

主持人b：請(qǐng)交換初中組獲獎(jiǎng)代表：

（1） 石屏中學(xué)71班二等獎(jiǎng)獲得者付冰冰

（2） 石屏中學(xué)八年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者劉曉義

（3） 印合農(nóng)中學(xué)七年級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者任攀旭

（4） 石屏民中學(xué)81班二等獎(jiǎng)獲得者王莎

（5） 石屏民中學(xué)93班二等獎(jiǎng)獲得者陳思林

（6） 石屏民中學(xué)93班二等獎(jiǎng)獲得者王學(xué)梅。

（7）仁農(nóng)中學(xué)七年級(jí)一等獎(jiǎng)胡雨星

（8） 印合縣農(nóng)村中學(xué)九年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者冷志紅

（9） 石屏民中學(xué)81班一等獎(jiǎng)獲得者刁林。

主持人a：請(qǐng)教換教師組獲獎(jiǎng)代表：

（1） 象頂小學(xué)三等獎(jiǎng)獲得者張曦

（2） 石屏小學(xué)三等獎(jiǎng)獲得者阮小紅

（3） 三等獎(jiǎng)獲得者石石屏中學(xué)的馬志會(huì)、劉艷、劉應(yīng)華。

（4） 幼兒園二等獎(jiǎng)獲得者李夢(mèng)江

（5） 象頂小學(xué)二等獎(jiǎng)獲得者范燕

（6） 石屏小學(xué)二等獎(jiǎng)獲得者羅國(guó)川

（7） 石屏小學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者金平

5主持人乙：讀書(shū)能啟迪人的心靈，震撼人心，豐富人生；

主持人a：讀書(shū)可以積累學(xué)習(xí)，激發(fā)思維，指點(diǎn)迷津。

他：讓我們?cè)谶@充滿生機(jī)的春日里，與書(shū)籍?dāng)y手共進(jìn)，開(kāi)啟教育事業(yè)的精神之旅。這樣，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路學(xué)術(shù)化，我們的生活將更加深刻。

親愛(ài)的老師們，本期閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，下次見(jiàn)！

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇7】

開(kāi)幕詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好！

為了促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高雙井鄉(xiāng)學(xué)前保教質(zhì)量，由浉河區(qū)教體局學(xué)前教育中心教研組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，今日在雙井中心幼兒園舉行。

我們雙井鄉(xiāng)相對(duì)來(lái)說(shuō)信息較為閉塞，基礎(chǔ)建設(shè)較為落后，當(dāng)?shù)弥@次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)將在雙井鄉(xiāng)中心幼兒園舉行時(shí)，雙井中心校及中心幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視。“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，如冬日暖陽(yáng)，為我們雙井中心幼兒園送來(lái)了希望。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天蒞臨雙井中心幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：浉河區(qū)教體局分管副局長(zhǎng)李艷林，教研室主任葉雨國(guó)，學(xué)前教育中心教研組組長(zhǎng)余俊玲，教研室黎代新老師，雙井中心校分管副校長(zhǎng)陸麗軍，學(xué)前教育中心教研組全體成員，游河鄉(xiāng)，吳家店鎮(zhèn)中心校分管領(lǐng)導(dǎo)及幼教同仁，在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎浉河區(qū)教體局分管領(lǐng)導(dǎo)李局長(zhǎng)給我們講話。

下面，讓我們歡迎雙井中心校分管領(lǐng)導(dǎo)陸校長(zhǎng)給我們講話。

接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)前教育中心教研組余組長(zhǎng)介紹相關(guān)工作

1情況，大家掌聲歡迎。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁表示誠(chéng)摯的感謝。

接下來(lái)，是我們的送教階段。為了保證活動(dòng)良好的效果，請(qǐng)和我一起做個(gè)游戲，伸出你的左手，再用右手掏出手機(jī)，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作！

首先，進(jìn)行的是由信陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園張湘弘園長(zhǎng)指導(dǎo)，楊艷老師執(zhí)教的奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。張園長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)教師、河南省學(xué)前教育名師、信陽(yáng)師院教科院“雙導(dǎo)師”、浉河區(qū)學(xué)前教育中心教研組成員、曾獲得信陽(yáng)市“學(xué)前教育規(guī)范年活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“信陽(yáng)市優(yōu)秀農(nóng)工黨黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。執(zhí)教教師楊艷，是一位熱愛(ài)幼教事業(yè)并有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的市幼兒骨干教師。下面讓我們掌聲歡迎楊老師。（感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)，請(qǐng)老師安排小朋友們有序離場(chǎng)，上下樓梯注意安全。）

簡(jiǎn)介雙井中心幼兒園

下面，是由雙井中心幼兒園的肖麗麗老師帶來(lái)的特色課程國(guó)學(xué)經(jīng)典《冬夜讀書(shū)示子聿》，大家掌聲歡迎。（小朋友們的表現(xiàn)非常精彩，請(qǐng)老師安排小朋友們有序離場(chǎng)，上下樓梯注意安全。）

下面請(qǐng)_作點(diǎn)評(píng)。

請(qǐng)_老師作點(diǎn)評(píng)。感謝二位的精彩點(diǎn)評(píng)。

接下來(lái)，是由伊頓國(guó)際幼兒園楊帆園長(zhǎng)帶來(lái)的微課展示。楊園長(zhǎng)，信陽(yáng)華夏三五八幼兒園園監(jiān)、信陽(yáng)智盟教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、北京尤衛(wèi)華名園長(zhǎng)工作室講師。有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。

剛才三位老師很用心地給我們帶來(lái)了課程活動(dòng)的展示，讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)她們表示感謝。

下面是我們的互動(dòng)交流時(shí)間。大家可以自由發(fā)言。各位老師可以互加微信或互留電話，在以后的日常教學(xué)過(guò)程中可以互相溝通和學(xué)習(xí)。在教室后面，我們準(zhǔn)備的有一些點(diǎn)心，大家可以補(bǔ)充點(diǎn)能量。

最后，請(qǐng)中心教研組全體成員給我們帶來(lái)一個(gè)小合唱《雪絨花》，請(qǐng)大家全體起立一起跟隨音樂(lè)唱起來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)吧！

結(jié)束語(yǔ)：

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，這樣和諧的場(chǎng)面，我們有太多的不舍，可是天下沒(méi)有不散的筵席。這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅為我們送來(lái)了希望，也為我們指明了方向。我相信，雙井中心幼兒園的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下，在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力中，會(huì)一步一個(gè)腳印，蒸蒸日上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！(今天上午大家辛苦了，中午在中心校大會(huì)議室準(zhǔn)備的有簡(jiǎn)單的工作餐，請(qǐng)大家一同前往。

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇8】

開(kāi)場(chǎng)詞：

堅(jiān)持星球，彼此加油！大家晚上好，我是簡(jiǎn)兮，是9期9班的學(xué)員，很高興也很榮幸能夠擔(dān)任本次分享的主持人。為期30天的GALA訓(xùn)練營(yíng)我們已攜手走過(guò)三分之二的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，關(guān)于堅(jiān)持，我們遇到了不少的困難，也有很多的困惑，今天啊，堅(jiān)持星球?yàn)槲覀冋?qǐng)來(lái)了一位超級(jí)大咖——羅藝教練，她在百忙之中抽出時(shí)間從天而降，給我們帶來(lái)啦她的干貨分享。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹一下我們的女神羅藝教練。

羅藝教練的頭銜可多了！她是眾多講師團(tuán)和學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師，“群英薈萃分享會(huì)”創(chuàng)始人，DISC國(guó)際授權(quán)講師、認(rèn)證顧問(wèn)，CIP國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師，印象筆記認(rèn)證咨詢師，20__年獲首屆“律政先鋒”青年律師職業(yè)風(fēng)采大賽最佳演說(shuō)獎(jiǎng)。羅藝教練擅長(zhǎng)跨界思維、演講力溝通力等方面的培訓(xùn)；并且在個(gè)人快速成長(zhǎng)和個(gè)人知識(shí)管理方面頗有心得。羅藝教練那么多的頭銜，都離不開(kāi)堅(jiān)持，今晚她為我們帶來(lái)分享《堅(jiān)持的魔力-從量變到質(zhì)變》，讓我們用鮮花和熱烈的掌聲歡迎羅藝教練的閃亮登場(chǎng)！

結(jié)束語(yǔ)：

成長(zhǎng)的道路需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要方法。羅藝教練為我們分享了她堅(jiān)持演講，堅(jiān)持寫(xiě)作，堅(jiān)持社團(tuán)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)歷和方法總結(jié)，只要你想到，就一定要去踐行，只要想做，就一定把握機(jī)會(huì)，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)從量變到質(zhì)變。非常感謝羅藝教練為我們帶來(lái)的耐心細(xì)致的分享，這些方法的講解，讓我們茅塞頓開(kāi)，充滿斗志。

訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，有溫暖、有感動(dòng)，有歷經(jīng)痛苦的自我突破，我們收獲著，成長(zhǎng)著，我們也一直堅(jiān)持著。而今后，我們更會(huì)有方法的堅(jiān)持。感謝堅(jiān)持星球給我如此寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，感謝小伙伴對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。今天羅藝教練的分享會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅伟氧r花和掌聲送給羅藝教練，教練辛苦了，感謝您的分享！

關(guān)于分享活動(dòng)主持：

1，反復(fù)看大咖簡(jiǎn)介。

2，開(kāi)場(chǎng)做簡(jiǎn)單介紹（挑重點(diǎn)關(guān)鍵，大概兩三條語(yǔ)音）

3，分享結(jié)束后，做簡(jiǎn)要總結(jié)，并表示感謝。

4，離開(kāi)場(chǎng)一小時(shí)提醒，離開(kāi)場(chǎng)5分鐘提醒。到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

今天是第一次做主持，很緊張，當(dāng)陌上老師問(wèn)我可否做主持的時(shí)候，我真的覺(jué)得很榮幸，很驚喜，這是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我想跨出舒適區(qū)，突破自己，于是一口應(yīng)了下來(lái)。但心里也在打鼓，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，生怕主持不好，會(huì)影響這次小伙伴的學(xué)習(xí)。在看了陌上老師告訴我的流程后，我心里對(duì)于過(guò)程有了一個(gè)較清晰的認(rèn)識(shí)，但是稿子怎么寫(xiě)好呢？于是我在大群里爬樓，把往期所有分享的大咖的簡(jiǎn)介，和主持人開(kāi)場(chǎng)與結(jié)束詞都細(xì)細(xì)看了一遍，并進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)，然后終于準(zhǔn)備出了我的主持稿。

但是，在熱絡(luò)氣氛時(shí)，當(dāng)我文字打出“羅藝?yán)蠋煹姆窒砑磳㈤_(kāi)始，小伙伴們準(zhǔn)備好小板凳了嗎？”，可是，并沒(méi)有起到很好的煽動(dòng)效果，我感覺(jué)很尷尬，更緊張了。結(jié)束的時(shí)候也是打字語(yǔ)言稍微生澀，看到龍兄還有導(dǎo)師們紛紛發(fā)紅包，我想到了其實(shí)可以在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候發(fā)紅包，也是熱絡(luò)氣氛或者怕沒(méi)人回應(yīng)時(shí)的一種方法。發(fā)語(yǔ)音開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，還是比較緊張的，所以在語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣方面感情還不夠充沛。我存在的主要問(wèn)題是沒(méi)有很好的進(jìn)行氣氛導(dǎo)向的熱烈引導(dǎo)效果，我覺(jué)得一方面應(yīng)該再充分準(zhǔn)備，而另一方面多學(xué)一些技巧，尤其是應(yīng)變機(jī)智，當(dāng)然，還應(yīng)多多霸占舞臺(tái)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。很感謝陌上老師給了我這次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，感謝羅藝?yán)蠋熅实姆窒?，在這次參與中，很多時(shí)候都趕緊拿起筆記下老師的經(jīng)典內(nèi)容，很受益！真的真的很感恩堅(jiān)持星球這個(gè)平臺(tái)，合大家一起堅(jiān)持的感覺(jué)很棒！

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇9】

親愛(ài)的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師，題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：

共同朗誦《書(shū)的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。

書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同仁、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和我校的老師們：

大家好！

首先，我要向各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。

我們都知道，書(shū)籍是知識(shí)的載體，而教師是知識(shí)的傳授者。所以，作為教師，讀書(shū)應(yīng)該是我們的本分，善于讀書(shū)更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實(shí)因素的制約，諸如教學(xué)任務(wù)的繁重、應(yīng)試教學(xué)的單一模式、教師自我提升意識(shí)的不足等，有很多老師不重視自身的讀書(shū)，除了教材教參和一些必要的教學(xué)書(shū)籍外，就很少去讀書(shū)了。這使得教師的專業(yè)提升和人生豐富受到了很大限制，因而不少老師的教學(xué)能力也只能停留在“教書(shū)匠”的層面。這對(duì)于教師本人的成長(zhǎng)、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)校發(fā)展、對(duì)于教育推動(dòng)都是不利的。因此，加強(qiáng)教師讀書(shū)應(yīng)該是教育主管部門(mén)和學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。

正是基于這些認(rèn)識(shí)，我校近年來(lái)，大力推動(dòng)教師讀書(shū)。我校成立了教師讀書(shū)協(xié)會(huì)，建立健全了相關(guān)組織和規(guī)章制度；開(kāi)辟了教師閱覽室，設(shè)置了教師圖書(shū)專柜，開(kāi)通了網(wǎng)上教師qq讀書(shū)群，經(jīng)常組織教師讀書(shū)交流活動(dòng)，匯集教師讀書(shū)心得。學(xué)校購(gòu)置一些專業(yè)書(shū)籍免費(fèi)發(fā)放給教師看，并要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記和心得；制定教師圖書(shū)借閱制度，積極鼓勵(lì)教師借書(shū)讀書(shū)?，F(xiàn)在，我校已基本形成了教師讀書(shū)氛圍，不少老師在主動(dòng)借閱圖書(shū)，并提筆進(jìn)行寫(xiě)作，涌現(xiàn)了一批有一定教育教學(xué)理論高度和寫(xiě)作水平的教師，他們的課堂也因此生動(dòng)鮮活起來(lái)。我們認(rèn)為，這是讀書(shū)給老師們帶來(lái)的切實(shí)好處。

籍著這次我校開(kāi)展的教育教學(xué)公開(kāi)周的契機(jī)，我們開(kāi)辟了教師讀書(shū)心得交流會(huì)專場(chǎng)，想借此進(jìn)一步推動(dòng)我校老師的讀書(shū)熱情，并向各兄弟學(xué)校起個(gè)拋磚引玉的作用，以期獲得你們的指導(dǎo)和幫助。

作為對(duì)外展示的教師讀書(shū)心得交流會(huì)，在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗(yàn)的欠缺和能力的有限，肯定會(huì)有很多不足之處，請(qǐng)各位專家和同仁不吝賜教。這里，我再一次向你們表示衷心的感謝！

今天在這里，要向各位匯報(bào)的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)，善于用心感悟書(shū)籍，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而提升自己、感染他人。今天，他們將立足不同類(lèi)型的書(shū)籍，向大家解讀他們讀書(shū)的收獲。

好，首先上場(chǎng)的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養(yǎng)的語(yǔ)文老師，有著深厚的語(yǔ)文教學(xué)功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度，為人低調(diào)，能潛心做學(xué)問(wèn)、靜心去讀書(shū)。他要給大家?guī)?lái)的是對(duì)一部人生題材小說(shuō)的解讀和思悟。我們都知道，路遙是一位令人敬重的我國(guó)當(dāng)代作家，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《平凡的世界》影響了無(wú)數(shù)讀者，給了讀者們以人生的很好指導(dǎo)。那么，今天，徐老師會(huì)怎么解讀這本經(jīng)典小說(shuō)呢？他又有著怎樣的讀書(shū)心得呢？好，有請(qǐng)徐玉苗老師上臺(tái)發(fā)言，大家熱烈歡迎！

感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊，平凡中有夢(mèng)想，苦難中有奮斗，沖突中有真情，現(xiàn)實(shí)中有浪漫。這是多么精準(zhǔn)的解讀和源于小說(shuō)的人生感悟。其實(shí)，我們的人生不就是這樣嗎？“生命求平凡，勞動(dòng)才幸?！保@應(yīng)該是人生真諦吧？再次感謝徐老師給我們帶來(lái)的讀書(shū)收獲。

好。人生需要追求，成功是每個(gè)人的期待。但能否真正獲得成功，能收獲多大的成功，可能會(huì)因人而異。我覺(jué)得，這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關(guān)重要，那就是“態(tài)度”。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢？有一本書(shū)應(yīng)該能給我們帶來(lái)答案。接下來(lái)，有請(qǐng)朱莉老師給大家推介一本書(shū)、展示一位女性成功人士的成功歷程，同時(shí)給大家?guī)?lái)朱莉老師的特別讀書(shū)感悟。朱莉老師是我校青年語(yǔ)文教師，柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)斂中有著率性，是一位知行合一、有思想有追求，有著較高語(yǔ)文造詣的名師。她愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)，善于從書(shū)中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營(yíng)養(yǎng)。好，大家熱烈歡迎朱莉老師發(fā)言，她解讀和感悟的書(shū)是《向前一步》。

朱老師的發(fā)言多么觸動(dòng)人心啊！在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，要想獲得巨大的成功實(shí)屬不易，對(duì)女性而言更是難能可貴。但，只要有了正確的態(tài)度和做法，成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。

各位在上個(gè)世紀(jì)八十年代身為學(xué)生的同仁，都應(yīng)該會(huì)有一段深刻的讀書(shū)記憶，那就風(fēng)靡大陸的武俠小說(shuō)讀書(shū)熱。在那段記憶里，有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會(huì)意地笑了，是的，他就是金庸。我說(shuō)，金庸是我們永久的記憶和敬仰，不為過(guò)吧？我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷，三十年了，依然此情切切。她讀金庸小說(shuō)不僅僅是追求故事情節(jié)，她更為金庸小說(shuō)深厚純正的中國(guó)傳統(tǒng)文化底韻、純正的中國(guó)語(yǔ)言的運(yùn)用和純正的審美情趣所深深吸引，她讀出了別樣的感覺(jué)。這位老師就是我校學(xué)歷的語(yǔ)文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學(xué)素養(yǎng)，她感性、善良，有著豐富而細(xì)膩的文學(xué)情懷，在文學(xué)上筆耕不綴。好，下面請(qǐng)張娟老師帶著我們?cè)俅巫哌M(jìn)對(duì)金庸小說(shuō)的特別記憶，去從中感味人生。大家熱烈歡迎！

是啊，一段難忘的武俠小說(shuō)讀書(shū)記憶。謝謝金庸先生，也謝謝張娟老師，是你讓我們深刻體味讀書(shū)的可貴。

說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)文化，中國(guó)古典詩(shī)詞自然是代表。今天的讀書(shū)心得交流會(huì)是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對(duì)我國(guó)古典詩(shī)文有著特別的感情，喜讀樂(lè)寫(xiě)。這不局限于語(yǔ)文老師，包括一些外語(yǔ)老師都樂(lè)此不疲。你們看，我校的段波老師就是一位。段老師教英語(yǔ)，但外語(yǔ)沒(méi)有沖淡他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。他喜愛(ài)中國(guó)古典詩(shī)詞，還時(shí)常提筆風(fēng)雅一番。這里讀一首段老師的古體詩(shī)，來(lái)饗饗各位的口。

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇11】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好!

今天是世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。

讀一本好書(shū)，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。

讀一本好書(shū)，能使我們，撥開(kāi)眼前的云煙，排除疑難。

讀一本好書(shū)，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。

湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

出旗，敬禮!

本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

禮畢，唱國(guó)歌，今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班同學(xué)。

請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話，大家歡迎!

合：請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴，與文明同行“”與好書(shū)相伴，與文明同行”

感謝陳隆禧同學(xué)，下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

謝謝朱書(shū)記，接下來(lái)，讓我們?nèi)w師生一起來(lái)朗誦，我讀題目，請(qǐng)同學(xué)們接著一起背：《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學(xué)難成，

正是男兒讀書(shū)時(shí)。一寸光陰不可輕。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，

白首方悔讀書(shū)遲。階前梧葉已秋聲。

下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍，大家歡迎!

興隆書(shū)社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，衷心地感謝他們!(鼓掌)

今天還安排了“興隆書(shū)社校園售書(shū)活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí)，下午第五節(jié)課

3、4、5、6年級(jí)，歡迎同學(xué)們選。

本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中隊(duì)，請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。

請(qǐng)各班按秩序回教室，自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。

讀書(shū)月活動(dòng)主持稿【篇12】

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1：尊敬的各位家長(zhǎng)

男2：敬愛(ài)的老師

女2：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

男1：春意盎然，陽(yáng)光明媚。

女1：莘莘學(xué)子，書(shū)墨飄香，xx小學(xué)第xx屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。

男2：幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話。

女2：幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。

男1：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第xx屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。

【張校長(zhǎng)至辭】

女1：師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。

男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。

女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

男1：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

女1：在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。

男2：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

【頒獎(jiǎng)】

對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀

男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

女1：看，學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀。

【啦啦操】

男1：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)。

女1：壯而讀書(shū)，如日出之光。

男1：老而讀書(shū)，如炳燭之明。

女1：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行。

男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

女1：下面請(qǐng)學(xué)生代表崔祐嘉發(fā)言，大家掌聲歡迎。

【學(xué)生代表發(fā)言】

【1】

女2：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。

男2：唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。

女2：童年時(shí)光，我們讀詩(shī)詞誦經(jīng)典。

男2：下面請(qǐng)欣賞二一班的《詩(shī)歌朗誦---夢(mèng)幻四季》。

【2】

女1：唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。

男1：唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。

女1：李白和杜甫就是當(dāng)時(shí)最杰出的詩(shī)人。

男1：一個(gè)是“床前明月光，疑是地上霜”的詩(shī)仙，

女1：一個(gè)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)圣。如果他們之間來(lái)一場(chǎng)PK，會(huì)怎樣呢？

男1：請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《李白PK杜甫》

【3】

女2：唐詩(shī)宋詞是文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠?，F(xiàn)代詩(shī)詞為多姿多彩的詩(shī)歌長(zhǎng)河貢獻(xiàn)了一種獨(dú)特風(fēng)格。

男2：一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài)，締造了我們的共和國(guó)。

女2：一位偉人，把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他，就是我們的毛澤東主席。

男2：下面，我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞四二班同學(xué)朗誦的《毛澤東詩(shī)詞》。

【4】

女1：我有一個(gè)驕傲的名字，我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，

男1：我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，我有一個(gè)繽紛的夢(mèng)想。

女1：我們要大聲的告訴世界。

合：中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆，與國(guó)無(wú)疆！

男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)節(jié)目《我的中國(guó)心》

【5】

女2：從古至盡，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷，世代不絕。

男2：千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念親人。

女2：說(shuō)起吟月詩(shī)，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。

男2：下面請(qǐng)四一班同學(xué)為我們吟唱蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。

【6】

女1：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。

男1：少年雄于地球則國(guó)雄于地球，

合：今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。

女1：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《少年中國(guó)說(shuō)》。

【7】

男2：中國(guó)的方塊字，博大精深；

女2：中國(guó)的詩(shī)詞歌賦，抑揚(yáng)頓挫；

男2：我自豪，我是中國(guó)人；

女2：我驕傲，我是中國(guó)人；

男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

【8】

女1：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

男1：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

女1：中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)伴隨我們成長(zhǎng)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班的快板《孫悟空大鬧天宮》。

【9】

男2：今天的天藍(lán)藍(lán)的，

女2：今天的太陽(yáng)暖暖的，

男2：今天的我們綠綠的，亮亮的

女2：今天的荷葉更是圓圓的。請(qǐng)欣賞一二班的課本劇《荷葉圓圓》

【10】

男1：好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。

女1：讀書(shū)是一種心靈的旅行。

男1：讀書(shū)是在和尚的人對(duì)話。

女1：讀書(shū)豐富了我們的閱歷，凈化了我們的心靈。

男1：但是，我們也要注意讀書(shū)的積累和運(yùn)用，不要鬧出一個(gè)個(gè)笑話。下面請(qǐng)欣賞52班相聲《如此學(xué)生》。

【11】

女2：歷史的車(chē)輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。

男2：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。

女2：在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類(lèi)文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

男2：請(qǐng)欣賞五一班詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。

【七品芝麻官】

女1：經(jīng)典詩(shī)詞和經(jīng)典圖書(shū)是我國(guó)文化的重要組成部分，我們要好好學(xué)，認(rèn)真讀。

男1：是呀，讓經(jīng)典走進(jìn)我們的心靈的同時(shí)，戲曲也是我國(guó)文化的重要組成部分。下面讓我們共同欣賞戲曲表演《七品芝麻官》

【花樣跳繩】

男1：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。

女1：讓書(shū)香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。

男1：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)。

女1：我讀書(shū)，我收獲，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

男1：我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，我跳繩，我健康。

女1：我校的讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效，特色花樣跳繩更是年年創(chuàng)新。

男1：看！他們來(lái)了。

女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

男2：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

女1：與群書(shū)為伴，爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。

男1：打造書(shū)香校園是我們的目標(biāo)。

女2：弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。

男2：我讀書(shū)，我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。

【校長(zhǎng)總結(jié)】

校：xx小學(xué)“經(jīng)典照亮人生，書(shū)香潤(rùn)澤校園”第xx屆讀書(shū)節(jié)分享評(píng)出的優(yōu)秀作品是：二二班、三一班、六年級(jí)獲一等獎(jiǎng)、一二班、四一班獲二等獎(jiǎng)，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班獲三等獎(jiǎng)。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫”。老師們、同學(xué)們：讓我們堅(jiān)持讀書(shū)吧！讓我們心靈更加充實(shí)、陽(yáng)光、健康成長(zhǎng)！我宣布xx小學(xué)第xx屆讀書(shū)節(jié)閉幕。