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1.三年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃模板
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、學(xué)生情況分析
我們?nèi)昙?jí)(2)班共有學(xué)生xx人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但是還有個(gè)別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。
三、教材分析
本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)
1、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。
3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
5、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。工作計(jì)劃
8、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。
五、教學(xué)措施
1、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。
3、加強(qiáng)直觀教學(xué),利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
總之,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是比較艱巨的,因?yàn)樯蠈W(xué)期三年級(jí)的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,雖然有個(gè)別學(xué)生的成績(jī)很優(yōu)秀,可是大部分學(xué)生的成績(jī)都沒有達(dá)到我期望的水平,所以在這個(gè)學(xué)期我還是會(huì)繼續(xù)努力的工作下去,實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)的大提升。
2.三年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃模板
一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平
衛(wèi)生、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。
三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.
積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)交流,并收集家長(zhǎng)的意見和建議,讓學(xué)生家長(zhǎng)配合我們共同把學(xué)生教育好,讓其成為有用的人才。新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長(zhǎng)與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求。
四、加大生命、安全教育
新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,了解生命,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩。
3.三年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃模板
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育思想的理念,強(qiáng)化班級(jí)德育工作,樹立為人師表的良好風(fēng)范,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,形成規(guī)范化的班級(jí)管理,營(yíng)造安全文明和諧校園。結(jié)合學(xué)校、教導(dǎo)處、德育處和本年級(jí)組的要求,制定出本班的工作計(jì)劃。
二、班級(jí)基本情況分析
我班原有學(xué)生xx人,本學(xué)期又插班x人,共xx人。本班學(xué)生比較好動(dòng)、調(diào)皮、貪玩,大部分學(xué)生都比較懂事,都能熱愛集體、樂于助人、待人有禮、集體榮譽(yù)感較強(qiáng),能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度。但學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),課堂上未能積極舉手發(fā)言。絕大部分學(xué)生都能按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,但還有極個(gè)別學(xué)生上課不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)態(tài)度比較差,不能按時(shí)完成作業(yè)。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
這學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有上進(jìn)心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
1、努力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),提高班級(jí)的凝聚力,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,營(yíng)造自己班級(jí)特色。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、圍繞“十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”,做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”、“五有”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
4、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“培優(yōu)扶困”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
四、具體措施
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,在學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓學(xué)生之間友好相處,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、利用早讀前和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。對(duì)待后進(jìn)生要有足夠的耐心和愛心,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。班級(jí)管理光靠班主任一人管理是不夠的,而班干部是班級(jí)管理的小助手。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自覺遵守班級(jí)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造團(tuán)結(jié)積極向上氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
4.三年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃模板
一、班級(jí)概述
我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女人xx人。這些學(xué)生中大部分活潑可愛,有一定的學(xué)習(xí)積極性,能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。但也有少部分學(xué)生頑皮好動(dòng),給班級(jí)的管理帶來(lái)了一定的難度。一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象,我決心排除干擾,克服困難,因勢(shì)利導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)及措施
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
(2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí)。
4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
5.三年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃模板
一、班級(jí)情況分析:
這一學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,生活中處處有數(shù)學(xué)。這為學(xué)生對(duì)本冊(cè)的學(xué)習(xí)打下了重要的基礎(chǔ),也為提高學(xué)生的解決問題能力和實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件。
二、教材分析:
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:時(shí)、分、秒,萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一),測(cè)量,萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二),倍的認(rèn)識(shí),多位數(shù)乘一位數(shù),數(shù)字編碼,長(zhǎng)方形和正方形,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),數(shù)學(xué)廣角——集合等。萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
這冊(cè)教材對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理,是以整套教材的編寫思想、編寫原則等為指導(dǎo),力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征,體現(xiàn)了前幾冊(cè)教材同樣的風(fēng)格與特點(diǎn)。所以本冊(cè)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。同時(shí),由于教學(xué)內(nèi)容的不同,本教材還具有下面幾個(gè)明顯的特點(diǎn):
1、量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際,重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)。
量與計(jì)量的各種概念,例如千米、噸、秒等,都是從人們生活和生產(chǎn)的'需要中產(chǎn)生的。這些概念,如長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間,都比較抽象,但它所反映的內(nèi)容又是非?,F(xiàn)實(shí)的,與人們的生活、生產(chǎn)有著十分密切的聯(lián)系。所以,這部分知識(shí)的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)、感受、理解這些概念的含義,初步發(fā)展起長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間的觀念,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高應(yīng)用這些知識(shí)解決問題的能力。因此,在有關(guān)量與計(jì)量?jī)?nèi)容的編排上,實(shí)驗(yàn)教材注意設(shè)計(jì)豐富的、現(xiàn)實(shí)的、具有探索性的活動(dòng),讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)背景下感受和體驗(yàn)有關(guān)的知識(shí),經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)的過程。
2、改進(jìn)筆算教學(xué)的編排,體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
(1)精心設(shè)計(jì)教學(xué)順序,加大教學(xué)的步子。計(jì)算的教學(xué)順序要符合兒童學(xué)習(xí)計(jì)算的認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)符合計(jì)算知識(shí)本身發(fā)展的規(guī)律。
(2)讓學(xué)生在自主探索中獲得對(duì)筆算過程與算理的理解,不再出現(xiàn)文字概括形式的計(jì)算法則。總結(jié)、理解并且記憶計(jì)算法則,是以往筆算教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前的數(shù)學(xué)課程改革,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中理解概念和法則,避免機(jī)械記憶。
(3)讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中理解計(jì)算的意義和作用,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力和良好的數(shù)感。計(jì)算是幫助人們解決問題的工具,只有在解決問題的具體情境中才能真正體現(xiàn)出它的作用。
(4)筆算與估算結(jié)合教學(xué),加大估算教學(xué)的力度。估算的學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感具有重要的意義;同時(shí),估算也具有重要的實(shí)用價(jià)值,人們?cè)谌粘I钪?,常常只需要估算結(jié)果。
3、空間與圖形的教學(xué),強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索,在本冊(cè)教材中,關(guān)于空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,有四邊形和測(cè)量的大部分內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)于學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實(shí)空間,獲得解決實(shí)際問題的知識(shí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念都有著重要的作用。對(duì)于這些內(nèi)容的編排,教材一方面注意讓學(xué)生通過實(shí)際操作獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn),另一方面則是讓學(xué)生通過自主探索獲得對(duì)知識(shí)的理解。幾何形象直觀的探索活動(dòng)不僅為發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)提供了更有利的條件,而且為發(fā)展學(xué)生的空間觀念奠定了很好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo):
這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;
2、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
3、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算;
4、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。
5、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形;知道周長(zhǎng)的含義,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng);能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。
6、能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
7、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
8、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
9、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形。
教學(xué)難點(diǎn):時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)、四邊形以及有分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。
五、本期提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施
1、認(rèn)真整頓課堂紀(jì)律,讓孩子有良好的聽課習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的效率。
2、按計(jì)劃、保質(zhì)、保量地完成本期的教學(xué)工作,在教學(xué)時(shí)要注意認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、對(duì)學(xué)生缺失的知識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)尋找時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充,盡量讓全體學(xué)生都能順利地、較輕松地學(xué)好相關(guān)知識(shí)。
4、密切關(guān)注學(xué)困生,從態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法等各方面入手,從課上到課下,把握各種時(shí)機(jī)幫助輔導(dǎo),努力讓他們?cè)谠兴缴夏苓M(jìn)一步的提高。
5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多向同組老師學(xué)習(xí)、交流,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
八年級(jí)秋季學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
穩(wěn)坪中學(xué):安偉 一指導(dǎo)思想
抓好常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,把質(zhì)量當(dāng)根本,正確處理傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),動(dòng)手操作和探究創(chuàng)新的精神,使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我任八年級(jí)(3)班、(6)班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué),(6)班兩極分化相比(3)班嚴(yán)重,(3)班則整體水平較為均衡。但是,兩個(gè)班的一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,需要不斷的調(diào)整不斷的鼓勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣??傮w來(lái)說(shuō),兩班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實(shí),認(rèn)真好學(xué)。本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì),努力提高綜合成績(jī),爭(zhēng)取更大的提高。
三、教材分析(本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章)
1、《分式》
本章主要研究分式及其基本性質(zhì),分式的通分和約分,分式的加、減、乘、除及乘方運(yùn)算,分式方程等內(nèi)容,并結(jié)合分式的運(yùn)算,研究了整數(shù)指數(shù)冪的問題,將正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)推廣到整數(shù)范圍,且完善了科學(xué)計(jì)數(shù)法。
2、《三角形》
主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識(shí)的建立和對(duì)推理過程的理解,學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單說(shuō)明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。《軸對(duì)稱》
立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識(shí)并概括出軸對(duì)稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
3、《實(shí)數(shù)》
從平方根到立方根說(shuō)起,學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)數(shù)的有關(guān)知識(shí),并以這些知識(shí)解決一些實(shí)際問題。數(shù)的開方的重點(diǎn)是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點(diǎn)是算術(shù)根與實(shí)數(shù)的概念。
4、《一元一次不等式》
不等式是刻畫世界中量與量之間不等關(guān)系的有效數(shù)學(xué)模型,一元一次不等式是表示不等關(guān)系的最基本的工具,是學(xué)習(xí)其他相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過本章的學(xué)習(xí),了解不等式的解和解集以及不等式的概念,探索不等式的基本性質(zhì),掌握一元一次不等式和一元一次不等式組的解法。
5、《二次根式》
本章的主要學(xué)習(xí)的是二次根式的概念和性質(zhì)、二次根式的乘法和加減。掌握二次根式的運(yùn)算法則,以及二次根式在生活中的運(yùn)用。重視運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過三維目標(biāo)(知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法(數(shù)學(xué)思考與解決問題)目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo))的落實(shí)最終實(shí)現(xiàn)能力的培養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)“雙思三環(huán)六步”教學(xué)模式。鉆研教材,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,深入了解學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極性,因人而宜,制定課堂上
有效的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,使課堂教學(xué)更生動(dòng)有趣,使學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
五、教學(xué)措施
1、營(yíng)造課堂氣氛,改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用多媒體,掛圖,實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué),力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化,做好互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望,為學(xué)生掌握課堂知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下,盡可能采用當(dāng)面批改的方式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱,指出學(xué)生作業(yè)中存在的問題,并進(jìn)行分析、講解。
3、寫好課后小結(jié)。課后及時(shí)對(duì)當(dāng)堂課的教學(xué)情況、學(xué)生聽課情況進(jìn)行小結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出失敗的原因,并作出分析和改進(jìn)措施,對(duì)于嚴(yán)重的問題重新進(jìn)行定位,制定并實(shí)施補(bǔ)救方案。
4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。優(yōu)等生要擴(kuò)展其知識(shí)面,提高訓(xùn)練的難度;中等生要夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展思維,提高分析問題和解決問題的能力,后進(jìn)生要激發(fā)其學(xué)習(xí)欲望,針對(duì)其基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施。
5、成立學(xué)習(xí)小組。根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)等生、中等生與后進(jìn)生搭配,將全班學(xué)生分成多個(gè)學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)輔良,以優(yōu)促后,實(shí)現(xiàn)共同提高的目標(biāo)。
六、培優(yōu)輔差計(jì)劃
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
4、堅(jiān)持輔差工作,每周不少于一次。
5、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。
6.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
7.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。
8.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生xx人,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,幾個(gè)接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心送到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情...
一、指導(dǎo)思想:
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)》是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)編寫的。本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、學(xué)生情況分析:
本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、教材分析 :
本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字200個(gè);生字表(二),要求會(huì)寫的字300;詞語(yǔ)表的詞語(yǔ)325個(gè)。教材共八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看問題、怎樣想問題;豐富多彩的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國(guó)際理解和友好;神話故事、傳說(shuō)。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。
本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。
2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。
3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。
4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
5、保持“語(yǔ)文園地”的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。
6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。
2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。
3.會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫,用毛筆仿影。
4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
9.積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文。
10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
12.能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
13.結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
五、教學(xué)措施 :
1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅(jiān)持下來(lái),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
3、注重口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
4、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。
6、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。
7、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。
語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。
8、遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。
三年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃范文400字
轉(zhuǎn)眼間,我和我們班的孩子已經(jīng)相處了整整兩年的時(shí)間了。這兩年里有苦也有樂。他們有時(shí)氣的我跳腳,有時(shí)也帶給我深深的感動(dòng)。
很高興我這學(xué)期可以繼續(xù)教他們,這學(xué)期我作為二年級(jí)二班的班主任兼語(yǔ)文老師。我有了更多的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注到班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期我們班里的同學(xué)從原來(lái)的四十人變成了現(xiàn)在的五十人。所以我肩上的責(zé)任變得更重。因此,我對(duì)班級(jí)的'發(fā)展與孩子的生長(zhǎng)有以下計(jì)劃。
首頁(yè),繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然大部分學(xué)生在一二年級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。但是,經(jīng)過一個(gè)暑假,應(yīng)該有一半學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的要求放低。甚至沒有了良好的習(xí)慣。加上原來(lái)有個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣并沒有養(yǎng)成。所以本學(xué)期的開學(xué)任務(wù)就要對(duì)之前的習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化。
其次,由于本學(xué)期課程增多,學(xué)生容易分配不好時(shí)間,所以,要指導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配。以便不落下每一門學(xué)科。
作為一名老師,作為一位班主任,我自知責(zé)任重大。這學(xué)期我會(huì)努力做好本職工作,努力教育好每一個(gè)學(xué)生,讓他們學(xué)做人,學(xué)知識(shí)。我愿和他們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
本學(xué)期擔(dān)任高一(14)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本班學(xué)生有58人,學(xué)生人數(shù)比較多,上課難度比較大,還有各學(xué)生中考成績(jī)普遍較差,也給教學(xué)帶來(lái)一定的難度,初中的基礎(chǔ)參差不齊,但班上學(xué)生整體水平還可以;部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,很多學(xué)生不能正確評(píng)價(jià)自己,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃。
本學(xué)期將完成數(shù)學(xué)必修1和數(shù)學(xué)必修4(人教版)兩本教材的學(xué)習(xí),教學(xué)輔助材料有《同步導(dǎo)學(xué)》。
通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生感受到用集合表示數(shù)學(xué)內(nèi)容時(shí)的簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用集合語(yǔ)言表示數(shù)學(xué)對(duì)象,為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
1、了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的屬于關(guān)系,并初步掌握集合的表示方法;
2、理解集合間的包含與相等關(guān)系,能識(shí)別給定集合的子集,了解全集與空集的含義;
3、理解補(bǔ)集的含義,會(huì)求在給定集合中某個(gè)集合的補(bǔ)集;
4、理解兩個(gè)集合的并集和交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集和交集;
5、滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法;
6、在引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、抽象、類比得到集合與集合間的關(guān)系等數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
教學(xué)本章時(shí)應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí)生活從具體問題入手,以問題為背景,按照問題情境數(shù)學(xué)活動(dòng)意義建構(gòu)數(shù)學(xué)理論數(shù)學(xué)應(yīng)用回顧反思的順序結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納、抽象、概括,數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題。通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步感受函數(shù)是探索自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象基本規(guī)律的工具和語(yǔ)言,學(xué)會(huì)用函數(shù)的思想、變化的觀點(diǎn)分析和解決問題,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維的目的。
1、了解函數(shù)概念產(chǎn)生的背景,學(xué)習(xí)和掌握函數(shù)的概念和性質(zhì),能借助函數(shù)的知識(shí)表述、刻畫事物的變化規(guī)律;
2、理解有理指數(shù)冪的意義,掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì);理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì);了解冪函數(shù)的概念和性質(zhì),知道指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)時(shí)描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型;
3、了解函數(shù)與方程之間的關(guān)系;會(huì)用二分法求簡(jiǎn)單方程的近似解;了解函數(shù)模型及其意義;
4、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維能力、辯證思維能力、分析問題和解決問題的能力、創(chuàng)新意識(shí)與探究能力、數(shù)學(xué)建模能力以及數(shù)學(xué)交流的能力。
通過本章學(xué)習(xí),有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)三角函數(shù)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,以及三角函數(shù)在解決實(shí)際問題中的廣泛應(yīng)用,從中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的'思維方式觀察、分析現(xiàn)實(shí)世界、解決日常生活和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
1、了解任意角的概念和弧度制;
2、掌握任意角三角函數(shù)的定義,理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導(dǎo)公式;
3、了解三角函數(shù)的周期性;
在本章中讓學(xué)生了解平面向量豐富的實(shí)際背景,理解平面向量及其運(yùn)算的意義,能用向量的語(yǔ)言和方法表述和解決數(shù)學(xué)和物理中的一些問題,發(fā)展運(yùn)算能力和解決實(shí)際問題的能力。
1、理解平面向量的概念及其表示;
2、掌握平面向量的加法、減法和向量數(shù)乘的運(yùn)算;
3、理解平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示,掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算;
4、理解平面向量數(shù)量積的含義,會(huì)用平面向量的數(shù)量積解決有關(guān)角度和垂直的問題。
通過推導(dǎo)兩角和與差的余弦、正弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式以及積化和差、和差化積、半角公式的過程,讓學(xué)生在經(jīng)歷和參與數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,體會(huì)向量與三角函數(shù)的聯(lián)系、向量與三角恒等變換公式的聯(lián)系,理解并掌握三角變換的基本方法。
1、掌握兩角和與差的余弦、正弦、正切公式;
3、能正確運(yùn)用三角公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)、求值和恒等式證明。
不知不覺中迎來(lái)了新的學(xué)期。看孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰。在他們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)期也許只是微不足道的一小段,然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長(zhǎng),在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面展開工作。
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期再次踏入校園,學(xué)生的心神松散。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育——充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見老師熱情問好;上下樓梯慢步輕聲;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不到位的孩子,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。課堂紀(jì)律方面,首先利用班隊(duì)會(huì)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng),有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,說(shuō)到做到。在課間紀(jì)律方面,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年。
這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。
小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
又是一個(gè)新學(xué)期,擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任已是第三個(gè)年頭。經(jīng)過兩年的接觸,對(duì)于本班學(xué)生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個(gè)學(xué)期,在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級(jí),比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生 28人,通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)愿為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)在增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小車,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其將注意力放在學(xué)習(xí)上,
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)
順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展樹立“三新”觀念全面推進(jìn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作各位理事、同志們:我代表區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)第一屆常務(wù)理事會(huì)向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位理事提出意見。 一、2003年計(jì)生協(xié)會(huì)工作回顧我區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)計(jì)生局的大力支持及市計(jì)生協(xié)的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下,根據(jù)中央、省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)既定的工作思路和省專職副會(huì)長(zhǎng)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞全區(qū)人口與計(jì)劃生育工作中心,積極引導(dǎo)鄉(xiāng)、村、企業(yè)開拓進(jìn)取,在學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)示范、深化“一流協(xié)會(huì)”、建設(shè)企業(yè)協(xié)會(huì)、參與抗擊非典等方面做了大量工作。協(xié)助黨和政府推進(jìn)了人口與計(jì)劃生育事業(yè)的發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。一落實(shí)“兩辦”通知精神,加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)2、創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)基層協(xié)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)根據(jù)2003年7月29日市計(jì)生協(xié)會(huì)工作會(huì)議精神,區(qū)計(jì)生協(xié)于7月30日制發(fā)了金東計(jì)生協(xié)〔2003〕5號(hào)《關(guān)于選聘鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、村(居)兩級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)的通知》,全區(qū)11個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道根據(jù)通知要求全部配備專職副會(huì)長(zhǎng),其中孝順、嶺下、赤松、東孝等四個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)的專職副會(huì)長(zhǎng)確定為原班子退二線的老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成為名符其實(shí)的專職副會(huì)長(zhǎng)。同時(shí)全區(qū)245個(gè)500人以上的行政村也配備了專職副會(huì)長(zhǎng),協(xié)助秘書長(zhǎng)開展工作。245人中有男性166人,女性79人,多為退居二線的原村兩委班子成員或退休的老干部、老教師,他們一直以來(lái)就是村里計(jì)劃生育的宣傳員、帶頭人,在村里有很高的威望,熱心公益事業(yè),擁護(hù)計(jì)劃生育政策,尤其認(rèn)可計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的宗旨和任務(wù),認(rèn)為計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是為群眾做好事辦實(shí)事的好組織,非常樂意接受專職副會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。目前這些新當(dāng)選的專職副會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)在協(xié)會(huì)中發(fā)揮了積極的作用。
3、經(jīng)費(fèi)落實(shí),改善協(xié)會(huì)工作條件我區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在計(jì)生局正常性經(jīng)費(fèi)中列支。局長(zhǎng)表態(tài):協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)需要多少撥多少,且隨時(shí)劃撥。有了一把手的明朗態(tài)度,協(xié)會(huì)工作的開展更加順利。去年區(qū)計(jì)生協(xié)積極參與非典防治工作,轟轟烈烈開展“5·29”活動(dòng),與計(jì)生局的經(jīng)費(fèi)支持分不開,僅“5·29”活動(dòng)就花費(fèi)5萬(wàn)多元,全年用于計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)18萬(wàn)余元。鄉(xiāng)、村級(jí)在同級(jí)行政經(jīng)費(fèi)中實(shí)報(bào)實(shí)銷。二學(xué)習(xí)朱綴絨,爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)示范2、開展評(píng)比先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)示范協(xié)會(huì)活動(dòng)。發(fā)揮宣傳品的知識(shí)傳播陣地作用,推進(jìn)計(jì)生知識(shí)的普及,為推動(dòng)協(xié)會(huì)工作整體水平的進(jìn)一步提高,2003年,我區(qū)開展了評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在幫扶群眾脫貧致富中,無(wú)私奉獻(xiàn)的多湖街道養(yǎng)殖專業(yè)戶應(yīng)金堂被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)志愿者;曹宅鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)建立企業(yè)協(xié)會(huì)富有成效,被評(píng)為市級(jí)示范協(xié)會(huì)。這些典型為協(xié)會(huì)整體工作的推進(jìn)樹立了典范。同時(shí),各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道也開展了自評(píng)活動(dòng),評(píng)選出了先進(jìn)村居協(xié)會(huì)和示范協(xié)會(huì)。評(píng)選中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn):有一個(gè)精干、高效、議事能力強(qiáng)的理事班子;有一個(gè)富有生氣的會(huì)員活動(dòng)陣地;有一個(gè)熱心服務(wù)群眾的志愿者隊(duì)伍;有一個(gè)“少生快富”項(xiàng)目。3、開展新家庭計(jì)劃“少生快富”項(xiàng)目活動(dòng)2003年,我區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道開展了源東大白桃基地項(xiàng)目等十個(gè)“少生快富”項(xiàng)目建設(shè),幫扶一百多戶脫貧,取得良好社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)70%以上村居也在不同程度上開展了項(xiàng)目,利用會(huì)員聯(lián)系戶制度實(shí)行一幫1、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)2003年4月22日成立了非典防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。接著又成立了非典防治應(yīng)急小分隊(duì),由區(qū)協(xié)會(huì)理事指導(dǎo)站站長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng);明確責(zé)任科室和信息聯(lián)系員,做到定期向市計(jì)生委報(bào)告疫情和發(fā)送信息,即每逢4、7、10報(bào)非典疫情,每天報(bào)一則防治非典工作信息,每隔10天匯總上報(bào)一次。同時(shí),實(shí)行局機(jī)關(guān)全體成員和指導(dǎo)站科以上工作人員輪流晝夜值班制,把責(zé)任落實(shí)到人。3、率先垂范,防范工作卓有成效進(jìn)村入戶做工作是計(jì)生協(xié)會(huì)工作的強(qiáng)項(xiàng)。2003年4月29日,區(qū)計(jì)生局、協(xié)黨組一班人深入到曹宅鎮(zhèn)杜宅村與干部群眾座談,共商防非典的具體措施,還借此機(jī)會(huì),宣傳保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,與干部群眾一道開展了環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng),并撥出2萬(wàn)元解決該村資金短缺問題。在區(qū)計(jì)生局、計(jì)生協(xié)的率先垂范下,全區(qū)有2萬(wàn)多名計(jì)生協(xié)會(huì)員骨干參與了農(nóng)村非典防范工作,參與消毒面積達(dá)4300萬(wàn)平方米,排摸來(lái)金返金人員1680人,發(fā)放防非宣傳資料15萬(wàn)多冊(cè),發(fā)給外地工作人員慰問信4400余封,利用農(nóng)村集市開展非典防治、實(shí)用科技、政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)咨詢11次,發(fā)放資料7萬(wàn)多份。1、“5·29”活動(dòng)早部署。4月下旬,區(qū)計(jì)生協(xié)就著手部署鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道“5·29”活動(dòng),各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道于5月9日前把活動(dòng)計(jì)劃交到了區(qū)計(jì)生協(xié),由區(qū)計(jì)生協(xié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃提出修改補(bǔ)充意見,再返還各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道進(jìn)行完善后,由區(qū)計(jì)生協(xié)統(tǒng)一安排時(shí)間,協(xié)調(diào)市人民醫(yī)院、區(qū)計(jì)生指導(dǎo)站醫(yī)務(wù)宣教人員到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道開展巡回婦女病普查,“防非”、“防艾”知識(shí)咨詢等。區(qū)計(jì)生協(xié)于2003年4月25日制發(fā)了金東計(jì)生協(xié)〔2003〕3號(hào)《關(guān)于組織計(jì)劃生育圖片展的通知》,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道計(jì)生協(xié)按照文件精神認(rèn)真收集有關(guān)圖片,制作了婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)、幫扶計(jì)生貧困戶脫貧致富、項(xiàng)目實(shí)施成果等34塊圖板,參與了“5·29”活動(dòng)圖板巡回展,豐富了活動(dòng)內(nèi)容。2、開展互幫互助活動(dòng)。通過計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò),組織會(huì)員和群眾開展互幫互助活動(dòng)。隨著源東鄉(xiāng)白桃銷售旺季的來(lái)臨,“非典”成為白桃銷售的大障礙,外面的人不敢進(jìn)來(lái),里面的人不敢出去。該鄉(xiāng)的協(xié)會(huì)骨干組織白桃種植大戶尋找白桃外銷出路,把客戶引進(jìn)就地收購(gòu),還與移動(dòng)公司聯(lián)手開發(fā)銷售網(wǎng)站,使源東水果遠(yuǎn)銷10多個(gè)省市,保障了種植戶的利益。澧浦鎮(zhèn)、孝順鎮(zhèn)等10個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道計(jì)生協(xié)都不同程度地組織村級(jí)協(xié)會(huì)幫助敬老院、老年活動(dòng)室打掃衛(wèi)生、消毒。4、部門聯(lián)動(dòng),形成合力。在這次活動(dòng)中,充分顯示了理事牽頭,部門聯(lián)動(dòng)帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)。2003年5月初,在區(qū)計(jì)生協(xié)著手調(diào)查各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道“5·29”活動(dòng)計(jì)劃的同時(shí),聯(lián)絡(luò)了市防疫中心、區(qū)防疫中心、區(qū)教育局的計(jì)生協(xié)會(huì)理事,在各理事的全力支持下,上述部門的具體科室積極參與了活動(dòng)。市防疫中心宣傳科將“非典”防治、結(jié)核病防治、艾滋病防治的58塊宣傳展牌借給了各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道巡回展出11場(chǎng),參觀人次近8萬(wàn)人;區(qū)防疫中心宣傳科幫助制作傳染病防治傳單5個(gè)品種,發(fā)放7萬(wàn)多張;區(qū)教育局制發(fā)金東教辦〔2003〕8號(hào)《關(guān)于下發(fā)<區(qū)教文體局2003年人口與計(jì)劃生育工作計(jì)劃>的通知》,結(jié)合《青春健康》VCD教學(xué)碟片,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的青春健康教育。目前區(qū)各所高中、初中及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)都已購(gòu)得《青春健康》VCD教學(xué)碟片一套,制定教學(xué)計(jì)劃,并有計(jì)劃地分班、分年級(jí)進(jìn)行觀看。同時(shí),開展對(duì)在校學(xué)生人口國(guó)情教育,在高中開設(shè)人口理論課,初中開設(shè)人口理論講座,小學(xué)
五、六年級(jí)開設(shè)人口與青春期教育課,并開展適合中學(xué)生的人口與計(jì)生知識(shí)征文等多種形式的活動(dòng),為人口資源后備力量的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。1、整建協(xié)會(huì),充實(shí)理事班子。在半年明查暗訪的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地對(duì)協(xié)會(huì)班子進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。通過調(diào)查摸底,把村里的產(chǎn)業(yè)帶頭人吸收進(jìn)協(xié)會(huì)理事班子,村黨支部書記、村主任任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),500人以上行政村配備專職副會(huì)長(zhǎng)協(xié)助秘書長(zhǎng)工作。 2、建立流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì)小組。經(jīng)調(diào)查摸底按行業(yè)、戶籍地、親緣關(guān)系建立計(jì)生協(xié)會(huì)小組,推選這些小群體中威信較高的人任組長(zhǎng),并參與計(jì)劃生育村民自治。同時(shí)給予外來(lái)人口會(huì)員以當(dāng)?shù)赝鹊膬?yōu)惠待遇。3、加強(qiáng)會(huì)員素質(zhì)培訓(xùn)。結(jié)合其他組織,以學(xué)文化、樹公德、講文明、樹新風(fēng)為主要內(nèi)容,提倡社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、建設(shè)新型生育文化、活躍群眾精神生活。為盡快培養(yǎng)和增強(qiáng)會(huì)員實(shí)行民主管理的意識(shí)和能力,區(qū)計(jì)生協(xié)與計(jì)生局聯(lián)手組織專題培訓(xùn),提高協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)村民自治的思想認(rèn)識(shí),以《村民委員會(huì)組織法》為核心內(nèi)容,組織計(jì)生協(xié)理事、會(huì)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并通過廣播、倡議書、宣傳手冊(cè)、入戶宣傳等形式進(jìn)行廣泛宣傳,強(qiáng)化他們的民主法制意識(shí)和村民自治的主人意識(shí)、參與意識(shí)。4、爭(zhēng)取會(huì)員優(yōu)惠待遇。在區(qū)委出臺(tái)的人口與計(jì)劃生育優(yōu)惠政策的影響下,通過協(xié)調(diào),出臺(tái)了針對(duì)獨(dú)生子女、兩女戶的優(yōu)惠政策,其中“一免二優(yōu)六減半”一免:免收普通掛號(hào)費(fèi);二優(yōu):優(yōu)先掛號(hào)、住院床位費(fèi)優(yōu)惠20%;六減半:心電圖、B超、血、尿、便、X光透視檢查費(fèi)減半適用于協(xié)會(huì)會(huì)員。由村集體出資,每年給全體會(huì)員一次全面體檢的優(yōu)惠政策在全區(qū)得到推廣。另外,借助村民自治的東風(fēng),協(xié)會(huì)陣地建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,制度規(guī)范、活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)支持等得到落實(shí)。5、建立計(jì)劃生育保障金制度。在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,區(qū)計(jì)生協(xié)協(xié)助計(jì)生局出臺(tái)了《關(guān)于人口與計(jì)劃生育綜合改革的意見》、《區(qū)計(jì)劃生育公益金管理暫行辦法》。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道及部分行政村在開展計(jì)劃生育村民自治工作中都出臺(tái)了計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策,讓實(shí)行計(jì)劃生育的家庭真正感受到政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、生活上有保障。目前為止,已有297對(duì)放棄生育二胎的夫婦享受到了養(yǎng)老保險(xiǎn)的政府補(bǔ)助。6、落實(shí)會(huì)員聯(lián)系戶制度。在村民自治的推廣中,通過調(diào)查摸底,把實(shí)行計(jì)劃生育的困難戶與行業(yè)領(lǐng)頭人、致富能手結(jié)成對(duì)子,簽訂合同,實(shí)行幫扶,真正把會(huì)員聯(lián)系戶制度落到實(shí)處。
七、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高工作水平區(qū)計(jì)生協(xié)結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真抓好計(jì)生協(xié)工作人員培訓(xùn)工作,樹立做新時(shí)期最可愛的人的思想,不斷提高協(xié)會(huì)干部對(duì)協(xié)會(huì)工作的思想認(rèn)識(shí)和工作水平。2003年9月25-30日,區(qū)計(jì)生協(xié)聯(lián)合計(jì)生局對(duì)全區(qū)900多名鄉(xiāng)級(jí)秘書長(zhǎng)、村級(jí)秘書長(zhǎng)、服務(wù)員、婦女主任分三期,每期二天,進(jìn)行了集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有“三個(gè)代表”重要思想、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作、政策法規(guī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、計(jì)生統(tǒng)計(jì)、流動(dòng)人口計(jì)生管理等。這次培訓(xùn)工作受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,認(rèn)為是夯實(shí)村級(jí)基礎(chǔ)的有效舉措,并親臨現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員指導(dǎo),這也是區(qū)建區(qū)以來(lái)規(guī)模最大的計(jì)生系統(tǒng)專題培訓(xùn)。同時(shí),區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)工作人員還對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)協(xié)會(huì)進(jìn)行不定期下鄉(xiāng)上門培訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),我區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)圍繞當(dāng)?shù)闹行墓ぷ骱腿丝谂c計(jì)劃生育工作做了大量的工作,但與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求還有很大的差距,存在的問題主要有:協(xié)會(huì)組織作用發(fā)揮不平衡,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間差距較大;幫扶職能發(fā)揮不夠,部分鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)聯(lián)系戶制度未落到實(shí)處;圍繞群眾“三生”需要開展的活動(dòng)不經(jīng)常;部分協(xié)會(huì)對(duì)協(xié)會(huì)作用概念模糊,仍停留在“三查”和四項(xiàng)手術(shù)服務(wù)上,未拓展到生產(chǎn)、生活上來(lái);協(xié)會(huì)項(xiàng)目工作發(fā)展不平衡等等。
二、2004年協(xié)會(huì)工作建議2004年協(xié)會(huì)工作的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹十六大和十六屆三中全會(huì)重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全區(qū)人口與計(jì)劃生育工作重點(diǎn),以人民群眾滿意為最終目標(biāo),牢牢把握穩(wěn)定低生育水平這個(gè)主要任務(wù),認(rèn)真研究新情況、新問題。抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于改革創(chuàng)新,努力開創(chuàng)協(xié)會(huì)工作新局面。一順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,更新思想觀念,創(chuàng)新工作思路當(dāng)前,人口與計(jì)劃生育工作面臨許多新情況、新問題。概括的講一是工作目標(biāo)變了;二是工作對(duì)象變了;三是工作方法變了;四是工作機(jī)制變了。這四個(gè)變化對(duì)計(jì)劃生育工作和協(xié)會(huì)工作都提出了新的更高的要求。面對(duì)這新形勢(shì)、新任務(wù),要求我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新觀念,改變就計(jì)劃生育抓計(jì)劃生育的舊觀念,樹立人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新觀念;改變單純依賴行政管理的舊觀念,樹立充分發(fā)揮政府、市場(chǎng)、社會(huì)多方面功能,實(shí)行綜合治理的新觀念;改變?nèi)罕娛怯?jì)劃生育工作“受控對(duì)象”的舊觀念,樹立引導(dǎo)群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新觀念。通過觀念的創(chuàng)新,促進(jìn)協(xié)會(huì)工作思路、組織建設(shè)、制度建設(shè)和工作方式方法的創(chuàng)新。在加強(qiáng)調(diào)查研究的同時(shí),我們協(xié)會(huì)干部要深入基層,樹立腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),熱愛本職工作,全心全意為基層和群眾服務(wù);結(jié)合實(shí)際,把許行貫會(huì)長(zhǎng)提出的“會(huì)長(zhǎng)抓、抓會(huì)長(zhǎng)、一級(jí)抓一級(jí)”要求一以貫之加以落實(shí);進(jìn)一步激發(fā)廣大理事、會(huì)員的積極性和創(chuàng)造性,提高活動(dòng)質(zhì)量,推動(dòng)協(xié)會(huì)工作不斷上新水平。二抓好以整頓、健全基層協(xié)會(huì)組織為重點(diǎn)的組織建設(shè)協(xié)會(huì)工作要開創(chuàng)新局面,關(guān)鍵在于基層基礎(chǔ),核心是隊(duì)伍建設(shè)。首先,要抓住機(jī)遇,進(jìn)一步爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視和支持,把中央、省、市、區(qū)“兩辦”《通知》精神落到實(shí)處。一要把“兩辦”通知基本精神和要求向鄉(xiāng)、村兩級(jí)延伸,在去年配備鄉(xiāng)、村兩級(jí)專職副會(huì)長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作好調(diào)整,發(fā)揮作用,做到人員、職責(zé)、報(bào)酬三落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織的隊(duì)伍建設(shè),重視專職人員專職使用的問題,確保人員到位、精力到位、工作到位,專職副會(huì)長(zhǎng)要把主要精力放在協(xié)會(huì)工作上。二要繼續(xù)抓好協(xié)會(huì)組織整建工作。針對(duì)兼任鄉(xiāng)、村協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)的黨政領(lǐng)導(dǎo)每年都有一部分因工作調(diào)動(dòng),形成協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)空缺的狀況,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整充實(shí),隨缺隨補(bǔ);針對(duì)當(dāng)前還有一部分協(xié)會(huì)存在著“掛牌協(xié)會(huì)”、“名冊(cè)會(huì)員”的現(xiàn)狀,在繼續(xù)深入開展“示范協(xié)會(huì)”創(chuàng)建工作,通過推選先進(jìn)來(lái)帶動(dòng)整體工作的同時(shí),繼續(xù)抓好對(duì)作用發(fā)揮不夠好或不起作用的協(xié)會(huì)的整建工作,重點(diǎn)放在組織、制度、機(jī)制和能力的建設(shè)上,使更多協(xié)會(huì)服務(wù)群眾,活動(dòng)經(jīng)常,促進(jìn)面上工作平衡。三要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。關(guān)鍵是要落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的要求,以群眾利益作為協(xié)會(huì)工作的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以群眾是否滿意作為我們工作好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。要繼續(xù)廣泛開展遠(yuǎn)學(xué)朱綴絨近學(xué)邢子道活動(dòng),樹立為民服務(wù)意識(shí),樹立和學(xué)習(xí)身邊的典型。四要抓好會(huì)費(fèi)的收繳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)會(huì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道要抓好試點(diǎn),這項(xiàng)工作將列入2004年度省市“示范協(xié)會(huì)”和先進(jìn)單位的評(píng)選條件。三強(qiáng)化服務(wù)功能,拓寬服務(wù)領(lǐng)域要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,豐富服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。緊緊圍繞群眾求知、求富、求樂、求健康的需要,大力開展服務(wù)活動(dòng)。一是繼續(xù)抓好新家庭計(jì)劃“少生快富”項(xiàng)目。一方面要認(rèn)真做好現(xiàn)有項(xiàng)目的調(diào)查評(píng)估,進(jìn)一步提高項(xiàng)目的管理、服務(wù)水平和項(xiàng)目的效益,把“少生快富”工程落實(shí)到家庭,惠及群眾。另一方面,還要深入基層,搞好調(diào)研,探索路子。抓住區(qū)委、區(qū)政府對(duì)鄉(xiāng)村整治的機(jī)遇,緊密結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)際,大力培育和發(fā)展與勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)、增長(zhǎng)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的項(xiàng)目如一鄉(xiāng)一品、一村一品農(nóng)業(yè)、來(lái)料加工業(yè)等等,切實(shí)幫助計(jì)劃生育家庭增加收入,推進(jìn)計(jì)劃生育工作“三結(jié)合”。此外,還要發(fā)揮能人優(yōu)勢(shì)。群眾中不乏各類人才,吸納他們?yōu)闀?huì)員,選舉為理事,注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)他們帶頭開發(fā)項(xiàng)目,煥發(fā)能人的熱情和積極性。二是抓好宣傳和服務(wù)的結(jié)合。充分利用人口學(xué)校、會(huì)員之家等陣地及發(fā)揮文藝宣傳隊(duì)的作用,進(jìn)行計(jì)劃生育國(guó)策、生殖保健知識(shí)、性病艾滋病防治、關(guān)愛女孩行動(dòng)等科學(xué)知識(shí)的宣傳教育,協(xié)助婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的推進(jìn)。三是抓好宣傳服務(wù)載體。與有關(guān)部門合作,認(rèn)真部署并做好“”協(xié)會(huì)活動(dòng)日、“”世界人口日、“”公開信紀(jì)念日、“”男性生殖健康日、國(guó)際家庭年中國(guó)宣傳周等有關(guān)社會(huì)宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)要有計(jì)劃、有重點(diǎn),力求活動(dòng)熱在基層、重心在基層,讓更多的村居協(xié)會(huì)和會(huì)員在“兩為”活動(dòng)中參與并做出貢獻(xiàn)。四是部門聯(lián)動(dòng)整合資源。建立協(xié)會(huì)牽頭,政府有關(guān)部門、技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)共同參與,各司其職,各盡所能的有序合作機(jī)制。如目前在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道開展的家政服務(wù)培訓(xùn)、農(nóng)機(jī)部門的技術(shù)培訓(xùn)等,協(xié)會(huì)都可積極參與組織。四深化改革,不斷創(chuàng)新計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作機(jī)制新的一年,計(jì)生協(xié)會(huì)工作的任務(wù)更加繁重,這要求我們必須深化改革,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,力求在以下工作有所創(chuàng)新和突破。一要在村居民自治中不斷創(chuàng)立新機(jī)制。主要從三方面著手:一是民主管理有組織,要有一個(gè)有決策議事能力強(qiáng)的理事班子,有一名德高望重又熱心計(jì)生的會(huì)長(zhǎng)和專職副會(huì)長(zhǎng);二是制度上有規(guī)范,進(jìn)一步實(shí)行由村兩委、村服務(wù)員、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員組成的“三位一體”的管理與服務(wù)體系,村民按照居位近、活動(dòng)方便的原則,成立自治小組,建立會(huì)員聯(lián)系戶制度,共同發(fā)揮作用;三是行動(dòng)上有參與,在決策、管理、監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮作用。同時(shí)按照省計(jì)生協(xié)要求,積極開展“村兩委負(fù)總責(zé),協(xié)會(huì)具體抓”的試點(diǎn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和宣傳推廣。二要在民營(yíng)企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)工作中再上新臺(tái)階。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道對(duì)企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)組織的建設(shè)要在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善、提高的基礎(chǔ)上,加快推廣步伐。要求對(duì)100人以上的企業(yè)有60%建立協(xié)會(huì),其中50%要達(dá)到浙計(jì)生協(xié)〔2003〕4號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)建設(shè)的意見》中規(guī)定的“六有五到位”要求。對(duì)100人以下50人以上且職工比較穩(wěn)定的企業(yè)要積極建立協(xié)會(huì)組織,并努力發(fā)揮作用。在年底將選出示范民企協(xié)會(huì)參加市級(jí)示范民企的評(píng)選。同時(shí),已將民企協(xié)會(huì)建設(shè)工作列為年度人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考核與評(píng)估的內(nèi)容之一。成立企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)主要目的在于開展活動(dòng),關(guān)鍵要在發(fā)揮作用方面下功夫、做文章,各地要圍繞協(xié)助企業(yè)落實(shí)計(jì)生基本國(guó)策、維護(hù)職工權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)以及發(fā)揮生產(chǎn)為核心內(nèi)容,開展好企業(yè)計(jì)生協(xié)會(huì)工作。同時(shí),要積極做好流動(dòng)人口集居地計(jì)生協(xié)會(huì)組織的建立,通過在企業(yè)和流動(dòng)人口集居地建立協(xié)會(huì)組織,參與流動(dòng)人口的管理與服務(wù),協(xié)助并推選流動(dòng)人口的計(jì)劃生育現(xiàn)居住地管理。三要在協(xié)會(huì)自身工作機(jī)制方面有新突破。鄉(xiāng)、村協(xié)會(huì)要建立相對(duì)獨(dú)立自主開展工作,發(fā)揮作用的經(jīng)常性工作機(jī)制。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道要根據(jù)新形勢(shì)下基層協(xié)會(huì)服務(wù)領(lǐng)域越來(lái)越寬,承擔(dān)任務(wù)越來(lái)越重的情況,結(jié)合村民自治工作抓好試點(diǎn),積極探索研究基層協(xié)會(huì)如何更好發(fā)揮作用的工作機(jī)制。四要在參與出生人口性別比專項(xiàng)治理工作中有新思路。充分利用協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)健全、聯(lián)系千家萬(wàn)戶的優(yōu)勢(shì),組織協(xié)會(huì)認(rèn)真履行宣傳、帶頭、監(jiān)督等職能,在遏制出生人口性別比升高中發(fā)揮積極的作用,并及時(shí)總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn),加以推廣。各位理事,新時(shí)期計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,使命光榮而神圣。我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好人口的環(huán)境。
財(cái)務(wù)人員個(gè)人工作總結(jié)(簡(jiǎn)潔)
在過去的一年中,熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不移,始終不渝地堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)十六大報(bào)告江澤民主席“三個(gè)代表”重要思想的理論及新《黨章》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并在工作實(shí)際中努力實(shí)踐,使自己的政治理論水平不斷提高,始終堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,努力掌握過硬的業(yè)務(wù)技能,保持一貫艱苦樸素的生活作風(fēng)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,同黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致。在歷次重大政治斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明的和黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》知識(shí),積極參加黨課教育,主動(dòng)交納黨費(fèi)。在工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同志,踏實(shí)肯干。在業(yè)務(wù)技術(shù)方面,總是力爭(zhēng)精益求精,在其負(fù)責(zé)的總賬、往來(lái)賬和會(huì)計(jì)報(bào)表的諸工作中,更是拋下了辛勤的汗水,其報(bào)表質(zhì)量在歷年陜紡總公司總評(píng)中都榮獲一等獎(jiǎng)。
堅(jiān)持原則,堅(jiān)持按會(huì)計(jì)法和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度約束自己和處理一切業(yè)務(wù),廉潔自律,一心奉公,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,善于接受新事物,主動(dòng)更新知識(shí),在清理往來(lái)賬項(xiàng)、核對(duì)賬目、盤活資金、提高資金使用效率等方面也做出了突出貢獻(xiàn),因此,在20xx年度被評(píng)為“創(chuàng)佳評(píng)差”先進(jìn)個(gè)人。在其管理的財(cái)務(wù)科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作中,經(jīng)常義務(wù)加班加點(diǎn),維護(hù)及處理網(wǎng)絡(luò)故障,保障了財(cái)務(wù)工作的安全順利運(yùn)行,并能對(duì)年輕同志的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。多次幫助院內(nèi)科室處理計(jì)算機(jī)軟硬件故障,參與并承擔(dān)起院辦網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作,保證了”非典”與”禽流感”每日網(wǎng)上傳報(bào)疫情工作的開展。04年5月份,被總公司審計(jì)處借調(diào)審計(jì)咸陽(yáng)紡織工業(yè)學(xué)校,在一周的審計(jì)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,受到審計(jì)處的好評(píng)。
1.把握班級(jí)情況。
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,全班共有14人,有近7人無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學(xué)生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力。
2.用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
在班級(jí)管理中,今后我將努力將自己"與人為善"的愛心傾注給他們,給他們以的關(guān)注,的投入。在班集體中,我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗"施政",有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3.事事落實(shí)到個(gè)人。
明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的'"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,而是教會(huì)其如何做人。
1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時(shí)與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。
2.調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。
3.隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起),期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績(jī),并與前面的成績(jī)做比較,認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的原因,班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,請(qǐng)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等,開展互幫互學(xué)。
2.創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。
3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進(jìn)步。
4.發(fā)揮班干部、團(tuán)員作用,定期召開班干部會(huì)議,布置班內(nèi)工作,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己。開學(xué)初對(duì)班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用。
1.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀(jì)律,提高效率。
2.提高板報(bào)質(zhì)量,布置好教室營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3.慶祝教師節(jié)。
4.開好學(xué)校要求的主題班會(huì)。
1安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。
1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì)。
1.搞好班級(jí)建設(shè),迎接檢查。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
預(yù)祝xx二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)xx班主工作順利!
通過一年的學(xué)習(xí),部分學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生了興趣,一部分學(xué)生想學(xué)但沒掌握學(xué)習(xí)方法,還有一部分學(xué)生主觀上就不認(rèn)真學(xué)習(xí)。出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng),聲和光,電和磁等自然界常見的運(yùn)動(dòng)和相互作用,了解這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)能量、能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化、機(jī)械能、內(nèi)能、電磁能及能量守恒等內(nèi)容。了解新能源的應(yīng)用,初步認(rèn)識(shí)能源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)生產(chǎn)的歷史背景,能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,直到物理學(xué)不僅指物理知識(shí),而且還包括科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,具有應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
能夠保持對(duì)自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對(duì)大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。在解決問題中有克服困難的信心和決心。
1.物質(zhì):物質(zhì)的形態(tài)和變化,物質(zhì)的屬性,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的尺度;
3.能量:能量的轉(zhuǎn)化和守恒、機(jī)械能、內(nèi)能、電磁能、能量守恒、能源與可持續(xù)發(fā)展。
鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽的參與科學(xué)探究,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性使學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容選擇合適的教學(xué)方法,幫助學(xué)生盡快的步入自主性學(xué)習(xí)的軌道,加強(qiáng)與日常生活、技術(shù)應(yīng)用及其他學(xué)科的聯(lián)系。
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