金波童話(huà)讀后感12篇

如何寫(xiě)出讓人滿(mǎn)意的作品讀后感呢？相信對(duì)于作品這本書(shū)的閱讀會(huì)讓人心里感觸很多。如果能寫(xiě)一篇讀后感，我們就能加深對(duì)作品的理解，我們已經(jīng)幫您收集了一些與“金波童話(huà)讀后感”有關(guān)的相關(guān)知識(shí)，在這篇文章中您能找到任何您想要的信息！

金波童話(huà)讀后感【篇1】

書(shū)是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)智慧的階梯。《金波童話(huà)》是一本有趣的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，都會(huì)被它深深地吸引。

這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的，由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個(gè)故事串聯(lián)而成。一個(gè)個(gè)故事就如同一顆顆珍貴的珠寶，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

我最喜歡的故事還數(shù)《香香鳥(niǎo)》了。這個(gè)故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥(niǎo)快要當(dāng)媽媽了。突然有一天，小小鳥(niǎo)的蛋被大風(fēng)刮走了，小小鳥(niǎo)找呀，找呀，怎么也找不到，傷心地哭了。小花和小蜜蜂熱心地幫它找到了蛋，并把蛋孵了出來(lái)。一只很香很香的鳥(niǎo)飛上了天空，大家就給它取名香香鳥(niǎo)。如果你看到一只五彩鳥(niǎo)，每天都和蜜蜂飛在一起，那么它就是可愛(ài)的香香鳥(niǎo)。這個(gè)簡(jiǎn)單的小故事讓我的心靈深深震撼了，小動(dòng)物們都懂得互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，更何況我們呢？我不禁思緒萬(wàn)千：有一次，我后面的同學(xué)沒(méi)帶本子，便問(wèn)我借一本。當(dāng)時(shí)，我正急著寫(xiě)作業(yè)，懶得彎下腰去找本子給他，便愛(ài)理不理。他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，只好去問(wèn)別人借了?，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。以后，我一定要像小蜜蜂一樣，做一個(gè)熱心的人，樂(lè)于幫助身邊有困難的人。只有大家互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，我們的世界才會(huì)變得更美好！

《金波童話(huà)》帶給我無(wú)窮的正能量。讀了這本書(shū)，我明白了什么是善良和自信，懂得了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的真諦令我一生受益匪淺。一本好書(shū)，就是一個(gè)好老師、好伙伴。讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)！

金波童話(huà)讀后感【篇2】

今天，我讀完了《金波童話(huà)》。這本書(shū)是金波寫(xiě)的，這本書(shū)里面有50篇精彩的童話(huà)，比如說(shuō)“《香香鳥(niǎo)》，《火狐貍》，《丟了什么》等等。

我最喜歡里面的《火狐貍》這個(gè)故事，故事講了：一位打獵的老爺爺救了一只毛茸茸的小狐貍。老爺爺看他可憐，就把它抱回了家，細(xì)心照顧它。有人勸老爺爺把它賣(mài)到動(dòng)物園，小狐貍流著淚，舍不得和老爺爺分開(kāi)。老爺爺也舍不得小狐貍，還是把它留在自己的身邊。在一個(gè)寒冷的冬夜，外面下著雪，老爺爺都要凍死了。小狐貍忽然變成了火狐貍，讓整個(gè)屋子變得跟春天一樣溫暖，它不但溫暖了老爺爺，還溫暖了村里所有的人。它不但溫暖了老爺爺，還能幫老爺爺做飯。村里人都夸它是能干的火狐貍。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是：如果你在別人需要幫助的時(shí)候幫助了他，那么當(dāng)他又能力的時(shí)候，他不但也會(huì)幫助你，而且也會(huì)幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槟愕膸椭?，在他的心里種下了愛(ài)的種子，這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的。

金波童話(huà)讀后感【篇3】

《金波童話(huà)》它有著濃濃的感情和精彩的故事。比如：《大樹(shù)城堡》的故事。有一位小男孩偷偷地砍了一棵小樹(shù)，把它做成了小板凳。所以大樹(shù)很生氣，就越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，最后變成了一座大房子，許多動(dòng)物到這里住下，小男孩也想住下，可大房子不讓?zhuān)运驮谀抢锂?dāng)警衛(wèi)。這個(gè)道理是：要保護(hù)好大自然，不要像小男孩一樣砍砸樹(shù)木。

我讀了《金波童話(huà)》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)了很多有趣的故事，我很喜歡《白馬、黑馬》、《尋找泉水的鹿》、《小狗的鈴鐺》、《白馬、黑馬》讓我好感動(dòng)呀！黑馬就是再美麗也不能沒(méi)有媽媽?zhuān)隈R的媽媽比什么都重要。這讓我更加珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)。讓我覺(jué)得很好笑的是《小狗的鈴鐺》。小狗把套在脖子上的鈴鐺弄丟了，就以為把自己也給弄丟了。它以為鈴鐺是它自己，它沒(méi)有做真正的自己。讓我最感動(dòng)的還是《尋找泉水的鹿》。在這個(gè)故事里，小鹿茜茜寧愿犧牲自己也要為大家重新找到生命的泉水。

《金波童話(huà)》告訴我們很多生活的真理，《金波童話(huà)》真是太好看啦！

金波童話(huà)讀后感【篇4】

今天，我讀完了《金波童話(huà)》。這本書(shū)是金波寫(xiě)的，這本書(shū)里面有50篇精彩的童話(huà)，比如說(shuō)“《香香鳥(niǎo)》，《火狐貍》，《丟了什么》等等。

我最喜歡里面的《火狐貍》這個(gè)故事，故事講了：一位打獵的老爺爺救了一只毛茸茸的小狐貍。爺爺看到他很可憐，就把它帶回家好好照顧它。

有人勸爺爺把它賣(mài)給動(dòng)物園。小狐貍流下了眼淚，不愿意和爺爺分開(kāi)。老爺爺也受不了小狐貍，還是把它放在身邊。一個(gè)寒冷的冬夜，外面下雪，爺爺凍死了。

小狐貍突然變成了一只火狐貍，這使整個(gè)房子像春天一樣溫暖。這不僅溫暖了爺爺，也溫暖了村里所有的人。它不但溫暖了老爺爺，還能幫老爺爺做飯。村里人都夸它是能干的火狐貍。

讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了一個(gè)道理：如果你在別人需要幫助的時(shí)候幫助他們，那么當(dāng)他們又能力的時(shí)候，他們不僅會(huì)幫助你，還會(huì)幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槟愕膸椭?，他把?ài)的種子種在心里，發(fā)芽開(kāi)花。

《金波童話(huà)》讀后感

星期天，我看了一本好看的童話(huà)故事，故事的題目是《金波童話(huà)》。這本書(shū)是著名的童話(huà)作家金波爺爺寫(xiě)的。書(shū)里的每一個(gè)故事都是那么動(dòng)人。

有《小樹(shù)葉的童話(huà)》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《白馬、黑馬》等等，一共有50個(gè)動(dòng)人的故事。我看得津津有味。

我最喜歡《小樹(shù)葉的童話(huà)》這個(gè)故事。故事講了一位老爺爺，他種了一棵小樹(shù)。他每天給小樹(shù)澆水，還天天給小樹(shù)講故事。

就這樣，這棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵神奇的童話(huà)樹(shù)，它的每一片葉子都是一個(gè)美麗的童話(huà)。如果你想讀童話(huà)，請(qǐng)?jiān)谶@棵童話(huà)樹(shù)下?lián)炱鹨黄~子！

讀完這個(gè)故事，我希望我能有一棵仙樹(shù)。從現(xiàn)在起，我也會(huì)每天給我的小樹(shù)澆水，給它講個(gè)故事，讓我的小樹(shù)長(zhǎng)成一棵仙女樹(shù)。我也想把葉子送給我的朋友們，讓他們和我一起讀這些故事，進(jìn)入快樂(lè)而神奇的童話(huà)世界。

《金波童話(huà)》讀后感

我最喜歡看的童話(huà)故事書(shū)是《金波童話(huà)》。這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的。書(shū)里面有50篇精彩的童話(huà)。

比如說(shuō)《小樹(shù)葉的童話(huà)》、《樹(shù)上的鞋》、《越變?cè)酱蟮姆孔印返鹊?。“?ài)與和諧”是這本書(shū)的主題，每個(gè)故事都是那么的有趣和溫暖，故事里面還充滿(mǎn)了美麗和奇妙的想象。

我最喜歡的童話(huà)故事是《兩只棉手套》。故事是這樣的：在寒冷的冬天，西北風(fēng)不停地刮，夾雜著雪。

松鼠爸爸非常著急，它要找一個(gè)溫暖的洞。因?yàn)樗墒髬寢尲磳⑸乱恢恍∷墒?，他們必須找到一個(gè)溫暖的家，這樣松鼠才能順利來(lái)到這個(gè)世界?？墒?，松鼠爸爸找了好久，都沒(méi)找到。

就在它灰心喪氣的時(shí)候，它踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，那竟然是一只溫暖的棉手套。松鼠媽媽終于有了一個(gè)溫暖的家。她戴著棉手套生了孩子。五個(gè)松鼠寶寶剛戴上五指棉手套，有了自己溫暖的小房間。

松鼠爸爸開(kāi)心極了。就在這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在遠(yuǎn)處，靜靜地看著他們的家人。只見(jiàn)那個(gè)男孩的兩只手上只戴著一只手套，而且還把另一只手套摘了下來(lái)，走到大樹(shù)下，放在那里。

松鼠爸爸勸明白了，感動(dòng)地流下了眼淚。它想：明年會(huì)暖和的。我必須把手套還給那個(gè)男孩。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是：“我們要幫助身邊需要幫助的人，關(guān)愛(ài)我們的動(dòng)物朋友。只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，就永遠(yuǎn)不會(huì)有冬天。春天總是溫暖的。

語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際

王屋山風(fēng)景名勝區(qū)，是中國(guó)九大古代名山，也是道教十大洞天之首，也是愚公的故鄉(xiāng)，愚公挖山的故事因《列子》的記載和毛澤東在《愚公移山》中的引用而家喻戶(hù)曉。王屋山風(fēng)景名勝區(qū)是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，總面積265平方公里。王屋山以主峰天壇為中心這里一山突起、群峰環(huán)繞、丘阜卑圍的拔地通天之勢(shì)，獨(dú)具"王者風(fēng)范"。

語(yǔ)文園地二口語(yǔ)交際

觀察日記

9月4日星期日天氣晴朗

媽媽到外面旅游時(shí)，買(mǎi)回了16條蠶寶寶。蠶寶寶白白的身體，背上嵌著一條條黑色的花紋，每條大約有5厘米長(zhǎng)，腹部長(zhǎng)著六對(duì)腳。我們把它們養(yǎng)在盒子里，它們快樂(lè)地吃著桑葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。

9月7日星期三天氣晴朗

蠶寶寶比以前胖了許多。但到了晚上，我們回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)早上喂的桑葉根本沒(méi)吃，小蠶一動(dòng)不動(dòng)地躺在桑葉上。大家都很擔(dān)心。午夜時(shí)分，它們脫掉衣服，露出淡黃色**。

9月9日星期五天氣晴朗

蠶寶寶食欲大增，**一天比一天胖，但它們的口糧越來(lái)越少。媽媽讓同事們從鄉(xiāng)下摘一大袋桑葉，夠它們吃幾天。

9月15日星期四天氣晴朗

今天開(kāi)始蠶寶寶不吃飯了，在盒子里到處亂爬，并把身體內(nèi)的糞便不斷地排出來(lái)，這時(shí)蠶寶寶的身體變得亮晶晶的，在光線(xiàn)下細(xì)細(xì)看好像是透明的，可愛(ài)極了。爸爸告訴我蠶寶寶快要吐絲了，于是他用稻草做好了幾個(gè)蠶寶寶吐絲用的巢。

語(yǔ)文園地四口語(yǔ)交際

大公雞外婆家養(yǎng)著一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛(ài)。你瞧！鮮紅的雞冠立在頭頂，像戴著一頂紅色的小帽子，像一朵雞冠花。

一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。脖子上的羽毛是金色的，像耀眼的錦緞或黃色的圍巾。身上的羽毛像白色的棉襖，黑色的尾巴向上。

它走起路總是昂著頭，顯得十分威武。

古代沒(méi)有時(shí)鐘，只能靠公雞的啼叫早起，讀書(shū)的人聽(tīng)到啼叫，就要起來(lái)復(fù)***，練武的人“聞雞起舞”，農(nóng)民們聽(tīng)到“喔喔”聲就要起床燒飯、干活。這只公雞也天天報(bào)曉。一天，公雞昂首挺胸地走著，好像在說(shuō)：

“瞧！我的衣裳多美麗。”我看見(jiàn)了它那美麗的羽毛，就躲在老樹(shù)下，準(zhǔn)備拔一根羽毛當(dāng)作書(shū)簽。

這時(shí)，它經(jīng)過(guò)了那棵老樹(shù)，我突然沖過(guò)去拔了一根頭發(fā)。公雞驚慌失措地跑掉了。從那以后，我給了他一些吃的。他不敢吃東西。他以為它吃飯時(shí)，我會(huì)拔它的羽毛。在晚上十二點(diǎn)時(shí)，我學(xué)著公雞“喔喔”叫，公雞以為自己睡過(guò)頭了，忘了報(bào)曉，也跟著“喔喔”地叫了起來(lái)，其它的公雞也跟著“喔喔”地叫起來(lái)。

我覺(jué)得十分有趣，“哈哈”地大笑起來(lái)。

我喜歡這只大公雞。它給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際

（1） 加強(qiáng)環(huán)保宣傳，如在適當(dāng)位置張貼一些制作精美的宣傳語(yǔ)。

（2） 通過(guò)**，大力宣傳長(zhǎng)城對(duì)中華民族的重要性，利用動(dòng)漫、公益廣告等大中華形式**長(zhǎng)城現(xiàn)狀，讓更多的人關(guān)注長(zhǎng)城，加入到保護(hù)長(zhǎng)城的行列中來(lái)！

（3） 旅游期間，建議游客不要亂扔垃圾或亂涂亂畫(huà)。

（4）適當(dāng)增加垃圾箱。

（5） 向附近村民宣傳保護(hù)長(zhǎng)城的重要性和文物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。

語(yǔ)文園地六口語(yǔ)交際

寫(xiě)給老師的：很高興成為您的學(xué)生,您不僅教我學(xué)***,更教導(dǎo)我如何做人.更感謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo),我也許有很多不懂事的地方,請(qǐng)老師原諒,我會(huì)努力改正.

最后，祝老師身體健康，家庭幸福，祝大家萬(wàn)事如意

寫(xiě)給父母的：人的一生，需要感謝的人許許多多，正是因?yàn)橛辛怂麄?，世界才變得如此的精彩。我要感謝的是父母?jìng)ゴ蠖椒驳氖拐摺?/p>

是父母，給了我寶貴的生命；是父母，讓我來(lái)到這美麗的星球；是父母，用愛(ài)在我的上空撐起了一把遮風(fēng)擋雨的傘…… 在家中，好的都要留給我們；在夜里，我們都睡覺(jué)了，還有兩個(gè)熟悉的身影在忙碌著，父親在為我們的未來(lái)思考著，母親在為我們編織毛衣。母親親手編織的毛衣不僅暖和了我的全身，更溫暖了我的心。 我要感謝父母，我要真心地對(duì)父母說(shuō)一聲：

“你們辛苦了?！?用什么來(lái)回報(bào)父母？用什么來(lái)孝敬父母？

只有一個(gè)答案：用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不能讓父母的心血白費(fèi)。 感謝你們，我尊敬的父母！

語(yǔ)文園地七口語(yǔ)交際

成長(zhǎng)中的故事

記憶的小河，靜靜地流過(guò)，河中的小魚(yú)不停地游過(guò)。時(shí)而快，時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過(guò)去而消失了?？墒怯幸粭l五彩斑斕的小魚(yú)至今還在小河里，留在我的心窩里。

那是2004年的一個(gè)盛夏，我參加了鋼琴六級(jí)的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情，我高興的來(lái)到了侯等廳?？僧?dāng)我坐下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。

不久，大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音：“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào)，請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！

我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練，心卻不能平靜。我望了望窗外，只見(jiàn)花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開(kāi)放著，小草綠油油的，好可愛(ài)。

遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎，綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

“06186號(hào)、06186號(hào)、06186號(hào)，請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)、請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我略帶緊張的走了進(jìn)去。像評(píng)委老師深深地鞠了個(gè)躬。

然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵，便立刻陶醉在那**之中了。聽(tīng)，那首《歡樂(lè)的牧童》，好象以為歡樂(lè)的牧童在的草原上跑著、跑著。

悠揚(yáng)的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

再聽(tīng)聽(tīng)《喜悅》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上，看者豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后，我才從**的海洋中回來(lái)。

“你彈得非常棒”，評(píng)委老師笑著對(duì)我說(shuō)，“你是今天早上六級(jí)考試中唯一錄取人中的10人之一。”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。真是有志者事竟成??！

我這么多年的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我終于考過(guò)六級(jí)了！

那天我從考場(chǎng)中出來(lái)，看著花、草、樹(shù)、木依舊是那么美麗，聞著淡淡的清香，感到無(wú)比欣慰。

小河，依然靜靜地流過(guò)，河里的小魚(yú)還是那樣游過(guò)。時(shí)而快，時(shí)而慢。一切，都是那樣的平淡，可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚(yú)……

語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際

未來(lái)的汽車(chē)

現(xiàn)在的汽車(chē)有很多不方便的地方，所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車(chē)。

這種汽車(chē)使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂(yōu)心忡忡。他的車(chē)身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。

你只要往車(chē)?yán)镆蛔?，就?huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)。開(kāi)車(chē)時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺(jué)，就按一下變形按鈕，車(chē)內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。

如果你餓了，它可以為你提供可口的飯菜……

現(xiàn)在不是常出交通事故嗎？坐上了這輛車(chē)，你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槟愕能?chē)是由電腦駕駛的，車(chē)技高超。再說(shuō)，如果真的撞到了人，被撞者的感覺(jué)就像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無(wú)損。

這輛車(chē)能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶……

這樣一輛神奇的汽車(chē)，難道你不想擁有嗎？

金波童話(huà)讀后感【篇5】

捧著金波的《媽媽的愛(ài)》，聞著那淡談的書(shū)香，媽媽那濃濃的愛(ài)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界……

不管生活成功與失敗，母親教我笑對(duì)生活；母親炎熱夏夜為我扇扇；母親替我嘗藥……母愛(ài)的溫暖足以融化冬日的堅(jiān)冰，內(nèi)心的絲絲暖意就在讀這本書(shū)時(shí)流淌不息，并漸漸蔓延開(kāi)來(lái)直至洶涌澎湃。

文中母親做的很多小事都表露了對(duì)作者一點(diǎn)一滴的愛(ài)，作者的感情細(xì)膩，感觸到母親對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)對(duì)媽媽的愛(ài)，決心要抓到螫媽媽手指的那只蝎子，也是作者最怕的蝎子。讓我感受到非常的溫馨。作者筆下的每一片樹(shù)葉、每一棵樹(shù)都充滿(mǎn)鮮活的生命，它們屬于大自然，接受著陽(yáng)光、雨水的愛(ài)撫，也在詮釋著母愛(ài)。觸動(dòng)我最深的是那兩棵樹(shù)，在我一次次的漫不經(jīng)心中兩棵樹(shù)失去了生命，就像我們生活中一樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)成人，也沒(méi)留意我們的父母生命受到威脅，多多少少的都患上老年疾病，讓我們后悔不已，我們現(xiàn)在就應(yīng)該在工作之余多關(guān)心下父母的身體健康！讓我們的父母幸福生活！

“母親以無(wú)言的愛(ài)，消釋了一生的勞頓、憂(yōu)患，在我們面前永遠(yuǎn)展現(xiàn)歡顏。”這句話(huà)讓我感受頗深，母愛(ài)的無(wú)私、偉大！也是最珍貴的。我們也要給予媽媽更多關(guān)心與愛(ài)！

金波童話(huà)讀后感【篇6】

讀完《伊索寓言》之后，今天我又翻起來(lái)《金波童話(huà)》這本書(shū)。在我今天的閱讀中，給我印象最深的一篇文章是火狐貍，講的是一只小狐貍和一個(gè)老爺爺之間的故事。

有一個(gè)冬天，老爺爺去打獵，看到一只又黑又大的野豬正要吃一只毛茸茸的小動(dòng)物，于是老爺爺拿起槍把野豬給打死了，老爺爺抱過(guò)來(lái)一看原來(lái)是一直小狐貍，并把小狐貍帶回了家。有人聽(tīng)說(shuō)老爺爺家里養(yǎng)了一只小狐貍，大家都勸他把小狐貍給賣(mài)了，這個(gè)時(shí)候小狐貍可憐的看著老爺爺，在小狐貍的請(qǐng)求下。老爺爺把它收留了下來(lái)，有一天晚上，小狐貍在一夜之間變成了火狐貍，火狐貍緊緊的靠在老爺爺?shù)纳磉?，讓老爺爺在冬天里也不感覺(jué)到冷?；鸷傇谀睦锬睦锞蜁?huì)很溫暖。動(dòng)物園的人聽(tīng)說(shuō)了這件事，就派人過(guò)來(lái)想把火狐貍買(mǎi)走，但是老爺爺搖搖頭根本就不舍得賣(mài)掉它。

這個(gè)故事告訴我，一個(gè)人只要一心做好事，真心的互相對(duì)待，就一定會(huì)有好的回報(bào)。

金波童話(huà)讀后感【篇7】

讀完《伊索寓言》之后，今天我又翻起來(lái)《金波經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)。在我今天的閱讀中，給我印象最深的一篇文章是《蝸人》這個(gè)小故事。

寫(xiě)的是，我每天除了要寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外，還要完成媽媽布置的作業(yè)，寫(xiě)不完就別想玩，我覺(jué)著自己一點(diǎn)自由都沒(méi)有。有一天，我拿起來(lái)了一本閑書(shū)看起來(lái)，上面寫(xiě)到。蝸牛是用舌頭來(lái)走路的，我對(duì)這句話(huà)特別的懷疑，就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到窗外有人在說(shuō)話(huà)：“懷疑的對(duì)，我怎么可能是用舌頭走路呢？”我下床推開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是一只蝸牛趴在窗臺(tái)上面。于是我就問(wèn)蝸牛，：“那為什么寫(xiě)書(shū)的人還要那樣去寫(xiě)呢？”蝸牛慢慢的告訴我說(shuō)：“這都是作家的想象，美麗的想象都能變成真的，你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘夢(mèng)想成真’這句話(huà)嗎？”慢慢地，我覺(jué)著蝸牛知道的特別多特別的有學(xué)問(wèn)，后來(lái)我才知道，是因?yàn)樗臅?shū)很多，沒(méi)事就鉆進(jìn)殼里面看書(shū)。但是我怎么才可以變的那么小，讓自己鉆進(jìn)殼里面呢。蝸牛又用起了‘夢(mèng)想成真’這句話(huà)，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蝸牛就在他的身邊，他變成了跟蝸牛一樣大小，于是我沒(méi)事就在蝸牛的家里看書(shū)，他也從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀到這里我覺(jué)著我以后也要像蝸牛一樣，沒(méi)事多看書(shū)，這樣自己的知識(shí)面也會(huì)跟著廣起來(lái)。日積月累知識(shí)越來(lái)越多，遇到問(wèn)題的時(shí)候我們才不怕困難，用自己所知道的知識(shí)給解決了。

金波童話(huà)讀后感【篇8】

在一個(gè)溫暖的午后，我翻開(kāi)了《金波童話(huà)》，它是著名童話(huà)作家金波爺爺寫(xiě)的，書(shū)中有50個(gè)童話(huà)故事，有：《紅氣球》、《大山好朋友》、《香香鳥(niǎo)》等，每一個(gè)故事都很精彩。

我最喜歡的故事是《白馬、黑馬》。這個(gè)故事主要講了大草原上有一匹很漂亮的大白馬，卻生下了一匹又小又瘦的黑馬，大家都嫌它丑，可是大白馬很愛(ài)小黑馬她每天都幫小黑馬舔毛，安安靜靜地讓它吃奶。大白馬還跟小黑馬說(shuō)：黑白并不重要，只要長(zhǎng)大后有力氣放好羊就可以了。小黑馬長(zhǎng)大了，他第一次去放羊，那天晚上，下著大雨，小羊害怕極了，小黑馬就圍著那些小羊一圈一圈地跑，然后變成了紅棗馬；又一夜來(lái)到了，他把野狼踩死了，又變成了閃閃發(fā)光的馬，可是它怕這樣以后媽媽會(huì)認(rèn)不出它，于是它又變回了原來(lái)的樣子。

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得小黑馬對(duì)媽媽的這種愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)，它為了能讓媽媽認(rèn)出它，放棄了自己美麗的外表?？晌覍?duì)媽媽的這種愛(ài)還不夠，當(dāng)我有好吃的的時(shí)候只想到了自己，從來(lái)不會(huì)想到要留給媽媽吃；可是當(dāng)媽媽有好吃的的時(shí)候，她總會(huì)第一時(shí)間想到我。母愛(ài)是無(wú)私的，我們只有用無(wú)盡的孝心才能回報(bào)媽媽對(duì)我們的這份愛(ài)。等以后，我長(zhǎng)大了，有成就了，也應(yīng)該像小黑馬一樣記住媽媽的愛(ài)并回報(bào)她。

金波童話(huà)讀后感【篇9】

書(shū)是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)智慧的階梯。《金波童話(huà)》是一本有趣的書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，都會(huì)被它深深地吸引。

這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的，由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個(gè)故事串聯(lián)而成。故事就像珍貴的珠寶，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

我最喜歡的故事還數(shù)《香香鳥(niǎo)》了。這個(gè)故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥(niǎo)快要當(dāng)媽媽了。突然有一天，小鳥(niǎo)的蛋被大風(fēng)吹走了。小鳥(niǎo)找了找，找不到，傷心地哭了。

小花和小蜜蜂很有幫助地找到了雞蛋并孵化了它。一只很香很香的鳥(niǎo)飛上了天空，大家就給它取名“香香鳥(niǎo)”。如果你每天看到一只五顏六色的鳥(niǎo)和蜜蜂一起飛翔，那它就是一只可愛(ài)的芳香鳥(niǎo)。

這個(gè)簡(jiǎn)單的故事深深**撼了我的心。小動(dòng)物們知道如何互相愛(ài)和幫助，更不用說(shuō)我們了？我不禁想：有一次，我身后的同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)，所以他們讓我借一本。

當(dāng)時(shí)，我正急著寫(xiě)作業(yè)，懶得彎下腰去找本子給他，便愛(ài)理不理。他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，只好去問(wèn)別人借了?，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

《金波童話(huà)》帶給我無(wú)窮的正能量。讀了這本書(shū)，我明白了什么是善良和自信，明白了奉獻(xiàn)和友誼的真諦，我的一生受益匪淺。一本好書(shū)，就是一個(gè)好老師、好伙伴。讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)！

金波童話(huà)讀后感【篇10】

金波的《烏丟丟的奇遇》這篇童話(huà)給人們傳遞了很多信息和知識(shí)，同時(shí)也讓我們看到背后作者的真情流露。它讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢(mèng)想。

《烏丟丟的奇遇記》里面主要講了：獨(dú)腳大俠烏丟丟與吟癡老人一起尋找布袋爺爺和珍兒，一路上發(fā)生的事。 這本書(shū)里充滿(mǎn)了美好的想象，讀完了它，我沉浸在自己的想象里，因?yàn)樗屛抑懒巳碎g的真善美，懂得了愛(ài)是一種美德，要取人為樂(lè)，別人開(kāi)心了，自己也會(huì)開(kāi)心的。

除了這些我這學(xué)會(huì)了人生哲理：在人生的道路上一定要學(xué)會(huì)去愛(ài)，如果你只是接受別人的愛(ài)，而不會(huì)去付出愛(ài)，那你只邁出左腳，是不能走路的。相反，你如果只付出愛(ài)，而不接受別人的愛(ài)，也就等于邁出了右腳，也是不能走路的。如果我們接受別人的愛(ài)，也付出了自己的愛(ài)，就是文中的邁出了左右腳，那樣的人生才會(huì)豐富多彩呢！

《烏丟丟的奇遇》不仔細(xì)的看，這只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話(huà)小說(shuō)，而仔細(xì)看，你還可以看出人生的真諦，生命的意義和人間的愛(ài)。沒(méi)有邪惡，只有善良，沒(méi)有憤怒，只是快樂(lè)的氣息。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想象讓人深思，就像愛(ài)給童年鍍上的一層鵝黃色的金邊，絢爛多姿。 如果我們心存理想和美好，我們都會(huì)像烏丟丟一樣獲得愛(ài)的翅膀，飛躍大江南北，播撒愛(ài)的種子，讓生命在愛(ài)的海洋中怒放！

烏丟丟的奇遇是部美麗純凈的童話(huà)，也是一本哲理之書(shū)，命運(yùn)之書(shū)，我很喜歡這本書(shū)！

金波童話(huà)讀后感【篇11】

金波童話(huà)《大山好朋友》讀后感

《大山好朋友》是金波創(chuàng)作的一本童話(huà)故事集。這本書(shū)通過(guò)多個(gè)有趣的故事展示了大山和它的好朋友們之間的友誼故事。讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，也從中得到了很多啟示。

首先，這本書(shū)以大山為主角，用人性化的方式描繪了大山的形象。故事中的大山有著人類(lèi)的思維和情感。他聰明、善良、懂得幫助朋友，并且總是樂(lè)于分享。不能忽視的是，大山也有一絲調(diào)皮的天性，但是他的本質(zhì)是溫暖與善良，他是一個(gè)真正的好朋友。通過(guò)這個(gè)形象，我深刻感受到友誼的重要性和真正的友誼是什么樣的。

其次，故事中的大山與各種動(dòng)物、植物和自然元素成為了好朋友。作者通過(guò)這樣的創(chuàng)作方式強(qiáng)調(diào)了大自然和人的友好關(guān)系。這些小動(dòng)物和植物，雖然存在于我們的日常生活中，卻很少引起我們的注意。這本書(shū)通過(guò)故事中大山與他們的交流，使我們正視自然界中的種種生靈。這些故事提醒我們保護(hù)大自然，珍惜每個(gè)動(dòng)物和植物，與之和諧共處。

再者，這本書(shū)還講述了大山與他好朋友們之間的友誼故事。不同種類(lèi)的動(dòng)物、植物和大山彼此之間充滿(mǎn)了信任和支持。不僅如此，他們還尊重彼此的特點(diǎn)和習(xí)性，互相包容和理解。這樣的友誼給我留下了深刻的印象。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要與他人建立友誼，只有互相信任和理解才能走得更遠(yuǎn)。這本書(shū)告訴了我們友誼的真諦，讓我們明白了真正的朋友是怎樣的。

最后，這本書(shū)的插圖和文字很生動(dòng)，給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。作者使用了豐富多樣的詞語(yǔ)和描繪，使故事更具形象感。插圖美麗而細(xì)膩，讓人仿佛進(jìn)入了故事中的大山世界。這樣的設(shè)計(jì)使得我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀愿望，也更容易理解故事的內(nèi)容。

通過(guò)閱讀《大山好朋友》，我不僅受到了感動(dòng)和啟示，也對(duì)友誼和自然有了新的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)告訴我們友誼是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜與他人建立深厚的友誼。同時(shí)，我們也要尊重自然，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧共存。讀完這本書(shū)，我深深地明白了作為一個(gè)人，應(yīng)該如何與他人友好相處，并且懂得去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

總之，金波的童話(huà)《大山好朋友》讓我重新認(rèn)識(shí)了友誼和自然的重要性。這本書(shū)用生動(dòng)的文字和形象的插圖，融入了深刻的思想寓意。希望這本書(shū)能夠引起更多讀者的關(guān)注，讓大家從中汲取力量，去創(chuàng)造更美好的友誼和環(huán)境。

金波童話(huà)讀后感【篇12】

《金波童話(huà)集》是我喜歡的一本童話(huà)書(shū)，里面有很多精彩的小故事，如《半個(gè)月亮》、《火狐貍》等。金波先生用生動(dòng)的故事告訴我們很多生活的真理!

我最喜歡的童話(huà)是“火狐貍”，故事是這樣的：在一個(gè)大雪紛飛的冬天里，老爺爺救了一只剛剛生下來(lái)的小狐貍，過(guò)了幾天，有人聽(tīng)說(shuō)老爺爺家養(yǎng)了一只小狐貍，就勸他把小狐貍賣(mài)到動(dòng)物園，小狐貍聽(tīng)了以后就哭著說(shuō)：“請(qǐng)您不要賣(mài)掉我，我要跟您在一起?！崩蠣敔斦f(shuō)：“大家伙說(shuō)你長(zhǎng)大了改了脾氣和秉性不好養(yǎng)?！毙『傉f(shuō)“我跟您學(xué)，聽(tīng)您的話(huà)，做好孩子?！崩蠣敔斚肓讼胝f(shuō)：“好吧，但你一定要聽(tīng)話(huà)?！毙『傸c(diǎn)頭道“嗯”。有一天夜里刮起了大風(fēng)，把油燈、炭火都吹滅了，屋子里又黑又冷，老爺爺半夜被凍醒，發(fā)現(xiàn)小狐貍變成了火狐貍，身上的毛就像火苗一樣一閃一閃的，屋子里暖烘烘的。第二天他看見(jiàn)小狐貍朝灶口吹了一口氣，灶火很快就燃燒了起來(lái)，一盆米飯很快就做好了，全村人都夸小狐貍能干，每個(gè)人都來(lái)看它。無(wú)論天氣多冷，只要挨著火狐貍坐一會(huì)，溫暖就遍布了全身。火狐貍很高興有人來(lái)做客，它愿意把溫暖送給大家。城里的動(dòng)物園也聽(tīng)說(shuō)了火狐貍的事情，就想把火狐貍給買(mǎi)下來(lái)，大家都不同意，火狐貍聽(tīng)了感動(dòng)的流下了眼淚。

讀了這個(gè)故事，給我的啟示是：在人們的印象中，狐貍生性陰險(xiǎn)狡詐，但文中的狐貍卻十分乖巧善良，贏得了大家的喜愛(ài)。所以有些人或事不能只看外表，要發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美。這本書(shū)帶給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，我明白了什么是善良，懂得了有愛(ài)的真諦，值得一讀!