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教務(wù)管理工作總結(jié)(熱門(mén)8篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03

我們?yōu)槟奶暨x并整理了與“教務(wù)管理工作總結(jié)”相關(guān)的文章,希望我的觀點(diǎn)能夠引發(fā)您的共鳴。現(xiàn)代職場(chǎng)中許多人都在加班時(shí)間內(nèi)努力寫(xiě)報(bào)告總結(jié)等文檔,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到范文在提升寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)方面的重要性,多看多寫(xiě)范文可以讓我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,這就是工作的樂(lè)趣?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、管理工作

教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做到認(rèn)真,負(fù)責(zé)到位。自我認(rèn)為工作態(tài)度十分端正、工作積極性特別高。一年來(lái)的工作從不因?yàn)槿沃囟膽n,也從不因?yàn)橘Y深而消極對(duì)待,更不會(huì)因私事而輕公,也更不會(huì)因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工作同行和教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),熱情助人。一年來(lái),在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。

為了完成本年度甘和完小的教育教學(xué)工作計(jì)劃,我無(wú)怨無(wú)悔地投入到學(xué)校工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但我無(wú)怨無(wú)悔,我以工作為樂(lè),以能為甘和完小做點(diǎn)力所能及的事而感到高興。在甘和完小老師們的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、教學(xué)工作

1、甘和完小本學(xué)期,通過(guò)對(duì)教師四認(rèn)真檢查,大部分都教師進(jìn)行自主備課。備課時(shí)把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),課時(shí)安排,教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì),少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫(xiě)得很好。其他科目形式多樣,自己設(shè)計(jì)。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師,四認(rèn)真工作抓緊抓實(shí),非常細(xì)致。在新教師考核中受到了中心學(xué)校的高度贊賞。

2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。本學(xué)期,各教師充分利用上課時(shí)間,提高課堂學(xué)習(xí)效率。甘和小學(xué)的多媒體教室,天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。

3、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)大部分教師遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。少數(shù)教師流于應(yīng)付,作業(yè)批改不認(rèn)真。少數(shù)教師,批改時(shí)間、次數(shù)、等次不全面。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過(guò)海,做的太多。應(yīng)當(dāng)精細(xì)少活。

4、認(rèn)真組織安排中心學(xué)校的月考試卷,組織教師要認(rèn)真批閱,及時(shí)把握學(xué)生掌握知識(shí)的情況。完小各年級(jí)認(rèn)真實(shí)行月考,做好月考和期中、期末的質(zhì)量分析工作。每一位教師做到減負(fù)提質(zhì),作業(yè)精練。大部分教師都完成了完小計(jì)劃要求。有的作業(yè)次數(shù)達(dá)180次。

5、對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不到位,有的教師流于形式。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。

6、教師本學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)都達(dá)到計(jì)劃要求。教師為15節(jié),教研組長(zhǎng)為20節(jié),校長(zhǎng)和教務(wù)主任為30節(jié)。大部分教師在20節(jié)以上,超額完成了聽(tīng)課任務(wù)。

7、認(rèn)真出好中心學(xué)校安排的月考試卷,本學(xué)期4月,甘和完小完成了一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)月考試卷。

8、構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口,以學(xué)生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織4次完小教研活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各2次。3月上旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng),4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動(dòng),5月中旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng)。1次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語(yǔ)文教研活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

9、各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計(jì)劃。課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,課后寫(xiě)好教學(xué)反思,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

10、完小各教師每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞教研組制定的校本教研課題,做好筆記,各教師都達(dá)到每學(xué)期15篇筆記的要求。

11、校委會(huì)每學(xué)期不定期進(jìn)行兩次四認(rèn)真工作檢查,檢查結(jié)果進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果納入績(jī)效工資分配。

12、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,提高新教師課堂教學(xué)水平。

13、編輯甘和完小學(xué)生習(xí)作集,書(shū)畫(huà)作品集,本學(xué)期完成了2冊(cè)的任務(wù),重在研究作文教學(xué),豐富學(xué)生精神生活。習(xí)作集已由王燁老師收集整理,書(shū)畫(huà)作品每月1冊(cè),由許紅英老師收集整理完成。

三、教研工作

教研常規(guī)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的有效途徑。

1、以教學(xué)為中心,抓好質(zhì)量提高。我校通過(guò)各種教研活動(dòng),使教師樹(shù)立了“五種觀念”及教書(shū)育人并重觀;五育并重觀;守時(shí)惜時(shí)效率觀;忠于職守責(zé)任觀;教學(xué)質(zhì)量效益觀。本學(xué)期甘和完小開(kāi)展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語(yǔ)文教研活動(dòng)。以速算為主題的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。以大地完小進(jìn)行手拉手教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了教師教書(shū)育人的水平,提升了全體教師的個(gè)人素質(zhì)。收到了顯著成效。

2、校本教研分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)。語(yǔ)文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”,數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”的課題開(kāi)展,同村委會(huì)學(xué)校安排,形成“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問(wèn)題小組、教師個(gè)人,這四級(jí)共同參與。采取的是“三段兩反思”、“一總結(jié)”的教研模式,各教研組討論并確定課題,教師備課、說(shuō)課、上課,教研組聽(tīng)課、評(píng)課、反饋意見(jiàn),個(gè)人反思,集體備課指名一位教師再次上課,集體聽(tīng)課、評(píng)課、反思,集體總結(jié)教學(xué)成果,寫(xiě)出總結(jié)。

四、存在的不足及今后的打算

1、本人認(rèn)為對(duì)教導(dǎo)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,必須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己不要落伍。

2、教學(xué)方面大部分教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。

3、課堂教學(xué)水平有待提高,同事之間應(yīng)當(dāng)多切磋,多學(xué)習(xí)。

4、教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的`理論型文字。

5、自己意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。心中常感慚愧,真是“年年增歲不增識(shí),白頭方悔讀書(shū)遲?!彼韵M慷么丝偨Y(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。

6、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

7、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。最后希望,自己能夠年年有進(jìn)步,在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這便是我所追求的。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇2

我校檔案室在校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持下,本著“以貢獻(xiàn)求支持,以服務(wù)求發(fā)展”的思想,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,不斷更新檔案工作發(fā)展理念,創(chuàng)新檔案工作機(jī)制,強(qiáng)化業(yè)務(wù)基礎(chǔ),優(yōu)化利用服務(wù),深化檔案功能開(kāi)發(fā),在服務(wù)學(xué)校改革與發(fā)展大局的同時(shí),取得了檔案工作的新進(jìn)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省檔案局有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,不斷提高本校檔案管理水平

學(xué)校檔案工作是學(xué)校工作的組成部分,由于檔案工作涉及面廣、保密性強(qiáng)、工作量大,為使學(xué)校檔案工作能與學(xué)校的各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。檔案室的同志十分注重自身的政治理論水平的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的政策理論和《檔案法》及有關(guān)檔案工作的政策法規(guī),以提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。為此,我校積極與市檔案館進(jìn)行了多方位的學(xué)習(xí)與交流,通過(guò)與上級(jí)單位的交流合作,我校工作人員取人所長(zhǎng),補(bǔ)己所短,積極高效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)檔案意識(shí),做好檔案工作基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作

????按時(shí)完成學(xué)校年度各門(mén)類(lèi)檔案的移交、整理立卷、目錄錄入和提供利用工作。

三、其它工作

1.向兄弟院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

2.做好保密、安全工作。

3.按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類(lèi)、編目、排架、入庫(kù),做到管理規(guī)范、利用方便。

4.清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

5.對(duì)超過(guò)保管期限的檔案進(jìn)行鑒定,按嚴(yán)格的組織程序予以處理。

6.在做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作的同時(shí),開(kāi)展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作,為優(yōu)秀教學(xué)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

檔案工作任務(wù)是繁重的,要能很好地完成,必須有學(xué)校的大力支持,特別是經(jīng)費(fèi)保證和領(lǐng)導(dǎo)的重視;還要靠全體老師同心協(xié)力、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn),更需要各年級(jí)科組的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責(zé),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,關(guān)心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)積極性,這是做好檔案工作的重要基礎(chǔ)。我們要以充分發(fā)揮學(xué)校檔案室的信息功能、文化功能和教育功能,為學(xué)校改革和發(fā)展服務(wù)的要求為目標(biāo),按照隋校長(zhǎng)提出的檔案管理要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭(zhēng)在收齊、管好、用好檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績(jī)。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇3

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、教師“青藍(lán)工程”的建立、興趣小組的成立、文學(xué)社與英語(yǔ)俱樂(lè)部的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、兩次學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。

4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書(shū)建設(shè)與管理,購(gòu)買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料,由專(zhuān)人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),如:英語(yǔ)教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級(jí)的教學(xué)活動(dòng),教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍(lán)工程”,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作。

6、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個(gè)一工程”,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育敘事與論文,共上交xx篇,上傳教學(xué)隨筆與課件xx個(gè)。同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實(shí)樂(lè)外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

7、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇4

個(gè)人信息

yjbys

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:汕頭身材:174 cm 55 kg

婚姻狀況:未婚年齡:26 歲

電話: 郵箱:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類(lèi)型:普通求職

應(yīng)聘職位:行政/人事類(lèi):行政管理人員、文秘/文員:文員、銷(xiāo)售代表/推銷(xiāo)員/營(yíng)銷(xiāo)員/促銷(xiāo)員:

工作年限:3職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)

求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州 汕頭

個(gè)人工作經(jīng)歷:公司名稱(chēng):廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院起止年月:-10 ~ -01

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔(dān)任職務(wù):學(xué)籍、教務(wù)、成績(jī)管理

工作描述:工作于廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院,最初于院辦從事近半年行政助理,由于工作表現(xiàn)優(yōu)異,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn),上調(diào)到教務(wù)處從事考務(wù)、學(xué)籍、成績(jī)等工作。

離職原因:家里有事,因崗位不能長(zhǎng)期離職,個(gè)人請(qǐng)辭

公司名稱(chēng):廣州中華工藝有限公司起止年月:2006-07 ~ 2006-09

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):文化,藝術(shù)

擔(dān)任職務(wù):平面設(shè)計(jì)員

工作描述:

離職原因:實(shí)習(xí)到期

教育背景

畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷:大專(zhuān)畢業(yè)-2006-07-01

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:計(jì)算機(jī)應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)

-032005-06廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)photoshop

2005-062005-10東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)高級(jí)office

-122007-12惠州學(xué)院學(xué)籍管理學(xué)籍管理培訓(xùn)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):英語(yǔ) 一般

國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:良好

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇5

__高中創(chuàng)辦一年來(lái),各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。教務(wù)處作為教學(xué)管理部門(mén),在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行教務(wù)處的職責(zé),圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作,在教研教改方面有行動(dòng),也有一定的效果。

一、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校創(chuàng)辦之初,校長(zhǎng)就提出以人為本,不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成才。一年來(lái)我們對(duì)教師一直在灌輸“好孩子是夸出來(lái)”的理念,教學(xué)中堅(jiān)決禁止、杜絕歧視差生的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生以正面教育為主,教師課堂上均用禮貌語(yǔ)言,如“請(qǐng)坐下、很好”等等,從感情上拉近了師生之間的距離,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,大大提高。

一年來(lái),我們一直十分注重教師行為規(guī)范。辦公時(shí)間無(wú)人閑聊、監(jiān)考期間無(wú)人看書(shū)、看報(bào),外出學(xué)習(xí)守時(shí)守信,接待家長(zhǎng)禮貌有加,備課教課一絲不茍,批改作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真,工作互相幫助,不分份內(nèi)份外。__高中的教師基本上都做到了為人師表,教師隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。教務(wù)處對(duì)教師的管理體現(xiàn)人性化,說(shuō)服以教育為主,檢查、督促不含糊,批評(píng)教育有分寸。

一年來(lái),我們一直十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校正確引導(dǎo)學(xué)生上課、考試守規(guī)守紀(jì),大力表彰學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生,表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生,期中期末都設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng),對(duì)于課堂、考試中違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào)處理。在政教處的配合下經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的考風(fēng)考紀(jì)已成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。上課基本上無(wú)學(xué)生違紀(jì),考試中違紀(jì)學(xué)生每次都沒(méi)有超過(guò)1%,可以說(shuō),我們的考風(fēng)考紀(jì)在一般普高中是極少見(jiàn)的。

二、強(qiáng)化教法、學(xué)法研究,提高教學(xué)質(zhì)量

我們學(xué)校教師沒(méi)有一般學(xué)校中那種文人相輕的現(xiàn)象存在,相互學(xué)習(xí),共同研究,蔚然成

風(fēng)。我們以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,師生角色位置的轉(zhuǎn)換,評(píng)價(jià)方式的改善等各方面進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐,特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主探究、合作的學(xué)習(xí)方式,取得了初步成效。每周一次集體備課,各教研組都堅(jiān)持得很好,有中心發(fā)言、有活動(dòng)記載,教師間相互聽(tīng)課也成為所有教師的自覺(jué)行動(dòng),校長(zhǎng)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,教務(wù)處督促教師聽(tīng)課,每聽(tīng)一次課都進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課議課,上學(xué)期啟動(dòng)的新老教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)取得了良好的效果。師傅為徒弟上示范課,指導(dǎo)徒弟備課,徒弟備課請(qǐng)師傅指導(dǎo),教課請(qǐng)師傅指教,師徒相互學(xué)習(xí),共同提高。我們還非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,經(jīng)常讓學(xué)習(xí)效果好的學(xué)生在大會(huì)上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),各班經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),且特別注意讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生交流。教務(wù)處還配合校團(tuán)委在廣播站,讓骨干教師與學(xué)生對(duì)話,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),考前進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)考指導(dǎo)。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。上次期末考試都有不少的學(xué)生進(jìn)入武穴市前500名行列當(dāng)中,與入學(xué)成績(jī)比較(與兄弟學(xué)校比較)95%的學(xué)生都有大幅度的進(jìn)步。

高三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校中心工作的重點(diǎn)工作,主管教學(xué)工作的庫(kù)校長(zhǎng)全身心地投入到高三班主任工作及教學(xué)管理的研究中。高三每月一次研討會(huì),對(duì)于心理狀態(tài)較差,學(xué)習(xí)成績(jī)偏科,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)的學(xué)生,班主任重點(diǎn)做工作,分人包干。高三教學(xué)可以說(shuō)研究是深入的,標(biāo)高是恰當(dāng)?shù)?,信息是靈通的,效果是突出的。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

學(xué)校每周一次全體教師會(huì)議,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)名校、名師的經(jīng)驗(yàn)文章。一年中我們組織過(guò)青年教師到黃梅國(guó)際育才參觀學(xué)習(xí),組織青年教師到本市一中及普高聽(tīng)課學(xué)習(xí),每周工作安排上都附有教育名言警句,青年教師向師傅學(xué)習(xí),向同科教師學(xué)習(xí),向所有有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們組織了青年教師拜師驗(yàn)收課,下學(xué)期我們組織了教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,組織了優(yōu)秀教案,優(yōu)秀論文的比賽,從學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及我們聽(tīng)課的情況看,我校所有年輕教師的素質(zhì)已有了很大的提高。__高中的社會(huì)聲譽(yù)的提高,其主要原因就是我們有一支非常優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

四、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作

一年來(lái),我們十分重視及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),期中期末各教師、各教研組都有工作總結(jié),大部分教師備課有課后“反思”,教務(wù)處,校長(zhǎng)辦公室經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不事先打招呼,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,有了經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),期中期末月考都有教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,問(wèn)題及時(shí)糾正,經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)。我們的工作在總結(jié)中進(jìn)步,在總結(jié)中提高。

回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,也還有潛力可挖。今后,我們一定進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量和管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇6


作為一名教務(wù)管理人員,我深感責(zé)任重大,工作繁瑣,但也因此對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)感到無(wú)比驕傲。在過(guò)去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè)地完成了各項(xiàng)教務(wù)管理任務(wù),并在不斷總結(jié)和改進(jìn)中不斷提升自己的能力和水平。以下是對(duì)我在教務(wù)管理工作中的總結(jié)和體會(huì)。


作為教務(wù)管理人員,我十分重視與教師之間的良好合作關(guān)系。只有與教師緊密配合,才能更好地完成各項(xiàng)教務(wù)管理任務(wù)。我與教師保持密切的溝通和協(xié)作,及時(shí)了解他們的需求和困難,以便能給予及時(shí)的幫助和支持。我積極組織教師培訓(xùn)和交流活動(dòng),通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障。


在學(xué)生管理方面,我注重提供全面的學(xué)生支持服務(wù)。我通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解他們的需求和問(wèn)題,并積極尋找解決方法。我還建立了學(xué)生檔案管理系統(tǒng),及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),以便更好地跟進(jìn)和幫助學(xué)生解決問(wèn)題。同時(shí),我也與班主任密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,為他們的未來(lái)發(fā)展鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


同時(shí),我在教務(wù)管理中注重規(guī)范和信息化建設(shè)。在課程管理方面,我按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,合理安排課程的開(kāi)設(shè)和調(diào)整,確保每個(gè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行。我還加強(qiáng)了教材管理,定期檢查教師的教材使用情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。我還推行了信息化教務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教務(wù)工作的數(shù)字化和自動(dòng)化,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。


在面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí),我堅(jiān)持積極主動(dòng)地尋找解決辦法。針對(duì)教師和學(xué)生存在的問(wèn)題,我及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,并與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決。在與家長(zhǎng)的溝通中,我注重傾聽(tīng)和理解他們的關(guān)切,與他們進(jìn)行積極的互動(dòng),解決問(wèn)題。我還加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流合作,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷改進(jìn)和完善自己的工作。


我認(rèn)為教務(wù)管理工作需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。盡管我已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。我鼓勵(lì)自己參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理水平。我還積極關(guān)注教育研究和前沿動(dòng)態(tài),了解最新的教育理論和教育政策,為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供有益的建議和支持。


通過(guò)對(duì)過(guò)去一年教務(wù)管理工作的總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到教務(wù)管理工作的重要性和復(fù)雜性。只有堅(jiān)持不懈地努力,不斷總結(jié)和提升自己,才能更好地完成教務(wù)管理工作,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力,不斷完善和改進(jìn)自己的工作,為教育事業(yè)的繁榮做出更大的努力!

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇7

學(xué)籍管理員述職報(bào)告

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校檔案管理、教科書(shū)管理、綜合學(xué)科的教學(xué)研究、體育藝術(shù)管理等工作,并擔(dān)任體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、政治思想工作

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟xx同志提出的榮辱觀,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。努力在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識(shí)、能力適應(yīng)于所負(fù)責(zé)的工作。在作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重老教,關(guān)心青年教,團(tuán)結(jié)同事。不搬弄事非,愛(ài)崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責(zé)之外,協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜。以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失。上班從不遲到、早退,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

二、教育教學(xué)工作

平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)時(shí)了解健康知識(shí)。精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,平時(shí)不斷捕捉新的教學(xué)信息,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段充實(shí)到教學(xué)中來(lái),使教學(xué)過(guò)程充滿活力積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個(gè)人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。XX年11月在區(qū)體育教研活動(dòng)中執(zhí)教“奧運(yùn)與我同行”一課受到領(lǐng)導(dǎo)、同行一致好評(píng)。XX年3月對(duì)全區(qū)體育教進(jìn)行集體舞教學(xué),4月?lián)螀^(qū)體育基本功競(jìng)賽說(shuō)課評(píng)委,6月經(jīng)區(qū)教研室推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

在注重教學(xué)的'同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,用所學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)我積極撰寫(xiě)課改心得、案例反思、教學(xué)論文并向報(bào)紙、刊物投稿,今年所撰寫(xiě)論文二篇獲市二等獎(jiǎng),二篇獲市三等獎(jiǎng)、一篇發(fā)表在《潤(rùn)州教育》一篇發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》。

三、體育藝術(shù)工作

學(xué)校安排我負(fù)責(zé)羽毛球、田徑、萬(wàn)人長(zhǎng)跑等訓(xùn)練,我努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,國(guó)慶節(jié)、元旦放棄休息認(rèn)真組織訓(xùn)練,在體育組共同努力下田徑獲得區(qū)團(tuán)體第八,長(zhǎng)跑方陣獲得市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。和體育組一起克服學(xué)校搞基建無(wú)場(chǎng)地的情況下,分年級(jí)舉行了各種趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生校園生活,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)切實(shí)在我校開(kāi)展,撰寫(xiě)的《開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)營(yíng)造健康和諧校園》作為四個(gè)代表學(xué)校之一在區(qū)體育工作會(huì)議上發(fā)言交流,撰寫(xiě)的《XX年藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》在體育藝術(shù)工作會(huì)議上發(fā)言交流。

XX年4月在校長(zhǎng)室的關(guān)心下完成鎮(zhèn)江市旭日少年兒童俱樂(lè)部的資料整理工作,由市體育局推薦向省體育局申報(bào)羽毛球俱樂(lè)部爭(zhēng)創(chuàng)我校精品特色。

通過(guò)五年體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,XX年2月取得國(guó)家一級(jí)體育社會(huì)指導(dǎo)員證書(shū)。XX年4月在區(qū)文體局推薦和校長(zhǎng)的支持下準(zhǔn)備參加國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員考核。

四、其他工作

在教導(dǎo)處,可以說(shuō)每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類(lèi)調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。積極主動(dòng)的處理日常事務(wù)寫(xiě)好每周工作計(jì)劃。平時(shí)加班加點(diǎn)理清全校學(xué)籍?dāng)?shù)學(xué)年初協(xié)助校長(zhǎng)做好招生,編班、等工作,認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集。為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各項(xiàng)學(xué)籍報(bào)表。學(xué)期結(jié)束審核畢業(yè)班學(xué)籍,整理信息采集表上報(bào)畢業(yè)班信息。

在開(kāi)學(xué)初學(xué)期結(jié)束時(shí)做好教輔用書(shū)的發(fā)放與整理工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)常加班整理資料、迎接各項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄教獲獎(jiǎng)情況,熱心的為教服務(wù)。組織思品教參加“市思品案例”比賽,組織全校教參加區(qū)“迎奧運(yùn)”體育設(shè)計(jì)方案評(píng)比并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),平時(shí)能深入蹲點(diǎn)年級(jí)、為她們提供幫助,深入課堂,了解各科教的教學(xué)情況,向有經(jīng)驗(yàn)地教學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,為青年教提出建議,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老們提出寶貴意見(jiàn),促使我把工作做的更好。

成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開(kāi)。展望未來(lái),成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說(shuō)過(guò),給他一個(gè)支點(diǎn)他能撬起整個(gè)地球,我想說(shuō)給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)展示體育教的風(fēng)采,在今后的工作中,我會(huì)始終如一地保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:

第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);

第二,強(qiáng)化科研意識(shí);

第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);

第四,強(qiáng)化合作意識(shí);

第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);

第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學(xué)工作。為創(chuàng)建和諧校園而努力。

教務(wù)管理工作總結(jié) 篇8

一、引言

作為一名教務(wù)管理人員,我最近對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)校的教務(wù)管理工作進(jìn)行了總結(jié)。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我們?cè)谶^(guò)去一年中所做的工作,以及所取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)。

二、教務(wù)管理工作的重要性

教務(wù)管理是培訓(xùn)學(xué)校中至關(guān)重要的一環(huán)。它涉及到課程編排、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等方面,直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們深知,只有通過(guò)高效、科學(xué)的教務(wù)管理,我們才能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

三、課程編排

在過(guò)去一年中,我們注重課程編排的科學(xué)化和個(gè)性化。我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,并根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展趨勢(shì),調(diào)整和優(yōu)化了課程設(shè)置。我們?cè)黾恿艘恍┬屡d的課程,如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和應(yīng)對(duì)新技術(shù)挑戰(zhàn)的能力。

此外,我們還注重課程的個(gè)性化教學(xué)。我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,設(shè)置了差異化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程,以滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)這些努力,我們的學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)科目上取得了更好的成績(jī)。

四、教師管理

教師是教務(wù)管理的核心和關(guān)鍵。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施來(lái)管理和培養(yǎng)教師。

首先,我們注重招聘優(yōu)秀的教師。我們以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向,進(jìn)行選拔和招聘。通過(guò)多次面試和試講,我們篩選出了一批有經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)水平較高的優(yōu)秀教師。

其次,我們開(kāi)展了定期的教師培訓(xùn)活動(dòng)。我們邀請(qǐng)資深教育專(zhuān)家和行業(yè)精英給教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。此外,我們還鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),增強(qiáng)他們的教學(xué)研究能力。

最后,我們建立了良好的教師考核體系。我們通過(guò)課堂觀摩、教學(xué)評(píng)估和學(xué)生評(píng)價(jià)等方式,對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。這不僅幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)教學(xué)方法,也激勵(lì)了他們的教學(xué)熱情和創(chuàng)造力。

五、學(xué)生管理

學(xué)生是我們的中心,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是我們最關(guān)心的。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)體,我們進(jìn)行了多方面的學(xué)生管理工作。

首先,我們注重學(xué)生入學(xué)前的咨詢與指導(dǎo)。對(duì)于即將進(jìn)入學(xué)校的新生,我們進(jìn)行面對(duì)面咨詢,幫助他們了解學(xué)校的課程和特色,從而明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。

其次,我們建立了學(xué)生檔案管理和跟蹤機(jī)制。通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)的記錄和分析,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,以保障他們的學(xué)習(xí)效果。

最后,我們開(kāi)展了豐富多樣的課外活動(dòng)。我們組織學(xué)術(shù)講座、文化交流、運(yùn)動(dòng)比賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中獲得全面發(fā)展,也幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)。

六、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們建立了科學(xué)的教學(xué)評(píng)估機(jī)制。我們采用多種評(píng)估工具和方式,包括學(xué)生滿意度調(diào)查、教學(xué)反饋、課堂觀摩等,以評(píng)估和改進(jìn)教學(xué)效果。

通過(guò)這些評(píng)估活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足,并及時(shí)采取措施加以解決。通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的密切合作,我們逐步提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提升。

七、面臨的挑戰(zhàn)

在過(guò)去一年中,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。人員流動(dòng)、教育政策變化以及學(xué)生需求的多樣化等問(wèn)題給我們的工作帶來(lái)了一定的困難。但是,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)努力,克服了各種困難,取得了令人鼓舞的成績(jī)。

八、總結(jié)

通過(guò)對(duì)過(guò)去一年的教務(wù)管理工作進(jìn)行總結(jié),我們不僅對(duì)自己的工作有了充分的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,也對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的目標(biāo)和方向。我們將繼續(xù)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,為培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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