羊吃草讀后感9篇

作者寫的作品為我們開辟了一片心靈凈土。寫讀后感也是與作者在對話，經(jīng)過精細的編輯我們?yōu)槟幣帕恕把虺圆葑x后感”，愿通過本文您能夠得到有益的信息和技巧！

羊吃草讀后感 篇1

最近，我讀了一篇《羊吃草》的短文，深深地被羊那專心致志、永不怠倦的精神所震撼了。

羊，一種十分普通的動物，看起來好像沒有什么值得學習的地方。但是，看了這篇短文，我終于明白了羊有一種十分可貴的精神。，就是專心致志、永不怠倦的精神。它在吃草時，不但能分辨出青草和土香草，而且吃過草后還要“翻草”，進行第二次、第三次的咀嚼，這是十分值得我們學習的。

校園，就像是一片綠油油的草地。里面大部分是“青草”，但也有部分“土香草”隱藏在其中。作為小學生，我們要加強學習、提高辨別是非的意識和能力，把“青草”和“土香草”區(qū)分開來才，能茁壯成長。

除了把“土香草”區(qū)分開來，還要認真對待“青草”?！扒嗖荨本褪怯欣谖覀兂砷L的好東西——知識。學習知識可以說是有趣的，也可以說是困難的。有趣的是，它能幫助你解決很多困難，讓你明白到更多的道理。困難的是，它有許多“草根”和“草莖”，總是難以消化。這時，這些難以消化的只是你是怎么對待的呢？是視而不見，還是把它們重新提取出來，像羊那樣進行第二次、第三次的咀嚼呢？我認為，我們就好像在草原上吃著草的羊，也應該像羊那樣一次又一次地“翻草”。

知識中的“草根”、“草莖’，也許就是學習上最重要的部分。我們只有不斷地刻苦鉆研，反復品味，才能把“草根”、“草莖”消化好。而且，“知識從刻苦中得來”，也就是說，要獲得豐富的知識，必須靠平時的勤奮努力?！安莞?、“草莖”也一樣只要不斷的咀嚼、品味，草能從中提取最有用的東西。而且，我們還要有永不怠倦的精神?！盁o知在松懈中造成”，如果我們平時放松學習，不求上進，就會變得一無所有。

“千錘成利器，百煉成鈍鋼。”在人生的旅途中，一個人只有加倍努力才會使自己聰明起來。任何天才部不只是靠天生的，還要靠后天的勤奮努力不懈探索而得來的。讓我們也像羊吃草那樣反復磨練、提取重要的知識吧！

羊吃草讀后感 篇2

讀了《羊吃草的啟示》這篇文章，覺得很有趣，也很有道理，羊吃草的精神使我受到很大的啟示和鼓舞。

羊吃草的時候，凡是有毒的土香草不吃，凡是嫩芽就吃的特別香、特別甜，一絲不茍、永不倦怠地直到吃飽。凡是沒有消化的草根、草莖就又被送進口中，反復咀嚼，一直到完全消化為止。

其實，我們在學習文化知識方面，也要像羊吃草那樣，只要我們有羊吃草的精神，就能學好，否則，肯定學習不好。

有一次，我遇到一個數(shù)學難題，隨便問了一下同學，糊涂地就做完了，根本不明白，正好考試的時候遇到這個類型的題，我還是做錯了，教訓很深，后來經(jīng)過爸爸的耐心講解和我反復研究，現(xiàn)在徹底明白了，并且牢牢地掌握了。因此，我們在學習時要像羊吃草那樣一絲不茍、永不懈怠，為了掌握好知識，我們沒有理解的或者理解不透的，主動問老師，問同學，問家長，或者查找有關(guān)資料，要經(jīng)常反復學習，把所學的知識弄明白，并且能完全消化和徹底掌握。你想，羊吃草的精神是不是對我們有很大的啟示和鼓舞？

羊吃草讀后感 篇3

我仔仔細細的讀了一下《羊吃草的啟示》，深有感觸。

作者小時候，每當晚霞時分，羊兒們就開始吃草了。它們把小嘴貼在草地上，把嫩草送進嘴里，有毒的土香草則被留下。羊兒吃過了草，還要躺下來翻草將胃里尚未消化的草進行再一次的咀嚼。對此，作者發(fā)表了自己的觀點：羊兒都要舍棄有毒的土香草，選擇細嫩的草，我們學習的時候也應該吸收好的知識，放棄那些壞的知識。

我讀完這篇閱讀短文，感受共有兩點。

一是要學會翻草。羊兒吃草，都有那種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神。我想，我們學習，也要像羊兒一樣，把未消化的草一而再、再而三的咀嚼。也就是說，我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識，一次又一次反復的讀，反復的練，反復的想，并可以隨時運用到習作等相關(guān)的練習中。在學習中翻草，就是要學會溫故而知新，復習以前學過的，練習過的知識，說不定可以找出新的東西來。比如說，我們看課外書，也許你覺得只用看一遍、看兩遍、三遍就覺得乏味無趣了。其實，我們反復閱讀品味書籍時，書王國的大門也是開啟的，童話世界也仍然是美好的，可愛的。再一次遨游書的樂園，再一次穿越過去和未來，又有什么不好呢？也許，我們在又一次翻看那本曾經(jīng)的書時，可以收獲新的啟示，悟出新的啟迪嗎，找到新的知識，體味新的感受，這是多么歡快，多么美好呀！

嗯，關(guān)于第二點感受，就是要懂得選擇，即作者提到的，羊兒都只吃嫩草，不吃有毒的土香草，也就代表了我們在學習的過程中，不僅要像羊兒們那樣認真，還要提防那些壞知識的侵入。在社會上，在生活中，我們可能遇見品德高尚的人，也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說，在人行道上，有的懷有愛心的人，會扶起摔倒的老人，而一些粗暴蠻橫的人會故意撞開身邊的行人，甚至用粗俗的語言罵別人。所以，我們一定切記只學高尚的品德，舍去粗俗的行為。

呵呵，我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學習的藥方，大受啟發(fā)！

羊吃草讀后感 篇4

“幾只羊吃過了草，在***晚風中躺下來‘翻草’。胃里不易消化的根和莖被送到進口處進行第二次和第三次咀嚼?！边@段話使我感受很深，這段話給了我這樣的啟示。

對于我們不理解的問題，我們應該反復思考，力求徹底理解。像羊吃草一樣。在學***就有不反復思考這樣的事例。

今天又是星期四。放學后，我背著包回家。邊走心里邊想：今天有什么作業(yè)呢？

該先做哪一項好呢？當我上樓的時候，我突然想到今天是星期四，星期四有奧林匹克數(shù)學作業(yè)。剛想到這里，我突然想到做最煩人的奧數(shù)作業(yè)，有很多問題，也有一些做不到的。

所以我最頭疼奧數(shù)作業(yè)了。想得星，難呀！不知不覺地我走回了家。

來到我的書桌上，拿出奧數(shù)作業(yè)，打開一看，又有兩道題錯了，我盯著題不動，五分鐘過去了，十分鐘過去了……終于20分鐘過去了，還是什么都沒想出來。我想不做了，做后面的吧。等我做完了后面的后再翻回來，再想，還是不會做，我自言自語地說：

“不做了，不做了。反正還有我媽，留給她做吧?！蔽议_始做了別的作業(yè)。

第二天早上，我起得很早。媽媽因公沒回來的時候，我把奧運會放進書包里，連看都沒看。奧數(shù)發(fā)下來了，我翻開一看，上面有老師的批語。晚上回家的時候，媽媽教我遇到問題要反復思考，我不能依賴她。

《羊吃草》這篇文章告訴了我們的道理真有用?。?/p>

剛剛讀過《羊吃草的啟示》這篇文章，使我知道并感悟到了學***必要有專心致志。一絲不茍的精神才行。

《羊吃草的啟示》這篇文章真正令我折服。

文章第一段先以簡潔的語言描寫了羊吃草時的具體地點，第二段以優(yōu)美的語句鋪墊下文，而且把羊吃草時的樣子、動作、神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

文章的第三自然段是作者發(fā)自內(nèi)心的感慨。當作者寫到“同學們在校學***專心致志、珍惜大好時光呢？”時，我被問住了，我感到了一種從未有過的羞愧之感！

很多時候，我都是個貪玩的孩子，上課思想沒少開過小差，回家了也總是對著我喜歡的韓劇看個沒完沒了。

這時，我暗暗下定決心要學習草的精神。

讀到文章最后一段時，我的整個心靈都被作者幾句簡單明了的話語刺痛了。

“人是有靈魂有思想的高級動物，豬呀羊呀狗呀都是沒有思想沒有靈魂的智商低下的低級動物。”以前每當聽到這樣的話我都有一種自豪感。

而此時我對羊以及自然界的全部動物油然而生出一種敬佩之情，也對身為人類的我深深地不滿。

我在想：動物能做什么？我們怎么能說高智商的人做不到呢？如果我們從現(xiàn)在起在學***羊吃草那樣專心致志一絲不茍永不倦怠的精神，還有什么事能難倒我們呢？

最近，我學了一篇關(guān)于羊吃草的啟示的文章。

這篇文章主要講了：“作者小時候在家后面的坡地上放羊。放羊的時候，看到羊吃草的時候，他們一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，會發(fā)現(xiàn)草藥和花蕾。

說到未消化的草根和莖，羊會反復咀嚼。接著，作者寫下了自己的觀點和對自己的啟示。在筆者看來，學校就像是斜坡，學生就是羊。

學生要像羊一樣，學***絲不茍，學完了要經(jīng)常復習，遇到不明白的東西要反復思考。而且，要學會浮躁，就要分清事物的性質(zhì)。最后，作者感嘆道：

“如果我們學***吃草一樣，那么還有什么我們學不會呢？”

看完這篇文章，我明白了：我們要學會一絲不茍，永不疲倦，永不疲倦。而且，不能急躁，遇到問題要反復思考。

學完了課文要經(jīng)常復習，溫故而知新。只要我做到這幾點，我就能學到所有的知識！

讀完了這篇文章，我深有感觸。平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。一次數(shù)學考試，我遇到了一道難題。我一看到?jīng)]做就放棄了。

結(jié)果減了我好多分。后來，我知道問題有多簡單。我只要動一下腦筋，轉(zhuǎn)個彎就行了?，F(xiàn)在，我要像羊一樣，認真學習，反復復習。

遇到不會的事，我要好好想，直到學會！

平時，我還很急躁。有一次，老師給了我們很多作業(yè)，我很不高興。做的時候，我十分著急，做得非常不好。

第二天上學去，老師一檢查我的作業(yè)，看見我寫的這么不認真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！

學完了這篇文章后，我學到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會、不懂的東西多思考。記得有一次語文考試，我遇到了一個難題。

我以前總是會放棄。而這次，我決定一定要攻破它。所以，我調(diào)動了我大腦中的腦細胞去思考。

終于，我想起了這道題的正確答案。事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對了。

讀完《羊吃草的啟示》，我受益無窮！

今天，我讀了《羊吃草的啟示》這篇文章，它給我留下了深刻地印象。

文章中說：一只羊在綠茵茵的草地上吃草。它聚精會神地把眼睛貼在草地上，鼻子不停地動著，好像在聞草。

它會把嫩草挑出來吃，“土香草”或有毒的草，它會不吃。當羊吃完草后，它會躺在草地上，一次又一次的在嘴里“翻草”，把沒有完全消化的草根、草莖繼續(xù)咀嚼。

當我讀完這個故事時，我突然醒悟過來，因為我做過幾次類似于羊吃草的事情。事情發(fā)生在一天晚上。我自己在家，我把在學校學的課文、生詞、生字，就像羊在嘴里“翻草”。

在學校學***的知識，一些沒用的就不理它，這樣就像羊在草的上只吃嫩綠的草，不吃“土香草”和有毒的草一樣。

通過這篇故事，我知道：我們應該像羊一樣，選擇吃嫩草，挑出“土香草”。我們還應經(jīng)常像我一樣“翻草”，當老師把課文講完時，我會再仔細地看幾遍。

如果我們像羊吃草一樣，專心學習，還能學到什么呢？

今天，我讀了一篇叫《羊吃草的啟示》的文章。這篇文章讓我學到了吃草一絲不茍、孜孜不倦、永不懈怠的精神。

這篇文章講的是一個牧羊人每天把羊帶到屋后的青草上讓它們吃草。在那些羊吃草的時候，他們聚精會神的吃，好像世界上再也沒有什么事能到打擾到他們。當他們吃草的時候，他們是如此的認真，細心，從不疲倦。

從這篇文章使我悟出了一個深刻的道理，我們在學校要專心致志的學習，認真學好每門功課。不能浪費了大好前途；在生活中，我們要像羊吃草那樣，分清“土香草”和“嫩芽”。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們應該抵制這些不良信息，控制每天的上網(wǎng)是間。

我們在學中，如果有什么地方不懂，就要像羊那樣，反復的“咀嚼”然后完全的把“草”消化掉。

這篇文章使我受益匪淺。我們應該像羊一樣仔細學習。在學校中老師像綠草一樣，哺育著我們，但是光有“綠草”還是不夠的，我們還要堅持不懈，永不倦怠的奮斗著。

綠草如茵的坡地上，一群羊正在吃草。它們聚精會神的樣子，一點也不分心。羊兒們只吃又香又嫩的草，長長的嘴巴一歪一歪的永不怠倦……吃飽后，它們在***晚風中躺下來，將吃進胃里的草返回口中，重新細細地咀嚼，細細地品味。

這是一篇名叫《羊吃草》的文章中的內(nèi)容，這是一篇意義非凡的文章，它表面是在寫羊吃草的樣子，實際是滲透、傳授有益于我們的讀書方法。

讀書應該像羊吃草一樣：專心和專注。我想起了從前看的一則故事——《學弈》，講的是在古代，弈秋是全國的圍棋高手。

他教兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，聽弈秋指導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心里卻想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他們一起學習，但后者不如前者。是他的智力不如那個學生嗎？

不，不是的。他之所以學得遠不如另一個學生，是因為他沒有聚精會神、專心致致地聽講，表面上在聽，可心里卻在想別的事情。一心不可二用，他這樣怎能學好下棋？

讀書要像羊吃草一樣：一絲不茍、分辨好壞，一定要去除有害的，“吃”進有益的，我們讀書一定要讀好書，比如說《讀者》、《意林》、《朝花夕拾》等等，而像一些漫畫書，看不看也罷，因為我們不一定能從中獲得寶貴的知識。

讀書要像羊吃草一樣：細細地品味，牢牢地掌握住。只讀好書還不夠，一定要細細地品味書中的內(nèi)容，而不能只看熱鬧，也不能只看精彩部分。

必須要讓自己真正地理解，把文章分析透徹，決不能囫圇吞棗地看完，要把讀書當成一種享受，一種樂趣，而不能把讀書當成一種任務，這樣才能去認真地品味、分析。品味、分析后，一定要把內(nèi)容牢牢地掌握住，要永遠記住它們。

讀書的要點不計其數(shù)，我們一定要按照這些方法和要點去讀書。我認為讀書的方法和要點都是相互貫通的，只要有一點沒有做，那其他幾點也一定做不成。讓我們一起多讀書，讀好書，一起去體會一下書本給我們帶來的樂趣吧！

考試時，我仔仔細細的讀了一下《羊吃草的啟示》，深有感觸。

作者小時候，每當晚霞時分，羊兒們就開始吃草了。它們把小嘴貼在草地上，把嫩草送進嘴里，有毒的“土香草”則被留下。羊兒吃過了草，還要躺下來“翻草”——將胃里尚未消化的草進行再一次的咀嚼。

對此，作者發(fā)表了自己的觀點：羊兒都要舍棄有毒的“土香草”，選擇細嫩的草，我們學***候也應該吸收好的知識，放棄那些壞的知識。

我讀完這篇閱讀短文，感受共有兩點。

一是要學會“翻草”。羊兒吃草，都有那種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神。我想，我們學習，也要像羊兒一樣，把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。

也就是說，我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識，一次又一次反復的讀，反復的練，反復的想，并可以隨時運用到***相關(guān)的練習中。在學習中“翻草”，就是要學會“溫故而知新”，復***學過的，練***知識，說不定可以找出新的東西來。比如說，我們看課外書，也許你覺得只用看一遍、看兩遍、三遍……就覺得乏味無趣了。

其實，我們反復閱讀品味書籍時，書王國的大門也是開啟的，童話世界也仍然是美好的，可愛的。再一次遨游書的樂園，再一次穿越過去和未來，又有什么不好呢？也許，我們在又一次翻看那本曾經(jīng)的書時，可以收獲新的啟示，悟出新的啟迪嗎，找到新的知識，體味新的感受，這是多么歡快，多么美好呀！

嗯，關(guān)于第二點感受，就是要懂得選擇，即作者提到的，羊兒都只吃嫩草，不吃有毒的“土香草”，也就代表了我們在學***程中，不僅要像羊兒們那樣認真，還要提防那些壞知識的侵入。在社會上，在生活中，我們可能遇見品德高尚的人，也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說，在人行道上，有的懷有愛心的人，會扶起摔倒的老人，而一些粗暴蠻橫的人會故意撞開身邊的行人，甚至用粗俗的語言罵別人。

所以，我們一定切記只學高尚的品德，舍去粗俗的行為。

呵呵，我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學***方，大受啟發(fā)！

羊吃草讀后感 篇5

《羊吃草的啟示》這篇文章，令我深有體會。文章中借物喻人，說了羊吃草的時候，把有毒的土香草留下，咀嚼嫩芽，又將胃里未消化的莖、根，接著送進口中，進行第二次，第三次咀嚼。羊吃草時，總有一種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神令我敬佩。

羊吃草，能夠分辯出嫩芽與土香草，它們把小嘴兒貼在草上，把有毒的土香草留下。為什么我們就不能像羊吃草那樣將土香草留下呢？有的同學愛玩電腦，電子游戲等與學習無關(guān)的東西，又加上回家不好好復習，預習，每次考試都是不合格。有的同學則不同，上課認真聽講，回家認真聽講，回家認真學習，不碰與學習無關(guān)的東西，每次考試都第一二名。就是這土香草，把有的同學帶入困境，如果把它留下，則變得更好。所以，我們學習要像羊吃草那樣專心致志，才會成功。

而羊吃草除了留下土香草，也躺下來翻草，反復咀嚼，直到完全消化為止。而我們對于那些不理解或消化不透的草根草莖，沒有好好地翻草，反復咀嚼。有一次，老師說要背《卜算子詠梅》的解釋，我沒聽進去，沒有回家好好翻草，結(jié)果一回教室，只聽老師說；今天之內(nèi)背不過《卜算子詠梅》的解釋的留堂！這時，我大吃一驚，趕緊讀書，幸虧這首詩的解釋很短，如果再不讀書和翻草，一下，后果可要留堂的哦。

羊吃草，雖然只是普普通通的一件事，但它給予我很多的啟示，讓我覺得自己不夠好，沒有好好的學習我們要學羊吃草的精神一絲不茍，不厭其煩，永不倦??！

羊吃草讀后感 篇6

世界上有沒有一生出來就是天才呢?沒有的，在這些天才的背后他們付出了很多，他們從小就養(yǎng)成羊那種永不怠倦和專心致志的精神。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。

而我呢沒有羊那種永不怠倦和專心致志的精神嗎，難道我會比那只羊笨嗎？是的，的確如此，在我的現(xiàn)實生活中我沒有羊那種永不怠倦和專心致志的精神。我記得有一次，我上奧數(shù)班的時候，學的是計算，我認為這些計算非常簡單不用聽了，我就在開小差，到了測驗的時候我看了一下題目竟然只有兩題會做，只拿了40分。

記得還有一次，我放學回家，雖然明天就測驗，但是我沒有認真地復習，而是馬馬虎虎地看一下就算了。而且很多的內(nèi)容都沒有復習到。第二天，考試了我做了一題，這個內(nèi)容我昨天沒有復習的，就是這樣被扣掉了一分，如果我有認真復習，拿了這一分就有90分了。

羊吃草那種永不怠倦和專心致志的精神我現(xiàn)在沒有，但是從今天開始我要像羊一樣永不怠倦和專心致志的精神復習，考好期末考試。

羊吃草讀后感 篇7

《最近，我學***篇文章——羊吃草的啟示。這篇文章主要講了：“作者小時候在家后面的坡地上放羊。

放羊的時候，看到羊吃草的時候，他們一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，會發(fā)現(xiàn)草藥和花蕾。說到未消化的草根和莖，羊會反復咀嚼。接著，作者寫下了自己的觀點和對自己的啟示。

在筆者看來，學校就像是斜坡，學生就是羊。學生要像羊一樣，學***絲不茍，學完了要經(jīng)常復習，遇到不明白的東西要反復思考。而且，要學會浮躁，就要分清事物的性質(zhì)。

最后，作者感嘆道：“如果我們學***吃草一樣，那么還有什么我們學不會呢？”讀完了這篇文章，我明白了：

我們要學會一絲不茍，永不疲倦，永不疲倦。而且，不能急躁，遇到問題要反復思考。學完了課文要經(jīng)常復習，溫故而知新。

只要我做到這幾點，我就能學到所有的知識！讀完了這篇文章，我深有感觸。

平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。一次數(shù)學考試，我遇到了一道難題。我一看到?jīng)]做就放棄了。結(jié)果減了我好多分。

后來，我知道問題有多簡單。我只要動一下腦筋，轉(zhuǎn)個彎就行了?，F(xiàn)在，我要像羊一樣，認真學習，反復復習。遇到不會的事，我要好好想，直到學會！

平時，我還很急躁。有一次，老師給了我們很多作業(yè)，我很不高興。做的時候，我十分著急，做得非常不好。

第二天上學去，老師一檢查我的作業(yè)，看見我寫的這么不認真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！學完了這篇文章后，我學到了很多東西。

我要克服急躁的性格，遇到不會、不懂的東西多思考。記得有一次語文考試，我遇到了一個難題。我以前總是會放棄。

而這次，我決定一定要攻破它。所以，我調(diào)動了我大腦中的腦細胞去思考。終于，我想起了這道題的正確答案。

事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對了。讀完《羊吃草的啟示》，我受益無窮！

羊吃草讀后感 篇8

今天，我讀了一篇叫《羊吃草的啟示》的文章。這篇文章讓我學習到羊吃草那種一絲不茍，不厭其煩，永不懈怠的精神。

這篇文章講的是一個放羊娃，每天帶著羊來到屋后的那片綠茵茵的草地上，讓羊吃草。在那些羊吃草的時候，他們聚精會神的吃，好像世界上再也沒有什么事能到打擾到他們。他們吃草的時候是那么的認真，仔細，從不倦怠。

從這篇文章使我悟出了一個深刻的道理，我們在學校要專心致志的學習，認真學好每門功課。不能浪費了大好前途；在生活中，我們要像羊吃草那樣，分清“土香草”和“嫩芽”。在上網(wǎng)是，我們要抵制那些不良信息，控制好每天的上網(wǎng)時間。我們在學中，如果有什么地方不懂，就要像羊那樣，反復的“咀嚼”然后完全的把“草”消化掉。

這篇文章使我受益匪淺，我們要像羊那樣一絲不茍，不厭其煩的學習。在學校中老師像綠草一樣，哺育著我們，但是光有“綠草”還是不夠的，我們還要堅持不懈，永不倦怠的奮斗著。

羊吃草讀后感 篇9

最近，我學習了一篇文章羊吃草的啟示。

這篇文章主要講了：作者小時候在家后面的坡地上放羊。在放羊的時候，看見羊吃草時一絲不茍，很認真，并且會分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草莖，羊還會反復的咀嚼。接著，作者又寫了他自己的觀點，對自己的啟示。作者認為，學校就好像是那塊坡地，學生就是那群羊。學生要像羊一樣，學習時一絲不茍，學完了要經(jīng)常復習，遇到不明白的東西要反復思考。而且，學習不能急躁，還要分清事物的好壞。最后，作者感嘆道：如果我們學習像羊吃草一樣，那么還有什么我們學不會呢？

讀完了這篇文章，我明白了：我們學習時要一絲不茍，永不倦怠，不厭其煩。而且，不能急躁，遇到問題要反復思考。學完了課文要經(jīng)常復習，溫故而知新。我只要做到這幾點，我就可以把所有的知識都學會！

讀完了這篇文章，我深有感觸。平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。有一次數(shù)學考試，我遇到了一道難題，我一看這種題我沒做過，就馬上放棄了。結(jié)果減了我好多分。事后，我才知道那道題是多么的簡單，只要稍稍動動腦，轉(zhuǎn)個彎，就能做出來?，F(xiàn)在，我要和羊一樣，一絲不茍的學習，一遍一遍的復習。遇到不會的東西，我要好好的思考，直到學會！

平時，我還很急躁。有一次，老師給我們布置了好多作業(yè)，我十分不高興。做的時候，我十分著急，做得非常不好。第二天上學去，老師一檢查我的作業(yè)，看見我寫的這么不認真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！

學完了這篇文章后，我學到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會、不懂的東西多思考。記得有一次語文考試，我遇到了一個難題。我以前總是會放棄。而這次，我決定一定要攻破它。于是，我調(diào)動了腦子里的腦細胞，使勁的思考。終于，我想起了這道題的正確答案。事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對了。