幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,幼兒一般都會(huì)喜歡趣味的活動(dòng),這對(duì)幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫(xiě)好!那么,幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢?小編特地為大家精心收集和整理了“個(gè)稅方案(集合5篇)”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
預(yù)防觸電安全措施
1、從事電力作業(yè)人員必須具備必要的電氣知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具備必要的安全知識(shí)和緊急救護(hù)法。從事電力作業(yè)的人員必須經(jīng)電力部門(mén)培訓(xùn)、考核并取得“進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證”后,方可進(jìn)網(wǎng)作業(yè)。嚴(yán)禁非電力專(zhuān)業(yè)人員操作電氣設(shè)備。
2、電氣作業(yè)人員要正確使用絕緣的手套、鞋、墊、夾鉗、桿和驗(yàn)電筆等安全工具。
3、班組成員必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,以確保人身及設(shè)備的安全,并使電氣設(shè)備始終保持在良好、安全的運(yùn)行狀態(tài)。
4、加強(qiáng)全員的防觸電事故教育,提高全員防觸電意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”
5、嚴(yán)格按安全規(guī)程進(jìn)行作業(yè),嚴(yán)禁約時(shí)停、送電。
6、對(duì)有觸電危險(xiǎn)的工作應(yīng)設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù),專(zhuān)職監(jiān)護(hù)人不得兼任其它工作。
7、完善規(guī)章制度,落實(shí)安全職責(zé),嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格安全考核,狠抓習(xí)慣性違章。
8、針對(duì)發(fā)生觸電事故高峰值帶有季節(jié)性的特點(diǎn)做好防范工作,
六、
七、
八、九月發(fā)生的觸電事故占全年發(fā)生數(shù)的70%左右,在高溫多雨季節(jié)到來(lái)以前,要全面組織好電氣安全檢查,對(duì)流動(dòng)式電動(dòng)工具要列入重點(diǎn)檢查,要做好日常對(duì)電氣的保養(yǎng)、檢查工作。
9、電氣運(yùn)行人員在倒閘操作時(shí),必須由2人執(zhí)行,其中1人對(duì)設(shè)備熟悉者作監(jiān)護(hù)人,另一人操作。操作人員要戴安全帽、穿絕緣靴、戴絕緣手套。電氣設(shè)備倒閘操作工作,必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、正確使用操作票
10、急救觸電者,首先應(yīng)立刻斷開(kāi)近處電源(拉閘、拔插銷(xiāo)),如觸電距電源開(kāi)關(guān)處太遠(yuǎn),要用絕緣物拉開(kāi)觸電者或挑開(kāi)電線,切忌直接用手或金屬材料及潮濕物件進(jìn)行救護(hù),以防止二次觸電事故。若觸電者在高處,應(yīng)考慮防高空墜落措施。
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醫(yī)院四風(fēng)問(wèn)題整改措施
導(dǎo)讀:本文是關(guān)于醫(yī)院四風(fēng)問(wèn)題整改措施,希望能幫助到您!
XX黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和LL省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。
(1)重新修訂《衛(wèi)生廳工作規(guī)則》。提出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)科學(xué)決策、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,提高工作效率的工作要求,確定了廳機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持的團(tuán)結(jié)、激情、創(chuàng)新、正氣的工作作風(fēng)。重點(diǎn)解決對(duì)決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問(wèn)題,堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
(2)舉全廳之力成功舉辦全省衛(wèi)生系統(tǒng)十二運(yùn)測(cè)試賽暨衛(wèi)生應(yīng)急演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)全體人員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高了組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行落實(shí)能力。
(3)規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)管理。嚴(yán)格公文審核和會(huì)議審批,實(shí)現(xiàn)數(shù)量減少,質(zhì)量提高。嚴(yán)格執(zhí)行出差報(bào)告和審批制度,堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對(duì)作息時(shí)間、辦公室著裝等方面提出要求,維護(hù)機(jī)關(guān)整體形象。利用門(mén)戶網(wǎng)站等及時(shí)公開(kāi)政務(wù)信息,加強(qiáng)行業(yè)引導(dǎo),主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
(5)全部清退借調(diào)人員。為了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率,
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促進(jìn)機(jī)關(guān)人員盡職履責(zé),全部清退了28名從基層單位借調(diào)人員。同時(shí),與簡(jiǎn)政放權(quán)要求相結(jié)合,下放了一批具體行政審批或管理事項(xiàng)。
(6)完善了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。制定了《省衛(wèi)生廳機(jī)關(guān)公務(wù)卡及預(yù)算管理的工作規(guī)定》,在LL省直機(jī)關(guān)率先實(shí)行了廳機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制,使機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
(7)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)所有公務(wù)用車(chē)實(shí)施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫(kù)制度、每月公示費(fèi)用、定點(diǎn)維修和采購(gòu)等措施,達(dá)到了降低費(fèi)用、確保安全的目標(biāo)。
(8)廳黨組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策,廳黨組建立了專(zhuān)題報(bào)告會(huì)制度。每次黨組會(huì)議都安排一次專(zhuān)題報(bào)告,先后聽(tīng)取了關(guān)于三甲醫(yī)院評(píng)審、居民健康卡實(shí)施、衛(wèi)生信息化建設(shè)、H7N9禽流感防控、社會(huì)團(tuán)體管理等情況匯報(bào),黨組進(jìn)行充分討論研究,使制定的政策更加具有科學(xué)性、可行性和連續(xù)性。
為更好地推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,LL省衛(wèi)生廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)王大南要求,要把學(xué)習(xí)教育放到首要位置,把制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終,進(jìn)一步著力解決在四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真梳理、匯總查找出的問(wèn)題,制定整改措施。衛(wèi)生廳還將廣泛搜集聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),著重解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題,扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),為群眾提供更好的健康服務(wù)。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民,密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系,辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。
四風(fēng)方面問(wèn)題整改措施
四風(fēng)問(wèn)題及整改措施
四風(fēng)方面存在問(wèn)題整改措施
黨員個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題整改措施方案
四風(fēng)問(wèn)題清單 整改措施
霸州市第三醫(yī)院 消防安全整改措施的報(bào)告
霸州市公安消防大隊(duì):
根據(jù)消防大隊(duì)對(duì)我院提出的消防通道整改意見(jiàn),我院對(duì)消防大隊(duì)提出的寶貴意見(jiàn)和指示精神深表感謝。事后我院立即召開(kāi)會(huì)議,首先詳細(xì)傳達(dá)消防大隊(duì)對(duì)我院消防安全的建議。然后組織員工分組分頭討論學(xué)習(xí),提供今后安全意見(jiàn)和措施的建議,經(jīng)過(guò)集思廣益,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、首先要從思想上落實(shí)消防安全的觀念,這是保證消防安全的源頭,闡明消防安全在我院的重要性,安全第一,預(yù)防為主。
二、組織上落實(shí)是安全生產(chǎn)的重要保證措施
1.我院負(fù)責(zé)人牽頭成立消防安全小組,組長(zhǎng)蔣國(guó)棟同志,副組長(zhǎng)陳建超同志,組員:穆萬(wàn)林、董浩同志
2.消防安全小組成立后,立即進(jìn)行消防培訓(xùn)工作,從而提高消防安全知識(shí),并按分工進(jìn)行,分頭落實(shí)。
3.配置巡邏人員,中控室配備兩位值班人員,隨時(shí)對(duì)較易出現(xiàn)問(wèn)題的場(chǎng)所和消防忽視的拐角進(jìn)行勘察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨手作好記錄,并采取相應(yīng)措施,事后及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),使事故隱患消滅在萌芽時(shí)期,達(dá)到防患于未然。
4.建立健全相應(yīng)的消防管理制度,將制度張貼于醫(yī)院消防布告欄中。
三、加強(qiáng)消防設(shè)備器材的添置,調(diào)換,維修保養(yǎng)及合理安置地點(diǎn) 1.一至四樓每樓層再增加滅火器三只,并按消防安全規(guī)范進(jìn)行放置
2.消防應(yīng)急照明燈,按消防規(guī)定共在每層配置.并保證能正常開(kāi)啟,時(shí)刻作好應(yīng)急備用。
3.消防設(shè)備器材的存放點(diǎn)和操作使用常識(shí)及應(yīng)急疏散的安全通道場(chǎng)所用醒目的文字和標(biāo)志張貼及懸掛在一目了然之處。
四.加強(qiáng)消防安全管理制度
1.牢固樹(shù)立消防安全的統(tǒng)一思想,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行消防安全的多項(xiàng)管理制度,要做到層層負(fù)責(zé),人人負(fù)責(zé),組員對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),醫(yī)院對(duì)全體職工負(fù)責(zé)和對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。
2.克服亂丟亂放雜物的陋習(xí),對(duì)已無(wú)用價(jià)值的雜物,派人員及時(shí)清理,保持堆放的整潔,改善員工的工作環(huán)境。
綜上述的檢查和整改措施尚有不足之處,請(qǐng)消防大隊(duì)及時(shí)指點(diǎn),以便我院隨時(shí)修正補(bǔ)改。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我院的關(guān)心和教育!
此致
敬禮
霸州市第三醫(yī)院
2015年6月18日
消防安全整改措施報(bào)告
消防隱患整改措施
消防個(gè)人整改措施
商場(chǎng)消防整改措施
校園消防整改措施
ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)是一套系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)密的質(zhì)量管理的方法,它吸納了當(dāng)今世界上最先進(jìn)的質(zhì)量管理理念,為各類(lèi)組織提供了一套標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量管理模式。一時(shí)間,各類(lèi)企業(yè)組織都競(jìng)相采用這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量管理體系的認(rèn)證,但實(shí)施結(jié)果卻大相徑庭。有的企業(yè)取得了非常好的管理效果,而更多的企業(yè)實(shí)施的最終結(jié)果只是“一紙文書(shū)”,整個(gè)企業(yè)的質(zhì)量管理水平和績(jī)效并沒(méi)有什么改善。換句話講,這些企業(yè)實(shí)施質(zhì)量管理體系的有效性不足。那么是什么原因?qū)е逻@些企業(yè)實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系的有效性不足,怎樣才能提高這些企業(yè)實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系活動(dòng)的有效性呢?本文對(duì)此進(jìn)行了分析。
一、有效性的概念
有效性指的是企業(yè)質(zhì)量管理體系實(shí)施的有效性。按照ISO9000 2000《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》中對(duì)質(zhì)量的定義,質(zhì)量即“一組固有特性,滿足要求的程度?!保|(zhì)量的主體包括產(chǎn)品、過(guò)程和體系。顯然,一個(gè)有效的質(zhì)量體系,起碼是能夠滿足顧客和相關(guān)方的需要及期望的體系。這里包含著對(duì)有效性的最基本的也是最終的判斷標(biāo)準(zhǔn),即對(duì)顧客和相關(guān)方需求滿足的程度,程度越高,有效性則越強(qiáng)。
審核是確保企業(yè)所實(shí)施的質(zhì)量管理體系符合標(biāo)準(zhǔn)要求,并且能夠自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷自我完善的基本手段。對(duì)質(zhì)量管理體系的審核結(jié)論主要包括兩方面,一是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法規(guī)的符合性判斷,另外一方面
就是對(duì)體系的有效性的判斷。通常在認(rèn)證審核中,對(duì)質(zhì)量體系運(yùn)行的有效性判斷結(jié)論來(lái)自以下幾個(gè)方面:
(1)對(duì)顧客及相關(guān)方的需要滿足的程度;
(2)能夠?qū)崿F(xiàn)組織的質(zhì)量方針和目標(biāo);
(3)企業(yè)內(nèi)部形成了一個(gè)自我完善的機(jī)制;
(4)質(zhì)量過(guò)程得到了控制,質(zhì)量損失減少,質(zhì)量成本逐漸降低。
二、影響質(zhì)量體系運(yùn)行有效性的因素
影響質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效性的因素可以概括為兩大方面,即:外部因素和內(nèi)部因素。
外因主要是指企業(yè)所選擇的咨詢機(jī)構(gòu)和認(rèn)證結(jié)構(gòu)。
一個(gè)水平較高、責(zé)任心較強(qiáng)的咨詢機(jī)構(gòu),能夠從企業(yè)實(shí)際出發(fā),幫助企業(yè)建立科學(xué)的質(zhì)量管理體系并不斷改進(jìn)質(zhì)量體系,不斷提高運(yùn)行的有效性。一個(gè)客觀、公正的認(rèn)證機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理體系進(jìn)行全面系統(tǒng)的科學(xué)審核,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn),進(jìn)而提高體系運(yùn)行的有效性。反之,如果咨詢機(jī)構(gòu)和認(rèn)證機(jī)構(gòu)將經(jīng)濟(jì)利益擺在首位,降低對(duì)企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn),放松對(duì)企業(yè)的審核要求,只能使認(rèn)證企業(yè)產(chǎn)生放松思想,對(duì)認(rèn)證的目的產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),自然不利于有效性的保持和提高。
內(nèi)部因素主要有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)、質(zhì)量體系文件的適用性、組織機(jī)構(gòu)的合理性、人員的素質(zhì)以及所配備的資源等。真正影響企業(yè)質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效性,同時(shí)也起決定性作用的因素是內(nèi)部因素。
在諸多內(nèi)部因素中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量管理體系的認(rèn)識(shí)水平和態(tài)度又是關(guān)鍵性因素。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織方針和目標(biāo)的制定者,是組織任務(wù)分工的策劃者,是組織資源的分配者,他的一言一行對(duì)組織質(zhì)量管理體系的有效性有著至關(guān)重要的作用。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貫標(biāo)認(rèn)證工作應(yīng)有一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn),就是以此提高本企業(yè)的質(zhì)量管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量,而不是迎合潮流,為拿證而貫標(biāo)。只有樹(shù)立了這樣的認(rèn)證觀,才會(huì)積極推動(dòng)貫標(biāo)工作,使之持續(xù)有效地開(kāi)展下去。當(dāng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)后,其他諸如組織機(jī)構(gòu)合理性、文件的適用性等只是屬于具體操作層面的問(wèn)題,在正確的指導(dǎo)思想指引下,采用正確的方法,自然會(huì)迎刃而解。
三、企業(yè)認(rèn)證有效性保證因素
確立了實(shí)施質(zhì)量管理體系認(rèn)證的正確思想認(rèn)識(shí)之后,還有一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,就是如何保證這個(gè)體系的有效性。以下幾個(gè)方面的因素是保證體系有效性的關(guān)鍵所在。
(一)以顧客為中心的指導(dǎo)思想的貫徹
顧客對(duì)于企業(yè)的重要作用已經(jīng)不用多說(shuō),關(guān)鍵是,很多企業(yè)只是把這句話作為一個(gè)口號(hào),并沒(méi)有將這句話的思想貫徹到實(shí)際工作中,自然也就不會(huì)真正實(shí)現(xiàn)顧客滿意的要求,體系的有效性也就無(wú)從談起。以顧客為中心,首先企業(yè)應(yīng)當(dāng)想辦法識(shí)別顧客的需求,并且想辦法使企業(yè)中的全體人員對(duì)顧客的需求達(dá)成共識(shí);然后要把顧客的需求轉(zhuǎn)化
為企業(yè)具體的生產(chǎn)控制標(biāo)準(zhǔn),并保證在轉(zhuǎn)化過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤理解顧客的需求;顧客對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的反饋,企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)跟蹤,并做出反饋,滿足顧客的期望,甚至超越顧客的期望。這些工作顯然不是一兩句口號(hào)就能完成的,它需要企業(yè)的所有的人員對(duì)企業(yè)與顧客的關(guān)系,自己與企業(yè)、自己與顧客的關(guān)系形成一種共識(shí),并且把這種共識(shí)帶到每個(gè)人的具體工作中去。
(二)質(zhì)量管理目標(biāo)體系的科學(xué)性
質(zhì)量管理體系目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否是對(duì)企業(yè)質(zhì)量管理體系有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)的一項(xiàng)基本指標(biāo),但是,很多企業(yè)的質(zhì)量管理體系目標(biāo)本身缺乏科學(xué)性,這使得對(duì)質(zhì)量管理體系有效性的評(píng)價(jià)也失去了意義。一個(gè)科學(xué)的質(zhì)量管理體系目標(biāo)不是一個(gè)目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)體系。這個(gè)目標(biāo)體系的內(nèi)容和層次應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)相匹配;目標(biāo)制定的水平應(yīng)當(dāng)(下轉(zhuǎn)第18頁(yè))(上接第27頁(yè))具有一定的挑戰(zhàn)性,同時(shí)又是企業(yè)經(jīng)過(guò)一定的努力可以達(dá)到的水平。而實(shí)際情況是,很多企業(yè)制定的質(zhì)量管理目標(biāo)本身缺乏科學(xué)性,沒(méi)有任何指導(dǎo)意義。例如一些建筑公司制定的質(zhì)量目標(biāo)是:工程質(zhì)量100%合格,工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家有關(guān)法律對(duì)工程質(zhì)量的一個(gè)最低要求,質(zhì)量不合格不得驗(yàn)收不得使用,制定這樣的目標(biāo)可以說(shuō)對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理水平的提高沒(méi)有任何幫助。
(三)評(píng)價(jià)方法的可實(shí)施性
如何評(píng)價(jià)質(zhì)量體系運(yùn)行的有效性,ISO9000標(biāo)準(zhǔn)給出了兩種方法:一是管理評(píng)審,二是質(zhì)量體系審核。這也是通過(guò)認(rèn)證的企業(yè)通常使用
的方法。但是這兩種評(píng)價(jià)方法實(shí)際上都是屬于定性的管理手段,往往給企業(yè)員工的印象是,不管實(shí)際工作成果怎么樣,為了滿足認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的要求,最終的評(píng)價(jià)結(jié)論都不會(huì)差。因此,要提高企業(yè)質(zhì)量管理體系的有效性,必須對(duì)評(píng)價(jià)方法加以改進(jìn),使其具有可實(shí)施性,使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,具體化。用財(cái)務(wù)的方法評(píng)價(jià)質(zhì)量體系的有效性可以說(shuō)是一個(gè)非常好的評(píng)價(jià)方法。對(duì)于一個(gè)建立了較為完善的質(zhì)量體系的企業(yè),用財(cái)務(wù)的方法評(píng)價(jià)質(zhì)量體系是非常有益的。這種方法可以很直觀地將企業(yè)通過(guò)建立、維持、改進(jìn)質(zhì)量體系所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益反映出來(lái),這也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的問(wèn)題,是企業(yè)貫標(biāo)認(rèn)證的動(dòng)力源泉。通過(guò)財(cái)務(wù)分析,可以了解質(zhì)量成本和質(zhì)量效益,確定質(zhì)量體系改進(jìn)的方向。有條件的企業(yè)還可用統(tǒng)計(jì)的方法,通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型來(lái)對(duì)質(zhì)量體系做出評(píng)價(jià)。
(四)體系自我完善功能的堅(jiān)持
ISO9000質(zhì)量管理體系一個(gè)很重要的特征就是建立了三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控,并且具有自我完善的機(jī)制。但是不管體系標(biāo)準(zhǔn)本身如何科學(xué),一些企業(yè)組織卻很少能夠堅(jiān)持貫徹執(zhí)行,認(rèn)證前,大張旗鼓,立軍令狀,開(kāi)綠燈,稱(chēng)之為“重中之重”;拿證后,偃旗息鼓,卸擔(dān)子,亮紅燈,謂之“以大局為重”。即使在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題,出于各種原因,很少能夠嚴(yán)格按照規(guī)定的程序去處理,典型的表現(xiàn)就是很多企業(yè)的質(zhì)量檢查記錄流于形式,反映不出任何實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,各項(xiàng)工作流于形式。這些問(wèn)題除了有體系文件本身規(guī)定程序繁瑣,可實(shí)施性差之外,更多的時(shí)候是一種責(zé)任心的缺失,如果不能形成一種對(duì)質(zhì)量管理體系
堅(jiān)決貫徹的共識(shí),那么不管體系本身設(shè)計(jì)多么科學(xué),企業(yè)實(shí)施的有效性也很難提高。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,企業(yè)取證之后只是質(zhì)量管理工作步入正軌的開(kāi)始。要使企業(yè)始終保持穩(wěn)定而優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量,必須端正對(duì)質(zhì)量管理體系認(rèn)證的態(tài)度,克服各種外部因素的干擾,以“我”為主,從自身找問(wèn)題,堅(jiān)決貫徹以顧客為中心,建立科學(xué)的質(zhì)量管理目標(biāo)體系,采用各種具有可實(shí)施型的評(píng)價(jià)方法,不斷的尋求自我改進(jìn),完善企業(yè)質(zhì)量體系,努力提高質(zhì)量管理水平。這樣企業(yè)實(shí)施質(zhì)量管理體系的有效性才能達(dá)到,企業(yè)的質(zhì)量管理工作才能走上良性循環(huán)的軌道。
督導(dǎo)檢查整改措施
東高平聯(lián)小
我校針對(duì)上次市教育局對(duì)學(xué)校近段工作檢查后提出的意見(jiàn)和建議,對(duì)自身存在的問(wèn)題立即著手進(jìn)行了整改,已初見(jiàn)成效,現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
第一、學(xué)校檔案,包括教育示范市檔案和學(xué)校平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檔案,檢查時(shí)教育示范市檔案尚未裝入檔案柜,學(xué)校常規(guī)教學(xué)檔案沒(méi)有得到及時(shí)歸檔整理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成教育示范市檔案組的全體工作成員在不耽誤正常教學(xué)任務(wù)的情況下,同時(shí)學(xué)校又從各部門(mén)抽調(diào)部分骨干教師幫助檔案小組的成員們,加班加點(diǎn),按上級(jí)要求于規(guī)定時(shí)間,把我校所有檔案整理清楚,并分別按年按類(lèi)裝入四組檔案柜中待查。第二、學(xué)校安全檔案,安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,“生命不保,何談教育?”我校一貫重視學(xué)校安全工作,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。保證每學(xué)期舉行一次有關(guān)安全普法的大型教育活動(dòng),每星期保證一節(jié)安全教育課,可是學(xué)校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經(jīng)過(guò)檢查,我們馬上著手將學(xué)校所有安全檔案和制度重新進(jìn)行了歸類(lèi)和編號(hào)整理,現(xiàn)已裝訂成盒,并入學(xué)校教育示范市檔案中。另外還在課程表上按上級(jí)規(guī)定設(shè)置了安全教育課,規(guī)定上課教師必須有安全教案,教研組長(zhǎng)是教案檢查負(fù)責(zé)人。
第三、師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)檢查了兩次,我們做的都不符合要求,此次我們下大力氣,認(rèn)真組織教師開(kāi)展以“新風(fēng)育師德,正氣出和諧”為主題的教育活動(dòng),要求教師按照規(guī)定時(shí)間,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在上次學(xué)習(xí)心得體會(huì)超額完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,給每位教師發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本,讓他們把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上,以便于在實(shí)際教學(xué)中具體指導(dǎo)自己的工作。
學(xué)校定期組織教師認(rèn)真剖析了自身存在的實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)過(guò)以組為單位的集體宣讀和討論,認(rèn)清了自己存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并順利轉(zhuǎn)入整改階段,全體教師現(xiàn)正針對(duì)自身缺點(diǎn)著手書(shū)寫(xiě)和制定深刻的整改措施,力求此次教育活動(dòng)取得實(shí)效。
第四、在上次市局對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查過(guò)程中,對(duì)我校個(gè)別教師在的作業(yè)和教案中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了有針對(duì)性的批評(píng)意見(jiàn)。我們根據(jù)意見(jiàn)要求,馬上組織全體教師,認(rèn)真通報(bào)和反饋局委檢查結(jié)果,并針對(duì)目前存在的作業(yè)量少和批改不到位,教案書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單,不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,我們重新制定了學(xué)校作業(yè)、教案檢查內(nèi)容和辦法,以及同時(shí)又修改了學(xué)校的《教師百分量化考核制度》,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用,使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書(shū)寫(xiě)有了較大改善。
今后我們一定要樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”的育人思想,身體力行和認(rèn)真實(shí)踐上級(jí)指示精神,盡快走出一條適合我校的素質(zhì)教育之路。
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